【實用】活動策劃9篇
活動策劃 篇1
活動引言：
7月18日，我們的家鄉(xiāng)安康市遭受了百年不遇的洪水災(zāi)害，許多人失去家園，不少人失去生命。作為當代大學(xué)生，有著既善其身而兼濟天下的理想，我們應(yīng)當勇于承擔社會責(zé)任，積極投身于社會公益。青年是國家的棟梁，安康的發(fā)展離不開青年一代，也離不開大學(xué)生的關(guān)注和奉獻。也許現(xiàn)在我們的力量還很渺小，但希望我們都能挺身而出，有你有我，共同參與，為災(zāi)難中的安康盡一份力量。因此我們計劃籌辦“學(xué)子返鄉(xiāng)情系安康”賑災(zāi)義演活動。
活動目的
此次義演，旨在弘揚“人間有愛”的奉獻精神，增強我們青年社會責(zé)任意識，在市民中產(chǎn)生一種積極的價值導(dǎo)向和社會影響。同時向市民籌措一定的資金捐獻災(zāi)區(qū)。
活動發(fā)起人
以假期返鄉(xiāng)大學(xué)生為主體
活動時間及地點
8月6日左右。市區(qū)金州路南方百貨門口廣場。
活動形式
傍晚時分在市區(qū)繁華路段，以賑災(zāi)義演晚會形式進行。在晚會中表演各種具有特色的、符合大學(xué)生形象的文藝活動，吸引市民觀看，并在其中穿插捐款活動向市民籌措資金。
活動資金來源與活動預(yù)算
承辦義演活動的主要經(jīng)費來源于贊助商。義演活動中籌措的捐款將全額交付民政部門或紅十字會或慈善協(xié)會。
前期宣傳造勢
包括聯(lián)系媒體、印發(fā)傳單、橫幅等等。具體見宣傳組負責(zé)人王瑩月策劃書。
活動具體承辦
安康返鄉(xiāng)大學(xué)生賑災(zāi)晚會籌委會
總負責(zé)人：王康寧余洋何旦番王瑩月
各工作組及負責(zé)人
1外聯(lián)宣傳組：負責(zé)聯(lián)系贊助商、舞臺搭建商、廣告宣傳商；前期宣傳（包括聯(lián)系媒體、印發(fā)傳單、橫幅等）以及中期履行和贊助商協(xié)議的義務(wù)
王康寧王瑩月
2演出策劃組：負責(zé)舞臺設(shè)計、節(jié)目方案、演職人員的組織聯(lián)系；當天的`現(xiàn)場協(xié)調(diào)調(diào)度等（包括場面控制，現(xiàn)場在人群中宣傳募捐）
何旦番何松
3資金管理組：負責(zé)演出規(guī)劃預(yù)算,整個活動的資金管理及募集資金的清點上交等（上交民政部門或者紅十字會）
余洋何威
4秘書處：負責(zé)協(xié)助準備（包括道具準備、文稿起草、排練等）謝夢夕
可行性分析
安康剛剛經(jīng)歷了洪水的浩劫，我們可以借此機會向社會展示安康青年的形象，具有正面的影響力和感召力，群眾基礎(chǔ)廣闊。
同時，目前災(zāi)區(qū)仍然急需救災(zāi)物資。募集資金仍有廣闊空間。
大學(xué)生積極活躍，多才多藝，響應(yīng)積極�；顒咏M織嚴密有序，通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑，宣傳力度大，范圍廣。
可以聯(lián)系安康電視臺等媒體對于本次活動進行宣傳和報道。具有深遠的社會影響力和對外宣傳作用。
活動策劃 篇2
一、活動背景以及目的
通過這次團日活動，一方面是為了給同學(xué)提供一個交流與學(xué)習(xí)的平臺，在拓展同學(xué)眼界之余，還使同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面有著知己知彼的效果。另一方面是為了給同學(xué)們一個互相熟悉，展示自我的機會。并由此促進同學(xué)們的友誼和班級的凝聚力。因此，同學(xué)們就很有必要一個互相交流與學(xué)習(xí)的機會。
二、活動主題
跨校聯(lián)誼，共同發(fā)展
三、活動名稱
學(xué)術(shù)交流
四、活動時間
3月21日下午2：30--7：00
五、活動地點
廣州從化溫泉鎮(zhèn)中山大學(xué)南方學(xué)院
六、活動參加人員
廣州城建職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系08金融與投資2班學(xué)生
中山大學(xué)南方學(xué)院經(jīng)濟系經(jīng)濟學(xué)專業(yè)行政6班學(xué)生
七、活動流程
1. 城建職業(yè)學(xué)院學(xué)生坐巴士來到中山大學(xué)南方學(xué)院中山銅像
2. 金融投資2班的同學(xué)在中山頭像等待南方學(xué)院經(jīng)濟6班的同學(xué)迎接，等2個班同學(xué)稍微認識后，馬上進入第一個活動環(huán)節(jié)—城建學(xué)院08金融與投資2班在南方學(xué)院帶領(lǐng)下參觀中山大學(xué)南方學(xué)院。
3. 接著就是第二個環(huán)節(jié)---籃球友誼賽
籃球友誼賽將于參觀校園后舉行，比賽當中不計分，純粹以切磋籃球球技為主。比賽分為四節(jié)，其中有三節(jié)是男生友誼賽，有一節(jié)是女生友誼賽
4. 大合影
兩個班一起來個合影留念，為活動后的活動總結(jié)做準備！
5.籃球友誼賽后稍作休息之后，進行第三環(huán)節(jié)---“綠水灣山莊”
直接坐綠水灣山莊的專車出發(fā)到目的地，之后會進行飯宴，吃喝之后就到娛樂身心的環(huán)節(jié)。到綠水灣山莊卡拉ok房盡情歡樂！
5 .卡拉ok房會安排一個驚喜環(huán)節(jié)——為兩個班3月份生日的同學(xué)送上一份祝福！安排一個生日蛋糕，為3月份出生的同學(xué)們慶生！
6. 活動結(jié)束
八、活動事前安排
1. 經(jīng)濟6班班委負責(zé)在活動之前聯(lián)絡(luò)好學(xué)院中旅車隊，商量好車的車費，來回時間，確定到時能夠準時搭載學(xué)生，做好一切的溝通準備！
