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策劃書

大學(xué)活動策劃

時間:2023-11-04 11:00:31 策劃書 我要投稿

大學(xué)活動策劃(經(jīng)典5篇)

大學(xué)活動策劃 篇1

  一 、活動主題:

大學(xué)活動策劃(經(jīng)典5篇)

  my idol

  二、 活動目的:

  在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學(xué)家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認(rèn)識與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。

  三、 活動意義

  1、 通過用英語對偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。

  2、使參加人員通過對偶像各個方面的'認(rèn)識,樹立自己積極的人生目標(biāo),通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,更好地為自己的夢想奮斗。

  3、引導(dǎo)對偶像的正確認(rèn)識,我們應(yīng)該如何判定偶像,如何理性的崇拜。

  四 、活動時間:

  xx月xx日晚

  五、 活動地點:

  xx廣場

  六 、活動對象:

  師大全體學(xué)生

  七、 活動流程

  1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

  2、節(jié)目表演。 三分鐘

  3、主持人介紹本次活動的主題及其意義,并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘

  4、活動:tell us about your idol

  大家踴躍發(fā)言,成員們說出自己崇拜的偶像的名字,并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘

  5 游戲:describe what you see

  游戲規(guī)則:

  在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組,一個人用英語描述卡片上寫的單詞,另一個人根據(jù)其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽,以猜對單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪,每輪的第一名再進(jìn)行比賽,從而產(chǎn)生第一二三名,并給予獎勵。16分鐘

  6、演講隊成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘

  7、free talk:到場的成員劃分為5個小組,口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個小組進(jìn)行討論,帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,每個小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進(jìn)行點評。

  23分鐘

  8、節(jié)目表演。3分鐘

  9、游戲:do what i say

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團(tuán)體,每次兩個團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說出單詞,團(tuán)體中的成員誰知道其含義的,快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后,看哪一個團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘

  1、0主持人總結(jié)本次活動,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,并予以收集。5分鐘

  主持人致結(jié)束詞。1分鐘

  活動結(jié)束

  前期準(zhǔn)備

  1、秘書部:通知成員活動的開展。并在活動結(jié)束后收集成員們的反響。

  2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。

  3、組織部:申請場地,器材。布置好會場。會后整理會場

  4、口語部:準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語部的成員,教會他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語。

  5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔

  6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。

  材料準(zhǔn)備

  1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計5元

  2、小蜜蜂2個 ,音響一套, 燈光

  4大學(xué)校園英語角策劃書

  一. 活動目的:

  為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

  我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

  二. 活動口號:Practice makes perfect

  三. 活動主題:1)Talk about your favorite food

  2)Talk About Environmental Protection

  四. 活動對象:重郵學(xué)子

  五. 活動時間:第七周周四(10月22日)晚9:00

  六. 活動地點:英語廣場(老二教門口)

  七. 組織方式:發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。

  八. 活動流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。

  (2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

  (3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。

  九.活動相關(guān)事宜:

  (一)宣傳階段

  1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

  2)采用BBS,電子海報宣傳。

  3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。

  4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)

  5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。

  6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

  7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

  (二)活動當(dāng)天各項準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

  1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

  2.桌椅擺放:(待定)

  3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))

  4.活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

  5.收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)

  (三)邀請的外教或老師:(待定)

  (四)經(jīng)費預(yù)算(待定)

  XXXX外國語學(xué)院、國際學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

大學(xué)活動策劃 篇2

  一、活動整體概況

  活動主題

  隊伍名稱

  活動口號

  活動地點

  活動時間

  二、活動形式

  1)招募實習(xí)隊員

  在工學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布新聞,在全院范圍內(nèi)招募隊員,通過選拔,選出態(tài)度認(rèn)真、踏實肯干的同學(xué)組成實習(xí)小組,參與三·一重工為期一個月的實習(xí)活動。

  預(yù)期目標(biāo):

  為我院學(xué)生搭建社會實踐平臺,讓更多大學(xué)生參與到實習(xí)活動中去,學(xué)習(xí)節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)知識。

