活動(dòng)策劃【必備】
活動(dòng)策劃 篇1
20xx年
20xx年9月5日上午，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南在紐約聯(lián)合國(guó)總部為將于當(dāng)天下午開(kāi)幕的第55屆聯(lián)大敲響和平鐘，并以此紀(jì)念每年的國(guó)際和平日。安南在講話中說(shuō)，5日是新千年的第一個(gè)國(guó)際和平日，而且聯(lián)大又將于本周舉行千年首腦會(huì)議，這堅(jiān)定了聯(lián)合國(guó)追求和平的理想和為后代創(chuàng)造免于恐懼的未來(lái)的決心。他強(qiáng)調(diào)說(shuō)如果各國(guó)擁有意愿，這個(gè)目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)。和平鐘是日本聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的禮物，由60多個(gè)國(guó)家捐獻(xiàn)的硬幣熔化后鑄造而成。按慣例，秘書(shū)長(zhǎng)每年兩次敲響和平鐘，一次是在春季的第一天，另一次是在聯(lián)大開(kāi)幕日。聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的聯(lián)大開(kāi)幕日定為國(guó)際和平日。
20xx年
20xx年9月7日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，決定從20xx年開(kāi)始，將每年的9月21日定為國(guó)際和平日。按照紀(jì)念國(guó)際和平日活動(dòng)的慣例，國(guó)際和平日為全球�；鸷头潜┝θ眨袊�(guó)家和人民在這一天停止敵對(duì)行動(dòng)。
20xx年9月21日是第26個(gè)國(guó)際和平日。在國(guó)際和平日來(lái)臨之際，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文發(fā)表致詞，呼吁每個(gè)國(guó)家和所有戰(zhàn)斗人員尊重這一日子，停止敵對(duì)行動(dòng)，并邀請(qǐng)世界各地人民在當(dāng)?shù)貢r(shí)間21日12時(shí)時(shí)靜默1分鐘。
20xx年
20xx年9月21日，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)國(guó)際和平日獻(xiàn)詞：
聯(lián)合國(guó)總部由各大洲兒童捐贈(zèng)的硬幣鑄成的和平鐘是全球團(tuán)結(jié)的象征。日本贈(zèng)送的這件禮物也提醒我們戰(zhàn)爭(zhēng)造成的人類代價(jià)。
和平鐘側(cè)面刻有“世界絕對(duì)和平萬(wàn)歲”的文字。每年在國(guó)際和平日的時(shí)候，來(lái)自全世界的人都集會(huì)再度表達(dá)這一情懷，紀(jì)念在沖突中犧牲的人們，和重新致力于建立更安全和更公正世界的古老事業(yè)。
今年是開(kāi)展新的和平日傳統(tǒng)的一年。大會(huì)已決定從現(xiàn)在開(kāi)始，每年9月21日將是“全球停火和無(wú)暴力日”，以此紀(jì)念國(guó)際和平日。為此，我吁請(qǐng)所有國(guó)家和各國(guó)人民在這一天全天停止一切敵對(duì)行動(dòng)。
二十四小時(shí)的時(shí)間可以讓救濟(jì)人員有一個(gè)安全的時(shí)段提供重要的服務(wù)；供調(diào)解人員為建立更廣泛的休戰(zhàn)添磚加瓦；讓所有卷入沖突的人反思繼續(xù)從事暴力是否明智。
二十四小時(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但卻足夠讓全世界的領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)始傾聽(tīng)他們本國(guó)人民的聲音。當(dāng)中有些人，如果能夠行使基本權(quán)利和自由表述，就會(huì)公開(kāi)表明要求結(jié)束壓迫和不容忍。另外的人，如果不是每天掙扎讓家人填飽肚子和有地方棲身，也會(huì)更大聲要求從貧窮和絕望中解脫出來(lái)。
各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人特別應(yīng)當(dāng)聆聽(tīng)國(guó)際和平日的聲音。愿這個(gè)聲音飄蕩得更遠(yuǎn)和更廣一些。
20xx年
20xx年9月19日上午聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南和包括拳王阿里、影星道格拉斯在內(nèi)的5位聯(lián)合國(guó)和平信使以及來(lái)自40個(gè)國(guó)家、代表聯(lián)合國(guó)191個(gè)成員國(guó)的400多名青年，在紐約聯(lián)合國(guó)總部舉行敲鐘儀式，紀(jì)念國(guó)際和平日。
安南在儀式上發(fā)表講話說(shuō)：“今年的國(guó)際和平日和我們敲響的和平鐘更有一層悲痛的意義。一個(gè)月以前幾乎就在這個(gè)時(shí)刻，在巴格達(dá)發(fā)生的暴行奪走了我們的朋友和同事的生命�！卑材险f(shuō)：“我們今天為他們，為他們的家人和至親敲響和平鐘。讓我們提醒世界，聯(lián)大已宣布國(guó)際和平日是在全球范圍內(nèi)�；鸩⑼Ｖ贡┝Φ囊粋�(gè)日子�！�
他指出：“雖然聯(lián)合國(guó)和我們的世界面臨著許多嚴(yán)重挑戰(zhàn)，但我們必須堅(jiān)定不移地尋求持久的和平，并在這樣做的同時(shí)，重申我們對(duì)聯(lián)合國(guó)的信念。”
20xx年
20xx年9月21日聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)科菲。安南在國(guó)際和平日發(fā)表的講話：
國(guó)際和平日歷來(lái)是一個(gè)特殊的.日子，但今年的國(guó)際和平日更加特殊，因?yàn)榻衲晔呛推界娐涑?0周年，每年的今天，都能聽(tīng)到和平鐘的鐘聲。
