培訓(xùn)策劃書(shū)集合15篇
伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的培訓(xùn)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)策劃書(shū)1
一、培訓(xùn)目的
通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)全體學(xué)生會(huì)系統(tǒng)各級(jí)干部的干部意識(shí)、精英意識(shí)、公仆意識(shí)、草根情節(jié)，提高其自身的思想政治素質(zhì)和基本工作能力，內(nèi)強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，外樹(shù)良好形象。通過(guò)本次培訓(xùn)班，務(wù)求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創(chuàng)新精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的'優(yōu)秀學(xué)生干部。
二、培訓(xùn)整體說(shuō)明
本次培訓(xùn)是在當(dāng)前校區(qū)學(xué)生工作調(diào)整時(shí)期，
充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，
統(tǒng)能力培訓(xùn)課程。
三、培訓(xùn)形式
本著集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，
習(xí)等形式進(jìn)行。
四、培訓(xùn)對(duì)象
院內(nèi)學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支各級(jí)主要干部（主席、副主席、團(tuán)總支副書(shū)記、團(tuán)總支委員、各部部長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)）
五、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年
六、培訓(xùn)地點(diǎn)
教學(xué)樓課室、多功能會(huì)議廳等
七、培訓(xùn)工作安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1．聯(lián)絡(luò)：通知學(xué)生會(huì)系統(tǒng)各級(jí)相關(guān)干部；邀請(qǐng)相關(guān)培訓(xùn)主講人；
2．申請(qǐng)：培訓(xùn)場(chǎng)地、麥克風(fēng)、膠凳、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、音頻影像記錄器材；
3．宣傳：橫幅，宣傳海報(bào)，新聞稿等；
4．制作座位安排表（電子版和紙質(zhì)版）
特別是基層學(xué)生組織架構(gòu)調(diào)整期間，學(xué)生會(huì)理順學(xué)生會(huì)系統(tǒng)關(guān)系，整合各方資源，為學(xué)生會(huì)系統(tǒng)各級(jí)干部提供的系通過(guò)專(zhuān)題講座、觀看錄像、經(jīng)驗(yàn)交流、分組學(xué)-4月、邀請(qǐng)函及感謝信、培訓(xùn)材料等。
�。ǘ榇_保學(xué)有所成，要求所有學(xué)員做到“三個(gè)一”：每次課程一篇培訓(xùn)心得（600字以上，電子版即可），下一次課程上交；與其他干部組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，撰寫(xiě)一篇學(xué)生工作研究論文（3000字以上），并制作一份成果展示（如10分鐘PPT展示）。
�。ㄈ┪幢M事宜另行通知。
培訓(xùn)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：
與優(yōu)雅的邂逅——關(guān)于職場(chǎng)禮儀
二、活動(dòng)目的：
為提高同學(xué)們的就業(yè)籌碼，加強(qiáng)職前培訓(xùn)，增加職場(chǎng)禮儀的知識(shí)，社會(huì)發(fā)展學(xué)院博雅論壇秉承“博睿智人生，塑心靈典雅”的立身追求，特請(qǐng)社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng)給大學(xué)生講述職場(chǎng)禮儀知識(shí)，剖析當(dāng)代職場(chǎng)禮儀規(guī)則。通過(guò)這次講座，幫助大學(xué)生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識(shí)，為在校大學(xué)生今后步入職嘗步入社會(huì)打下良好基矗
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月24日（周三下午）一點(diǎn)半至三點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
7—201
五、活動(dòng)對(duì)象：
社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生
六、主講人：
XXX
七、主持人：
XXX
八、邀請(qǐng)嘉賓：
XXX、XXX
九、活動(dòng)流程：
1、所有活動(dòng)對(duì)象提前20分鐘有序入座；
2、嘉賓提前10分鐘到場(chǎng)；
3、主持人介紹此次活動(dòng)的主旨與流程，介紹主講人及其他到場(chǎng)嘉賓，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始；
4、熊曉紅院長(zhǎng)開(kāi)始講座；
5、講座結(jié)束后，有問(wèn)題的同學(xué)可以自由提問(wèn)，由院長(zhǎng)擇題解答；
6、講話結(jié)束，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，各人員有序退場(chǎng)；
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
無(wú)
十一、前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系設(shè)計(jì)部海報(bào)宣傳；
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報(bào)導(dǎo)；
3、邀請(qǐng)主講人嘉賓；
4、通知各班參加按時(shí)參加；
5、PPT制作、時(shí)間及場(chǎng)地的確認(rèn)與布置；
十二、預(yù)期效果：
本次活動(dòng)特邀社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng)，以其從事禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)，為我們講述掌握職場(chǎng)禮儀的`重要意義。本次講座會(huì)讓大學(xué)生與禮儀有一場(chǎng)優(yōu)雅的邂逅，為大學(xué)生的成功就職鋪開(kāi)道路。
培訓(xùn)策劃書(shū)3
一、 目的
為落實(shí)公司發(fā)展戰(zhàn)略和工作目標(biāo)，深化公司文化建設(shè)，提高人力資源管理工作水平和效
能，全面提升管理干部和員工的工作素養(yǎng)和技能，打造和建設(shè)適應(yīng)公司全面發(fā)展的員工隊(duì)伍。
二、目標(biāo)
通過(guò)有組織、有目標(biāo)的系列培訓(xùn)活動(dòng)，使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲：
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1、深化對(duì)公司宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略的理解和認(rèn)同，提升對(duì)公司的忠誠(chéng)度，強(qiáng)化對(duì)擔(dān)當(dāng)工作的'責(zé)任意識(shí)，改善和提高工作態(tài)度；
2、改善和提高領(lǐng)導(dǎo)理念，掌握現(xiàn)代管理工作方法與技巧，提升領(lǐng)導(dǎo)與管理工作能力和水平；
3、提升塑造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的能力和水平，提高個(gè)人執(zhí)行力； 4、樹(shù)立企業(yè)文化建設(shè)理念，深化對(duì)公司文化的理解和認(rèn)同，提升企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施能力和水平；
5、提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意識(shí)，提高建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)的工作能力； 6、提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理能力；
7、提高個(gè)人心理健康和文明素養(yǎng)，提高公共關(guān)系處置能力。 （二）員工
1、提高對(duì)公司文化的認(rèn)同感和對(duì)公司的歸屬感，提高對(duì)公司的忠誠(chéng)度；
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神， 3、改善職業(yè)態(tài)度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神； 4、提高崗位技能水平，提高個(gè)人執(zhí)行力；
5、提高個(gè)人心理健康和文明素養(yǎng)，提高人際關(guān)系處置能力。
三、培訓(xùn)規(guī)劃
以人力資源管理體系為支撐和保障，對(duì)培訓(xùn)工作做如下規(guī)劃： （一）層次劃分
按照員工履職崗位類(lèi)別，分層次實(shí)施培訓(xùn)，具體劃分三個(gè)層次： 1、 2、 3、
管理崗位領(lǐng)導(dǎo)干部； 管理崗位員工； 操作崗位員工。
（二）實(shí)施步驟
培訓(xùn)實(shí)施規(guī)劃時(shí)間分為三個(gè)階段，可以分時(shí)期或分年度進(jìn)行。 1、第一階段（或第一年度），進(jìn)行全員普及培訓(xùn)，主要進(jìn)行基本素質(zhì)與能力的培訓(xùn)。
2、第二階段（或第二年度），分崗位類(lèi)別，重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)能力培訓(xùn)。
3、第三階段（或第三年度），在繼續(xù)崗位專(zhuān)項(xiàng)能力培訓(xùn)基礎(chǔ)上，進(jìn)行能力提升與職業(yè) 素養(yǎng)提升培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)方式
以保證培訓(xùn)教學(xué)效果和提高培訓(xùn)成效為前提，以現(xiàn)代培訓(xùn)理念為
指導(dǎo)，積極運(yùn)用新型培訓(xùn)組織方式，主要采用以下方式：
1、互動(dòng)式培訓(xùn)講座； 2、拓展訓(xùn)練； 3、沙盤(pán)模擬訓(xùn)練； 4、參觀考察； 5、團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)。
其中，以運(yùn)用互動(dòng)式培訓(xùn)講座為主要授課形式的專(zhuān)題培訓(xùn)班為主要常規(guī)培訓(xùn)形式，其它培訓(xùn)方式依據(jù)具體培訓(xùn)內(nèi)容需要，個(gè)別采用。
五、培訓(xùn)專(zhuān)題與內(nèi)容
依照培訓(xùn)實(shí)施步驟，按時(shí)期（或年度）、分專(zhuān)題進(jìn)行。 （一）計(jì)劃專(zhuān)題內(nèi)容
培訓(xùn)策劃書(shū)4
禮儀培訓(xùn)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語(yǔ)，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。
良好的利益有助于提高個(gè)人形象，人們?cè)谏鐣?huì)交往中，如果雙方都能自覺(jué)地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
一、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)目的：
能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì)，提高宿管會(huì)的`知名度。通過(guò)活動(dòng)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：
女生會(huì)禮儀培訓(xùn)
3、活動(dòng)主題：
常用禮儀培訓(xùn)
4、培訓(xùn)對(duì)象
高一新生
5、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：
6、活動(dòng)主辦單位：
宿管會(huì)
二、活動(dòng)組織：
本次活動(dòng)主要由宿管會(huì)策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
三、活動(dòng)流程
【培訓(xùn)期】
本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開(kāi)展，計(jì)劃用時(shí)
【前期】主持人，開(kāi)場(chǎng)白
【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
一。通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙，確認(rèn)記錄的各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。
(2) 使用禮貌用語(yǔ)，接、打電話時(shí)要說(shuō)：“你好，我是xx。”
(3)接電話時(shí)要簡(jiǎn)潔、明了。注意講話語(yǔ)速不要過(guò)快!
