【精品】活動(dòng)策劃模板合集8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一．目標(biāo)
1． 嘗試運(yùn)用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)"明亮的眼睛"這一主題。
2． 通過感受詩歌優(yōu)美的意境，使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。
二．準(zhǔn)備
1．范例三張，夜晚背景圖一幅。
2．四重不同的工具材料。
單色版畫：吹塑紙板，黑卡紙，鉛筆，白色、湖藍(lán)、枯黃。
鉛筆淺描：鉛筆，黑色卡紙，油畫棒。
印刻畫：油畫棒，鉛筆，有邊框的紙，（8K）抹布。
點(diǎn)彩：小毫，水粉顏料，水，抹布，鉛筆，正方形紙。
三．過程
（一）導(dǎo)入活動(dòng)：感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。
1．夜晚來了，眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)會(huì)從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著，你睜開眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一樣睜著�。ǔ鍪疽雇肀尘皥D）你看見了哪些眼睛？……我看見了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著眼睛。
2．今天老師要給小朋友念首詩歌，詩歌的名稱叫"明亮的眼睛"，等會(huì)兒聽完后，請(qǐng)你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。
教師：夜里的風(fēng)微微地吹著……
漆黑的大海上，航標(biāo)燈睜著眼睛，輪船就不會(huì)撞上暗礁！
遙遠(yuǎn)的大森林里，虎媽媽睜著眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
夜里的風(fēng)微微地吹著……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著，但你看不見它們：
衛(wèi)星的眼睛睜著，在傳送電波；
雷達(dá)的眼睛睜著，在保衛(wèi)和平。
夜里的風(fēng)微微地吹著……
你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著眼，它們正悄悄地望著你。
原來，它們也沒睡著，正調(diào)皮地睜著眼睛。
提問：你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛？
�。ǘ┯懻撟鳟嫹椒�
請(qǐng)你想一想，在我們生活周圍，在朗朗的星空中，在遙遠(yuǎn)的大森林里，還有哪些明亮的.眼睛也正悄悄地看著你。教導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機(jī)的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。）
�。ㄈ┯變鹤鳟�
今天老師為小朋友準(zhǔn)備了版畫，點(diǎn)彩，線描，印畫，請(qǐng)你想一想等會(huì)兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
�。ㄋ模┲笇�(dǎo)
1．指導(dǎo)幼兒較合理地安排畫面。
2．及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵(lì)。
3．指導(dǎo)幼兒用鮮艷的色彩點(diǎn)出明亮的眼睛。
�。ㄎ澹┲v評(píng)
將幼兒作品陳列于黑板上，剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了許多"明亮的眼睛"，除了老師找到的外，我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。
活動(dòng)策劃 篇2
一：活動(dòng)背景
為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時(shí)也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們學(xué)生會(huì)組織成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動(dòng)來使我們××與××提供一個(gè)交流平臺(tái)，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個(gè)平臺(tái)。
二：活動(dòng)目的和意義
在經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動(dòng)來加深彼此之間的了解和認(rèn)識(shí)，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會(huì)組織成員積累更多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何處理好同事關(guān)系。
三：活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.在學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳，
2.相關(guān)部門工作安排
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)
4.資金來源學(xué)習(xí)會(huì)成員
四：活動(dòng)的宣傳工作
1.活動(dòng)開始的時(shí)間安排(待定)
2.活動(dòng)進(jìn)行的具體工作安排
3.活動(dòng)的地點(diǎn)(待定)
4.參于對(duì)象全經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織成員
五：活動(dòng)流程的相關(guān)安排
1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時(shí)加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)校的感情，也能加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的感情，提高我們對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會(huì)的形象，維護(hù)我們學(xué)校的利益
2.進(jìn)行KTV活躍此次活動(dòng)的氣氛，使每位成員積極融入此次活動(dòng)，豐富此次活動(dòng)的'內(nèi)容
3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
4.交流會(huì)：先由學(xué)習(xí)會(huì)成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會(huì)的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會(huì)負(fù)責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會(huì)指導(dǎo)老師作評(píng)價(jià)