2. 分組準備：城建金融與投資2班同學(xué)和中大南方經(jīng)濟6班的同學(xué)在事前先分好組，分組具體學(xué)校具體分析，到時兩間學(xué)校一共分好5組。每組必須由兩間學(xué)校的學(xué)生組成，每組必須有各自一個班級的.帶頭人。帶頭人負責(zé)組織好小組，活躍氣氛，讓在一組的同學(xué)不至于出現(xiàn)冷場！
3. 金融與投資2班安排一個同學(xué)負責(zé)照相，為每一個活動照相留念，用來活動后的制作ppt做好素材準備！
4. 籃球友誼賽的籃球場準備：由2個班級體育委員負責(zé)，確定到時有籃球場來進行友誼賽.籃球場最好選擇在比較陰涼的地方，盡量避免太陽光！裁判準備：各班安排一名同學(xué)做裁判！
籃球至少準備好兩個！
5. 綠水灣山莊訂座準備：
由南方學(xué)院負責(zé)人聯(lián)絡(luò)好餐廳，把菜單，價格，確定好！確保到時有足夠的位置來進行活動！
6. 生日慶生準備：
事前集中好3月份生日的名單
準備小卡片，寫上祝福語，準備小蛋糕！為3月份的同學(xué)慶生！以此增加兩班之間的友情。
九、經(jīng)費預(yù)算
綠水灣山莊每人大約20元
包車費用來回每人10元
籃球友誼賽準備的水：大約10瓶水=25元
十、活動準備分工
活動總安排、策劃書由團支書準備
綠水灣山莊就餐由副班準備
籃球友誼賽場由體育委員準備
小卡片制作由宣傳委員負責(zé)
活動整體實施由班長，組織委員，文娛委員，學(xué)習(xí)委員，心理委員負責(zé)
活動拍照由班干負責(zé)
費用合計由生活委員負責(zé)
活動策劃 篇3
北京吉利大學(xué)商學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。商學(xué)院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀的、適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過各類課程考試，取得文憑的'同時，重點關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
我校學(xué)生的理財能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財
活動主題：校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西；
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
四、活動相關(guān)信息 時間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點PM~6點PM 地點：校西籃球場
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會
五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點
七、活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4.活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5.311學(xué)生會負責(zé)維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號
(注:為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動結(jié)束后，拿收費條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)�！墩n堂教學(xué)改革實施綱要》和教科研中心“課堂教學(xué)研討月”的有關(guān)指示精神，結(jié)合學(xué)部研究課活動的日程安排，嚴格按照“選題、備課、上課、評課、反思、總結(jié)”六個步驟，扎扎實實地開展課堂教學(xué)的研究課系列活動，突出數(shù)學(xué)課“精講多練，講練結(jié)合”的特色，深入進行講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究，通過專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生特點的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，提升教師教學(xué)實力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，數(shù)學(xué)教研組活動方案。
二、研究主題：
研究課的主題是： 講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究
突出研究點：高中數(shù)學(xué)課堂中如何準確把握講與練的度，真正實現(xiàn)精講多練，講練結(jié)合。
三、成果預(yù)設(shè)：
�。�1）以“研究課”為載體，轉(zhuǎn)變教師觀念、形成濃厚的教研氛圍，提高教師的教科研水平；
�。�2）實現(xiàn)從經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，努力克服長期憑經(jīng)驗教學(xué)形成的不良教學(xué)習(xí)慣；
