【必備】大學(xué)活動(dòng)策劃范文合集5篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的

為了成功舉辦讀者協(xié)會(huì)大型讀書心得交流會(huì),通過外聯(lián)部在我校內(nèi)外尋找贊助商,支持并宣傳此活動(dòng),為我協(xié)會(huì)提高聲譽(yù)。
二、活動(dòng)主題
拉到贊助,做好宣傳
三、活動(dòng)人員
讀者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長,干事,以及有意愿參加的所有會(huì)員
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日———x月x日
五;顒(dòng)地點(diǎn)
我校商業(yè)街,商店以及校外財(cái)購
六、活動(dòng)流程
1、把參加這次活動(dòng)的人員分成四個(gè)小組(男女搭配),選定一名小組長,負(fù)責(zé)和部長匯報(bào)每天的情況,以及在拉贊助過程中遇到的問題,
2、四個(gè)小組分別確定活動(dòng)范圍,避免重復(fù),
3、確定拉贊助,我們需要的可以是商品也可以的現(xiàn)金支持,例如:書店可以提供讀物,文具店可以提供筆記本或宣傳單等
4、部長x月x日組織開會(huì),匯總拉到的物品,
5、全體成員在x日到x日。注意拉觀眾,幫助宣傳策劃,同時(shí)拿回所有獎(jiǎng)品和贊助的.物品
七、注意事項(xiàng)
膽大——超越與陌生人打交道的心理障礙問題。
心細(xì)——處處留心皆學(xué)問。
臉皮厚——臉皮,像手繭,越磨越厚。譬如,筆者之所以能敢自不量力,班門弄斧,皆歸功于長期磨練的成果——臉皮夠
拉贊助的時(shí)候,除了介紹的話,其他的少說,讓你的贊助商多說話,并認(rèn)真仔細(xì)回答他的問題。并記錄他的觀點(diǎn)和看法。
拉贊助的時(shí)候注意提及具體、細(xì)節(jié)的東西。這樣的話公司會(huì)覺得我們是準(zhǔn)備充分和認(rèn)真對(duì)待的。
不要在前臺(tái)小姐那里浪費(fèi)太多時(shí)間,她沒有決定權(quán)。
說話態(tài)度不好,對(duì)方一聽就不太喜歡你。應(yīng)注意語氣和態(tài)度;
外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動(dòng)都代表著協(xié)會(huì)的形象,所以注意言行,裝束。
拉贊助最大的財(cái)富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個(gè)公司,甚至一個(gè)公司的高層。了解他們的運(yùn)作和思維。然后把它變成你的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。 工作做好了,對(duì)自己的能力也是一種提高,畢竟在外聯(lián)部拉贊助是一項(xiàng)比較困難的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的贊助,做不好或者運(yùn)氣不好,那你只有工作成績(jī)?yōu)榱愕膶擂瘟恕?/p>
不過什么東西和事物都是需要個(gè)人的努力的,有努力才會(huì)有成功,這是毋庸置疑的,相信只要我們努力的工作,做好外聯(lián)部工作是很簡(jiǎn)單的。
我在此先謝謝大家的支持。也祝愿這次的贊助能夠圓滿的完成。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
1.為英語四六級(jí)考試做準(zhǔn)備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識(shí)更多志趣相投的英才。
2.通過這次活動(dòng),發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題:
前期宣傳:
(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報(bào),并且在校園的廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳
(2)邀請(qǐng)兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長、團(tuán)支書開會(huì),宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
三、策劃主辦單位:
贊助單位:
四、活動(dòng)流程
(一)辯手選拔25強(qiáng)
(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報(bào)名宣傳,
報(bào)名:截至x時(shí)間
(2)通知報(bào)名選手進(jìn)行面試
面試內(nèi)容:
第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評(píng)委的面試,
評(píng)委將根據(jù)選手在各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨(dú)立評(píng)判。
第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對(duì)抗。
(4)最后,將綜合討論情況和比賽情況對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行分別評(píng)價(jià),選出21人進(jìn)行復(fù)試21晉9
(二)、辯手選拔21晉9
由英語系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個(gè)階段,
(2)賽程安排
開賽儀式:(時(shí)間地點(diǎn)待定)
初賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定)
決賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定
注:(1)比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng),另行通知。
