大學(xué)活動策劃

時間：2025-12-30 13:52:40 策劃書

【實用】大學(xué)活動策劃匯總7篇

大學(xué)活動策劃篇1

　　活動主題：

【實用】大學(xué)活動策劃匯總7篇

　　大學(xué)生街舞大賽

　　一、參賽對象：在校學(xué)生

　　二、比賽時間和地點：

　　時間：10月21日晚上7：00

　　地點：瑤湖校區(qū)清心廣場

　　三、比賽內(nèi)容和形式：

　　1、團體賽：

　　團體賽分為hiphop(齊舞)、breaking（地板舞)、popping（機械舞）三個舞種，每只參賽隊伍可以參加多個舞種比賽。每個舞種比賽時間為2-4分鐘，道具、伴奏光盤自備。

　　2、個人秀：

　　個人秀為個人solo表演形式，每位參賽選手只限參加一個舞種的比賽。個人比賽時間為1-2分鐘，道具、伴奏光盤自備。

　　3、斗舞：

　　斗舞采取淘汰制，賽前抽簽確定對陣雙方，勝出者現(xiàn)場抽簽確定出場順序進入下一輪，音樂由承辦方統(tǒng)一安排。

　　四、組織實施：

　　1、團體賽可自由組隊參賽，每隊限3人以上（含3人），性別不限，團員必須為我校在校生；

　　2、各隊將團體賽報名表（見附件）統(tǒng)一收齊后于10月18日下午4：30交社區(qū)團工委辦公室（學(xué)四棟社區(qū)服務(wù)中心會議室）；

　　3、個人賽參賽選手10月18日（星期一）下午4：30—6：30直接到社區(qū)團工委辦公室（學(xué)四棟社區(qū)服務(wù)中心會議室）報名、抽簽；

　　4、比賽當天參賽選手需提前2小時到比賽現(xiàn)場報到、交碟、領(lǐng)取比賽號牌、適應(yīng)場地。

　　五、評獎辦法：

　　1、團體賽總分10分,由評委當場賦分，直接取平均分，按分數(shù)高低取名次；

　　2、個人秀、斗舞項目通過選手現(xiàn)場比賽的表現(xiàn)和觀眾的現(xiàn)場氣氛，由評委討論決定比賽名次。

　　六、獎勵辦法：

　　團體賽（不分舞種）、個人秀（按分組情況分別錄取）、斗舞（以地板舞為主）分別取前3名進行表彰，設(shè)優(yōu)秀組織者獎若干。

　　七、有關(guān)要求

　　1、參賽隊伍音樂選擇、動作設(shè)計等要健康向上，能夠反映當代青年大學(xué)生的特點和精神風(fēng)貌。

　　2、各參賽隊伍要高度重視選手安全，避免使用高危險動作。

　　3、參賽選手必須為我校在校學(xué)生，報名時請帶上學(xué)生證。

　　4、為確保本次比賽的公平公正，將對比賽全過程進行現(xiàn)場攝像，如發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)則的'參賽選手，將提交仲裁，取消名次；

　　5、參賽隊員和觀眾要文明參（觀）賽，不得尋釁鬧事，確保本次比賽有秩序的進行。

大學(xué)活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識運用于實踐，提高學(xué)生的專業(yè)知識和科學(xué)素養(yǎng)，信息工程與技術(shù)系分團委、學(xué)生分會特此舉行了以“科技創(chuàng)造未來”為主題的IT文化節(jié)。

　　二、活動目的：

　　為了提高信息工程與技術(shù)系學(xué)生的科研熱情和動手能力，促進專業(yè)知識的交流溝通，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭力，同時在計算機工程系營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、活動主題：科技創(chuàng)造未來

　　四、活動時間：三月至四月

　　五、活動地點：多功能會議廳、課室、機房

　　六、策劃主辦單位：信息工程與技術(shù)系分團委、學(xué)生分會（籌）

　　七、活動流程：

　　一、前期準備：（2月27日—3月9日）

　　1、IT文化節(jié)活動開幕式暨動員大會。

　　活動時間：3月9日（周三）中午

　　活動地點：信息樓多媒體會議室

　　面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：讓學(xué)生更好的了解本屆IT文化節(jié)，調(diào)動同學(xué)們的興趣和激情，使他們積極參加本次活動

