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策劃書

活動策劃

時間:2026-01-27 09:21:01 策劃書

活動策劃合集【7篇】

活動策劃 篇1

  一、活動背景

活動策劃合集【7篇】

  為弘揚我們的民族文化精髓,提高當(dāng)代大學(xué)生的審美素養(yǎng),豐富校園文化生活,增添教師工作生活的色彩,促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流,拉近師生間的.距離,同時體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動主題 “青春映像,和諧校園,美麗自然”。

  三、主辦單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

  承辦單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會、書畫協(xié)會

  四、活動對象:全院書畫攝影愛好者。

  五、活動地點貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(北院)綜合樓一樓

  六、活動時間:6月5日—6月6日

  七、征集作品時間:5月13日—5月25日

  八、活動形式

  書畫攝影作品展覽

  九、評比方式

  在活動當(dāng)天,我們會將所有征集的作品進(jìn)行展出,屆時將由本校攝影老師與協(xié)會成員成立小組進(jìn)行評比,并排出名次

  十、活動流程策劃

  a、書畫攝影展前期安排:

  1、海報宣傳:由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點等內(nèi)容分別制作并粘貼

  2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報,并用展板進(jìn)行宣傳;

  3、書面通知:通知由我協(xié)會召集各班團支書當(dāng)面通知,并把征集作品通知單發(fā)到各班級

  4、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳

  5、書畫攝影展前期邀請工作,

  6、將收到的每幅作品參與評選,設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,由專業(yè)老師評選

  7、匯總結(jié)果,評選出各類的優(yōu)秀獎項

  8、將書畫作品拍攝好,發(fā)到協(xié)會網(wǎng)上,供每位參與者留念

  9、為了便于作品評審及保管,各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處

  10、資金籌備工作

  11、場地的布置工作

  b、書畫攝影展期間的工作:

  1、安排會員輪流值班,保持?jǐn)z影作品在展覽中不損壞,并防止人為破壞。

  2、邀請師生鑒賞作品。

  3、做好攝影工作。

  4、我院攝影協(xié)會成員帶攝影協(xié)會的工作證

  5、設(shè)立休息專區(qū),由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。

  6、書畫攝影展開始,主辦方代表宣讀開幕詞。

  7、主辦方致開幕詞。

  8、主辦方代表宣布書畫展結(jié)束時間以及頒獎等相關(guān)事宜。

  9、書畫攝影展正式開始。

  c、書畫攝影展結(jié)束的工作

  1、主辦方代表宣布各種獎項,并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。

  2、主辦方與參與者合影留念。

  3、主辦方代表致閉幕詞,工作人員整理會場

  4、所有作品安全回收。

  十一、 獎項設(shè)置:

  一等獎一名

  二等獎二名

  三等獎三名

  優(yōu)秀獎十名

  十二、活動經(jīng)費預(yù)算(以實際支出為準(zhǔn))

活動策劃 篇2

  一、活動主題 : 園林模型制作大賽

  二、活動目的 : 為豐富學(xué)生文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的`動手和創(chuàng)作才能,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和交流互動能力,讓每位精心細(xì)致、勇于創(chuàng)新的同學(xué)充分展現(xiàn)實踐才華。同時喚起各位參賽者對于校園及周邊環(huán)境的的關(guān)注,倡導(dǎo)每位參賽者投身到校園建設(shè)中來。新農(nóng)科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動。

  三、主辦單位 :新農(nóng)科技社園林園藝部

  四、活動時間 :4月10日——5月10日

  五、活動對象 :全體同學(xué)

  六、活動地點 東校區(qū)新農(nóng)辦公室

  七、活動流程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1.活動宣傳:以張貼通知、制作展板、掛條幅,同時在新農(nóng)之聲上廣播等方式宣傳,確保活動開始前能宣傳到校園的角角落落,讓更多的人參與到活動當(dāng)中來。