�。�3）形成比較成熟的高中數(shù)學(xué)講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式，打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂；
（4）通過研究課去認識什么是一節(jié)好課，初步形成我校的高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評價標準。
四、研究時間：
11月23日---12月29日
五、作課教師：
楊文國
六、活動步驟：
宣傳、發(fā)動---選題、定人---備課---上課---評課---反思—總結(jié)
1.選題、定人：11月23日---27日宣傳發(fā)動,各年級備課組作專題討論，讓每位老師都明確研究課的開展形式和意義。11月28日教研組長與備課組長一起商討,確定研究課的主題為“講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究”，研究點為：高中數(shù)學(xué)課堂中如何準確把握講與練的度。由楊文國老師作課，內(nèi)容是高二“拋物線”一節(jié).
2、備課：按照學(xué)校即“重結(jié)果，更重過程” 的指導(dǎo)思想，備課主要包括以下六個環(huán)節(jié)
�。�1）12月1日，全組老師第一次集體備課，共同探討研究課題和研究點的內(nèi)涵，統(tǒng)一認識，明確研究步驟及各自的任務(wù)。
�。�2）12月3日—12月6日，楊文國老師編寫教案與學(xué)案，其他老師每人寫一份課堂教學(xué)設(shè)計文稿，重點說明如何突破我們的研究點。
�。�3）12月7日，全組成員第二次集體備課，邀請楊啟華校長和高中部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。采用說課的形式，由楊文國老師作主題發(fā)言，其他老師談自己的課堂設(shè)計思路及講練的`度的把握，供楊文國老師參考。
�。�4）12月8日—12月11日，楊文國老師編寫第二稿教案與學(xué)案，制作上課用課件，印出足量的學(xué)案供聽課時使用。
�。�5）12月11日，全組成員第三次集體備課，由區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會金老師結(jié)合楊文國老師的試講課進行專題指導(dǎo)。
（6）12月12日—14日，楊文國老師寫出最后全校公開課用的教案與學(xué)案，其他老師每人寫出一份學(xué)案，作為書面交流（交電子稿）。
3、上課：公開講課分為一下三個步驟
�。�1）12月8日，第一次試講，高二備科組老師、教研組長參加，主要目的是對各個環(huán)節(jié)的時間分配做測評，對教學(xué)素材的使用、及教學(xué)語言的精煉程度作一次診斷。
（2）12月11日下午，第二次試講，全體高中數(shù)學(xué)老師參加聽課，特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會金老師和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)參加，
（3）12月14日，面向全校公開教學(xué)，再次特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會金老師和學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)參加，同時也歡迎其它可老師參加聽課。
4、評課：在每次試講與最后面向全校公開教學(xué)之后，及時進行專題評課活動，評課研討要依據(jù)我們的“研究點”和“預(yù)設(shè)成果”進行，遵照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) “不求完美，但求突破”的要求，在全組營造一種十分寬松的研究氛圍。通過教師個人自評、同行評議、專家講評將研究內(nèi)容不斷引向深入，使參與活動的每一位教師都有收獲和啟發(fā)。
5、反思：12月15日—22日進行集中反思，每人寫出書面課后小結(jié)。針對評議的內(nèi)容，對自己的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)效果以及通過此次活動使自己獲得的收獲進行總結(jié)和反思，進一步提高自己的科研、教學(xué)能力和思想認識水平，“在反思中提高”。
6、總結(jié)：12月25日—29日，進行全組研究課情況總結(jié)，召開全組教師會議，對研究課開展情況進行全面總結(jié)，對“講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式”給出明確的定位，初步確立數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的標準。教研組長、研究課主講教師分別總結(jié)工作、提升成果，寫出“課堂教學(xué)研討月”反思總結(jié)。教研組長就研究課活動開展情況，寫出課堂實錄及書面點評，掛到校園的博客網(wǎng)上，在全校做進一步的交流，以進一步推動我組教師的教學(xué)水平和教科研工作。
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
通過“揚傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動，以年級為單位，通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗活動，加強學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認識和理解，引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然，強身健體，培養(yǎng)“團結(jié)合作、銳意進取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。
