實(shí)用的活動策劃錦集5篇
活動策劃 篇1
“文明為先，誠信為本”班會課設(shè)計(jì)方案
一、活動目的：
通過具體引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
二、活動準(zhǔn)備：
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
三、活動過程：
(一)、引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個(gè)故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
3、揭題：
《文明為先，誠信為本》
(二)、小品表演，蘊(yùn)涵
1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》
2、師述：
其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。
(三)、活動，玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題：你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的`組長問及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)
2、宣布結(jié)果
(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))
3、各抒己見
(……)
四、現(xiàn)場采訪，揭示主題
1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》
展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。
2、隊(duì)員甲：
我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。
學(xué)生討論：略
3、隊(duì)員乙：
其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。
五、學(xué)生感悟
1、師述：
今天，我們在這里舉行這場聚會，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天!
2、全班同學(xué)合唱道德歌，
在歌聲中，班會結(jié)束。
(掌聲響起……)
活動說明：
通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動，體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”，認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
活動策劃 篇2
一、活動背景
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛程度越來越淡薄。為了提高當(dāng)代大學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重視及更好的傳承，我們特舉辦此次活動。使同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)我國傳統(tǒng)文化，以提高文化素質(zhì)，推廣普及對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，激起同學(xué)們的愛國熱情，并提高全體師生的文化素質(zhì)水平。
二、活動主題
弘揚(yáng)中華文化，譜寫愛國熱情
三、活動目的
通過此次活動，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識，和對中國傳統(tǒng)文化的.重視，以便更好地傳承中國傳統(tǒng)文化。
四、組織單位
商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部
五、活動時(shí)間及地點(diǎn)
xx年xx月xx日 18︰00 教學(xué)樓3105教室
六、活動形式
以專業(yè)為單位，每個(gè)專業(yè)各派一支參賽隊(duì)伍，每對三人，并組織10以上同學(xué)作為后援團(tuán)。
七、比賽流程及規(guī)則
㈠必答題
1.每隊(duì)按照次序依次選擇自己所答題的類型，該次序由每隊(duì)
抽簽決定，供選擇的題型主要分為：①飲食文化②建筑文化
③服飾文化④民俗文化⑤民俗工藝品五大類；
2.每隊(duì)隊(duì)員依次輪流答題，共三輪；
3.每個(gè)人只有一次答題機(jī)會，并且可以向其智囊團(tuán)求助，但
每隊(duì)只有一次求助機(jī)會；
4.答對給10分，答錯(cuò)或答不全，不得分也不扣分；
5.必答題回答時(shí)限為30秒。
第一環(huán)節(jié)進(jìn)行完后，欣賞節(jié)目，緩解現(xiàn)場緊張的氣氛。
㈡搶答題
1.搶答題共設(shè)30道，每道題10分；
2.主持人喊“開始”，“始”字念完，才可以按鈴搶答，否則屬搶答違例；
3.搶答題回答錯(cuò)誤或違例搶答，均倒扣10分；
4.搶到題后，由該隊(duì)中的一人回答，答完后，其他隊(duì)員可補(bǔ)充，補(bǔ)充后扔不對或不全的均倒扣10分；
5.搶答題回答時(shí)限為每題10秒；
6.如每題搶答時(shí)間超過20秒扔無人搶答，則每隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行抽簽，抽中“我真棒！”字樣的隊(duì)伍安全，抽中“我真衰！”字樣的隊(duì)伍則需有一名隊(duì)員離開。
第二環(huán)節(jié)進(jìn)行完后，進(jìn)行現(xiàn)場互動，由主持人向觀眾提問，答對者獲得小獎品。
㈢加分環(huán)節(jié)：中國傳統(tǒng)文化展
1.本環(huán)節(jié)每隊(duì)滿分為30分，按其展示效果由評委打分，其評委所打分的平均分為本隊(duì)本環(huán)節(jié)所得分；
2.每隊(duì)按其前兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況由高到低進(jìn)行排序，依次進(jìn)行展示；
3.本環(huán)節(jié)所展示的內(nèi)容，形式不限，可以表演、書法、誦讀、情景模擬、傳統(tǒng)工藝品展示等多種形式進(jìn)行展示。
比賽結(jié)束，評委進(jìn)行點(diǎn)評。
點(diǎn)評完畢，文藝部表演節(jié)目。
節(jié)目完畢，主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓進(jìn)行頒獎并合影留念�；顒咏Y(jié)束。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
