幼兒園表?yè)P(yáng)信通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信可以直接寫(xiě)給表?yè)P(yáng)對(duì)象，也可以寫(xiě)給表?yè)P(yáng)對(duì)象的所屬單位，還可以寫(xiě)給報(bào)刊社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的幼兒園表?yè)P(yáng)信，歡迎大家分享。
幼兒園表?yè)P(yáng)信1
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是中三班徐XX小朋友的媽媽?zhuān)覍?xiě)信表?yè)P(yáng)的是徐XX小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐XX最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的`事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
......
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐XX長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐XX的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐XX說(shuō)：“徐XX，你真棒!加油!”
中三班家長(zhǎng)：XX媽媽
20xx年10月11日
幼兒園表?yè)P(yáng)信2
你們好！
我是中二班家長(zhǎng)。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個(gè)月了，在這段日子里，我們的孩子已能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子付出的愛(ài)心、關(guān)懷、和幫助。我們的孩子因?yàn)樯眢w不好，長(zhǎng)期有病，所以給孩子造成了嬌慣的性格，作為父母我們都束手無(wú)策，說(shuō)句實(shí)話剛開(kāi)始送到中二班時(shí)我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個(gè)班，但是X老師、X老師和X老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)入手，對(duì)孩子進(jìn)行教育，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對(duì)老師有了依戀的情感。孩子三個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。毛毛是一個(gè)嬌慣、膽小、怕生的孩子，入園以來(lái)，位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他！用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等素質(zhì)教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情（節(jié)假日也吵著要去學(xué)校要看看老師），作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的進(jìn)步是和三位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的.師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；擔(dān)心天性善良的他會(huì)被大孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園，他在幼兒園又多了X位“好媽媽”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心！我們衷心感謝中二班的X老師、X老師、X老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師！感謝他們的辛勤工作！感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園，這樣高素質(zhì)的老師！
祝福園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們工作順利！身體健！、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信3
親愛(ài)的園長(zhǎng):
您好！
我是你們大班xx孩子的家長(zhǎng)。首先，我代表我的孩子們，對(duì)你們園里所有的老師說(shuō):辛苦了！新年快樂(lè)，感謝你為孩子所做的一切！
思曼入園三年以來(lái)，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下，孩子們變得像變了一個(gè)人。突然，他們長(zhǎng)大了，懂事多了，每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開(kāi)心。孩子們通常被他們的.母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班，張老師總是站在門(mén)口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛(ài)拍孩子的臉，路過(guò)前摸摸孩子的頭，讓孩子覺(jué)得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛(ài)心。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室，老師的臉上總是洋溢著母愛(ài)的光輝，每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來(lái)。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望，他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說(shuō):不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來(lái)不會(huì)對(duì)孩子吼，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多，簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長(zhǎng)心安理得，大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)。年輕的趙老師和默默無(wú)聞的李老師對(duì)孩子都很好。幼兒園從上到下，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人，到老師到接待處，都很和藹，很認(rèn)真。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆�。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過(guò)這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。
xxx
xxx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
桃李滿天下，雨露潤(rùn)春華!
我是貴園托一班的xxxxxx小朋友的家長(zhǎng)。我代表我的孩子以及我的家人，向xxxx部園長(zhǎng)xxxxxx老師，托一班xxxx老師、xxxxxx老師、xxxxxx老師道聲：謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)!
因?yàn)閤xxxxx在貴園上過(guò)4期的親子班，對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣，我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的'老師們。但是，xxxx老師、xxxxxx老師、xxxx老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的愛(ài)護(hù)關(guān)照、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng)。
記得有次xxxxxx老師給我打了個(gè)電話，說(shuō)孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經(jīng)換了，暫時(shí)借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特別說(shuō)，不需要提前來(lái)接，以免影響孩子的情緒。頓時(shí)，我的心里說(shuō)不出的感激，因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到，沒(méi)給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒(méi)有責(zé)怪，還處處為家長(zhǎng)和孩子著想!
