環(huán)保策劃書
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編整理的環(huán)保策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保策劃書1
一、活動背景
21世紀，一個經濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談論的焦點。
20xx年，“低碳”時代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風”。隨著全球自然災害的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會借著這股流行風，倡導大家開創(chuàng)思維，把創(chuàng)新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)�！钡膶嵺`中來！同時喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個人做起、用實際行動響應環(huán)保、實現低碳生活，保護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天。
二、活動目的.：
1、了解大家對保護環(huán)境的見解與意見看法。
2、使大家知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度，讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護的隊伍。
4、增強每個人的環(huán)保素質，營造和諧校園，綠色世界。
三、活動概況：
1、活動主題：綠色環(huán)保問卷調查
2、活動口號：保護環(huán)境 你我同行
3、活動時間：20xx年3月28日至3月31日
4、活動地點：不固定，以附近社區(qū)和生命科學學院為主
5、活動對象：生命科學學院學生以及學校附近社區(qū)住戶
四、活動流程：
1、分配成員任務。
2、寫好活動策劃書，初步定下問卷調查時間。
3、通過網絡搜索關于環(huán)境方面的知識，了解當前社會環(huán)境現狀，擬寫問卷。
4、做好問卷調查人員分配工作。
5、在活動時間段進行調查走訪，宣傳環(huán)保知識，呼吁環(huán)境保護。
6、匯總統(tǒng)計數據，總結大家對保護環(huán)境的認識。
7、寫好活動總結與活動心得。
五、人員安排：
六、備注
1）活動前期準備階段，由總負責人按照活動策劃分配任務
2）活動期間，各任務負責人在進行問卷調查時應積極宣傳環(huán)保知識，讓大家認識到當前環(huán)境現狀 。同時負責社區(qū)問卷調查的同學應該注意出行安全。
3）活動中，發(fā)生任何突發(fā)狀況，應及時報告相關負責人或是活動總負責人。
4）活動結束后積極總結，并將問題反映在總結報告中。
注：此活動最終解釋權歸環(huán)保協(xié)會所有
七、后期（反饋）
1、每次系列活動結束后，由活動負責人與相關活動協(xié)辦單位進行活動反響調查，以問卷反饋為主要形式；
2、在活動過程中，適當進行相關攝影，用于后期活動開展。
環(huán)保策劃書2
一、活動背景：
xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動：
同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的`，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)�；顒樱瑥狞c滴做起，從現在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共
同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？
四、活動時間：
五、活動對象：
六、活動主題：
七、活動地點：
八、活動內容：
讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識。
對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳。在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
九、具體實施：
1、活動設想：
�。�1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
�。�2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
�。�3）校園環(huán)保教育活動是一項經常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀。
�。�2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。
�。�3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念。
�。�4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意。
�。�5）綠色學校選舉活動，深入同學們，交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設施等。
活動領導組及負責人安排：
（1）活動現場布置：政宣部
�。�2）環(huán)保知識有獎問答：團辦
�。�3）環(huán)保游戲：文娛、文體部
�。�4）及活動書寫：團辦、學辦
�。�5）聯系環(huán)保局：實踐部
�。�6）獎品采購和費用計劃安排：生活部
環(huán)保策劃書3
活動名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學青年志愿者聯合會綜合協(xié)調部
策劃協(xié)辦：山東大學青年志愿者聯合會
時間：XXXX
地點：山東大學興隆山校區(qū)
面向群體：山東大學興隆山校區(qū)全體同學
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：
1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
2. 進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數據的有效性。處理完數據后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用
3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期：
1.略
2.調查問卷的設計。
設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。
d.聯系收購廢紙的商人，把剩下的.廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設置一個站點，發(fā)放調查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調
a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協(xié)調，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協(xié)調。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。
2、 回收廢紙
�。�1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
�。�2）制作簡易廢紙簍
�。�3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量
�。�4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
�。�5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
�。�6）將回收的廢紙集中放在什么地方
�。�7）聯系如何處理廢紙，聯系收廢紙的
活動后期：
1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項：
1.與學生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預期困難：
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4．各院青志協(xié)與青志聯的協(xié)調；
