活動策劃集錦五篇
活動策劃 篇1
一、前言:

行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈,但是它的質(zhì)量確系學(xué)生們將來的生存和發(fā)展。在新的一年里,按照教育局楊股長的要求,我們將從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、學(xué)生十個好習(xí)慣主要內(nèi)容
1、正確的讀寫坐立姿勢。
2、課前準(zhǔn)備(書本文具擺放整齊)
3、書桌堂衛(wèi)生
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行
5、操場上不追逐打鬧
6、自行車擺放有序
7、儀容整潔、講究個人衛(wèi)生
8、不亂丟果皮、紙屑
9、堅持佩戴少先隊或團的標(biāo)志
10、自覺路隊、右側(cè)通行,不在路上逗留
三、具體要求
1、正確的讀寫坐立姿勢
。1)、坐姿端正;身體坐滿椅面,挺胸靠椅背。兩腿自然地平放在桌下,雙腳著地,雙手或放在腿上或自然下垂,或者背在身后,眼
睛注視老師,專心聽講。
。2)、讀書姿勢:默讀時把書平放在桌面上,雙手扶書,身體前傾坐直,眼睛離書一市尺。齊聲朗讀時,左手捏書下端書縫,右手拿書右下角,放于胸前,眼睛距書一尺。站立讀書時,起立站正,身體挺直,雙手捧書,眼睛距書一尺。
。3)寫字姿勢:身體坐正,兩肩齊平;頭正,頭和上身稍向前傾;背直,胸挺起,胸離桌沿一拳左右。兩腳平放在地與肩同寬;左右兩臂同放在桌面上,左手按紙(紙要放正),右手執(zhí)筆,眼睛距書本一尺。
。4)握筆姿勢:應(yīng)采用三指執(zhí)筆法,具體要求是:右手執(zhí)筆,大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖三厘米左右的筆桿下端,筆桿和紙面要保持45至60 度的夾角,做到指實掌虛,這樣才能靈活運筆。
。5)舉手姿勢:右手五指并攏舉起,右肘輕輕放在桌面上,不要碰響桌子。
。6)站立時動作要輕、避免碰響桌椅。要立正站好,頭要正,頸要直,兩眼向前平視。
。7)行走姿勢:上體正直,兩肩舒展,手指輕握,步伐穩(wěn)健,擺臂自然。不彎腰駝背、也不晃晃悠悠。
2、課前準(zhǔn)備(書本文具擺放整齊)
當(dāng)上課鈴聲響起時,同學(xué)要趕快回教室坐好,檢查學(xué)習(xí)用品、是否擺放整齊(一書一本一文具盒,書放在練習(xí)本上放桌子中間,文具盒放在桌子右上角);還有一些班級是去專用室上課的,班長要帶同學(xué)們拿著學(xué)具站著排輕聲迅速過走廊。
3、書桌堂衛(wèi)生
學(xué)會整理書包及打掃書桌堂衛(wèi)生,沒用的書本要放在家里,廢紙要放在垃圾箱里,尤其低年級老師要對學(xué)生提出具體要求并督促檢查,直至養(yǎng)成習(xí)慣。
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行
要求學(xué)生上下樓梯自覺走成一排,右側(cè)通行,不允許推搡打鬧,不允許大聲喧嘩。嚴(yán)禁推搡打鬧,嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來.