xxxx老師還利用休息時(shí)間寫(xiě)博客，公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況，經(jīng)常工作到很晚很晚。xxxx老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然，嘴上不說(shuō)，但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬佩!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子，勞心勞力，辛苦萬(wàn)萬(wàn);好不容易休息了，還在辛勤的工作，操心牽掛班上的事情。
xxxxxx入園近兩個(gè)月了，進(jìn)步是飛快的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問(wèn)題，每次吃飯都滿地跑，一會(huì)玩玩具，一會(huì)要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死�，F(xiàn)在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說(shuō)：“我是好寶寶，自己吃飯”。以前，她對(duì)顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到，紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用。現(xiàn)在，會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享�！械姆N種，不勝枚舉，這都是xxxx托一班老師們的功勞呀!
我們非常感謝xxxx老師、xxxx老師、xxxxxx老師，想借這封信來(lái)表達(dá)阿我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
xxxxxx的家長(zhǎng)
20xx年xxxx月xxxx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信5
尊敬的xxxxx幼兒園園長(zhǎng)、老師：
你們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們西南大學(xué)教育學(xué)部xx級(jí)學(xué)前教育6名學(xué)生已經(jīng)在xx幼兒園學(xué)習(xí)、工作、生活近x個(gè)月，自20xx年x月x日抵達(dá)xx幼兒園起，我們就開(kāi)始投入到緊張充實(shí)的幼兒園實(shí)習(xí)生活中，融入到xx幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回憶至此，我們要特別感謝xx幼兒園為我們所做的精心安排：在學(xué)習(xí)上，為我們安排了6名優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格，讓專(zhuān)業(yè)成為共振的信念，已經(jīng)鐫刻在了我們每個(gè)人的心中；在工作上，我們能全程參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，得到了盡可能多的鍛煉機(jī)會(huì)；在生活上，幼兒園為我們配備了良好的住宿環(huán)境。在各位園長(zhǎng)、老師的關(guān)心、支持、幫助下，我們的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作才能夠有序地開(kāi)展，最終得以圓滿完成。
實(shí)習(xí)期間，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的教學(xué)能力得到了很大的提高，同時(shí)通過(guò)豐富的實(shí)踐，我們的美術(shù)、鋼琴等教學(xué)技能水平也有了較大的提升。
在此，將我們的實(shí)習(xí)成果做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：在觀摩班級(jí)半日活動(dòng)階段，我們初步熟悉了幼兒園的一日常規(guī)；在組織餐前游戲階段，我們初步地了解了孩子的性格特點(diǎn)并熟知了各類(lèi)游戲的特點(diǎn)；在集中教育組織過(guò)程階段，我們集中精力突破各領(lǐng)域的教學(xué)，在實(shí)踐中懂得了五大領(lǐng)域的教學(xué)特點(diǎn)；在組織戶外體育活動(dòng)階段，我們不怕困難，大膽嘗試，掌握幼兒體育活動(dòng)的特點(diǎn)，能較為有效地組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)；在帶半日活動(dòng)階段，我們既注重突破自己前期實(shí)習(xí)中的`弱勢(shì)，又重點(diǎn)攻克自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的活動(dòng)組織。此外，我們還積極參與到所在班級(jí)的各種大型活動(dòng)中去，例如：活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)以及新年會(huì)活動(dòng)等，在每一項(xiàng)活動(dòng)中，我們都主動(dòng)學(xué)習(xí)、鍛煉了自己。
