小手拉大手活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2026-01-16 07:36:11 策劃書

小手拉大手活動(dòng)策劃方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的小手拉大手活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。

小手拉大手活動(dòng)策劃方案

小手拉大手活動(dòng)策劃方案1

　　一、活動(dòng)主題

　　共架連心橋，用愛心托起明天的太陽(yáng)；城鄉(xiāng)手拉手，為孩子找一個(gè)成長(zhǎng)伙伴。

　　二、活動(dòng)理念

　　教育需要?jiǎng)?chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào)：教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實(shí)，依托現(xiàn)實(shí)，注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)�！笆掷帧被顒�(dòng)能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)，同時(shí)，充分發(fā)揮兩校之間的`教育優(yōu)勢(shì)，互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、讓城鄉(xiāng)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，通過系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。

　　2、通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。

　　3、通過送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為對(duì)方學(xué)校教育注入新鮮血液。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、兩校教師手拉手。

　　積極開展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。通過教師間的結(jié)對(duì)，形成“傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平的提高。

　　2、兩校學(xué)生手拉手。

　�。�1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，廣泛開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。

　�。�2）時(shí)機(jī)成熟時(shí)組織開展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動(dòng)，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機(jī)會(huì)，深入了解對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。

　�。�3）以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題，組織隊(duì)員觀摩或參加對(duì)方學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)或比賽。

　�。�4）開展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動(dòng)。

　　五、近期具體活動(dòng)安排：

　　1、手拉手找朋友：了解雙方教師與學(xué)生情況。

　　2、手拉手交朋友：（第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生到我校開展手拉手活動(dòng)）

　�。�1）時(shí)間：20xx年6月

　　（2）地點(diǎn)：洪州小學(xué)

　�。�3）對(duì)教師的要求：送兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課，積極開展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。

　　（4）對(duì)學(xué)生的要求：要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書（或一份報(bào)紙、一件文具、一張賀卡），為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（或新本領(lǐng)），后兩項(xiàng)可作為后續(xù)活動(dòng)，目前，只開展“三個(gè)一”活動(dòng)。

小手拉大手活動(dòng)策劃方案2

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆四中、五中全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，積極踐行核心價(jià)值觀，匯聚發(fā)展正能量，我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月至11月

　　三、活動(dòng)主題：

　　傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)。

　　四、活動(dòng)目的

　　深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)王宏亮同志、文化站站長(zhǎng)劉鵬、宣傳與精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)員羅陽(yáng)為成員的學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，羅陽(yáng)同志負(fù)責(zé)具體日常業(yè)務(wù)辦理。

　　六、活動(dòng)安排

　　1.營(yíng)造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的氛圍（3月1日—3月30日）。文化綜合站負(fù)責(zé)學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳報(bào)道，制定學(xué)雷鋒活動(dòng)的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳報(bào)道機(jī)制。通過言論評(píng)論、群眾討論等多種形式，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄，加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度，營(yíng)造抑惡揚(yáng)善的.輿論環(huán)境。

　　2.保護(hù)環(huán)境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮帶隊(duì)，每周一、四定期對(duì)xx集鎮(zhèn)環(huán)境進(jìn)行治理、督查，重點(diǎn)治理對(duì)象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點(diǎn)堆放場(chǎng)等措施，保證河道無(wú)垃圾，街道整潔衛(wèi)生，經(jīng)營(yíng)有序不占道，徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。

　　3.關(guān)愛女童、獻(xiàn)愛心、送溫暖、扶弱助殘營(yíng)造和諧溫馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造冊(cè)，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對(duì)留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人，架設(shè)起愛的橋梁。時(shí)常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，和他們一起游戲，讓他們感受到來(lái)自親情的關(guān)懷與溫暖；為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。

　　4、總結(jié)交流階段（12月1日——12月31日）。各村要認(rèn)真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)，并將年度活動(dòng)總結(jié)、先進(jìn)個(gè)人事跡材料報(bào)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評(píng)選先進(jìn)村及先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、工作要求

　　1.高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性、必要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，積極參與，廣泛動(dòng)員。

　　2.務(wù)求實(shí)效。要以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”這一活動(dòng)為契機(jī)，弘揚(yáng)雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國(guó)情感。

　　3.大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會(huì)、“學(xué)雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