　　二、中期活動：（3月中下旬）

　　1、開展科研系列講座

　　活動時間：3月17日、3月24日（暫定）

　　面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：提高學(xué)生的專業(yè)技能和科研素養(yǎng)，促進各個學(xué)科知識的融會貫通，讓學(xué)子們更早的'踏上科研之路，更好的規(guī)劃自己的人生。

　　2、軟件設(shè)計比賽

　　活動時間：3月19日（暫定）

　　參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：檢驗同學(xué)們的實際解決問題的能力，提供一個競爭交流的平臺，提高理論聯(lián)系實際的水平，鼓勵同學(xué)們提高自身的創(chuàng)新能力。

　　3、平面設(shè)計比賽

　　參賽時間：3月20日（暫定）

　　參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：鍛煉學(xué)生的思考能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭能力

　　4、辯論賽

　　參賽時間：3月10日-3月25日

　　參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：給同學(xué)們一個檢驗和鍛煉、提高個人的口才、思維等能力的平臺，為辯論團隊提供一個自我完善提高的機會。

　　5、第六學(xué)委會承辦的比賽

　　參賽時間：3月9日-3月18日

　　參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：為了更好地提升學(xué)生的科研實踐能力，充分調(diào)動學(xué)生參與課外科研探索的熱情，在短期內(nèi)從不同層次激發(fā)學(xué)生的潛能

　　三、后期活動

　　1、IT文化節(jié)閉幕式暨頒獎會

　　活動時間：4月8日

　　面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：為在“IT文化節(jié)”中獲獎的選手及團隊頒獎，展示IT文化節(jié)的成果并由參賽者分享其參賽心得，為IT文化節(jié)畫上句號。

　　2、推優(yōu)引導(dǎo)

　　面向?qū)ο螅韩@獎團隊或?qū)W生，項目潛力較大的團隊或?qū)W生

　　開展方式：針對各項競賽中獲獎或較有潛力的項目進行跟進，由專業(yè)老師指導(dǎo)改進項目設(shè)計，引導(dǎo)并鼓勵團隊項目參與省級或國家級競賽、立項。

　　目的：避免優(yōu)秀項目半途而廢。

　　信息工程與技術(shù)系分團委、學(xué)生分會

　　二〇一x年二月二十日

大學(xué)活動策劃篇3

　　一、活動前言

　　大學(xué)生是國家的希望，是國家未來的棟梁，也是家人的期望。對于貧困的家庭來說，一套軍服幾十塊錢，也是一筆負擔(dān)。為弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展現(xiàn)當代大學(xué)生無私奉獻的精神以及對社會的關(guān)心，我們經(jīng)管青協(xié)特開展此次軍服回收活動，我們號召將其捐給下一屆的師弟師妹們，讓他們省下購買軍服的資金，幫助減輕他們的家庭負擔(dān)。踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。

　　二、活動目的

　　1、讓軍服為下一屆的新生發(fā)揮更大的作用，幫助貧困學(xué)生減輕家庭負擔(dān)；

　　2、鼓勵同學(xué)們捐出軍服，獻出自己的一份力量，發(fā)揚助人為樂的崇高精神；將中國助人為樂的精神發(fā)揚光大。

　　3、減少目前的有些同學(xué)認為軍服沒用占地方而將其扔掉的浪費現(xiàn)象。

　　三、活動時間：

　　4月9、10日

　　四、活動地點：

　　官渡一、三、四、五區(qū)內(nèi)大一新生宿舍，光華A棟，B棟大一新生的宿舍。

　　五、活動前期策劃準備

　　1、確定參與軍服回收的志愿者人數(shù)，以便將志愿者們分工去各個區(qū)去回收軍服。

　　2、確定各區(qū)大一新生所在宿舍樓，調(diào)查新生對回收軍服這個活動的興趣和他們的軍服是否還在。

　　3、確定回軍服的時間范圍，安排好軍服的搬運工作，設(shè)置好軍服回收過程中的臨時安置點。

　　4、準備好回收軍服的具體設(shè)施，如回收軍服過程中需要的大袋子若干個。

　　5、做好事前的宣傳工作，激發(fā)同學(xué)的捐贈熱情。

　　六、活動流程

　　1、列出志愿者分工的清單，志愿者按照清單去各區(qū)各樓回收軍服，并在時間范圍內(nèi)完成回收工作；

　　2、宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部做好事中和事后的宣傳工作，對本次活動做好宣傳，讓志愿者精神得到發(fā)揚，讓更多的`人認識青協(xié)、了解青協(xié)；

