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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-02-08 05:18:08 策劃書

活動(dòng)策劃【經(jīng)典6篇】

活動(dòng)策劃 篇1

  一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00

活動(dòng)策劃【經(jīng)典6篇】

  二、地點(diǎn):主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線

  三、對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

  2、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

  3、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳與通知到位,做好家長(zhǎng)工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

  4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場(chǎng)要求

  5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問(wèn)題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)

  6、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn),如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。

  五、會(huì)場(chǎng)要求

  1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

  1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬(wàn)圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡(jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演與親子走秀。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)與家長(zhǎng)的溝通

  2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說(shuō)的展板;印章

  3)休息區(qū):主要用于家長(zhǎng)與幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的`家長(zhǎng)簡(jiǎn)單裝扮,安排教師1名。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水與紙巾,常用藥品等。

  2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

  主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)與游戲的熱場(chǎng),

  拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

  3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂(lè)刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右。

  六、活動(dòng)流程

  1、開場(chǎng)秀

  要求:富有動(dòng)感與帶動(dòng)性

  時(shí)間:約3分鐘

  備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛與大地特色

  2、開場(chǎng)白

  要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

  時(shí)間:約5分鐘

  3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

  時(shí)間:10分鐘

  要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

  備注:1.節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

  4、親子走秀環(huán)節(jié)

  時(shí)間:30分鐘

  要求:家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長(zhǎng)影響家長(zhǎng)的興趣。

  備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

  5、討糖活動(dòng)

  時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

  備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。

  6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  時(shí)間:30-45分鐘

  1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。

  2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。

  3、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住,由小朋友用英語(yǔ)發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

  2)魔球滾滾樂(lè)(負(fù)責(zé)人待定)

  1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問(wèn)題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

  3、參考問(wèn)題:What color is it?/Do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

  游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說(shuō)明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過(guò)游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

  a. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬(wàn)圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說(shuō)出進(jìn)洞的密碼:“Trick or Treat“

  7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束

  要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

  七、注意事項(xiàng)

  1、校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友與家長(zhǎng)參加,新校園盡量擴(kuò)大家長(zhǎng)的邀請(qǐng)范圍

  2、所有的萬(wàn)圣節(jié)游戲都需要教師用美語(yǔ)操作,對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)過(guò)程

  一、介紹自己收集的磁卡,了解磁卡的不同作用

  師:這兩天我們一起收集了各種各樣的磁卡。誰(shuí)來(lái)介紹一下你收集了什么卡,有什么用?

  (幼兒自由講述)

  幼:我?guī)?lái)的是醫(yī)療卡,看病時(shí)可以用。

  師:有了醫(yī)療卡,看病時(shí)一刷就知道你是誰(shuí)了。

  幼:我?guī)?lái)的是交通卡,可以乘車時(shí)用。

  師:有了交通卡,我們不需要帶零錢就可以乘無(wú)人售票車,為我們出行帶來(lái)了方便。

  幼:銀行卡可以去銀行里取錢或存錢。

  師:有些銀行卡還可以在超市、商場(chǎng)、飯店里消費(fèi)。

  幼:手機(jī)里沒(méi)錢了可以買張充值卡,把里面的錢充在手機(jī)里就又可以打電話了。

  幼:會(huì)員卡買東西的時(shí)候可以便宜點(diǎn),還可以參加商店里的活動(dòng)。

  師:我們的.生活中有這么多卡,醫(yī)療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會(huì)員卡……不同的卡有不同的用處,有了這些卡我們的生活更方便了。

  二、嘗試按磁卡的作用做標(biāo)記、分類

  師:這么多卡放在一起找起來(lái)很不方便,我們把它們來(lái)分一分吧,可以怎么分呢?(幼兒自由講述)

  幼兒:商議如何做標(biāo)記。

  師:每張桌上都有一張表格,我們可以把一樣作用的卡放在一間房子里。那么怎樣才能一看就知道這是什么卡住的房子呢?(幼兒自由講述)

  師:如果是銀行卡的家,可以設(shè)計(jì)什么標(biāo)記?

  幼:畫一個(gè)表示錢的符號(hào)。

  師:如果是會(huì)員卡的家,我們畫個(gè)什么標(biāo)志呢?