(4)打錯(cuò)電話要有禮貌的回答，讓對(duì)方重新確認(rèn)電話號(hào)碼。
(二)撥打電話的注意事項(xiàng)
1)要考慮打電話的時(shí)間(對(duì)方此時(shí)是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問(wèn)一下對(duì)方是否方便通話。
2)注意確認(rèn)對(duì)方的姓名、電話號(hào)碼、單位，以避免打錯(cuò)電話。
3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時(shí)間，不宜過(guò)長(zhǎng)。
5)外界的雜音或私語(yǔ)最好不要傳入電話內(nèi)
(三)誰(shuí)先掛電話
應(yīng)該是打電話的一方或長(zhǎng)輩、上級(jí)、女士。如果在通話過(guò)程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>
二。見(jiàn)面禮儀
1、握手禮：與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人后客人、先上級(jí)后下、級(jí)。
2、鞠躬禮：鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。
三。公共禮儀
(一) 特定公共場(chǎng)所禮儀
1 影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座，如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過(guò);通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬(wàn)不可大呼小叫,4)學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
五、注意事項(xiàng)
1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時(shí)間。
2、各崗位負(fù)責(zé)人要各盡其職，相互協(xié)作，密切配合。
3、應(yīng)急計(jì)劃。
4、存在問(wèn)題
培訓(xùn)策劃書(shū)5
一、培訓(xùn)目的和意義：
1、鼓勵(lì)員工士氣，改變員工精神面貌，加強(qiáng)員工對(duì)溢泰企業(yè)的認(rèn)同感，使員工
看到企業(yè)遠(yuǎn)景。
2、提高員工素質(zhì)，提高工作效率，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的感情，改變心態(tài)，提升員工對(duì)企業(yè)文化的高度
認(rèn)知和歸屬感。
4、使員工提升環(huán)境適應(yīng)力，改善人際關(guān)系，工煥發(fā)工作熱情，形成積極向上的
組織氛圍。
二、培訓(xùn)程序和內(nèi)容：
�。ㄒ唬┱雇缣┟篮眠h(yuǎn)景
無(wú)論是做企業(yè)還是做人，都需要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，才能一步一步走向成功。蒙牛當(dāng)家人牛根生早在20xx年制定了一個(gè)“五年規(guī)劃”，將20xx年的銷(xiāo)售目標(biāo)鎖定為100億元。此計(jì)劃一處，輿論沸騰，以為老牛要搞一場(chǎng)大躍進(jìn)，因?yàn)楫?dāng)年蒙牛的銷(xiāo)售額才5億元，五年之內(nèi)怎可能攀越到100億元呢！有了宏偉藍(lán)圖，才會(huì)有去實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力，蒙牛的計(jì)劃是把呼和浩特通向盛樂(lè)經(jīng)濟(jì)園的209國(guó)道兩側(cè)變成一望無(wú)際的“人工草原”，把呼和浩特打造成“中國(guó)乳都“，蒙牛正是朝著這個(gè)偉大的目標(biāo)去邁進(jìn)，而在20xx年，銷(xiāo)售額就直線躥升到了72億元。五年后的20xx年，蒙牛已建成全世界最大的一流智能倉(cāng)庫(kù)，不用人工，全智能化控制，可容納14000多噸牛奶。蒙牛人常掛在嘴邊的一句話是：“有信心不一定贏，但沒(méi)有信心一定會(huì)輸，有目標(biāo)不一定會(huì)贏，但沒(méi)有目標(biāo)一定會(huì)輸�！爆F(xiàn)在中國(guó)最流行一句話：心有多大，舞臺(tái)就有多大。（中央電視臺(tái)也播出過(guò)上萬(wàn)次了）。溢泰公司三五年后的發(fā)展絕對(duì)會(huì)邁向一個(gè)更高的臺(tái)階，因?yàn)橐缣┢髽I(yè)的創(chuàng)立者心中懷有遠(yuǎn)大目標(biāo)，“讓溢泰的紡織機(jī)械趕超世界水平，參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。”
企業(yè)的發(fā)展靠員工，員工的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)，如果把企業(yè)比作一艘大船的話，那么每個(gè)員工就是這船上的水手、船員，只有大家同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力，大船才能乘風(fēng)破浪到達(dá)勝利的彼岸。今天我們來(lái)共同探討一下，怎樣建設(shè)一個(gè)高效強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
�。ǘ┐蛟煲缣┳吭綀F(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)需要協(xié)作
企業(yè)中沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人因團(tuán)隊(duì)而更強(qiáng)大。大家共同來(lái)到這個(gè)集體，只有培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，才能最終達(dá)到共贏的目的。就好比我們的五個(gè)手指頭只有緊握在一起，才能產(chǎn)生巨大的力量，毋庸置疑，拳頭的力量永遠(yuǎn)大于巴掌的力量。
曾聽(tīng)過(guò)這樣的比喻：說(shuō)“下圍棋”是日本人的處事方式，全局出發(fā)，為整體利益可犧牲局部“棋子”；“打橋牌”是美國(guó)人的處事風(fēng)格，需要與對(duì)方緊密合作，針對(duì)另外兩家組成的聯(lián)盟展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng)；“打麻將”是中國(guó)人的處事作風(fēng)，各自為城，看住下家，防住上家，自己和不了，也不讓別人和。如此麻將文化的熏陶，
中國(guó)企業(yè)怎樣走向強(qiáng)盛？故泱泱大國(guó)的中國(guó)，能夠進(jìn)入世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)并不是很多。企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力到底是什么？是人才、技術(shù)、創(chuàng)新、品牌、管理、服務(wù)，但最主要的還是企業(yè)具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力。
我講個(gè)海豚捕食的故事，我們只知道海豚這種動(dòng)物聰敏機(jī)靈，善于表演，但很少人知道它們海洋中最具有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物。海豚捕食的方式很奇特，當(dāng)一只海豚發(fā)現(xiàn)一群魚(yú)，它絕對(duì)不會(huì)立即撲向魚(yú)群，而是立即發(fā)出一種特有的聲音召喚周?chē)耐椋槁?tīng)到信號(hào)，慢慢從四周聚攏，把魚(yú)群密密實(shí)實(shí)地包圍起來(lái)，然后每一只海豚輪流游進(jìn)包圍圈里去享受美食，魚(yú)群就無(wú)一逃脫的機(jī)會(huì)。這就是強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的奇跡。
2、團(tuán)隊(duì)需要溝通
高效團(tuán)隊(duì)的特征是：①對(duì)共同目標(biāo)的關(guān)注，②有效的工作流程，③開(kāi)放的溝通，相互信任和尊重，④靈活和適應(yīng)，尊重差異化，⑤持續(xù)的學(xué)習(xí)，共享技術(shù)和成果。一個(gè)團(tuán)隊(duì)彼此之間缺乏了信任、尊重和有效的溝通就會(huì)使工作變得低效。在團(tuán)隊(duì)中，如果溝通渠道比較暢通，信息交流比較頻繁，那么在合作中就不會(huì)存在無(wú)法克服的障礙，相反就容易造成工作中的失誤，產(chǎn)生矛盾，更嚴(yán)重的會(huì)成為抑制企業(yè)發(fā)展的瓶頸。
舉個(gè)這方面的事例：廣州一家電器制造公司，有一個(gè)車(chē)間一臺(tái)機(jī)器出故障，經(jīng)技術(shù)科檢查，是一個(gè)配套的螺絲掉了，根據(jù)公司內(nèi)部程序，技術(shù)員先填寫(xiě)采購(gòu)申請(qǐng)，再由上級(jí)審批，之后由采購(gòu)部去采購(gòu)�？墒菃�(wèn)題出現(xiàn)了，采購(gòu)員跑了全市好多家五金店都沒(méi)有買(mǎi)到這種螺絲釘，幾天過(guò)去了車(chē)間因?yàn)橐慌_(tái)機(jī)器不能運(yùn)行而導(dǎo)致停產(chǎn)，后公司管理人員不得不親自介入，調(diào)查完事故的前因后果，立即責(zé)令技術(shù)科找出機(jī)器生產(chǎn)商的電話打過(guò)去詢(xún)問(wèn)，原來(lái)在本市就有機(jī)器生產(chǎn)廠家的分公司，，不到一小時(shí)，生產(chǎn)廠家的分公司派人把螺絲釘送過(guò)來(lái)了，這么容易解決的一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槿狈τ行贤ǘ鴮?dǎo)致幾天停產(chǎn)，造成公司重大損失。如果當(dāng)時(shí)技術(shù)員及時(shí)找出生產(chǎn)商電話，如果采購(gòu)員沒(méi)有買(mǎi)到貨，及時(shí)找技術(shù)人員詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有生產(chǎn)商的電話，這一切后果都不會(huì)存在。
團(tuán)隊(duì)需要溝通，溝通更需要技巧，這是一個(gè)講究人脈的時(shí)代，良好的溝通技巧往往能輕而易舉打開(kāi)人與人之間的心門(mén)，從而使彼此間的合作更愉快。我看過(guò)這樣一個(gè)故事，南朝時(shí)期的齊高帝喜歡書(shū)法，一次他與當(dāng)時(shí)一書(shū)法家一起研習(xí)書(shū)法，各書(shū)一幅字，完畢，問(wèn)那書(shū)法家：朕與汝之書(shū)法，孰優(yōu)？很明顯皇帝書(shū)法不如他，要怎么回答才能不傷君主之尊呢？又不想溜須拍馬，他腦子一轉(zhuǎn)，立刻想到一句完美的回答：“我的字臣子中最好，您的字君主中最好！”齊高帝大笑。這樣的回答既沒(méi)有得罪皇帝又肯定了自己。
無(wú)論是在工作執(zhí)行中，還是在商務(wù)談判中，甚至同事關(guān)系的處理方面，良好的溝通是前提。只有懂得與企業(yè)內(nèi)外人士進(jìn)行有效的溝通，才能提升個(gè)人魅力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)間的完美合作。
3、團(tuán)隊(duì)需要忠誠(chéng)
先講個(gè)故事：美國(guó)福特汽車(chē)公司有一臺(tái)大功率電機(jī)不轉(zhuǎn)了，福特公司從美國(guó)邀請(qǐng)來(lái)了很多專(zhuān)家一起會(huì)診，兩三天過(guò)去了，結(jié)果還沒(méi)找到電機(jī)故障的真正原因，無(wú)奈之下，只好去請(qǐng)德國(guó)的機(jī)電專(zhuān)家斯坦門(mén)茨。
斯坦門(mén)茨到現(xiàn)場(chǎng)后，很仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)電機(jī)運(yùn)行的聲音，半個(gè)小時(shí)之后，他在機(jī)器某處用粉筆畫(huà)了一條線，接著說(shuō)：“把畫(huà)線地方里面的線圈減掉16圈。”果然，這臺(tái)大功率電機(jī)很快就正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。