　　3、活動結(jié)束，聚樂部清點軍服，把軍服存在參與回收軍服同學(xué)的宿舍中。

　　七、活動開展

　　1、志愿者帶上回收軍服用的大袋子，到各自負責(zé)的宿舍區(qū)宿舍樓進行軍服收集；

　　2、活動分兩天進行男生負責(zé)軍服的搬運。

　　光華 A棟宿舍401到805：肖秀云鐘遠文林羨

　　光華B棟大一新生宿舍601到615和A棟203到311：王滿員馮柳英王雅婧曾文浩

　　官渡一、三區(qū)大一新生宿舍：雷雅甜袁旻蘇耿豪蘇瑞鴻

　　官渡四區(qū)大一新生宿舍；楊珊蘇妹盧偉偉李更聰

　　官渡五區(qū)大一新生宿舍：鄭妍潔陳容珍李建文張曉揚楊文坤葉靈枝馮明斌王思敏

　　李英生陳秋玲劉曦蕓謝玲

　　4、去宿舍回收軍服時間安排：早上：10：30到12:20，

　　下午：3:30到5:00

　　晚上：6:30到7:30

　　5、回收軍服時，把軍服男、女分開，再把男、女生各按碼數(shù)分開。

　　6、視軍服收集情況，在每層樓或每兩層設(shè)置一個軍服放置點，回收的軍服放在放置點上最后再搬下樓搬回安置點，減輕志愿者工作；

　　7、志愿者事前準備好對于此項活動的介紹，在回收時向同學(xué)們詳細介紹，讓同學(xué)們了解這些他們閑置的軍服能給他人帶來方便，幫助他人減輕負擔(dān)，利于回收工作的進行；

　　8、志愿者在回收完所負責(zé)的區(qū)域或樓層后，便可將軍服統(tǒng)一到宿舍樓樓下。

　　9、回收軍服活動結(jié)束后,在安置點清點軍服，官渡校區(qū)的把軍服存在楊珊宿舍，光華校區(qū)的把軍服存在秀云和林羨宿舍。

　　八、后期工作

　　1、各個志愿者將軍服整理好，官渡校區(qū)的軍服存放到楊珊宿舍，光華的存放到秀云和林羨宿舍

　　2、將軍服數(shù)量統(tǒng)計好，將數(shù)據(jù)上交協(xié)會

　　九、注意事項

　　1、回收軍服的過程中注意說話要禮貌。

　　2、軍服的安置點要設(shè)置得合理，每個小區(qū)的人員都要到位。

　　3、注意與各個小區(qū)的門衛(wèi)協(xié)調(diào)溝通好，減少回收過程的阻力。

　　4、負責(zé)軍服搬運的男生在搬運過程中注意安全，要適量，不要涂一時的快而超量搬運。

　　5、搬運過程中不要把軍服摔到地上以免軍服弄臟。

　　6、回收軍服時要把軍服弄整起放進袋子里，不能把軍服亂扔進去，以免弄亂。

　　7、軍服回收過程中必須謹慎把軍服男、女分開，碼數(shù)分好，帽子，腰帶和褲帶另外放開，切勿放亂

　　8、志愿者工作時要帶上工作證

大學(xué)活動策劃篇4

　　大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。當代大學(xué)生的心理健康不僅影響著自身的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ)，對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學(xué)們之間的交流，拉近同學(xué)間的距離，讓生活充滿更多熟悉的面孔，共創(chuàng)快樂生活。培養(yǎng)同學(xué)們的`團結(jié)協(xié)作能力，和增強班級的凝聚力，榮譽感，打破以寢室為小團體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。

