實(shí)用的活動策劃實(shí)用8篇
活動策劃 篇1
作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時(shí)間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教交流�，F(xiàn)將活動策劃如下：
一、活動意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。
二、活動主題：青春魅力，傳遞愛心
三、活動時(shí)間：XX年4月12號下午
四、活動地點(diǎn)：茂名市第十五小學(xué)課室和操場
五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動準(zhǔn)備：
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問題，所以向?qū)W院申請校車送達(dá)目的地。
4.活動經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過廣播的方式，盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動，參與到我們中來。
5.申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料，對篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊，將展示我們青協(xié)活動的精華部分，讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式：
這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的'計(jì)劃。由于這次的交流活動，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的支教活動將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計(jì)劃如下：
1、勵志教育：
互動：學(xué)唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①
互動：學(xué)習(xí)英文勵志短句 附件②
互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動：談?wù)摵⒆觽兊睦硐�，讓孩子們展出并銘記自己的理�?/p>
3、陶冶情操：
互動：1.根據(jù)茂名人的說話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵。
2.現(xiàn)在社會，英語很重要，所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語，讓學(xué)生們跟著我們讀英語，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對英語的語感，根據(jù)他們的背誦，給予獎勵。
4、安全知識教育：
自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動也應(yīng)該借此機(jī)會，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的，我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多，但我們此行的支教活動不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識的，現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的家庭，很多學(xué)生都是有家教的了，學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下，忙忙碌碌地度過一天，所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學(xué)的操場，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設(shè)置的操場活動大概如下：
1.猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針方向跑跳步三周，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動中來。
3.吹乒乓球，要帶桶子。
4.拼英語單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實(shí)踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
3、總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
策劃書：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
XX-04-05
活動策劃 篇2
愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的本次活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
本次活動主題：歡樂愚人節(jié)
本次活動背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
本次活動目的及意義：本次特色本次活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過這次本次活動使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。
本次活動主辦方：制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
本次活動時(shí)間：4月1日晚六點(diǎn)
本次活動地點(diǎn)：**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時(shí)間下發(fā)到各班級，保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此本次活動。
3月21日 23日：將本次活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。
3越24日 27日：各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會文藝部，由文藝部篩選并安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報(bào)體育部，學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會主持人串詞，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進(jìn)行。
3月30日：將晚會流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準(zhǔn)備工作就位。
3月31日：在晚會節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。
4月1日晚六點(diǎn)：晚會正式開始。
2. 人員安排
①主持人：一男一女
② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個(gè)本次活動進(jìn)行指導(dǎo)。
�、� 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 本次活動的宣傳海報(bào)，在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行本次活動的`宣傳。
�、� 攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進(jìn)行攝影及錄像，需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)行，防止出現(xiàn)問題。 晚會準(zhǔn)備階段：
1，布置場地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。
2，.組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內(nèi)容：晚會主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介：
1， 以一個(gè)有關(guān) 愚人節(jié) 的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)本次活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)本次活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。
2， 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。
3， 游戲部分：
本次活動形式：這次 愚人節(jié) 本次活動以晚會形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會提供的平臺上各參賽隊(duì)伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務(wù)中有得分獎勵，得分前三名的隊(duì)伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。
本次活動對象：制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
本次活動流程：前期工作準(zhǔn)備階段：
1.時(shí)間安排
① 3月20日：由宣傳部進(jìn)行畫板與海報(bào)制作。