六：活動(dòng)開始及準(zhǔn)備工作
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3.活動(dòng)地點(diǎn)、待定
4.具體活動(dòng)實(shí)施方案的一份
5.相關(guān)活動(dòng)工具的準(zhǔn)備
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元
七：活動(dòng)過程應(yīng)注意的問題
1.外出活動(dòng)的安全問題
2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
3.宣傳是不是到位
八：后期的總結(jié)工作
1.每個(gè)成員寫這個(gè)活動(dòng)的感受和意義
2.談這次活動(dòng)的看法和建議
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)策劃組織者：
山西電力學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)主題：
防暴御侮，提高女生自身防護(hù)能力
三、時(shí) 間：
xx年3月8日下午
四、地 點(diǎn)：
田徑場(chǎng)
五、參加人員
：全院同學(xué)
六、活動(dòng)目的：
在三月八日婦女節(jié)來臨之際，武術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)揮自己的.特長，針對(duì)全院女生開展女子防身術(shù)教學(xué)，以提高女生的自身防護(hù)能力。
七、前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)策劃與申請(qǐng)
2、訓(xùn)練武協(xié)女生骨干
3、對(duì)全院女生宣傳活動(dòng)內(nèi)容
八、項(xiàng)目組
1、總 策 劃 ：劉吉磊
2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：周林春
3、宣傳負(fù)責(zé)人：郝 帥
4、秩序負(fù)責(zé)人：梁志恒
九、流程
�。�1）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)內(nèi)容
（2）武協(xié)女生骨干現(xiàn)場(chǎng)展開教學(xué)
�。�3）全體教練員、學(xué)員展開交流
（4）負(fù)責(zé)人致結(jié)束語
十、活動(dòng)后期工作
�。�1）會(huì)場(chǎng)清掃，整理
�。�2）遞交團(tuán)委，社聯(lián)活動(dòng)簡(jiǎn)訊
xx年3月7日
活動(dòng)策劃 篇4
一. 活動(dòng)背景
心源社一直堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)事業(yè)為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現(xiàn)在社會(huì)的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會(huì)的關(guān)注。公益社團(tuán)也肩負(fù)著傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應(yīng)弘揚(yáng)愛心文化、傳播大愛思想、弘揚(yáng)正氣、宣傳慈善新理念。
二. 活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)
時(shí)間：xx年12月5日19:20
地點(diǎn)：d101教室/學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三. 活動(dòng)籌建各方
活動(dòng)主辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)承辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社
活動(dòng)協(xié)辦：計(jì)科系、某商家、社會(huì)熱心團(tuán)體
策劃負(fù)責(zé)人：組織事務(wù)部 顧 問： 蔡勁老師
四. 活動(dòng)目的及意義
1. 促進(jìn)公益事業(yè)的改革，發(fā)展公益事業(yè)，讓更多的大學(xué)生參與愛心公益事業(yè)，傳遞愛心；
2. 對(duì)心源社的社團(tuán)文化進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
3. 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行反思冷漠教育，警惕社會(huì)道德失范；
4. 弘揚(yáng)社會(huì)的正氣，尋找向善力量，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
希望通過此次的活動(dòng)，讓在校的大學(xué)生能夠增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，讓愛走進(jìn)大學(xué)生，讓大學(xué)生懂得愛的價(jià)值和愛的傳遞，讓大家奉獻(xiàn)自己小小的愛心，幫助更多的弱勢(shì)群體，讓同學(xué)們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻(xiàn)愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。
五. 活動(dòng)流程
(一) 前期準(zhǔn)備
1. 召開理事會(huì)議，會(huì)議議程如下：
a) 確立活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)；
b) 以組織部為核心成立策劃組；
c) 完善和確立策劃方案；
d) 將本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜任務(wù)進(jìn)行分配。
2. 節(jié)目工作
主要任務(wù)：
a) 負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立；
b) 負(fù)責(zé)晚會(huì)流程的調(diào)整與確立，及節(jié)目質(zhì)量的保證。
節(jié)目要求：
a) 內(nèi)容必須以“拒絕冷漠 傳遞溫暖”為主題；
b) 節(jié)目的意義要從本次晚會(huì)性質(zhì)出發(fā)（公益類），娛樂性不要太強(qiáng)，讓觀眾能從節(jié)目中有所體會(huì)有所感染；
c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上；
d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會(huì)所發(fā)生的事件或者話題。
節(jié)目征集：
a) 本次活動(dòng)的節(jié)目征集由活動(dòng)節(jié)目組負(fù)責(zé)；
b) 以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)系、話劇社等文藝機(jī)構(gòu)、團(tuán)體發(fā)出誠摯邀請(qǐng)；
c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請(qǐng)；