活動總結：（活動結束后寫）
附件：調查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現象，我們進行了本次調查。本次調查采用無記名式調查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
A、男 B、女
2、您每周大約消耗多少張紙？（ ）
A、10張以內 B、10-20張 20-30張 30張以上
3、您產生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
A 、扔掉 B、收集起來，賣掉 其它
4、您平時使用的演草紙都來自哪里？（ ）
買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動（無償），您是否會支持？（ ）
會 、不會
7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印，對此您是否能接受或支持？（ ）
會 、不會
8、您對我們本次的調查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節(jié)還有什么建議？
環(huán)保策劃書4
活動引言：在江西應科院一年一度的運動會召開之際，江西應科青協(xié)也同樣沒有休息，在校運動會期間舉辦了以環(huán)保為主題的活動，志愿為全院同學服務。
活動口號：應科是我家，衛(wèi)生靠大家。
活動背景：在每年十月的中下旬，為了全面推進素質教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以人為本，讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會，正是全面貫徹黨的`教育方針的具體體現，也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。
活動目的：在學院第八屆運動會期間，為了營造舒適的運動環(huán)境，使運動場保持干凈，為了方便同學，同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛(wèi)生的意識，我們將在運動會上舉辦一系列活動。
活動簡介：活動期間，將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛(wèi)生，將在運動場放四個大垃圾桶，放便同學仍放垃圾，同時我們也會清理運動場的垃圾，設立失物認領處，幫助同學找回丟失物品。
活動地點：院田徑運動場
活動時間：10.22—10.23
活動準備：
（1）開會確定活動的相關事物，以便開展活動。
�。�2）辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。
�。�3）由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商，拉取贊助，并簽好相關合同。
�。�4）財務部做好相關預算，預先購買好相關物品。
�。�5）理事部通知會員來參加活動，并將統(tǒng)計好的人數交給辦公室，以便分配任務。
（6）外宣部做好海報，并于星期四中午之前，在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅，并進行簽名活動。預借好帳篷，向宿舍阿姨借四個大垃圾桶，準備好掃把。
（7） 外宣部與廣播站做好聯系，讓他們在運動會時進行相關廣播。
活動流程:
（1）星期五9點以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時，將其放好。
�。�2）將簽名橫幅擺開，進行簽名活動。
�。�3）將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落，活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾，并及時在垃圾池倒掉。
（4）讓廣播站進行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協(xié)會擺攤處，失去物品的同學來領取，并進行登記。
�。�5）運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。
（6）輪流休息和吃飯。
人員安排：谷敏出好海報，邱文進行張貼并訂做橫幅。
邱文，余志強，借好活動所需物品，并將其在活動時布置好。
谷敏，鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發(fā)放，以及失物認領。
余志強，孫貝兵負責運動場垃圾的清理。
邱文負責與廣播站聯系。
注意事項:
（1）確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。
�。�2）與相關人員要預先聯系好，活動的相關物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。
�。�3）提前擺放好帳篷及其他的活動物品。
�。�4）交予失物認領處的物品要進行登記，領取物品的同學要進行登記。
�。�5）運動員憑運動編號領取礦泉水，并統(tǒng)計總共被領了多少水。
活動預算：橫幅制作的費用80元。
策劃書：青年志愿者協(xié)會
xx-10-15
環(huán)保策劃書5
�。兀丨h(huán)保有限公司
20xx年1月
目 錄
摘要 ........................................................................................................................................... 4
第1部分 公司概況 ................................................................................................................. 6
1．1公司簡介： .................................................................................................................. 6
1．2 新基地項目 ................................................................................................................. 6
1．3 公司戰(zhàn)略 ..................................................................................................................... 7
1．4 發(fā)展歷程 ..................................................................................................................... 7
1．5 股權結構： ................................................................................................................. 8
第2部分 業(yè)務模式 ................................................................................................................. 9
2．1 業(yè)務流程及模式 ......................................................................................................... 9
2．2 管理團隊與職能部門 ............................................................................................... XX
第3部分 技術、產品與服務 ............................................................................................... 15