小手拉大手活動(dòng)策劃方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．使一年級(jí)新生能夠很快地熟習(xí)校園的各處場(chǎng)所，構(gòu)成對(duì)學(xué)校的初步熟悉，產(chǎn)生愛校情感萌芽。

　　2．在活動(dòng)進(jìn)程中接受文明守紀(jì)，路隊(duì)紀(jì)律，行走安全，衛(wèi)生習(xí)慣等校園安全丶文明丶紀(jì)律方面的教育。

　　活動(dòng)安排：

　　1．五年級(jí)1～6班每班安排10名優(yōu)秀學(xué)生對(duì)應(yīng)一年級(jí)6個(gè)班做本次旅游的導(dǎo)游，分小隊(duì)帶領(lǐng)新生熟習(xí)校園，并講授安全、文明、衛(wèi)生等行為規(guī)范。7丶8班每班6人蓋圖章（五年級(jí)班主任）

　　2．需要熟習(xí)的主要場(chǎng)所：廁所，醫(yī)務(wù)室，警務(wù)室，操場(chǎng)，少兒美術(shù)院，科學(xué)探究室，音樂教室，餐廳，垃圾桶，垃圾坑等。

　　3．旅游線路圖

　　從小廣場(chǎng)入口進(jìn)入操場(chǎng)（講授如何安全上下臺(tái)階，講授體育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)?shù)讲賵?chǎng)不能在教室走廊奔跑）逐一經(jīng)過沙坑(講授不準(zhǔn)在這里玩沙子）逐一到少兒美術(shù)院逐一綜合樓東樓梯上熟悉科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室，音樂室逐一西樓梯下經(jīng)過警務(wù)室(講授在校期間不準(zhǔn)出校門，有事要請(qǐng)假，憑離校通知單在警務(wù)室等爸媽來(lái)接逐一到醫(yī)務(wù)室逐一穿過曲橋進(jìn)入時(shí)勢(shì)長(zhǎng)廊(先容三項(xiàng)比賽黑板，柱子上的張貼物，垃圾桶，夸大不能在黑板上亂涂亂畫，不要破壞張貼物，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶。先容直飲水機(jī)的使用，不能洗手，留意勤儉）逐一熟悉一樓男女廁所逐一進(jìn)入餐廳一樓夸大用餐紀(jì)律逐一出餐廳到垃圾坑（講授值日生要將垃圾裝袋放在大的垃圾箱中）逐一經(jīng)司令臺(tái)（先容旗桿、國(guó)旗）返回教室。

　　主要解說詞：（小導(dǎo)游熟習(xí)一下，自己可以修改完善）

　　上下臺(tái)階（樓梯）不能推拉，不能跑，雙手不要放在口袋里，靠右有序漸漸走。

　　這里是操場(chǎng)，我們會(huì)在這里上體育課，展開各種活動(dòng)，不要在教室或走廊奔跑。

　　沙坑是用來(lái)跳遠(yuǎn)的，不能在這里面玩沙子。

　　少兒美術(shù)院里有很多字畫作品，假如你的書法丶繪畫作品優(yōu)秀，也會(huì)在這里展出，讓爸爸媽媽老師同學(xué)來(lái)欣賞。

　　這里是警務(wù)室，全天有保安叔叔值班，在校期間不準(zhǔn)出校門，有事要請(qǐng)假，憑離校通知單在警務(wù)室等爸媽來(lái)接。

　　這里是醫(yī)務(wù)室，假如身體不舒服可以在這里找張醫(yī)生。

　　三項(xiàng)比賽公布欄，假如你們班表現(xiàn)優(yōu)秀就會(huì)在這里貼上一面小紅旗，大家要努力，比一比哪個(gè)班得到的小紅旗多。

　　垃圾不能亂丟，要放進(jìn)垃圾箱。

　　口喝了可以拿杯子在直飲水機(jī)這兒接水喝，但是不能在這里洗手玩水，不能浪費(fèi)水，喝多少接多少。

　　這里是男（女）廁所，大小便要放在坑里，不要隨地亂放，便后要洗手。

　　墻上的黑板報(bào)丶張貼物只能看，不能摸，更不能亂涂亂畫。

　　中飯我們會(huì)在漂亮的`餐廳里吃，要遵守紀(jì)律，不要說話，愛惜糧食，把飯菜吃完，這樣才能身體棒棒。

　　4．熟悉校園我能行爭(zhēng)星活動(dòng)。為考察熟習(xí)校園的效果，旅游結(jié)束后，以游園蓋章的情勢(shì)讓新生自己去找到紙上（設(shè)計(jì)一張單子，標(biāo)上四五處地方）要求的相應(yīng)場(chǎng)所，在每個(gè)場(chǎng)所安排一位五年級(jí)學(xué)生（7、8兩班安排）提一個(gè)簡(jiǎn)單的題目讓新生說一說，然后蓋上星星。