  2.張貼模型制作要求,及評分標(biāo)準(zhǔn),讓各位參賽者有據(jù)可依。

  3.請外聯(lián)部為本次活動的舉辦的順利舉辦拉贊助商。

  (二)實施階段:

  1.要求新農(nóng)各部門(園林園藝部除外)各出一份作品,于新農(nóng)辦公室統(tǒng)一制作。各部限時三天內(nèi)確立作品立意,及作品所需材料,上

  報秘書處,由秘書處統(tǒng)一購買。其余參賽人員可任選地點進(jìn)行制作,并于截止日期前通知聯(lián)系人員,交于新農(nóng)辦公室。。

  2.活動評選結(jié)果展示,以及獎勵措施:請評委老師從模型中評出第一名、第二名、第三名和其他獎項(按照作品數(shù)量而定),上報學(xué)院,對評選出的優(yōu)秀作品制作者進(jìn)行加分獎勵、頒發(fā)證書。

  3.作品展示:各園林模型作品將會在東校區(qū)圖書館廣場進(jìn)行展示,并合影留念。

  八、資金預(yù)算: 待 定

  九、注意事項

 。ㄒ唬┳髌纷詈靡砸粚嵨餅閰⒄者M(jìn)行制作,如西校南大門及周邊區(qū)域、西湖、東校生態(tài)園等,也可以是校外景區(qū)或者自己設(shè)計。

 。ǘ﹨①愓呖梢允莻人也可以是小組參賽(每組不超過五人),可在宿舍完成作品,組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明(包括作品名稱、作品創(chuàng)作特點及意義)。

活動策劃 篇3

  一、活動背景:近日,世界衛(wèi)生組織相關(guān)官員表示,甲型H1N1流感病毒已成為各國占主導(dǎo)地位的流感病毒,隨著冬季來臨,北半球的感染人數(shù)將繼續(xù)增多,世界各國防控甲型H1N1流感形勢日益嚴(yán)峻。

  20xx年11月9日,我校西校區(qū)20xx級一名同學(xué)經(jīng)贛州市疾病控制中心檢測被確診為甲型H1N1流感患者,我校甲型H1N1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組獲知情況后,立即啟動防控應(yīng)急方案,采取了眾多措施,其中包括有:一是將病人隔離居家觀察治療;二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學(xué)校關(guān)于防控甲型H1N1流感所采取的各項措施,增強全校師生戰(zhàn)勝甲型H1N1流感的信心和決心,促進(jìn)全校師生團結(jié)一致,鑄就愛的城墻,在校心理健康咨詢中心指導(dǎo)下,校團委、學(xué)生會心理健康部積極響應(yīng),針對在心理穩(wěn)定方面工作,將開展“關(guān)愛同行”活動,關(guān)愛和呵護(hù)隔離的同學(xué),幫助隔離的學(xué)生擁有健康樂觀的心態(tài),共御甲流,以此來創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。

  二、活動主題:眾愛成城 關(guān)愛同行 共御甲流

  三、活動目的:促進(jìn)全校師生團結(jié)一致,鑄就愛的城墻,關(guān)愛呵護(hù)隔離的同學(xué),共御甲流,創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。

  四、活動時間:20xx年12月

  五、活動地點:校本部

  六、活動對象:被隔離的同學(xué)

  七、主辦單位:校團委、學(xué)生會 心理健康部

  八、活動單位:全校心理健康部、全校各班級心理委員

  九、活動內(nèi)容:

  1.“手機短信送祝福”

  通過手機短信中介平臺,由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)組織各學(xué)院的班級心理委員定期向本班的隔離同學(xué)發(fā)送祝福語、笑話以及猜謎等互動娛樂活動。