(3)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)
冠軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
亞軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
季軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
辯手:每場(chǎng)一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,另設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
(5)開賽儀式
主持人:待定
嘉賓:待定
參加人員:參賽隊(duì)伍、大賽工作人員
流程:
1、主持人致辭,介紹與會(huì)嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評(píng)委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
英國議會(huì)制辯論賽有正反兩支隊(duì)參加,每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評(píng)委
3、主持人介紹賽制
l正方隊(duì)伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥,并提出本方觀點(diǎn)的框架式論述,時(shí)間8分鐘。
l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對(duì)方觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的`框架式論述,時(shí)間8分鐘。
l相對(duì)方都可以針對(duì)發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問題或申辯,時(shí)間限在15秒以內(nèi)。
l四輪發(fā)言結(jié)束后,由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞,而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行5分鐘的總結(jié)陳述。、
4、主持人宣布比賽開始
5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時(shí)請(qǐng)?jiān)u委離席商討;
6、請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束
8、嘉賓、評(píng)委退場(chǎng),然后學(xué)生退場(chǎng)
9、相關(guān)人員清理會(huì)場(chǎng)
(7)注意事項(xiàng)
一、計(jì)時(shí)規(guī)則
1、每場(chǎng)比賽設(shè)兩位計(jì)時(shí)員,分別為正反兩方計(jì)時(shí)。并舉手示意,請(qǐng)主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問時(shí)不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身,在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時(shí)請(qǐng)按賽制要求對(duì)相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(8)評(píng)判
1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請(qǐng)3位評(píng)委,決賽階段聘請(qǐng)5位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓從評(píng)委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:團(tuán)隊(duì)評(píng)分(每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn)即加分)
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分
(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。10分
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。10分
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。10分
2、個(gè)人部分:
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語70分
五、人員配置
(一)辯手選拔6強(qiáng)評(píng)委待定
(二)、辯手選拔晉3評(píng)委待定
(三)辯論賽主持一名,評(píng)委,布場(chǎng),禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報(bào)5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎(jiǎng)品100元
場(chǎng)地布置
彩帶20
氣球X
礦泉水
給老師紀(jì)念品
總計(jì)256
七、突發(fā)事件
報(bào)名選手過少:通知各學(xué)院推薦
選手不按時(shí)到場(chǎng):在比賽前通知選手開始20分鐘前到場(chǎng)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
項(xiàng)目名稱:
豐富校園生活,創(chuàng)建移通報(bào)亭
項(xiàng)目類別:
勤工助學(xué)
負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系電話:
活動(dòng)策劃書目錄:
1、前言
2、市場(chǎng)分析
3、活動(dòng)介紹
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