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們?cè)僖淮沃孕牡馗兄xxx幼兒園全體人員給予我們充分的信任和足夠的鍛煉機(jī)會(huì)，感謝園長(zhǎng)給我們搭建的平臺(tái)，感謝指導(dǎo)老師父母般的關(guān)懷，手把手地指導(dǎo)與講解，讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)，教學(xué)技能水平得到了很大的提高。全體實(shí)習(xí)生真誠(chéng)地向園長(zhǎng)、指導(dǎo)老師說(shuō)一聲：“謝謝你們！”。能在貴園實(shí)習(xí)，是我們的榮幸。在幼兒園這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，必將成為我們職業(yè)生涯中一筆珍貴的財(cái)富，讓接下來(lái)即將投身于幼兒教育事業(yè)的我們，無(wú)論身處何地，都能堅(jiān)守自己的信念，讓專(zhuān)業(yè)成為我們的終生學(xué)習(xí)的追求。
最后，祝園長(zhǎng)、全體教職工：幸福安康！豬年吉祥如意！也祝愿xx幼兒園孩子：健康快樂(lè)每一天！
此致
敬禮！
幼兒園表?yè)P(yáng)信6
尊敬的xx老師:
大家好！借此信，向二幼兒園×班×老師表示衷心的感謝！
我的女兒x x自從進(jìn)入你們的校園后，已經(jīng)在班級(jí)學(xué)習(xí)和生活了將近半年。期間很高興看到x x在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)進(jìn)步。
最明顯的變化是x x入園以來(lái)逐漸懂事，經(jīng)常幫我們做一些力所能及的家務(wù)，語(yǔ)言表達(dá)能力也明顯提高，學(xué)會(huì)了與人交流，主動(dòng)關(guān)心他人。親戚朋友都羨慕我有這么懂事的女兒。x x對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更是喜人。在老師的精心教育下，她回家后會(huì)主動(dòng)完成作業(yè)。她還養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀和動(dòng)手的好習(xí)慣，對(duì)藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等產(chǎn)生了極大的興趣。這些都是老師精心培養(yǎng)的可喜成績(jī)。
記得剛進(jìn)公園的時(shí)候，她有些內(nèi)向，不適應(yīng)幼兒園生活。她不想每次上學(xué)都離開(kāi)家。針對(duì)這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討如何教育孩子。到現(xiàn)在，即使是周末，她也主動(dòng)提出去幼兒園和老師孩子在一起。
而且家里經(jīng)常提到老師和孩子，說(shuō)明她已經(jīng)完全融入這個(gè)集體，對(duì)老師的深情，老師的愛(ài)深深的印在了孩子幼小純潔的心中。
每次看到x x入園后的變化，我們都欣慰而深刻地認(rèn)識(shí)到，孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)、孜孜不倦的教育指導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)，心中充滿了對(duì)老師們的感激。再一次感受到二幼兒園師資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境良好，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。為孩子選擇這樣的學(xué)校是一個(gè)理想而明智的選擇。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示誠(chéng)摯的感謝，并說(shuō):老師，您辛苦了！
x類(lèi)x x父母
20xx年12月31日
幼兒園表?yè)P(yáng)信7
首先要真誠(chéng)，感謝老師的照顧，生活上和學(xué)習(xí)上都可以提及。另外可以孩子的口吻寫(xiě)，特別容易親近。第三，避免客套。
最重要是真情實(shí)感的流露，不能做作。圍繞老師對(duì)孩子的教導(dǎo)來(lái)寫(xiě)，感謝老師但不要讓人有奉承的感覺(jué)�？梢灾赋龊⒆拥牟蛔阋郧罄蠋煹睦斫夂徒窈蟮睦^續(xù)教導(dǎo)。其實(shí)老師能夠收到一封感謝信，無(wú)論寫(xiě)的多少，寫(xiě)得好壞，都會(huì)很高興，很感動(dòng)的......
孩女一個(gè)多月的長(zhǎng)兒園生活，讓我感到很多.寶寶是一個(gè)調(diào)皮、膽大、不怕生的孩女，入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、權(quán)利心關(guān)心他、敬服他，用鼓勵(lì)、欣賞、參取等教誨方式協(xié)幫他，把愛(ài)滲透到寶寶長(zhǎng)小的內(nèi)心.現(xiàn)如今，每天去長(zhǎng)兒園成為他最高興的事情，(長(zhǎng)假預(yù)先，也沒(méi)無(wú)出現(xiàn)反復(fù)的狀況)做為家長(zhǎng)，咱們深刻領(lǐng)會(huì)孩女的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照當(dāng)和教誨分不開(kāi)的，心外謝謝沖動(dòng)聞裕順長(zhǎng)兒園的老師們.