1954年，日本聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)把這座由60個(gè)國(guó)家的兒童收集的硬幣鑄成的和平鐘呈送給聯(lián)合國(guó)。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，和平鐘的鐘聲響徹世界，傳頌著人類對(duì)和平的渴望。在這半個(gè)世紀(jì)中--從冷戰(zhàn)的最嚴(yán)寒時(shí)刻，到國(guó)家內(nèi)部沖突的涌現(xiàn)；從艾滋病危機(jī)的傳播，到恐怖主義升級(jí)--和平之聲從未間斷，一直那么清晰、那么真切。
今天，我們傾聽(tīng)和平的鐘聲，在思考過(guò)去一年的艱辛磨難時(shí)，將其作為一種安慰；在準(zhǔn)備接受面前的考驗(yàn)時(shí)，將其作為力量的源泉。本周，在世界各國(guó)聚會(huì)一堂召開(kāi)第五十九屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)時(shí)，我們深知面前將有許多挑戰(zhàn)。為有效迎接這些挑戰(zhàn)，我相信，有若干根本的大事特別值得我們關(guān)注。
我們需要努力加強(qiáng)集體安全體制，確保這一機(jī)制能夠不負(fù)眾望，應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的威脅。去年底我任命的高級(jí)別小組正在努力為此向我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際團(tuán)結(jié)，應(yīng)付嚴(yán)峻的人道主義危機(jī)，如達(dá)爾富爾的危機(jī)。
我們需要更加努力，建立真正的全球伙伴關(guān)系，以此促進(jìn)發(fā)展，消除饑餓、愚昧、貧窮和疾病，實(shí)現(xiàn)所有會(huì)員國(guó)商定的千年發(fā)展目標(biāo)，因?yàn)檫@是在21世紀(jì)建設(shè)一個(gè)更美好世界的藍(lán)圖。
我們還需要促進(jìn)世界各國(guó)人民之間的相互寬容和理解。在建設(shè)和平與促進(jìn)發(fā)展的努力中，我們面臨的最大危險(xiǎn)，莫過(guò)于世界上的各個(gè)宗教、各個(gè)族裔或各個(gè)文化之間分裂隔閡。在每個(gè)國(guó)家內(nèi)，在所有國(guó)家間，我們都必須本著人類共存的精神，大力提倡團(tuán)結(jié)。
今天，讓和平的鐘聲激勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。讓和平之鐘敲得清晰真切，讓和平之聲響徹世界。
20xx年
20xx年，聯(lián)合國(guó)總部仍將舉行傳統(tǒng)儀式紀(jì)念國(guó)際和平日，呼吁全世界同聯(lián)合國(guó)一起紀(jì)念國(guó)際和平日，共同攜手為實(shí)現(xiàn)人類和平而努力。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南將敲響和平鐘，聯(lián)合國(guó)的各個(gè)辦事處及部分下設(shè)機(jī)構(gòu)或組織也將舉行紀(jì)念活動(dòng)。安南呼吁在今年的國(guó)際和平日當(dāng)天，世界各國(guó)和全體人民停一切敵對(duì)行動(dòng)，并在中午 12時(shí)靜默一分鐘，表達(dá)人們對(duì)和平的美好愿望止切敵對(duì)行動(dòng)，并在中午12時(shí)靜默一分鐘，表達(dá)人們對(duì)和平的美好愿望。
20xx年
20xx年9月21日，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南在聯(lián)合國(guó)總部花園敲響和平鐘，紀(jì)念“國(guó)際和平日”。這是即將于今年年底離任的安南最后一20xx年，聯(lián)合國(guó)紀(jì)念‘國(guó)際和平日’
次以聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)身份敲響和平鐘。安南在敲鐘儀式上發(fā)表講話說(shuō)，和平對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)的事情，但對(duì)那些生活在危險(xiǎn)和恐懼中的人來(lái)說(shuō)，和平只是遙不可及的夢(mèng)想。
他說(shuō)，25年來(lái)，聯(lián)合國(guó)一直在紀(jì)念“國(guó)際和平日”，就是為了讓人們不僅要想到和平，而且要為和平做些實(shí)事。但是，即便是在這個(gè)紀(jì)念和平的日子，暴力仍在奪去無(wú)辜的生命。在過(guò)去幾周里，新的沖突仍在世界上的幾個(gè)地區(qū)發(fā)生，悲劇仍在繼續(xù)。
安南指出，聯(lián)合國(guó)正在竭盡全力爭(zhēng)取和平，也取得了一些成功。如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的數(shù)量已經(jīng)比幾十年前要少，但仍然太多。沖突造成的每一起傷亡都是一個(gè)失敗，它提醒所有人還有更多的事情要做。
包括著名運(yùn)動(dòng)員、影星、音樂(lè)家和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在內(nèi)的聯(lián)合國(guó)和平使者出席了當(dāng)天的紀(jì)念活動(dòng)。在紀(jì)念儀式上，安南還任命旅美華裔大提琴家馬友友為聯(lián)合國(guó)和平使者，并帶領(lǐng)在場(chǎng)所有人為和平靜默1分鐘。隨后，兒童合唱團(tuán)演唱了歌頌和平的歌曲，馬友友也進(jìn)行了大提琴演奏。
此外，聯(lián)合國(guó)駐各地辦事處與特派團(tuán)當(dāng)天也舉行了相應(yīng)的紀(jì)念活動(dòng)，聯(lián)合國(guó)還連續(xù)第三年發(fā)行了以兒童繪畫(huà)為題材的一組紀(jì)念國(guó)際和平的郵票。
20xx年