5、操場上不追逐打鬧
課間操場上不做危險游戲,不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧、不說不文明的語言。
6、自行車擺放有序
同學(xué)們要按照學(xué)校要求把自行車有秩序的擺放好,天天如此,養(yǎng)成好習(xí)慣。
7、儀容整潔、講究個人衛(wèi)生
注意自己的'儀表,要求整潔干凈合體,忌諱皺皺巴巴。臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后漱口,經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。
8、不亂丟果皮、紙屑
以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,并提醒同學(xué)也不要亂扔。提倡“彎腰”精神,看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了,主動倒掉。讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。
9堅持佩戴少先隊或團的標(biāo)志
紅領(lǐng)巾和團徽是少先隊組織和共青團組織的標(biāo)志,是少先隊和共青團的禮儀用品,也是對少先隊員和團員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育,培養(yǎng)他們的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感的重要教育手段。所以要求少先隊員和團員一定要堅持佩戴。
10、自覺路隊、右側(cè)通行,不在路上逗留
放學(xué)后不要在校門口逗留,直接回家。右側(cè)通行,不在馬路上玩耍。當(dāng)我們橫過馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,注意來往車輛,預(yù)防交通事故的發(fā)生。 四、習(xí)慣養(yǎng)成教育的實施步驟:
。ㄒ唬┯媱潨(zhǔn)備階段(20xx年3月7—20xx年3月11日)
。ǘ┬麄靼l(fā)動階段(20xx年3月13日-20xx年3月30日)
1、召開班主任會議,提高認(rèn)識,在思想上統(tǒng)一。
2、召開班會,學(xué)習(xí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容。
3、發(fā)致學(xué)生家長的一封信。讓家長了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容,在認(rèn)識上與教師保持一致,并與學(xué)校做好配合,以取得教育學(xué)生的最佳效果。
(三)分步實施、強化培養(yǎng)階段(20xx年4月1日-20xx年12年30月)
五、“養(yǎng)成十個好習(xí)慣”教育的方法
l、講道理:學(xué)校講,班主任講,讓生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才。
2、反復(fù)訓(xùn)練:習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說教的,要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練:訓(xùn)練過程中重要的四個字:嚴(yán)格、反復(fù),要翻來覆去,沒完沒了地進(jìn)行訓(xùn)練。
3、自我約束:結(jié)合成功之星評比活動,利用小學(xué)生自評和互評,討論在養(yǎng)成某個好習(xí)慣的過程中所遇到的困難,自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。
4、教育活動:學(xué)校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。
5、抓好常規(guī)管理,值周教師帶領(lǐng)值周學(xué)生隨時檢查,及時公布檢查據(jù)結(jié)果,有問題及時提請班主任老師解決。
6、班級小干部自我管理:每班各選出“值周學(xué)生”2名,隨時對班級同學(xué)進(jìn)行提醒和督促。
葉圣陶說:“教育就是要培養(yǎng)習(xí)慣! 培根說:“習(xí)慣是人生的主宰!笨梢娮⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
活動策劃 篇2
一、活動單位
天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系
二、活動目的
為了防止各類校園安全事故頻繁的發(fā)生,也為了塑造一個良好和諧安全的校園環(huán)境,更為了廣大同學(xué)的生命及財產(chǎn)的安全。特舉行此次校園安全知識宣傳活動,增強廣大同學(xué)的安全意識,防患于未然。
三、活動方式
1、以海報宣傳形式為主;在經(jīng)管樓前例展一系列的安全知識繪畫及安全常識性的知識。例如,地震來臨時的自救措施、火災(zāi)發(fā)生時如何逃、或是突發(fā)性疾病的'搶救措施等常識以及學(xué)校存在的安全問題等。
2、以簽名大會為輔;由學(xué)生會成員組織,在經(jīng)管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學(xué)參與進(jìn)來,讓同學(xué)們在上面簽上自己的名字,樣既達(dá)到了活動目的,也增強了活動宣傳力度。