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你們好!咱們是寶寶的怙恃.孩女正在聞裕順長(zhǎng)兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，正在那段日女里，咱們的孩女能夠基本順當(dāng)長(zhǎng)兒園生活，各方面都無(wú)了不少的進(jìn)步，那是咱們一家人最感慶幸的事.十分謝謝沖動(dòng)聞裕順長(zhǎng)兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩女愛(ài)心、關(guān)心、辛勞的教誨和協(xié)幫.
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尊敬的一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、老師們：
您們好！您們辛苦了！
我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長(zhǎng)，從 XX年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今，小豪仔在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開(kāi)心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)，孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，這里沒(méi)有他熟悉的`老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天，第二天，孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的，居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧！可是接下來(lái)的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園。那時(shí)我再想，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的�？磥�(lái)我的擔(dān)心是多余的，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽�？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂，內(nèi)容豐富，更新及時(shí)。通過(guò)博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開(kāi)心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車(chē)不小心碰到我的額頭，孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽?zhuān) 毙『雷胁坏珜?duì)家人很有禮貌，對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ)，這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。
祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色！
祝愿老師們身體健康！工作順利！
祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方！
敬禮
此致
幼兒園表?yè)P(yáng)信8
太平橋東麗幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
桃李遍天下，雨露潤(rùn)春花！
我是你們幼兒園一班顏孩子的家長(zhǎng)。我謹(jǐn)代表我的孩子們和我的家人，向梨園主任羅、、易珊珊和周表示感謝。你已經(jīng)很努力了！非常感謝您對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)和辛勤付出！
因?yàn)轭亝⒓恿四銈儓@的四個(gè)親子班，習(xí)慣了幼兒園的老師和環(huán)境，所以我也放心地把孩子交給了第一班的老師。但張老師、易老師、周老師對(duì)孩子生活的無(wú)微不至的關(guān)心，對(duì)孩子心靈的呵護(hù)，對(duì)孩子學(xué)業(yè)的耐心指導(dǎo)，還是很感動(dòng)的。
記得有一次張老師給我打電話，說(shuō)孩子在尿尿，褲子鞋子濕了，褲子已經(jīng)換了。他借了一雙拖鞋暫時(shí)穿，這樣接孩子的時(shí)候可以帶鞋。特別是不需要提前接，以免影響孩子的心情。突然心里說(shuō)不出的感激，因?yàn)楦改笡](méi)有仔細(xì)考慮，沒(méi)有給孩子帶備用鞋。我的老師沒(méi)有責(zé)備，而是一直想著父母和孩子！
張老師還利用休息時(shí)間寫(xiě)博客公布孩子在幼兒園的集體生活，經(jīng)常工作到很晚。易老師經(jīng)常用短信和我們交流幼兒園和孩子的生活學(xué)習(xí)情況。雖然我不說(shuō)，但我還是忍不住由衷的佩服老師們！白天，有30個(gè)孩子在接受護(hù)理教育，他們努力，努力；努力休息后，我仍然努力工作，擔(dān)心班上的事情。
顏在園區(qū)待了快兩個(gè)月了，進(jìn)步很快。以前我們最頭疼的是她吃飯的.問(wèn)題。她每次吃飯都跑來(lái)跑去，玩玩具，講故事。作為一個(gè)母親，我要哄要追，吃完了半死不活�，F(xiàn)在，她一吃東西，就端端正正地坐在她的小桌子上，拿著勺子自己吃，說(shuō)：“我是好寶寶，我自己吃”。以前她對(duì)顏色不敏感，家里人辛辛苦苦教了半年黑、白、綠。入園不到一個(gè)月，紅、黃、藍(lán)、橙、紫都可以識(shí)別。以前她只在玩玩具的時(shí)候關(guān)心自己，很少和其他小朋友一起玩。家人如何工作并不重要�，F(xiàn)在，我會(huì)主動(dòng)和小朋友一起玩，分享玩具。各種，不勝枚舉，這是梨園坨班老師的功勞！
我們非常感謝張老師、易老師和周老師。我想用這封信向三位老師表達(dá)我的謝意，這是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的信息。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信9
親愛(ài)的父母：
您好！
臨近新年，我們四位老師提前向xx班的家長(zhǎng)表達(dá)新年祝福，感謝他們對(duì)我們這學(xué)期工作的理解和支持！祝大家新年快樂(lè)！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能！
在此，我還要感謝我們班的家長(zhǎng)們，為他們的孩子做了這么漂亮的衣服，讓我們的時(shí)裝秀有了獨(dú)特的風(fēng)格。你的創(chuàng)意和精湛的制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的目光。我們xx班的家長(zhǎng)最好！