公司經(jīng)理問(wèn)：“修理費(fèi)多少？”斯坦門(mén)茨說(shuō)：“1萬(wàn)美元�！边@在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是個(gè)不小的數(shù)目了，經(jīng)理不服氣地問(wèn)：“你只是在機(jī)器上畫(huà)了一條線，就值1萬(wàn)美元？”
斯坦門(mén)茨回答道：“我畫(huà)那條線僅值1美元。但我知道畫(huà)在哪里值9999美元�！苯�(jīng)理想了想，嗯，有道理！畫(huà)線人人都會(huì)，知道應(yīng)該在哪里畫(huà)線才是真正的本事。
福特公司總裁福特先生得知后，對(duì)這位技術(shù)員十分欣賞，親自邀請(qǐng)斯坦門(mén)茨加盟福特公司。但斯坦門(mén)茨卻向福特先生說(shuō)他不能離開(kāi)那家小工廠，因?yàn)槟羌夜臼撬麃?lái)美國(guó)找到的第一份工作，老板對(duì)他非常好，他不能見(jiàn)利忘義。
福特先生先是覺(jué)得遺憾，繼而感慨不已。福特公司在美國(guó)是實(shí)力雄厚的大公司，人們都以能進(jìn)福特公司為榮，而這個(gè)人卻因?yàn)閷?duì)老板的忠誠(chéng)而舍棄這樣的機(jī)會(huì)。不久，福特先生花3000萬(wàn)美元收購(gòu)了斯坦門(mén)茨所在的那家公司，得到了自己想要的人才。
忠誠(chéng)、敬業(yè)是當(dāng)代職場(chǎng)中公司考核員工的基本條件之一，因?yàn)楣镜陌l(fā)展離不開(kāi)員工的忠誠(chéng)，忠誠(chéng)于自己的公司，和公司的員工和睦相處，把公司當(dāng)成自己的家，對(duì)公司忠貞不渝，是每一名員工的基本準(zhǔn)則。很多公司都對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，但是有許多員工當(dāng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)之后，就跳槽而去，這樣的人就是對(duì)公司缺乏忠誠(chéng)，有人說(shuō)跳槽受到損害的是企業(yè)，但從更深入觀察，其實(shí)對(duì)員工自身傷害更大，因?yàn)轭l繁的跳槽，會(huì)使員工的信譽(yù)點(diǎn)降低，既使得到了一份好的工作，老板也不會(huì)重用你，因?yàn)槟隳軓膭e的公司跳槽進(jìn)入這家公司，你也會(huì)再?gòu)倪@里跳槽走掉。
日本企業(yè)的職員常以“我家”來(lái)稱(chēng)自己任職的公司，在稱(chēng)對(duì)方公司時(shí)也常稱(chēng)“府上”，稱(chēng)呼中包含的感情色彩極其濃厚。而在國(guó)內(nèi)，很多人抱著“騎驢找馬”的心態(tài)，抱著“領(lǐng)多少工資做多少事的工作態(tài)度，對(duì)事不認(rèn)真，對(duì)企業(yè)不忠心。
忠誠(chéng)是團(tuán)隊(duì)的需要也是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需要，個(gè)體是依靠忠誠(chéng)立足于職場(chǎng)，忠誠(chéng)能使你更快的與公司融為一體，更有責(zé)任感、自信心。如果你渴望成功，就讓忠誠(chéng)成為你工作中的一個(gè)準(zhǔn)則。
4、團(tuán)隊(duì)需要激情
美國(guó)通用電器總裁韋爾奇曾說(shuō)：“我很有激情，通過(guò)我的激情感染我的團(tuán)隊(duì)，我們要用100%的激情去做1%的事情。”員工的激情也是企業(yè)的生命之源，更是員工事業(yè)發(fā)展的催化劑。
初入職場(chǎng)，人們大都干勁十足、激情高漲，而且對(duì)自己的職業(yè)前途也寄予極大的“厚望”。但慢慢地就會(huì)人浮于事。將自己變換成機(jī)器人，每天上了班就希望能早點(diǎn)下班，一點(diǎn)兒也沒(méi)有原先的激情。
激情是工作的動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力工作就難有起色。而有些企業(yè)為了煥發(fā)員工的的團(tuán)隊(duì)激情，經(jīng)常會(huì)報(bào)名實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)的培訓(xùn)課程，以此為打開(kāi)團(tuán)隊(duì)激情之門(mén)的一把金鑰匙，但是，員工激勵(lì)不是一次實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)能夠根本解決的，一段時(shí)間后這份花了昂貴的培訓(xùn)費(fèi)培養(yǎng)出來(lái)的激情又消失掉。
其實(shí)激情是一種信念，也是一種動(dòng)力。更重要的是，激情反映了你對(duì)所從事的工作的熱愛(ài)，對(duì)工作充滿(mǎn)激情，是因?yàn)楣ぷ鳛槟銕?lái)了無(wú)數(shù)充滿(mǎn)刺激的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們看看那些胸懷大志、奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取的人他們始終保持高昂的工作熱情，因而工作成效明顯，事業(yè)才會(huì)日新月異，最終走向成功。否則，則是一生碌碌為為消磨了生命。
相信大家知道石油大王約翰·洛克菲勒這個(gè)人物，他是世界史上第一個(gè)億萬(wàn)富翁。年輕時(shí)洛克菲勒曾在美國(guó)的一家石油公司工作，當(dāng)時(shí)他既沒(méi)有學(xué)歷，也沒(méi)有技術(shù)，理所當(dāng)然，被分配去做最簡(jiǎn)單的工作。這種工作很枯燥，每天需要看著焊劑沿著罐盤(pán)一圈自動(dòng)滴下，然后看著焊接好的罐盤(pán)被傳送帶移走。洛克菲勒知道這在公司是所以同事都不愿意干的事情，因?yàn)樗膶W(xué)歷低，經(jīng)歷少。只能一步一步地從最基本最簡(jiǎn)單的工作做起。他始終認(rèn)為，只有帶著激情，干好現(xiàn)在的`工作，才能讓別人認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。工作中，洛克菲勒每次轉(zhuǎn)動(dòng)罐盤(pán)時(shí)都十分細(xì)致的觀察焊接劑的滴量，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間觀察之后，他發(fā)現(xiàn)每焊接好一個(gè)罐盤(pán)，自動(dòng)機(jī)滴下39滴焊劑，而實(shí)際只需38滴就可以將罐盤(pán)焊接好。別看只差了一滴焊劑，積少成多就是一個(gè)十分可觀的數(shù)字。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)、測(cè)試，最后洛克菲勒終于研制出“38滴型”焊接機(jī)。雖然節(jié)省的只是一滴焊接劑，但“一滴”卻給公司節(jié)約了每年5億美元的生產(chǎn)成本。
就這樣在平凡崗位上卻能干出不平凡業(yè)績(jī)的洛克菲勒后來(lái)成了世界石油大王。
我們還記得20xx年男子110米欄的比賽中，當(dāng)劉翔以12秒88打破了沉睡13年之久的12秒91的世界紀(jì)錄，看著他身披國(guó)旗繞場(chǎng)奔跑的鏡頭，我想所有的中國(guó)人也都會(huì)迸發(fā)出同樣的激情：真是太完美了！
劉翔為什么能夠如此完美？是因?yàn)樗砩象w現(xiàn)出的那種無(wú)與倫比的激情。當(dāng)記者追問(wèn)他奪冠的動(dòng)力是什么？如他的教練孫海平所總結(jié)的那樣：心無(wú)旁騖，一心要跑好，跑贏！每天訓(xùn)練的目標(biāo)就是跨多少個(gè)攔，跑出多少秒成績(jī)！重復(fù)枯燥的訓(xùn)練，需要的夢(mèng)想與激情的支撐。對(duì)劉翔來(lái)說(shuō)，正是激情成就了夢(mèng)想。
當(dāng)然，不可能所有的人都能像劉翔那樣把自己的狀態(tài)發(fā)揮得盡善盡美，但在自己選擇的領(lǐng)域里，只要我們能夠像劉翔那樣心無(wú)旁騖，懷抱理想，我們無(wú)法選擇工作，卻可選擇工作的態(tài)度，不斷調(diào)整并改變對(duì)自己不利的因素，每天精神飽滿(mǎn)地去迎接工作的挑戰(zhàn)，就能充分發(fā)掘自己的潛能，同時(shí)你自己也會(huì)越發(fā)有信心，別人也會(huì)越發(fā)認(rèn)識(shí)你的價(jià)值。
在工作中務(wù)必要保持一份激情，不斷給自己樹(shù)立新的目標(biāo)，有激情才能成就夢(mèng)想！
�。ㄈ�、怎樣把執(zhí)行做到位
人在職場(chǎng)，贏在執(zhí)行；執(zhí)行優(yōu)劣，重在到位；責(zé)無(wú)大小，貴在落實(shí)！一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心固然很重要。但企業(yè)真正需要的是既具有責(zé)任心，又能在工作中完美落實(shí)責(zé)任、執(zhí)行到位的人。擁有既有責(zé)任感又富有落實(shí)精神的人才是所有企業(yè)騰飛和發(fā)展的基石。
1、執(zhí)行要有制度必執(zhí)行
我們很多企業(yè)普遍存在這這樣的現(xiàn)象，有著非常完善的制度規(guī)范，可是上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工，統(tǒng)統(tǒng)不能堅(jiān)持，馬馬虎虎、過(guò)得去就行，最后制度就成了只是掛在墻上或者躺在文件柜里一些口號(hào)和文字，只能流于形式，而沒(méi)有真正得到貫徹執(zhí)行。從而使得企業(yè)上下缺乏嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，沒(méi)有執(zhí)行力，企業(yè)將失去核心競(jìng)爭(zhēng)力。
案例：聯(lián)想從10年前的默默無(wú)聞到今天的中關(guān)村龍頭企業(yè)，這樣的成就并非偶然，而是主要取決于兩大基本因素：第一點(diǎn)是聯(lián)想的領(lǐng)路人柳傳志的戰(zhàn)略意識(shí)；第二點(diǎn)是聯(lián)想強(qiáng)大的組織能力。聯(lián)想強(qiáng)大的組織能力主要通過(guò)其制度的剛性
來(lái)體現(xiàn)，這種剛性的制度可以克服知識(shí)分子創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍的先天性弊端，使組織的制度落到實(shí)處。
聯(lián)想文化的第一個(gè)階段被稱(chēng)作制度文化，即斯巴達(dá)方陣文化。從聯(lián)想最高的領(lǐng)導(dǎo)人柳傳志到聯(lián)想的每一個(gè)基層員工，都在矢志不渝的遵守這種文化，貫徹這種文化。
以開(kāi)會(huì)遲到為例，聯(lián)想規(guī)定：開(kāi)會(huì)不準(zhǔn)遲到，如果遲到的時(shí)間大于等于5分鐘，與會(huì)者就不用參加會(huì)議了；如果小于5分鐘，那么遲幾分鐘就在門(mén)外站幾分鐘然后再進(jìn)來(lái)開(kāi)會(huì)。正好有一天柳傳志遲到了，他遲到的時(shí)間大概是3、4分鐘，于是，柳傳志按照規(guī)定站在門(mén)口，直到站夠了規(guī)定的時(shí)間才走進(jìn)會(huì)議室。試想，連公司的老總都能以身作則，其他的員工又怎么能不遵守制度呢？
�。ㄓ嘘P(guān)制度的執(zhí)行問(wèn)題，我們以后再找時(shí)間專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)討論）
2、執(zhí)行在于高度的責(zé)任感
微軟董事長(zhǎng)比爾·蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)："人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。"
一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。
在任何時(shí)候，責(zé)任對(duì)自己、對(duì)社會(huì)都是不可或缺的。人與人不同，責(zé)任也各不相同。責(zé)任的最基本要求是做事成熟，勇于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論多小的事，都要求自己比別人做得好。只有對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，才能出色地完成工作，才能將我們的事業(yè)帶進(jìn)欣欣向融的春天。
一個(gè)企業(yè)僅僅有完整的制度體系，就能真正達(dá)到有效管理嗎？因?yàn)橹贫仁撬赖�，人是活的，制度�?zhí)行得好壞并不取決于本身的完美與否，而取決于執(zhí)行制度的人的心態(tài)，僅僅有制度顯然還是不夠的，制度往往有局限性，總會(huì)有太陽(yáng)照不到的地方。
