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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-27 09:57:57 策劃書(shū) 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃范文合集9篇

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)時(shí)間

實(shí)用的活動(dòng)策劃范文合集9篇

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容

  幫小朋友整理內(nèi)務(wù)

  參加人數(shù)

  8人

  參與對(duì)象:

  求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊(duì)

  一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介

  {或者活動(dòng)背景}

  青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè),它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的,對(duì)于樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言,青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的.一支生力軍,對(duì)營(yíng)造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。

  二、 活動(dòng)目的:

  讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己,考驗(yàn)自己的耐力,成為更自信、更獨(dú)立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義,擴(kuò)大組織影響力,發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心”的精神。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)

  2、 向志愿者們說(shuō)明活動(dòng)情況

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

  1、 幫小朋友穿衣疊被

  2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律

  五、 活動(dòng)總結(jié)和意義:

  青年支隊(duì)騎著自行車來(lái)到童心幼兒園,幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

  總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂(lè),更懂得了幼兒園是祖國(guó)的未來(lái)。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng),讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中,貢獻(xiàn)我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報(bào),踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)策劃 篇2

 。ㄒ唬┗顒(dòng)設(shè)計(jì)背景

  針對(duì)本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況,教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官,知道保護(hù)它。

  (二)活動(dòng)目標(biāo)

  1. 引導(dǎo)幼兒初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

  2、使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護(hù)牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。

  3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法,知道怎樣保護(hù)牙齒。

  難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、vcd動(dòng)畫(huà)片《蛀牙大王》,護(hù)牙圖片若干。

  2、被醋浸著的蛋殼和沒(méi)有被醋浸過(guò)的蛋殼各一個(gè)。

  3、小鏡子,牙模型、牙刷若干把,幼兒餅干,紙杯。

  (四)活動(dòng)過(guò)程

  一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣。

  1、放碟片《蛀牙大王》,幼兒觀看。

  2、提問(wèn):動(dòng)畫(huà)片里的蛀牙大王為什么會(huì)有蛀牙?

  二、圍繞主題進(jìn)行針對(duì)性談話

  1、了解蛀牙形成的原因

  “蛀牙是怎樣形成的”,借助“醋泡蛋殼”的小實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解,蛀牙大王是由于口腔衛(wèi)生不好,細(xì)菌繁殖所致。

  2、觀察自己的牙齒健康情況

  幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況,并做記錄,分健康牙齒和不健康牙齒兩類,展示在相應(yīng)的展板上,教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì),揭示保護(hù)牙齒的.必要性。

  三、如何保護(hù)牙齒

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出保護(hù)牙齒的方法

 。1)早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。

 。2)合理營(yíng)養(yǎng),多曬太陽(yáng),預(yù)防疾。凰安怀粤闶,少吃糖。

 。3)定期檢查牙齒。

  2、講解刷牙的正確方法

  幼兒觀看課件,形成直觀印象,教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說(shuō)兒歌進(jìn)行練習(xí)。

  四、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室,幼兒用紙杯接水刷牙漱口。

  五、活動(dòng)后,為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》,記錄每天的刷牙情況,以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

  (五)教學(xué)反思

  循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分,針對(duì)本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況,我準(zhǔn)備對(duì)幼兒進(jìn)行《保護(hù)牙寶寶》的護(hù)牙教育,以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法,知道怎樣保護(hù)牙齒,采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行;難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因,借助醋泡蛋殼的小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行突破。活動(dòng)用觀看《蛀牙大王》導(dǎo)入,引發(fā)幼兒思考,"蛀牙大王為什么有蛀牙","蛀牙是怎樣形成的",引導(dǎo)幼兒理解蛀牙形成的原因;激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況,做牙齒健康情況記錄表,進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒,通過(guò)課件和實(shí)際演示以及親自練習(xí),讓幼兒掌握正確的刷牙方法,幼兒的興趣極濃,教學(xué)效果良好。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的`提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

  二、活動(dòng)主題:

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識(shí)共享。享受閱讀生活 培育校園文化

  三、活動(dòng)目的與意義:

  首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

  四、活動(dòng)宗旨:

  節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

  捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書(shū)香

  用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想

  五、主辦單位:

  山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

  六、承辦單位:

  山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  山大中心校區(qū)食堂南門(mén)

  九、活動(dòng)對(duì)象:

  山大全體師生

  十、捐書(shū)種類:

 。1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材

 。2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

 。3)工具類書(shū)、詞典、字典等

 。4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

  (5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍

  十一、活動(dòng)宣傳:

 。1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

 。2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

  (3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

  十二﹑具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

 。1)打印一張橫幅掛于食堂南門(mén)前。

 。2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

 。3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

 。4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表。

 。ǘ┗顒(dòng)中期

  (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去向。

 。2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

 。3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

 。4)對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書(shū)的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

 。5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

 。ㄈ┗顒(dòng)后期:

  (1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

 。2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

  (3)各部做工作總結(jié)

 。4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

  十三﹑活動(dòng)安排:

 。1)辦公室:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目。

 。2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

 。3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

  十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  條幅 * 1 條

  膠水 * 2 瓶

  雙面膠 * 2 卷

  登記表 * 10 張

活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)背景:

  激情飛揚(yáng),辯出自我

  二、 活動(dòng)目的:

  1,為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

  2,通過(guò)本次活動(dòng) 提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平

  三、 活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  預(yù)賽:各班教室 決賽:階梯教室

  五、主辦班級(jí):

  承辦班級(jí):

  協(xié)辦班級(jí):

  六、比賽要求:

  參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系

  辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

  主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方

  七、活動(dòng)流程:

  (具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

  (一)辯論資格賽

  在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

  (二)復(fù)賽:

  在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽

  在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

  (四)決賽:

  注: 每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

  八、比賽規(guī)則

  (一)、 比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)

  1、陳詞共6分鐘

  正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

  2、 攻辯階段:

  (1) 正方二辯提問(wèn),反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

  (2) 反方二辯提問(wèn),正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

  (3) 正方三辯提問(wèn),反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

  (4) 反方三辯提問(wèn),正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

  (5) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

  (6) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

  注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

  3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

  4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

   5、 公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  (二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

  團(tuán)體部分,以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

  (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

  陳詞:30分

  攻辯:40分

  攻辯小結(jié):20分

  自由辯論:60分

  回答觀眾提問(wèn):20分

  總結(jié)陳詞:30分

  (2)綜合印象分,計(jì)100分

  語(yǔ)言風(fēng)度:50分

  團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分 每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

  (三)評(píng)分原則

  1、團(tuán)體部分:

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

  (2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

  (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

  (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

  (2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

  (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

  (四)勝負(fù)判定

  1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的`打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

  2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  (五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

  一、團(tuán)體獎(jiǎng)

  1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

  2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

  二、個(gè)人獎(jiǎng)

  1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  附錄

  比 賽 須 知

  一、 請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。

  二、 請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

  四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

  五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

  六、各系可專門(mén)組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  組隊(duì)須知

 、懦踬愱(duì)伍由每一年級(jí)每班派出代表隊(duì),可棄權(quán)。

 、泼筷(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊(duì)必須在第一輪比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的標(biāo)志。

  ⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由各班班長(zhǎng)將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)、各棟宿舍一?,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動(dòng)會(huì)議,無(wú)故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。

 、葏①愱(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

 、蓢(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

 、时荣惽皡①愱(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜,如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

 、吮荣惼陂g,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問(wèn),工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。

  ⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)?。參賽隊(duì)伍若對(duì)當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問(wèn)當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

 、腿缫蛱鞖、器材等不可遇見(jiàn)因素導(dǎo)致比賽無(wú)法正常運(yùn)作時(shí),當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人將在比賽開(kāi)始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)?。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、實(shí)踐主題:

  立足實(shí)踐,關(guān)注電腦普及。

  二、時(shí)間地點(diǎn):

  **市**縣部分農(nóng)村。

  三、實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年7日

  四、實(shí)踐的意義和目的:

  希望能通過(guò)本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生深入農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)戶,把活力、熱情、知識(shí)帶入農(nóng)村。對(duì)一些家庭進(jìn)行走訪,調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況,總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷售前景,對(duì)一些有電腦的家庭詢問(wèn)電腦的使用情況及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并耐心解答。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和做全面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想出辦法,挖掘農(nóng)村電腦普及的特點(diǎn),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等。將**農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實(shí)踐過(guò)程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)來(lái)加以解決。

  青年大學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村,了解農(nóng)村,實(shí)踐農(nóng)村,有助于樹(shù)立正確的時(shí)間觀,人生觀和價(jià)值觀,有助于開(kāi)展基本國(guó)情和形式政策教育,是大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途。認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。

  五、實(shí)踐內(nèi)容:

  1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景;

  2、總結(jié)**農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題。以大學(xué)生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。

  3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。

  六、實(shí)踐內(nèi)容:

  1、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解電腦普及使用情況;

  2、深入家庭,切身體驗(yàn)電腦的使用;

  3、總結(jié)實(shí)踐活動(dòng),整理調(diào)查資料,寫(xiě)出調(diào)查。

  七、日程安排:

  1、前期安排:

  1)地點(diǎn):**學(xué)院;

  2)時(shí)間:20xx年6月12日星期六;

  3)內(nèi)容:收集資料,寫(xiě)出整個(gè)活動(dòng)的策劃;

  4)參加成員;全體成員。

  2、實(shí)踐過(guò)程階段:

  1)地點(diǎn):**農(nóng)村

  2)時(shí)間:20xx年7月

  3)內(nèi)容:走訪及問(wèn)卷調(diào)查

  4)參加成員:全體成員

  3、實(shí)踐后期總結(jié);

  1)地點(diǎn):**學(xué)院

  2)時(shí)間:20xx年9月

  3)內(nèi)容:總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容,整理材料

  4)參加成員:全體成員

  八、項(xiàng)目的可行性論訴:

  1、我們社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是自己的家鄉(xiāng),具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢(shì)。

  2、大學(xué)生充滿活力和熱情,渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研究,參加成員的積極性很高。

  3、本次社會(huì)實(shí)踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及,會(huì)得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。

  九、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、餐費(fèi):210元

  2、車費(fèi):200元

  3、問(wèn)卷:50元

  4、生活:90元

  5、贈(zèng)送書(shū)籍及電腦用品:150元

  6、不可預(yù)見(jiàn)性資金:50元

  總計(jì):750元。

  十、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,并給予正確的'指導(dǎo)。

  2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書(shū)籍,推薦一些不錯(cuò)的網(wǎng)站等。

  3、給人們講解電腦的方便性和重要性。

  4、問(wèn)卷調(diào)查,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)書(shū)據(jù)。

  5、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

  十一、團(tuán)隊(duì)組成及管理:

  1、團(tuán)隊(duì)成員:***

  2、管理:

  1)、在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象,注意言談舉止細(xì)節(jié)。

  2)對(duì)自己安全負(fù)責(zé),保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。

  3)要有奉獻(xiàn)精神、有愛(ài)心、有耐心,具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。

  4)團(tuán)隊(duì)成員間互相合作、互相幫忙。

  5)履行自己的義務(wù),按質(zhì)按量完成項(xiàng)目任務(wù),積極面對(duì)困境,解決問(wèn)題。

  6)暑假天氣炎熱,做好預(yù)防中暑的措施。

  7)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),每晚對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二天工作進(jìn)行部署。

  策劃人:***

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)前言

  六月,透亮的天空,懸掛著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,消失的無(wú)影無(wú)蹤;t柳綠的春天早已走,炎炎夏日向我們襲來(lái)。那時(shí)的'我們最需要什么呢?當(dāng)然是為你們精心準(zhǔn)備的方便、輕盈、可愛(ài)的扇子,它不僅是夏日室內(nèi)消暑的好幫手,更是室外消暑的必不可少得力助手,讓我們精美實(shí)用的扇子迎來(lái)“清涼一‘夏’”吧!