3．1 主要技術 ................................................................................................................... 15
3．2 主要產品 ................................................................................................................... XX
3．3主要服務 .................................................................................................................... XX
3．4 主要客戶 ................................................................................................................... 17
第4部分 行業(yè)、市場與競爭 ............................................................................................... 19
4．1 行業(yè)分析 ................................................................................................................... 19
4．2 市場分析 ................................................................................................................... 20
4．3 公司核心競爭力、主要競爭對手和主要風險 ....................................................... 22
第5部分 新基地項目 ........................................................................................................... 29
5．1 新基地產品項目 ....................................................................................................... 29
5．2 項目實施進度 ........................................................................................................... 32
5．3 建設工期和進度安排 ............................................................................................... 32
第6部分 投資概算 ............................................................................................................. 34
6．1投資概算匯總表 ........................................................................................................ 34
6．2 總投資及流動資金 ................................................................................................... 34
第7部分 效益分析 ............................................................................................................. 35
7．1經濟效益 .................................................................................................................... 35
7．4社會效益和環(huán)保效益 ................................................................................................ 36
第8部分 融資計劃 ............................................................................................................. 37
8．1 融資規(guī)模 ................................................................................................................... 37
8．2戰(zhàn)略投資者退出方式規(guī)劃 ........................................................................................ 38
結語： ..................................................................................................................................... 38
第9部分 附件 ..................................................................................................................... 39
環(huán)保策劃書6
活動主題：
讓校園更加清潔美麗
活動背景：
隨著經濟水平的提高，學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養(yǎng)有著不好的影響。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。
為了讓我們能有一個清新的校園，保護環(huán)境從我做起。
活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識；
2、讓學生明白他人勞動的辛苦；
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識；
4、保護我們學校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個干凈美麗的校園。
活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，還校園一個干凈整潔的面貌。
雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起負起自己應盡的責任，我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程：
1、活動時間：11月中旬
2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象：校內學生
4、主辦：電藝xx班
5、參加人員：電藝xx班部分同學
具體活動：
流程一：
首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學生加入到校園環(huán)保行動中來，然后播放有關環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的`環(huán)保意識。
流程二：
通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護
流程三：
組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。
前期準備：
有關保護校園環(huán)境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條校園環(huán)�；顒硬邉潟�4篇活動方案。
注意事項：