一個(gè)經(jīng)典案例：某公司生產(chǎn)部經(jīng)理到車(chē)間檢查工作，發(fā)現(xiàn)車(chē)間地面有積水，就讓旁邊的一個(gè)工人找拖把拖一下，不料該工人回答說(shuō)：“報(bào)告經(jīng)理，根據(jù)我的職位說(shuō)明書(shū)，我的工作崗位在機(jī)器的旁邊，打掃衛(wèi)生不歸我管！”這位經(jīng)理便去喊清潔工，不料清潔工回答：“報(bào)告經(jīng)理，根據(jù)我的職位說(shuō)明書(shū)，打掃車(chē)間的時(shí)間是上班之前和下班以后，現(xiàn)在正是上班時(shí)間，我也不能去打掃！”——這個(gè)故事會(huì)給大家什么樣的啟發(fā)呢？對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，真正持久的執(zhí)行力來(lái)自人的責(zé)任感，如果你的員工都是擁有高度責(zé)任感的人，那么你的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力將是無(wú)可匹敵的。
3、執(zhí)行在于正確和到位
“執(zhí)行不到位，不如不執(zhí)行”執(zhí)行不到位，就會(huì)造成成本的增加，導(dǎo)致極大的浪費(fèi)，甚至帶來(lái)加倍的損失。在做任何執(zhí)行的時(shí)候，抱著“執(zhí)行不到位，不如不執(zhí)行”的心態(tài)，才能有效的保證執(zhí)行真正到位。把事情做圓滿(mǎn)，是對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者的最高要求。執(zhí)行要到位，首先責(zé)任要到位。只有責(zé)任落實(shí)到了每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，才會(huì)打造出一流的執(zhí)行者。再者是方向要正確，理解要準(zhǔn)確，做事要精確。唯有如此完美的執(zhí)行力，才能創(chuàng)造出一流的品質(zhì)，一流的服務(wù)，一流的企業(yè)。
美國(guó)戴爾董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官邁克爾.戴爾非常年輕，我們來(lái)看一下他所提倡的執(zhí)行力是什么，就是員工在每一個(gè)階段每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍的切實(shí)執(zhí)行。
培訓(xùn)策劃書(shū)6
在結(jié)束了第十二期黨的基本知識(shí)和第七期入黨積極分子等一系列的培訓(xùn)和考核后,我系產(chǎn)生了一批優(yōu)秀的'學(xué)員,為提高這批學(xué)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及入黨的積極性。特組織這次活動(dòng)系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于第七期入黨積極分子培訓(xùn)的專(zhuān)題講座，作出策劃如下：
一 活動(dòng)主題：提高積極分子對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)悟，知道黨的現(xiàn)在和發(fā)展趨勢(shì)。
二 活動(dòng)標(biāo)題：干部培訓(xùn)大會(huì)
三 活動(dòng)時(shí)間：XX-11-5
四 活動(dòng)地點(diǎn)：電教120
五 活動(dòng)參與人員：黨書(shū)記張亞成,系團(tuán)總支組織部全體人員以及我系的優(yōu)秀學(xué)員。
六 活動(dòng)流程及其注意事項(xiàng) ：提前十分鐘到場(chǎng)簽到入座；組織部成員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律；并保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔；由主持人介紹并要請(qǐng)黨書(shū)記講話；結(jié)束后要有順序的離開(kāi)。
七 資金預(yù)算：10元，用于麥克風(fēng)電池等。
八 主承辦單位：自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支
自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支組織部
培訓(xùn)策劃書(shū)7
支學(xué)生會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及其干事、建工系各班班長(zhǎng)及團(tuán)員干部(團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員和心理委員)。
一、活動(dòng)意義
加強(qiáng)團(tuán)員干部自身的文化修養(yǎng)，使他們的思想道德水平進(jìn)一步提高，在廣大青年學(xué)生中樹(shù)立好榜樣，加強(qiáng)團(tuán)干部處理事情、解決問(wèn)題的能力。使他們不僅在工作中取得各項(xiàng)突破，在生活上也能適應(yīng)多變復(fù)雜的社會(huì)。通過(guò)此次培訓(xùn)，擴(kuò)大我系學(xué)生干部隊(duì)伍的'影響力，達(dá)到提升團(tuán)干部思想覺(jué)悟的目的，勤學(xué)簡(jiǎn)樸，樂(lè)于助人，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，打造出一個(gè)相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互幫助，共同進(jìn)步的平臺(tái)，使我系學(xué)生干部隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)，范文寫(xiě)作更具有戰(zhàn)斗力。帶領(lǐng)廣大共青團(tuán)員在各種多元化的新局勢(shì)下面對(duì)新的挑戰(zhàn)有足夠的應(yīng)變能力，共同開(kāi)創(chuàng)建工系的新天地。
二、課程安排
本學(xué)期暫定安排團(tuán)干培訓(xùn)課程5期，主要從學(xué)習(xí)上、生活上、情感上、環(huán)境上及精神上來(lái)為同學(xué)們授課。具體如下：
三、具體活動(dòng)安排：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、在例會(huì)上宣布本次團(tuán)干培訓(xùn)的相關(guān)信息。
2、召集大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)本次團(tuán)干培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，并確定各班參加人員，以引起全系同學(xué)的重視。
3、培訓(xùn)前，在每個(gè)班征集同學(xué)們對(duì)團(tuán)干培訓(xùn)所關(guān)注和期待的主題和內(nèi)容，并在征集的意見(jiàn)中選定出此次團(tuán)干培訓(xùn)的主題及內(nèi)容。
4、各部門(mén)積極協(xié)助配合聯(lián)系院和系里的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
5、聯(lián)系好培訓(xùn)所需的多媒體教室。
6、宣傳部負(fù)責(zé)POP海報(bào)及聯(lián)系廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳，大力宣傳本次團(tuán)干培訓(xùn)的內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)之影響力。
7、組織部做好培訓(xùn)期間與主題有關(guān)的PPT，并收集好同學(xué)們對(duì)主題的問(wèn)題。
8、文藝部選定兩名主持人(一男一女)。
活動(dòng)期間安排：
1、勤工部、生活部布置會(huì)場(chǎng)，自律部組織人員有秩進(jìn)場(chǎng)，編輯部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照，及新聞報(bào)導(dǎo)，其他部門(mén)協(xié)助工作。
2、活動(dòng)流程：
ⅰ、組織部進(jìn)行考勤，并做好相應(yīng)記錄。
�、�、主持人做。
�、�、主持人介紹各位嘉賓及主講教師。
�、�、由嘉賓代表致詞，宣布培訓(xùn)開(kāi)始。
ⅴ、08級(jí)團(tuán)干代表發(fā)言。
�、Α⒅髦v老師主講培訓(xùn)的主題及內(nèi)容。
�、�、主講老師與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng):
互動(dòng)方式1：學(xué)員主動(dòng)進(jìn)行提問(wèn)
互動(dòng)方式2：主講老師抽取同學(xué)們?cè)跁?huì)前的問(wèn)題，
互動(dòng)方式3：主講老師通過(guò)傳球游戲選定學(xué)員進(jìn)行回答問(wèn)題。
ⅷ、由系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次團(tuán)干培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)后期工作：
培訓(xùn)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景：
公共管理學(xué)院第五屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、（第一屆）科協(xié)成立之際，我們?cè)跇s幸之于更應(yīng)該明白我們的使命，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)公共管理學(xué)院學(xué)生一貫的優(yōu)良品質(zhì)，這就要求我們不斷開(kāi)拓思路，加強(qiáng)自身建設(shè)，以良好的精神風(fēng)貌、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)技能、頑強(qiáng)的工作作風(fēng)服務(wù)于公共管理學(xué)院，致力于學(xué)生全方位成長(zhǎng)成才，而學(xué)生干部則是為學(xué)院服務(wù)的中堅(jiān)力量。
為了讓各成員更好的應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和狀況，同時(shí)也為了加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)生間的交流溝通，院團(tuán)委和院科協(xié)協(xié)力開(kāi)展針對(duì)全體學(xué)生干部的.培訓(xùn)工作，旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)精神以及合作能力，同時(shí)，為了便于培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，特此策劃。
二、活動(dòng)目的：
增進(jìn)成員間的相互了解與溝通，建立彼此的信任，培養(yǎng)集體和團(tuán)隊(duì)觀念，提升科協(xié)干部成員的綜合能力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，增強(qiáng)凝聚力，為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、科協(xié)以后活動(dòng)的更好開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題：在集體中發(fā)掘自我，在合作中體會(huì)快樂(lè)
四、主辦方：公共管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生科協(xié)
五、承辦方：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部、團(tuán)委素質(zhì)拓展部
六、指導(dǎo)老師：苗芳老師
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日晚7:00—9:30
八、活動(dòng)地點(diǎn)：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院蕙馨園五樓
