活動策劃

時間：2024-02-22 07:26:24 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　燈會是我國一項傳統(tǒng)的文化活動，也是我國民族文化活動也是我國民族文化中的一朵奇葩。為發(fā)揚我國彩燈文化傳統(tǒng)，為增添五月校園文化周的氛圍，豐富在校大學生的精神文化生活，活躍校園文化藝術的氣氛。我們社團將集觀賞性、娛樂性、知識性、參與性為一體，特舉辦一場別開生面的'校園燈會。

活動策劃

　　特擬定計劃如下：

　　一、活動主題：春暉文學社第二屆校園燈會

　　三、活動意義：弘揚中華傳統(tǒng)文化，增強大學生民族認同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學生生活，促進社員的溝通與交流。

　　四、活動成分與組成：燈謎400個，對聯(lián)100個，文學常識160個，歇后語80個，腦筋急轉彎80個。悉數820個。

　　五、時間：xx年4月9日下午5點半至晚上8點半(下雨延期)

　　六、活動對象：學院師生

　　七、場地：1、動科樓旁小樹林;大禮堂門口空地。2、場地分為“三區(qū)一外”。三個大區(qū)為：①燈謎區(qū)②吹燈區(qū)③綜合區(qū)(對聯(lián)、文學常識、腦筋急轉彎、歇后語)。一個外區(qū)為“放燈區(qū)”(孔明燈)。

　　八、游戲規(guī)則：

　　1、答題人可在各個區(qū)域中自由答題。

　　2、活動為闖關制。共分為兩關，在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關，并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續(xù)答題進入第二關。

　　3、當答題人由第一關進入第二關時可選擇進入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)(即選手抽選題目，在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭，此項目可由多人競答)。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關成功!

　　4、設置特殊關卡一個。即闖關兩次成功者獎勵孔明燈一個，進入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。

　　5、整個活動每個人僅限三次機會。

　　6、每區(qū)域分設二人，和一個揭底，以便咨詢和核對答案。答對題目者，發(fā)放兌獎劵一張，憑劵領獎。

　　7、允許多人競答一題，但獎勵只發(fā)放一份。

　　8、不允許攜帶相關書籍入場，不允許通過上網搜索等方式獲取答案。一經發(fā)現，即視為棄權。

　　九、活動流程：

　　1、燈會前三天張貼活動海報。

　　2、由宣傳部在全院宣傳，并對各社團發(fā)出邀請。

　　3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿，進行全院通知。

　　4、在活動當天中午布置場景，懸掛燈謎，做好準備工作。

　　5、參賽者開始答題競對。領取獎勵，發(fā)放獎勵。

　　6、活動結束，清理現場。

　　十、材料項目預算

　　1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。

　　2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。

　　3、經費合計125元人民幣。

　　春暉文學社

　　xx年3月7日

　　二、主辦單位：XX生物科技職業(yè)學院團委

　　策劃承辦單位：XX生物科技職業(yè)學院春暉文學社

活動策劃篇2

　　隨著時代的發(fā)展和社會的進步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)”，心理健康是身體健康的重要組成部分。今天，數學與計算機科學系的.師生們再次行動起來!選出我們心目中的超級學生盡我們的微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當代大學生的心保意識，爭取點燃更多人的激情，保護我們的心靈凈土�；顒泳唧w安排如下。

　　一、活動目的：

　　(1)通過此活動選出健康自然的超級學生，引起廣大師生對心理健康的高度重視，增強了師生的心理保健意識，吸引大眾對心理的關注。塑造陽光，充滿活力的當代大學生的形象。

　　(2)以此活動為契機，向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。

　　二、活動主題：“我心我秀。超級學生”

　　三、活動對象：數計系全體同學

　　四、活動安排：

　　(1)籌備階段：20xx年10月17日--20xx年10月21日

　　(2)報名時間：20xx年10月23日--10月27日

　　(3)比賽時間：初賽：20xx年11月1日決賽：20xx年11月8日

　　五、大賽說明：本次大賽分為初賽、決賽二個階段。

　　(1)初賽各位參賽選手進行面試介紹自己(從姓名自己的夢想在大學最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式，要求內容積極向上健康活潑幽默風趣)在介紹完之后并由評委即興點評再出題目要求選手進行即興回答或表演。在經過一輪初賽后，選出最佳的20位進入決賽。