  2.“音樂傳情”活動

  與校大學(xué)生新聞中心聯(lián)合舉辦“音樂傳情”活動,開通“點歌送祝!逼脚_。通過張貼海報和各學(xué)院心里部通知各學(xué)院班心理委員,再由各班心理委員通知到各班同學(xué)中。在播放歌曲之前再由校心理健康部負(fù)責(zé)成員以短信的形式把要點歌的同學(xué)的祝福、所點歌曲和想說的話發(fā)送給所要送出歌曲的同學(xué)。點歌時間:每周三17:30——18:00 點歌方式: 短信發(fā)送至:xx 郵箱發(fā)送至:xx@163.com

  3.提供心靈讀物

  由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)收集舊刊讀物,如雜志、《心綠》報紙等。活動形式:向隔離寢室發(fā)放各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,隔離的`同學(xué)只要把想要看的書告訴同學(xué)院的心理部負(fù)責(zé)人,我們立即收集并送到同學(xué)手中。要求:各學(xué)院心理健康部負(fù)責(zé)人做好讀物的發(fā)放收回記錄工作,如:做好讀物來源登記、對讀物做好標(biāo)記、記下讀物發(fā)放情況、統(tǒng)一收回并返還給讀物來源處;同時也鼓勵號召班級心理委員組織班級同學(xué)主動為本班隔離的同學(xué)提供報刊、雜志等讀物

  4.“甲流時期,我的心情”征文活動

  舉辦以“甲流時期,我的心情”為主題的征文活動,入選作品將在《心綠》報紙刊登和“心靈之窗”網(wǎng)站上發(fā)布,字?jǐn)?shù)500字以上,電子稿發(fā)送至xx@163.com,手寫稿件發(fā)送至班級心理委員,各學(xué)院心理部要通知和落實到位,并積極鼓勵被隔離的同學(xué)參與,把他們在隔離期間的真實經(jīng)歷和感受記錄下來。我們希望通過這個活動能夠及時了解被隔離的同學(xué)心理動態(tài),也讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解他們,同時也把他們那份的堅強和經(jīng)歷鼓舞更多學(xué)生;也希望讓每一個同學(xué)學(xué)會感恩和理解,因為每一個人的人生中總會有災(zāi)難和不幸,每個人都需要關(guān)懷、鼓舞和支持。

  xx學(xué)校心理健康部

  20xx年12月

活動策劃 篇4

  活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五;顒拥攸c:**

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

 。3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

 。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

 。ㄖ鞒秩耍**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的.習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三)詩歌朗誦

 。ㄖ鞒秩耍**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

 。ㄔ姼鑳(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

 。úシ刨慅埓瑧c端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  **踴躍發(fā)表自己的觀點。

  七.吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  八、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  **,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

  七、活動結(jié)束

活動策劃 篇5

  一、活動主題

  弘揚五四精神 爭做時代先鋒

  二、活動目的

  為使我部團員青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),大力弘揚愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神,培養(yǎng)和展示共青團員的人文素質(zhì),不斷增強共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感,我團支部決定在“五.四”期間組織開展紀(jì)念“五四”運動主題活動,以動員和引導(dǎo)廣大團員青年勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日。

  三、舉辦單位

  策劃主辦單位:20xx級電氣自動化技術(shù)班

  四、組織機構(gòu)

  組長:楊沖

  副組長:田彪、謝斐

  小組長:伊照雄、張志雪、高亞兵、陳購購、吳壽天

  五、活動時間

  20xx年4月22日

 。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備階段:4月20日——4月21日

  4月20日組織委員將對二教要清掃的教室進(jìn)行登記及清掃時要注意的問題和地方。

  (二)具體準(zhǔn)備階段:4月22日中午

  1.雙學(xué)小組成員要提前到達(dá),與管理人員協(xié)商并準(zhǔn)備清掃的的工具,并分配給每個小組長的手上。清掃完后每小組長要清洗工具并按件數(shù)歸還。

