【優(yōu)秀】活動策劃7篇
活動策劃 篇1
第一部分:活動簡介

一、 活動目的:
成功的活動源于策劃,為進(jìn)一步豐富校園生活,營造積極向上,百花齊放,健康文明的校園文化,豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校師生銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”,希望通過這項(xiàng)活動使廣大同學(xué)對會展活動策劃有進(jìn)一步了解,鍛煉同學(xué)們策劃展會與大型活動的能力。
二 、賽事安排:
比賽對象:xx大學(xué)學(xué)生
比賽時(shí)間:四月中旬(暫定)
比賽地點(diǎn):xx學(xué)院
三 、組織單位
旅游學(xué)院團(tuán)委、旅院會展服務(wù)隊(duì)(xx級會展班)
第二部分:活動詳述
一、報(bào)名方式:
方式一:二餐下設(shè)置攤點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名
方式二:將電子版報(bào)名表發(fā)送至資助辦公室副部 xxx郵箱 聯(lián)系電話; 紙質(zhì)版均請于4月3日中午12:00交至機(jī)電樓三樓學(xué)生活動室,有專人收表
二、參賽方式:
參賽團(tuán)隊(duì)以小組為單位,每個(gè)小組3—5人(至少含有一名有境外生),鼓勵(lì)跨年級跨專業(yè)組隊(duì)。
三、比賽內(nèi)容及形式:
參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃,參賽作品要具有創(chuàng)新性、務(wù)實(shí)性、可操作性。
本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)
初賽:團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)制作會展策劃宣傳冊(紙質(zhì)版),內(nèi)容可包含展會介紹、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、展臺設(shè)計(jì)等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的`審稿評判為主,決出成績前X組進(jìn)入下一輪比賽。(注:因初賽只根據(jù)文本評判,各組參賽隊(duì)伍務(wù)必需突顯自己主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)與表達(dá))
復(fù)賽:會展知識競賽,從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進(jìn)行,答對一題加2分 ,答錯(cuò)扣1分。最后得分將記入各隊(duì)決賽的最終的得分中。注:題庫會預(yù)先給出。
決賽:會展策劃的現(xiàn)場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設(shè)計(jì)等),每組派一名同學(xué)著正裝進(jìn)行解說,然后由評委提問、打分及點(diǎn)評,最終決出名次。(評分規(guī)則為去掉一個(gè)最高分和最低分,其余評委取平均分,滿分100分。)
第三部分 評分說明及獎項(xiàng)設(shè)置
一 、最終評分說明
項(xiàng) 目
操作程序及標(biāo)準(zhǔn)
分值
扣分
得分
宣傳策劃冊設(shè)計(jì)(占總分?jǐn)?shù)30%)
宣傳冊的美觀性
5
宣傳冊內(nèi)容的完整性
10
宣傳冊的創(chuàng)新性
10
策劃內(nèi)容的可行性
5
知識競賽(占總分?jǐn)?shù)20%)
共計(jì)30題,答對一題加2分,答錯(cuò)一題扣1分
介紹方案及PPT展示(占總分?jǐn)?shù)50%)
匯報(bào)人現(xiàn)場表現(xiàn)(著裝、準(zhǔn)備是否充分、語言表達(dá)能力、現(xiàn)場反應(yīng)能力等)
10
展會策劃案的完整性系統(tǒng)性
15
展會方案的創(chuàng)新性
15
團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場表現(xiàn)(回答評委問題的能力)
10
現(xiàn)場回報(bào)時(shí)間為6分鐘,超過時(shí)間扣2分
合 計(jì)
二、獎項(xiàng)設(shè)置
l 冠軍 獎金:200元
l 亞軍 獎金:100元
l 季軍 獎金:50元
l 優(yōu)秀獎 活動紀(jì)念品一份
以上獲獎參賽者均頒發(fā)獲獎證書。
活動策劃 篇2
為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的.文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法、美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:
一、組織機(jī)構(gòu):
主管:衛(wèi)藝委員會
責(zé)任人:崔國偉戶亞強(qiáng)
組織實(shí)施:各班
二、時(shí)間、地點(diǎn)安排
時(shí)間:20xx年四月廿五至廿九日
地點(diǎn):美術(shù)室
三、活動主題:
我愛藝術(shù) 快樂成長
四、組織形式:
本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,各年級美術(shù)老師組織,班主
任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強(qiáng)老師處,過期不候。
五、作品形式:
1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。
2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。
3、手工制作 :力求新穎、別致,要求有一定的審美價(jià)值。
六、獎勵(lì)辦法
學(xué)校組織評委,活動結(jié)束后評出一、二、三等獎,并根據(jù)各班及
老師作品獲獎情況設(shè)獎。
活動策劃 篇3
一、中秋活動主題:xxx公司---舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天
二、舉辦中秋晚會主要目地:
1、實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動,讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流
2.通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓員工更加的有自信
三、活動時(shí)間:XX年9月25 日 晚
四、活動地點(diǎn)
五、活動流程
19:00:開場秀
19:20:領(lǐng)導(dǎo)致辭
說明:此項(xiàng)活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的`參與性和觀賞性很高。
20:15 節(jié)目開始
20:15 節(jié)目1:相親相愛一家人
20:30 節(jié)目2: 邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
20:40:游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
20:50:抽獎與禮品的頒發(fā)
21:00 企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞
六、活動后宣傳
1、活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx企業(yè)公司》 主頁的優(yōu)勢。
2活動后公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道?梢圆扇⌒麄靼搴秃(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁
七:中秋晚會布置
1、在設(shè)計(jì)跟布置上,整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān),在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。
2、舞臺中擺放與月亮有關(guān)的物品,在兩則也可以擺放秋天常開的菊花,讓整場布置秋意更濃。
活動策劃 篇4
活動主題:
“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的護(hù)理流程禮儀比賽
活動時(shí)間:
5月9日15:00
活動地點(diǎn):
五樓會議室
參加人員:
全體護(hù)理人員(除值班者)
活動內(nèi)容:
1、評選出優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范科室
2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)管理(護(hù)士長)踐行獎1名
3、評選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)耕耘獎(30年工齡)3名
4、對新護(hù)士進(jìn)行授帽儀式
5、每個(gè)科室組織一個(gè)護(hù)理流程禮儀情景模式比賽,評選出名次
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、科室1000元
2、踐行獎500元
3、耕耘獎300元,3人,合計(jì)900元
4、活動布置約1500元
護(hù)士禮品:200元(護(hù)士鞋、發(fā)套、護(hù)士表)114人,合計(jì):22800共計(jì):26700元
活動策劃 篇5
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的`:
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時(shí)間:20xx年11月xx日
三、活動地點(diǎn):感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一) 活動時(shí)間:20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一) 活動時(shí)間:20xx年11月23日
(二) 活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一) 活動時(shí)間:20xx年11月24日
(二) 活動地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動時(shí)間:20xx年11月25日
(二) 活動地點(diǎn):感恩樹前
(三) 活動準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
活動策劃 篇6
一、活動背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
二、活動目的:
通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的'同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動時(shí)間:
20xx年4月16日【星期四】
四、活動流程:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、提交申請活動策劃書
負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動
負(fù)責(zé)人:
3、主持人:藍(lán)兵云
計(jì)時(shí)員:
4、活動準(zhǔn)備實(shí)施物品
負(fù)責(zé)人:
5、活動紀(jì)律
負(fù)責(zé)人:
6、布置教室
負(fù)責(zé)人:
。ǘ┗顒又饕h(huán)節(jié)
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動主題
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
《二》日常表達(dá)的多種不同說法。
本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】
本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優(yōu)勝。
(三)活動結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動,并發(fā)放獎品。
五、經(jīng)費(fèi)核算
1。單詞卡片及制作:2元
2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)
活動策劃 篇7
一、活動背景
在大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)來臨之際。為了繁榮校園文化和宣傳心理知識,江西藍(lán)天學(xué)院心理協(xié)會特此組織會員到班做心理知識宣傳活動。并且在全院各班培養(yǎng)保健員,更大幅度的宣傳心理知識。為當(dāng)代大學(xué)生贏得一個(gè)健康向上的心態(tài)。同時(shí)了解心理健康知識,能夠簡單的調(diào)試自己,對自己有個(gè)明確的衡量和定位,使自己的.心靈世界更加美好!
二、活動主題
推廣心理學(xué)在當(dāng)代大學(xué)生的普及!
三、活動內(nèi)容
1、培養(yǎng)和選拔對心理學(xué)學(xué)習(xí)較深會員。
2、準(zhǔn)備心理宣傳資料。
3、以小組為單位下放到各個(gè)系各個(gè)班。
4、在各個(gè)班級推選出一到兩位心理健康保健員。
5、與班導(dǎo)聯(lián)系時(shí)常對班級學(xué)生心理狀況實(shí)際監(jiān)督。
6、將心情不好、精神狀態(tài)不佳、出現(xiàn)異常的學(xué)生給予幫助和輔導(dǎo)。
7、將情節(jié)嚴(yán)重者送往咨詢室,由老師輔導(dǎo)和咨詢。
8、總結(jié)和登記保健員名單及宣傳效果。
四、活動具體流程。
1、與系主任意見達(dá)成一致。
2、3人一組分配到各個(gè)班級做宣傳,
3、秘書處實(shí)施監(jiān)督。
4、各部長負(fù)責(zé)對各組的調(diào)配。
5、信宣部負(fù)責(zé)把每周宣傳結(jié)果送往健康中心。
6、引導(dǎo)學(xué)生到咨詢室做心理咨詢。
7、心協(xié)干部對此次活動做處全面總結(jié)和為以后心理知識宣傳提出更好的建議。
五、指導(dǎo)單位
江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心
六、指導(dǎo)老師
李金萍
七、活動負(fù)責(zé)人
張錄應(yīng) 聯(lián)系電話(13677004394)
八、活動時(shí)間
待定
九、活動地點(diǎn)
各系各班
十.活動參加人員
主要干部有:張錄應(yīng)、劉亞運(yùn)、王穎穎、裴福茂、潘浩、劉鴻、常雄強(qiáng)、肖強(qiáng)、王建新等。
主要會員:心理協(xié)會全體新老會員。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳資料打印及復(fù)印總計(jì)50元
十二、活動效果
經(jīng)過此次活動,相信會有許多學(xué)生開始關(guān)注自己的心理健康。
了解心理知識和意識到在怎么樣的時(shí)候應(yīng)該到咨詢室做咨詢。每天也有了一個(gè)好的心情開始學(xué)習(xí)及工作。整個(gè)藍(lán)天學(xué)院師生也了解到健康中心在藍(lán)天存在的價(jià)值!
主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:心理協(xié)會
二零xx年十一月六日
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