城市實(shí)習(xí)報(bào)告集錦十篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編整理的城市實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎大家分享。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
開學(xué)之后,我們進(jìn)行了兩周的課程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),先后參觀了曲江水廠、規(guī)劃院、咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)、鐘鼓樓廣場(chǎng)、大雁塔廣場(chǎng)、興慶公園、蓮湖公園、高新科技開發(fā)區(qū)、北郊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、東南西北四條大街、書院門以及陜西省圖書館、美術(shù)館、體育館等地。
西安曾是十三朝古都,經(jīng)歷代王朝興衰,城市規(guī)劃布局也日見(jiàn)完善。 自從公元前11世紀(jì),周原地區(qū)的周人把活動(dòng)中心移至今西安城西南灃河流域。文王在灃河西岸建立豐京,其子武王后在灃河?xùn)|岸建立鎬京,統(tǒng)一華夏,開創(chuàng)了西安長(zhǎng)期作為中國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的歷史。到唐代整個(gè)城市布局已經(jīng)很嚴(yán)整,分區(qū)也明確,并充分體現(xiàn)了以宮城為中心,官民不相參和便于管制的指導(dǎo)思想。城市干道系統(tǒng)有明確的分工,設(shè)集中的東西兩市。整個(gè)城市的道路系統(tǒng)、坊里、市肆的位置體現(xiàn)了中軸線對(duì)稱布局。坊里制在唐長(zhǎng)安得到了進(jìn)一步發(fā)展,坊中巷的布局模式以及道路的連接方式都相當(dāng)成熟,并且在坊中考慮了城市居民豐富的社會(huì)活動(dòng)和寺廟用地。 唐以后,長(zhǎng)安城不復(fù)為都,發(fā)展受到一定影響,但仍不失為一個(gè)重要的地方性都會(huì)。明初改奉元路為西安府,"西安"由此得名。明太祖將次子朱木爽封為秦王,鎮(zhèn)守西安。明將五代、宋、元的長(zhǎng)安城向北、向東加以擴(kuò)展,形成今天西安古城的規(guī)模。清代在西安城的東北隅修建了滿城,占有今北大街以東、東大街以北。其他街巷一如明代。
現(xiàn)代的西安城市也基本沿用古代布局,軸對(duì)稱的東南西北四條大街,市內(nèi)規(guī)劃分為九個(gè)區(qū)、四個(gè)縣,進(jìn)行了多次規(guī)劃,城市布局日益成熟。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們城市規(guī)劃有所認(rèn)識(shí),對(duì)所學(xué)課程——城市規(guī)劃原理有了初步了解。
一、城市基礎(chǔ)服務(wù)用地規(guī)劃——曲江水廠
城市基礎(chǔ)上設(shè)施是指為城市服務(wù)的各種市政公用的設(shè)施,包括供水、排水、供電、電信、供熱、供燃?xì)獾仍O(shè)施,水廠作為供水的設(shè)施,對(duì)城市有著重要的意義。城市基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施的.規(guī)劃,對(duì)整個(gè)城市有著重要的影響。
曲江水廠位于西安市南郊,水廠總用地203畝;單位水用地0.225米2/米3;單位水造價(jià)172元/米3;設(shè)計(jì)水處理成本0.06元/米3;單位水耗電0.0177度/米3;總建筑面積12840米2;綠化面積占全廠面積40%。曲江水廠是黑河引水工程的一部分,而黑河引水工程是一個(gè)系統(tǒng)工程,從水源、89公里輸水暗渠、水廠至城市管網(wǎng),都是利用水源與市區(qū)的自然地形高差,采用重力流;工程分兩期建設(shè),一期工程水廠原水來(lái)自黑河,水源沒(méi)有調(diào)節(jié)功能,原水水質(zhì)直接與雨量大小有關(guān),暴雨季節(jié)水質(zhì)渾濁,二期工程黑河建庫(kù),原水經(jīng)水庫(kù)自然沉淀,水質(zhì)常年變情。根據(jù)一、二期原水水質(zhì)不同的特點(diǎn),一期工程水廠處理工藝以沉淀、過(guò)濾為主;二期工程采用直接過(guò)濾的工藝,設(shè)計(jì)中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同,二期工程只需簡(jiǎn)單將沉淀池改造為濾池,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規(guī)模達(dá)到80萬(wàn)米3/日,并將一、二期工程有機(jī)地結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)了新穎、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思路。 曲江水廠建成投產(chǎn)不僅緩解了西安市供水緊張狀況,滿足了城市居民的用水需求,提高了供水水質(zhì);而且對(duì)振興西安市經(jīng)濟(jì),改善旅游環(huán)境,有效控制了因地下水超采所造成地裂縫的不良現(xiàn)象,以及在西部大開發(fā)中,改善西安市投資環(huán)境等方面起到了顯著的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益。
曲江水廠建成投產(chǎn)不僅緩解了西安市供水緊張狀況,滿足了城市居民的用水需求,提高了先引進(jìn)先進(jìn)的氣水反沖洗濾池及 工藝技術(shù)與設(shè)備,出廠水質(zhì)及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在國(guó)內(nèi)同行業(yè)名列首榜,并有顯著的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益。總體效果達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)、國(guó) 內(nèi)一流的水平,為國(guó)內(nèi)同行樹立了典型工程的現(xiàn)象。
二、城市對(duì)外交通規(guī)劃——咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)
西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)是1984年批準(zhǔn)建設(shè),1991年9月1日投入運(yùn)營(yíng)的國(guó)家一級(jí)民用機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)位于陜西省西安市西北、咸陽(yáng)市東北面的黃土塬上,經(jīng)機(jī)場(chǎng)專運(yùn)線至西安市中心47公里,距離咸陽(yáng)市13公里。場(chǎng)區(qū)占地500公頃,地勢(shì)平坦,凈空良好。
機(jī)場(chǎng)一期工程設(shè)計(jì)年旅客吞吐量200萬(wàn)人次,目前已處于嚴(yán)重飽和狀態(tài)。1999年12月,機(jī)場(chǎng)二期擴(kuò)建工程正式奠基,20xx年8月開工建設(shè),20xx年9月16日正式投入運(yùn)營(yíng)。機(jī)場(chǎng)二期擴(kuò)建工程總投資15億元,新老航站樓總面積10萬(wàn)平方米,客機(jī)坪面積32萬(wàn)平方米,停機(jī)位32個(gè),共有15座登機(jī)廊橋,可保證年旅客吞吐量1000萬(wàn)人次,飛機(jī)起降10萬(wàn)架次,貨郵吞吐量13萬(wàn)噸。可供波音747等大型飛機(jī)安全起降,滿足20xx年前陜西省航空業(yè)務(wù)發(fā)展需要。
樓內(nèi)辦理乘機(jī)手續(xù)及餐飲、購(gòu)物、休息等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,有自動(dòng)扶梯、行李轉(zhuǎn)盤等為旅客帶來(lái)便利。先進(jìn)的安全檢查系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、自動(dòng)消防系統(tǒng)、航班顯示系統(tǒng)以及閉路電視等設(shè)施為旅客提供高質(zhì)量的現(xiàn)代化服務(wù)。機(jī)場(chǎng)同時(shí)為各航空公司提供包括客貨銷售代理、機(jī)上配餐、值機(jī)、地面特種車輛服務(wù)、機(jī)務(wù)維修保障等一條龍服務(wù)。以候機(jī)樓、航管樓
城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)概況
1.實(shí)習(xí)目的:通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流,增進(jìn)我們對(duì)于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí),以及了解人們對(duì)于環(huán)境的真正需求。
2.實(shí)習(xí)路線及內(nèi)容:20xx年4月5日,早八點(diǎn),在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書館至燕南園,停留進(jìn)行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進(jìn)行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進(jìn)入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬(wàn)壽山北坡一路觀察,聽(tīng)取老師講解;約14:30實(shí)習(xí)結(jié)束。
3.實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過(guò)老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識(shí)同實(shí)際聯(lián)系起來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們身邊有許多細(xì)節(jié)都被我們忽略了,一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習(xí),也認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)植物,增加了知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)記錄
1.逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中:
在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學(xué)樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺(jué)。也許因?yàn)槭切陆ú痪玫,路兩旁幾乎沒(méi)有一棵樹。北京春季多風(fēng),有時(shí)還會(huì)夾雜著工地上的土,形成一個(gè)小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當(dāng)然這種情況在出了東門以后也沒(méi)有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過(guò)于嚴(yán)肅。
不能說(shuō)這條路上完全沒(méi)有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問(wèn)了問(wèn)周圍的同學(xué),有的說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué),有的
說(shuō)它晚上還不錯(cuò),還有的說(shuō)剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得綠油油的挺好,后來(lái)就沒(méi)注意了。我覺(jué)得這和人的心情有關(guān),剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺(jué)得什么都好,后來(lái)也就沒(méi)心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說(shuō)來(lái)它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因?yàn)樵诘貙W(xué)樓前,我覺(jué)得弄成一個(gè)小型的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,大家可以分辨分辨巖石,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)植物,比在屋子里印象要深刻。
老師還提到如何設(shè)計(jì)這條路以配合圖書館及周圍景物的問(wèn)題。
2.“世外桃源”——燕南園:
。1)老師在園內(nèi)一片草地中講解:
了解并認(rèn)識(shí)了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。
。2)自己在園中的觀察:
與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長(zhǎng)著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡(jiǎn)單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長(zhǎng)葉開花后應(yīng)該很漂亮。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無(wú)法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。
。3)同園內(nèi)居民的交流:
有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問(wèn)中他說(shuō)這一小片地里的植物都是他種的。問(wèn)他住在這里同住在樓房哪個(gè)好,他說(shuō)當(dāng)然是這里好,因?yàn)檫@里人的密度小,活動(dòng)空間大,還可以種花草。
在詢問(wèn)一位住在園中30多年的老大爺時(shí),他指著園中的一個(gè)花壇說(shuō),那里以前是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),現(xiàn)在修了反而少了個(gè)娛樂(lè)的地方。
在問(wèn)及住在此處還有什么不如意的時(shí)候,被訪的人一致對(duì)園內(nèi)的公廁表示不滿,說(shuō)不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說(shuō)這里的植被亂七八糟的,自己想種點(diǎn)花,又會(huì)被人折走。
3.靜園:
據(jù)老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。
4.未名湖:
有一個(gè)插曲令我印象深刻。一個(gè)人正在湖邊的長(zhǎng)椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的差點(diǎn)跳起來(lái),原來(lái)是給草坪澆水的時(shí)間到了。我覺(jué)得這是設(shè)計(jì)的一大失敗。設(shè)計(jì)要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來(lái)添加的應(yīng)考慮到整體,不能將一個(gè)一個(gè)設(shè)施隔離起來(lái)。
5.蔚秀園:
主要是同居民進(jìn)行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區(qū)中的一個(gè)死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據(jù)了解,這個(gè)水溝以前水是清的,水源是地下的自來(lái)井,居民也不多,后來(lái)蓋房子,把水填了,把山推了,自來(lái)井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當(dāng)問(wèn)及對(duì)小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時(shí)候,大家的意見(jiàn)也是出奇的一致,說(shuō)現(xiàn)在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點(diǎn)好。問(wèn)她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長(zhǎng),也沒(méi)有那么多種類,而且也沒(méi)有種的花花朵大,好看。
6.海淀公園:
還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒(méi)呆多久就感到很曬,問(wèn)在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來(lái)。一個(gè)看著孩子玩耍的阿姨說(shuō),這里雖說(shuō)很曬,但離家比較近,有一些健身設(shè)施,孩子也愛(ài)到這里玩,有總比沒(méi)有要好。
我觀察到,這里樹少,天空比較空曠,反而成了放風(fēng)箏的好地方,公園也因地制宜,門口就有賣風(fēng)箏的。其實(shí)沒(méi)樹也有別樣的樂(lè)趣。
公園中有殘疾人康復(fù)區(qū),兒童區(qū)和老年人健身區(qū),區(qū)內(nèi)都有適合不同人群的健身設(shè)施。而且每區(qū)的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在很多小區(qū)或公園里面被忽視掉的。
7.去往頤和園的路上:
在萬(wàn)泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒(méi)有水,只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒(méi)有了生機(jī)。
經(jīng)老師講解,路上那些穿著“鎧甲”的樹木是皮很名貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹種在路邊,給樹木的養(yǎng)護(hù)添加麻煩。是為了讓路人認(rèn)識(shí)新植物嗎?樹上沒(méi)有掛牌,而且讓人認(rèn)識(shí)到它的珍貴之處,樹就更危險(xiǎn)了。是它適合種在此處,或是它長(zhǎng)成后別有一番景象嗎?