  2)組織學(xué)習(xí)節(jié)能減排的相關(guān)知識

  在網(wǎng)上查找工業(yè)節(jié)能減排的相關(guān)資料,以及國家在節(jié)能減排方面做出的具體要求,了解中國工業(yè)節(jié)能減排的現(xiàn)狀。

  預(yù)期目標(biāo):

  增加實踐隊員在工業(yè)節(jié)能減排方面的知識,為本次實踐活動的順利開展打好基礎(chǔ)。

  活動成果總結(jié)

 、偻瑢W(xué)們共同討論,交流活動心得,做出活動總結(jié),概括自己在以往學(xué)習(xí)中的不足之處,并作出未來學(xué)習(xí)生活的`計劃書。

 、谡J(rèn)真完成實習(xí)報告,記錄總結(jié)自己在工廠實際生產(chǎn)中學(xué)到的知識,評選優(yōu)秀報告整理成冊。

  ③在博客上掛出實踐過程中的感想和照片以及相關(guān)視頻資料,并在工學(xué)院網(wǎng)站及登天網(wǎng)上進(jìn)行更大范圍的宣傳,引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

  三、活動可行性

  四、團(tuán)隊成員

  指導(dǎo)老師:

  團(tuán)隊領(lǐng)隊:

  團(tuán)隊分工

  五、基礎(chǔ)設(shè)備

  六、活動預(yù)算

  活動預(yù)算:

  1)車費及餐費

  2)刻錄光盤后期資料整理

  3)活動前期宣傳

  4) 傳文獻(xiàn)打印及橫幅費

  5) 所需物品購買(創(chuàng)可貼,藥品等)

  6) 應(yīng)急費用

  七、實踐宣傳成果

  八、注意事項

  九、具體日程安排

大學(xué)活動策劃 篇3

  一 活動背景

  1.開展原因:宣傳繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒的敬業(yè),助人為樂,艱苦創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息,奮力拼搏無私奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神。構(gòu)建互相尊重,助人為樂,誠實守信,和諧融合的人文校園。

  2.基本情況:1963年3月5日毛爺爺親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

  60年代的雷鋒=真善美

  70年代的雷鋒=愛憎分明

  80年代的雷鋒=釘子精神

  90年代的雷鋒=愛崗敬業(yè)

  在21世紀(jì)物質(zhì)精神生活越來越好的今天,更不能放棄助人為樂,與人為善等價值的弘揚(yáng),成為“雷鋒精神”的接力者,發(fā)揚(yáng)者。以新世紀(jì)的`雷鋒精神為主題舉辦手抄報,攝影比賽,并在賽后在校園內(nèi)設(shè)置展板展覽,供全校師生觀看學(xué)習(xí)

  3.組織部門:東北林業(yè)大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委宣傳部

  二 活動目的及意義

  繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建以助人為樂的和諧校園

  三 資源需要

  1.人力資源:文法學(xué)院團(tuán)委全體及各班班委

  參加對象:全校同學(xué)

  組織領(lǐng)導(dǎo):東北林業(yè)大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委

  2.物力資源:報名及參賽教室,活動宣傳條幅,活動宣傳展板

  四 活動開展

  1.準(zhǔn)備宣傳條幅,寫明參賽時間地點(各班班委班級宣傳)

  2.聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳

  3.參賽會場布置,主持人,秩序維持人員

  4.參賽當(dāng)天由作者介紹自己的作品,每人限時2分鐘

  5.作品評定

  6.合影留念

  7.活動場地清理

  8.利用校園展板展覽作品

  10.展板清理

  五.組織者:東北林業(yè)大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委

  參與者:東北林業(yè)大學(xué)全體師生

  策劃者:王欣 宋琪

大學(xué)活動策劃 篇4

  前言:在新學(xué)期開始之際,為了提高同學(xué)們的演講技巧,以及增強(qiáng)同學(xué)們的實踐經(jīng)驗,舉辦“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,為我院學(xué)子提供一個展示自我的.舞臺。