　　5．活動(dòng)結(jié)束后，各班進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，再次夸大安全丶文明丶衛(wèi)生、紀(jì)律等行為規(guī)范。（一年級(jí)班主任）

　　三、安全保障：

　　旅游進(jìn)程中，一年級(jí)正副班主任始終帶隊(duì)確保安全。遇臺(tái)階就要講授上下臺(tái)階的留意事項(xiàng)，遇垃圾桶就要夸大垃圾不能亂扔，要保持隊(duì)伍前進(jìn)，不跑不跳，不推拉擁堵，從第一天就滲透紀(jì)律丶安全意識(shí)。為避免擁堵，各班可以錯(cuò)開時(shí)間進(jìn)行。

　　四、活動(dòng)預(yù)備

　　1．五年級(jí)的小導(dǎo)游要能清楚說明上述的行為規(guī)范，有一定的組織能力，并制作導(dǎo)游小旗。（五年級(jí)班主任）

　　2．預(yù)備星星圖章，設(shè)計(jì)印刷游園單子。（一年級(jí)組完成）

　　以圖文的情勢(shì)顯現(xiàn)：男廁所丶女廁所、垃圾箱、醫(yī)務(wù)室、警務(wù)室丶少兒美術(shù)院。留意設(shè)計(jì)的童趣。

　　每個(gè)點(diǎn)備2個(gè)圖章共12。

　　3．一年級(jí)班主任分好小隊(duì)，排好隊(duì)伍，紀(jì)律提示。（一年級(jí)班主任）

小手拉大手活動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)實(shí)施背景：

　　“六一”兒童節(jié)是每個(gè)兒童的節(jié)日，如何讓每個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)，過一個(gè)難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)是我們每位輔導(dǎo)員所關(guān)注的事情。通過創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。還培養(yǎng)了學(xué)生立解決問題的能力，增強(qiáng)自信心。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　二（4）中隊(duì)全體隊(duì)員

　　三、時(shí)間安排：

　　6月1日下午3：304：30

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、兒童謎語(yǔ)9條。

　　2、繞口令7條。

　　3、iq題20條。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二（4）班課室

　　六、參加對(duì)象：

　　二（4）中隊(duì)全體隊(duì)員

　　七、預(yù)期目標(biāo)：

　　1、讓每個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)，過一個(gè)難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)合作精神，增進(jìn)學(xué)生們之間的.友誼。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生立解決問題的能力，增強(qiáng)自信心。

　　八、主要內(nèi)容：

　　1、隊(duì)儀式。

　　2、介紹“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)。

　　3、猜謎語(yǔ)。

　　4、合唱：《哎呀我的沙娃娃》。

　　5、爭(zhēng)凳仔。

　　6、繞口令。

　　7、唱《蝸牛與黃鸝》。

　　8、iq轉(zhuǎn)彎。

　　9、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

　　九、活動(dòng)過程：

　　1、隊(duì)儀式（略）。

　　2、介紹“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)。

　　1949年11月在莫斯科召開的國(guó)際婦女聯(lián)合會(huì)，國(guó)際婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童生存、保健和受教育的權(quán)利，理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)（亦稱“六一國(guó)際兒童節(jié)”、“兒童節(jié)”）。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

　　3、猜謎語(yǔ)：

　　（1）耳朵象蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，人把活干。（打一動(dòng)物）（象）

　�。�2）有面沒有口，有腳沒有手，長(zhǎng)有四只腳，就是不會(huì)走。（打一物）（桌子）

　�。�3）上下兩隊(duì)兵，守在門口，誰(shuí)要跑進(jìn)來(lái)，必定碎成粉。（打一器官）（牙齒）

　�。�4）胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉(cāng)廚房它放哨。（打一動(dòng)物）（貓）