這里有很多東西我要感謝。比如為了裝飾我們班的環(huán)境，家長(zhǎng)帶了很多裝飾品，讓我們班的教室有了節(jié)日的`氣氛。圣誕節(jié)那天，我們班的家長(zhǎng)，媽媽xx，媽媽xx，媽媽xx，給孩子們帶了很多禮物，參加了我們的孩子們的活動(dòng)，讓孩子們的活動(dòng)更加活潑多彩。
孩子們?cè)诎嗌系倪M(jìn)步和成績(jī)也與父母的積極合作和支持密切相關(guān)。沒(méi)有您的熱情參與，沒(méi)有您對(duì)孩子的正確引導(dǎo)，沒(méi)有您對(duì)我們工作的慷慨理解和寬容，我們的工作就無(wú)法開(kāi)展。在此，我代表xx班全體老師，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝！”希望大家在以后的工作中繼續(xù)支持我們！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信10
東湖六幼領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是小班張釗赫的家長(zhǎng)，赫赫已經(jīng)入園近一年了，一年中，赫赫的變化總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，這里面滿載著園長(zhǎng)和全體老師們的愛(ài)心，耐心，責(zé)任心，尤其是梁，李，魏老師對(duì)孩子的關(guān)懷讓家里放心!
入園后赫赫改掉了很多不良習(xí)慣，也喜歡與他人交流了，回家后會(huì)經(jīng)常給我們講他的三位媽媽?zhuān)⒄Z(yǔ)老師，甚至沒(méi)有教過(guò)他的肖園長(zhǎng)，沈老師，保健醫(yī)李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。
我們深知孩子的這些變化離不開(kāi)你們的付出!
同為教師的我深知這一職業(yè)的.忙碌與辛苦，可我更懂得幼兒園的老師會(huì)更累，付出的會(huì)更多，你們既是老師，又是媽媽?zhuān)袝r(shí)又是保姆，保潔員......作為家長(zhǎng)，我心中充滿了感激與敬佩。
正是有了你們的付出，孩子才會(huì)不斷的進(jìn)步，家長(zhǎng)才能安心工作，最后再次說(shuō)聲:你們辛苦了!
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信11
尊敬的園長(zhǎng)：
我是xxx寶寶的家長(zhǎng)，從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了．從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子．作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝．
尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高．我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的`幫助下，真的開(kāi)始長(zhǎng)大了．例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口．他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手．做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里．
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué)．每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己．此外，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師，同學(xué)，周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼．我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的．
總之，進(jìn)步很多，就不一一舉例了．希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友．
此致
敬禮！
表?yè)P(yáng)人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園表?yè)P(yáng)信12
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你們好！
在新年來(lái)臨之際，我們四位老師提前向xx班的各位家長(zhǎng)表示新年的祝愿，感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持！預(yù)祝大家新年快樂(lè)！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)！
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(zhǎng)，為孩子制作了那么服裝，讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的眼球。我們xx班的家長(zhǎng)是最棒的！
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境，家長(zhǎng)帶來(lái)了很多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天，咱們班的家長(zhǎng)委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物，并參與了咱們孩子的活動(dòng)，使得孩子們的'活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jī)也和家長(zhǎng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，寬容大度的諒解、包容我們的工作，我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表xx班的所有老師向家長(zhǎng)說(shuō)聲：“謝謝！”
希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們！
xxx
20xx/xx/x
幼兒園表?yè)P(yáng)信13
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
我是劉XX寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入XX幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師，同學(xué)，周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道，這些與各位老師的.悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的
總之，進(jìn)步很多，就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友.