5、管理模式
前言
在這個(gè)物欲橫行的時(shí)代,以學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以校園精英為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為在校大學(xué)生有理想是件好事情,但是本來就不是很富有的我們更需要一個(gè)平臺(tái)為我們提供機(jī)會(huì),有理想有機(jī)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,計(jì)劃也相當(dāng)重要!如何改善管理體制,提高經(jīng)營效率成為了我們?cè)谛4髮W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。本團(tuán)隊(duì)三人,酷愛管理經(jīng)營方面的活動(dòng),在經(jīng)營方面也有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),作為本次競(jìng)爭(zhēng)者之一,我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)化是社會(huì)存在的永久主題,也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導(dǎo)向。中國改革開放的二十幾年和我國市場(chǎng)運(yùn)行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局、與時(shí)俱進(jìn)是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們都知道經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐是很重要的,怎樣改善管理體制呢?首先就是找一個(gè)思想統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì),有統(tǒng)一的理想,才有統(tǒng)一的計(jì)劃,在具體實(shí)施方面才能達(dá)到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊,我們更應(yīng)當(dāng)借鑒國際上先進(jìn)的管理模式來經(jīng)營本報(bào)亭。
很高興有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)大廈合作運(yùn)作移通學(xué)院的報(bào)亭,如果有可能成為優(yōu)勝者,我們一定會(huì)以最大的努力將報(bào)亭運(yùn)作起來,盡可能多的為我校家庭貧困的同學(xué)提供工作崗位,當(dāng)然也會(huì)不遺余力為公司創(chuàng)造價(jià)值,以提高公司的知名度,相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場(chǎng)分析:報(bào)亭是向全學(xué)校開放的,目前我們學(xué)校有近五千人的.規(guī)模,人數(shù)正在逐年增加,況且學(xué)校沒有類似的經(jīng)營單位,平時(shí)學(xué)生缺少買書、買報(bào)的去處,開放報(bào)亭是給學(xué)生雪中送炭,是給渴望求知的學(xué)生提供一個(gè)大大的方便,其廣泛的覆蓋面以及深遠(yuǎn)的影響,給我們提供了一個(gè)展示自己、服務(wù)大家的舞臺(tái);同時(shí)也豐富了學(xué)校生活,這也潛在的帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使校園文化氛圍的形成;對(duì)學(xué)校的市場(chǎng),我們會(huì)周期性的做些調(diào)查,及時(shí)了解學(xué)生所需要的書籍,雜志等文化用品;同時(shí)我們還需要定期到其他學(xué)校或一些文化娛樂場(chǎng)所做些了解,以確保報(bào)刊,雜志的多樣性,以滿足不同口味的需求。
活動(dòng)介紹:
1、我們依托學(xué)校管理此報(bào)亭,目的是緩解一部分家庭困難學(xué)生的基本生活問題,其次是給學(xué)生提供一個(gè)方便,也給自己一個(gè)鍛煉的平臺(tái);
2、我們以經(jīng)營賣書賣報(bào)為主,在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學(xué)習(xí)用品,同時(shí)可兼做為學(xué)生定書、送報(bào)等業(yè)務(wù),另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的,以學(xué)習(xí)為主的一些相關(guān)的資料。
3、我們會(huì)配合學(xué)校為那些家庭貧困的學(xué)生提供一些勤工儉學(xué)的崗位,能讓他們課余的時(shí)間在鍛煉自己同時(shí)也緩解一下自己的生活,我們保證早晨8:00——22:00都會(huì)安排有人值班,這也就是盡可能多的為學(xué)生提供方便。
當(dāng)然,剛開始我們希望能盡可能的去宣傳,先營造一定的氣勢(shì),如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達(dá)共贏之目的;其次,我們自己同樣會(huì)在同學(xué)之間的宣傳,我們不僅僅依靠海報(bào)、條幅,還要搞一些小活動(dòng),讓全校人人皆知我們的目的。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:人們常說“沒有付出就沒有收獲”,所以經(jīng)營之初我們會(huì)盡可能的籌集多一些資金,以備臨時(shí)之需,剛開始我們預(yù)計(jì)先計(jì)劃投資3000元的啟動(dòng)資金,先將報(bào)亭能夠盡快運(yùn)轉(zhuǎn),等資金周轉(zhuǎn)開了,我們?cè)贂?huì)慢慢做大,前幾個(gè)月我們打算只做投資,把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外,對(duì)開始的每項(xiàng)開資我們都會(huì)做詳細(xì)的記錄,以確保賬目清楚明了。