d) 本次活動(dòng)的節(jié)目征集面向全院的師生。
節(jié)目彩排：
a) 時(shí)間與地點(diǎn)待定；
b) 節(jié)目彩排分三次進(jìn)行；頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo)，后一次是舞臺(tái)搭建好的彩排；
c) 節(jié)目彩排時(shí)請(qǐng)心源社理事會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委；
d) 本次活動(dòng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格審核，盡量以較高的質(zhì)量，水準(zhǔn)參加本次活動(dòng)，為活動(dòng)的成功舉辦打下基矗
專訪類節(jié)目要求：
a) 本次晚會(huì)設(shè)有兩個(gè)專訪類節(jié)目，是本次晚會(huì)的亮點(diǎn)與特色。由節(jié)目組專項(xiàng)負(fù)責(zé)；
b) 25日前與電視臺(tái)、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學(xué)校取得聯(lián)系，確立專訪內(nèi)容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等；
c) 在專訪過程中會(huì)涉及到相應(yīng)資料（ppt、dv）的準(zhǔn)備，要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系，提出ppt、dv等的要求。
3. 禮儀工作：
主要任務(wù)：
a) 負(fù)責(zé)本次晚會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)與接待；
b) 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)與捐贈(zèng)環(huán)節(jié)禮儀任務(wù)；
c) 晚會(huì)新聞稿的撰寫。
禮儀要求：
a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一；
b) 禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn)；
c) 新聞稿的撰寫要及時(shí)，并且符合晚會(huì)的實(shí)際狀況與內(nèi)容；
d) 在晚會(huì)前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會(huì)嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)涵；（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況與到會(huì)嘉賓的.實(shí)際人數(shù)確定禮儀人數(shù)）。
4. 舞臺(tái)布置工作
主要任務(wù)：
a) 負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置；
b) 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光的布置；
c) 晚會(huì)所需背景音樂的準(zhǔn)備； d) 晚會(huì)的攝像、拍照。
具體要求：
a) 晚會(huì)舞臺(tái)的布置要因地制宜，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，所以要提前進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃。布置要求符合晚會(huì)的主題與晚會(huì)氛圍。
b) 根據(jù)晚會(huì)流程各節(jié)目的順序及各個(gè)節(jié)目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準(zhǔn)備好，晚會(huì)的燈光、音樂、音響要提前與學(xué)術(shù)報(bào)告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個(gè)節(jié)目所需，還要考慮晚會(huì)的開嘗互動(dòng)環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等
c) 現(xiàn)場(chǎng)攝像與拍照時(shí)要選準(zhǔn)拍攝的角度與時(shí)機(jī)，要求達(dá)到最佳效果。
5. 晚會(huì)ppt、dv制作工作
主要任務(wù)：
a) 晚會(huì)進(jìn)程的監(jiān)督；
b) 晚會(huì)節(jié)目ppt、dv的制作。
具體要求：
a) ppt及dv的制作要嚴(yán)格根據(jù)晚會(huì)的主題及晚會(huì)所需選材與制作（針對(duì)各個(gè)節(jié)目的ppt與dv要根據(jù)節(jié)目的實(shí)際內(nèi)容與所表達(dá)的意義選材，可以與節(jié)目組保持緊密聯(lián)系）本次晚會(huì)的ppt一部分選材要在晚會(huì)前期準(zhǔn)備階段進(jìn)行實(shí)際的拍攝準(zhǔn)備，例如遂寧市區(qū)針對(duì)市民的采訪，這項(xiàng)工作開展具有一定的難度，要提前與電視臺(tái)取得聯(lián)系，在設(shè)備與技術(shù)方面得到幫助與支持。
b) 對(duì)晚會(huì)的進(jìn)程要進(jìn)行全程的監(jiān)督，各個(gè)小組各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況要隨時(shí)掌握，發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)處理。
6. 宣傳工作：
本次晚會(huì)的宣傳工作由宣傳組具體負(fù)責(zé)，要求與注意事項(xiàng)如下：
a) 16前宣傳組制定出宣傳方案，交與策劃組審定；
b) 18日至晚會(huì)開始前，宣傳工作的具體實(shí)施階段，全面宣傳的工作的開展時(shí)間；
c) 本次晚會(huì)意義不言而喻，宣傳工作的成與敗關(guān)系到晚會(huì)的成功與否，所以宣傳組對(duì)宣傳方案的制定與實(shí)施要有新意與力度。
7. 物品與財(cái)務(wù)管理工作
本次活動(dòng)的物品導(dǎo)購、物品與財(cái)務(wù)管理工作由活動(dòng)的物資組具體負(fù)責(zé)。
主要任務(wù)：
a) 晚會(huì)物品的采購、保管、登記及歸還；
b) 晚會(huì)的財(cái)務(wù)管理。
具體要求：
a) 物品導(dǎo)購：本次物品的導(dǎo)購根據(jù)各個(gè)小組工作所需與活動(dòng)所需，盡量節(jié)儉!對(duì)于音響、燈光這類物品由贊助小組與贊助商進(jìn)行協(xié)商最后決定。如在活動(dòng)籌備過程中，各小組有所需物品，由本組組長向物品與財(cái)務(wù)管理小組遞交所需物品清單。（對(duì)于本次活動(dòng)的物品購買，采購小組要認(rèn)真詳細(xì)記錄，憑發(fā)票報(bào)賬）
b) 物品管理：在這次活動(dòng)開展過程中，可能會(huì)借到服裝、桌椅等物品，凡所借物品無論大小，貴宜，都要進(jìn)行登記，以便活動(dòng)后進(jìn)行有序的歸還。