1.按每隊(duì)得分高低評出第一名、第二名、第三名、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，如有得分相同的隊(duì)，則再增加三道搶答題，以分出勝負(fù)；
2.創(chuàng)意獎，針對加分環(huán)節(jié)選出一支具有創(chuàng)意的優(yōu)秀隊(duì)伍。
九、注意事項(xiàng)
1.現(xiàn)場不得出現(xiàn)言語肢體上的沖突；
2.加分環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容貼近活動主題，積極向上，不得涉及政治問題；
3.環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容不得照搬網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容；
4.每支隊(duì)伍須統(tǒng)一著裝，且合平時(shí)儀。
十、活動時(shí)間安排及人員部署
1.11月20日，進(jìn)行工作人員及參賽隊(duì)員的初次培訓(xùn)；
2.12月3日，進(jìn)行工作人員及參賽隊(duì)員的二次培訓(xùn)；
3.12月7日，活動彩排；
4.12月8日，正式比賽。
人員部署：記分員2名 計(jì)時(shí)員1名、 維持秩序人員2名 禮儀2名
活動現(xiàn)場布置：全體學(xué)生會成員
十一、到場評委及嘉賓
前商貿(mào)系團(tuán)總支副書記
前商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部部長
前商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部副部長
商貿(mào)系團(tuán)總支副書記
商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會主席
商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會副主席
到場嘉賓：商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會各部部長
�。ㄞk公室、組織部、宣傳部、生活部、文藝部、實(shí)踐部、網(wǎng)編部、女生部、體育部）
十二、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
氣球統(tǒng)計(jì) 若干
打印 若干
總共：若干
活動策劃 篇3
【活動名稱】華彩霓裳彩妝設(shè)計(jì)大賽
【活動主題】
引領(lǐng)時(shí)尚潮流、傳播時(shí)尚知識、樹立時(shí)尚自信、感悟時(shí)尚情趣
【活動對象】
長沙理工大學(xué)（云塘校區(qū)） 湖南女子大學(xué)
【活動時(shí)間】
5月8日 中午11:30（暫定，視天氣情況）
【活動地點(diǎn)】
長沙理工大學(xué)（云塘校區(qū)）文化廣場
【評委嘉賓】
【活動形式】
1、彩妝組：化妝、時(shí)裝搭配（參賽學(xué)生完成）
2、造型組：造型（參賽造型師完成）
3、模特組：模特、負(fù)責(zé)比賽彩妝和服裝展示
【活動細(xì)則策劃】
1、參賽形式：有模特、參賽選手或團(tuán)體、發(fā)型設(shè)計(jì)師，在賽前搭配模特與參賽選手和發(fā)型設(shè)計(jì)師，形成最終的參賽組合。
2、評委組成：
a.專業(yè)評審老師組成專業(yè)評審團(tuán)。
b.各學(xué)院學(xué)生會主席。
c.各學(xué)院的5名學(xué)生代表組成大眾評審團(tuán)。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎（2組） 二等獎（3組） 三等獎（3組）
【大賽流程】
前期：
1、3月18日召開本學(xué)院班委（班長、宣傳委員）會議：
a. 下達(dá)任務(wù)到各班，確定活動細(xì)節(jié)要求，分發(fā)報(bào)名表，以及報(bào)名規(guī)則。
b. 宣傳海報(bào)、噴繪同期跟進(jìn)。
2、3月30日由公關(guān)部在汀香園門口擺放桌子(兩張)，現(xiàn)場報(bào)名。
公關(guān)部汀香園報(bào)名點(diǎn)。現(xiàn)場進(jìn)行海報(bào)、噴繪宣傳(12*6m噴繪一張)。
3月30日上午10：00，公關(guān)部到汀香園前廣場布置會場
�。〝[放好桌子，掛好噴繪、海報(bào)等一切現(xiàn)場準(zhǔn)備物品等）
3月20日上午10：30，在汀香園廣場進(jìn)行音響設(shè)備等的'前期調(diào)試工作
中期：
1、4月29日初賽，選出入圍決賽的選手
（模特由禮儀隊(duì)、模特隊(duì)提供，彩妝組根據(jù)初步彩妝面試選出，造型組待定）。
2、4月30日召開決賽選手會議，交待決賽細(xì)節(jié)。
�。ǜ鹘M選手根據(jù)抽簽組成8支決賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍彩妝師、造型師、模特各一名組成。）
后期：
1、5月1日-6日決賽選手準(zhǔn)備時(shí)間，決賽組組內(nèi)進(jìn)行磨合
2、5月8日決賽（時(shí)間：中午11：30，地點(diǎn)：文化廣場），現(xiàn)場頒獎。
3、5月10日-11日進(jìn)行活動總結(jié)并上交。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院第四屆分團(tuán)委、學(xué)生會
公關(guān)部
活動策劃 篇4
一、活動的名稱：5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題：展禮儀風(fēng)采秀天使之姿
三、活動的目的：
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚(yáng)5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的.人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
四、主辦單位：人文科學(xué)系
五、活動宣傳：提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳，讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作，
六、活動內(nèi)容：
1、授帽儀式
2、禮儀風(fēng)采展示
3、護(hù)理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時(shí)間：
20xx年5月12日14：00
八、活動地點(diǎn)：大禮堂
九、活動流程：
�、偈杖∶堪喙�(jié)目單，甄選主持人
�、谟缮畈砍蓡T布置會場（提前一天）
�、鄄逝�5月7日——5月11日晚
�、�5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作，安排好各成員的工作崗位