1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。
2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設施。
環(huán)保策劃書7
一、活動目的：
宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，提高大學生環(huán)保道德素質，激發(fā)當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題：
環(huán)保!從點滴做起
三、活動時間：
初賽(兩場)
決賽(一場)
四、活動地點：
五、活動范圍：
環(huán)科系xxx，xxx級學生，第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊伍：
各班，各支部組織一支三人組成的代表隊，由隊長帶隊參加。
七、主辦：
西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有
(一)1.報名時間：xxxxxxxxxxxxxx
2.報名地點：5幢附101
3.報名條件：本系xx，xx級學生，第一、第二黨支部全體成員
4.報名要求：在規(guī)定時間內按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室，每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排：
初賽
1.時間：xxxxxxxx
評委、主持人(待定)
2.將參賽隊伍分為a、b兩組，各組中由得分高低決定入決賽的.唯一條件，每組出線兩支隊伍進入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時間如有變動則另行通知)。
4.活動流程：
(1)必答題：
a、題型：選取題(單選);
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。
(2)選答題
a題型：簡答題
b答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。
c時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關題
a、題型：混合題型
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題，每套題由初、中、高級各一題組成，參賽隊員按題目等級由低到高依次做答，隊員答對初級，則可選取“答”或“不答”中級題目，選“答”則答對分數累加，答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題
a、題型：問答題、簡答題
b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數相對少的隊先選取并回答。分值不同，相應難度也不同。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。
c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到也能夠進行回答，回答時間為一分鐘。
5、評分標準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題：每題10分
(3)選答題：每題20分
(4)闖關題：初級題：10分
中級題：20分
高級題：30分
(5)風險題：20、30、40分(三類)
6、比賽結果：以得分最高為優(yōu)勝。
(三)注意事項
(1)參賽隊伍務必提前半小時進行簽到，如果在規(guī)定時間后半小時不到場，則視為棄權。
(2)按事先規(guī)定順序入座，如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊員在答題過程中，不得使用不禮貌語言，不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時間內未回答完畢，則按已回答資料進行評分。
(5)如比賽結束出現兩支或兩支以上隊伍比分相同，則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
環(huán)保策劃書8
一、活動背景：
1、隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)�；顒臃脚d未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！
2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
�。�2）消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力�，F代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
�。�3）消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵：環(huán)保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護。
�。�4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活緊密相連，個人一個小的`習慣改變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識；保護我們學校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識；增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)�？辏⒎e極倡導出門就餐時自帶使用；取得聯系方式，使得后續(xù)網絡互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎；通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷，并積極倡導外出就餐時自帶使用；通過互動性網絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內容建設，并互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內最具規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注。
三、活動流程
活動地點：太谷縣
活動時間：20xx年5月
（一）宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1.宣傳內容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白的粉末漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態(tài)惡化。
2.宣傳方式：（1）橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意。活動開始前與結束后一周均在校園內，太谷縣大街上明顯的地方展出（最好是人流量多的地方）（2）環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時也畫上環(huán)�？曜樱容^二者的差距，提倡大家使用環(huán)�？曜印＝Y束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。（3）廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。
�。�4）網絡博客在網站上創(chuàng)建一個關于環(huán)保的網絡博客號召廣大網友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
（二）喚醒拋棄塑料筷袋
大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用，不論外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現場制作。快袋上寫環(huán)保小標語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進行互動，活躍現場氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)（順便進行現場調研）中贈送給回答正確的同學。
（三）發(fā)放筷子
