第一學期八年級體育質(zhì)量分析報告范文

　　我校在這學期,期末進行了八年級體育測試，在教務處和年級長(班主任老師)的配合下，體育組全體教師有條不紊的完成了此項工作。體育教師加班加點，短時間內(nèi)把成績統(tǒng)計出來，認真進行了數(shù)據(jù)的分析，經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)有以下幾個方面的問題：

　　一、測試成績進行分析

　　1、男、女生立定跳遠成績較差，整體優(yōu)秀率偏低，是由于學生缺乏腿部力量、跳遠動作不規(guī)范、協(xié)調(diào)性差導致立定跳遠成績的不理想。

　　2、耐力跑（800米、1000米）平均體育成績水平整體上來說男生1000米跑成績稍好于女生800米跑成績。女生成績較差，需要加強鍛煉。

　　二、項目分析及預期目標

　　800米、1000米學生盡可能利用大課間、課外活動課到田徑場地進行強度練習。要端正練習態(tài)度，認識到身體健康是第一位，班主任及時督促，爭取體育成績及格率達到90%。

　　男、女生立定跳遠成績差，應加強學生腿部力量、規(guī)范跳遠動作、增加協(xié)調(diào)性項目的練習。爭取體育成績及格率達到80%。

　　3、50米跑項目屬于爆發(fā)力項目，整體路程較短，是學生發(fā)揮的強項所在，仍需加強練習，提高成績。

　　三、改進措施：

　　1、體育教師在課堂上進行合理的、科學的指導學生，同時要注意練習動作的正確性，讓學生有目的、有針對性的加強對弱項的練習。

　　2、在體育課堂中，應考慮到每個學生的個體差異，遵循因人而宜、循序漸進的原則。同時要讓學生練習前做好充分的準備活動，防止肌肉拉傷和踝關切扭傷。

　　3、協(xié)調(diào)班主任，發(fā)動家長，要引起學生對體育課的重視。

　　4、充分利用課余時間及雙休日對自己的弱項進行練習，學生可利用下午放學后進行練習。

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