九、活動(dòng)對(duì)象：公共管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、科協(xié)全體成員
十、活動(dòng)流程：
1、20xx年10月23日8：30全體成員在籃球場(chǎng)集合，按分組站成N列，并查點(diǎn)人數(shù)（分組名單見(jiàn)附件二）；
2.邀請(qǐng)公共管理學(xué)院科協(xié)主席郝建華學(xué)姐做動(dòng)員發(fā)言，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)，避免擅自行動(dòng)，注意安全等；
3.組織全體成員分組進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)；
4、10月24日下午第二節(jié)課在電教101由呂科健老師及�？茀f(xié)主席團(tuán)給全體成員進(jìn)行科普知識(shí)講座；
5.要求全體成員于活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)活動(dòng)心得，并由各部部長(zhǎng)于一周內(nèi)收集歸納后交由學(xué)術(shù)部整理歸檔。
十一、準(zhǔn)備工作：
1.內(nèi)部會(huì)議：召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)的具體分工，各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到部，由創(chuàng)新實(shí)踐部部長(zhǎng)向其他部長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)流程，以及各部門(mén)負(fù)責(zé)的活動(dòng)安排，各部門(mén)要積極出色完成所分配到的任務(wù)，各部的工作要分工明確，切忌出現(xiàn)部門(mén)工作交叉的現(xiàn)象。
2.活動(dòng)宣傳：
�。�1）由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向自己部部員進(jìn)行具體的活動(dòng)宣傳，并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，并在16日將統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到科協(xié)，將參加成員隨機(jī)分成6組，制作成表格，分別發(fā)于主席團(tuán)和各部部長(zhǎng)。
�。�2）宣傳部通過(guò)手繪海報(bào)形式在展板上進(jìn)行宣傳并懸掛有關(guān)拓展活動(dòng)的橫幅。
3.嘉賓邀請(qǐng)：由主席團(tuán)負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)，并告知其活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
4.場(chǎng)地申請(qǐng)：由團(tuán)委素質(zhì)拓展部申請(qǐng)場(chǎng)地。
5.設(shè)備借用：由科協(xié)組織部和團(tuán)委組織部向校學(xué)生會(huì)借用音箱設(shè)備。
6.道具準(zhǔn)備：
（1）20日之前購(gòu)置及做好素質(zhì)拓展活動(dòng)所需物品；
�。�2）準(zhǔn)備好相機(jī)以便記錄活動(dòng)過(guò)程。
7.報(bào)名方式：由各部部長(zhǎng)于10月16日上午12:00之前將參賽人員及參加的相應(yīng)項(xiàng)目表格發(fā)送到郵箱
培訓(xùn)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
學(xué)院大學(xué)生普通話推廣協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)主題
熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。
三、活動(dòng)目的
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，民族共同語(yǔ)的普及是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。 在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。 隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，社會(huì)對(duì)普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。人們開(kāi)始自覺(jué)地要求在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中使用普通話。
推廣普通話是國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國(guó)家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。《中華人民共和國(guó)憲法》第19條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。使用國(guó)家通用的語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的.義務(wù)，也是公民具有國(guó)家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)我國(guó)各民族的交流與往來(lái)，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，而且有利于我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的影響。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
階梯教室(含多媒體)、學(xué)院校區(qū)。
五、活動(dòng)時(shí)間
每周培訓(xùn)一次。(具體上課時(shí)間另行通知)
六、活動(dòng)對(duì)象
普通話協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全校非普通話推廣協(xié)會(huì)會(huì)員。
七、前期準(zhǔn)備
(一)宣傳工作
1、在講座開(kāi)始前兩天左右，分別在各宿舍門(mén)口宣傳欄上張貼培訓(xùn)課宣傳海報(bào)，介紹上課內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。
2、普協(xié)內(nèi)部成員由各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知。
(二)課前工作
1、由普協(xié)會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)相關(guān)老師，并告知時(shí)間地點(diǎn)。詢(xún)問(wèn)并幫助老師提出的要求。
2、安排普協(xié)語(yǔ)言文字工作中心的同學(xué)也要備課，做好充分準(zhǔn)備。
3、由普協(xié)辦公室負(fù)責(zé)提前去教務(wù)處申請(qǐng)上課教室。
4、安排好負(fù)責(zé)教室秩序、衛(wèi)生的同學(xué)。
八、應(yīng)急措施
1、如果出現(xiàn)講課老師晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)普通話的ppt。
2、課前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)在座同學(xué)往教室中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)組織人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4、如果老師有急事不能來(lái)講課，由語(yǔ)言文字工作中心準(zhǔn)備好的同學(xué)講課。
培訓(xùn)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，而普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言，隨著社會(huì)的發(fā)展，各地人們之間的交流越來(lái)越頻繁。大力推廣，積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于克服語(yǔ)言障礙，促進(jìn)人們之間的`交流。
二、活動(dòng)目的
提高協(xié)會(huì)成員說(shuō)普通話的意識(shí)與能力以及積極性，特別是提高對(duì)演講訓(xùn)練的積極性，豐富協(xié)會(huì)成員的課余生活，為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流普通話技巧的平臺(tái)，加深對(duì)普通話重要性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)舉辦活動(dòng)，為演講營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月17日18:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
政法與公共管理學(xué)院A3-115教室
六、舉辦單位
演講與口才協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)對(duì)象
演講與口才協(xié)會(huì)全體成員
八、活動(dòng)宣傳
宣傳部干事通過(guò)微博，貼吧，微信，QQ等社交軟件宣傳和海報(bào)宣傳
九、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的前期準(zhǔn)備
1，提前一周聯(lián)系普通話培訓(xùn)老師。
2，提前三天申請(qǐng)教室。
3，提前通知協(xié)會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1，組織部干事組織參加普通話培訓(xùn)的協(xié)會(huì)成員有序進(jìn)教室就座。
2，會(huì)長(zhǎng)講話，介紹普通話的重要性。
3，會(huì)長(zhǎng)介紹普通話培訓(xùn)的老師。
4，普通話培訓(xùn)老師上講臺(tái)自我介紹，并且再次給協(xié)會(huì)成員強(qiáng)調(diào)普通話的重要性。
5，進(jìn)入普通話培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
6，普通話培訓(xùn)結(jié)束，會(huì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，并且代表演講與口才協(xié)會(huì)感謝為我們培訓(xùn)的老師。
7，青志部干事負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)束后教室的衛(wèi)生打掃。
（三）活動(dòng)后期
1，開(kāi)會(huì)討論此次普通話培訓(xùn)出現(xiàn)的問(wèn)題和不足之處，避免類(lèi)似的問(wèn)題出現(xiàn)在下次的活動(dòng)中。
2，策劃部干事負(fù)責(zé)做活動(dòng)總結(jié)。
培訓(xùn)策劃書(shū)11
一、策劃背景：隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆，一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、培訓(xùn)對(duì)象：
五、活動(dòng)目的：
六、活動(dòng)形式：
七、誠(chéng)邀嘉賓：
八、主辦單位：
九、協(xié)辦單位：
十、活動(dòng)時(shí)間：
十一、 活動(dòng)流程
十二 資金預(yù)算：730元（見(jiàn)附件）
十三：效果分析：通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，將加深團(tuán)委各部門(mén)之間的交流與合作，為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天。
開(kāi)幕式：
一、策劃背景：在新一屆干部上任之際，加強(qiáng)各干部之間的溝通與交流，充分體現(xiàn)各干部之間的合作精神。
二、活動(dòng)主題：繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