　　(2)決賽A：超級“自我”選手個性自我介紹，突出展現自我個性，B：超級搭檔，選手邀請自己親友團的一位好友和自己共同進行才藝展示和進行默契大比拼，C：各位選手抽簽選擇開導別人的題目(例如失戀了，家里鬧矛盾了，考試掛科了，沒錢了等一些問題)對評委席上的某位評委進行開導要求語氣溫和語言幽默大方健康向上，最后評委點評各個選手表現并選出獲獎者。

　　六、報名方式：本次活動班級推薦，由各班班長、團支書及相關負責人通過考核原則上推薦至少5名同學參賽;

　　七、評選方式：堅持公平、公正、公開的原則;

　　(1)初賽采用評委現場點評，即淘汰的方式;

　　(2)由“超級學生”大賽評委會評審評選出超級學生一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　為了豐富和活躍校園文化生活，提高我院學生的綜合素質，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。

　　二活動意義：

　　1、豐富我院師生業(yè)余生活。

　　2、調動我院學生參與活動的積極性。

　　3 、為了豐富和活躍校園生活，增加學生之間的友誼,提高我院學生身心素質,推進我院社會主義精神文明建設，增強同學的競爭意識。

　　三、活動時間：XXXXXX

　　四、活動地點:XXXXXXX

　　五、活動開展形式:大眾五子棋比賽.

　　六、活動內容:選手進行五子棋比賽.

　　1、活動報名要注明姓名,電話,性別,基本信息,確保信息通知到位.

　　2、比賽前要通知到位,要求同學帶上學生卡,以防代賽,通知準確時間、地點、規(guī)則.

　　3、開始一輪比賽.

　　4、開始二輪比賽.

　　5、開始季軍爭奪,冠軍爭奪.

　　6、為獲獎者頒獎.

　　7、所有獲獎者和集體將公布全院。

　　七、具體安排(比賽規(guī)則)：

　　1、比賽時間每人十分鐘,從對方落子開始計時,自己落子及時結束,以快棋形式一局決勝負.

　　2、①比賽分為8組,小組內進行循環(huán)賽,贏3分,平1分,輸不得分,得分最高者進入第二輪.

　�、�8人抽簽分4組,同時抽簽決定自己的棋色,一對一PK,贏的'進入下一輪. ③4人按同樣抽簽分2組,贏的進入冠軍爭奪,輸的進入季軍爭奪.

　　3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.

　　4、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，情節(jié)嚴重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現辱罵、打架等嚴重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格.

　　八、活動宣傳：

　　1、由院學生會宣傳部以海報方式告示全院。

　　2、由廣播站以廣播方式告示全院。七、活動開展:

　　3、打印策劃傳單并發(fā)至各班。

　　4、各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳，協(xié)助開展此次活動

　　九、獎品設置: 略

　　十、經費運算: 略

　　十一、細節(jié)問題:

　　①通知要到位,要安排專人通知.

　�、诓门幸_定人選,維持場地安靜.

　�、蹐龅匾孪冉韬�,五子棋,計時器要準備充分.

　　④比賽結束后要打掃場地,保持整潔.

　　策劃人:陳夢瑤

活動策劃篇4

　　一、指導思想

　　根據縣教育局指示，以育人為宗旨，面向全體學生，激發(fā)師

　　生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，讓每個學生成為藝術教育的受益者，引導他們團結、文明、健康、活潑、向上的校園文化特質，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，促進學校藝術教育的改革和發(fā)展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

　　二、活動目的月

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的.六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

　　四、活動小組的成立

　　組長：李朝陽(負責支持活動小組工作)