到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉后的產(chǎn)物,覺(jué)得還沒(méi)有路邊的樹多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的`一年生植物,該種先鋒植物,無(wú)人管理,也可茁壯成長(zhǎng)。
8.頤和園南如意門:
門前就是昆玉河,又稱京密引水渠,岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連,構(gòu)成了所謂的京城水系,已經(jīng)成了人們游北京的一條水上
路線。駛過(guò)兩條游船,但均沒(méi)有按照當(dāng)初開通此路線時(shí)所說(shuō)的,為保護(hù)水體,將窗子封住,不知會(huì)給河水帶來(lái)多少垃圾。
采訪中,得知以前的岸邊滿是樹,水里魚也不少,但為了修路,樹砍了,岸修了,現(xiàn)在魚不見(jiàn)了,由于來(lái)往的車輛很多,又沒(méi)有樹,土也很大。我仔細(xì)觀察河水,發(fā)現(xiàn)水中有不少水草,靠近岸邊處還有垃圾。
9.頤和園內(nèi):
頤和園主要由昆明湖和萬(wàn)壽山兩部分構(gòu)成,兩者均為自然形成。
沿西堤六橋而行,一路楊柳依依,桃花盛開,同門外相比,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界。在同游客的交流中,大家都很喜歡這里的風(fēng)景,覺(jué)得“沒(méi)白花門票錢”,反面的聲音沒(méi)有聽(tīng)到。
湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統(tǒng),這種濱水系統(tǒng),凈生產(chǎn)力高,不僅美化環(huán)境,還可以造福環(huán)境。我夏天來(lái)游園的時(shí)候,綠色的蘆葦配上藍(lán)色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但當(dāng)時(shí)不了解它原來(lái)還有這么多生態(tài)功能。對(duì)一些景象有了更深入的了解,這也是此次實(shí)習(xí)的一大收獲。
公園中正在進(jìn)行整修,一圈印有花草樹木的圍帳將工地與游覽區(qū)隔開,從遠(yuǎn)處看,圍帳和園中的花草融為一體,不仔細(xì)看,簡(jiǎn)直無(wú)法分辨。這比起那些路邊常見(jiàn)的突兀的圍帳,更讓人覺(jué)得舒服。但不幸的是我們還是看到有一條管道從工地延伸到湖邊,烏黑的水正排到湖里。圍帳很高,無(wú)法看到里面,不知這水是施工后的廢水,還是將需要整修的湖段排空時(shí),湖底含有淤泥的水,要是后者,還是情有可原的。
在山上我們看到了幾百年前的水土保持工程,很不顯眼,老師不講,我是不可能發(fā)現(xiàn)的。工程對(duì)山體的改變不大,只是將山坡改造成魚鱗狀,有點(diǎn)象階地,這樣可以加強(qiáng)下滲,減緩水流的速度,從而預(yù)防了水土流失。但我想這只適用于水量不大的時(shí)候。
在山上還看到一些丟了腦袋的佛像,對(duì)取走佛祖腦袋的人頗不理解,這是一種褻瀆,也是一種低素質(zhì)的表現(xiàn)。
約下午兩點(diǎn)在山上解散,實(shí)習(xí)結(jié)束。
三、分析與討論
注意到這次實(shí)習(xí)中不論是老師的講解,自己的觀察還是進(jìn)行訪問(wèn)的過(guò)程中,都提到了不少關(guān)于植物的問(wèn)題,因此這一部分想著重探討周圍環(huán)境中植物的選擇,以及對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中想到的問(wèn)題進(jìn)行解答。
1.關(guān)于居民對(duì)周圍植被看法的問(wèn)題
在調(diào)查中,絕大多數(shù)人都認(rèn)為應(yīng)該對(duì)環(huán)境進(jìn)行修理,而對(duì)野生的植物則有一些深惡痛絕,這與老師的一些觀點(diǎn)有些背道而馳。
那么究竟什么樣的自然環(huán)境能讓人覺(jué)得舒服,使人產(chǎn)生深刻的體驗(yàn)?zāi)兀垦芯勘砻鳍,首先,要看人是否?duì)自然環(huán)境感興趣;其次,要看自然環(huán)境的物理特征。例如,一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹林中一條小路穿過(guò),坐在草地上玩耍,會(huì)產(chǎn)生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺(jué),心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無(wú)法通過(guò)的灌木叢,這類自然景色往往失去對(duì)人類的吸引力。
因此,我想整齊修剪過(guò)的草地,花園,還是有它們存在的心理基礎(chǔ)的。我們?cè)趯W(xué)這門課之前不也是對(duì)一些人工修剪,設(shè)計(jì)過(guò)的園藝作品贊不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對(duì)環(huán)境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學(xué)上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當(dāng)然,任何改造都要有一個(gè)限度,適可而止。
2.關(guān)于路邊種植杜仲樹的問(wèn)題
前面提到,在去往頤和園的路上,對(duì)路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解,回來(lái)后特意查了一下該樹的特征,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的看法過(guò)于簡(jiǎn)單,是錯(cuò)誤的。
當(dāng)時(shí)看到的樹,因?yàn)槭莿傄浦策^(guò)來(lái)的,樹干很細(xì),也沒(méi)有枝葉,再加上那圈鐵衣,覺(jué)得不是很美觀。其實(shí),據(jù)查得的資料②,杜仲干形直,枝繁葉茂,樹冠多呈圓形或圓錐形,遮萌面積大,且樹體抗性強(qiáng),病蟲害很少,不需噴灑農(nóng)藥,是城市園林綠化非常理想的樹種。北京、南京,杭州、洛陽(yáng)等城市利用杜仲作行道樹或進(jìn)行公園、庭院綠化,均取得了非常滿意的效果,而且由于杜仲根系發(fā)達(dá),耐干旱瘠薄,也是廣大山丘地區(qū)理想的水土保持樹種。杜仲樹耐旱,耐寒,耐堿,卻不喜濕熱,在北京種植非常理想。
杜仲樹的藥用價(jià)值也很高,可以說(shuō)渾身都是寶,尤其是它的樹皮,這也是給它穿衣的原因。但在查閱資料的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),杜仲樹的樹皮具有再生的特性,即使對(duì)主干某一區(qū)段樹皮進(jìn)行全部環(huán)剝,只要及時(shí)采取保護(hù)措施,短期內(nèi)在剝掉皮的木質(zhì)部上又可長(zhǎng)出新的樹皮,3~4年后即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度。通過(guò)環(huán)剝皮還可以促進(jìn)樹株直徑的生長(zhǎng)。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生能力,但其中以幼、壯齡樹再生能力最強(qiáng)。所說(shuō)的保護(hù)措施,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是用有網(wǎng)眼塑料薄膜包裹樹干。
我想,既然剝皮不會(huì)給樹造成太大的損傷,反而在一定意義上說(shuō)還對(duì)樹有好處,何苦要把樹圍起來(lái)呢。而且我看那鐵圈很小,沒(méi)有給樹留生長(zhǎng)的空間,不如沒(méi)有。希望這是因?yàn)闃溥沒(méi)完全長(zhǎng)好,進(jìn)行保護(hù)的緣故,以后能看到小樹解脫枷鎖。
那我們要怎樣選擇種植的植物呢?