c) 財(cái)務(wù)管理：對(duì)于本次活動(dòng)的資金出納情況一定要進(jìn)行詳細(xì)的登記，凡所購物品超過100元的要向策劃組說明情況。
8. 后勤工作
本次活動(dòng)的后勤及安全保障工作由活動(dòng)后勤組負(fù)責(zé)。
主要任務(wù)：
a) 負(fù)責(zé)道具的制作與準(zhǔn)備；
b) 現(xiàn)場(chǎng)的后勤服務(wù)（茶水供應(yīng)）；
c) 晚會(huì)的秩序維護(hù)和安全保障。
具體要求:
a) 根據(jù)晚會(huì)各個(gè)節(jié)目及環(huán)節(jié)所需，準(zhǔn)備相應(yīng)的道具與物品。盡量將周邊物品利用起來，能借的借，能做的做，不要造成不必要的浪費(fèi)；
b) 要在晚會(huì)前與學(xué)校保衛(wèi)部緊密聯(lián)系，對(duì)本次活動(dòng)的正常進(jìn)行，成功舉辦給予有力的保障；
c) 要對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一些不安全隱患進(jìn)行排除，對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的緊急情況要作出第一時(shí)間反映，及時(shí)靈活處理，保障活動(dòng)的正常進(jìn)行；
d) 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓的人數(shù)，準(zhǔn)備茶水，做好晚會(huì)的服務(wù)工作。
9. 活動(dòng)開始前一天召開動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議議程如下：
a) 在次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性與意義
b) 對(duì)各小組籌備工作進(jìn)行匯總
c) 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作作出具體安排
(二) 當(dāng)期安排
1. 時(shí)間安排
a) 14:00—17:00 現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置；音響、燈光準(zhǔn)備；
b) 17:30—18:00 演員、主持人接待；
c) 18:30之前 就餐完畢；
d) 19:00 嘉賓入嘗節(jié)目準(zhǔn)備、主持人準(zhǔn)備；
e) 19:20 晚會(huì)正式開始；
f) 21:00 晚會(huì)結(jié)束；
g) 21:20之前 打掃清潔（具體的節(jié)目未定，等待節(jié)目的篩選以及彩排）。
2. 晚會(huì)流程：
a) 冷漠倒計(jì)時(shí)；
b) 冷漠現(xiàn)象dv播放（小悅悅事件）；
c) 小品；
d) 專訪（貧困家庭、殘疾人）；
e) 心源社活動(dòng)ppt播放（常規(guī)活動(dòng)和校外活動(dòng)）；
f) 貧困調(diào)查ppt播放（留守兒童、空巢老人）；
g) 大合唱（明天會(huì)更好）；
h) 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（貧困兒童慰問金發(fā)放—可設(shè)“勇敢天使”、“可愛天使”、、、、支教老師）；
i) 歌曲；
j) 大朗誦。其他節(jié)目根據(jù)征集情況而定 3. 冷漠現(xiàn)象版塊
主要針對(duì)大學(xué)生身邊的事件f
4. 志愿者版塊（留守兒童、殘疾人、）
現(xiàn)場(chǎng)專訪一個(gè)貧困家庭（任雙、任權(quán)家庭）
5. 感恩，讓愛傳遞（愛心回收站、長期義務(wù)支教）
一些文藝節(jié)目、頒獎(jiǎng)——長期參與公益事業(yè)的、商家倡議大家參與公益
(三) 后期工作
1. 召開總結(jié)大會(huì)
2. 新聞報(bào)道和新聞稿
3. 聯(lián)系愛心企業(yè)一起行動(dòng)
六. 資金預(yù)算 物品名稱 數(shù)量 單價(jià)（元） 總價(jià)（元） 打印資料費(fèi) 100.00 嘉賓席布置及飲水 100.00 節(jié)目服裝化妝開支 800.00 音響、燈光、舞臺(tái) 6000.00 捐贈(zèng)品（殘疾人、貧困生） 1500.00 其它 300.00 合計(jì) 8800.00 注：資金使用必須本著公開透明的原則，有憑有據(jù)，要有發(fā)票，且注明時(shí)間，用途，要有經(jīng)手人簽字。（橫幅、宣傳單由贊助商提供）
策劃：心源社組織事務(wù)部
統(tǒng)籌：心源社理事會(huì)
二〇xx年x月x日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
幫助學(xué)生復(fù)習(xí)小學(xué)階段學(xué)過的古詩，并適當(dāng)進(jìn)行拓展，使學(xué)生進(jìn)一步掌握古詩的意思。熟記一些名句，增加語言積累。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．將課本上古詩的題目制成幻燈片（題目和內(nèi)容點(diǎn)擊出現(xiàn)）
2．學(xué)生準(zhǔn)備好筆和紙。
三、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬﹩l(fā)談話
中華民族有著燦爛的文化，在這燦爛的文化大花園中，有一個(gè)美麗的“古詩園”。今天，我們做個(gè)象征性游園活動(dòng)，到“古詩園”去漫游。先請(qǐng)大家想想：“古詩園”中應(yīng)該有些什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出自己知道的詩人，背誦自己喜愛的古詩。教師板書活動(dòng)課的題目：漫游古詩園。）
�。ǘ┻M(jìn)入活動(dòng)
現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到了“古詩園”，下面讓我們一邊玩，一邊討論一些問題。請(qǐng)大家拿出筆和紙，看投影，動(dòng)腦筋，做練習(xí)。比比誰做得最好。（每做完一題，就打出答案，學(xué)生同桌相互批改，互相打分，每答對(duì)一道題得1分。以下括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容為答案。）
1．下列詩句分別寫的是什么季節(jié)的景色，請(qǐng)從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ?hào)內(nèi)。
�。�1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（夏）
（2）孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（冬）
�。�3）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）
�。�4）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）
2．填上重疊的詞。
例：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
�。�1）_____原上草，一歲一枯榮。（離離）
�。�2）小荷才露_____角，早有蜻蜓立上頭。（尖尖）
�。�3）梅子黃時(shí)_____晴，小溪泛盡卻山行。（日日）
�。�4）留連戲蝶_____舞，自在嬌鶯_____啼。（時(shí)時(shí)、恰�。�
�。�5）一道殘陽鋪水中，半江_____半江紅。（瑟瑟）
3．填上表示方位的詞。
�。�1）故人___辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（西）
�。�2）王師___定中原日，家祭無忘告乃翁。（北）
�。�3）兒童散學(xué)歸來早，忙趁___風(fēng)放紙鳶。（東）
�。�4）遺民淚盡胡塵里，___王師又一年。（南）
4．填上表示數(shù)字的詞。
�。�1）不知細(xì)葉誰裁出，___月春風(fēng)似剪刀。（二）
�。�2）飛流直下___千尺，疑是銀河落___天。（三、九）
（3）人間___月芳菲盡，山寺桃花始盛天。（四）
（4）春色滿園關(guān)不住，___枝紅杏出墻來。（一）
�。�5）欲窮___里目，更上___層樓。（千、一）
�。�6）烽火連___月，家書抵___金。（三、萬）
5．填上表示顏色的`詞。
�。�1）停車坐愛楓林晚，霜葉___于二月花。（紅）
�。�2）日照香爐生___煙，遙看瀑布掛前川。（紫）
（3）兒童急走追___蝶，飛入菜花無處尋。（黃）
�。�4）___云團(tuán)里未遮山，白雨跳珠亂入船。（黑）
�。�5）騮馬新跨___玉鞍，戰(zhàn)罷沙場(chǎng)月色寒。（白）
（6）碧玉妝成一樹高，萬條垂下___絲絳。（綠）
�。�7）兩個(gè)黃鸝鳴___柳，一行白鷺上青天。（翠）
�。�8）春風(fēng)又___江南岸，明月何時(shí)照我還。（綠）
（9）江碧鳥逾白，山___花欲燃。（青）
�。�10）日暮___山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。（蒼）
6．填上動(dòng)物的名稱。
�。�1）遍身羅綺者，不是養(yǎng)___人。（蠶）
�。�2）意欲捕鳴___，忽然閉口立。（蟬）
�。�3）牧童騎_____，歌聲振林樾。（黃牛）
�。�4）千山___飛絕，萬徑人蹤滅。（鳥）
�。�5）月落___啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（烏）
（6）兩岸___聲啼不住，輕舟已過萬重山。（猿）
（7）兩個(gè)____鳴翠柳，一行____上青天。（黃鸝白鷺）
�。�8）江上往來人，但愛_____美。（鱸魚）
7．填上植物的名稱。
�。�1）春色滿園關(guān)不住，一枝紅___出墻來。（杏）
（2）最是一年春好處，絕勝煙___滿皇都。（柳）
�。�3）停車坐愛___林晚，霜葉紅于二月花。（楓）
�。�4）___花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（桃）
（5）小___才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（荷）
�。�6）墻角數(shù)枝___，凌寒獨(dú)自開。（梅）
�。�7）___下問童子，言師采藥去。（松）
（8）遙知兄弟登高處，遍插_____少一人。（茱萸）
8．填上地名。
�。�1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下_____。（揚(yáng)州）
�。�2）_____瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（京口）
（3）不識(shí)_____真面目，只緣身在此山中。（廬山）
（4）朝辭_____彩云間，千里_____一日還。（白帝、江陵）
（6）借問酒家何處有，牧童遙指_____。（杏花村）
9．根據(jù)意思寫出詩句。
�。�1）說明好上加好，爭(zhēng)取更大勝利。（更上一層樓）
�。�2）說明生命力強(qiáng)，比喻革命的烈火是撲不滅的。（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。）
�。�3）表達(dá)在節(jié)假日對(duì)親人無限思念之情。（每逢佳節(jié)倍思親）
（4）常用來教育孩子要珍惜勞動(dòng)果實(shí)。（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）
�。�5）形容風(fēng)景一處比一處好，或比喻先進(jìn)之上還有先進(jìn)。（山外青山樓外樓）
�。�6）說明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。（不拘一格降人才）
10．讀詩句，猜謎語。
�。�1）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
猜一建筑材料（石灰）
�。�2）一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。
猜一動(dòng)物（花公雞）
�。ㄈ┗顒�(dòng)小結(jié)
1．各人統(tǒng)計(jì)得分情況，比比誰得分最多，對(duì)得分多的前10名予以表揚(yáng)。
2．教師小結(jié)：從剛才漫游“古詩園”的情況來看，大家已掌握了許多古詩。不過，我們還只是漫游了古詩園中的一角。我們要想漫游整個(gè)古詩園，對(duì)古詩有更多的了解，還需要更多的時(shí)間，下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋碚f就是（大家齊說）——“欲窮千里目，更上一層樓�！�
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題: 心靈相碰，歡樂你我
二、活動(dòng)目的： 為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進(jìn)展，為了更好的發(fā)揮秘書處的作用，更好的服務(wù)海大人。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月1日(周三)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)秘書處成員
六、集合地點(diǎn)：
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 ：
1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽，這些雞媽媽面對(duì)面圍成一個(gè)圈;
2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后，排成列，最后一個(gè)人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊(duì)最后一人手中的紅繩并要在這個(gè)過程中保護(hù)自己隊(duì)員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù);
4)游戲進(jìn)行中要保持后一個(gè)人抱住前一個(gè)人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3)開處的人到最后一個(gè)人的游戲資格，紅繩交給余下隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù);
5)游戲進(jìn)行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”
游戲規(guī)則：
1)將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
2)歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng)：