  二、活動(dòng)主題

  清涼一“夏” 凈君涼友——扇子”校園展賣會(huì)

  三、活動(dòng)口號(hào)

  凈君掃浮塵,涼友招清風(fēng)

  四、活動(dòng)目的

 。ㄒ唬┴S富校園生活,了解學(xué)校特色

  上海有世博會(huì),南昌有中博會(huì),我校有展賣會(huì)。校園展賣會(huì)有助于增加學(xué)生們的自主創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)、提高創(chuàng)業(yè)積極性。同時(shí)了解有關(guān)展會(huì)形式及知識(shí),豐富校園生活。為吸引更多的人了解學(xué)校特色,提高學(xué)校的知名度,也突出對(duì)國(guó)際商務(wù)系商務(wù)會(huì)展專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的趨向。

 。ǘ┨岣邔W(xué)生實(shí)踐能力,活躍校園氣氛

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),此活動(dòng)是培養(yǎng)和提高社會(huì)實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì),大家通過(guò)對(duì)展賣會(huì)的籌辦過(guò)程,可以了解市場(chǎng),學(xué)會(huì)調(diào)查市場(chǎng)信息;積累經(jīng)驗(yàn),為以后步入社會(huì)工作打下基礎(chǔ),在了解自己的能力,提高組織能力、團(tuán)結(jié)合作的能力。

  五、展賣會(huì)機(jī)構(gòu)

  主辦單位:江西外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院國(guó)際商務(wù)系

  協(xié)辦單位:國(guó)際商務(wù)系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)

  承辦單位:09國(guó)商(4)班展賣小組

  展賣時(shí)間和地點(diǎn)

 。ㄒ唬┱官u時(shí)間:xx年6月5日-6月6日

  (二)展賣地點(diǎn):江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)蓸乔埃ǹ鬃訌V場(chǎng))

  六、展賣形式

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)銷售

  (二)展開(kāi)游戲,其展賣中的扇子有成對(duì)的diy情侶扇,有祝福扇(在扇上添加祝福語(yǔ)),

  還有成對(duì)的友誼扇(此種扇子可以用來(lái)現(xiàn)場(chǎng)交友,在購(gòu)買(mǎi)此種扇時(shí)小組成員會(huì)讓購(gòu)買(mǎi)者留下他們的聯(lián)系方式,若有一方買(mǎi)了其中一把,而另一個(gè)人買(mǎi)了另一把,則交友成功。

  八、有關(guān)展賣商品的內(nèi)容

  本次展賣商品都由“兄弟小百貨化妝行”獨(dú)家提供!

  商品:竹扇、羽扇、木雕扇、折扇、團(tuán)扇、印花扇、塑料扇

  商品介紹:扇上印有卡通人物、古典美女、明星、山水畫(huà),還有詩(shī)詞等。

  七、工作安排

 。ㄒ唬 分組

  自愿參加,自由組合,此組確定了黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳為一組,組長(zhǎng)為黃瑋菲。

 。ǘ 組員分工

  1.收集資料:

  2.市場(chǎng)調(diào)查:

  3.聯(lián)系商家:

  4、展賣會(huì)場(chǎng)地衛(wèi)生:

  5.展賣會(huì)展臺(tái)布置:

  6.展賣會(huì)物品租借:

  7.展賣會(huì)服務(wù)人員:

  8.處理突發(fā)事件:

  9.撤展:

  (三)確定展賣商品及主題

 。ㄋ模⿲(xiě)策劃書(shū)

  九、展賣會(huì)費(fèi)用預(yù)算

 。ㄒ唬┦杖

  (二)費(fèi)用

  09國(guó)商(4)班展賣小組。

  小組成員:黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳。

活動(dòng)策劃 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  了解并遵守基本交通規(guī)則,避免自己遭遇交通事故,保障生命的安全。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:路上要小心

  一、觀察圖片

  1、圖片一:一個(gè)小朋友獨(dú)自跑,媽媽在后面追;

  2、圖片二:一個(gè)小朋友牽著爸爸的`手在走。

  3、討論:怎樣走好?

  二、說(shuō)說(shuō)在馬路上走時(shí)該怎樣?