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。
四、基本經費預算
橫幅40元/個*2、5米*10個=1000元
宣傳手冊2元/本*400本=800元
白T恤20元/件*20人=400元
紅帽子15元/頂*20人=300元
筷子1元/副*400副=400元
快袋紙40元
畫筆2元/個*6個=12元
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋
總計：3052元
環(huán)保策劃書9
新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點點，同學們的學習固然重要，但沒個學校不是學習就足夠的，沒有一個良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個良好的學習氛圍的，南洋是我們的家一個美麗的大家庭，讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。
一 活動主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨
二 活動目的：
讓我們少點不經意多一點責任感，多一次彎腰，多伸一次手構建美好的家園，使在校的'學生受到潛移默化的影響，提高自身的素質。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的，同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀因素、
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。
三 活動對象：
南洋全院師生
四 活動時間：
暫定20xx年3月22日
活動地點：南洋商業(yè)街
五 主辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學院
承辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學院 院學生會
協(xié)辦方：
院學生會各部
六 邀請貴賓：
邀請廖業(yè)波書記當我們學院的環(huán)境保護大使
七 活動流程
1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環(huán)保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單
3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】
4 院學生會干事在活動后采訪學生，收集意見和感想，看我們應該怎么樣才可以讓學生不自覺的愛護校園
八 活動前期準備
1 向有關部門申請活動的場地
2 開展各系學生分會各部部長會議，請他們?yōu)槲覀冞@次活動在各系做簡單的宣傳
3 與宣傳部探討并設計活動的橫幅并設計活動的海報和橫幅，制作邀請卡并聯合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳
環(huán)保策劃書10
一、活動目的及意義:
環(huán)境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護的重要組成部分，加強環(huán)保宣傳時實現環(huán)境保護的重要手段。通過開展環(huán)境保護的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護意識以及大眾參與環(huán)境保護的熱情。
二、活動主題:加強環(huán)保宣傳共享綠水藍天
三、主辦單位:貴州省大學生環(huán)保聯合會
承辦單位:貴州大學青禾公共關系協(xié)會
四、活動時間:xx年5月
五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學
六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生
七、活動形式與內容:本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展；貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環(huán)保。
八、活動流程貴州大學：
5月20號：完成策劃書23號：將策劃書上報相關部門進行審批24號：準備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目25號：召開部長級會議，安排環(huán)保宣傳的工作。26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。31號：協(xié)調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。6月1號：在校團委下擺設宣傳點進行宣傳。
1、將宣傳的環(huán)保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點。
2、會員向人們分發(fā)宣傳單。
3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內，讓同學或者老師抽取題目進行作答，答對相應標準的題目發(fā)放相應的獎品。2號：完成活動總結并上交。貴陽某小學：5月20號：完成策劃書23號：將策劃書上報相關部門進行審批24號：招募宣講志愿者。25號：選拔宣講志愿者。26號:聯系學校和媒體，確定宣講時間。27日：宣講志愿者上報宣講所需物資28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。29號：到學校開展宣講活動。
九、前期工作安排:
1、聯系小學：環(huán)保聯合會負責確定并聯系好舉辦環(huán)保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。
2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。
3招募志愿者 時間：5月24號2方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者1）時間：5月25日2）方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講；②環(huán)保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據選手的.表現打分；③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分；④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資1）時間：5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準備情況1）時間：5月28日2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。
7、活動正式開始1）時間：5月29日2）①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統(tǒng)一到達宣講學校；②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。
8、其他事項1）聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現場:
1）負責人注意和學校以及媒體的溝通和協(xié)調。
2）相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。
3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄（照相等）,這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據。
4）活動結束后，統(tǒng)一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。
十一、活動后期安排:
1、評選優(yōu)秀宣講員,并為其頒發(fā)證書。評選標準如下：
音量10分配合程度20分課堂內容30分課堂氣氛20課堂紀律10教案10分
評選方式參見選拔宣講志愿者方式。
2、評選優(yōu)秀宣講工作者，并為其頒發(fā)證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態(tài)度和工作貢獻，采取自薦或他人推薦交由聯合會討論表決的形式。