游戲規(guī)則：
1)大家自由組合排成一排，每組8人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達(dá))，依次傳達(dá)下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對(duì)的有獎(jiǎng)，游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式，將每?jī)蓚�(gè)院組成一隊(duì)(外加校學(xué)生會(huì)秘書處)一共8隊(duì)。
3、分兩組進(jìn)行做菜，每組四隊(duì)，每隊(duì)出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后，大家品嘗，并評(píng)出最佳掌廚。
5、流動(dòng)迷宮：
游戲規(guī)則：
1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。
2)一人做指揮，發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動(dòng)著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意： 手相當(dāng)于墻，聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí)，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動(dòng)。指揮的'同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則：
1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
后備項(xiàng)目：
1、多人多足
游戲規(guī)則：
1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散，應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。
3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則： 用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
活動(dòng)策劃 篇7
陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時(shí)也是需要我們務(wù)實(shí)求學(xué)的時(shí)候。在農(nóng)學(xué)院這個(gè)大家庭里，我們要讓全院營造游戲中學(xué)習(xí)的氣氛，把同學(xué)們帶入愛學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
一、活動(dòng)標(biāo)題：
“三月街”游園會(huì)
二、活動(dòng)目的
開學(xué)之際，為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，充實(shí)同學(xué)們的課余時(shí)間，增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。加強(qiáng)各分院同學(xué)之間的交流。
三、活動(dòng)主題：
在游戲中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得快樂
四、活動(dòng)對(duì)象：
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年03月31日下午1：30—4：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
九教廣場(chǎng)
七、活動(dòng)介紹：
在游戲的同時(shí)回答由部門提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問題，動(dòng)手動(dòng)腦完成游戲。讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑惺斋@知識(shí)。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識(shí)，增加了自己的知識(shí)面，又能提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。每個(gè)游戲由主辦部門選定，由不同的學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)，在游戲前說明游戲規(guī)則和游戲中的提問。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員處領(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷，憑獲獎(jiǎng)卷的張數(shù)到兌獎(jiǎng)處獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣提高了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂。
八、活動(dòng)計(jì)劃：
1、3月12日—3月16日，提交策劃書，聯(lián)系學(xué)院，申請(qǐng)舉辦活動(dòng)。
2、3月15日—3月18日，聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)的各部門干部，進(jìn)行此次活動(dòng)的溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。
3、3月18日—3月26日，為活動(dòng)的開展，各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動(dòng)的宣傳，開展做好充分的準(zhǔn)備。
4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開，在校道、食堂門口等人流量大的地方進(jìn)行宣傳與貼海報(bào)。與上晚自習(xí)的全院班級(jí)進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。
5、3月29日—3月30日，物資的采購開始行動(dòng)，活動(dòng)所需一些獎(jiǎng)品開始進(jìn)行購買準(zhǔn)備；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排和布置。
6、3月31日上午，檢查活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)有無缺漏。
7、3月31日下午活動(dòng)結(jié)束后，由各部門收拾場(chǎng)地衛(wèi)生，歸還道具和用的，如桌子，凳子，排球等。
九、活動(dòng)游戲項(xiàng)目及內(nèi)容：
1、“碩果累累”，當(dāng)同學(xué)們?cè)诟鱾�(gè)游戲中領(lǐng)取的獲獎(jiǎng)卷，用不同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷在兌換不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品在相同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷有不同的的獎(jiǎng)品，根據(jù)獲獎(jiǎng)卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎(jiǎng)品。