我覺(jué)得首先要了解植物的特性,以及當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,因地制宜。不能將人的意志強(qiáng)加給環(huán)境。正如在實(shí)習(xí)中看到的,針葉樹的落針有一定酸性,會(huì)使周圍的土壤酸化,因此樹下的植被很少,我們強(qiáng)種上草也沒(méi)有用;還有在頤和園山坡上看到的側(cè)柏,它本是一種耐旱,耐堿的植物,所生長(zhǎng)的地方往往植被不多,公園如果片面的追求綠化效果,鋪上草坪,為保養(yǎng)草坪又澆灌很多的水,反而會(huì)對(duì)側(cè)柏的生長(zhǎng)不利。還有前幾年,北京提出要給楊樹做“節(jié)育手術(shù)”,因?yàn)槊磕暌坏酱禾,楊絮就鋪天蓋地,無(wú)孔不鉆,給人們的生活造成了不便,這是當(dāng)初種植時(shí)所沒(méi)想到的。這些都是由于設(shè)計(jì)者不了解植物的習(xí)性造成的。形式不是我們追求的一切,和諧才是基礎(chǔ)。
同時(shí)我們還應(yīng)該注意鄉(xiāng)土植物的應(yīng)用。所謂“鄉(xiāng)土植物”是指未經(jīng)人類作用引進(jìn)的那些植物!霸卩l(xiāng)土植物中包括不少有較高觀賞價(jià)值的材料,它們生長(zhǎng)繁茂,管理粗放,無(wú)需對(duì)土壤作特殊的處理,可供選擇用于公園、娛樂(lè)場(chǎng)所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個(gè)值得重視的研究課題!睉(yīng)用鄉(xiāng)土植物種植可為城市居民區(qū)提供一個(gè)近似于自然林地和開闊田野的環(huán)境。孩子們?cè)谶@里可以自由地攀爬樹木,摘取花朵和進(jìn)行其他活動(dòng),而這正是現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮到的。鄉(xiāng)土樹種還可以真實(shí)地反映出當(dāng)?shù)氐募竟?jié)變化,而引入的外來(lái)樹種卻不能反映季節(jié)的特點(diǎn)。在當(dāng)前迅速發(fā)展變化的世界中。鄉(xiāng)土植物以其使人感到熟悉而又持久的風(fēng)貌,也許更能引起人們對(duì)過(guò)去的懷念從而增強(qiáng)對(duì)生活的信心。
尤其是在土壤和其他條件不良的地段,鄉(xiāng)土植物可以依靠其較強(qiáng)的抗性來(lái)維持正常生長(zhǎng)。在不具備表土的地段,更可顯現(xiàn)出其特殊的栽培價(jià)值。許多鄉(xiāng)土植物并不需要優(yōu)良的表土。貧瘠的土壤反而可以防止其過(guò)量生長(zhǎng),并減少相應(yīng)的管理問(wèn)題,而且這些植物在貧瘠土壤中生長(zhǎng)的壽命往往比在優(yōu)質(zhì)土中更長(zhǎng)。燕南園中幾乎遍及各處的二月蘭就是一個(gè)很好的例子,墻角,土坑都成為它生長(zhǎng)的場(chǎng)所。
前面也有提到關(guān)于人們對(duì)修剪得很好的花壇,綠地的需求。鑒于以上所說(shuō)的鄉(xiāng)土植物的優(yōu)點(diǎn),我們可以考慮以其作為園林設(shè)計(jì),城市美化的主要原材料。這樣可以在一定程度上實(shí)現(xiàn)生態(tài)和人們心理需求的統(tǒng)一。
最后,我想到靜園被砍掉的蘋果樹,也想到高中校園里的那排柿子樹,那是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,一到秋天樹上掛滿了柿子,但沒(méi)有人去摘它。長(zhǎng)滿果實(shí)的樹木能給人一種成就感,一種滿足與欣喜。在校園等地種植一些適宜當(dāng)?shù)丨h(huán)境的果樹,讓人有一種回歸自然的感覺(jué),應(yīng)該被提倡。
四、收獲與問(wèn)題
實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)老師的講解,我體會(huì)到“生態(tài)無(wú)處不在”這句話。同時(shí)通過(guò)提出與解決問(wèn)題,增進(jìn)了知識(shí),加深了理解,糾正了自己的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
在這次實(shí)習(xí)中,我感覺(jué)的最大的困惑就是,人們的需求或者愿望與生態(tài)的矛盾。要改變?nèi)说恼J(rèn)識(shí),但這絕非我們短暫的一生所能實(shí)現(xiàn)的,我們不能把全部的精力全放在糾正人的意識(shí)上面,還要努力去尋找協(xié)調(diào)二者的方法,而這個(gè)方法,應(yīng)該就是我們要探索的問(wèn)題。
五、資料來(lái)源及參考資料
《環(huán)境心理學(xué)》俞國(guó)良等人民教育出版社1997
《風(fēng)景園林植物配置》陳自新等譯中國(guó)建筑工業(yè)出版社1992
城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
院 系:建筑 與 城市規(guī)劃學(xué)院
專 業(yè):城市規(guī)劃
年 級(jí):
學(xué) 號(hào):
姓 名: 0315123 031512321 李冰彬
指導(dǎo)老師:沈妤喆 劉會(huì)曉 趙玉鳳
時(shí) 間:20xx 年 12月 30日
20xx年12月20日 星期五天氣:陰
今天是城市認(rèn)知省外部分的開始,上午只是整理了下前些日子的資料,畫了些鋼筆畫練筆,除此之外并沒(méi)有多做什么活動(dòng),下午把行李收拾了一下,為晚上的出行做準(zhǔn)備。
在進(jìn)入大學(xué)之前我?guī)缀鯖](méi)有旅行的經(jīng)歷,從小到大也沒(méi)出過(guò)省區(qū),所以對(duì)著旅行也有不小的期待,大一的時(shí)候去過(guò)一次美術(shù)寫生,但那次是在鄉(xiāng)村里面,和這一次的城市認(rèn)知有些不同。前者大多是自然美景,而后者則是在城市中認(rèn)識(shí)建筑及城市的規(guī)劃。
背著自己大大的背包,我與同學(xué)們一起乘上了開往火車站的大巴,火車站有著不小的一段路程,在火車上還要度過(guò)16個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,有很長(zhǎng)的時(shí)間供我們思考這次旅行,不過(guò),對(duì)于城市規(guī)劃知識(shí)的匱乏認(rèn)知讓我產(chǎn)生一些迷茫:到了地方到我們?cè)撟⒁庑┦裁矗坑惺裁吹胤叫枰⒁猓?/p>
夜晚,火車夾帶著懵懂無(wú)知的青年們沖入那濃厚的黑暗中??
20xx年12月21日 星期六天氣:陰
下午四點(diǎn)左右火車抵達(dá)成都。幾乎一整天都花在了火車上,晚上也不可能很有活力地出去蹦跶的,畢竟要收拾整理下行李,火車旅途的疲勞也必須以休息來(lái)解除。
火車上是熟悉的從北方到南方的變化,從平原變得多山。所以火車便要不停地鉆隧道,因而在后半途中,大多數(shù)時(shí)間耳朵會(huì)感到不舒服,手機(jī)也是頻頻沒(méi)有信號(hào)。沿途的景色變化在冬天里十分明顯。落葉闊葉林到常綠闊葉林,由光丫丫的枝干變?yōu)樯钌木G葉,恍惚間有一種由冬入夏的錯(cuò)覺(jué)。沿途的建筑物也可以看出一些地方氣候的特點(diǎn):屋頂?shù)男倍,房屋的樣式。?dāng)然也會(huì)有一些地方的特色建筑,不過(guò)現(xiàn)在我還說(shuō)不太具體,這是日后需要精進(jìn)的地方。
這次的火車旅途和平日的有一些區(qū)別,以往坐車周圍很多都是不認(rèn)識(shí)的人,因而心里總是略有些警惕,防人之心不可無(wú)。而這次周圍幾乎都是眼熟的'同學(xué),因而心里放得比較開,火車上一路與同學(xué)談笑,時(shí)間倒也不十分難過(guò)。只不過(guò)夜里的休息就有一些影響了,只得暫時(shí)湊合一下,到地方了再好好休息。
到旅館后,整理了一下東西我們幾個(gè)人商量著到周圍逛逛,也順便吃個(gè)晚飯。這里離火車站比較近,據(jù)說(shuō)龍蛇混雜,所以我們也沒(méi)準(zhǔn)備逛太遠(yuǎn)。不過(guò)這幾個(gè)男同學(xué)一起倒也沒(méi)什么需要擔(dān)心的!
在周圍的幾條街走了走,同學(xué)們是吃貨,不久滿眼便只有食物了。貴州的同學(xué)做了個(gè)半東道主,給我們介紹成都的火鍋。麻辣,是四川的地方特色。然而卻是我們東南沿海地區(qū)的弱項(xiàng),因此一頓火鍋后被辣得半張臉都發(fā)麻。猛然吸口氣都會(huì)被辣氣所嗆到。
回到房間后,打開電腦上了下網(wǎng)時(shí)間便不早了,洗了個(gè)澡,帶著疲倦,狹著空調(diào)的熱氣,我,慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)??臨睡前,我腦海中閃過(guò)對(duì)明日旅游的期待,成都,會(huì)是什么樣子!
20xx年12月22日 星期日天氣:陰,小雨
驟然變暖的溫度,加上空調(diào)無(wú)微不至的“照料”,我的生物鐘被徹底打亂,要不是同學(xué)來(lái)敲門叫醒了我,我必然會(huì)睡過(guò)頭。似乎是個(gè)不怎樣的開頭!9點(diǎn)多,我們一行人坐上去往目的地的大巴,拉開了這次城市認(rèn)知的序幕。
今天的第一站是成都的寬窄巷,下車時(shí)看著頗有古風(fēng)的街道頓時(shí)有了感覺(jué)。寬窄巷是老成都“千年少城”城市格局和百年原真建筑格局的最后遺產(chǎn),也是北方胡同文化和建筑格局在南方的“孤本”。以上一句話是我買的地圖上對(duì)寬窄巷子的介紹。確實(shí),到這里巷子的風(fēng)格然后聯(lián)想到印象中的老北京。然而南方的柔和配上了北方的巷子使它產(chǎn)生了一種獨(dú)特的味道。
寬窄巷中不只是寬巷子和窄巷子兩條巷子,還有一條井巷子,井巷子中的墻壁上有著一些壁畫,記錄下了歷史留下的痕跡,巷子中還有著一些小吃攤子。眼中映著老成都的影子,小吃的香味似乎讓我們觸摸到了老成都中的休閑生活。
寬窄巷中有一些化妝成銅人模樣的“相倌”,初到時(shí),走馬觀花目不暇接的看著巷子兩旁的景色,我們自然而然的把他們當(dāng)成是這景色的一部分。在這里我不得不稱贊一下他們的站功,不動(dòng)時(shí)宛如銅像,當(dāng)人群經(jīng)過(guò)時(shí),忽然間發(fā)聲行動(dòng),驚擾了一個(gè)個(gè)游者。
下午去的地方是錦里,它是成都首座以傳統(tǒng)川西古鎮(zhèn)為建筑風(fēng)格的旅游休閑街。旁邊坐落著武侯祠,所以在這里見(jiàn)到了許多三國(guó)題材的東西。
在步行休閑街的一天讓我們應(yīng)接不暇的同時(shí),晃花了我們的意識(shí),到結(jié)束時(shí),我只記得風(fēng)景和小吃,說(shuō)認(rèn)識(shí)的話,只是認(rèn)識(shí)了一些景點(diǎn)的知識(shí)吧!