三、活動(dòng)目的：增進(jìn)學(xué)生干部的友誼，增強(qiáng)學(xué)生干部凝聚力，從而把學(xué)院各團(tuán)體部門(mén)建設(shè)得更好！
四、誠(chéng)邀嘉賓：
五、活動(dòng)形式：
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、主辦單位：
十、活動(dòng)流程：
十一、準(zhǔn)備工作：
1、 預(yù)借場(chǎng)地
2、 制作、派送邀請(qǐng)函。
3、 準(zhǔn)備好嘉賓牌。
4、 并與各系主席團(tuán)聯(lián)系，并確定好參加培訓(xùn)的人數(shù)。
5、 制作好宣傳海報(bào)、橫幅。
6、 聯(lián)系師兄
7、 聯(lián)系廣播站，選定主持人（1名）
8、 會(huì)場(chǎng)布置：做好座位的安排工作
9、 準(zhǔn)備好干部宣誓詞。
10、 準(zhǔn)備好飲用水，人手一瓶。
11、 準(zhǔn)備好號(hào)碼牌以及抽獎(jiǎng)箱
十二、后期工作：
1、打掃現(xiàn)場(chǎng)。
2、歸還場(chǎng)地。
十三、工作安排：
1、于12月2日前聯(lián)系好各系主席團(tuán)，并將具體參加人數(shù)報(bào)與團(tuán)委辦公室。
2、制作好宣傳海報(bào)以及橫幅，并于會(huì)場(chǎng)掛好“預(yù)祝學(xué)生干部培訓(xùn)開(kāi)幕儀式順利舉行”字樣的橫幅社。
講座目的：提高學(xué)院學(xué)生干部的社交能力，從而促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
一、 邀請(qǐng)老師：老師
二、 主講內(nèi)容：
1、日常交往禮儀
2、校園禮儀
3、宴請(qǐng)禮儀
4、涉外禮儀
三、講座時(shí)間：12月9日19：30—21：30
四、地點(diǎn)：多媒體三室
五、工作安排：
（一）講座前期工作：
1、寫(xiě)講座通知到廣播站（團(tuán)辦）
2、借用場(chǎng)地（組宣）
3、聯(lián)系主講人（團(tuán)辦）
4、通過(guò)廣播站和海報(bào)進(jìn)行宣傳（組宣）
5、安排攝影（咨詢(xún)部）
6、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員（每部門(mén)一人）
（二）后期工作：1、打掃現(xiàn)場(chǎng)
2、歸還場(chǎng)地
六、物資準(zhǔn)備 資金預(yù)算
初步預(yù)算：80元
不可估計(jì)開(kāi)支：20元]
總計(jì)：100元
附件三
師生茶話會(huì)
一、培訓(xùn)目的：為了讓新一屆學(xué)生干部可以更快、進(jìn)一步明確其干部職責(zé)，提高其工作能力，提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：交流、合作，構(gòu)建和諧校園，共創(chuàng)新學(xué)風(fēng)。
三、邀請(qǐng)老師：
四、主講內(nèi)容：如何提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)
五、時(shí)間：12月12日14：30—16：30
六、地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
七、交流內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)與學(xué)生工作的分配問(wèn)題
2、學(xué)生干部的處事態(tài)度
3、學(xué)生干部的公共社交禮儀
4、工作態(tài)度
5、獎(jiǎng)罰分明，與干事的.交流相處
6、學(xué)生干部如何處理好與同學(xué)，老師的關(guān)系
7、如何去發(fā)展該部門(mén)的職能，使該部門(mén)的工作更貼近我們的生活。
八、前期工作安排：
1、預(yù)借場(chǎng)地、購(gòu)買(mǎi)物品（團(tuán)辦）
2、會(huì)場(chǎng)布置（團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)）
3、聯(lián)系老師（團(tuán)辦）
4、 通知廣播站已經(jīng)海報(bào)宣傳（組宣）
5、安排攝影（咨詢(xún)部）
6、機(jī)動(dòng)人員（各部門(mén)一人）
九、后期工作：
1、打掃現(xiàn)場(chǎng)
2、歸還場(chǎng)地
十、物資準(zhǔn)備 資金預(yù)算
干部培訓(xùn)閉幕式
一、活動(dòng)目的：增進(jìn)學(xué)生干部的友誼，增強(qiáng)學(xué)生干部凝聚力，從而把學(xué)院各團(tuán)體。
部門(mén)建設(shè)得更好！
二、活動(dòng)形式：通過(guò)完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天旋地轉(zhuǎn)搶敲鑼”6個(gè)項(xiàng)目來(lái)展現(xiàn)各對(duì)的風(fēng)采，加強(qiáng)每一位參賽者的合作精神。
三、誠(chéng)邀嘉賓：各系輔導(dǎo)員
四、活動(dòng)對(duì)象：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、各系團(tuán)總支副書(shū)記、主席和正部。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、比賽內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、比賽方法：
1、分組：將大約150人按院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，各系干部分成8組。
2、簽到：比賽開(kāi)始前，各參賽人員在入場(chǎng)時(shí)簽到。
3、比賽方法：計(jì)時(shí)賽，完成規(guī)定的路程用時(shí)最短組為優(yōu)勝組，若相同時(shí)間完成比賽則加賽一場(chǎng)。比賽將分為四輪進(jìn)行，每輪由兩組同時(shí)進(jìn)行。
�。ǘ�、比賽內(nèi)容及順序：
1、兩組分別派出一名代表猜拳1次（石頭剪刀布），勝方將得到5秒鐘的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)出開(kāi)始比賽的指令這名運(yùn)動(dòng)員就要進(jìn)行第一項(xiàng)：跨障礙
（起點(diǎn)處一定距離內(nèi)將會(huì)設(shè)置一定的障礙物，運(yùn)動(dòng)員必須穿越障礙物到達(dá)。
下一項(xiàng)的比賽點(diǎn)）
2、手舞足蹈：每組分別派2人參加。由現(xiàn)場(chǎng)工作人員于其中一人（A）身后舉起一塊寫(xiě)有某成語(yǔ)的牌子，由另外一名參賽者（B）通過(guò)肢體語(yǔ)言向A傳達(dá)意思。當(dāng)A猜中B所表達(dá)的意思即完成此項(xiàng)目，進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目。
3、夾乒乓球： 筷子傳乒乓球，每組派2人參加，每人分別要用筷子把乒乓球從一個(gè)杯子夾到另一個(gè)杯子里，每人成功運(yùn)送5個(gè)球即完成比賽下一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始。
4、 接力投籃：每組出6人參加。其中5人通過(guò)接力傳球的方式將籃球接力傳于第6人，再由第6人帶球上藍(lán)。連續(xù)完成2次即算完成此項(xiàng)目，進(jìn)入下一項(xiàng)目。
5、背夾氣球：每組出6人參加，將6人分為3組，每組2人進(jìn)行。每組兩人背對(duì)背夾住一個(gè)氣球?qū)⑵溥\(yùn)往終點(diǎn)。一組完成后下一組才可進(jìn)行，直到3組全部順利將氣球運(yùn)往終點(diǎn)即算過(guò)關(guān)。（備注：為每隊(duì)準(zhǔn)備好5個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球以及若干個(gè)未充氣的氣球。倘若某隊(duì)選手在完成任務(wù)前全部氣球已被夾破，則需要現(xiàn)場(chǎng)自己動(dòng)手為氣球充氣）
6、天旋地轉(zhuǎn)搶敲鑼?zhuān)?通過(guò)以上幾項(xiàng)后每隊(duì)可留下1人完成本項(xiàng)，此人頭低下頂住一根圓棍轉(zhuǎn)10圈，然后迅速跑到敲鑼處敲鑼?zhuān)屄曧懫鸨荣惤Y(jié)束。
備注：每?jī)身?xiàng)的隊(duì)員交接時(shí)必須相互擊掌示意而且必須按順序一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行，隊(duì)員可以提前在自己應(yīng)完成的項(xiàng)目起點(diǎn)處等待交接。（如同接力比賽）。當(dāng)交接隊(duì)員擊掌過(guò)后，即由現(xiàn)場(chǎng)干事舉起旗幟，從而進(jìn)入下一項(xiàng)目。
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�。�1）運(yùn)動(dòng)員必須聽(tīng)從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮，遵守比賽規(guī)則，做到友誼第一比賽第二，不做有損體育道德的事。
�。�2）運(yùn)動(dòng)員不容許赤腳比賽，違者取消比賽資格。
�。�3）對(duì)違反比賽規(guī)則又不聽(tīng)從裁判員指揮的隊(duì)伍取消比賽資格。
�。�4）比賽開(kāi)始口令發(fā)出后參賽組必須按指定順序進(jìn)行。
�。�5）每完成一個(gè)項(xiàng)目都有相應(yīng)的工作人員舉旗表示完成。
（四）、注意事項(xiàng)：
�。�1）保護(hù)好自身及隊(duì)友的安全
（2）參賽者必須互相尊重
�。�3）非參賽人員必須在不影響比賽正常進(jìn)行范圍內(nèi)觀看比賽
�。�4）每組設(shè)立1名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)安排該組人員分配
八、活動(dòng)當(dāng)天流程：
九、準(zhǔn)備工作
1、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，落實(shí)好各部門(mén)的工作分配，并落實(shí)責(zé)任制。
2、提前申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、制作、派送邀請(qǐng)函。
培訓(xùn)策劃書(shū)12
一、 培訓(xùn)目的：為了提高輔導(dǎo)站新任部門(mén)干事的理論水平和工作能力，使之更 好的適應(yīng)學(xué)生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，從而更好的推動(dòng)心理輔導(dǎo)站及我系學(xué)生工作的開(kāi)展，特安排此培訓(xùn)，
培訓(xùn)策劃書(shū)。
二、 培訓(xùn)對(duì)象：電子系心理輔導(dǎo)站綜合部、策劃部的所有干事
三、 培訓(xùn)時(shí)間： 11月26日(周五)晚上 6:50
四、 培訓(xùn)地點(diǎn)：教學(xué)樓1A104
五、 培訓(xùn)內(nèi)容：
1、各部門(mén)人員進(jìn)行自我介紹(先所有部長(zhǎng)副部，再干事或者按部門(mén)也行)
2、由各部門(mén)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)介紹本部門(mén)職責(zé)：
綜合部職責(zé)：策劃組織系心理輔導(dǎo)站的各項(xiàng)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，定期更新博客。
策劃部職責(zé)：制定工作計(jì)劃，對(duì)各活動(dòng)的`前期策劃和后期的整合總結(jié)。負(fù)責(zé)廣播稿件擬寫(xiě)和刊物的排版。
2、明確干事的職責(zé)及要求、指出部門(mén)近期存在的一些問(wèn)題。
3、各部門(mén)干事發(fā)言，總結(jié)自己從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的工作心得，學(xué)到什么，有什么想法。
4、針對(duì)各部門(mén)現(xiàn)存的問(wèn)題部長(zhǎng)指導(dǎo)干事如何克服這些問(wèn)題，更好的熟悉學(xué)生工作。
5、所有成員做一個(gè)小游戲。
六、 培訓(xùn)形式：本次培訓(xùn)主要以座談形式進(jìn)行
七、 培訓(xùn)準(zhǔn)備：