　　成員：

　　朱純華彭廷松王啟昌鄒正權王乾會 (負責具體事務)小學各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

　　五、安全預案

　　(1)各班班主任通知學前班及低年級的學生最好由家長陪同參加活動。

　　(2)各班主任通過各自途徑向學生進行安全教育確保學生安全。

　　(3)在活動前班主任提醒學生需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

　　(4)各班班主任維持秩序，組織班委會成員巡邏。

　　六、安全保衛(wèi)：鄒正群朱純華。(活動期間，嚴禁學生走出校門) 七、活動時間

　　5月29和5月30日兩天。各班主任5月23日上報節(jié)目單。

　　八、活動地點：學校操場

　　九、參加人員：里中小學全體師生

　　十、活動流程：

　　20xx年5月29日開展以下幾項活動：

　　(一)升國旗(9：00準時開始)

　　1、升國旗流程：全體起立，20xx年慶祝“六一國際兒童節(jié)”升旗儀式現在開始，出旗，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。奏國歌(升旗)齊唱國歌，禮畢。

　　2、鳴炮

　　3、校長致詞(讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。)

　　4、領導講話(相應村的領導)

　　2、新少先隊員入隊儀式

　　(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

　　(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

　　(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員(20名少先隊員，一年級班主任5月23日將名單上交到輔導員處)戴紅領巾。

　　(4)宣誓

　　(5)呼號

　　(6)退旗、敬禮、奏樂

　　(7)新少先隊員代表講話

　　(8)優(yōu)秀少先隊員代表講話

　　(9)領導講話(相應村的領導)

　　(10)少先隊輔導員講話

　　(11)新少先隊員入隊儀式結束。

　　(二)歌詠(兩首)

　　1、負責人：朱純華

　　2、必唱歌曲：《中華人民共和國國歌》

　　3、自選一首內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲。

　　4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。

　　(三)詩歌朗誦

　　1、負責人：李朝陽

　　1、詩歌主題：《中國夢·我的夢》

　　2、選材主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強，能反映少年兒童美好的夢想。

　　3、每班語文教師至少選送一個節(jié)目，盡量脫稿，也可帶稿，參加人數不限。

　　4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。

　　(四) 文藝節(jié)目

　　1、主持人：王乾會彭廷松

　　2、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。

　　3、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品、三句半等。

　　4、節(jié)目時間：課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。參加人數不限，每班至少表演兩個節(jié)目。

　　5、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取一名。其它藝術形式全年級只取一名。

　　備注：以上三大項節(jié)目當場不評分，均由“六·一”活動領導小組事后商議確定被獎節(jié)目及班級。其它藝術形式獎勵2個節(jié)目。

　　20xx年5月30日開展以下幾項活動：

　　(五)籃球賽

　　1、五、六年級男隊。取第一名給予獎勵。

　　負責人：彭廷松劉廷美

　　2、五、六年級女隊。取第一名給予獎勵。

　　負責人：劉廷美劉廷美

　　3、三、四年級男女生合隊。取第一名給予獎勵。

　　負責人：彭廷松劉廷美

　　(六)拔活比賽

　　1、參賽對象：三、四年級中年級組男、女隊。五、六年級高年級組男、女隊。

　　2、負責人：王啟昌(組長) 陳仕杰

　　3、中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。

　　(七)乒乓球

　　1、男隊：鄒正權

　　2、女隊：王乾會

　　3、分男、女組各取前三名給予獎勵。

　　(八)4×100接力賽

　　1、負責人：劉廷美(組長) 龔子光

　　2、分中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。

　　(九)500米長跑賽

　　1、負責人：王啟昌(組長) 付慶鋒

　　2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。

　　(十)1分鐘跳繩比賽

　　1、負責人：吳國敏(組長) 龔子光(中年級組) 付慶鋒(組長) 龔小美(高年級組)

　　2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。

　　(十一)游戲(穿插在其它活動期間)

　　1、負責人：吳國敏龔小美付慶鋒

　　2、由負責人決定游戲形式，當場給予學生獎勵。

　　(十二)頒獎

　　負責人：李朝陽王乾會彭廷松鄒正權王啟昌

　　1、輔導員致閉幕詞

　　2、校領導頒獎

　　(1)表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。(二至六年級每班一名，各班班主任5月23日將名單報關送到朱純華副校長處。)

