活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目標(biāo)：
1、通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的.協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時間：
XX年11月9 日下午1：00
三、活動對象：
幼兒園中班至小學(xué)四年級小朋友及家長。分為幼兒組（中大班）、小學(xué)a組（一二年級）、小學(xué)b組（三四年級）
四、活動地點(diǎn)：
尹山湖運(yùn)動公園
五、活動程序：
1、宣布開幕；
2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作；
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；
4、頒獎、結(jié)束。
六、活動準(zhǔn)備材料：
音響設(shè)備（ 家長負(fù)責(zé)）；
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等（家長負(fù)責(zé)）；
拍照、攝像（家長負(fù)責(zé)）；
裁判、記分（ 家長負(fù)責(zé)）
七、活動內(nèi)容及規(guī)則
1、親子接力（小學(xué)ab組）
準(zhǔn)備：接力棒
規(guī)則：二組一大一小自由組合成一隊(duì)參加，聽到口令后，第一個同學(xué)同時從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳給家長，家長接到接力棒后，再將接力棒傳到第二個同學(xué)，最后一棒也是家長沖向終點(diǎn)。
2、袋鼠接力（幼兒組）
準(zhǔn)備：接力棒
規(guī)則：二組一大一小自由組合為一隊(duì)，間距為20米，共兩組。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
3、運(yùn)乒乓球（小學(xué)ab組）
準(zhǔn)備：乒乓球和拍、紙簍
規(guī)則：孩子一圈，家長一圈，以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4、灌藍(lán)高手（幼兒組）
準(zhǔn)備：彩色小球、紙簍
規(guī)則：孩子投扔，另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時間內(nèi)，接的越多都勝。
5、踢毽子（小學(xué)ab組）
規(guī)則：孩子上場，家長數(shù)數(shù)，踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳（幼兒組）
規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
7、跳繩（小學(xué)ab組）
準(zhǔn)備：繩子
規(guī)則：計(jì)時一分鐘，由孩子跳，下一個孩子數(shù)數(shù)。家長跳，下一個家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計(jì)算。跳得最多者勝。
8、推小車（幼兒組）
規(guī)則：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。（準(zhǔn)備小手套）
9、拔河（小學(xué)ab組）
八、頒獎
每個項(xiàng)目每個年齡段的親子家庭設(shè)一個優(yōu)勝獎。
九、親子活動結(jié)束
請各位家長踴躍報名參加！
活動策劃 篇2
為全面貫徹素質(zhì)教育的方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，積極營造健康向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，提高學(xué)生身體素質(zhì)，引導(dǎo)師生做先進(jìn)體育文化的傳播者，促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，營造和諧、健康、積極的氛圍，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組全體成員研究，定于20xx年4月——6月舉辦“城關(guān)中學(xué)20xx體育節(jié)”。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，建設(shè)健康向上的校園文化，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運(yùn)精神，建構(gòu)校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和終身體育意識，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、營造積極氛圍、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
“健康、文明、育人、向上”
三、目的意義。
�。ㄒ唬┖霌P(yáng)體育精神，傳播體育文化，營造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康，體現(xiàn)商校人的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)體育鍛煉意識，展現(xiàn)商校人的運(yùn)動風(fēng)采。
(二）通過豐富多彩的體育節(jié)活動，提高師生的體育興趣，調(diào)動體育鍛煉的積極性，增強(qiáng)師生的體育意識；提高體育的.素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富師生的業(yè)余生活，促進(jìn)各班級的交流，增進(jìn)友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍。
(三)以體育節(jié)為平臺，通過開展豐富多彩的活動，普及體育基礎(chǔ)知識與技能，以點(diǎn)帶面，提高我校體育運(yùn)動的整體水平。
四、組織機(jī)構(gòu)：
成立20xx年校園體育節(jié)組委會
主任：張康軍
副主任：李江山、王業(yè)高
成員：曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調(diào)實(shí)施體育節(jié)所有活動。
�。ㄒ唬┬麄鹘M：由政教處、和團(tuán)委組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳報道、攝影、總結(jié)表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競賽組選派競賽活動中的學(xué)生裁判員及工作人員。政教處還需負(fù)責(zé)征文、攝影競賽。
�。ǘ└傎惤M：由體育組組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)所有體育競賽的編排，裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排，比賽場地的整理等工作。
（三）后勤組：由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)需要添置的設(shè)備器材、獎狀獎品的采購，衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。五、活動時間20xx年4月——6月：每天預(yù)備后，開展“唱響陽光體育之歌”活動。
活動策劃 篇3
一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want...的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。 1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動：給老師的.圣誕卡 1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。 4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
活動策劃 篇4
適用年齡：3歲
1）活動名稱：體育游戲《喂小鴨》
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)單手自然向前投物。
2、對投擲活動感興趣。
游戲玩法：
幼兒手拿沙包當(dāng)面包，一邊圍在“池塘”（大圓圈），一邊學(xué)鴨走，一邊說兒歌：“小鴨小鴨叫嘎嘎，肚子餓了吃點(diǎn)啥？送你一個大面包，吃飽肚子別叫了！”說完把沙包向圈內(nèi)自然投出。撿回沙包后游戲重新開始。
注意事項(xiàng)：
幼兒投擲時一定要注意安全，避免幼兒互相投擲，砸到其他孩子。
2）體育游戲《拖拉玩具真好玩》
活動目標(biāo)：
1、體驗(yàn)身體運(yùn)動及自由想象的樂趣。
2、發(fā)展手部及腿部動作，提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
游戲玩法：
幼兒拖動玩具自由的活動�？梢怨膭钣變哼呁娓侠婢摺皩υ挕保纾嚎靵碜肺�！我們?nèi)ヂ眯邪桑。灰部梢砸龑?dǎo)幼兒想出其他的辦法玩玩具。如：模仿釣魚動作、洗衣服的.動作、放鞭炮的動作等；同時還建議幼兒互換玩具，體驗(yàn)不同的感受。
注意事項(xiàng)：
玩具不可以用來扔、甩，是用來在地面上拖拉的，否則可能會不小心傷到其他孩子。
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