2017婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案
馬上就要過(guò)三八婦女節(jié)，如何讓小朋友和媽媽們過(guò)一個(gè)有意義是節(jié)日呢?下面是小編整理的幾篇關(guān)于三八婦女節(jié)的活動(dòng)策劃方案，供廣大幼兒園老師閱讀參考。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案一
我愛(ài)媽媽項(xiàng)目合作學(xué)習(xí)
1. 說(shuō)說(shuō)我的媽媽
老師和孩子一起討論“說(shuō)一說(shuō)我的媽媽”，可以從我的外形特征、工作、愛(ài)好等方面進(jìn)行引導(dǎo)。
2. 設(shè)計(jì)關(guān)于媽媽的調(diào)查表
例如“媽媽愛(ài)吃的食物”，讓孩子主動(dòng)的深入了解媽媽。
3. 感恩活動(dòng)：我為媽媽做件事兒
(1)我為媽媽端水、捶背
(2)我給媽媽洗洗腳
(3)我為媽媽制作一份禮物
4. 記錄我和媽媽的溫暖故事
5. 生命教育《我從哪里來(lái)》
觀看PPT《我從哪里來(lái)》，感受生命的偉大，媽媽孕育的辛苦!
6. 主題活動(dòng)策劃：“我愛(ài)媽媽”
活動(dòng)目標(biāo)：
(1)知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。
(2)通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，加深母子(女)之間的感情，教育幼兒熱愛(ài)、尊重媽媽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)手工材料：手提包(人手一份)
(2)幼兒的朗誦和歌曲準(zhǔn)備。
(3)環(huán)境的準(zhǔn)備：采購(gòu)氣球、手寫“我愛(ài)媽媽”、鮮花、紙杯、溫開(kāi)水
(4)PPT《媽媽，我也有一雙能干的小手》
活動(dòng)流程：
(1)開(kāi)場(chǎng)白：歡迎媽媽入場(chǎng)播放PPT
(2)媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂(lè)
(3)孩子展示：
美術(shù)部分(畫媽媽)——心里的媽媽
音樂(lè)部分(我的好媽媽)——眼里的媽媽
自理能力(關(guān)心好媽媽)——我愛(ài)媽媽
a. 泡茶
兩位老師帶著孩子到活動(dòng)場(chǎng)地的后面取一杯子時(shí)，泡杯茶水，準(zhǔn)備給媽媽敬茶。
b. 端茶
由老師指引，孩子將茶水端至媽媽面前，敬上，請(qǐng)媽媽品茶。
c. 給媽媽捶背
(4)全員齊動(dòng)手：做手提包——播放輕音樂(lè)
主持人：孩子們，今天和媽媽們一起過(guò)節(jié)，開(kāi)不開(kāi)心呀?下面還有更開(kāi)心的，那就是和媽媽們一起做個(gè)漂亮的手提包，祝媽媽們：健康美麗!(做手提包后拍照每家分別照小組照。
發(fā)鮮花拍照。
(5)陪媽媽一起回家過(guò)節(jié)
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案二
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè)情感。
準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。
過(guò)程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
(2)以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
(3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。
(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)
1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。
準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過(guò)程：
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。
(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。
(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。
老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦：《猜猜我有多愛(ài)你》
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。
這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。
也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。
教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(五)建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢?rdquo;紀(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑�，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
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