20xx年9月21日是第26個(gè)國(guó)際和平日。在國(guó)際和平日來(lái)臨之際，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文發(fā)表致詞，呼吁每個(gè)國(guó)家和所有戰(zhàn)斗人員尊重這一日子，停止敵對(duì)行動(dòng)，并邀請(qǐng)世界各地人民在當(dāng)?shù)貢r(shí)間21日12時(shí)時(shí)靜默1分鐘。
20xx年
20xx年9月21日是第27個(gè)國(guó)際和平日。聯(lián)合國(guó)設(shè)立這一紀(jì)念日的目的是“在各國(guó)和人民中紀(jì)念并加強(qiáng)和平理想”。
20xx年的國(guó)際和平日適逢《世界人權(quán)宣言》通過(guò)60周年和聯(lián)合國(guó)維持和平行動(dòng)誕生60周年。聯(lián)合國(guó)文件指出，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突等大量沖突都造成了無(wú)數(shù)不必要的生命損失，嚴(yán)重踐踏了人權(quán)，并對(duì)教育、衛(wèi)生、司法、經(jīng)濟(jì)等帶來(lái)毀滅性的影響。因此，保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)成為聯(lián)合國(guó)維和使命不可或缺的一部分。
聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文指出，和平離不開(kāi)人權(quán)。因此，在今年的國(guó)際和平日到來(lái)之際，他呼吁世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和人民為消除沖突、貧窮和饑餓，為人人享有人權(quán)，團(tuán)結(jié)起來(lái)。
20xx年
20xx年9月28日是第28個(gè)國(guó)際和平日(international day of peace)，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文為紀(jì)念國(guó)際和平日向全球發(fā)出呼喚：“我們必須裁軍，我們必須擁有和平。
國(guó)際和平日活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景 聯(lián)合國(guó)大會(huì)于 1981 年通過(guò)決議，將每年 9 月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開(kāi)幕 的日子定為國(guó)際和平日。自國(guó)際和平日設(shè)立以來(lái)，全世界的政府和非政府機(jī) 構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體紛紛舉行各種活動(dòng)紀(jì)念國(guó)際和平日。然而目前在全 世界范圍內(nèi)，戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存 在，人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平，特 在我校舉辦國(guó)際和平日活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。
二、活動(dòng)主題 和平世界、和諧生活
三、活動(dòng)意義 宣傳國(guó)際和平精神，通過(guò)活動(dòng)來(lái)加深同學(xué)們對(duì)維護(hù)世界和平的認(rèn)識(shí)和責(zé) 任感，讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來(lái)維護(hù)，人人都應(yīng)為世界 和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛(ài)好和平的氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間 本周三（9 月 21 日）：中午 11:30-12:30
五、活動(dòng)地點(diǎn) 柳園餐廳風(fēng)華園、荷園餐廳風(fēng)味園
六、活動(dòng)對(duì)象 鄭州大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)參與者 文學(xué)院志愿者 4 名及文學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部各委員
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自制傳單，打印 30 張。
2、通知志愿者做好活動(dòng)準(zhǔn)備，了解活動(dòng)內(nèi)容，并提醒佩戴志愿者小紅帽， 徽章。
3、通知文訊部拍照寫(xiě)稿。
九、活動(dòng)流程
1、周三中午十一點(diǎn)半在風(fēng)味園門(mén)口集合，檢查人員的集合情況。
2、將傳單發(fā)到志愿者手中。
3、由各委員為志愿者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
4、活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)總結(jié)。
十、活動(dòng)注意 志愿者要文明禮貌，積極主動(dòng)溝通，準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)目的。
20xx年9月，聯(lián)合國(guó)大會(huì)在其通過(guò)的第55/282號(hào)決議中決定，從20xx年開(kāi)始，每年9月21日為“國(guó)際和平日”。
