【推薦】拾金不昧表揚信3篇

　　在學習、工作生活中，表揚信與我們的生活息息相關(guān)，表揚信具有發(fā)文的公開性的特點。表揚信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的拾金不昧表揚信3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

拾金不昧表揚信 篇1

XX實業(yè)公司：

　　20xx年2月13日，我們江陰熱電有限公司職工戴XX在工作現(xiàn)場不慎遺失了2800多元錢，其中400多元他自己當時找到了，同時才發(fā)覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過活，其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢，已經(jīng)把錢交給了班長，班長又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。戴XX非常感激，當場熱淚盈眶。

　　難能可貴的是，陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人，但他毫不猶豫地就把錢交給領(lǐng)導，這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動!

　　在此，特向培養(yǎng)出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的`貴公司表達深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大干部職工向貴公司學習，向陸為民同志學習，弘揚文明新風，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻!愿貴我兩公司進一步團結(jié)協(xié)作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

拾金不昧表揚信 篇2

XX學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　某月某日，貴校初二學生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽，才明白了這位同學是貴校初二的某某。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的'零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　X年X月X日

拾金不昧表揚信 篇3

　　20xx年9月14日10時左右，院英語系09級教育1班的鄭愛玲同學在圖書館三樓還書處存放包時，撿到現(xiàn)金200元人民幣，她立即交給了三樓書庫管理員吳容聲老師，吳老師分析了當時的`情況，即刻找到時了失主張金月同學，歸還了現(xiàn)金，張金月同學感動不已，寫出感謝信。

　　鄭愛玲同學這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)�體師生學習，她的行動充分體現(xiàn)了咸寧職院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時，她這種做好事不求名利的謙遜態(tài)度也令人稱道。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。希望廣大師生引以為榜樣，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造和諧校園。

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