20xx年12月23日 星期一天氣:陰
帶有霧氣的成都朦朦朧朧,像籠罩了一層紗衣。
今天去的的地方是天府廣場(chǎng)和銀石廣場(chǎng)兩個(gè)地方,兩條繁華的商業(yè)街,這里與昨日的原生態(tài)休閑小街不一樣,這里沒(méi)有一絲古老氣息,高樓林立,完全一派現(xiàn)代風(fēng)格。
我們的首站是天府廣場(chǎng),我在聽(tīng)聞這個(gè)名字時(shí)候的第一個(gè)反應(yīng)時(shí),讓我想起以前學(xué)習(xí)過(guò)的一篇文章,我不解的問(wèn)同學(xué)這里的天府是來(lái)源于“天府之國(guó)”的稱呼吧?后來(lái)我搜了一下資料,證實(shí)了這個(gè)由來(lái):秦太守李冰在此建成了舉世聞名、萬(wàn)代受益的都江堰,使成都“水旱從人,不知饑謹(jǐn)”,從此被譽(yù)為“天府之國(guó)”。天府廣場(chǎng)的面積不小,初到時(shí),我以為這里單純的是一個(gè)廣場(chǎng),不過(guò)誰(shuí)知這里暗含乾坤。廣場(chǎng)地下是一個(gè)大型的購(gòu)物廣場(chǎng),而且地鐵像蛛網(wǎng)一般把周圍聯(lián)系成一個(gè)整體,使得周圍地區(qū)的交通便利了很多。
廣場(chǎng)周圍有科技館和藝術(shù)館,不過(guò)可惜,今天并沒(méi)有什么活動(dòng)。老師讓我們多多留意城市的分區(qū),周圍建筑的分布朝向等,然而身處城市中確實(shí)對(duì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)這些部分游者一些難度,畢竟“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中“。
下午的銀石廣場(chǎng)之旅倒是碰上了一個(gè)“LOL”的盛事,OMG團(tuán)隊(duì)的見(jiàn)面會(huì),不過(guò)那時(shí)候我們一行人正在地下逛著,錯(cuò)過(guò)了。但我也不是“LOL”的游戲者,倒是也沒(méi)什么遺憾。
在城市里呆的一天,鋼筋混凝土的森林,地下是錯(cuò)綜的道路網(wǎng),就像原始深林的現(xiàn)代翻版一般。
城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺(jué)影像來(lái)看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會(huì)心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯?芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎(jiǎng),那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無(wú)代價(jià)。無(wú)論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富 ,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂(lè)和親情的享受。” “當(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無(wú)初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過(guò)城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過(guò)去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來(lái)并且散發(fā)著影響。”
正是為了充分認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過(guò)程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于20018年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)概況
我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過(guò)光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過(guò)蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬(wàn)壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析
1、關(guān)于一條有爭(zhēng)議的路
走進(jìn)北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭(zhēng)議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國(guó)際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號(hào)樓、二號(hào)樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。
很多人認(rèn)為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過(guò)分的小樹,而路的盡頭則是生長(zhǎng)多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。
這大概就涉及到了所謂的“視覺(jué)適應(yīng)性”。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。
也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問(wèn)題。就如同北大校園中隨處可見(jiàn)的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。
2、校園里的世外桃源——燕南園
燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說(shuō),“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說(shuō)50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來(lái)又搬進(jìn)來(lái)王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過(guò)。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。
燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會(huì)想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)——老房子的格局是一種可以使人安下心來(lái)讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣……
那么,除了書香,對(duì)于久在這里居住的人們來(lái)說(shuō),它又意味著什么呢?
在實(shí)習(xí)過(guò)程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過(guò)了35年。他們普遍認(rèn)為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺(tái)地上,地勢(shì)比周圍都高,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來(lái)客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。
然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的'有以下幾點(diǎn):
其一是來(lái)游覽觀光的人群打破了原有的寧?kù)o和潔凈,過(guò)路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來(lái)了很大程度的破壞。
其二是公廁的問(wèn)題。公廁占用的土地是過(guò)去孩子們的游戲場(chǎng),而由于疏于管理,公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂(lè),也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見(jiàn)的幾個(gè)室外公廁之一,它的設(shè)立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。
其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧?kù)o,不能不引起深思。
燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧?kù)o不應(yīng)該遭到打破和窺伺……
3、蘋果園的變遷——靜園草坪
著名的靜園草坪過(guò)去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過(guò)去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛(ài)的一片浪漫草坪。有一名北大學(xué)生這樣寫道:“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺(tái),更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識(shí)、相約、相戀在東草坪,他們對(duì)這塊草地的感情更深厚!罴握\(chéng)說(shuō):這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點(diǎn)兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再?zèng)]有一人一張報(bào)紙一本書的景象了,一座比最高人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒(méi)了本來(lái)該發(fā)生的好多故事!
后經(jīng)學(xué)生強(qiáng)烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復(fù)了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠(yuǎn)地失去了。多少總是有些可惜的。
兼容,或許真的很難。這些年來(lái),北大為了接納越來(lái)越多的求學(xué)者,為了與國(guó)際接軌,很多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,這引起了無(wú)數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開始縮小,或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,那才是我們真正的悲哀。
“一塔湖圖”并非北大的全部,北大的精神,很廣,北大的驕傲,就在于它所創(chuàng)造的文化,科學(xué)與自然的和諧統(tǒng)一……
4、匠心獨(dú)具——通向未名湖的小徑
北大的校園北部可以說(shuō)是古韻十足,像中國(guó)的傳統(tǒng)園林,在優(yōu)美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感!氨贝蟮纳罡咏趥鹘y(tǒng)的文人士大夫!币晃豢偸窍矚g留連于未名湖畔的清華學(xué)生說(shuō)。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來(lái),它的蔭蔽和靜謐,構(gòu)成了北大獨(dú)特的風(fēng)景。
幽靜的小徑邊生長(zhǎng)著各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭,它獨(dú)特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物,下落到土壤中會(huì)使土壤受到酸化影響,土質(zhì)變差,以至于到了刮風(fēng)的時(shí)候會(huì)有塵土飛揚(yáng)。而石頭可以防止揚(yáng)塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。
而路旁的傳統(tǒng)建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類提供了良好的生活環(huán)境,鳥鳴聲不絕于耳。在這里,人與自然真正融為一體,是一道不可多得的風(fēng)景。