  不獨(dú)自奔跑,不東張西望,不離開(kāi)成人,不亂穿馬路,不隨處玩耍。

  活動(dòng)二:遇到紅燈要暫停

  一、出示紅綠燈標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)紅燈、綠燈、黃燈是什么意思?

  二、觀察比較:車行紅綠燈與人行紅綠燈的區(qū)別。

  1、說(shuō)說(shuō),這兩個(gè)紅綠燈有什么不一樣?

  2、行人在馬路上走,看哪個(gè)燈?

  三、想想,在沒(méi)有紅綠燈的路口,該怎么辦?

  活動(dòng)三:在車上

  一、觀看錄像(在車上)

  二、游戲:乘車

  情景:請(qǐng)一位老師做司機(jī)開(kāi)車,另一位老師帶領(lǐng)大家去乘車。

  1、在哪兒等車?(車站)

  2、人多怎樣上車?(排隊(duì))

  3、在車上要做文明小乘客。(不推擠,不打撓別人,不喧嘩,不離開(kāi)父母,給老人讓座等等。)

  到站了,怎樣下車?(先下后上,等車停穩(wěn)再下去)

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  當(dāng)下量化考評(píng)量化考評(píng)對(duì)學(xué)生的觀察起到了積極作用,逐漸完善學(xué)生會(huì)的制度,提高學(xué)生會(huì)干部的工作意識(shí)、工作素質(zhì)和集體榮譽(yù)感,為學(xué)生會(huì)干相互了解相互溝通搭建一個(gè)良好平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短的美好愿景。同時(shí),這樣的一跨部門(mén)交流為特點(diǎn)的工作總結(jié)會(huì)將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的交流。

  二、活動(dòng)目的 :

  1、促進(jìn)學(xué)生會(huì)干部對(duì)學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的了解,學(xué)習(xí)其他工作技能,提高個(gè)人工作素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)各職能部門(mén)之間的溝通,使學(xué)生會(huì)的工作更加高效。

  3、有利于發(fā)現(xiàn)部門(mén)自身不足,帶動(dòng)學(xué)生會(huì)更加積極的.發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:

  中心主題:建設(shè)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型學(xué)生會(huì)

  階段主題:學(xué)生會(huì)部門(mén)交流制度

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作地點(diǎn)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)生會(huì)所有干事

  七、活動(dòng)流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、上報(bào)顧問(wèn)、總顧問(wèn)后獲準(zhǔn)后公示學(xué)生會(huì)跨部門(mén)交流總結(jié)會(huì)及簽到制度,讓學(xué)生會(huì)所有干事以部門(mén)為單位參與投票——支持、反對(duì)或棄權(quán);

  2、收集投票情況并匯總;

  3、上報(bào)總顧問(wèn)、顧問(wèn),進(jìn)行審核。

  4、如果得到半數(shù)以上的支持票,將繼續(xù)進(jìn)行下階段流程(中期過(guò)程);否則進(jìn)行修改或制度重議;

 。ǘ┲衅谶^(guò)程安排

  1、有交流意向的干事可需提出申請(qǐng),向本部門(mén)交出書(shū)面申請(qǐng),本部門(mén)按部門(mén)人數(shù)的8:1討論選出交流代表(可適當(dāng)調(diào)劑各部門(mén)不得超過(guò)三個(gè))

  2、各部門(mén)將選出的交流代表申請(qǐng)書(shū)統(tǒng)一送往秘書(shū)處進(jìn)行整理調(diào)配,然后將交流代表分配部門(mén)公示。

  3、各部門(mén)為交流代表舉行歡迎儀式(儀式形式不限)

  4、各部門(mén)安排交流代表工作,并委派專門(mén)干事向交流代表介紹講解本部門(mén)工作,使交流代表更快的投入到新部門(mén)的工作當(dāng)中。

  5、交流期間,如果交流代表本部門(mén)工作和交流部門(mén)工作發(fā)生沖突,應(yīng)以工作內(nèi)容重要性為依據(jù),向交本部門(mén)或交流部門(mén)說(shuō)明,然后進(jìn)行工作。

