策劃書腳本怎么寫

時間：2022-10-09 03:35:42 策劃書我要投稿

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策劃書腳本怎么寫

　　腳本，是使用一種特定的描述性語言，依據(jù)一定的格式編寫的可執(zhí)行文件，又稱作宏或批處理文件下面是YJBYS小編為大家精心整理的宣傳策劃書腳本，，希望大家喜歡。

策劃書腳本怎么寫

　　山水武寧，水秀山明。

　　鏡頭沿鄉(xiāng)間小路拍攝道路延伸鏡頭。

　　(鏡頭有山有水，特寫山水藍天鏡頭)藍天白云青山自湖邊鏡頭拉近，過度到學(xué)校大門，遠眺學(xué)校概貌。

　　搖臂自大門升起從下往上拍學(xué)校全景。

　　走進學(xué)校，特寫兩邊宣傳欄。

　　鏡頭再次由遠拉近至學(xué)校圓形廣場，升旗儀式，伴隨國旗冉冉升起，太陽從地平線噴薄而出，推出片名：

　　托起明天的太陽

　　——前進中的藝術(shù)教育

　　紅底黃字的片頭字幕,然后特技淡出(音樂停)

　　一、學(xué)校概況篇

　　(音樂起，輕音樂，如《 xxxx 》)

　　鏡頭由大門推進，切換鏡頭，教學(xué)樓、圓形廣場、田徑廣場、籃球場、、多媒體教室、微機室、圖書館、食堂、寢室、校園內(nèi)的景觀石和花草。

　　(此時鏡頭帶過一些學(xué)校獲得的獎項以及榮譽)

　　(解說語內(nèi)容：一江春水，十里美景，人杰地靈的山水武寧孕育了教育的高地——廬山西海藝術(shù)學(xué)院。

　　一所底氣十足、朝氣蓬勃的藝術(shù)學(xué)校，一所活力四射、前程似錦的美麗學(xué)校!學(xué)校宣傳片腳本廬山西海藝術(shù)學(xué)校是廣東藝邦集團創(chuàng)始人余靜贛先生投巨資創(chuàng)辦的一所國際化、新型的、綜合性藝術(shù)學(xué)院，面向全社會培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。

　　廬山西海藝術(shù)學(xué)校第一期工程在2003年底建成并投付使用，包括6棟教學(xué)樓、3個電教室、2棟學(xué)生公寓、一座禮堂和一個占地3000多平米的文化廣場，可容納1000余名學(xué)生上課和食宿。

　　院內(nèi)已完成了食堂、醫(yī)院、保安、閱讀、運動等服務(wù)功能的配套設(shè)施。

　　另外在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢睾拗藢＞€公路。

　　移動部門在學(xué)校后山建起了一座信號塔，校園內(nèi)程控電話、IC電話和網(wǎng)絡(luò)寬帶暢通無阻。

　　在收費上學(xué)院實行“低收費、低消費”，對貧困學(xué)生的學(xué)費實施減免或者助學(xué)貸款，在藝邦集團推廣“一幫一”的助學(xué)工程。

　　)

　　二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇

　　(音樂起，振奮人心的，如《 xxxxxxxxx 》)

　　抓拍學(xué)生在校園內(nèi)舉動，鏡頭再拉至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對學(xué)生的關(guān)愛。

　　(最好插入余工教學(xué)、慰問的畫面。

　　起到更好的宣傳、廣告效果)

　　三、教育教學(xué)篇

　　(音樂起，輕音樂，如《 xxxxx 》淡入淡出)

　　學(xué)生在教室認真上課，幾個學(xué)生在晨曦中漫步校園，邊走邊讀。

　　校園各個角落里學(xué)生學(xué)習(xí)，課堂、寫生、多媒體、電腦學(xué)習(xí)等速寫鏡頭。

　　(以上畫面均伴隨同期聲)

　　(解說語內(nèi)容：在教育教學(xué)工作方面，我們學(xué)校嚴格管理，秉承藝術(shù)設(shè)計教育的辦學(xué)歷史和教育傳統(tǒng)，融合現(xiàn)代企業(yè)管理手段，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的影響、管理經(jīng)驗和師資參與的優(yōu)勢，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校……)

　　學(xué)生課外活動時游玩，打球，在畫室繪畫、軍訓(xùn)教練軍事化教學(xué)等鏡頭速寫(以上畫面均伴隨同期聲)，靜態(tài)圖展示學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生、早操、學(xué)生安全演練等學(xué)生管理方面。

　　(解說語內(nèi)容：把做好學(xué)生德育工作放在首位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　通過軍訓(xùn)、國旗下的演講、早操后的簡評、主題班會及學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查等活動，扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中原來的一些不良習(xí)氣。

　　開設(shè)豐富多彩的課外活動課，從學(xué)習(xí)、生活的各個方面促進學(xué)生的全面發(fā)展……)

　　特寫學(xué)生課桌上的“學(xué)生自我激勵卡”，班級墻上的流動紅旗和文明班集體錦旗，班級文化建設(shè)(學(xué)生對班級的藝術(shù)布置，如13一期中專3班)，學(xué)生補課場面。

　　(解說語內(nèi)容：學(xué)校開展活動，重視班級文化建設(shè)，開辦了后進學(xué)生輔導(dǎo)班…… ) 獲得“廬山西海藝術(shù)學(xué)院”獎學(xué)金同學(xué)照片特寫。

　　四、校長專訪篇

　　(無音樂)校長近距特寫，主要談學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢及發(fā)展目標。

　　五、學(xué)生就業(yè)

　　采訪學(xué)校歷年優(yōu)秀畢業(yè)生(介紹學(xué)生在公司工作情況和創(chuàng)業(yè)成果)

　　六、未來展望篇

　　(音樂起，振奮人心的《 xxxxxx 》)

　　學(xué)校的設(shè)計規(guī)劃圖，放大由下至上拍攝，鏡頭變換為真實的校園全景圖。

　　(解說語內(nèi)容：對于我們的藝術(shù)教育事業(yè)而言，我們在不斷的發(fā)展。

　　我們有我們的追求，我們有我們的豪情，我們更有我們的思考：高瞻遠矚，迎立潮頭，和諧共進，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校，譜寫一曲藝術(shù)教育的青春之歌……)

　　(字幕)在新時代的感召下，藝術(shù)教育將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓新天地，以德育為本，以學(xué)生為先。

　　和諧共進。

　　翱翔未來。

　　我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收獲希望。

　　我們堅信：廬山西海藝術(shù)學(xué)院的教育，明天更加美好!

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