3、召開總結大會時間：待定
十二、應急預案:
1、如果宣教老師在宣教當天出現突發(fā)狀況，未能參與宣教，則由宣講工作者中有宣教經驗的人員代替。
2、若宣教當天出現惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。
環(huán)保策劃書11
一．活動背景
綠色奧運的成功舉辦，我們大學生需要把綠色環(huán)保活動繼續(xù)進行下去。但不能枯燥的宣傳環(huán)�！，F在隨著生活水平的提高，人們都在要求更高的生活品味，而在大學校園也不例外，師生的生活環(huán)境都需要一定的改善，來使它變得清新自然。所以我們舉辦此次活動，意在宣傳環(huán)保知識的同時給大家提供便利擁有自己的小盆栽和溫馨和諧的寢室氛圍。
二．活動目的：
1． 通過展板 宣傳海報 條幅 的宣傳，讓大家了解一些關于花 魚對改善寢室環(huán)境減少電腦輻射 以及提高室內環(huán)境美度，以及廢舊電池對人體 環(huán)境水源的巨大污染。還有有關垃圾分類的資料，提高大家的環(huán)保意識，讓更多的人能更積極的參加到環(huán)保行列；
2． 通過舊電池與禮物交換這一公益性的宣傳活動既減少了亂扔舊電池對環(huán)境的嚴重污染，也提高了同學們熱愛綠色環(huán)境，以愛護地球家園為榮的，以破壞地球環(huán)境為恥的意識。并且調動起大家參與的積極性，并讓大家認識到舊電池對環(huán)境的極大破壞力；
3． 在校園展銷花 草魚等能調動大家積極改善生活環(huán)境，為提高寢室的生活品味，關注電腦輻射對人體的不良影響以及對眼睛的傷害所以警告大家在日常工作學習中更多的提高自己周圍的環(huán)境；
4． 通過這次活動的實踐，也會讓每一個參加此次活動的所有的環(huán)保志愿者們更深刻的認識到環(huán)�；顒尤蝿盏钠D巨性，這樣志愿者們在以后的環(huán)�；顒又心芨e極的更自覺的讓大家更好的投入到環(huán)�；顒�。
三．活動時間：根據社聯安排待定
四．活動地點：大學生活動中心外的空地
五．活動形式
“花 香 鳥 魚”入校園系列活動：
（一）我們已經與銷售商聯系好花草魚的訂購協(xié)議，由銷售商給我們提供花草 魚我們義務給他們
出售，到時我們將呈現給大家品種多多的各種極漂亮有可愛的花兒活潑的魚兒。我們將要呈現給大家這些花將會以最便宜的價格賣給東大的師生們，義務給所有東大的師生們服務，給師生們提供一個方便的機會裝扮自己的寢室或小空間。
（二）在展銷現場放置展板，每塊展板的內容基本有：這次活動的內容的介紹；各種植物對寢室環(huán)境環(huán)境以及對電腦輻射的改善作用；寢室養(yǎng)魚對長時間上網玩電腦的你來說是一種視覺的休息與放松；垃圾分類以及廢舊電池回收對環(huán)境的影響以及一些發(fā)達國家的先進案例宣傳；還有一些關于節(jié)能環(huán)保保護環(huán)境的環(huán)保小知識等等。
（三）舊電池與小禮物交換活動，在活動現場會有一個我們自行設計的廢舊電池回收小紙箱回收廢舊電池，凡是活動當天將廢舊電池交予活動現場的活動人員的有紀念品相送如果收集較多的話我們將會有“特殊的禮品”相送。
�。ㄋ模⿲⑿麄饔玫臈l幅背面用廢紙貼上宣傳語，邀請參加活動的師生簽字。
�。ㄎ澹┊斕煸诨顒咏Y束后我們會將我們自己精心設計的廢舊電池收集箱每個寢室樓放兩個分別放在每個寢室樓的'兩個重要出口處，這樣同學們在吃完飯或者上課的時候把自己用完的廢舊電池隨手帶這在經過寢室樓門口時順便放進回收箱里面這樣一方面方便同學們處理廢舊電池，一方面又不會因為亂扔亂丟造成環(huán)境污染。我們將派人員每個月將電池回收箱里的廢舊電池采集一次，年終時集中交予環(huán)保局。
六．前期準備
1.與花弅銷售者聯系并簽訂雙方協(xié)議，
2.選定活動地點，并做好場地的策劃安排，現場活動所需的道具。
3.宣傳準備：召集宣傳部成員開會討論活動前期宣傳策劃事宜，宣傳海報 展板 條幅等所有宣傳工具制作安排。
4 .宣傳內容：“綠色生活進行時”的活動內容和意義。
5. 宣傳形式：制作條幅，在校園宣傳；在每個寢室樓下的出口處粘貼畫報宣傳；每個寢室樓下放一個自行設計的環(huán)保宣傳箱同時可以回收廢據電池；利用食堂的電子滾動顯示器播放活動消息。
6.物品準備：布置活動場地彩帶及區(qū)域劃分警示條 環(huán)保紙箱. 條幅、展板及資料、宣傳海報、紙和筆、、小禮物及桌椅…..
七．人員安排：
總負責人 張現斌（主要負責場地安排策劃 活動現場綜合事務管理）。
財務統(tǒng)計 唐麗（主要負責活動現場每賣出一盆花時做統(tǒng)計以及財務收集結算）。
場地服務 馬杰（主要負責活動場地場地內的的工作人員所需要的一切需要幫助）。
場地維護 張強……（主要負責活動場地內的基礎設施的安全以及場地內的人員人身安全）。
賣花 唐文國劉洪亮……（主要負責出售所有代理盆花）
賣魚 遰永娟……（主要負責出售所代理金魚及魚盆）
禮品囎發(fā)處 王鴻雁 ……（主要負責對將廢舊電池送到活動現場的同學給予紀念品以及精美獎品的分發(fā)）。
八．預算
宣傳用物品：
1． 條幅 2個200元
2． 展板 6個280元
3． 宣傳報用紙 20元
4． 彩色書簽 80元
5． 彩筆 150元
6． a4紙 50元
7． 黑色簽字筆 70元
8． 復印打印費用 60元
紀念品：120元
彩帶： 80元
繩子： 30元
區(qū)域劃分警示條; 50元
回收箱設計及制作：450元
不可預計費用：252元
總計：1802元
九．可能出現的問題
1．如果下雨或其他天氣因素的話，我們將推遲活動時間，具體時間我們會與商家聯系，商量解決辦法并且會及時通知大家；
2．活動現場現場秩序太亂時，我們會增派人員加強管理及時維持現場的活動秩序；
3．當因為價格因素與同學出現小摩擦時，我們會派現場管理人員工作及時調節(jié)，若較嚴重的將請學校保安處幫忙。
環(huán)保策劃書12
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的快速發(fā)展和生產力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做些實事，在志愿者服務活動周,我們更應該做好綠色環(huán)�；顒�。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的.環(huán)境
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動時間： .12.1
五、活動地點：森林公園
六、活動參與人數：30人左右
七、活動流程：
1、活動前期
(1)取得校方各級領導的支持
(2)在教學樓附近進行海報，圖板展出宣傳。征集參人員與活動，寫好環(huán)保標語.積極配合組織部完成活動任務。
(3)買好所需的物品
2、活動中期
1)人員分配
(2)注意安全問題
3、活動后期
(1)對活動工作得失進行總結
(2)將所拍的照片進行展覽，讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現狀。
八、活動中應注意的細節(jié)和問題：
1、參與人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
2、注意交通安全，上下車要有秩序。
3、嚴格服從負責人的安排，不準單獨行動。
九、活動經費
預算車費：30元活動
總計經費：120元
環(huán)保策劃書13
一、活動主題：
綠色環(huán)保，循環(huán)利用
二、活動背景：
在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。
三、活動目的：
1.實現廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識
2.提高大學生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的'同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，喚起人們的環(huán)保意識。
4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。
四、活動時間：待定
五、活動地點：待定
六、活動對象：********學院全體學生
七、主辦單位：*********學院志愿服務中心
協(xié)辦單位：
八、活動流程：
前期準備：
1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。
2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。
3.秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法.