3、問答互動有獎增強活動動的活力。
四、活動內(nèi)容
1、校園安全
對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生,針對此類事件可做一方面的宣傳。
2、食品安全
炎夏來臨,不少細(xì)菌蚊蟲也如期而至,加上近來H7N9病例的不斷增加。為了預(yù)防廣大同學(xué)病從口入,對食品方面的安全宣傳也不容小覷。
3、校園環(huán)境安全
可對校園及校園周圍的環(huán)境作一系列調(diào)查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學(xué)們予以注意,防止此類安全事故的發(fā)生。
4、突發(fā)疾病預(yù)防
針對此類突發(fā)性事件進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們防范的同時,也宣傳出發(fā)生此類突發(fā)性事件時的搶救措施等。
5、自然災(zāi)害及意外災(zāi)害
汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時隔經(jīng)年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災(zāi)害所帶來的人力財力的傷害,就得讓大家知道如何應(yīng)對和逃避,所以宣傳出一系列自然災(zāi)害來臨時的應(yīng)對逃避的措施。同樣意外的災(zāi)害也不容忽視,比如火災(zāi)等。
五、活動流程
。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備
1、前一天在經(jīng)管樓門口例活動宣傳海報。
2、收集校園有關(guān)的問題和校園有關(guān)的安全圖片。
3、制作海報及安全知識宣傳的內(nèi)容的展板。
。ǘ、活動內(nèi)容
1、參與互動:“舉校園風(fēng)帆,共創(chuàng)校園平安”展板。在活動過程中,由廣大同學(xué)在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。
2、你我同行:活動過程中,以戲問答形式對行人進(jìn)行問答,題目分為兩類:(1)、關(guān)于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。
。ㄈ⒒顒雍笃
1、現(xiàn)場垃圾清理工作。
2、物品清點。
3、活動結(jié)束后開總結(jié)會議。
四、活動安排
學(xué)生會學(xué)習(xí)部各成員必須積極響應(yīng),同時明確分工,把學(xué)習(xí)部成員分為兩個小組,一組負(fù)責(zé)畫安全海報,另一組負(fù)責(zé)搜集各類安全性的常識及如何預(yù)防等資料和圖片,最后將海報繪畫與資料相結(jié)合進(jìn)行例展。簽名大會時,安排幾個
同學(xué)在橫幅前組織同學(xué)進(jìn)行簽名,以及拉動廣大同學(xué)進(jìn)行問答互動。
五、活動材料
展牌、海報紙張、繪畫工具、標(biāo)語貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學(xué)休息使用) 、小禮品等。
六、活動經(jīng)費
七、活動時間
XXX年XX月XX日
八、活動地點
經(jīng)管樓前。
活動策劃 篇3
一·大賽主題:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使同學(xué)們能夠更好的鍛煉自己的普通話,展現(xiàn)自己的才能,我們以“展我風(fēng)采,現(xiàn)時代精彩”為宗旨,舉辦此次主持人大賽。
二·比賽安排:
1、比賽時間:初賽11月4日(周五)18:00 復(fù)賽11月16日(周五)18:00 決賽11月18日(周五)18:00
2、比賽地點:多媒體教室
3、比賽對象:11級學(xué)生
三·比賽流程:
海選流程:報名選手按報名順序自動分組,沒10人一組,每組1-2位選手直接晉級,4-5位選手直接淘汰,剩余選手進(jìn)入第二輪篩選,最終選出16位選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽流程:入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼順序依次上場進(jìn)入自己的表演。取評委給分前十名選手進(jìn)入決賽。
決賽流程:入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼兩兩自然分組,比賽開始所有選手在場依次進(jìn)行一句話子我介紹,后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。
四·比賽內(nèi)容:
1、海選內(nèi)容:由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞,每組選手主持相同題目,選手上場前兩分鐘發(fā)題并開始準(zhǔn)備,上場時間3分鐘,選手可用題目里給的模擬稿,也可以根據(jù)主題自由發(fā)揮,但必須脫稿。
2、復(fù)賽內(nèi)容:(本階段主要考察選手基本素質(zhì))