二、活動內(nèi)容。
6月8日是傳統(tǒng)的.端午節(jié)，我校將利用這一節(jié)日，對學(xué)生進行有效的道德教育。“揚傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動分為三個階段開展。
第一階段：學(xué)先烈
時間：6月2日
形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動
1、利用升旗儀式國旗下的講話，進行宣傳教育，并解讀學(xué)校端午節(jié)主題教育活動方案。
2、櫥窗布置。端午節(jié)的相關(guān)知識及屈原的生平介紹。
第二階段：憶先烈
時間：6月6日班會課
形式：故事演講、十分鐘隊會、主題班會等活動。
1、“屈原小故事”演講比賽，激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國進取的精神。(1—2年級)
2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會。(3——5年級)
3、“走進端午”為主題的班會活動。(6——8年級)
第三階段：效先烈
時間：6月13日班會課
形式：詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。
1、電視觀看“賽龍舟比賽”，激發(fā)學(xué)生積極進取、強身健體、團結(jié)拼搏的精神。(1——3年級)。
2、感恩——贈香囊活動。讓學(xué)生了解風(fēng)俗，學(xué)會感恩。(4——6年級)
3、“賽詩會”活動。收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在班中進行吟唱。(7——8年級)
4、親子活動——“我和媽媽一起包粽子，感受節(jié)日的氣氛，體會父母的艱辛。(9年級)
三、活動總結(jié)。
德育處對整個活動進行檢查、評比、總結(jié)，表彰先進集體和個人。
活動策劃 篇6
活動背景
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在xxxx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
一、活動主辦單位
xxx學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動參與對象
xxx學(xué)院全院師生
三、活動地點
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱
“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動
五、活動目標
提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間
xxxx年11月25日中午
七、活動開展
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于xxxx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的'同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動前期準備
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。
1、活動人員安排
活動總負責(zé)人2人（廖聲陽張敏）
活動場地負責(zé)人員（張京）
橫幅1人負責(zé)（付德濤）
海報宣傳組負責(zé)（付德濤）
材料準備4人（組織部）
現(xiàn)場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）
安排現(xiàn)場秩序維護人員（劉明明）
簽到人員（呂宗鋒）
應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責(zé)安排）
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）
后勤負責(zé)人員（周冬冬）
攝影負責(zé)人員（張文濤）
內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負責(zé)人做好各自工作。
2、活動材料課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅。
3、活動經(jīng)費預(yù)算橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計80。
橫幅名字發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動正式實施
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
活動內(nèi)容
1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義。
2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動中存在問題天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。