“走進(jìn)北京大學(xué)校園,樹枝上、草地上、教學(xué)樓旁、圖書館前、未名湖畔、博雅塔頂……到處都可看到成群的喜鵲以及其他各種飛禽,一派“校園處處聞啼鳥”的景象。
“19年前畢業(yè)于北大中文系的北大黨委宣傳部副部長(zhǎng)張黎明在接受新華社記者采訪時(shí)說(shuō),他上大學(xué)時(shí)就在校園內(nèi)看到喜鵲,但沒(méi)有現(xiàn)在的數(shù)量多,初略估計(jì)多達(dá)數(shù)千只,F(xiàn)在,校園內(nèi)不僅可以看到喜鵲,還可看到松鼠、刺猬等多種野生小動(dòng)物,未名湖上還飛來(lái)過(guò)白天鵝。講話間,記者不時(shí)看到喜鵲從他辦公室的窗前飛過(guò)。
“現(xiàn)在,北大校園已變成了各種飛禽和動(dòng)物棲息的樂(lè)園。校園內(nèi)遍布了端莊濃綠的檜柏、蒼勁古樸的油松、華美高雅的白皮松、金黃富麗的銀杏楓樹等常綠樹和春秋色樹。據(jù)北大園林科調(diào)查,全校共有416株古樹,其中300年以上的有30棵,100年以上的有386棵。
”張黎明說(shuō):“良好的生態(tài)環(huán)境已成為北大校園文化的重要組成部分!泵糠旯(jié)假日,到北大校園感受文化氛圍的各地游客多達(dá)數(shù)千人!
是的,在生態(tài)建設(shè)方面,我們的確在十分努力地做。就如我們后來(lái)在西校門,看到了一只對(duì)人毫無(wú)恐懼的喜鵲。由衷的喜悅,升起……
5、未名湖的湖心島與翻尾石魚
湖光塔影,讓人留連忘返。未名湖景色出眾,已經(jīng)成為北大風(fēng)景的標(biāo)志。環(huán)湖的楊柳婀娜多姿,枝條低垂,溫柔地拍打著水面,博雅塔的倒影在水中隱隱浮現(xiàn)。橫臥在湖中的有石舫,點(diǎn)綴著塔景的是湖中的小島。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍珠。翻尾石魚,則是湖中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
從老師那里,才知道了其背后的故事。小島原先是蘆葦?shù)戎参锿⑸L(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境,是一個(gè)生態(tài)極其協(xié)調(diào)的小環(huán)境,與翻尾石魚一道構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景。然而在百年校慶時(shí),學(xué)校為了更好地進(jìn)行介紹和說(shuō)明,在小島上設(shè)立了一塊說(shuō)明牌,由此吸引了大量游客上島,人的影響使得蘆葦?shù)纳L(zhǎng)受到了極大的影響,直到蘆葦完全從小島上消失。
好在學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),今天看到的說(shuō)明牌,已經(jīng)從小島上轉(zhuǎn)移到湖邊。具有自恢復(fù)性的生態(tài)系統(tǒng),在得到長(zhǎng)期發(fā)展的條件后,應(yīng)該可以恢復(fù)到原先的狀態(tài)。不久的將來(lái),我們可以重新?lián)碛幸粋(gè)優(yōu)良生態(tài)的小島,然而并非所有的錯(cuò)誤都可以得到補(bǔ)救,有時(shí)候,一個(gè)不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性由此可見(jiàn)一斑。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示。
6、蔚秀園與暢春園
有著悠久歷史的燕園,是我們的驕傲。
“北京大學(xué)燕園校區(qū),早在金代就成為京郊著名的風(fēng)景區(qū)。到了明代,大規(guī)模構(gòu)筑園林,至清代成了封建帝王的“賜園”。民國(guó)期間成為燕京大學(xué)校園。校園的用地中包括了八個(gè)古園遺址,即“勺園”、“淑春園”、“鳴鶴園”、“鏡春園”、“朗潤(rùn)園”、“蔚秀園”、“承澤園”及“治貝子園”等。在位置上與圓明園毗鄰,在內(nèi)容、造園風(fēng)格上與圓明園之萬(wàn)春園中的若干園中園有類似之處。不同于宏麗的皇家園林,也有別于咫尺山林的私家園林而獨(dú)具一格。
城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn) xx年7月6日------xx年7月13日;上海,建筑專業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參觀上海市人民廣場(chǎng),上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟(jì)大學(xué)老校區(qū),上海體育場(chǎng),上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場(chǎng),靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上?萍拣^。
三、實(shí)習(xí)目的
1、 了解城市設(shè)計(jì),博覽建筑特點(diǎn),步行街景觀設(shè)計(jì);
2、 了解校園規(guī)劃特點(diǎn),教育建筑特點(diǎn),體育建筑特點(diǎn),分析其功能分區(qū),平面組合特點(diǎn),體型組合及結(jié)構(gòu)方案;
3、 分析商業(yè)建筑特點(diǎn);
4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計(jì)、城市園林景觀設(shè)計(jì)及共享空間;
5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),城市大型商業(yè)廣場(chǎng)布局及平面組成特點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)意義
通過(guò)此次實(shí)習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達(dá)到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使我們對(duì)城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對(duì)城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認(rèn)識(shí)。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn),建筑特點(diǎn)。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對(duì)建筑的功能,美感和使用的重要性。
五、實(shí)習(xí)結(jié)果與分析
上海市國(guó)際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位,實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑專業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實(shí)習(xí)報(bào)告》。了解上海自身建筑的特點(diǎn),規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。
1、 校園規(guī)劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)
通過(guò)對(duì)同濟(jì)大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,總結(jié)出,對(duì)于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個(gè)能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時(shí)還對(duì)主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區(qū)分明確的`基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長(zhǎng)方體等簡(jiǎn)單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡(jiǎn)潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。
2、 體育建筑特點(diǎn)
在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場(chǎng)。從這兩幢建筑的外觀上對(duì)體育類建筑的造型有了初步的認(rèn)識(shí),主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴(kuò)張,給人壯觀、嚴(yán)肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周,常常設(shè)有分區(qū)入場(chǎng)、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問(wèn)題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機(jī)動(dòng)靈活,空間利用緊湊,流動(dòng)方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。
3、 商業(yè)建筑特點(diǎn)
商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂(lè)性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復(fù)雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對(duì)立統(tǒng)一的觀念,F(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢(shì)、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強(qiáng)調(diào)人參與意識(shí)。
城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一.實(shí)訓(xùn)目的
考察學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)掌握情況、實(shí)踐動(dòng)手能力以及現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力。通過(guò)本次綜合實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠充分將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),全面提高學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)知能力和專業(yè)綜合能力。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年6月10日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):鄭州鐵路局洛陽(yáng)工務(wù)段職工培訓(xùn)基地
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)生們于6月10日下午抵達(dá)洛陽(yáng)工務(wù)段職工實(shí)訓(xùn)基地,受到工務(wù)段職教科的熱烈歡迎,歡迎我們?cè)诨貙W(xué)習(xí)。基地為我們安排了豐盛的晚餐和舒適的住宿。
通過(guò)一晚上的修正后,開始了實(shí)習(xí)的第一天,早上起來(lái)?xiàng)罾蠋熀透呃蠋熯有工務(wù)段職教科為我們安排的是安全教育,職教科的老師為我們就實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)安全上了一課,他強(qiáng)調(diào)出行安全是第一,紀(jì)律是安全的保障,做好各項(xiàng)工作。在工務(wù)段學(xué)習(xí),首先是安全,安全是最基本的'前提保障,有了安全,才能做好工作;上崗前,嚴(yán)禁飲酒,喝酒誤事。