國(guó)際和平日定于每年9月第三個(gè)星期二舉行。這個(gè)節(jié)日恰逢聯(lián)合國(guó)大會(huì)在紐約舉行的常會(huì)開(kāi)幕。聯(lián)合國(guó)在1981年宣布國(guó)際和平日，并邀請(qǐng)全體會(huì)員國(guó)，非政府組織和各界人士以一種方式慶祝這個(gè)節(jié)日，借以表現(xiàn)聯(lián)合國(guó)承諾維持各個(gè)民族和各個(gè)國(guó)家之間的和平。聯(lián)合國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間校車是全球教學(xué)與學(xué)習(xí)計(jì)劃所包括的線項(xiàng)……
自國(guó)際和平日設(shè)立以來(lái)，聯(lián)合國(guó)每年都會(huì)在這一天舉行儀式并敲響和平鐘，邀請(qǐng)藝術(shù)家和教育家等作為和平使者出席紀(jì)念活動(dòng)，聯(lián)合國(guó)都提醒所有人關(guān)注、慶祝和紀(jì)念這一日子。同時(shí)，各國(guó)政府、非政府機(jī)構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體也會(huì)舉辦紀(jì)念活動(dòng)慶祝這個(gè)日子。目前，國(guó)際和平日已在世界范圍內(nèi)得到 20xx多個(gè)組織機(jī)構(gòu)的支持。
多年來(lái)，包括聯(lián)合國(guó)在內(nèi)的國(guó)際社會(huì)為實(shí)現(xiàn)地區(qū)穩(wěn)定和世界和平作出了不懈努力。然而目前在全世界范圍內(nèi)，戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存在，人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。
聯(lián)合國(guó)將舉辦活動(dòng)提請(qǐng)所有人民關(guān)注、慶祝和紀(jì)念這個(gè)日子。大會(huì)宣布國(guó)際和平日為全球�；鸷头潜┝θ�，并邀請(qǐng)所有國(guó)家和人民在這一天停止敵對(duì)行動(dòng)。大會(huì)邀請(qǐng)所有會(huì)員國(guó)、聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)各組織、區(qū)域組織和非政府組織以及個(gè)人以適當(dāng)方式，包括通過(guò)教育和公眾宣傳慶祝國(guó)際和平日并同聯(lián)合國(guó)合作實(shí)現(xiàn)全球�；�。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的：
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力，營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下：
一、主辦單位：
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)
二、協(xié)辦單位：鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)主題：夢(mèng)的探索
四、活動(dòng)時(shí)間：4月20日至4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州大學(xué)新校區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象：鄭州大學(xué)全日制在校本科生
七、活動(dòng)內(nèi)容：校園尋寶
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
九、活動(dòng)流程策劃：
1．活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記（蓋有印章），并編號(hào)（區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào)，如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào)）。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn)；活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下；將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息（文字）匯總并制成地圖（見(jiàn)附件）。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)上造勢(shì)，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)（微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”）#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息（包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào)）以excel表格的形式（表格格式見(jiàn)附件）做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚�(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況（更新細(xì)則見(jiàn)人員安排）。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
十、活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必須是完整的.一份（上、下各一張），在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)（荷園扇形廣場(chǎng)）的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)），可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無(wú)效。
十一、人員安排