　　(2)為優(yōu)秀節(jié)目及班級頒獎。

　　總體要求：

　　1、歌詠、朗誦、文娛表演期間要求全體師生觀看，不到位的按曠課處理。

　　2、照片采集：彭廷松

　　3、信息報送(簡報形式)：王乾會

　　4、獎狀書寫:朱純華龔子光

　　5、后勤保障：劉旺春羅春娥陳仕杰王啟昌

活動策劃篇5

　一、大賽宗旨

　　本次大賽將通過少年兒童的才藝展示，激發(fā)他們的舞臺表現力，將快樂、健康、和諧的寶貝形象展現在觀眾面前，鼓勵他們快樂生活、茁壯成長，使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力，為促進家庭和諧、構建和諧社會創(chuàng)造一種良好的.氛圍。

　　二、大賽口號“夢想寶貝，我最閃亮！”

　　三、海選賽制

　　大賽首先通過海選選出優(yōu)秀選手進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中，選手需準備1首歌曲（1分鐘左右），無伴奏。比賽時根據年齡段分組進行。1、幼兒組3-6歲

　　2、少兒組7-15歲

　　報名選手將分組進行，每10人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內展現自己，評審團根據選手的表現，舉牌來決定選手是否晉級。沒有舉牌或舉一個牌為淘汰，兩個牌以上為晉級。

　　每組晉級3人，淘汰2人，待定5人，待定選手通過第二輪的才藝綜合表現再次晉級2人（每組晉級5人）。最終海選將晉級90強進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽及節(jié)目錄制。

　　四、比賽形式及評判標準

海選結束后，所有晉級的選手將通過抽簽的形式每期安排五名參賽寶貝進行周冠軍的角逐。比賽通過淘汰制形式，采用評委現場打分、大眾評審現場投票相結合的評判標準，分別進行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉，結束后將淘汰兩名寶貝；第二輪為曬出個性，可進行任何形式的才藝展示（可有親友助陣），結束后將淘汰一名寶貝；第三輪為一錘定音。三輪結束后，評出本周的冠軍寶貝和快樂寶貝各一名。三期結束后所有冠軍寶貝和快樂寶貝將進入月賽，所有月冠軍將進入最終年度“夢想寶貝”的PK。

　　五、參賽對象

　　凡年齡在3-15歲，喜愛唱歌、表演或有任何才藝特長的少年兒童，不限地域、不限表現形式均可參賽。

　　六、參賽要求

　　（一）、參賽節(jié)目及表演內容要積極、向上，無政治問題。

　　（二）、參賽節(jié)目及表演內容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年兒童心理、年齡特征。

　　七、大賽時間及賽程安排

　　1、兩周拍攝一期節(jié)目，評選出周冠軍和快樂寶貝，每三期評選出的周冠軍和快樂寶貝進行比賽，評選出月冠軍，所有月冠軍進入年末終極PK，選出“夢想寶貝”的金牌得主。

　　2、20xx年6月1日起參賽選手開始報名，7月中旬開始拍攝。

　　八、獎項設置及選手待遇

　　1、所有參賽選手頒發(fā)《夢想寶貝》證書；

　　2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發(fā)證書、獎杯；

　　3、獲獎選手的獎品根據情況待定。

　　九、大賽效果展望

　　夢想寶貝是一個讓孩子展示才藝、發(fā)揮和鍛煉的舞臺，為孩子快樂生活、茁壯成長提供了一個展示自我的平臺。本次大賽是一檔才藝加娛樂的大型互動性節(jié)目，通過設立大眾評委現場投票、家長參與合作表演等形式，使節(jié)目更富情趣，更加好看。相信會吸引更多的小選手參與到大賽中一試身手，展現風采。

活動策劃篇6

　　一、活動名稱

　　第三屆“Ideal Space”杯中英文奧運互譯大賽

　　二、活動背景

　　你想用澎湃的激情點燃奧運的圣火嗎？你想用驚人的才華書寫奧運嗎？你想用無窮的智慧編織奧運的五環(huán)嗎？那么，趕快行動起來吧，用你的真情，呵護關心奧運的風吟鳥啼柳綠花紅，編織灌溉風光嬌嬈風情，讓奧運精神常駐我們心靈深處……