橡樹(shù)二班劉XX家長(zhǎng)
尊敬的各位老師：
于點(diǎn)是去年7月份入園的，入園的時(shí)候還只有2歲多，作為母親，我擔(dān)心他稚嫩的心理能否接受一個(gè)陌生的環(huán)境，他年紀(jì)小，生活方面還不能完全自理。剛?cè)雸@的時(shí)候我每天站在監(jiān)控器前觀察著孩子的一舉一動(dòng)，看到孩子離開(kāi)媽媽焦慮的哭的時(shí)候，花花老師一直耐心的抱著他，安慰他，孩子慢慢地安靜下來(lái)了。王老師一直是到處忙碌著，清潔工具不離手，一遍遍的清潔，一遍遍的消毒，看到這樣的環(huán)境，作為家長(zhǎng)我放心了。慢慢的，孩子接受了幼兒園的生活，倩倩老師教他們唱歌跳舞做游戲，兒子更是直接告訴我說(shuō)：是倩倩姐姐教給我的�？磥�(lái)，他已經(jīng)把老師都看成了家里人那么親切。在孩子入園的一年中，老師們的教育循循善誘和精心入微的照顧，讓我天天都能看到孩子的燦爛笑臉。
在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。幼兒園學(xué)到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì)，不同時(shí)期，不同的教育，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，我們要感謝老師，她們是真心去愛(ài)孩子，去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這錦旗獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽。
xxx
20xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信14
各位可愛(ài)的貝貝1班的小朋友、各位老師：
大家好！
各位小朋友進(jìn)入幼兒園以來(lái)，每一天都在成長(zhǎng)進(jìn)步，每一天都會(huì)給老師和爸爸媽媽們新的驚喜，每一個(gè)都是乖寶貝！貝貝1班是一個(gè)充滿了愛(ài)和友誼的集體，大家都是團(tuán)結(jié)互助的好朋友，在這里，把小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步和她的好朋友們分享！
晨晨在家里有時(shí)會(huì)自已看書(shū)，有時(shí)會(huì)一個(gè)人做一些手工，用小剪刀剪一些紙片，用橡皮泥做一些動(dòng)物，雖然一開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)難，但是現(xiàn)在越做越好啦！有時(shí)還會(huì)用彩筆填顏色，只要堅(jiān)持，以后說(shuō)不定會(huì)成為小畫(huà)家呢！
晨晨在家里面講話很多，很喜歡和爸爸媽媽們說(shuō)有趣的事�，F(xiàn)在有時(shí)在家里大聲的唱老師教的'兒歌，早上起來(lái)都大聲說(shuō)早上好，是個(gè)懂禮貌的好孩子。晨晨說(shuō)，她在幼兒園里也是講禮貌的，一到幼兒園就喊老師早上好，老師聽(tīng)了才都很開(kāi)心。告訴你們一個(gè)秘密，晨晨現(xiàn)在要會(huì)講孫悟空的故事啦，等她學(xué)會(huì)了，就講給小朋友們聽(tīng)。
還有一件事情和大家分享，前幾天去動(dòng)物園玩，晨晨手里有一個(gè)垃圾，她說(shuō)要親手放到垃圾筒里，說(shuō)是幼兒園老師教的，愛(ài)護(hù)環(huán)境，還說(shuō)不能攀折花朵。爸爸媽媽也要表?yè)P(yáng)你：晨晨，你真棒！
晨晨現(xiàn)在大方極了，回來(lái)后會(huì)和小區(qū)里的小朋友們玩，大家一起玩得高興極了，還交了好多新朋友。她還學(xué)會(huì)了禮貌用語(yǔ)，會(huì)對(duì)幫助她的人說(shuō)謝謝！有時(shí)媽媽下班回來(lái)后還問(wèn)媽媽上班辛苦不辛苦！
晨晨在幼兒園里吃飯聽(tīng)說(shuō)吃得很好，在家里面有時(shí)吃得很快，有時(shí)吃飯喜歡跑，有時(shí)還要人喂，要是在家里面也好好吃飯，爸爸媽媽們就更高興啦！
晨晨的優(yōu)點(diǎn)下次再和你們說(shuō)吧，在這里，還要感謝貝貝1班的所有老師們，正是有你們辛勤培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷，寶貝們才有今天的進(jìn)步，有時(shí)家長(zhǎng)還給你們添一些麻煩，真的很感謝你們，我們家長(zhǎng)要說(shuō)一聲“謝謝”！
幼兒園表?yè)P(yáng)信15
王園長(zhǎng)：
您好！
我是大一班霜霜的媽媽?zhuān)緦W(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師。
說(shuō)實(shí)話，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候，我聽(tīng)很多家長(zhǎng)說(shuō)大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn)，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認(rèn)為，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了，如果再給他換個(gè)環(huán)境，擔(dān)心他不太適應(yīng)。
經(jīng)過(guò)一番考慮，我們就報(bào)了大一班。
結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。
我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn)，我記得孩子剛剛上學(xué)4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說(shuō)得非常準(zhǔn)確！