　�。�5）你哭他也哭，你笑他也笑，正面看得著，背面找不到。（打一日用品）(鏡子)

　�。�6）年紀(jì)一把，胡子一把，不論遇見誰(shuí)，總是喊媽媽。（打一動(dòng)物）（山羊）

　�。�7）枉紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。（打一動(dòng)物）（公雞）

　　（8）身穿白袍子，枉紅帽子，走路像公子，說話高嗓子。（打一動(dòng)物）（鵝）

　�。�9）面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。（打一動(dòng)物）(貓頭鷹)

　　4、小組合唱：《哎呀我的沙娃娃》。

　　5、爭(zhēng)凳仔：

　　游戲規(guī)則：八人一組，圍成一圈，音樂停了，立刻爭(zhēng)坐凳仔，輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作，并且下場(chǎng)，最后的贏家加20分。

　　6、繞口令：

　�。�1）四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想說對(duì)四十四，請(qǐng)多練習(xí)十和四。

　�。�2）小毛抱著花貓，花貓用爪抓小毛，小毛用手拍花貓，花貓抓破了小毛，小毛打疼了花貓，小毛哭，花貓叫，小毛松開了花貓，花貓跑離了小毛。

　　（3）同姓不能念成通訊，通訊不能念成同姓。同姓可以互相通訊，通訊不一定是同姓。

　�。�4）小花貓愛畫畫，先畫一朵臘梅花，又畫一個(gè)小喇叭，帶著臘梅花，吹著小喇叭，回家去見媽媽，媽媽見了笑哈哈。

　�。�5）樹上一只鳥，地上一只貓。地上的貓想咬樹上的鳥，樹上的鳥想啄貓的毛。

　�。�6）毛毛有一頂紅帽，貓貓有一身灰毛。毛毛要貓貓的灰毛，貓貓要毛毛的紅帽。毛毛把紅帽交給貓貓，貓貓給毛毛幾根灰毛。

　�。�7）三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，濕了三件衫。小三山上聲喊：“離天只有三尺三！”

　　7、唱《蝸牛與黃鸝》。

　　8、iq轉(zhuǎn)彎：

　　游戲規(guī)則：出示iq題，舉手發(fā)言，共20題。答對(duì)加20分，答錯(cuò)倒扣10分，每題1次補(bǔ)答機(jī)會(huì)；每題只能有3次回答。

　　iq題：

　　1、什么人生病從來(lái)不看醫(yī)生？(盲人)

　　2、有什么東西人們都不喜歡吃？(吃虧)

　　3、花的女兒是誰(shuí)？(花的女兒是米，因?yàn)榛ㄉ住?

　　4、哪一個(gè)月有二十八天？(每個(gè)月都有二十八天)

　　5、北京王府井步行街上來(lái)往最多的是什么人？答案：行人

　　6、男理發(fā)師最不喜歡的人是誰(shuí)？答案：禿子

　　8、什么方法可以馬上找到遺失的圖釘？答案：打赤腳

　　9、老詹養(yǎng)了一只狗，并且從不狗洗澡，為什么狗不會(huì)生跳蚤呢？答案：因?yàn)楣分粫?huì)生小狗…

　　10、與熊掌要如何才可兼得？答案：養(yǎng)只會(huì)抓的熊

　　11、dr、j在游泳池游泳，游著游著，為什么水突然變深了？答案：有人尿尿

　　12、不小心溺水時(shí)，若附近有其他人該怎么辦？答案：把水喝光

　　13、什么樣的桶子永遠(yuǎn)裝不滿？答案：馬桶

　　14、天炮為什么射不到星星？答案：因?yàn)樾切菚?huì)閃、、、

　　9、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

　　10、隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式：呼號(hào)、退旗。

　　十、主題隊(duì)會(huì)總結(jié)：

　　今天是“六一”兒童節(jié)，在此老師衷心祝愿我們每一位同學(xué)節(jié)日愉快，身體健康，在這快樂的日子里，開開心心，過一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。今天是同學(xué)們的節(jié)日，你們是二十一世紀(jì)的雛鷹，飛翔在廣闊的天空，胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮紅，希望你們通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