當(dāng)天下午,我們被安排參觀洛陽(yáng)工務(wù)段洛陽(yáng)橋隧工區(qū),現(xiàn)場(chǎng)師傅就鐵路橋給我們做了講解,給我們講解了鐵路橋與公路橋的區(qū)別,橋梁養(yǎng)護(hù)方面的知識(shí),在現(xiàn)場(chǎng)老師的指導(dǎo)下上到了橋梁支座出聽(tīng)老師講解。
第二天,我們的實(shí)訓(xùn)科目是起道、撥道和搗固。早晨,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)場(chǎng)師傅已經(jīng)在基地演練場(chǎng)等我們了。
實(shí)訓(xùn)任務(wù)一:撥道作業(yè)。
一)作業(yè)方法
(一)準(zhǔn)備工作
1.確定基本軌:直線地段如兩股方向誤差不大時(shí),一般以順里程方向的左股為基本股;如一股方向好,則以較好的一股為基本股;曲線地段應(yīng)以上股為基本股。
2.曲線地段應(yīng)事先調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)正矢,并計(jì)算撥道量。
3.撥道量大或道床特別堅(jiān)實(shí)時(shí),應(yīng)在撥道前將軌枕頭的道碴挖開一些,必要時(shí)還須進(jìn)行荒撥。撥道量不大,可用鎬尖將軌枕頭的道碴刨松即可。曲線上有鵝
頭時(shí),應(yīng)將鵝頭先消滅。
4.軌縫大小不勻,如有連續(xù)瞎縫或大縫,曲線地段向外撥而軌縫過(guò)大,向里撥而軌縫過(guò)小時(shí),要計(jì)算其影響量,預(yù)先做好調(diào)整,以5扃脹軌跑道。
5.軌枕盒內(nèi)設(shè)有防爬支撐而撥道量又較大時(shí),應(yīng)扒開靠防爬支撐撥動(dòng)方向一側(cè)的道碴。
(二)撥道
撥道作業(yè)可使用撬棍、起道機(jī)或撥道器。
1.撥道由工班長(zhǎng)或技術(shù)熟練工人擔(dān)任指揮,指揮人員距撥道人員一般不少于50m(撥大甩彎時(shí)·距離以100m左右為宜)。指揮人員以手勢(shì)指揮撥道,通用的手勢(shì)為:
(1)撥接頭:兩手握拳高舉頭上相碰隔一個(gè)接頭,則兩拳相碰兩次。
(2)撥大腰:兩手高舉,食姆指張開作大圓弧形。
(3)撥小腰:兩手放胸前,食姆指張開作小圓弧形。
(4)交叉撥動(dòng):兩手在胸腹前交叉。
(5)用力撥:兩手下垂·在體前向撥動(dòng)方向快速用力擺動(dòng)。
(6)向左撥或向右撥:向那一邊撥動(dòng),就用那一邊的手臂側(cè)向平伸。
(7)往前去或往回來(lái):右手或左手張開舉起與頭齊,手心向外作推送動(dòng)作為往前去,手心向內(nèi)作招喚動(dòng)作為往回來(lái)。
(8)暫停:兩手左右平伸。
(9)全部撥完:右或左手在頭部前方自上而下劃圓圈。
2.撥道人員分成左右股或上下股兩組,如在曲線用撬棍撥道,上股可多設(shè)幾人(中間放力氣大的)。在直線上撥道,前邊的人可多些。撥道應(yīng)按統(tǒng)一口令進(jìn)行。為了正確決定撬位,在指揮人員這股最前面拿撬棍的人,要用撬棍在鋼軌上點(diǎn)撬;當(dāng)往回倒撬時(shí),靠指揮人方面的第一人,將撬棍擔(dān)在鋼軌上,輕輕拖著走代替點(diǎn)撬。
3.準(zhǔn)備插撬棍或撥道器時(shí),上手握在撬棍嘴的一端,另一手握在鄰近重心處,雙腳站在道床上,按撥道方向,前腳距軌底約250mm,兩腳相距約300~400mm,成60度角;BD一60型自動(dòng)調(diào)整支座液壓撥道器;它的最大撥道力為75kN,最大撥道量為100mm。
4.開始插撬棍時(shí),上身稍向前傾.將撬棍或撥道器斜插到鋼軌底下,按垂直深度不少于100mm,并與道床成45~60度角.插入后要輕試一下。
5.撥道時(shí),上手握在撬棍嘴一端,另一手相距200~300mm握住撬棍,腰要直,前膝彎曲,身體向撥道方向傾斜10~20度角,目視指揮者,一人喊口號(hào),按指揮者手示姿勢(shì)進(jìn)行撥道,如撥小彎時(shí),撬棍要插正、集中,防止插偏或撬位過(guò)長(zhǎng),以防撥道量一頭夠一頭不夠或中央夠兩頭過(guò)多,造成反撬。如撥大甩彎時(shí),要一撬接著一撬往前倒;每撬中間可隔三四個(gè)軌枕空,但接頭一定要插撬;每一撬距離要插勻,否則反撬要多。
6.使用起道機(jī)撥道,因?yàn)榱α枯^大,可以減少撥道人員,但容易抬起軌道。一般混凝土枕線路,可使用起道機(jī)撥道,每次撥道量不宜超過(guò)20mm。使用撥道器撥道,每次撥道量不宜超過(guò)40mm,并須在列車到達(dá)前及時(shí)做好順撬。
7.撥道后,必須回填軌枕頭、防爬支撐旁及撬窩的道碴,并加以夯實(shí)。曲線地段應(yīng)回檢正矢,并及時(shí)填寫曲線正矢登記薄。
二、注意事項(xiàng)
1.撥道量在40mm以下時(shí),用作業(yè)標(biāo)防護(hù);41~1OOmm時(shí),用減速信號(hào)防護(hù);1OOmm以上時(shí),用停車信號(hào)防護(hù)。
2.使用撥道器撥道時(shí),撥道器應(yīng)不少于3臺(tái),即前二后一。
3.前后轉(zhuǎn)移時(shí),撥道人員要在同一側(cè)用兩手握住撬棍,棍頭朝前并緊靠身體,做到動(dòng)作一致。
4.撥動(dòng)量較大地段,在撥正后,還要進(jìn)行找細(xì)。
5.對(duì)撥后過(guò)車容易變化還原處所,曲線撥道量不大時(shí),要適當(dāng)留有回彈量,一般為5~6mm。
6.計(jì)算撥道量及撥道時(shí),應(yīng)注意各種建筑物及信號(hào)機(jī)的接近限界。并注意不使橋梁造成偏心。
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二:起道作業(yè)
一)作業(yè)方法
1.準(zhǔn)備:打浮起道釘或擰緊螺栓,消滅空吊板。確定標(biāo)準(zhǔn)股;直線上,以水平高的一股為標(biāo)準(zhǔn)股,普遍起道時(shí)則以左股為標(biāo)準(zhǔn)股;曲線地段,則以下股為標(biāo)準(zhǔn)股,以免因反超高而造成下股落道或上股超高不足的缺點(diǎn)。
2.看道:看道者俯身在標(biāo)準(zhǔn)股上,距起道機(jī)20~30m處,看軌頭外側(cè)下顎水平線,找出坑洼,指揮起道機(jī)放置位置和起道高度。當(dāng)起平和起順一段線路后,必須以三點(diǎn)作依據(jù),根據(jù)前標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)和后標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)起平中間點(diǎn)。
3.起道:拿起道機(jī)的人,要密切注視看道者的指揮,正確的放置起道機(jī),動(dòng)作要敏捷。全起全搗時(shí),起道機(jī)的放置位置?一般在接頭中間放一次,兩端距接頭八根軌枕處各放一次,并順次向前;重起全搗或重起重?fù)v時(shí),陡坑在坑底處放一次,漫坑則要放置2~3次。起道機(jī)必須放平放穩(wěn),直線放在鋼軌里口,曲線上股放在外口,接頭處應(yīng)放在中間,以防脹軌和影響方向。
4.打塞(砸撬):當(dāng)軌道起到要求高度后,打塞者即將軌枕下道碴串實(shí),保證撤出起道機(jī)后,軌道不回落。在混凝土軌枕線路起道時(shí),打塞者應(yīng)協(xié)助拿起道機(jī)者抬起線路,并將起道機(jī)兩側(cè)軌枕底串實(shí)。
5.找平:標(biāo)準(zhǔn)股起平后,再用水平道尺找平另一股,道尺要放在起道機(jī)的起道始點(diǎn),盡可能靠近起道機(jī);找平曲線外股時(shí).按超高度墊上高度板。
6.復(fù)查長(zhǎng)平:兩股起平后,在前一節(jié)鋼軌回看長(zhǎng)平,對(duì)于拱腰或死坑,應(yīng)在鋼軌上作加強(qiáng)搗固或減弱搗固的符號(hào)(加強(qiáng)為“++”,減弱為“——”)。
道岔起道:?jiǎn)伍_道岔 以直向外股為標(biāo)準(zhǔn)股,最好從尖軌前接頭開始向后起。看水平時(shí),道尺應(yīng)放在尖軌前接頭、尖軌尖端、共軌跟、轍叉前接頭、導(dǎo)曲線中間?磧蓛(nèi)股水平時(shí),應(yīng)放在導(dǎo)軌接頭上。對(duì)一股過(guò)車多、另一股過(guò)車少的道岔,起完道后,對(duì)過(guò)車少的一股只用鎬串一串即可,以列車通過(guò)后水平合適為準(zhǔn),寧低勿高。
(二)注意事項(xiàng)
1.機(jī)手必須熟悉起道機(jī)性能和操作方法,嚴(yán)格執(zhí)行《防止工務(wù)慣性事故七項(xiàng)措施》第六項(xiàng)第14點(diǎn)有關(guān)規(guī)定。起道機(jī)走行輪必須隨起道機(jī)同時(shí)下道。
2.看道者要切實(shí)掌握列車間隔時(shí)間,盡量做到起好搗完,減少重復(fù)作業(yè)。
3.起道時(shí)應(yīng)用專用撬棍作手把,并不許以起道機(jī)蹬鋼軌或軌枕頭。
4.確定起道量,必須考慮現(xiàn)有道碴量,要防止盲目起高道造成缺碴。
實(shí)訓(xùn)任務(wù)三:搗固作業(yè)
一)手工搗固
(一)操作方法
手工搗固,分右手鎬(也叫正面鎬)、左手鎬(也叫反面鎬)兩種。右手鎬拿鎬時(shí),右手在前,左手在后,站立時(shí)右腳在前,左腳在后。左手鎬手腳位置與右手鎬相反。
站腳位置:前腳站在被搗固軌枕上,與鋼軌成5度角,在距鋼軌中心約250~400沒(méi)mm范圍內(nèi)移動(dòng)(順鎬序自然移動(dòng)),但腳尖不準(zhǔn)伸出軌枕邊緣。后腳站在兩根軌枕中間,兩腳跟前后相距約250mm,并成70度角,后腳踏在鋼軌底邊處,不要伸入軌底。
2.搗固姿式:
舉鎬時(shí),前手必須向鎬把中央移動(dòng),將鎬向身體前方舉起;舉起后,身體直立,挺胸抬頭,目向前視,此時(shí)體重全部放在后腳上。落鎬時(shí),自頭頂向前傾斜約15度角時(shí),開始用力加速打,體重由后腳移于前腳.目視落鎬地點(diǎn);當(dāng)鎬頭打到道碴,而且前手向右手移動(dòng)約距1OOmm 時(shí),雙手用力握住鎬把,防止鎬頭擺動(dòng),并用力向后帶鎬,將道碴悶住。
3.排鎬順序:
自鋼軌中心起各向兩側(cè)400~460mm為搗固范圍,先由軌底向外排,再由外向軌底排。目前,鎬頭標(biāo)準(zhǔn)寬度為70mm,因此混凝土軌枕打7個(gè)鎬窩,木枕線路打6個(gè)鎬窩。每鎬有4~5mm重疊量。
4.打鎬數(shù)量:
起道量在5mm以內(nèi)或不起道搗固時(shí),打16鎬;起道量在6~14mm時(shí)打18鎬;起道量在15~20mm時(shí)打20鎬;起道量超過(guò)20mm時(shí),打22鎬;必要時(shí)應(yīng)串鎬或塞鍬。打鎬速度不應(yīng)過(guò)快,一般每分鐘24~26鎬為宜。
5.落鎬位置和角度:
落鎬點(diǎn)應(yīng)在軌枕底邊前方,第一排鎬落在距軌枕邊10~20mm,第二排鎬適當(dāng)填些道碴,落在距軌枕底邊20~30mm處。這樣可避免擊傷軌枕,又能把軌枕底部道碴打成階梯形的穩(wěn)固基礎(chǔ)。
城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、基地情況概述:
小區(qū)位于長(zhǎng)安區(qū)環(huán)山路北側(cè),灃河?xùn)|岸,批準(zhǔn)用地3.6hm2,南北長(zhǎng)250m,東西寬159m,地勢(shì)總體南高北低,基本平坦(見(jiàn)示意圖1)。計(jì)劃住戶20xx戶。此地位于南郊郊區(qū),擁有美麗的自然風(fēng)光,周圍旅游景點(diǎn)眾多,居住環(huán)境優(yōu)雅安靜,是人們休息度假的好地方。
二、設(shè)計(jì)理念、構(gòu)思原則:
繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念,并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂(lè)、休閑、集會(huì)、居注健康、工作、交流等之間的關(guān)系,從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題;诖说氐乩砦恢眉白匀痪坝^優(yōu)勢(shì),將“自然”這一話題充分考慮到本次設(shè)計(jì)中,認(rèn)真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個(gè)四元體之間的關(guān)系,充分的利用和改造原有的自然環(huán)境,營(yíng)造了一些人工環(huán)境,讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結(jié)合,使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設(shè)計(jì)旨在面向未來(lái)、面向大眾、創(chuàng)造一個(gè)布局合理、配套齊全、環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū),將社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益充分結(jié)合起來(lái)。