  6、交流代表在交流期間除參加交流部門(mén)常規(guī)工作外,交流部門(mén)的一切活動(dòng)及內(nèi)部會(huì)議都要到位,如有特殊情況需向部門(mén)負(fù)責(zé)人說(shuō)明。

  7、交流代表在交流結(jié)束后寫(xiě)出交流心得以及對(duì)交流部門(mén)的意見(jiàn)建議。

  8、各部門(mén)在交流結(jié)束后召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,分享討論交流心得。

 。ㄈ┖笃谡

  1、整理交流心得,統(tǒng)一送報(bào)整理。

  2、公示交流心得,統(tǒng)一存檔。

  八、注意事項(xiàng):

  1、要求學(xué)生會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)及干事積極響應(yīng)配合工作。

  2、交流代表不滿意部門(mén)調(diào)劑可再次提出申請(qǐng),切忌帶情緒工作,影響工作質(zhì)量。

  3、嚴(yán)禁無(wú)故曠缺,若有特殊情況需向部長(zhǎng)說(shuō)明。

  九、備注:

  本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸經(jīng)管系學(xué)生會(huì)所有。

活動(dòng)策劃 篇9

  一.活動(dòng)背景:

  20xx年,是我們偉大祖國(guó)的六十周年。我們是祖國(guó)的新一代接班人,是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們有責(zé)任亦有義務(wù)為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。“我愛(ài)我祖國(guó)”團(tuán)日活動(dòng),是鍛煉我們的好機(jī)會(huì),是展示自我的舞臺(tái),讓我們?cè)谶@個(gè)不平凡的日子展翅高飛,晴空之上撒下美麗的種子。讓我們以平凡的身份作出不平凡的貢獻(xiàn)吧。

  二.活動(dòng)目的':

  為了更深刻的表達(dá)愛(ài)國(guó)思想,響應(yīng)黨的號(hào)召,努力增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操 ,

  更加為了增強(qiáng)國(guó)貿(mào)一班的凝聚力,使國(guó)貿(mào)一班成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)優(yōu)秀,更加充滿

  責(zé)任感與愛(ài)心的大家庭,為此,在國(guó)貿(mào)一班團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,我們特地舉辦了:我愛(ài)我的祖國(guó) :的團(tuán)日活動(dòng)。也希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠使同學(xué)們意識(shí)到自己肩負(fù)的重任,了解到我們祖國(guó)的不足,從而更加努力去奮斗,去解決,去完善。讓我們凝結(jié)成一股重要的力量,去描繪祖國(guó)美好的藍(lán)天。

  三.活動(dòng)主題:

  總“我愛(ài)我的祖國(guó)”

  副主題:澆灌知識(shí)花朵,展枝祖國(guó)明天

  四.活動(dòng)意義:

  為了營(yíng)造義和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,提高同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情操,09國(guó)貿(mào)一班將舉行一次義務(wù)教育活動(dòng)。

  五.活動(dòng)時(shí)間:11月11日上午

  六.活動(dòng)地點(diǎn):穗石幼兒園

  七.活動(dòng)內(nèi)容和流程:

  1、前期準(zhǔn)備:

  1)團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。

  2)組織委員聯(lián)系場(chǎng)地。

  3)文娛委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無(wú)時(shí)間,則不進(jìn)行)

  4)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。

  5)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買(mǎi))、調(diào)味品、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品。

  6)生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)小禮品。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  早上7:30出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。

  8:00,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行。 現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境。

  8:00――11:00上課或者游戲

  11:30 清場(chǎng),大家按原路返回。

  八.工作分配:

  根據(jù)報(bào)名人數(shù)分成若干小組,各個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)課程?煞譃椋撼,繪畫(huà),算術(shù),語(yǔ)文,英語(yǔ)等等,上完課后剩余的時(shí)間用于課間游戲。

  九.后續(xù)工作:

  各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高。本班組織能力。

  此次活動(dòng)組織者寫(xiě)出活動(dòng)的總結(jié),供以后活動(dòng)參考。其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫(xiě)一些類似于體會(huì)的文章。并可以發(fā)表在班級(jí)博客中做團(tuán)日活動(dòng)評(píng)選用。

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