小手拉大手活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　為深入“六一”講話精神，落實(shí)少先隊(duì)xx市工作委員會(huì)倡導(dǎo)的關(guān)于開展“我是向上向善好隊(duì)員，文明禮儀伴我行”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)精神，組織開展慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員文明規(guī)范的儀式之禮。通過宣傳表彰優(yōu)秀隊(duì)員，樹立榜樣，培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)主義觀念和優(yōu)秀品德。組織新隊(duì)員加入少年先鋒隊(duì)組織，讓隊(duì)員在典禮中感受組織的歸屬感。讓隊(duì)員領(lǐng)會(huì)抗戰(zhàn)勝利xx周年的意義，培養(yǎng)隊(duì)員向上向善的'愛國(guó)情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月12日下午，把本周的隊(duì)課換到第4節(jié)課。

　　三、活動(dòng)范圍：全校少先隊(duì)員及一年級(jí)準(zhǔn)備入隊(duì)的學(xué)生。

　　四、活動(dòng)形式：一年級(jí)即將入隊(duì)的學(xué)生以承辦的xx市主題隊(duì)日慶�；顒�(dòng)開展，二至六年級(jí)以中隊(duì)會(huì)為主。

　　五、宣傳發(fā)動(dòng)：

　　1.第3周周二召開少先隊(duì)輔導(dǎo)員及涉及活動(dòng)教師會(huì)議，明確活動(dòng)安排。

　　2.第3-7周籌備、慶祝太倉(cāng)市建隊(duì)節(jié)主題隊(duì)日活動(dòng)。

　　3.第5周周二召開主題隊(duì)日慶�；顒�(dòng)第二次籌備會(huì)議。

　　4.第6周在青年班主任工作坊時(shí)間邀請(qǐng)一年級(jí)輔導(dǎo)員一起參加，具體落實(shí)新隊(duì)員入隊(duì)要求。

　　5.宣傳櫥窗、中隊(duì)黑板報(bào)。

　　6.學(xué)校小精靈電視臺(tái)第5周將建隊(duì)節(jié)活動(dòng)宣傳到各中隊(duì)，并播放“六知五會(huì)一做”的具體要求。

　　7.第6周第三次籌備會(huì)議，檢查落實(shí)。

　　8.第6周彩排(具體時(shí)間待定)。

　　9.第7周周一(10.12)聯(lián)合晨會(huì)國(guó)旗下講話，落實(shí)新隊(duì)員入隊(duì)要求。

　　六、活動(dòng)要求：

　　各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天，要在各教室懸掛中隊(duì)旗，中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中佩戴紅領(lǐng)巾。隊(duì)活動(dòng)必須執(zhí)行規(guī)范的儀式開展，各年級(jí)有側(cè)重點(diǎn)，也要融入中隊(duì)特色將隊(duì)活動(dòng)豐富起來(lái)。隊(duì)會(huì)結(jié)束，各中隊(duì)上傳活動(dòng)活動(dòng)、活動(dòng)新聞?wù)掌?張至ftp。

　　七、活動(dòng)重點(diǎn)

　　(一)開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各中隊(duì)以“我是向上向善好隊(duì)員，文明禮儀伴我行”為主題開展主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)上，輔導(dǎo)員組織隊(duì)員及預(yù)備隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，重溫“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，復(fù)習(xí)“八禮四儀”。隊(duì)課結(jié)束后，以中隊(duì)為單位觀看紅色電影。

小手拉大手活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　開展城鄉(xiāng)“手拉手”活動(dòng)，主要目的是讓學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)村教育，感受純樸的農(nóng)村生活。通過生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知社會(huì)，培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)吃苦耐勞，特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。

　　今后，家委會(huì)會(huì)不斷推動(dòng)“手拉手”活動(dòng)的開展，通過書信往來(lái)、同吃同住同勞動(dòng)、邀請(qǐng)參加活動(dòng)等形式，拉近城鄉(xiāng)同學(xué)間的`距離，相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同進(jìn)步。

　　大崮山小學(xué)二年級(jí)四班教室

　　二年級(jí)只有一個(gè)班，班里一共10個(gè)孩子

　　宣傳欄

　　參觀學(xué)校

　　大崮山小學(xué)有百年的歷史，現(xiàn)在學(xué)校所在地過去是座廟宇，現(xiàn)在仍有明代建筑，國(guó)旗旁邊的大椿樹已有幾百年的樹齡

　　一座水泥臺(tái)子，幾塊磚頭，這就是孩子們的樂園

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月30日14:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　長(zhǎng)清區(qū)大崮山小學(xué)