、充分利用基地的自然條件和資源,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造良好的居住環(huán)境,將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時(shí),注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。
、通過(guò)設(shè)計(jì)豐富的住宅類型,合理的規(guī)劃布局,現(xiàn)代氣息的建筑造型,創(chuàng)造現(xiàn)代化風(fēng)格的居住小區(qū)。
、設(shè)計(jì)流暢而經(jīng)濟(jì)實(shí)用的道路系統(tǒng),體現(xiàn)“人車分流”的基本原則。
、結(jié)合基地的自然環(huán)境,進(jìn)行總體的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì),為總體規(guī)劃錦上添花。
、強(qiáng)化院落空間,在追求合適開發(fā)強(qiáng)度的情況下,有利于物業(yè)管理與分期開發(fā),并增強(qiáng)小區(qū)的安全性、趣味性、識(shí)別性。
、體現(xiàn)以“人為核心”的設(shè)計(jì)理念,把科技先行、環(huán)境優(yōu)美、可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設(shè)計(jì)全過(guò)程中。
三、空間布局
空間布置可概括為:多點(diǎn)、一中心。
多點(diǎn)--即以住宅為主體圍合的四個(gè)院落組群。
一中心--即由小區(qū)中心內(nèi)的集中綠地、水面、廣嘗雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑,構(gòu)成了小區(qū)文化娛樂(lè)交往中心和縱橫軸線交匯的空間構(gòu)圖中心。
在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中采用的是周邊式布局方式,住宅共有五個(gè)組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場(chǎng)區(qū)和中心水景區(qū)四周布置,以及南向沿街布置對(duì)外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè)置了四個(gè)出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風(fēng)景,然后,北向、南向、東北向各有一個(gè)次入口。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通,組團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場(chǎng)區(qū),優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的`主體環(huán)境,依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。
創(chuàng)新與特色
(1)、動(dòng)靜態(tài)交通組織結(jié)合郊區(qū)公交站點(diǎn)、小區(qū)綠地及公共服務(wù)設(shè)施等,充分利用該地的豐富自然資源,布置合適的步行系統(tǒng),增強(qiáng)了小區(qū)自然景觀性,安全性及居民生活情趣。
(2)、以安居工程為主體,融合示范小區(qū),提高室外開放空間、公共服務(wù)設(shè)施利用率,體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。
(3)、室外空間序列清晰開放,在注重功能的同時(shí),賦予特定的文化內(nèi)涵,可識(shí)、可辯。
(4)、住宅單體選型與布局,適合當(dāng)?shù)貧夂蚣熬幼⌒袨樘卣鳎覂?nèi)空間組合合理,管道設(shè)置集中。
(5)、推廣應(yīng)用新型墻體材料,新型管材等。
四、功能分析
住 宅 --分為a、b、c、d五個(gè)組團(tuán),以及沿街商業(yè)組團(tuán);親子樂(lè)園、架空層、中心庭院,休閑區(qū)域、運(yùn)動(dòng)區(qū)域、
景觀區(qū)域--由中心綠化廣場(chǎng)區(qū)、中心景觀區(qū),以及道路兩側(cè)和院落內(nèi)若干片狀綠化帶組成;樹陣廣場(chǎng)等,在滿足功能需求的同時(shí),充分考慮每個(gè)區(qū)域的合理劃分及有機(jī)聯(lián)系,功能區(qū)景觀特性鮮明,與主題呼應(yīng)統(tǒng)一。中央景觀區(qū):結(jié)合建筑規(guī)劃設(shè)計(jì),以一條自然流動(dòng)的休閑步道貫穿全區(qū),由架空活動(dòng)平臺(tái)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、住宅中心花園組成完整視覺(jué)景觀,滿足小區(qū)中心區(qū)域功能需求,靜態(tài)水景、噴泉、流水曲徑點(diǎn)綴繽紛絢麗多姿的生活景象。
城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一:實(shí)習(xí)要求
1: 強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際,掌握導(dǎo)游服務(wù)技能,鍛煉導(dǎo)游講解能力
2:發(fā)揚(yáng)艱苦樸素作風(fēng),培養(yǎng)自己克服困難的意志。
二:實(shí)習(xí)目的
1:熟悉華東線路流程
2:激發(fā)學(xué)生內(nèi)在導(dǎo)游潛能,為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)
三:實(shí)習(xí)線路
1:無(wú)錫靈山景區(qū)—三國(guó)城影視拍攝基地
2:蘇州虎丘—寒山寺
3:車游南浦大橋—外灘—城隍廟
4:湖州南潯古鎮(zhèn)
5:杭州萬(wàn)松書院—西湖
四:實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲
五:實(shí)習(xí)時(shí)間
華東實(shí)習(xí)報(bào)告:
華東線旅游是我國(guó)現(xiàn)在最熱門的旅游線路之一,這條線路每年僅接待外國(guó)的游客就多達(dá)3000萬(wàn)人,而接待的國(guó)內(nèi)游客更是不盡其數(shù)。如果一個(gè)導(dǎo)游能成功帶好華東旅游線,那么在他的導(dǎo)游生涯一定能起到很好的推波助瀾作用。作為導(dǎo)游界新人的我們也格外重視華東線旅游。然而不親身經(jīng)歷一次華東線怎么能讓自己有深刻的體會(huì)呢,相信學(xué)校也是出于鍛煉我們并開發(fā)我們的內(nèi)在潛能為目的,開展了此次實(shí)習(xí)。你是否適合導(dǎo)游這個(gè)行列,是否能帶好華東線,是否能設(shè)計(jì)出好的旅游線路,這一系列的問(wèn)題都希望通過(guò)此次實(shí)習(xí)有解答,而在出發(fā)前我也通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了解了往年華東線實(shí)習(xí)的事項(xiàng),明確了實(shí)習(xí)的目的,行程,費(fèi)用,一些注意事項(xiàng)和我們出發(fā)前需要做好的準(zhǔn)備。
華東實(shí)習(xí)是從南京-無(wú)錫-蘇州-上海-杭州-南京這樣一個(gè)小圓,共有八大景點(diǎn),四個(gè)購(gòu)物店,活動(dòng)內(nèi)容非常豐富,而總費(fèi)用分兩種,有導(dǎo)游證380元/人,無(wú)導(dǎo)游證580元/人,四天三夜只包五餐,這就需要我們帶足食物,因?yàn)榈揭粋(gè)陌生的地方,你未必方便去吃飯或購(gòu)物,同時(shí)旅游景區(qū)的消費(fèi)也是相當(dāng)?shù)母。我們是去?shí)習(xí)的,必要的紙筆,書籍是必須攜帶的,最重要的是要做好吃苦的心理準(zhǔn)備。
太湖明珠——無(wú)錫
3月19日早晨6:00旅游外語(yǔ)學(xué)院旅游專業(yè)300多名同學(xué)都在經(jīng)貿(mào)學(xué)院北大門門口等待旅游大巴的到來(lái)。我班共43人分在1號(hào)車上,車上依舊是一名導(dǎo)游一名老師,很幸運(yùn)去年皖南實(shí)習(xí)時(shí)是和王輝老師同一輛車,今年也一樣。導(dǎo)游是一位活潑的07屆學(xué)姐,笑容很燦爛。車子緩緩開離金陵,我們的第一站是無(wú)錫。無(wú)錫地處太湖之濱,風(fēng)景絕美秀麗,歷史千年悠長(zhǎng),是在江南蒙蒙煙雨中孕育出的一顆璀璨的太湖明珠;公元前11世紀(jì),周太王長(zhǎng)子泰伯為讓王位偕弟仲雍,東奔江南,定居梅里,筑城立國(guó),自號(hào)“勾吳”,開創(chuàng)了吳國(guó)歷史。據(jù)說(shuō)因境內(nèi)錫礦枯竭取名無(wú)錫,無(wú)錫總面積4786平方公里,總?cè)丝?31萬(wàn),下轄兩個(gè)市七個(gè)區(qū),定香樟為市樹,梅花、杜鵑為市花并確立《太湖美》為市歌。無(wú)錫出了很多名人,著名的二胡曲《二泉映月》的曲作者盲人阿炳就是無(wú)錫人,《圍城》作者錢鐘書等等,我國(guó)五大淡水湖之一的太湖水域也流經(jīng)無(wú)錫,我們?cè)跓o(wú)錫實(shí)習(xí)參觀游覽的景點(diǎn)是國(guó)家五A級(jí)旅游景區(qū),無(wú)錫市靈山景區(qū)和無(wú)錫中視影視基地景區(qū)(三國(guó)城,水滸城,唐城)。
首站我們來(lái)到了無(wú)錫市靈山景區(qū),作為神州五大佛之首的靈山大佛,不僅是88米的高度令人嘆為觀止,宗教文化上的博大精深,同時(shí)也是擔(dān)負(fù)著帶動(dòng)太湖國(guó)家旅游度假區(qū)內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展的`重任。
我們來(lái)到靈山景區(qū)時(shí)臨近正午,很不巧沒(méi)能趕上九龍灌浴的奇觀,在九龍灌浴廣場(chǎng),我們可以看到一座含苞待放的巨大蓮花銅雕矗立在前方,巨大的荷花由四個(gè)威武的大力士托起,底部襯托著白色的圓形大理石水池,九條飛龍和八個(gè)形態(tài)各異的供養(yǎng)人環(huán)繞著巨大的水池。不能品味泉水噴薄欲出的感覺(jué),但可以感受到進(jìn)入景區(qū)的那份靜謐。位于佛手廣場(chǎng)行道的左側(cè)是天下第一掌,是按靈山大佛右掌復(fù)制,且形狀大小完全一致的銅質(zhì)手掌,在靈山,有“摸佛手有福氣,摸佛腳有靈氣”的說(shuō)法。這是因?yàn)檫@只右手的印上是“施無(wú)畏印”,佛教的說(shuō)法是寓意除卻眾生痛苦,撫慰眾生心靈,
佛掌心的千輻輪,是佛的三十二相之一。恰逢靈山景區(qū)在維修,大佛只能仰望,我們便只能摸摸佛手,增添佛氣。
隨后我們來(lái)到靈山梵宮內(nèi),靈山梵宮是無(wú)錫靈山勝景中的景點(diǎn)之一,坐落于煙波浩淼的無(wú)錫太湖之濱,鐘靈毓秀的靈山腳下,氣勢(shì)恢宏的建筑與寶相莊嚴(yán)的靈山大佛比鄰而立,瑰麗璀璨的藝術(shù)和獨(dú)特深厚的佛教文化交相輝映。靈山梵宮建筑氣勢(shì),布局莊嚴(yán)和諧,總建筑面積達(dá)7萬(wàn)余平方米,高三層的梵宮采用退臺(tái)式建筑布局,以南北為軸線,東西呈對(duì)稱分布,建筑面寬150米,進(jìn)深180米,頂部為錯(cuò)落有致的五座華塔,后側(cè)為曼陀羅形態(tài)的圣壇。
來(lái)到蓮花變色穹頂大會(huì)廳內(nèi)觀看大型音樂(lè)會(huì),劇場(chǎng)上方是高度達(dá)30多米的巨大穹頂,1500盞金光燦燦的蓮花燈瞬間開啟,剎那間千萬(wàn)盞明燈拱聚的穹頂,仿佛星光燦爛的天穹,仰望中,恍若置身浩翰的宇宙之中,綺麗而唯美。燈光變幻中,一場(chǎng)情境、意境、心境交融的《覺(jué)悟之路》演出在如夢(mèng)如幻的美妙景象中拉開帷幕。天籟妙音間,一幕幕或神奇壯觀或虛幻奇美的場(chǎng)景在時(shí)空變換中交替,人隨其中,穿越過(guò)去、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的億萬(wàn)年隧道,經(jīng)歷地獄、人間和天堂的世界轉(zhuǎn)換,心靈在長(zhǎng)廊樓閣和花草樹木的恬淡中行走,在瞬息變幻的電光火石和狂風(fēng)暴雨中歷練,在時(shí)而飛升的萬(wàn)千彩蝶和神圣的菩提樹下感悟生命??當(dāng)穹頂緩緩打開,一束金光穿云破霧,從“天際”直瀉而下,這是心靈的撞擊。
此刻,我在心底默念:一花一世界,一佛一如來(lái),一剎一凈土,一禪一智慧,一葉一菩提,一物一有情?