十二、活動總結(jié)活動結(jié)束后總結(jié)報告。
活動策劃 篇7
一、活動目的：
為了保證院學(xué)生會有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干隊伍，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生會服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)的主體作用。同時營造開放活躍的學(xué)校文化，增進同學(xué)們之間的溝通、交流、合作，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。在院團學(xué)辦指導(dǎo)下，我院計劃于9月下旬開始籌辦和組建新一屆的學(xué)生會。
二、活動主題：
招賢納士 傳承學(xué)團 服務(wù)同學(xué) 提升自我
三、部門設(shè)置：
院學(xué)生會設(shè)主席團，下設(shè)宣傳部、新媒體運營中心、辦公室、組織部、紀檢部、生活部、學(xué)習(xí)部、文藝女生部、科技創(chuàng)新部、體育部、職業(yè)規(guī)劃校友聯(lián)絡(luò)部、心理部、素質(zhì)拓展部、共13個部門。
四、 參與對象：
xx學(xué)院14級、15級、16級、17級全體學(xué)生。
五、人員安排：
主席團成員4-5人，各部部長1人,副部長不定（每部門副部長人數(shù)0—3人，視情況而定）。
六、活動時間、地點：
暫定于10月17日晚19:00，畢業(yè)大廳。
七、主辦方與承辦方：
xx學(xué)院黨總支和團學(xué)辦公室。
八、嘉 賓 ：
黨總支書記：閆合占
團學(xué)辦公室主任：李爽正
輔導(dǎo)員：董洋、劉沖亞
大學(xué)生綜合創(chuàng)新實訓(xùn)中心主任 ：陳鵬
九、受聘人應(yīng)具備條件：
學(xué)生會主席團（學(xué)生會主席、副主席）
候選人的任資條件：
1、凡嚴格遵守《南陽理工學(xué)院學(xué)生手冊》的我院20xx級在校生，現(xiàn)任學(xué)生干部的同學(xué)均可應(yīng)聘為院學(xué)生會主席團。
2、受聘同學(xué)德才兼?zhèn)洌眢w健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力,有實干苦干的精神。
3、思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀處分。
4、學(xué)習(xí)目的明確，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
學(xué)生會部長候選人的任資條件：
1、在校期間，擔任班級班委、校級各個組織成員、社團成員、院系學(xué)生會成員均有資格參加競選。（注：新成立部門對任職無要求）
2、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力，有實干苦干的精神。
3、思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀處分。
4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，能吃苦耐勞，樂于奉獻，具有一定工作能力和工作經(jīng)驗，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
非學(xué)生會成員參與競選的資格條件：
1、符合部長、副部長候選人的資格條件。
2、得到我院負責(zé)老師的推薦。
十、受聘人產(chǎn)生的具體要求與步驟
�。ㄒ唬┖蜻x人產(chǎn)生渠道：
1、現(xiàn)有院學(xué)生會干事采取自薦的方式參選；
2、由各部門推薦多名優(yōu)秀學(xué)生干部候選人參與競選；
3、其他符合應(yīng)聘條件的學(xué)生干部采取自薦的方式參選。
�。ǘ└骱蜻x人須填寫推薦表，同時遞交一份所報部門的申請書。
�。ㄈ└骱蜻x人的推薦表及申請書一并交于辦公室。
十一、工作人員及工作安排：
工作人員：xx學(xué)院學(xué)員第十八屆學(xué)生會干部。
工作安排：
第一階段
A：競選人報名。
B：報名表格交到團學(xué)辦公室。
C：候選人準備演講稿，于10月17日各自演講。
第二階段：
10月18日、19日晚19：00開始進行面試，面試評委為團學(xué)辦老師與學(xué)生會主席團成員及各個部長。面試具體安排如表一。
第三階段：
10月20日公布競選結(jié)果。
十二、注意事項：
1、選舉工作必須慎重，到會人員進行簽到（本人簽到的方才有效）。流程具體安排如表二。
2、一律遵循“公平、公正、公開”的'原則，不得進行私下交流拉票等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必嚴肅處理。
3、活動前有主持人解讀項目細則，讓競選人員更加清楚各項競選流程和規(guī)則。流程具體安排如表三。
4、各個部門之間妥善安排，相互協(xié)助、配合。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
選舉后的工作：
1、考察任用制度：由院內(nèi)負責(zé)老師對學(xué)生會干部進行指導(dǎo)監(jiān)督，本著“公平、公正、公開”和對所有學(xué)生負責(zé)的原則，對第19屆學(xué)生會所有成員進行考察任用，期限為一個月，如合格則正式錄用，如不合格則另行安排。