資金來源我們計(jì)劃三部分:首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金;其次從學(xué)生中吸收一部分資金,讓他們以入股的形式投資;最后如果資金還不足我們幾個(gè)管理著集資。我相信我們的能力,資金一定不是什么大問題。
管理模式:管理是一門藝術(shù),是因?yàn)樗诓煌髽I(yè)、不同時(shí)期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的,具有個(gè)別性的特點(diǎn)。要提高管理效率和管理水平,除了我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的管理文化和環(huán)境外,還需要我們每個(gè)人進(jìn)一步結(jié)合自身的實(shí)際工作環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)出一套良好的管理技術(shù)。
我們?nèi)齻(gè)人看似混亂一團(tuán),其實(shí)各有分工,一個(gè)人管理進(jìn)貨,一個(gè)人管理下面的學(xué)生以及和學(xué)校的溝通方面,另一個(gè)管理財(cái)務(wù)。這樣既有分工又有合作,分工是為了更好的合作,總體上我們還是以合作為主。我們?nèi)齻(gè)人還要及時(shí)溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,以便及時(shí)解決。
雖然我們?cè)跓o學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)下摸索,但我們相信憑著我們幾個(gè)人的熱情和努力、憑著我們不服輸?shù)木瘢嘈盼覀円欢〞?huì)做出意想不到的效果。
運(yùn)營中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):各種環(huán)境在不斷的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素。
剛開始我們會(huì)遇到各種意想不到的困難,一切不定因素也不會(huì)像我們預(yù)料的那么順利,也正應(yīng)了這句話萬事開頭難呀!不過我們已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,我們剛開始經(jīng)營時(shí),產(chǎn)品和模式也許學(xué)生們不是很容易接受,可能不如我們預(yù)料;投入和產(chǎn)出也不一定成正比,但我們會(huì)隨時(shí)調(diào)整我們的方案,根據(jù)不同的情況隨時(shí)隨地做出決定。我們堅(jiān)信不管遇到多么大的困難我們都能解決,我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮?huì)充斥在整個(gè)運(yùn)營過程中。
當(dāng)然,我們必須對(duì)一些細(xì)節(jié)問題還要多加注意:
1、我們應(yīng)經(jīng)常性的接觸同學(xué)了解他們目前所需;
2、做為團(tuán)隊(duì)我們自己在團(tuán)結(jié)的同時(shí)更應(yīng)該積極的提出自己的見解;
3、我們要有足夠的耐心對(duì)待身邊的事;
4、我們應(yīng)時(shí)時(shí)保持崇高的熱情和態(tài)度對(duì)待前來購物客戶。
通信工程3班:
20xx—10—5
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:二零一一年初
二、活動(dòng)人員:恩施晚報(bào)全體工作人員
三、活動(dòng)目的:促使恩施晚報(bào)品質(zhì)更高,版面更新,讓恩施晚報(bào)能隨時(shí)飛入尋常百姓家 ,讓恩施晚報(bào)的風(fēng)格以不一樣的面貌走向更寬闊更遠(yuǎn)大的天地。
四、活動(dòng)意義:方便讀者,娛樂大眾,使恩施的精神文明建設(shè)得以更大的提高,更好的方便外界人士了解恩施,以精神文化促進(jìn)恩施的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)民風(fēng),了解民情。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
一、恩施晚報(bào)版面設(shè)計(jì)
一張報(bào)紙要想以較強(qiáng)的視覺感染力起到良好的宣傳效果,不僅要在宣傳內(nèi)容上有很好的思想指導(dǎo)性,而且在表現(xiàn)形式也要要有良好的可視性。
報(bào)紙的可視性表現(xiàn)在以強(qiáng)烈的視覺沖擊力來展示瞬息萬變的信息時(shí)代和豐富多彩的社會(huì)生活。讓版面亮起來、活起來,形成一種獨(dú)特的、高雅的版面構(gòu)圖藝術(shù),正是鮮明個(gè)性的藝術(shù)感染力在版面上的`集中體現(xiàn),也是報(bào)紙內(nèi)容和形式的完美結(jié)合。那么,怎樣才能達(dá)到這樣的完美結(jié)合呢?
讓版面突出鮮明的個(gè)性
版面是報(bào)紙的臉面,版式則是版面的臉面,選擇好版式是提高報(bào)紙版面視覺沖擊力的前提。版式在風(fēng)格上,有莊重而有氣勢(shì)、清新而又淡雅、熱烈而又轟動(dòng)、靈活多變、纖巧細(xì)膩又不失大方韻味等等。在種類上,恩施晚報(bào)比較適合有綜合式版型。然而,稿件的內(nèi)容決定版式的變化。編輯在策劃版面結(jié)構(gòu)時(shí),就應(yīng)根據(jù)內(nèi)容先選擇好版式。內(nèi)容重要、主題重大,就要選擇莊重大方、嚴(yán)肅明朗風(fēng)格的版式;內(nèi)容激烈、政策性和導(dǎo)向性強(qiáng),就要選擇視覺沖擊強(qiáng)、富有強(qiáng)烈震撼力風(fēng)格的版式;內(nèi)容輕松樸實(shí),知識(shí)性、趣味性強(qiáng),就要選擇靈活多變、清新淡雅風(fēng)格的版式;內(nèi)容喜慶氣勢(shì)濃厚、歡樂祥和,就要選擇歡快活潑、生動(dòng)靚麗風(fēng)格的版式。恩施晚報(bào)應(yīng)該更多的以民生民風(fēng)為主,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)下層的關(guān)注。