2、“一號(hào)鋪”，轉(zhuǎn)圈游戲，一個(gè)人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時(shí)，回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員的問題，五個(gè)問題回答對(duì)三個(gè)。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把，算此游戲失敗�；卮鸷笞街付ǖ牡首由�，就算完成此游戲。可獲得一張獲獎(jiǎng)卷。
3、“二號(hào)鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路，但是游戲中必須用英語完成提示、指路，不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員所設(shè)計(jì)的彎道，達(dá)到終點(diǎn)算游戲完成。便可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
4、“三號(hào)鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個(gè)人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員的得到猜的答案后，為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺到這個(gè)答案難猜，可以繼續(xù)猜下一個(gè)答案。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（時(shí)間為兩分鐘）猜對(duì)五個(gè)答案就算完成游戲，可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
5、“四號(hào)鋪”，張揚(yáng)個(gè)性，同學(xué)們可用學(xué)生會(huì)提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上，全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動(dòng)結(jié)束后，在八教展示
6、“五號(hào)鋪”，一桿進(jìn)罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個(gè)空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時(shí)候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里，筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲，獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
7、“六號(hào)鋪”，游戲教學(xué)同步，游戲由一位同學(xué)參加，在墊排球的同時(shí)回答問題，五個(gè)問題答對(duì)三個(gè)，時(shí)間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對(duì)三個(gè)問題球都沒掉地上就算游戲完成�？深I(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷一張。
8、“七號(hào)鋪”，團(tuán)結(jié)才是力量。兩個(gè)人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子，到達(dá)終點(diǎn)。過程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的`問題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎(jiǎng)卷一張。
9、“八號(hào)鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過規(guī)定的格子，到達(dá)終點(diǎn)氣球沒有掉地，沒有破，就算完成游戲，可得獲獎(jiǎng)卷一張。
10、“九號(hào)鋪”，過障礙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，穿過線性障礙，身體不碰觸線的同時(shí)回答五個(gè)問題，通過障礙并答對(duì)三個(gè)問題者，便算完成游戲，可得獲獎(jiǎng)卷一張。
十、活動(dòng)意義：
首先此活動(dòng)由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會(huì)共同完成，在此加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會(huì)之間的交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會(huì)化。加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動(dòng)過程中，學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮，才能得到了施展，學(xué)生的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動(dòng)而獲得”，活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)理想的環(huán)境，在這里 ，學(xué)生漸漸習(xí)得一些成人社會(huì)的行為，同時(shí)，學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問題，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)和成長的必經(jīng)階段。
然后課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。一般來說，課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的，他們沒有多少心理負(fù)擔(dān)，有的只是探索的愉悅；另外，相對(duì)于課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)內(nèi)容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇，培養(yǎng)健康的興趣愛好，豐富其精神生活。
其次，課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中，通過有計(jì)劃的豐富多采的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長的領(lǐng)域，尤其對(duì)一些差生來說。另外，在提高層次的課外活動(dòng)中，一部分學(xué)生可以脫穎而出。國內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷：學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而專業(yè)方面的成就，往往是與他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)代的課外興趣和活動(dòng)相聯(lián)系的。