�、�3月20日：由學(xué)生會宣傳部聯(lián)系期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部，與他們商討本次活動的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識做好前期宣傳準(zhǔn)備，即將本次活動內(nèi)容與形式任務(wù)一，心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字) 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個(gè)算6分，共計(jì)30分。
活動策劃 篇3
主辦方：團(tuán)總支辦公室
合作方：物管部，宣傳部，新聞記者團(tuán)，科技實(shí)踐部，文藝部 團(tuán)總支是學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起到很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。為了進(jìn)一步履行服務(wù)引導(dǎo)青年學(xué)生的成長成材結(jié)合我系青年團(tuán)員的實(shí)際情況，從各方面加強(qiáng)我系青年團(tuán)員的先進(jìn)意識和團(tuán)隊(duì)意識,我們辦公室針對此點(diǎn),特此展開活動，增加學(xué)生會與各班級同學(xué)的交流互動。
活動背景：由于辦公室是作材料方面的部門，平時(shí)不怎么適合舉辦文藝娛樂方面的活動，因此沒有文藝部等部門的受歡迎度，隨著各部門活動的進(jìn)行，現(xiàn)在是一個(gè)很好的通過各部員的共同努力展現(xiàn)辦公室并彰顯風(fēng)采的時(shí)候，但這一時(shí)期，又是一個(gè)在競爭中求勝的時(shí)候。
活動名稱：玩知識？我行�。ㄈ�(gè)有吸引力的 可修改）
活動目的
增強(qiáng)班級與學(xué)生會的友誼，班級之間加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作 宣傳主動、多元化的學(xué)習(xí)方式，并有效促進(jìn)師生交流
活動特色
辦公室是一個(gè)作材料方面很出色的部門，在活動過程中涉及到上網(wǎng)找資料等能充分體現(xiàn)辦公室特色；打破以往較傳統(tǒng)的知識競賽形式，開創(chuàng)活躍多元化獲得答案的競賽方式，既適應(yīng)了現(xiàn)代化、信息化的時(shí)代背景又符合大學(xué)里的學(xué)習(xí)模式；活動過程中要求參賽選手之間緊密協(xié)作快速準(zhǔn)確的'找到題目的相關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神；活動過程中可能會遇到問題，這時(shí)需要辦公室部員出面解決，加強(qiáng)部員與各負(fù)責(zé)班級之間的友誼。
活動流程
1請學(xué)校任一舞團(tuán)進(jìn)行開場表演，火熱現(xiàn)場氣氛。
2辦公室主任主持活動，說明活動規(guī)則，活動意義，及獎項(xiàng)設(shè)置。 3 開始競賽
4 競賽完后宣布獲獎名單并對這次活動進(jìn)行評價(jià) （時(shí)間稍微長些，這段時(shí)間內(nèi)由專人制作這次活動的PPT ，制作ppt的照片由宣傳部在比賽過程中采集）
5 結(jié)束后將宣傳部拍到的比賽過程的照片以PPT的形式直接展示�；仡櫛荣慄c(diǎn)滴，進(jìn)一步增加班級與學(xué)生會的友誼。
4活動內(nèi)容
（1）分組：每班班長及團(tuán)支書必須參加并另選2位參賽人員，由辦公室部員帶領(lǐng)自己所負(fù)責(zé)的班級的參賽人員組成多個(gè)小分隊(duì)
(2) 比賽內(nèi)容：選手可以通過網(wǎng)絡(luò)，圖書館，問同學(xué)，問朋友等途徑與同組參賽選手合作在規(guī)定的時(shí)間里答出所有競賽題目
�。�3）比賽時(shí)間：45分鐘(可修改)
（4）比賽地點(diǎn)：圖書館前（利與比賽需要，節(jié)約時(shí)間）
�。�5）比賽規(guī)則：比賽過程中每組內(nèi)部可分工完成比賽題目，根據(jù)各參賽選手的特長靈活安排各成員的任務(wù)，如擅長網(wǎng)上找資料的、擅長與老師打交道的、朋友較多人際關(guān)系好的等；比賽過程中如遇到非比賽內(nèi)容上的問題交由帶領(lǐng)本隊(duì)的部員（隊(duì)長）處理；比賽結(jié)束時(shí)必須到比賽地點(diǎn)交卷，若因找資料詢問等原因而未準(zhǔn)時(shí)到比賽地點(diǎn)集合的做棄權(quán)處理（大致內(nèi)容，可討論后修改）
后勤工作
�。�1）檢查工作進(jìn)度，完美情況，提出整改意見，并督促實(shí)施。
�。�2）負(fù)責(zé)宣傳資料，宣傳到位
�。�3）負(fù)責(zé)禮品的準(zhǔn)備并運(yùn)送到現(xiàn)場，組織發(fā)放。
�。�4）負(fù)責(zé)PPT資料的涉計(jì)制作，并準(zhǔn)時(shí)播放。
（5）負(fù)責(zé)新聞記者團(tuán)的邀請、聯(lián)系、接待。
�。�6）負(fù)責(zé)安排活動進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作。
（7）負(fù)責(zé)處理有關(guān)突發(fā)性事件。
(8)對內(nèi)做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，對外塑造辦公室勤謹(jǐn)形象