　　四、參加人員：

　　濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)XX級(jí)4班師生及家長(zhǎng)、濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)大崮山小學(xué)師生

　　五、集合時(shí)間及地點(diǎn)：

　　11月30日周五12：40，參加活動(dòng)家長(zhǎng)統(tǒng)一到校門口集合，12:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。統(tǒng)一乘車去，統(tǒng)一乘車回，以報(bào)名前后排座次。

　　六、交通工具及費(fèi)用：

　　統(tǒng)一乘坐旅游大巴，費(fèi)用根據(jù)參加人員情況另行通知。

　　七、服裝要求：

　　學(xué)生統(tǒng)一穿著班服，有親子服的家長(zhǎng)穿親子服。

　　八、活動(dòng)組織：

　　總指揮：朱一塵爸爸

　　調(diào)度：孫建一爸爸

　　組織：劉奕辰爸爸

　　車輛：匡晨宇爸爸

　　其他人員分工根據(jù)報(bào)名情況另行安排

　　九、活動(dòng)流程

　　（一）啟動(dòng)儀式：

　　1、雙方師生家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合，由大崮山小學(xué)宣布活動(dòng)開始。

　　2、雙方代表講話

　　⑴大崮山小學(xué)代表講話

　�、茲�(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)代表講話

　　3、節(jié)目表演：

　�、烹p方各選派一名學(xué)生主持節(jié)目

　　⑵雙方各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目

　�、贊�(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)XX級(jí)4班表演節(jié)目為：《跆拳道表演》、舞蹈

　�、诖筢纳叫W(xué)XX級(jí)1班表演節(jié)目

　　4、由大崮山小學(xué)代表宣布儀式結(jié)束

　�。ǘ┞�(lián)誼活動(dòng)：

　　1、雙方同學(xué)由大崮山小學(xué)教師帶領(lǐng)進(jìn)入二年級(jí)一班教室，經(jīng)五路小學(xué)的孩子們圍坐周圍，共同聽課

　　2、家長(zhǎng)在教室外等候。

　　3、雙方互贈(zèng)禮物：

　�、艥�(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)XX級(jí)4班贈(zèng)送中隊(duì)旗及書籍

　　⑵大崮山小學(xué)贈(zèng)送莊稼種子

　　4、書寫心愿

　　雙方同學(xué)把自己的夢(mèng)想寫在紙條上，教室內(nèi)完成

　　5、《感恩的心》放飛理想：

　　同學(xué)們進(jìn)入操場(chǎng)，伴隨著《感恩的心》音樂。同學(xué)們依次將心愿卡放在盒中，在主持人的祝福聲中放飛理想！

　　6、同學(xué)們自由交流活動(dòng)10分鐘

　　（三）活動(dòng)結(jié)束，乘車返校

　　十、報(bào)名方式

　　本活動(dòng)為班級(jí)重大集體活動(dòng)，無(wú)特殊原因請(qǐng)全體同學(xué)盡量參加，服從指揮、遵守紀(jì)律、費(fèi)用aa。

　　在本方案下跟帖報(bào)名，不接受短信、電話、qq報(bào)名，格式如下：

　　免責(zé)聲明已閱，xxx由爸爸/媽媽帶領(lǐng)參加手拉手活動(dòng)

　　報(bào)名截止日期：11月28日上午12：00

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、每位同學(xué)至少帶三本書籍作為禮物，寫上名，也可以寫上祝福語(yǔ)。

　　2、安全第一，活動(dòng)要求必須有家長(zhǎng)陪同，因特殊原因無(wú)法參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)放心，手拉手活動(dòng)會(huì)深入開展，下次仍有參加機(jī)會(huì)；不參加活動(dòng)的孩子周五在學(xué)校由其他教師帶領(lǐng)上課，家長(zhǎng)按正常放學(xué)時(shí)間接孩子

　　3、近期氣溫不斷下降，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多加衣物

　　4、帶足飲用水，不帶零食

　　5、按時(shí)到達(dá)以免耽誤發(fā)車，報(bào)名后由于特殊原因無(wú)法參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)電話通知朱一塵爸爸。