  2.為確保同學(xué)們清掃的教室是否到位,組長要親自檢查并督促他們要注意安全。

  3.為確保成員的安全,在清掃的時候要盡量遠(yuǎn)離松動的窗子,每小組長要時常注意每位成員的動向,告誡他們不要爬到窗子上去。

  4.為確;顒拥捻樌M(jìn)行,小組長必需提前檢查窗簾和窗子是否有松動或存在安全隱患,并及時告訴同學(xué)不要靠近。

  5.每位小組長要做好自己的職責(zé),確保同學(xué)們的`安全。

  (三)活動實施階段:4月22日下午

  活動時間定于4月22日下午2:30到二教集中。按人員進(jìn)行分組,每個小組長要拿的工具件數(shù)要數(shù)歸還。同時團支部實行責(zé)任落實制度,每個小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確保活動的順利進(jìn)行。

  六、活動地點

  師大白云校區(qū)第二教學(xué)樓

  七、參與人員

  20xx級電氣班全體成員

  八、活動流程

  (一)按照活動規(guī)定到達(dá)20xx級電氣班全體成員,做好清掃的準(zhǔn)備工作。

  (二)按實到的人員分組。

  (三)每個小組按分配的教室進(jìn)行清掃。

  (四)每小組在清掃時,組長提醒同學(xué)們在清掃臨近窗子時要注意安全。

  九、活動現(xiàn)場控制

  各組小組長時刻關(guān)注同學(xué)們的活動狀況,要時常提醒同學(xué)注意安全,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。

  十、活動效果預(yù)估

  本次活動讓每位同學(xué)的思想意識、模范意識、責(zé)任意識都得到較大提高充分展示當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌,也使大家擁有一個清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時進(jìn)一步弘揚偉大的“五四”精神,傳承共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),爭做時代先鋒,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為祖國和家鄉(xiāng)的經(jīng)濟又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

  10電氣團支部

  20xx年4月16日

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  又是一年的秋季,又是人生的一個開端,我們離開了依賴已久的家,離開了我們熟悉的故土,來到了武漢這個對于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習(xí)慣性地看一眼是否會有老鄉(xiāng)會?你是否依舊期望有個同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng),既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng),那就大膽地向所有人介紹吧!

  二、活動目的

  這次活動旨在讓同學(xué)們通過對自己家鄉(xiāng)的介紹,讓更多的人可以了解到各地的文化風(fēng)俗或是旅游勝地等,同時也可以交到更多的朋友,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。并且在活動策劃和實現(xiàn)方面,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力、表現(xiàn)能力以及合作能力,使同學(xué)們綜合能力得到提高。

  三、活動意義

  這次的活動,主要是為了增強同學(xué)間的交流,也可以給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些色彩。通過活動,使我們信工的學(xué)生更加具有活力和凝聚力,更加有文化底蘊和對美好生活的向往,也讓我們信工學(xué)院充滿著青春的朝氣!

  四、活動展開形式

  以班級提交的策劃書為準(zhǔn)。

  五、活動主要流程

 。ㄒ唬 活動發(fā)起階段

  1、 通知:由本部人員向本院各班級班長通知活動主題,告知其有關(guān)事項,并要求每班以班會形式通知各班同學(xué)。每個班級必須提交一份詳細(xì)的策劃書(具體時間以通知為準(zhǔn))。

  2、 宣傳:聯(lián)系宣傳部制作有關(guān)本次活動的'宣傳海報。

  3、 審議:各班提交具體策劃書后,由本部進(jìn)行審議,評出最具有意義、切實可行的方案并將其定為本次活動的主要方案(具體活動都按照這個策劃進(jìn)行)。

 。ǘ 活動準(zhǔn)備階段

  1、 通知:由本部人員向本院各班級通知這次活動的詳細(xì)內(nèi)容,告知其有關(guān)事項,并要求各班以班級為單位進(jìn)行活動準(zhǔn)備。

  2、 宣傳:聯(lián)系宣傳部制作有關(guān)本次活動具體的宣傳海報。

  3、 審核:每個班提交自己的成果并經(jīng)評委審核后選出通過海選進(jìn)入決賽的班級,并通知通過班級進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。