1．活動(dòng)前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖（見(jiàn)附件）。
2．安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3．微博工作人員在微博上開(kāi)設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況（白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示４～７張，紅色表示８～１０張）。
4．安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記，并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5．根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
十二、所需物品：
所需物品
數(shù)量海報(bào)50張獎(jiǎng)品50個(gè)筆記本電腦1臺(tái)桌子1張椅子2張食品保鮮袋（大號(hào)）5卷透明膠帶5卷剪刀5把
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)步驟
一、自我反思階段
xxxx年度第一學(xué)期1－－4周，組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法，而后提交書(shū)面反思結(jié)果，組內(nèi)舉行專門(mén)討論，交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，獲得新的體會(huì)。
二、經(jīng)驗(yàn)借鑒階段
xxxx年度第一學(xué)期5－－10周，針對(duì)反思和討論的結(jié)果，各自利用信息資源，到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
三、實(shí)戰(zhàn)演練階段
1、xxxx年度第一學(xué)期第一周開(kāi)始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節(jié)，組內(nèi)成員35周歲及高級(jí)職稱以下的青年教師以公開(kāi)課的'形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練，要求主題鮮明地針對(duì)課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)進(jìn)行專門(mén)地突破，第一學(xué)期開(kāi)出7節(jié)公開(kāi)課，第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級(jí)職稱教師則分別負(fù)責(zé)對(duì)公開(kāi)課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評(píng)課。
3、每一次公開(kāi)課，聽(tīng)課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽(tīng)課任務(wù)，具體任務(wù)為
1）點(diǎn)課堂提問(wèn)的個(gè)數(shù)，理出中心問(wèn)題和子問(wèn)題，分析各個(gè)提問(wèn)的有效性。
2）理出預(yù)設(shè)問(wèn)題與課堂即時(shí)生成問(wèn)題，分析設(shè)置安排是否合理。
3）記錄問(wèn)題的提法，并分析問(wèn)題的語(yǔ)言表述是否恰當(dāng)，指向是否明確。
4）分析提問(wèn)對(duì)象的分層，分別針對(duì)各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題。
5）觀察提問(wèn)后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo)，并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。
每次的分工應(yīng)該輪流安排，除了第一個(gè)問(wèn)題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外，其余問(wèn)題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé)，具體分工每次在開(kāi)課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開(kāi)課后，全組教師集中現(xiàn)場(chǎng)理好聽(tīng)課材料，并書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課后自己的分析和意見(jiàn)，逐個(gè)發(fā)言，并聽(tīng)取開(kāi)課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。
5、對(duì)課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)的討論結(jié)果，作為一次集體備課的成果，每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，在下周同一時(shí)間再開(kāi)出實(shí)踐課，組員到場(chǎng)聽(tīng)課，并體驗(yàn)效果。
6、主評(píng)教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)文字材料收齊并于一周內(nèi)寫(xiě)好總體評(píng)課意見(jiàn)交到組長(zhǎng)處，再打印出來(lái)在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
7、開(kāi)課教師于開(kāi)課后一周內(nèi)交開(kāi)課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。
四、總結(jié)積累階段