小手拉大手活動(dòng)策劃方案7

　　活動(dòng)單位：湘潭市和平小學(xué)一年級(jí)192班、河口月形小學(xué)一二年級(jí)

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的人生觀；培養(yǎng)對(duì)他人對(duì)社會(huì)的'一份責(zé)任和愛心；

　　2、通過本次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考、理解、寬容；學(xué)會(huì)珍惜友誼，懂得感恩；

　　3、啟動(dòng)湘潭市和平小學(xué)一年級(jí)192班和月形小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)長(zhǎng)期的互幫活動(dòng)序幕；

　　4、增進(jìn)老師家長(zhǎng)、孩子們的溝通，增強(qiáng)192班的凝聚力；讓孩子們懂得付出才會(huì)有收獲。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、4月13日確定接洽學(xué)校，明確行車路線。和平小學(xué)192班家委會(huì)鄧主任和家長(zhǎng)代表到河口小學(xué)實(shí)地考察，與河口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)具體討論活動(dòng)方案。

　　2、4月15日和平小學(xué)192班制定活動(dòng)方案。

　　3、4月16日將活動(dòng)方案上傳至班級(jí)QQ群和班級(jí)博客，家長(zhǎng)進(jìn)行討論修改。

　　4、4月20日將修改后的方案向?qū)W校申報(bào)。

　　5、4月24日發(fā)通知至全班學(xué)生和家長(zhǎng)，并發(fā)函至月形小學(xué)。（通知內(nèi)容包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)細(xì)則，活動(dòng)要求等事宜）

　　6、活動(dòng)時(shí)間初定為：4月29日（周三下午）。（因天氣原因活動(dòng)無(wú)法如期舉行，時(shí)間延至5月6日）

　　7、4月20日——4月28日，進(jìn)行車輛聯(lián)系，愛心捐款，與月形學(xué)校接洽，分工準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品（匾牌、祝福卡、愛心禮物等），分工進(jìn)行節(jié)目排練。

　　三、活動(dòng)議程：

　　1、2：20——2：30歡迎儀式：月形小學(xué)組織師生列隊(duì)歡迎客人的到來(lái)，安排就坐。

　　2、2：30——2：35主持人講話：（請(qǐng)?jiān)滦涡W(xué)確定）引入活動(dòng)。

　　3、2：35——2：40請(qǐng)?jiān)滦涡W(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　4、2：40——2：45請(qǐng)和平小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　5、2：45——2：50請(qǐng)和平小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和月形小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)揭牌，啟動(dòng)活動(dòng)。

　　6、2：50——3：20和平小學(xué)192班和月形小學(xué)才藝表演。（各兩個(gè)節(jié)目，中間穿插兩個(gè)互動(dòng)的游藝節(jié)目）

　　7、3：20---3：30兩校老師組織孩子們進(jìn)行牽手活動(dòng)，和平小學(xué)孩子們贈(zèng)送愛心禮物。

　　8、3：30——3：50栽樹，兩校學(xué)生共同植下代表兩校友誼見證的小樹。

　　9、3：50——4：00活動(dòng)結(jié)束后，回到操場(chǎng)就座，月形小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

　　10、4：00——4：05道別、送別，組織家長(zhǎng)、學(xué)生上車返程。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1、注意安全，車上保持安靜、有序，不能大聲喧嘩。

　　2、每位同學(xué)著校服，系紅領(lǐng)巾，要求服裝整潔。

　　3、愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。

　　4、不帶任何東西，包括飲用水、玩具、零食、零用錢。（礦泉水會(huì)統(tǒng)一準(zhǔn)備）

小手拉大手活動(dòng)策劃方案8

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀，促進(jìn)普通話在全社會(huì)的`推廣普及進(jìn)程，構(gòu)建校園文化，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月8日—9月14日

　　三、活動(dòng)主題：

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍

　　1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

　　2、利用一次專題校會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

　　3、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳海報(bào)，“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

　�。ǘ┰鷮�(shí)做好以下工作

　�。�1）每班掛一幅推普標(biāo)語(yǔ)；

　�。�2）舉辦一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”成語(yǔ)書寫比賽；

　�。�3）出一期推普板報(bào)；

　�。�4）召開一次推廣普通話的主題班會(huì)；

　　（5）組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)；

　　（6）評(píng)選出班級(jí)推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文；

　　（7）校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

　　組長(zhǎng)：謝x