2、完成新老干部的工作交接：上屆干部把工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)、好制度、工作方法告訴新干事并在實際工作中給予支持與幫助，方便更好的為同學(xué)服務(wù)。
3、搞好學(xué)生會干部的工作，明確各干事的工作職能，制定學(xué)生會年度工作計劃。
xx學(xué)院團學(xué)辦公室學(xué)生會
活動策劃 篇8
一、活動目的
我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用周末，設(shè)計這樣一個活動，營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，增強學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的.戶外活動當中，做一個健康向上的好學(xué)生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
二、活動地點：xxx
三：活動流程：
活動1：跳繩比賽
器材：由孩子自己準備跳繩
活動規(guī)則：分為5組，10個孩子為一組， 1個家長帶1個孩子為1對，哨聲響起后，跳繩1分鐘，將每組10對的合計數(shù)報給主持人；多的一方勝出。。
活動2：毛毛蟲
準備材料：無
活動規(guī)則：孩子們分為6組，2組2組的進行比賽。每8個小朋友為一組，共2組。
玩法：孩子們蹲下依次排隊，當哨聲一響，孩子們蹲著前行，誰到達終點就勝利。
注意事項：需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控，當結(jié)束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
活動3：袋鼠接力
準備材料：無
活動規(guī)則：孩子們分為3組，每16個小朋友為一組（左右各8位）。
玩法：家長抱著孩子，當哨聲一響開始跑，跑到對面和對面的家長擊掌，然后
對方家長才能跑。誰先跑完為勝。
活動4：《感恩的心》
全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》
感情飽滿、豐富。
四：活動結(jié)束
家長帶著孩子安全離開
1、快樂出行：請大家自行安排出行方式，提前十分鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲！
2、精彩活動預(yù)告：尋找秋天、創(chuàng)意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學(xué)會分享、學(xué)會交流、學(xué)會愛護環(huán)境。
溫馨提示：
1. 遵守時間，服從活動安排，不擅自活動，如果有特殊情況，須提前告知老師。
2. 服裝盡量寬松簡單，方便自由活動；自帶水杯、汗巾、手帕、濕紙巾，食品等出門孩子所需用品。
活動時間：20xx年10月24（周六上午9:30-11:30）
活動集合地點：烈士塔步梯腳下。
家長您好！定于本周六（10月24號）上午9:30在烈士塔開展第一次班級活動。我們將會在烈士塔廣場大樓梯下等待大家，請準時到達。因本周活動班級較多，所以請到后找不到班級的家長給我電話聯(lián)系。
活動要求如下:
1.盡量參加，但不強求。
2.必須由爸爸媽媽帶領(lǐng)參加。不能由爺爺奶奶等其他親屬帶領(lǐng)。
3.集會準時是基本禮貌，所以不要遲到。周六提醒孩子早餐吃飽點，并給孩子準備足夠的水到時候供孩子飲用，吃的東西少帶，全部活動結(jié)束后家長們就可以帶著孩子回家吃午飯了
活動策劃 篇9
為弘揚民族精神，發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，增進我校學(xué)生對剪紙藝術(shù)的了解，為學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺，特開展剪紙競賽交流活動。
一、參賽對象：全校學(xué)生
二、競賽主題：夢想
三、比賽具體要求
1、比賽內(nèi)容：分單色剪紙和彩色剪紙，充分體現(xiàn)主題思想。
2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。
3、報名方法分為自我報名與班級推薦兩種形式。
4、剪紙比賽的.表現(xiàn)形式分為以下三種
(1)臨摹形式：可以臨摹名家之作，在臨摹的基礎(chǔ)上作適當改變。
(2)創(chuàng)作形式：創(chuàng)作內(nèi)容與主題有關(guān)，能在剪紙技能上有所突破。
(3)環(huán)保形式：運用廢舊的報紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進行創(chuàng)作。
四、比賽時間與地點
比賽分初賽和復(fù)賽
初賽：參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室(勞技準備室)xx老師。
復(fù)賽：在初賽的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手進行復(fù)賽。
復(fù)賽的形式為當場比賽，時間暫定為12月15日下午第二節(jié)課在306室(勞技實驗教室)舉行。
五、獎勵辦法：本次競賽設(shè)：一、二、三等獎及優(yōu)秀作品獎。
六、學(xué)生參賽優(yōu)秀作品將于賽后展出。
附：參賽表格
剪紙參賽表格
班級()
參賽形式
參賽者姓名
作品名稱
臨摹
創(chuàng)作
環(huán)保
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