  一、活動目的

  1、 弘揚(yáng)積極向上的校園文化生活,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的魅力青春。

  2、 提高自身演講應(yīng)變能力,增強(qiáng)大學(xué)生實踐經(jīng)驗。

  二、活動主題

  我的大學(xué)我的夢

  三、主辦單位

  馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  四、承辦單位

  馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院演講與口才協(xié)會

  五、協(xié)辦單位

  經(jīng)管系學(xué)生會,自動化系學(xué)生會,英語系學(xué)生會,計算機(jī)系學(xué)生會

  六、活動時間

  11月09日

  七、比賽地點

  圖書館報告廳

  八、活動方案

 。ㄒ唬 前期準(zhǔn)備

  1、外聯(lián)工作

  2、宣傳工作

  給各班班長召開會議并下發(fā)通知,制作并展示宣傳板。

 。ǘ 活動流程策劃

  1、 參賽對象:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  2、 參賽要求:每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以制作演講主題的PPT文件,配合演講)。

  3、 獎項設(shè)置:冠軍一名 亞軍二名 季軍三名

  4、 比賽流程:

  1)、主持人介紹評委和參賽隊,及大賽規(guī)則。

  2)、主持人宣布比賽開始,進(jìn)入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺進(jìn)行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進(jìn)行演講。

  3)、評委點評,評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。

  4)、主持人宣布參賽選手排名,并宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目,進(jìn)行即興演講。評委給各個參賽選手進(jìn)行點評,確定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比賽結(jié)束。

  九、各部室相關(guān)工作安排

  組織部:邀請評委與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發(fā)通知,完成賽后通訊稿。

  副會長:負(fù)責(zé)完成整體策劃書,抽簽分組工作,題目設(shè)置安排,及場上計分工作。

  宣傳部:負(fù)責(zé)參賽隊伍有序上場及設(shè)備管理和宣傳工作

  各部門各司其職,相互配合,活動結(jié)束后全體部員共同進(jìn)行會場打掃及清理工作。

  經(jīng)費預(yù)算:獎品 80元

  飲用水 20元

  證書 50元

  馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  院演講與口才協(xié)會

  二〇一四年九月

  附錄一

  “我的大學(xué)我的夢”演講比賽

  評分細(xì)則

  本次比賽采用10分制,保留小數(shù)點后一位,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為選手最后得分。評分要求如下:

  1、PPT制作技術(shù)與質(zhì)量,主題突出 ……1.0

  2、演講語音標(biāo)準(zhǔn),有一定技巧 ……2.0

  3、演講者對演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入 ……2.5

  4、應(yīng)變能力,臨場發(fā)揮思路清晰 ……1.0

  5、個人形象,服裝得體 ……0.5

  6、與觀眾產(chǎn)生共鳴,整體效果 ……1.0

  7、綜合表現(xiàn) ……2.0

  馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  院演講與口才協(xié)會

  二〇一四年九月

大學(xué)活動策劃 篇5

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  20xx年5月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

  三、承辦單位

  合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會

  四、調(diào)查對象

  合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

  五、調(diào)查方式

  原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。

  六、活動資金

  1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;

  2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;

  3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

  4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的.打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1) 前期準(zhǔn)備階段[5月9日~5月15日]

  a、5月9日~5月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。

  b、5月9日~5月12日 組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。

  c、5月11日~5月13日 通過展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  2) 問卷調(diào)查階段[5月16日~5月20日]

  a、成立臨時問卷調(diào)查小組:

  大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)

  大二組組長:陳雷(副會長)

  大三組組長:李紅(副會長)

  大四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)

  c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

  3) 統(tǒng)計分析階段[5月21日~5月27日]

  a、5月21日~5月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

  b、5月23日~5月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

  c、5月26日~5月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

  4) 后期宣傳階段[5月28日~4月3日]

  a、5月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進(jìn)行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  b、爭取將調(diào)查報告刊登在?,同時利用校園廣播擴(kuò)大影響。

  c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日~4月6日]

  a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

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