生化學(xué)院團(tuán)總支 辦公室 陸維維
20xx年11月13日
活動策劃 篇4
活動名稱 :
活動背景：
20xx年，是特別的一年。20xx年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的85周年，也是建團(tuán)的90周年。新學(xué)期開始了，我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動。此次活動是在中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動，使我們團(tuán)支部更加熟悉我們的中國共青團(tuán)，更加熱愛我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。
活動目的`：
“建團(tuán)90周年與建校85周年”包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展，提高同學(xué)們對團(tuán)和對校的熱愛，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度。
活動地點(diǎn)：番禺東悅歡樂園 學(xué)校廖何紀(jì)念館
活動時(shí)間： 20xx年4月12日和13日
活動對象：外國語學(xué)院英語112班全體同學(xué)
活動流程：
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1、活動前利用多個(gè)下課時(shí)間，征詢同學(xué)的意見，確立活動方案。
2、活動前一天組織全體同學(xué)，制定購物清單，提醒同學(xué)出行要注意安全。
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天
20xx年4月12日
1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園，在路上進(jìn)行安全教育
2. 根據(jù)院內(nèi)活動行程進(jìn)行活動，
3. 晚上自由活動時(shí)間進(jìn)行“建校85 建黨91”的知識教育。
20xx年4月13日
1. 東悅歡樂園游樂活動結(jié)束回校
2. 到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
1、將活動時(shí)拍下來的照片進(jìn)行整理，并將相片沖曬出來，留作紀(jì)念。
2、進(jìn)行書面的工作總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 每人各自出門票費(fèi)和零食費(fèi)
活動中應(yīng)該注意的問題：
�。ㄒ唬┳⒁獬鲂邪踩仨毤w活動，并保管好自己的財(cái)物。
�。ǘ┳⒁馕拿鞒鲂�。
（三）活動后統(tǒng)一回校。
活動策劃 篇5
主辦單位：中荷學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：中荷學(xué)院學(xué)生會
活動時(shí)間：3月-4月(待定)
活動地點(diǎn)：校園廣場
一、活動主題：
創(chuàng)新、合作、拼搏現(xiàn)今急速發(fā)展的社會產(chǎn)生的巨大的競爭壓力要求當(dāng)代大學(xué)生從各個(gè)方面綜合提升自己的能力，尤以創(chuàng)新能力和合作能力的要求最高。為了幫助大學(xué)生適應(yīng)社會瞬息萬變的發(fā)展需求，滿足同學(xué)們對自身能力發(fā)展的需要，中荷學(xué)院特舉辦"綜合能力大比拼"活動以培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、活動背景
三、活動目的為了提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)以及響應(yīng)同學(xué)們對能力拓展的需求，本項(xiàng)目以加強(qiáng)同學(xué)們的各項(xiàng)能力為目標(biāo)，圍繞表達(dá)能力、執(zhí)行能力、思辨能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力
四、具體流程策劃
(1)、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳通知：3月7日起，學(xué)生會以宣傳單、海報(bào)、條幅、校內(nèi)論壇上張貼通知等形式對各個(gè)學(xué)院的在校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳。統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)院的代表參賽隊(duì)伍。
2、活動場地、物品及評委確定：工作人員與相關(guān)部門聯(lián)系，列出所需物品清單，并確定物品的質(zhì)量及送達(dá)日期；同時(shí)，工作人員與各個(gè)評委聯(lián)系，確定到場的評委并向評委說明活動策劃及評分標(biāo)準(zhǔn)；另外，工作人員聯(lián)系相關(guān)人員確定活動場地，并在活動開始前布置好場地。