�、萃頃_始，觀眾入場，主持人上臺主持，學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。
�、藁顒娱_始：
第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風(fēng)采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
�、呓Y(jié)束留影紀(jì)念（工作人員安排立場工作）
十、邀請人員：
1、校領(lǐng)導(dǎo)
2、講話：XX
3、老師（XXXXXXXXX等）
4、授帽老師（X老師X老師X老師X老師X老師）
十一、活動安排：
⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃，節(jié)目跟進(jìn)，現(xiàn)場控制。
�、采畈控�(fù)責(zé)場地布置，整個(gè)活動的現(xiàn)場秩序。
�、承麄鞑控�(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳（海報(bào)形式）提前準(zhǔn)備評委老師需要計(jì)分本（到系辦公室打印）
�、雌溆嗖块T負(fù)責(zé)做好配合工作（主要由生活部負(fù)責(zé)人安排）。
十二、其他人員：
�、俣Y儀佳麗6名（主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作）
�、谥鞒秩耍ㄖ鞒终麄�(gè)活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風(fēng)趣。）
�、凼诿眱x式的同學(xué)40名（在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，積極向上的同學(xué)，每班5名。）
④工作人員若干（人文系學(xué)生會所有成員）
十三、活動流程簡介：
I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
II、老師學(xué)生代表講話
III、授帽儀式
IV、節(jié)目開始
V、互動節(jié)目
VI、余興節(jié)目
十四、活動預(yù)算：
礦泉水100元
互動節(jié)目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計(jì)：650元
活動策劃 篇5
一 、活動目的
揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會，營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
二 、活動主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動分析
充分利用了揚(yáng)州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢，激發(fā)同學(xué)們的好奇心，而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，還有此次活動所需經(jīng)費(fèi)少，易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：
活動分為三天舉行，時(shí)間暫定在社團(tuán)招新后，十一國慶假期后。
（二）具體事務(wù)安排：
1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單，并且通知到人
2購買、準(zhǔn)備活動道具
3工作人員簡單培訓(xùn)，分工
五 、活動流程
�。ㄒ唬� 第一天活動：
工作人員于8：提前到達(dá)大學(xué)生活動中心，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
早晨8：3于大學(xué)生活動中心集合
9：開始進(jìn)行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊(duì)
依來人發(fā)撲克牌（1~1）。然后分隊(duì)，牌號為1或6的為一隊(duì)，2或7的為二隊(duì)，3或8的為三隊(duì)，4或9的為四隊(duì)，5或1的為五隊(duì)。
2、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識時(shí)間。
3、友情鏈接
（打破僵局，加速隊(duì)員之間的認(rèn)識，也考查大家的速記能力）
各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx，第二名隊(duì)員再對他/她背后的`做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。
4、福爾摩斯
�。ǹ疾殛�(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛）
每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時(shí)，由別隊(duì)成員（如二隊(duì)問一隊(duì)，三隊(duì)問二隊(duì)）分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行，按問題答對個(gè)數(shù)記分。
5、坐長城
�。ㄕ{(diào)動大家的活動積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神）
各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊(duì)隊(duì)員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長短定勝負(fù)。
6、四人五腳
�。ǹ疾礻�(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）
每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分。
7、火車快跑
�。ǹ疾礻�(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）
每隊(duì)另出四人或五人，排成一列�；疖囶^，即第一個(gè)人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督），兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，用時(shí)少者獲勝，其他依快慢給分。
8、在活動進(jìn)行之后，進(jìn)行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個(gè)人自由活動時(shí)間。
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