選擇版式時(shí),不但要注重現(xiàn)代版式的設(shè)計(jì)特點(diǎn),還需兼顧其他版面的風(fēng)格,要考慮整張報(bào)紙版面風(fēng)格上的和諧統(tǒng)一,如果風(fēng)格相差太大,會(huì)給讀者在視覺和心理上造成一種很不協(xié)調(diào)的感覺。比如某期報(bào)紙的二版是以長稿為主的板塊風(fēng)格,那么三版在策劃時(shí)就不能把版面搞得支離破碎,而應(yīng)注重長短結(jié)合,力求穩(wěn)重大方。在這點(diǎn)上,黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)、中國剪報(bào)就辦得很好,每期報(bào)紙不管怎樣變化,都給人一種和諧一律的感受。
二、設(shè)置好版位
讓頭題在版面上突現(xiàn)出來
頭題在版面中起著舉足輕重的作用,頭題版位設(shè)置的好壞,會(huì)直接影響宣傳的內(nèi)容和版面結(jié)構(gòu)的藝術(shù)效果。。為了讓頭題在版面上凸顯出來,以形成強(qiáng)勢(shì),可把頭題文章區(qū)和它對(duì)應(yīng)的專欄區(qū),用粗壯線條框起來,其他版區(qū)的文章用細(xì)線一欄,頭題和輔助它的專欄就從版面中跳出來了。在版位區(qū)間安排上,要考慮報(bào)紙版面的整體美,按照黃金分割的原則去設(shè)計(jì)版位,不能把頭題版位設(shè)計(jì)得太扁太長,否則會(huì)影響報(bào)紙版面的結(jié)構(gòu)美。恩施是一個(gè)剛剛起步的小城市 但是正在以迅猛的速度發(fā)展,因此讀者的思想是在保守中前衛(wèi),版頭需要大膽的設(shè)計(jì),足夠吸引恩施上層機(jī)構(gòu)的眼球,又要引起下層群眾的關(guān)注。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛老人 敬愛生命
二、活動(dòng)背景:
萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是唱響雷鋒精神主旋律的時(shí)刻,同時(shí),敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,每個(gè)人都會(huì)老,通過此次活動(dòng)給敬老院中的老人們獻(xiàn)上我們的愛心,呼吁更多的青年大學(xué)生去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!為孤寡老人并且增加同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)廣大同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感。
四:活動(dòng)地點(diǎn):楊園順宏敬老院
五:活動(dòng)時(shí)間:**年*月日
七、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
1、團(tuán)支書和班長事先到敬老院與院長溝通,預(yù)約時(shí)間。
2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)
3、準(zhǔn)備好文藝活動(dòng),每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的`生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。
具體活動(dòng)安排:
1、到達(dá)敬老院后將人員分為若干組分別到各個(gè)房間傾聽老人們的故事,志愿者和老人們聊天讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽。
2、各成員可根據(jù)情況或老人需要為老人讀報(bào)紙或下棋。有條件的可以請(qǐng)老人教自己打太極拳,志愿者也可教老人健身操,和老人積極互動(dòng)起來。
3、另一部分人幫助護(hù)士打掃衛(wèi)生。(根據(jù)具體情況需要另行安排)
4、活動(dòng)結(jié)束后與老人合影,并把老人送回各自的房間。
5、全體成員集合返回學(xué)校。有特殊情況暫時(shí)不返回的,可在集合完畢后請(qǐng)假,請(qǐng)假人員并在返校后立即向其部長報(bào)告,各部長即使向組織部反映。
注意事項(xiàng):
1、離校前集合必須準(zhǔn)時(shí),不準(zhǔn)拖拉,在去往敬老院的路途中不得私自行動(dòng),不得打鬧嬉戲,必須遵守記錄,聽從安排,注意個(gè)人與他人的安全。
2、時(shí)刻保持微笑,初次見到老人,要招呼親切,多向老人們問好。
3、行為舉止得體大方,注意措辭用語,不得在敬老院內(nèi)大聲喧嘩、隨意走動(dòng)。
4、要積極參與活動(dòng),服從安排,盡自己所能去幫助、安慰老人,不要玩手機(jī),聽MP3等,這樣顯得不尊重老人,讓老人對(duì)你產(chǎn)生不信任的情緒。
5、打掃房間衛(wèi)生的同學(xué),不得隨意亂動(dòng)房?jī)?nèi)的物品,對(duì)于挪動(dòng)后的物品一定要將其返還原處,不要改變?cè)锏臄[放位置。
6、在幫助老人活動(dòng)的過程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心,注意安全,一切以安全為主。
7、在服務(wù)結(jié)束后,離開敬老院時(shí),不得以服務(wù)結(jié)束為借口私自行動(dòng),應(yīng)當(dāng)聽從安排,統(tǒng)一行動(dòng),在返校途中同樣注意安全,以安全為主。
【大學(xué)活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
大學(xué)的活動(dòng)策劃01-01
大學(xué)活動(dòng)策劃12-25
大學(xué)活動(dòng)策劃02-11
大學(xué)活動(dòng)策劃02-14
大學(xué)活動(dòng)策劃04-23
大學(xué)特色活動(dòng)策劃06-10
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃10-29
大學(xué)活動(dòng)策劃方案09-11
大學(xué)活動(dòng)策劃方案08-15
大學(xué)活動(dòng)策劃方案07-26