第一環(huán)節(jié):自我介紹(時間30秒)各參賽者可進(jìn)行各具特色的自我介紹
第二環(huán)節(jié):模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向,模擬主持一段節(jié)目,包括新聞,體育,娛樂,社交等諸多方面。要求:參賽選手有針對性的表達(dá)主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
第三環(huán)節(jié):才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據(jù)自身特點進(jìn)行才藝展示。
3、決賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):自我介紹,全體選手上場,按序號進(jìn)行一句話自我介紹。
第二環(huán)節(jié):命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞,文藝,體育,社教四類分別出題,選手自由選題,按要求在相應(yīng)背景下進(jìn)行模擬主持。要求:參賽選手有針對性的表達(dá)主題,在規(guī)定的`時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
第三環(huán)節(jié):臨場應(yīng)變(時間2分鐘,包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料,有選手在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成主持。
第四環(huán)節(jié):妙語連珠(時間1分鐘,包括思考時間)參賽者上場后自由抽取題目,每題共四個不相干的詞,參賽者要用這些詞語組織一段主持詞,主持類型不限,詞語順序不限
第五環(huán)節(jié):珠聯(lián)璧合(時間3分鐘,包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五·評分標(biāo)準(zhǔn):
復(fù)賽總共100分(個人形象10分,自我介紹20分,模擬主持40分,才藝展示30分)
決賽總共100分(個人形象10分,命題主持20分,臨時應(yīng)變20分,妙語連珠20分,珠聯(lián)璧合20分)
六·前期準(zhǔn)備工作: 1. 宣傳工作:(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報
(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽,并且給每個班長一份主持人大賽報名表,鼓勵大一新生活躍參加
2. 活動場地及所需物品的準(zhǔn)備比賽前一星期向?qū)W校申請多媒體教室供比賽使用,準(zhǔn)備場地需用的氣球,獎品,話筒,記分卡,計時軟件等
七·場內(nèi)互動游戲(復(fù)賽,決賽時進(jìn)行):
1·進(jìn)行抽獎活動:方法是進(jìn)場之前給每位觀眾發(fā)一張寫有號碼的紙條;中場活動時,由主持人選5位幸運觀眾,再由觀眾選擇貼有號碼的氣球,同樣是部分氣球內(nèi)有獎名稱。
2·現(xiàn)場自愿上場5位觀眾,進(jìn)行成語互動游戲,游戲規(guī)則是每位回答時間限制位60秒,每一位觀眾在規(guī)定的時間內(nèi)按要求說出10個成語,答不上或超出時間者將離場,最后留在場上的觀眾為勝利者,并有獎贈送。
3·觀眾對現(xiàn)場主持人,參賽選手,評委,嘉賓提問。
八·具體項目:
1·我們將邀請比較專業(yè)的比賽評委進(jìn)行選拔:海選各部門副部長,復(fù)賽各部位正部長,決賽院里教室及相關(guān)專業(yè)人員,特邀嘉賓學(xué)生會主席團部分成員 2·主持人:復(fù)賽,決賽
九·活動獎項:
一等獎一名價值20元獎品一份,二等獎一名價值10元獎品一份,三等獎兩名價值5元獎品二份
最佳人氣獎一名,最佳口才獎一名,最佳魅力獎一名,觀眾獎5-8名
十.活動經(jīng)費預(yù)算
活動用水30元,獎品50元,其他20元,共計100元
十一·注意事項:
1·突發(fā)性--組織人員積極應(yīng)對突發(fā)性事件發(fā)生
2·分工--各部門分工要明確,干事要積極配合部長的調(diào)動
3·有序性--組織人員要注意進(jìn)場退場人員的有序性
活動策劃:完結(jié)
活動策劃 篇4
策劃書:風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會
20xx
一 活動口號:
為了明天,“乒”搏到底
二 主辦單位:
xx-xx學(xué)院乒乓球協(xié)會
三 活動主要負(fù)責(zé)人
乒協(xié)會長
四 活動目的
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活,加強同學(xué)們積極參加體育活動,鍛煉身體的意識,我們特別組織這樣一次活動,希望通過此活動,能讓各個年級的同學(xué)得到一個相互交流的機會,讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的`活動。
五 比賽流程:
1、活動對象:大一、大二全體學(xué)生
2、比賽地點:院健身房
3、比賽時間:11月下旬
4、比賽方式:
(1)形式定為男單和女單,分組進(jìn)行比賽。
(2)比賽采用單淘汰賽制。
5、比賽器材要求:
(1)乒乓球由體育部統(tǒng)一供給,乒乓板由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結(jié)合。
6、比賽規(guī)則:
(1)整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)預(yù)選賽采用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預(yù)選賽采用單循環(huán)淘汰制,勝者進(jìn)入下一局。
(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(男單、女單各為6人),將進(jìn)行決賽。決賽采用五局三勝制。
(4)其他乒乓球規(guī)則一切按國際慣例,由當(dāng)值裁判具體操作。
活動策劃 篇5
一、目的
為了使學(xué)生能夠有一個整潔、舒適、美觀的居住環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生自覺整理內(nèi)務(wù)的良好行為習(xí)慣,以更加飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,促進(jìn)學(xué)生身體健康和學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。使自己成為一個德才兼?zhèn)涞男聲r代的大學(xué)生!拔拿魇拐摺狈⻊(wù)隊將對學(xué)生寢室和寢室活動展開工作。
二、現(xiàn)狀:
部分學(xué)生生活習(xí)慣不良,自主能力差,導(dǎo)致學(xué)生寢室和衛(wèi)生一直不好。因此,學(xué)生寢室的衛(wèi)生一直是宿管站的一個難題,甚至部分寢室?guī)讉星期都不搞衛(wèi)生。垃圾成堆放在寢室,衣服亂放,臭氣迷滿整個寢室,對學(xué)生身體健康十分不利。還有部分學(xué)生經(jīng)常從事賭博活動,對學(xué)校學(xué)風(fēng)紀(jì)學(xué)建設(shè)造成十分嚴(yán)重的負(fù)面影響。
三、參加人員:
“文明使者”服務(wù)隊全體隊員(共15名):
譚曉東,曹志飛,楊堤,季戎,黃宗衛(wèi),曾垂增,郭建平,曹慶,廖虎武,馮宙強,萬湘鵬,周蘭燕,陶敏,王關(guān)懷,楊雅婷。
四、前期準(zhǔn)備:
1、對我院寢室分布進(jìn)行統(tǒng)計
2、準(zhǔn)備通告公布欄,在體院教學(xué)樓或每棟寢室下設(shè)一塊通告公布欄,分布每周各寢室的得分和貼出衛(wèi)生好的.寢室以及衛(wèi)生差的寢室的照片。
五、主要工作
。ㄒ唬、寢室衛(wèi)生方面
主要措施:通過宣傳及不定期檢查對全院寢室進(jìn)行檢查、評優(yōu)、張榜公布的方式,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,凈化寢室環(huán)境。
具體實施:
1、根據(jù)統(tǒng)計的寢室分布情況,采用分工負(fù)責(zé)制的方式進(jìn)行任務(wù)分工。
2、根據(jù)分工的任務(wù)統(tǒng)一的不定期的檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生。
3、嚴(yán)格按照《文明寢室評分標(biāo)準(zhǔn)》,每周多次對每間寢室的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查、評比、打分。
4、我隊每周對檢查結(jié)果的前10名和少數(shù)表現(xiàn)糟糕的寢室進(jìn)行公布,并用相片生動的記錄寢室的真實情景,起到更好的督促作用。
5、每月底對結(jié)果進(jìn)行累計,按各寢室得分由高到底的順序評選出15 個“文明寢室”,重點表彰,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
(二)、寢室紀(jì)律方面
在進(jìn)行衛(wèi)生檢查的時候,對寢室內(nèi)的活動進(jìn)行檢查,對任何違紀(jì)情況予以制止,對嚴(yán)重的違紀(jì)情況實時上報。
六、宿舍建設(shè)預(yù)期效果:
1、有益于廣大同學(xué)的身心發(fā)展,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
2、提高了同學(xué)的生活衛(wèi)生習(xí)慣,營造了更好的生活環(huán)境。
七、經(jīng)費預(yù)算
每周洗相片15張15元。紙張2元,每月的物質(zhì)獎勵300元。每月共計經(jīng)費430元。
預(yù)期效果,引導(dǎo)學(xué)生健康的休閑方式,豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)校充滿健康向上的氣氛。
八、總結(jié)
通過文明使者服務(wù)隊每人的不斷努力,使學(xué)校寢室衛(wèi)生得實質(zhì)性的改善,學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)得到進(jìn)一步提高。
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