4.活動部負責收集可利用的廢物材料
活動中期:
1.由管理部負責排放收集到的廢品
2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意
3.外宣部負責本次活動的拍攝工作
活動后期：
1.在校園內設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品
2.全體參與成員合影留念
3.召開總結大會
九、人員安排：
總負責人：***
各方面具體負責人：各部門部長
十、經費預算及資源所需：
1.條幅：20元
2.彩色硬卡紙：30元
3．海報紙：12元
4.剪刀：15元
5.小刀：10元
6.透明膠：6元
7.雙面膠：4元合計：97元
十一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤
2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開
3、注意文明禮貌，穿著整齊
4、活動過程中注意安全
5、如遇到特殊情況要及時告知負責人
環(huán)保策劃書14
一、活動前提：
本校針對環(huán)保問題驚醒一個處理性的策劃，保護生態(tài)微環(huán)境。
二、 活動背景：
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。
三、 活動目的
通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環(huán)保意識轉化為實際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
四、 主辦單位：
深圳大學土木工程學院
協(xié)辦單位：紅樹林自然保護區(qū)
五、 活動地點：
紅樹林自然保護區(qū)
活動時間：7月21日 上午9：00—————11：30
下午 3：00——————5：00
六、 活動大致安排
�。�1） 在指定的地方設點宣傳，進行一系列環(huán)保相關活動。
�。�2） 與當地的管理單位協(xié)商，進行義務勞動，開展志愿服務活動。
七、 人員安排：
當天參加人員7—8人
宣傳組：4人（負責當天的宣傳活動）
外聯組：2人（與當地管理單位進行相關活動的協(xié)商）
后勤組：2人
八、 具體活動流程
21日上午活動安排
1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。
2、上午9：00活動正式開始
具體活動內容包括：
�。�1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環(huán)保知識；第二種是宣傳紅樹林自然保護區(qū)（見附錄）
（2）調查問卷（調查市民對環(huán)保意識的'了解程度）（見附錄）
�。�3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環(huán)保意識）
21日下午活動安排
（1） 時間：
下午3：00—————5：00（時間可以與相關單位進行協(xié)調）
活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。
九、 具體時間安排表
時間
工作
備注
7月19日—
—7月20日
前期準備工作
1、聯系紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜
2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等
活動當天
7月21日
9：00am前
活動前準備工作
1。 全體參加人員務必到齊，集合完畢
2。 場地布置
3。 與相關單位協(xié)商妥當，確�；顒禹樌M行
9：00am—11：30am
正式開展宣傳活動
1、 派發(fā)傳單
2、 問卷調查
3、 知識競答
3：00pm—5：00pm
義務勞動
盡力配合相關單位的安排
7月22日——7月25日
后期工作
1、資料整理
2、發(fā)感謝信
十、注意事項
1。 與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關部門的安排。
2。 活動期間保持周圍環(huán)境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環(huán)境。
3。 活動結束后，歸還相關借用物品，清理場地。
4。 整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。
5。 每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。
十一 、借用物品
桌子兩張，椅子數張
十二、后期工作
1、對相關單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結后，向紅樹林自然保護區(qū)管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。
環(huán)保策劃書15
一、活動背景：
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)�；顒印�
二、活動目的：
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
三、活動主題：
保護環(huán)境，從我做起
四、活動時間：xx年11月
五、活動地點：校園內
六、活動對象：學校全體成員
七、活動策劃單位：校報記者團
八：活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)保活動，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的'設計比賽。
5、制作環(huán)�？ㄆ�，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法：
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內 設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經費預算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環(huán)�？ㄆ�30
5、伙食費：200
十一、獎勵措施：
1、 對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項：
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
策劃者：記者團 張藍允
二零一一年十一月六日
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