3、工作人員安排：主持人員2名；成績登記員(裁判員)12名，每隊(duì)各1名，負(fù)責(zé)登記分?jǐn)?shù)并監(jiān)督；照相人員2-3名；獎狀擬寫人員1名；后勤工作人員4名，負(fù)責(zé)物品配給并維護(hù)現(xiàn)場秩序。
(2)、活動流程：
1、由主持人宣布活動開始，并且說明比賽流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。之后主持人帶領(lǐng)同學(xué)們做賽前準(zhǔn)備活動：大聲喊出1段話"你真的很不賴 "，然后進(jìn)行比賽。
2、拯救大兵瑞恩：在小花園中，工作人員會將場地布置成戰(zhàn)場的場景。在場景中，隊(duì)友的反應(yīng)(是生氣還是安慰等)作為主觀分進(jìn)行綜合評分。
5、天下無賊：1名隊(duì)員飾演盜賊，并蒙住眼睛，盜賊需要在其他隊(duì)友的指導(dǎo)下穿越事先連好的毛線，到達(dá)擺放皇冠的箱子處，拿到1件物品。評委將根據(jù)盜賊拿到物品所用的時(shí)間長短作為客觀分，根據(jù)隊(duì)友的表達(dá)是否清楚簡潔、盜賊是否能正確且充分地理解隊(duì)友以及在盜賊失誤時(shí)隊(duì)友的反應(yīng)(是生氣還是安慰等)作為主觀分進(jìn)行綜合評分。
6、根據(jù)以上3個(gè)部分的分?jǐn)?shù)計(jì)算出每支隊(duì)伍的總分，評選出最優(yōu)秀的`兩支隊(duì)伍參加誰與爭鋒的活動并予以頒獎。
7、最后，打亂參賽隊(duì)伍，進(jìn)行不計(jì)分的休閑小游戲。
五、活動預(yù)期
在拯救大兵瑞恩中，同學(xué)們的思辨能力能夠有明顯的提升，同時(shí)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力也能夠得到1定程度上的鍛煉。此外，在活動中同學(xué)們能夠明顯地體會到合作的重要性，也培養(yǎng)了同學(xué)們在面對突發(fā)狀況時(shí)的心態(tài)，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力。
在誰最會講比賽中，同學(xué)們的表達(dá)能力能夠有明顯的提升，同時(shí)創(chuàng)新能力和思辨能力也能夠在1定程度上得到鍛煉。此活動還強(qiáng)化了同學(xué)們的應(yīng)變能力，使同學(xué)們在面對未知事物時(shí)能夠快速做出正確反應(yīng)。
活動策劃 篇6
1、 活動時(shí)間：XX年3月15—18日
2、 活動目的：
通過利用廢品回收所得的資金，
�。�1）用于購買愛心傘，減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便，讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實(shí)，同時(shí)呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠信校園。
�。�2）向潮州啟智學(xué)校捐贈文具，讓特殊群體感受到社會的溫暖，提高他們對生活的信心，同時(shí)讓支部成員在實(shí)踐中體驗(yàn)關(guān)心他人、做好事的樂趣。
3、 活動形式:
（1） 校園愛心傘活動（放在文科樓保安室外供使用）
�。�2） 向潮州啟智學(xué)校捐贈文具
4、 活動安排：
活動總負(fù)責(zé)人：吳佳
資金籌備：利用廢品回收所得的`資金
物品（愛心散文具）購買：陳浩杰、陳麗琴
微博發(fā)表：黃曉微
5、 活動預(yù)算表：附件1
6、 活動注意事項(xiàng)：
1、 支部成員在開展工作時(shí)要積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，服從指揮。
2、 外出活動要注意安全，做好準(zhǔn)備。
3、 每個(gè)小組負(fù)責(zé)人必須及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反映，解決好臨時(shí)困難。
4、 要做好場地設(shè)備等的提前工作及活動結(jié)束后的整理工作。
活動策劃 篇7
A、促銷主題
春節(jié)歡樂行，現(xiàn)金禮品大放送
B、促銷目的
1、利用競品換購優(yōu)惠拓展新客源；
2、提升顧客消費(fèi)金額（客單價(jià)），促進(jìn)美容院銷售業(yè)績；
3、加強(qiáng)與顧客之間的情感交流，鞏固客戶的忠誠度；
C、促銷時(shí)間
20xx年1月10日-20xx年1月26日
D、促銷形式
換購＋抽獎＋情感+送大頭貼
E、促銷內(nèi)容
1.打折：活動期間，新顧客憑未消費(fèi)完畢的.其它美容院護(hù)理卡在本美容院美發(fā)店開卡，可獲贈該護(hù)理卡所剩余次數(shù)的護(hù)理（注：不超過該卡一半的次數(shù)），同時(shí)享受正常開卡優(yōu)惠政策；憑其它品牌護(hù)膚品空瓶（或包裝盒）在美容院購買相應(yīng)的產(chǎn)品，一個(gè)空瓶（或包裝盒）可獲九折優(yōu)惠，二個(gè)空瓶（或包裝盒）可獲八五折優(yōu)惠，三個(gè)空瓶（或包裝盒）可獲七八折優(yōu)惠（注：總數(shù)不超過三個(gè)）；