這一點(diǎn)我真的十分佩服，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽(tīng)話乖巧的孩子，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的，但張娟老師就可以！
而且讓我非常感動(dòng)的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案，當(dāng)我試探地問(wèn)張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候，張老師很爽快地說(shuō)，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好，為了鍛煉孩子，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話，真的`非常非常感動(dòng)！
因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求，這一點(diǎn)上，我是十分理解！
所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師！
我覺(jué)得張娟老師作為班主任，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差！
甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的！
在生活上，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻�，在學(xué)習(xí)上，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求！
張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情，對(duì)孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來(lái)的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀！
所以我們每天看到的，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況！
英語(yǔ)老師田老師，也就是霜霜每天不離口的Nancy，是霜霜非常喜歡的英語(yǔ)老師，我們都知道，孩子的感受都是最真的！
有一天，霜霜回來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒牢覀冇⒄Z(yǔ)老師為什么叫Nancy嗎？因?yàn)樗浅Ｓ小托摹�！”說(shuō)完之后，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌�，孩子能自己做出這樣的總結(jié)，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師��！
我經(jīng)常聽(tīng)霜霜回來(lái)講，Nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。
有一天，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語(yǔ)班之類(lèi)的，可沒(méi)想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽?zhuān)也簧贤饷娴挠⒄Z(yǔ)班，因?yàn)槲覀僋ancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛(ài)上英語(yǔ)！
我就跟著Nancy好好學(xué)英語(yǔ)！”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒(méi)有加任何修飾的成分！
我發(fā)現(xiàn)Nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，Nancy老師是每時(shí)每刻都用英語(yǔ)和孩子們交流，而且堅(jiān)持用英語(yǔ)和孩子們對(duì)話，做到這一點(diǎn)是非常難的，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒翘锢蠋煆膩?lái)沒(méi)有因?yàn)樗麄兟?tīng)不懂而索性改用漢語(yǔ)和孩子們交流，而是換一種說(shuō)法來(lái)說(shuō)，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“Nancy就是耐心”吧！
而且Nancy老師的口語(yǔ)很好，基本功很扎實(shí)，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語(yǔ)和我們交流呢！
這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論，而且我感覺(jué)不是每個(gè)英語(yǔ)老師都能做到這一點(diǎn)的，所以，我們的田老師，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師！
所以，我不得不再次說(shuō)，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>
所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫(xiě)這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情！
同時(shí)也感謝王園長(zhǎng)，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們！
最后，祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康，工作順利！
大一班霜霜的媽媽
20xx年9月30日
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