　　一、活動名稱：生物工程學(xué)院1x級制藥二班的心理健康活動

　　二、活動主題：朋友一生一起走

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：寬敞大教室

　　五、活動方式和內(nèi)容：

　　1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇，彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力和增強班級凝聚力，心理輔導(dǎo)員和班主任的點評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。

　　2、活動總結(jié)和評價

　　六、設(shè)計思路和活動亮點：

　　本次活動以續(xù)演心理情景劇為主，小游戲為輔，環(huán)環(huán)相扣，將現(xiàn)實中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來，再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

　　七、實施條件：

　　1、氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。

　　2、時間把握的恰到好處，同學(xué)們都有時間來參與，還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參加，同學(xué)們的參與度很高。

　　3、準備好小獎品以及活動所需的各種道具

　　4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。

大學(xué)活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來，開展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動。同時，也迎來了第一屆會員，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創(chuàng)俱這個團結(jié)友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——創(chuàng)業(yè)俱樂部會員，有感于對創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深，以及自己作為會員對自身的權(quán)利與義務(wù)的`模糊，且少有機會向創(chuàng)業(yè)俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此，創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大會。

　　二、活動目的

　　1、讓會員們更進一步的了解創(chuàng)俱；；

　　2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利；

　　3、讓會員了解俱樂部近期活動；

　　4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識；

　　5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創(chuàng)業(yè)想法與需求。

　　三、主辦單位

　　華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　四、活動對象

　　華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導(dǎo)老師、會員和成員

　　五、活動時間

　　20xx年4月22日星期四18：00—19：30

　　六、活動地點

　　創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室（實東B101）

　　七、大會流程

　　1、播放背景音樂，老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場就座；

　　2、由主持人宣布大會開始，介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂部與指導(dǎo)老師和經(jīng)理；3min

　　3、請指導(dǎo)老師夏天老師講話；5min

　　4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來的成長歷程（PPT）；3min

　　5、由鐘曉強副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù)；5min

　　6、進入有獎問答游戲環(huán)節(jié)（8—10道）；20min

　　7、會員交流自己對于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望；30min

　　8、由總經(jīng)理張友鵬大會總結(jié)（友鵬師兄不能來，就由蘇烜棟副總經(jīng)理總結(jié)），就成員所提的問題做出回應(yīng)；5min

　　9、大會結(jié)束（集體合影留念）。

大學(xué)活動策劃篇6

　　一、招新背景

　　電子學(xué)院團委是電子學(xué)院學(xué)生自行組織管理的重要機構(gòu)。自成立以來，不斷加強自身隊伍建設(shè)，團委各成員本著認真負責(zé)的做好本分院學(xué)生工作的態(tài)度，認真嚴謹?shù)耐瓿蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通知的每一項任務(wù)，不斷創(chuàng)新，廣泛開展各類學(xué)生活動，注重在全方面開展的素質(zhì)教育中充分發(fā)揮學(xué)生工作的優(yōu)勢。

　　新學(xué)期的電子學(xué)院，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的15屆新生。他們青春活力，睿智、熱情，定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給團委的工作注入新的活力與希望！

　　二、招新目的

　　1、為了保證團委有新鮮的`血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生工作，實現(xiàn)團委學(xué)生干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生干部隊伍，保證學(xué)生工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

　　2、為了能夠更有效地推動團委組織學(xué)生工作；更好地提高團委的團結(jié)力、凝聚力及影響力；增強組織的相互協(xié)調(diào)與合作能力，為廣大部員走出校園與社會接軌奠定良好的基石。

　　三、招新主辦單位

　　蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院團委

　　四、招新主要負責(zé)人

　　團委副書記：翟金鑫

　　團委組織部：孟楊

　　團委宣傳部：岳欣

　　其他團委成員:潘瑩、曹婉、符昕、張久明

　　五、招新細則策劃

　　（一）招新對象

　　15屆電子學(xué)院全體新生

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　　1、要求工作積極主動，有責(zé)任心強

　　2、有一定的自我鍛煉和管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好；

　　3、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

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　　組織部：4人宣傳部：4人

　　（四）招新形式

　　在招新時間內(nèi)，申請人到各班團支書處進行登記報名，并填寫團委招新報名表，由團委組織對申請人分別進行面試，合格后經(jīng)團委組織批準后方可進入團委各部門工作。