2.送會員卡：活動期間，所在老顧客可獲贈由美容院美發(fā)店贈予的“感恩金禮卡”一張（金額為1月1日至11月30日顧客在本店消費(fèi)總額的5％～10％，限在活動期間使用），活動期間憑此卡面值金額在美容院美發(fā)店可抵扣相應(yīng)消費(fèi)金額；
3.抽獎：活動期間，凡在美容院美發(fā)店消費(fèi)金額在XXX元以上的顧客均可參加“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”一次轉(zhuǎn)盤機(jī)會，（即轉(zhuǎn)盤里劃分50至200元不等，由顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪個(gè)區(qū)域，就可以往她會員卡里充多少錢。）
4.送賀卡：活動期間，顧客凡在美容院美發(fā)店消費(fèi)均可填寫心愿卡一張，懸掛于美容院內(nèi)樹上；老顧客均贈予精美春節(jié)賀卡（或新年賀卡）一張；
5.送發(fā)型圖或大頭貼：很多客人都想看到一些自己沒有過的發(fā)型，如果能采用《旺點(diǎn)發(fā)型設(shè)計(jì)軟件》給他們設(shè)計(jì)幾個(gè)發(fā)型，或幾個(gè)大頭貼，在他們做完頭發(fā)時(shí)送給他們，或發(fā)QQ給他們，客戶一定會很高興。
F、備注事項(xiàng)
1、 美容院美發(fā)店店內(nèi)須進(jìn)行適當(dāng)布置，營造節(jié)日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望；
2、 活動宣傳可通過店門懸掛橫幅（或X展架），派發(fā)活動單張，電話告知老顧客等形式進(jìn)行傳播；
3、 制定活動銷售目標(biāo)，并分解給各美容師（發(fā)型師）相應(yīng)任務(wù)，活動結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎賞。
4、采用《旺點(diǎn)美容美發(fā)管理軟件》給顧客建立好檔案。
這種方式就比單純的打折促銷效果好的多，顧客既可以換購，又可以抽獎，還可以獲得賀卡，掛在春節(jié)樹上，把節(jié)日的氣氛推向高潮。多元化的活動,陪顧客一同共度過佳節(jié)，你說好不好。
活動策劃 篇8
嘉年華樂園里面又分為多個(gè)區(qū)域，比如說：競技區(qū)，親子區(qū)，幼兒區(qū)，水樂園區(qū)等，不同的區(qū)域帶給兒童不同的鍛煉和歡樂。
競技區(qū)，主要是由兒童陸地沖關(guān)組成，沖關(guān)又叫闖關(guān)、水上闖關(guān)、游樂嘉年華，是讓參賽者在限定的時(shí)間內(nèi)對各個(gè)關(guān)卡進(jìn)行挑戰(zhàn)和沖刺的游樂競技活動，目前各大衛(wèi)視的沖關(guān)設(shè)備都建在水上，用來保護(hù)沖關(guān)失敗者。兒童沖關(guān)是以兒童為主要參與對象的娛樂活動，又名兒童趣味沖關(guān)，可同時(shí)通過6個(gè)人，各個(gè)關(guān)卡風(fēng)格迥異，玩法豐富，孩子們在里面可以任意體驗(yàn)鉆、爬、騎、沿、穿、滑、跳等動作，放松身心;色彩斑斕的美化圖片、形象逼真的動漫形象，讓孩子們仿佛置身于美妙的童話世界。
陸地沖關(guān)的難度系數(shù)相對較小，每個(gè)孩子都可以通過，但是與大家耳熟能詳?shù)臎_關(guān)有所不同的是，它是陸地上的，是由孩子們喜歡的玩具經(jīng)過設(shè)計(jì)加工制作而成的 本身就特別受他們的歡迎，并且安全系數(shù)高，玩法又豐富多樣，可以鍛煉孩子們動手和動腦的能力，由六個(gè)兒童通過比賽的形式來通過這八個(gè)關(guān)卡，看誰先到達(dá)重點(diǎn)，領(lǐng)先的小朋友可以獲得相應(yīng)的獎勵，讓他們有成就感，在玩樂中得到鍛煉。
親子區(qū)的游戲是讓家長和兒童共同參與的�，F(xiàn)在的社會節(jié)奏比較快，家長一般都忙著上班，與孩子們在一塊的時(shí)間越來越少，溝通也越來越少，很多家長和孩子們之間出出現(xiàn)了代溝，親子游的設(shè)計(jì)是考慮到這樣的一種社會現(xiàn)象，在之前的嘉年華活動中，親子區(qū)給家長和兒童帶去了不少的歡樂，也備受家長的歡迎。
幼兒區(qū)是針對相對來說較小的`幼兒的，年齡一般在1---3歲，幼兒區(qū)的游戲主要是益智的，家長都喜歡自己的孩子比別人出色，現(xiàn)在很小的兒童都在接受這學(xué)前教育，受教育固然不錯(cuò)，但是小孩子的天性是愛玩的，我們針對這樣一種情況設(shè)計(jì)的幼兒區(qū)就是讓幼兒在自己動手中得到教育得到鍛煉。
如果您喜歡的話，我們也可以在嘉年華活動中加入cosplay(動漫明星人偶劇)讓動漫發(fā)燒友們樂不停!
現(xiàn)在的兒童在家里面占據(jù)這中心地位，看到孩子們健康快樂的成長是家長最大的愿望，在之前的試運(yùn)營的時(shí)候，嘉年華活動備受家長和兒童的歡迎，并且受到了文廣新局等單位的大力支持，相信這樣一種創(chuàng)新的，且能給兒童帶去更多歡樂和成長的活動，也能為您的六一節(jié)活動增色不少……
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