　　奧運悄然而來，作為在校大學生的我們應該為奧運出一分力，為奧運助威，為祖國加油。

　　相應河北大學社團聯(lián)合會“我為奧運添光彩”的號召，為我校的奧運系列活動增光。

　　三、活動宗旨

　　1、傳承文明，爭當奧運先鋒；開拓創(chuàng)新，傳遞奧運精神

　　2、豐富校園文化生活，增添學習樂趣，展現自身風采

　　3、激發(fā)愛國熱情，提高主人翁意識，為即將到來的奧運會獻出自己的`一份力

　　四、活動目的及意義

　　1、活動目的：以奧運的視角審視生活，激發(fā)起同學們的奧運激情和愛國熱情。

　　2、活動意義：激勵同學們的英文學習，同時將我們的母語與其結合，進而做到走向世界；宣傳奧運理念及相關知識，號召大家為祖國奧運盛世增光添彩。

　　五、舉辦單位

　　河北大學社團聯(lián)合會

　　河北大學Ideal Space外語協(xié)會

　　六、活動地點

　　河北大學本部

　　七、活動時間

　　5月10日至5月29日

　　八、活動流程

　　1、宣傳階段（5月10日至 5月17日）

　　（1）以外語協(xié)會名義在各學生宿舍樓宣傳欄處粘貼傳單，在餐廳門前設置報名處，在校內海報欄張貼海報進行宣傳。

　�。�2）將企業(yè)為本次活動制作好的條幅掛在指定位置，提高宣傳力度。

　�。�3）印制宣傳紙，注明活動主題，活動內容及獎勵設置等方面，讓同學們對本次活動產生濃厚的興趣，踴躍參加投稿。

　　（4）與校內各大媒體聯(lián)系，通過網絡和報紙的方式對本次活動進行宣傳。

　　2、活動階段（5月18日至5月29日）

　�。�1）投稿：設立本協(xié)會專門的電子郵箱，郵箱地址為，此郵箱從活動宣傳期開始對外使用，所有參賽者均可進行投稿；在此階段食堂門口將有專人收集稿件；還可將稿件交給身邊的外語協(xié)會的同學。

　�。�2）審稿：我們將邀請專業(yè)英語教師從眾多稿件中評審出優(yōu)秀作品，協(xié)會一定對每位同學的來稿進行認真地審閱，并對稿件進行適當的點評，以提高同學們的英語水平。

　�。�3）頒獎：在對所有作品驚醒審閱的基礎上，對部分作品予以受獎，共評出一等獎一名，二等將兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。對這些獲獎選手在5月29日進行頒獎，授予證書和獎品。