1、 要提前制作好干事培訓(xùn)大會(huì)的PPt
2、 要提前申請(qǐng)好教室，并做好教室的布置工作(黑板，桌椅的擺放等)
3、 要提前做好簽到表
4、 前期通知干事參加大會(huì)要到位
八、 培訓(xùn)要求：
1、每個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)務(wù)必發(fā)言，每位干事務(wù)必提前做好真對(duì)自己近期工作情況的發(fā)言準(zhǔn)備。
2、所有參加培訓(xùn)的干事務(wù)必按時(shí)出席，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加各項(xiàng)討論不得缺席、遲到(做一份簽到表，心理輔導(dǎo)站所有人的，當(dāng)天不要請(qǐng)假)。
3、培訓(xùn)結(jié)束后，全體學(xué)員必須上交心得體會(huì)一篇(不要太強(qiáng)制哈)，各自部門(mén)自行考核
4、培訓(xùn)過(guò)程拍照片，做好后期總結(jié)工作。
培訓(xùn)策劃書(shū)13
一、培訓(xùn)背景
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天，如何在強(qiáng)大的升學(xué)壓力面前和激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，這不僅需要在校扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，更加需要在學(xué)校之外全方位的綜合鍛煉和鞏固提高。
暑假是學(xué)習(xí)后的休憩，休憩是為了新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)。暑假是學(xué)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期，也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。一方面它可以對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)的定位，另一方面它是為新學(xué)期打好基礎(chǔ)、鞏固和提高。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，知識(shí)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和重復(fù)記憶。將近兩個(gè)月的暑期是學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺和鞏固提高的戰(zhàn)略良機(jī)。新起點(diǎn)暑假學(xué)習(xí)班是針對(duì)小學(xué)階段學(xué)生所開(kāi)設(shè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，它以一切為了學(xué)生和為了學(xué)生的`一切宗旨，以快樂(lè)學(xué)習(xí)和有效學(xué)習(xí)為辦學(xué)理念，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)四項(xiàng)課程。
二、辦學(xué)簡(jiǎn)介
1、辦學(xué)思路：
建立以學(xué)生為中心的“三網(wǎng)”立體學(xué)習(xí)體系（學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)、家庭生活網(wǎng)、教師教學(xué)網(wǎng)），應(yīng)材施教地針對(duì)性學(xué)習(xí)。以興趣為先導(dǎo)，重在培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)以達(dá)到事半功倍的作用。
2、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：
在硬件方面：新起點(diǎn)暑假學(xué)習(xí)班位于伍家?guī)X建湘新村一棟，方便
家長(zhǎng)接送學(xué)生。室內(nèi)面積130個(gè)平方米，室內(nèi)寬敞干凈，內(nèi)置空調(diào)室內(nèi)涼爽。教學(xué)器材齊全，可采用多媒體教學(xué)。
在軟件方面：新起點(diǎn)暑假學(xué)習(xí)班僅招收20個(gè)學(xué)生，但配備有五名本科學(xué)歷和重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的教師任教。
ee：男畢業(yè)于湘潭大學(xué)通信工程專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。在校期間一直兼職家教，有輔導(dǎo)過(guò)高
三、初中、和小學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后也有一年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)職教師的工作經(jīng)驗(yàn)。主攻小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)、理、化教學(xué)。
bb：女·畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院，本科畢業(yè)，普通話過(guò)二甲，主攻語(yǔ)文教學(xué)。
aa：男畢業(yè)于西安美院園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。擅美術(shù)教學(xué)。
cc;女畢業(yè)于吉首大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科畢業(yè)。擅長(zhǎng)播音與主持，主攻語(yǔ)文教學(xué)。
dd：女畢業(yè)于吉首大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科畢業(yè)。擅長(zhǎng)文學(xué)寫(xiě)作，多次在省級(jí)刊物發(fā)表多篇文章，英語(yǔ)cet6主攻語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)教學(xué)。
三、辦學(xué)前期的準(zhǔn)備工作
1、辦學(xué)地點(diǎn)：
伍家?guī)X建湘新村1棟20
32、人員準(zhǔn)備：
招收學(xué)生的人員20名左右。
授課老師4—5名
預(yù)備老師2—3名（以防正在上課的老師臨時(shí)有事請(qǐng)假不能上課）
總?cè)藬?shù)在實(shí)際的情況下是可以調(diào)動(dòng)的
3、硬件設(shè)施：
課桌及椅子，計(jì)劃23張左右。（具體數(shù)量根據(jù)招收到的學(xué)生數(shù)量而定）（400）
油性黑板馬克筆黑板擦（學(xué)生所需要的物品）（300）
4、招收學(xué)生時(shí)所需要的物品：
報(bào)名表（）
宣傳單（）
條幅海報(bào)（200）
擺點(diǎn)時(shí)所需要的桌椅（還要有那種傘蓬）
紙筆
5、在學(xué)生報(bào)名時(shí)期所需要物品
收據(jù)
報(bào)名信息記錄表（50）
講課時(shí)所需要的書(shū)本、講義、備課筆記（400）
四、廣告宣傳
散發(fā)傳單：制作宣傳單（考慮制作的時(shí)間及成本、數(shù)量、形式）固定的時(shí)間安排人員到各個(gè)學(xué)校散發(fā)，社區(qū)的信息欄等。
橫幅：建湘新村社區(qū)入口
擺點(diǎn)：在各個(gè)學(xué)校門(mén)口擺設(shè)地點(diǎn)（準(zhǔn)備招收時(shí)的介紹，說(shuō)服學(xué)生還有家長(zhǎng)，讓他們對(duì)我們的補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)大體的了解，更容易讓人相信）
五、購(gòu)置教學(xué)設(shè)備
�。�1）桌椅：數(shù)量根據(jù)招收大體的學(xué)生數(shù)量而定
�。�2）是否需要黑板（用油性筆書(shū)寫(xiě)，同時(shí)也可以擦掉的那種待定）
�。�3）如果為了襯托出教室內(nèi)的一種氛圍是否需要一些裝飾的物品（待定）（200）
六、制定學(xué)費(fèi)及課程
課程：時(shí)間跨度：28天左右
課目安排：英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文美術(shù)
上課時(shí)間安排
七、具體教學(xué)方案及材料準(zhǔn)備
教學(xué)課本：小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本
備課筆記
教學(xué)方案：包括教學(xué)方法和思路，教學(xué)大綱和一部分備課資料。
八、招生工作
1、招生時(shí)間
放假期間：
在學(xué)校放假前幾天內(nèi)一定要散發(fā)我們的傳單，雖然可能造成浪費(fèi)，但是這是廣告的一種模式，必須要以非常多的數(shù)量的傳單來(lái)占據(jù)他們的眼球，同時(shí)在三個(gè)學(xué)校附近安排人員發(fā)傳單，最好在學(xué)校門(mén)口擺點(diǎn)，以便給學(xué)生或者是家長(zhǎng)介紹情況，有個(gè)一可信度。
返校期間：
在此期間則主要以傳單的形式為主就可以了。
2、招生宣傳媒體
網(wǎng)絡(luò)媒體（新聞傳媒網(wǎng)、論壇、發(fā)帖）
室外媒體（傳單、橫幅、隨機(jī)訪問(wèn)）
3、招生后的接待工作：
如果現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)的時(shí)候有人能夠直接報(bào)名的學(xué)生則需要記錄他們的基本信息，如聯(lián)系方式，姓名等。
在散發(fā)傳單結(jié)束以后再上課的地點(diǎn)應(yīng)該有人接待，以便家長(zhǎng)跟學(xué)生來(lái)報(bào)名的收費(fèi)還有基本的介紹，留下聯(lián)系方式，介紹我們的特色與方法，讓他們覺(jué)得我們可以，讓他們感覺(jué)孩子在我們這里學(xué)習(xí)他們放心，主要是為了留下一個(gè)好的印象。
報(bào)名表基本信息：
姓名性別學(xué)校年級(jí)父母聯(lián)系方式本人聯(lián)系方式QQ固定電話
九、資金預(yù)算
a宣傳費(fèi)用
傳單：份每張100
條幅：50海報(bào)30
b教學(xué)費(fèi)用
桌椅（12x30）：預(yù)計(jì)（具體數(shù)量根據(jù)學(xué)生數(shù)量而定，其實(shí)我剛開(kāi)始想的是租，或者是買(mǎi)二手的那樣可以用完之后賣(mài)掉）
黑板和粉筆
飲水機(jī)和水杯（50）
垃圾桶
安全協(xié)議書(shū)
辦公室用品:刻章、收據(jù)單（50）
學(xué)生輔導(dǎo)書(shū)
教師輔導(dǎo)書(shū)和參考資料（300）
C公共關(guān)系費(fèi)用
小區(qū)委員會(huì)
未知預(yù)算：300
總計(jì)：（現(xiàn)在只是一個(gè)大體的估算）（這下面就得看我們能招多少人了）
暑假教育培訓(xùn)策劃書(shū).doc
教育培訓(xùn)策劃書(shū)
知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暑假招生策劃書(shū)[優(yōu)秀]
教育培訓(xùn)招生策劃書(shū)
暑假活動(dòng)策劃書(shū)
暑假實(shí)踐策劃書(shū)
教育培訓(xùn)公司創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)
精英教育培訓(xùn)策劃書(shū)
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟策劃書(shū)
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)
培訓(xùn)策劃書(shū)14
一、培訓(xùn)目標(biāo)
為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)全體員工的進(jìn)取性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)全體員工對(duì)公司的使命感和職責(zé)心，更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和企業(yè)管理的要求，制定本辦法。
二、培訓(xùn)計(jì)劃與管理