策劃部門：建筑園林分院學(xué)習(xí)部
時(shí)間：20xx年3月13日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)背景：
1、10年春云南、貴州、廣西、四川及重慶遭遇全省性特大旱災(zāi)，干旱范圍之廣、歷時(shí)之長、程度之深、損失之大，均為省歷史少有。截至3月30日，中國耕地受旱面積1.16億畝，其中作物受旱9068萬畝，重旱2851萬畝、干枯1515萬畝，待播耕地缺水缺墑2526萬畝；有2425萬人、1584萬頭大牲畜因旱飲水困難。
2、10年4月份青海玉樹7.1大地震，已造成2220人死亡，失蹤313人，9110人受傷，其中634人重傷。
3、10年入夏以來南方降雨成災(zāi)，重現(xiàn)1998年的“抗洪”景像，且部分地區(qū)發(fā)生泥石流災(zāi)害，已造成直接經(jīng)濟(jì)損失逾73億，受災(zāi)人口1.34億。
在這么多災(zāi)難面前，偉大的民族精神造就了不屈的國度，祖國沒有屈服，人民沒有屈服，全國上下，萬眾一心，排除萬難，積極應(yīng)戰(zhàn)。我們更要伸出一雙手，給來我校報(bào)到的災(zāi)區(qū)學(xué)生以家的溫暖。
災(zāi)害無情，人間有情。山東建筑大學(xué)擬啟動(dòng)“愛如甘霖，情系災(zāi)區(qū)”為主題的受災(zāi)學(xué)生走訪慰問活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的及意義：
為進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)重建工作，響應(yīng)國家的號(hào)召與倡議，彰顯我校師生強(qiáng)烈的責(zé)任感和同情心，由我校山東建筑大學(xué)開展的.“愛如甘霖，情系災(zāi)區(qū)”為主題的、針對(duì)我校受災(zāi)學(xué)生的走訪慰問活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生表示真誠的關(guān)懷與愛心，重新讓災(zāi)區(qū)學(xué)生鼓起新生活的勇氣。
四、主辦單位：
山東建筑大學(xué)學(xué)生處
承辦單位：
山東建筑大學(xué)大學(xué)生資助中心
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年月日 于
六、參與人員：
山東建筑大學(xué)xxxx
七、各項(xiàng)籌備：
1、宣傳準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)與宣傳圖片，進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
①向各班發(fā)放調(diào)查表，對(duì)我校受災(zāi)學(xué)生提前進(jìn)行生活及學(xué)習(xí)調(diào)查，了解基本信息情況。
�、卺槍�(duì)調(diào)查表結(jié)果確定走訪地點(diǎn)及走訪人員。
�、鄹鶕�(jù)調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)備走訪所需要的禮物等有關(guān)物品。
�、茏咴L活動(dòng)前期對(duì)受災(zāi)學(xué)生通知此次走訪活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)則，讓學(xué)生有所了解此次活動(dòng)的目的。
⑤參加此次活動(dòng)的學(xué)生，準(zhǔn)備一張愛心小卡片，寫上自己的祝福
�、扪�(qǐng)新聞媒體、校廣播等有關(guān)人員記者前來報(bào)道。
⑦提前預(yù)定一處籃球比賽場(chǎng)地。
3、走訪學(xué)生范圍：家鄉(xiāng)在遼寧丹東，四川成都、德陽、綿陽、廣元、遂寧、內(nèi)江、阿壩，甘肅舟曲，青海玉樹地區(qū)的學(xué)生
八、具體流程：
1、由本次活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)老師及學(xué)生代表帶隊(duì)，部分師生到受災(zāi)學(xué)生宿舍進(jìn)行慰問走訪。
2、校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向?yàn)?zāi)區(qū)群眾表示深切的慰問與同情，同時(shí)熱情的與學(xué)生進(jìn)行有關(guān)生活、學(xué)習(xí)方面的攀談。
3、由學(xué)生代表發(fā)言，回答受災(zāi)新生開學(xué)所提出的各種問題，并對(duì)受災(zāi)學(xué)生發(fā)放愛心禮物，贈(zèng)送愛心小卡片。
4、由學(xué)生代表向我校受災(zāi)新生介紹我校風(fēng)貌同時(shí)講解我校資助政策。
5、組織受災(zāi)新生與我校走訪學(xué)生進(jìn)行一次友誼籃球比賽，邀請(qǐng)校學(xué)生前來觀看。在增進(jìn)相互認(rèn)識(shí)的同時(shí)，加深理解，建立深厚的友誼。
6、籃球比賽結(jié)束，合影留念。
九、預(yù)期效果：
此次走訪活動(dòng)，大家不僅加深了彼此了解，同時(shí)還建立了深厚的友誼。愛心是有力量的，我們的真誠關(guān)懷一定會(huì)溫暖受災(zāi)學(xué)生的心，讓他們知道，盡管獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)，但同為華夏兒女，我們就是他們的同胞，他們的兄弟姐妹。即便遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，讓他們嘗到了家的味道，家的溫馨。
十、活動(dòng)預(yù)算（根據(jù)調(diào)查結(jié)果待定）：
禮物x件 x元/件
賀卡x件 x元/件
海報(bào)x張 x元/張
十一、活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)
1、我們會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳、實(shí)施過程進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，找出缺點(diǎn)與不足，取長補(bǔ)短，為更好的組織實(shí)施相關(guān)活動(dòng)做經(jīng)驗(yàn)積累。
2、對(duì)本次活動(dòng)的意義進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，寫出相關(guān)的新聞稿發(fā)表在相關(guān)學(xué)校報(bào)紙以及學(xué)校宣傳網(wǎng)站上。 十二、附件（調(diào)查表）
學(xué)院： 班級(jí)： 姓名： 家庭住址： 家庭情況： 在校所遇到的生活、學(xué)習(xí)問題： 聯(lián)系方式： 宿舍地址： 山東建筑大學(xué)災(zāi)區(qū)學(xué)生調(diào)查表
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