　�。�4）后期宣傳：將獲獎作品的作者與院系張貼在海報上，以示鼓勵，同時通過本協(xié)會博客對其作品進行展示。

　　九、工作安排

　　1、此次活動由協(xié)會主席負全責

　　2、宣傳部負責海報的寫作與張貼

　　3、實踐部負責與商家的聯(lián)系及贊助的相關事宜，并配合各種會場的布置工作

　　4、學習部負責與指導教師的聯(lián)絡及稿件的整理工作

　　備注：各分項工作由各部部長負責

　　十、活動經費

　　1、海報紙 0.5元/張 50張共計25 元

　　宣傳紙 0.08元/張 100張共計 8 元

　　漿糊 2元/瓶 14瓶共計28元

　　刷子 2.5元/把 3把共計7.5元

　　2、條幅 50元/條 2條共計100 元

　　3、展板 100元/塊 2塊共計200 元

　　4、獎品 u盤1個共計80元

　　收音機2個共計80元

　　相冊3個共計50元

　　筆記本5個共計50元

　　證書共計30元

　　5、總計：658.5元

　　十一、附則

　　1、稿件評分標準

　�。�1）以奧運為話題，征文要求緊扣主題與奧運相結合，可以談與奧運有關的故事，自己的經歷、感受，也可以暢談奧運夢想，撰寫相關賽事的感受。體裁不限，嚴禁抄襲作假。

　　（2）文章通暢流利，語言優(yōu)美易懂。英文與中文部分互譯，英文部分不得少于800字，中文部分不得少于500字。

　　2、比賽獎勵

　　一等獎 1名獎品U盤一個

　　二等獎 2名獎品收音機一個三等獎 3名獎品相冊一個

　　優(yōu)秀獎 5名獎品筆記本一個

　　3、商家宣傳細則

　　本次比賽為校級大型活動，面向河大全體學生，我們將竭盡全力為贊助商家做全面地宣傳，具體方式如下：

　�。�1）活動期間，將在河大本部南北兩院獨家為商家發(fā)放傳單，提高商家的知名度。

　�。�2）制作展板，為本次活動進而為商家宣傳（分別在南北院食堂門口進行為期一到兩周的宣傳）。

　�。�3）投資商可擁有全程獨家冠名權。

　　（4）海報橫幅中寫有“ ”杯英語活動或商家支持的版塊。

　�。�5）將于每個宿舍宣傳欄及校內各海報欄出張貼宣傳單、海報以冠名的形式為贊助商做宣傳。

　�。�6）如贊助商有其他需求，可再商議。

　　4、本次活動最終解釋權歸河北大學Ideal Space外語協(xié)會所有。

活動策劃篇7

　　為了迎接本校體育活動月，激發(fā)同學們鍛煉身體的熱情，同時掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個展示班級風貌的機會，以增強班級的凝聚力和向心力，我系團學聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級”活動。

　　一、活動時間：12月11日14：30開始

　　二、活動地點：七號樓前小廣場+全校園

　　三、活動主辦部門：自律部、辦公室

　　四、活動協(xié)助部門：體育部、生活部、宣傳部

　　五、活動實施細則：

　　1、參賽隊伍：電子商務系11各班以班為單位成立自己大本營，大本營人數不限。

　　2、比賽規(guī)則：比賽當天，各班在七號樓前指定位置集合，形成自己大本營，大本營風貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機動隊員進行全校尋寶探字，其余同學原地待命，等待完成探字后的任務。比賽宣布計時開始時，八支機動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動密碼，隊員們根據行動密碼進行全校尋寶探字，當“走”字找到以后，由一名隊員送回本班大本營，則本班有權利揭開戰(zhàn)果展示牌上的“走”字，同時有權利在四個活動區(qū)域內選擇適合自己的活動，選好活動后由大本營的同學完成，活動任務完成，本班則有權利揭開“閃”字，同時獲得尋找“遍”字的行動密碼，隊員們再根據密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開 “走”“遍”“�！薄皥@”，“閃”“亮”“班”“級”八個字，比賽采用計時制，總用時最短的隊伍勝出。

　　3、注意：

　　（1）當尋寶探字遇到困難的時候，可選擇現場求助，求助電話，每求助一次該隊總用時增加10分鐘。

　　（2）尋寶回來各班總共要完成四項體育活動，不能重復，但先完成哪項后完成哪項，各班自由選擇，且只能選場地空著的活動，這就意味著，回來越早的班級選擇的余地越大。

　�。�3）當有班級沒有可選的活動時，可在備用區(qū)內完成活動，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計時，等活動場地空出，計時重新開始。

　�。�4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點，而且要求機動隊員在最短的時間內把卡片送回大本營，這要求機動隊員熟悉全院，而且要有很強的體力。

　�。�5）尋字回來后的任務全部是團隊任務，這要求各班有強大的'組織應變能力和團隊協(xié)助精神。

　　六、活動風險評估：

　　1、由于考慮到要擴大活動影響，場地選在七號樓前小廣場，但是廣場面積有限，而且參賽隊伍龐大，當天比賽現場的控制值得考慮。

　　2、藏字標簽隱藏在全校任何一個地點，機動隊員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動全是團體活動，安全也值得考慮。

　　3、當天天氣惡劣，大家的活動熱情低落，這需要考慮如何調動大家積極性，活躍現場氣氛。

　　七、活動影響評估：

　　1、由于活動影響力大，參與同學很多，當時現場的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭取拉到更多的贊助。