1、第二學(xué)期后半學(xué)期，將半年多來(lái)收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享，各成員對(duì)這一個(gè)學(xué)年來(lái)的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié)，并要求寫(xiě)出有價(jià)值的論文和案例，教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊(cè)。
附xxxx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
注單周為校教研活動(dòng)，雙周為市教研活動(dòng)
第二周（9、7－－9、13）z《項(xiàng)脊軒志》（必修五）
第三周（9、14－－9、20）z《人是會(huì)思想的葦草》（必修五）
第四周（9、21－－9、27）z開(kāi)課《人是會(huì)思想的葦草》
第五周（9、28－－10、4）z
第七周（10、12－－10、18）z《西地平線上》（必修一）
第九周（10、26－－11、1）浙江省中語(yǔ)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)杯作文競(jìng)賽（全市中學(xué)生由各語(yǔ)文教師組織報(bào)名參加）
第十一周（11、9－－11、15）z《周而不比》（論語(yǔ)選讀）主題評(píng)課z
第十二周（11、16－－11、22）市直高二新課程課堂教學(xué)觀察（州溫七中）全體語(yǔ)文組教師參加，暫定z開(kāi)課《知其不可而為之》（《論語(yǔ)選讀》）（具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí)，另行安排）
第十三周（11、23－－11、29）z《最后的常春藤葉》（必修二）
第十五周（12、7－－12、13）z《流浪人，你若到斯巴》（必修二）
活動(dòng)策劃 篇4
向家長(zhǎng)介紹一下幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間安排和要求，為了讓家長(zhǎng)了解孩子的一日生活，請(qǐng)您協(xié)助我們做好以下工作：
一、入園時(shí)間：
7：30--7：50之間
1.在門(mén)口打卡：
我園實(shí)行打卡接送幼兒制度，我們給每位家長(zhǎng)制作接送卡，您送孩子的時(shí)候進(jìn)來(lái)一位家長(zhǎng)，并打卡。
當(dāng)您送孩子時(shí)只能是一位家長(zhǎng)進(jìn)入，并打卡。
2.晨檢：
先到衛(wèi)生室王老師那進(jìn)行晨檢，晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況，幼兒園門(mén)口設(shè)立了班級(jí)記事本，您有事情可以記錄下來(lái)，我們會(huì)按您的要求做，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好這項(xiàng)工作。
3.進(jìn)班：
進(jìn)班以后孩子泡手消毒、洗手，自選玩具。
二、早操環(huán)節(jié)
天天堅(jiān)持做操，可以鍛煉孩子的體質(zhì)，根據(jù)季節(jié)的變化，早操的時(shí)間會(huì)有所改動(dòng)。
早操詩(shī)文：早上空氣真正好，我們大家來(lái)做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身體好。
三、入廁、飯前洗手、進(jìn)餐環(huán)節(jié)：
1、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向老師表示大小便，鍛煉幼兒表達(dá)能力。
2、洗手分為七個(gè)步驟：開(kāi)水龍頭、沖手、打肥皂、搓手、再?zèng)_手、甩手、擦手。我們要求孩子
在沖手時(shí)、搓手時(shí)，手是沖下的，以免弄濕衣服。
洗手詩(shī)文：開(kāi)開(kāi)水龍頭，沖沖我小手，關(guān)上水龍頭，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再開(kāi)水龍頭，沖沖我小手，關(guān)上水龍頭，點(diǎn)點(diǎn)頭去手擦。
3.進(jìn)餐環(huán)節(jié)：
進(jìn)餐時(shí)，幼兒掌握正確用餐姿勢(shì)：身體離桌子距離一拳，正確方法使用小勺。
進(jìn)餐詩(shī)文：“吃飯時(shí)要記住，身體靠近我小桌，一口飯、一口菜，吃飽肚子樂(lè)呵呵”
擦嘴詩(shī)文：“餐巾紙、手中拿，雙手擦完轉(zhuǎn)一下，再擦變個(gè)小方形，我的.小嘴真干凈”
四、餐后自選玩具、教育活動(dòng)，室內(nèi)外活動(dòng)
教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)時(shí)間、自選和喝水，教育活動(dòng)形式多樣：有集體、小組、區(qū)域等多種形式，內(nèi)容分為五個(gè)領(lǐng)域：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。
午睡是一天中非常重要的環(huán)節(jié)，通過(guò)午睡能更好的調(diào)節(jié)孩子們情緒，達(dá)到恢復(fù)體力的目的，希望家長(zhǎng)給予積極配合，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立入睡的好習(xí)慣。
五、離園環(huán)節(jié)
離園時(shí)請(qǐng)您配合我們?cè)陂T(mén)外排好隊(duì)，在傳達(dá)室處按順序打卡進(jìn)園，每個(gè)孩子進(jìn)一位持卡家長(zhǎng)。不要擁擠，擁擠會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼心理，希望家長(zhǎng)配合我們按順序站在我們貼的標(biāo)記上一個(gè)個(gè)的接孩子，這樣速度既快又安全。
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