  4、 經(jīng)費:向進(jìn)入決賽的班級派發(fā)經(jīng)費并由各入選班級準(zhǔn)備各自節(jié)目相關(guān)道具。

 。ㄈ 活動進(jìn)行階段

  1、 將由信息部和信工院報的成員進(jìn)行記錄。

  2、 后勤人員工作人員組織來賓入場,評委入座。

  3、 活動進(jìn)行。

  4、 評委審議,公布最后獲獎班級,并頒發(fā)獎品和證書。

 。ㄋ模 活動圓滿結(jié)束

  1、 整理現(xiàn)場。

  2、 匯報活動成果。

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  協(xié)會定期開展了一系列手語活動,取得了圓滿成功,并在近期邀請聾啞學(xué)校老師為社員講手語課,使社員學(xué)會了基本手語,同時社團一直以傳承愛、傳播愛為宗旨,于是組織了本次“手拉手,共普無聲樂章”活動。

  二、目的及意義:

  1、給聾啞兒童帶來快樂,豐富他們的生活,使他們生活更加豐富多彩;

  2、給會員一次鍛煉的機會,讓我們更多了解社會,學(xué)會更好與人交流;

  3、傳遞愛心,讓更多的.人了解殘疾兒童并關(guān)心他們,讓更多的人奉獻(xiàn)一份愛心。

  三、活動時間:

  XX年xx月xx日14:30至18:00

  四、活動地點:

  XX學(xué)校

  五、參加人員及人數(shù):

  手語協(xié)會會員(40人)

  XX學(xué)院XX級學(xué)生分會社團實踐部

  XX學(xué)校在校師生(人數(shù)不計)

  六.活動流程:

  (一)、前期準(zhǔn)備:

  1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系,并申請活動;

  2、組策部寫好活動策劃書;

  3、宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報,并在活動開始前三天將其展出,以加強活動的宣傳力度;

  4、辦公室向會員們發(fā)出通知,并篩選統(tǒng)計參加人員;

  5、財務(wù)部申請活動經(jīng)費,買好所需物品;

  6、文藝部排練手語節(jié)目;

  7、聯(lián)系租車,并計算費用。

  (二)、活動過程:

  1、活動人員下午2:00在中和廣場集合,統(tǒng)計到場人數(shù),做好分組;

  2、手語課旁聽:

  到達(dá)學(xué)校后,首先聽手語老師講一節(jié)手語課,時間大約五十分鐘。

  3、文藝部演出:

  文藝部為同學(xué)們表演手語節(jié)目,并進(jìn)行互動交流,時間大約三十分鐘。

  4、籃球友誼賽:

  組織男生與年齡較大的聾啞兒童進(jìn)行籃球活動,時間大約四十分鐘。

  5、愛心卡片贈送:

  將社員前期制作的愛心卡片贈送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們,送上社員的祝福。

  6、結(jié)束活動,集體拍照留念,清點參與人數(shù),大家集合回學(xué)校。

  (三)、后期工作

  1、辦公室寫好活動內(nèi)容和活動總結(jié),并上交存檔。

  2、各部室交流活動心得和活動經(jīng)驗。

  3、宣傳部將相關(guān)資料整理,加強后期宣傳。

  4、將照片洗出并整理。

  七、預(yù)期效果:

  通過此次活動,希望可以使聾啞兒童感受到社會的關(guān)愛,快樂地成長,另外豐富大學(xué)生的課余生活,并擴大我校手語協(xié)會以及學(xué)分會在學(xué)校及社會中的影響力。

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  1、打印照片10元

  2、租車費用元

  九、注意事項

  1、與聾啞兒童交流時要有耐心,講究方法,尊重老師及同學(xué)。

  2、上手語課時認(rèn)真聽講,不要破壞課堂秩序.。

  3、活動時充分考慮他們的能力,做到適可而止,注意安全。

  十、活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

  手語協(xié)會會長:xxx

  聯(lián)系電話:

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