1、綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門(mén)，人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。
2、對(duì)公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司發(fā)展計(jì)劃。每年12月底前各部門(mén)要提報(bào)下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃，并填寫(xiě)培訓(xùn)登記表（附件一）報(bào)總公司綜合部。
三、培訓(xùn)方式
1、公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式。
2、全體員工每年至少安排一個(gè)星期的`脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、財(cái)務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日，重點(diǎn)是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
四、定期培訓(xùn)
定期培訓(xùn)要事先擬定計(jì)劃，安排經(jīng)費(fèi)，做好教學(xué)安排，安排課程表（附件二）。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試，考試合格的發(fā)給合格證（附件三）�？荚嚦煽�(jī)記入員工檔案，作為年終考評(píng)的依據(jù)之一。
五、不定期培訓(xùn)
根據(jù)公司的發(fā)展需要，在全體員工中開(kāi)展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專(zhuān)題提前安排，報(bào)公司經(jīng)理會(huì)議討論決定。不定期培訓(xùn)能夠采取專(zhuān)題形式，針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題安排學(xué)習(xí)的資料。
六、培訓(xùn)教材
1、公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)資料選擇，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購(gòu)買(mǎi)。教材費(fèi)用每人每年xx元。
2、各部門(mén)培訓(xùn)的教材由部門(mén)經(jīng)理決定，經(jīng)費(fèi)控制在xx元以?xún)?nèi)。
七、部門(mén)培訓(xùn)
各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要，也能夠結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)資料。各部室的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)報(bào)公司綜合部備案。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
1、公司培訓(xùn)考試成績(jī)優(yōu)秀者，公司給予一次獎(jiǎng)勵(lì)xx元。異常優(yōu)秀的，可安排到外地考察或者實(shí)習(xí)。
2、考試不合格的，準(zhǔn)予補(bǔ)考一次。補(bǔ)考仍不合格的，扣發(fā)xx%的年終獎(jiǎng)。
九、培訓(xùn)紀(jì)律
參加公司培訓(xùn)的人員，除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外，不得請(qǐng)假，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向綜合部門(mén)報(bào)到。
十、附則
1、本辦法自公布之日起實(shí)施。
2、本辦法修改需經(jīng)公司董事會(huì)決定。
培訓(xùn)策劃書(shū)15
一、發(fā)展規(guī)劃
階段一
A． 以調(diào)查問(wèn)卷的形式（又將調(diào)查）進(jìn)行校園的推廣，及時(shí)掌握現(xiàn) 階段學(xué)生對(duì)家教的需求狀況，順便提高我們新窗口家教的宣傳力 度。
B． 在溫州各大高校內(nèi)招收學(xué)生業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，到初中進(jìn)行推廣工作， 這樣更有利于我們深深的扎根于市場(chǎng)當(dāng)中去。
C． 有業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)先進(jìn)行先期的推廣。如海報(bào)傳單等推廣工作都要有 序的進(jìn)行，可以招收部分學(xué)生免費(fèi)體驗(yàn)我們的教學(xué)模式，教學(xué)結(jié)束 后讓學(xué)生多提寶貴意見(jiàn)。
D． 可以創(chuàng)辦以新窗口網(wǎng)站，讓學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠更加了解我們的 教學(xué)訊息。
階段二
進(jìn)入成熟的運(yùn)作期，進(jìn)入市場(chǎng)熟悉階段，吸引投資商在溫州其他高校附 近開(kāi)辦我們的家教連鎖店， 在溫州地區(qū)擴(kuò)大新窗口家教的影響力以及市場(chǎng)占有率 通過(guò)網(wǎng)站的宣傳吸引加盟商加盟。 要定期的在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)傳單的發(fā)放，以達(dá)到推廣作用。 階段三 進(jìn)入全國(guó)各市場(chǎng)的一個(gè)成熟期 通過(guò)網(wǎng)站的宣傳吸引全國(guó)的加盟商加盟
二、師資招募本家教公司的師資招募主要有 4 個(gè)方面：
1、在大學(xué)城、鬧市區(qū)成立公司門(mén)市部，公布家教需求信息，公開(kāi)招進(jìn)有一定學(xué) 歷、有意愿的家教會(huì)員。
2、和初中學(xué)校商談，聘請(qǐng)若干資深教師坐鎮(zhèn)，定期開(kāi)展相關(guān)講座講授學(xué)習(xí)方法
3、制作新窗口官方網(wǎng)，在網(wǎng)上公開(kāi)招募家教老師。
4、制作傳單，張貼街道布告欄，招募家教。
三、生源選擇
1、從家長(zhǎng)的'角度分析： 以溫州地區(qū)為例，有錢(qián)人比較多，但是他們的文化水平都普遍不高，因?yàn)?他們當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代基本都早早地已經(jīng)在打拼了，沒(méi)條件讓他們深造�，F(xiàn)在家里 有錢(qián)了，有條件的，就會(huì)舍得給孩子投入，讓他們的下一代有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。從孩子上下手，把孩子的興趣留在你那，家長(zhǎng)是很愿意花錢(qián) 的。
2、從學(xué)生的角度分析： 學(xué)生都有很強(qiáng)的上進(jìn)心，都不甘走在他人后面。成績(jī)較差的學(xué)生渴望“雪 中送炭” ，成績(jī)好的學(xué)生追求“錦上添花” 。在一群同學(xué)之中，如果有一個(gè)人去了 輔導(dǎo)班，那么其他的也會(huì)去，產(chǎn)生連帶效應(yīng)。
3、目標(biāo)選擇 據(jù)我組三名具有 2 年家教經(jīng)驗(yàn)的人士調(diào)查后得出結(jié)論， 溫州辦輔導(dǎo)班的生 源是非常廣的，從小學(xué)到高中都有。 一開(kāi)始我們決定在初中生和高中生中選擇， 經(jīng)過(guò)討論我們最終決定以初中 初中 生為目標(biāo)市場(chǎng)。初中生較高中生有更多的課余時(shí)間，易于時(shí)間安排和管理。并且 教初中生比教高中生前期的師資投入少些，對(duì)教師的要求較低些。 我們對(duì)生源的要求是成績(jī)基本在中等以上，有上進(jìn)心的。因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)班 走的是品牌路線，最后走的是連鎖經(jīng)營(yíng)的道路，聲譽(yù)是十分重要的。 辦輔導(dǎo)班主要是開(kāi)頭難。如果有能力解決頭批生源，后面就好運(yùn)作多了。
四、培訓(xùn)資料
針對(duì)溫州的教育環(huán)境，針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)掌握程度,我們進(jìn)行自主編寫(xiě)教 案，輔導(dǎo)資料。邀請(qǐng)溫州一線的教師參與到編寫(xiě)教材中。具體：分為周一 至周五課后鞏固復(fù)習(xí)資料（與學(xué)校上課進(jìn)度一樣），雙休日專(zhuān)題輔導(dǎo)，針 對(duì)每位學(xué)生的補(bǔ)強(qiáng)復(fù)習(xí)。建立一套完整的學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料。不因老師的變 動(dòng)，而影響整個(gè)的教學(xué)。
五、管理制度
1、 上課不得遲到，不得早退，碰到緊急事件或者生病而無(wú)法來(lái)上課的同學(xué)，要及時(shí)向老師做好請(qǐng)假工作，老師也要及時(shí)做好核對(duì)工作并加以重視；
2、 學(xué)生憑聽(tīng)課證進(jìn)入教室聽(tīng)課，無(wú)證者一律不得進(jìn)入教室；
3、 遵守作息時(shí)間，除特殊情況外，講課時(shí)間盡量避免出進(jìn)；
4、 尊重老師的辛勤勞動(dòng)，尊重其他學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)利，聽(tīng)課時(shí)不得大聲喧嘩、不 接打手機(jī)、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽(tīng)課的其他行為，提問(wèn)請(qǐng)舉 手，文明聽(tīng)課；
5、 愛(ài)護(hù)公物，不得在桌椅上亂刻亂畫(huà)，保護(hù)室內(nèi)外一切公共設(shè)施，損壞者照價(jià) 賠償；
6、 保持學(xué)習(xí)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生，做好室內(nèi)外保潔工作，不得在教室內(nèi)亂扔，亂放雜 物，不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄，做到無(wú)紙屑、無(wú)灰塵、無(wú)雜物、無(wú)痰 跡；
7、 由于我們培訓(xùn)班的對(duì)象是初中生，他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我 們會(huì)在課間提供牛奶，以供學(xué)生補(bǔ)充一定的營(yíng)養(yǎng)。
8、 初中生比較貪玩，放學(xué)后總喜歡邊走邊玩，以至于很晚到家。所以老師要及 時(shí)做好學(xué)生是否按時(shí)到家的統(tǒng)計(jì)工作。
9、 在培訓(xùn)期間，會(huì)舉行一些幽默風(fēng)趣的小型知識(shí)問(wèn)答比賽。一方面檢驗(yàn)老師的 培訓(xùn)成果，另一方面提高一些缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的同學(xué)的積極性，培養(yǎng)他們的 學(xué)習(xí)興趣。
10、 老師的獎(jiǎng)金直接和學(xué)生在校的期末成績(jī)掛鉤，具體的對(duì)照比例由教務(wù)處在期 末對(duì)比學(xué)生成績(jī)后所決定。
六、后勤保障
1、 負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的飲食工作， 飲食系統(tǒng)人員的體檢每隔一段時(shí)間必須復(fù)查， 食品嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)的食物。
2、 負(fù)責(zé)接送學(xué)生，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生的住址，劃分幾個(gè)上車(chē)點(diǎn)，讓學(xué)生能盡量在 離家近點(diǎn)的地方上車(chē)。
3、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的一些設(shè)備管理和檢查，監(jiān)督設(shè)備的安全運(yùn)行和規(guī)章制度 的執(zhí)行情況。
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