下午車子開往我們的第一家購(gòu)物店-紫砂博物館及紫砂研究中心,在這里副館長(zhǎng)為我們講述了店的規(guī)模,設(shè)施,及將來(lái)我們做導(dǎo)游后如何將游客帶到店里,并欣賞了店中各種特色茶壺,讓我們大開眼界,不過(guò)價(jià)格也是相當(dāng)貴。我只能限于欣賞而已了,出了購(gòu)物店去吃了午餐,餐標(biāo)是10人一桌,15元/人,八菜一湯,用餐時(shí)導(dǎo)游忙前忙后,怪不得說(shuō)導(dǎo)游人員的身體素質(zhì)一定要好,不過(guò)鐵打的身體也經(jīng)不住不規(guī)律的飲食和不間歇的講解。
下午用過(guò)午餐,我們稍作休息便出發(fā)前往無(wú)錫中視影視基地,是中國(guó)十大影視基地之一,由三國(guó)城,水滸城和唐城構(gòu)成。由于時(shí)間緊迫,我們只能匆匆游覽了三國(guó)城,進(jìn)入三國(guó)城首先看到城門樓,這里是當(dāng)年居中諸葛亮智設(shè)空城計(jì)的拍攝場(chǎng)景。門樓后的廣場(chǎng)中間有著一尊鼎,它不僅是三國(guó)城的象征,同時(shí)又寓意魏蜀吳三國(guó)鼎立的意思。這尊大鼎全部由生鐵做成,重
15.8噸,高
5.17米,其重和高是世界鼎之最。在漢鼎的左側(cè)為周長(zhǎng)400米的跑馬場(chǎng),導(dǎo)游事前就向我們介紹了下午4:00推出的大型古戰(zhàn)爭(zhēng)演示“三英戰(zhàn)呂布,參演的主要演員和40匹駿馬都曾參加電視《三國(guó)演義》拍攝的。
往漢鼎后走便來(lái)到桃園,這里竹片的圍欄讓我們想到當(dāng)年桃園結(jié)義時(shí)的精彩場(chǎng)面。通由小徑我們便來(lái)到了吳王宮,這里是三國(guó)城最高的建筑,宮門前閩樓高達(dá)21米,走進(jìn)宮門是王宮的宮殿,重檐歇山頂是〈三國(guó)演義〉中劉備招親的地方,出了吳王宮還可以參觀火燒赤壁特技場(chǎng)。出了三國(guó)城還可以看到門口有賣無(wú)錫兩大特產(chǎn)之一的惠山泥人,泥人有粗貨細(xì)貨之分,在這里賣的多是粗貨,小的一對(duì)福娃1元,大的5-8元,采用磨具印胚,手工彩繪,造型單純,用筆組獷色彩明快。當(dāng)然也少不了無(wú)錫的特產(chǎn)醬排骨,糕點(diǎn)等等。
出來(lái)三國(guó)城,我們的無(wú)錫之旅也就結(jié)束了,我們便直奔蘇州,無(wú)錫到蘇州走滬寧高速有42公里約1小時(shí)到達(dá),晚上便住宿在蘇州。
城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
我們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了美麗的濱海城市—大連,開始了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí),城市建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。
城市建筑風(fēng)格是城市的魂魄。大連作為沿海城市,由于歷史因素而形成的城市建筑風(fēng)格,以及改革開放以后城市建筑風(fēng)格追求中的美學(xué)意義和人文觀念,都值得我們學(xué)習(xí)與研究!安磺笞畲螅笞罴选焙徒ㄖL(fēng)格“歐式化”的理念和實(shí)踐,是大連建筑風(fēng)格中最崇高最優(yōu)美的主題。
大連市區(qū)的建筑風(fēng)格多姿多彩,它既有古羅馬式建筑;也有圓穹頂式建筑;還有俄羅斯式的建筑;既有中國(guó)古典式的建筑;亦有日本別墅式建筑.使得大連市區(qū)的建筑形成古老與現(xiàn)代、典雅與浪漫、傳統(tǒng)與西洋式的完美結(jié)合。
由于大連受到沙俄和日本的殖民統(tǒng)治大約50年之久,所以,這兩個(gè)國(guó)家把自己的建筑風(fēng)格也帶到了大連。最明顯的是雕花建筑,集歐式和中國(guó)現(xiàn)代元素于一體,這樣風(fēng)格的建筑在大連市內(nèi)有不少,好多還是大連市的.重點(diǎn)保護(hù)建筑。作為一個(gè)移民城市,大連的建筑風(fēng)格中有著海派的兼收并蓄,合而不同的特色,如果一定要強(qiáng)調(diào)特色的話,更多強(qiáng)調(diào)的是一種融合,從各種流派中汲取營(yíng)養(yǎng)并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行整合的特質(zhì)。加上這座城市,本身具有的異域風(fēng)采,所以無(wú)論目前流行的強(qiáng)調(diào)陽(yáng)光、健康、親切主題的西班牙風(fēng)格,還是以往風(fēng)行的簡(jiǎn)約大氣的歐式建筑風(fēng)格在這里都有著自然的基礎(chǔ)。
建筑是有生命的,它既可以形成城市,也可以靈動(dòng)環(huán)境,更可以折射一個(gè)城市的精神。
下面是我所參觀和學(xué)習(xí)過(guò)的地方,從中可以大致了解大連的建筑風(fēng)格,及其概貌。
俄羅斯風(fēng)情街
俄羅斯風(fēng)情街是大連市重點(diǎn)項(xiàng)目之一,是全國(guó)第一條具有俄羅斯十九、二十世紀(jì)風(fēng)格的風(fēng)情街。
俄羅斯風(fēng)情街全長(zhǎng)430米,總占地面積3.7萬(wàn)平方米,建筑面積3萬(wàn)平方米,由20棟俄式、歐式建筑組成,實(shí)習(xí)報(bào)告《城市建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》。俄羅斯風(fēng)情街所連通的上海路距大連金融商貿(mào)——每日客流量最大達(dá)80萬(wàn)人的天津街中山廣場(chǎng)咫尺之遙,為火車站、大連港必經(jīng)之路。
俄羅斯風(fēng)情街配套齊全的服務(wù)項(xiàng)目,原汁原味的異國(guó)風(fēng)情,林林總總的商業(yè)店鋪,吸引著中外游人來(lái)此觀光游覽、購(gòu)物留念、消費(fèi)休閑,使你不必遠(yuǎn)涉國(guó)外,盡情享受魅力萬(wàn)千。
中山廣場(chǎng)
中山廣場(chǎng)初建于沙俄占領(lǐng)時(shí)期,當(dāng)時(shí)稱尼古拉耶夫廣場(chǎng),是用沙皇尼古拉二世的名字命名的。日本占領(lǐng)時(shí)期稱大廣場(chǎng)。解放后為紀(jì)念孫中山先生,改名為中山廣場(chǎng)。
中山廣場(chǎng)呈圓形,直徑168米,有十條大道從這里通向四面八方,玉石鋪裝的中心圓臺(tái)典雅醒目。周圍建筑大多建于本世紀(jì)初,多是日俄時(shí)期修建,有羅馬式的、哥特式的、文藝復(fù)興風(fēng)格和折衷主義等,歐味很濃。這些建筑現(xiàn)大部分被金融機(jī)構(gòu)使用,所以也是大連市的金融中心。
中山廣場(chǎng)不但建筑美,而且還有優(yōu)美的音樂(lè)。每天定時(shí)播放世界名曲,所以又稱中山音樂(lè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)最美的景色當(dāng)屬晚上。夜幕下的廣場(chǎng)在各色燈光的輝映下,更顯楚楚動(dòng)人。成百上千的市民在這里隨著音樂(lè)翩翩起舞,場(chǎng)面歡樂(lè)祥和。
在晴朗的日子,人們坐在綠草茵茵的廣場(chǎng)內(nèi)沐浴著陽(yáng)光、吮吸著綠草的清香;或三五成群的踢毽子、或用小米悠閑的喂著鴿子,盡享閑情逸致。
星海廣場(chǎng)
大連星海廣場(chǎng),面積比兩個(gè)天安門廣場(chǎng)還要大,廣場(chǎng)設(shè)計(jì)與建設(shè)的諸多方面均充分體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的巧妙結(jié)合:廣場(chǎng)內(nèi)圓直徑199.9米,寓意公元1999年大連市建市100周年;外圓直徑239.9米,指2399年時(shí)大連將迎來(lái)建市500周年;矗立廣場(chǎng)中央的全國(guó)最大的漢白玉華表,高19.97米,直徑1.997米——以此表達(dá)人們?cè)?7那年的喜悅心情;華表底座飾面雕有8條龍,柱身雕有1條巨龍,意指中國(guó)古有九州,華夏兒女都是龍的傳人;廣場(chǎng)中心部分借鑒北京天壇圜丘的設(shè)計(jì)理念,由999塊大理石鋪裝而成,紅色大理石的外圍飾以黃色大五角星——有星有海,是“星海灣”的象征,紅黃兩色更象征著炎黃子孫;大理石面分別雕刻著天干地支、二十四節(jié)氣、十二生肖等圖案,還雕有9只造型各異的大鼎,每只鼎上各有一個(gè)魏碑體的大字,共同組成”中華民族大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”;廣場(chǎng)周邊的5盞大型宮燈,各高12.34米,由漢白玉柱托起,光華璀璨,與華表交相輝映……廣場(chǎng)北部是現(xiàn)代化的星海會(huì)展中心,南部臨海是百年城雕所在。100雙腳印寓意大連剛剛走過(guò)的滄桑百年,天真的兒童雕像寄托著大連人民的希望,面向大海藍(lán)天敞開的大“書”則彰顯這座城市開放向上的胸懷;城雕不遠(yuǎn)屹立著百年燈塔和新停泊的奧麗安娜游輪。
城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
一、實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn):
7月1日——7月6日99資城1、2班在淄博張店、博山、淄川、臨淄4個(gè)區(qū)進(jìn)行了實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)實(shí)習(xí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,本次野外實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇在全國(guó)唯一的族群式城市——淄博。淄博是一座古老文明與現(xiàn)代文明交相輝映,以石油化工為主體的多資源工礦城市,世上東升的重工業(yè)基地。淄博具有城鄉(xiāng)交錯(cuò)、工農(nóng)結(jié)合、大局相對(duì)分散、局部有區(qū)域集中的族群式城市格局。形成了一種全國(guó)少有的城市模式,被譽(yù)為"淄博模式"。族群式城市的特點(diǎn)、現(xiàn)狀及對(duì)城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展具有重要意義,也是城市與區(qū)域綜合野外實(shí)習(xí)地點(diǎn)的較好選擇。
具體安排如下:
實(shí)習(xí)總結(jié),撰寫報(bào)告。
時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容
7月1日 張店區(qū) 實(shí)習(xí)總動(dòng)員,參觀住宅小區(qū)規(guī)劃建設(shè)
7月2日 博山、淄川 博山區(qū)特色城市規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn),第三產(chǎn)業(yè)。
7月3日 淄博市開發(fā)區(qū) 淄博市開發(fā)區(qū)發(fā)展與規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀特點(diǎn),龍頭企業(yè)的作用(椰風(fēng)公司、蘭雁集團(tuán)、新華醫(yī)療器械廠、熱電集團(tuán))。
7月4日 臨淄區(qū) 參觀齊魯石化公司。
7月5日 學(xué)校 淄博市規(guī)劃局楊繼明局長(zhǎng)作"淄博市城市建設(shè)與管理"的報(bào)告。
7月6、7日 學(xué)校 實(shí)習(xí)總結(jié),撰寫報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)意義:
通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們了解了城市體系;在現(xiàn)有體制下,如何規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)使之能達(dá)到資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。使我們對(duì)城市和區(qū)域規(guī)劃的模糊的理論變得清晰起來(lái)。通過(guò)城市與區(qū)域綜合實(shí)習(xí),使我們達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,加深和鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。通過(guò)五天的實(shí)習(xí),我們對(duì)城市的總體規(guī)劃、城市的二、三產(chǎn)業(yè)分布與結(jié)構(gòu)、城市旅游、城市開發(fā)區(qū)建設(shè)與管理等有了深刻的認(rèn)識(shí),從中學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),為以后走上工作崗位積累了一定的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告:
提要:改革開放特別是近十年來(lái),我國(guó)許多城市以及許多縣城都設(shè)立各種形式的開發(fā)區(qū),以突破城市發(fā)展的舊有模式,為城市的發(fā)展開辟新的途徑。綜觀各地的'開發(fā)區(qū)的發(fā)展情況,成功者有,失敗者也有。我們?cè)诔晒Φ、失敗的案例中我們都可以看到他們都有一個(gè)共同問(wèn)題,那就是如何引進(jìn)資金及投資項(xiàng)目?梢赃@么說(shuō),開發(fā)區(qū)成也資金敗也資金。本文通過(guò)在淄博高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的實(shí)習(xí)中及參考有關(guān)資料后了解到的有關(guān)招商引資的情況,對(duì)開發(fā)區(qū)招商引資的途徑作一下探討。
關(guān)鍵詞:開發(fā)區(qū)、招商引資、區(qū)位條件、投資環(huán)境、政府行為、優(yōu)惠政策
我們?cè)陂_發(fā)區(qū)成功的、失敗的案例中我們都可以看到,一個(gè)開發(fā)區(qū)要想成功地進(jìn)行招商引資必須至少具備四個(gè)方面的條件:
一是開發(fā)區(qū)有良好的區(qū)位條件;
二是開發(fā)區(qū)有良好的投資環(huán)境;
三是開發(fā)區(qū)有良好的政府行為及服務(wù);
四是開發(fā)區(qū)有良好的優(yōu)惠政策。下面我對(duì)以上四個(gè)條件分別進(jìn)行論述。
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