　　（五）招新時間及地點

　　時間：9月26日

　　地點：江楓二教108晚上八點至10點

　　六、招新流程

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　　1、具體流程

　　（1）前期組織各班團支書開集體大會，商討團委招新細則，并由各班團支書告知新生團委招新的信息，并由各班的團支書進行簡單的宣傳；

　　（2）通過晚自習(xí)跑班、到各班級進行宣傳

　　（3）將招新信息和招新策劃在學(xué)校團委網(wǎng)站上公布和發(fā)表。

　　(二)報名面試階段

　　1、具體流程

　　報名部分

　　將報名表和招新信息下發(fā)到各班團支書處，并由各班的團支書負責(zé)統(tǒng)計，然后統(tǒng)一交到團委組織

　　面試形式和內(nèi)容

　　形式：初賽和復(fù)賽

　　初賽：

　　按照起草的初賽計劃上的問題以及相關(guān)要求進行的面試。對他們一個個的進行面試，主要考察他們的反應(yīng)速度，是否自信豁達，是否有創(chuàng)新精神，是否有責(zé)任心，從細節(jié)上觀察他們，看他們回答問題是否有調(diào)理，是否思路清晰。從而得到一個比較具體的印象分。最后綜合各方面的情況，選出12名候選人。

　　復(fù)賽：

　�。�1）通知12名進入復(fù)賽的成員，要求其自行組建3個團隊，每個團隊4名成員。

　�。�2）先進行單獨面試，詢問1到2個問題，分數(shù)占60%的比重，考察個人的綜合能力，時間控制在5分鐘內(nèi)；

　　（3）再進行團隊面試，提供一個活動，讓小組成員自由發(fā)揮、討論，15分鐘內(nèi)給出一個較為完整的策劃方案，考察小組成員的團隊合作能力，該部分分數(shù)占40%；

　　（4）最后的附加環(huán)節(jié)，必須強調(diào)，題目會很難，如果認為自己是真的很有能力，可以選擇挑戰(zhàn)。如果回答得很好，可以破格錄取，如果回答得不盡如人意，則會一定程度上影響最后的得分，需慎重。[防止大家都選擇挑戰(zhàn)附加題，也可以突出附加題是為了選拔能力十分強的人；

　　（5）最終綜合評定，選拔出8個成員，暫時進入團委工作，還需要進一步的考察。

　　復(fù)賽主要考察兩方面：

　　1、考察候選人在面對一個活動失敗時所作出反應(yīng)和措施是否得當，是否全面，是否能有能力善后以及能否擔(dān)當責(zé)任。

　　2、考察候選人對自身是否有足夠的認識，知道自己的優(yōu)點和缺點，天生我材必有用，只有一個了解自己的人才能在關(guān)鍵時候做出正確的選擇。

　　3、考察他對團委能不能提出比較有建設(shè)性的建議和方案。這個比較難，主要用來挑選佼佼者。

　　七、招新注意事項

　　1、選舉工作必須嚴肅，報名人員必須準時參加，到會成員進行簽到（本人簽到方才有效）。

　　2、招新一律遵循“公平、公正、公開”的原則。

　　3、若對本次團委招新有意見者，可當場提出意見與建議。

　　4、各個部門之間妥善安排，相互協(xié)助、配合，確保此次團委招新工作取得圓滿成功。

　　蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院團委

　　XX年9月7日

大學(xué)活動策劃篇7

　　【活動目的】

　　暑假結(jié)束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次"班級活動我做主"活動。

　　【活動形式】

　　各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的'是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

　　【活動時間】

　　暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。20xx最新大學(xué)班級活動策劃書20xx最新大學(xué)班級活動策劃書。

　　【活動細則】

　　1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計一次班級活動；

　　2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

　　3．換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;

　　4．下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；

　　5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；

　　6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

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