  幼:我可以畫幾個(gè)小人來(lái)表示。

  幼兒:嘗試合作設(shè)計(jì)標(biāo)記、分類。

  師:這里還有很多卡,我們?cè)囋噹退鼈冏鰳?biāo)記,分一分好嗎?你們可以先和自己小組的朋友商量一下,然后記錄下來(lái),再為桌上的卡找到適合自己的家。

  三、說(shuō)說(shuō)哪一組能最快地拿出顧客想要的商品,體會(huì)層級(jí)分類給我們帶來(lái)的方便(貨物分了又分,又整齊又方便,顧客來(lái)購(gòu)物一下就能找到)。

  活動(dòng)延伸

  嘗試在角色游戲中運(yùn)用層級(jí)分類的方法布置旅游商品柜臺(tái),豐富“開商店”的游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集到的各種磁卡;統(tǒng)計(jì)表四份;小樹四棵;蘋果若干。

  活動(dòng)目標(biāo)

  在為磁卡分類的活動(dòng)中,了解各種磁卡與我們生活的關(guān)系,以及使用磁卡的便利。

  在設(shè)計(jì)標(biāo)記和競(jìng)賽游戲中體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  “雙十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節(jié)。而大型的.電子商務(wù)網(wǎng)站一般會(huì)利用這一天來(lái)進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動(dòng),以提高銷售額度。20xx年11月11日前后,發(fā)生了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)最大規(guī)模的商業(yè)活動(dòng):在淘寶上,眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動(dòng),2100萬(wàn)人的集體瘋搶,150多家知名品牌參與。單日成交額9。36億!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  11月11日前后

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  ___中心淘寶店

  四、活動(dòng)主題

  “雙十一”輕松搶5折,健康不打折

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  A。產(chǎn)品促銷

  1、單筆滿400立減20或加送一個(gè)專項(xiàng)體檢{肝功三項(xiàng)、血清蛋白四項(xiàng)、總膽固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白膽固醇(HDL—C)、低密度脂蛋白膽固醇(LDL—C)選一}

  2、單筆滿600立減30或送一個(gè)專項(xiàng)體檢

  3、單筆滿800立減40或送一個(gè)專項(xiàng)體檢

  4、單筆滿1000立減50或送一個(gè)專項(xiàng)體檢

  5、全場(chǎng)套餐再加25元送價(jià)值50元南海岸鰻鈣中老年補(bǔ)鈣壯骨粉一份B。信譽(yù)好評(píng)

  拍后5星+好評(píng)返還金額,根據(jù)套餐金額比如300以下返還5元,300—399返還10元,400—499以上返還15元,500—599以上返還20元,600—699以上返還25元,700—799

  以上返還30元,800—999以上返還40元,1000以上返還60元,20xx以上返還100元!

  六、活動(dòng)推廣

  A、內(nèi)部推廣

  活動(dòng)套餐在網(wǎng)店首頁(yè)醒目位置標(biāo)出、全場(chǎng)套餐再加25元送價(jià)值50元南海岸鰻鈣中老年補(bǔ)鈣壯骨粉一份。此頁(yè)面放本次活動(dòng)詳細(xì)介紹及套餐鏈接,套餐價(jià)格里一定要標(biāo)出原價(jià)及折后價(jià),并將此頁(yè)面置于首頁(yè)。

  B、外部推廣

  集合網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部全部推廣人員,進(jìn)行任務(wù)分配,在各大外圍網(wǎng)站進(jìn)行推廣,推廣時(shí)間為雙十一前期推廣和雙十一后期推廣。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),給人以美的享受,給人活力和朝氣。語(yǔ)文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源,開展系列踏青活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,將我校“讓生命快樂(lè),讓未來(lái)多彩”的辦學(xué)理念融入踏青活動(dòng)之中。

  二、系列活動(dòng)簡(jiǎn)介

  活動(dòng)一

  主題:春天正是讀書時(shí)

  活動(dòng)目標(biāo):幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。

  活動(dòng)方式:上一節(jié)踏青主題室外文化課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫春的文章。

  活動(dòng)時(shí)間:在3月中旬完成。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料

  2. 篩選學(xué)生閱讀材料。

  3. 上好踏青主題課。

  活動(dòng)二

  主題:校園青青草

  活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生感知春天的變化,體驗(yàn)踏青的快樂(lè) 。

  活動(dòng)方式:語(yǔ)文教師自行決定,根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天,踏青后寫出自己的感想。

  活動(dòng)時(shí)間:3月下旬前完成

  活動(dòng)三

  主題:春天的故事

  活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)前面一些列活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)對(duì)春天有了很多感性認(rèn)識(shí),讀了不少有關(guān)春天的'美文,拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生將自己的所思所想展示出來(lái)很有必要。

  活動(dòng)方式:

  1. 結(jié)合“楚才杯”作文選拔賽,于3月26日下午7、8節(jié)課舉行全校作文競(jìng)賽,題目是:“春天的故事”,收集學(xué)生踏青主題活動(dòng)征文進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);

  2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報(bào),搭建照片墻用A4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。

  活動(dòng)四

  主題:春滿江城花滿園

  活動(dòng)目的:

  正值武漢各種花卉展活動(dòng),特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,倡議師生趁著周末,陽(yáng)光明媚,天氣晴好的日子,前往踏青。

  活動(dòng)方式:

  1.教師統(tǒng)一時(shí)間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;

  2.建議學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;

  活動(dòng)時(shí)間:

  根據(jù)櫻花開放具體時(shí)間安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.給家長(zhǎng)發(fā)倡議書;

  2.學(xué)生安全教育;

  語(yǔ)文教研組

  20xx年3月7日

活動(dòng)策劃 篇5

  一.活動(dòng)背景

  一方面為了充實(shí)師生的校園文化生活和精神文化生活,讓更多的師生在活動(dòng)中發(fā)展和提高,另一方面也為了學(xué)校的創(chuàng)建中心更有深度和實(shí)效,將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

  在我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我校精神文明創(chuàng)建中心的影響力.擴(kuò)大其宣傳力,同時(shí)也為了傳播校園文化,所以我們中心同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富起來(lái)。

  二.活動(dòng)目的

  充實(shí)師生精神文化生活,營(yíng)造和諧.文明校園

  三.活動(dòng)主體

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)對(duì)象:精神文明創(chuàng)建中心成員以及全院學(xué)生

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:精神文明創(chuàng)建中心成員

  策劃、主辦單位:精神文明創(chuàng)建中心

  邀請(qǐng)對(duì)象:學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

  五.活動(dòng)宣傳

  1.由中心人員宣傳

  2.利用傳單以及宣傳欄.海報(bào)等方式開展宣傳

  六.活動(dòng)開展

  1.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置:由中心會(huì)場(chǎng)布置組負(fù)責(zé)

  2.活動(dòng) 的會(huì)場(chǎng)服務(wù):中心成員負(fù)責(zé)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序與紀(jì)律

  3.活動(dòng)流程

 。1) 選出一個(gè)中心成員主持活動(dòng).發(fā)言

  (2)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話,并由院領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開始,由事先準(zhǔn)備好的成員展出標(biāo)有'“我和精神文明有個(gè)約會(huì)”的大紅條幅,然后請(qǐng)到場(chǎng)的每位師生在條幅上簽字,這是主要的活動(dòng)

  (3)接下來(lái)的活動(dòng)是玩游戲,包括猜謎語(yǔ).知識(shí)問(wèn)答.背古詩(shī)等活動(dòng)。每位到場(chǎng)者均可參加,參加者可以提出問(wèn)題讓別人回答,也可回答別人提出的'問(wèn)題,答對(duì)問(wèn)題的人繼續(xù)提出問(wèn)題讓別人回答,直到?jīng)]有人能回答為勝,前三名勝出者有獎(jiǎng)等著你來(lái)拿噢

 。4)由中心人員以倡議書的形式朗誦一段話,其主題是我和精神文明有個(gè)約會(huì),主要是為了引導(dǎo).鼓舞我院學(xué)生關(guān)注精神文明建設(shè),為精神文明建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量

 。5)最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎(jiǎng)

 。6)活動(dòng)結(jié)束后,中心成員應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人工作完成之后方才離開

  七.資金預(yù)算

  1.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置:100~200元

  2.禮品:50~100元

  3.紅條幅:50元

  總計(jì):200~250元

活動(dòng)策劃 篇6

  在學(xué)校的號(hào)召下,我社將積極參加五月份學(xué)校舉辦的社團(tuán)文化周的各項(xiàng)活動(dòng)。將海韻之家團(tuán)結(jié)友愛、互助互勉、熱愛文學(xué)、積極向上的“團(tuán)隊(duì)精神”。進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)我社的了解,并積極參與到文學(xué)活動(dòng)中,增強(qiáng)文學(xué)社在學(xué)院的影響力。為文化周增加光彩,同時(shí)也對(duì)學(xué)院及師生們展現(xiàn)本社團(tuán)的一年勞動(dòng)成果。

  一、開幕式節(jié)目

  活動(dòng)周開幕式晚會(huì)上,我社將演出小品《相親》,參加人數(shù)6人,為為期一周的社團(tuán)活動(dòng)宣傳拉開帷幕。這個(gè)小品主要描述一個(gè)失望的男人和現(xiàn)階段的各種女人之間的交流對(duì)話。小品詼諧幽默,反映了現(xiàn)生活與歷史所存在的區(qū)別以及一個(gè)眾人皆知的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。整部劇通過(guò)大膽夸張的表演、詼諧的語(yǔ)句、動(dòng)人的情節(jié)、以及故事背后的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。文學(xué)社將在社團(tuán)內(nèi)部展開演員招募,并于5月1日開始排練。

  二、成果展示

  1.設(shè)置展示板

  在展示攤位置展示板,展示去年海韻文學(xué)社的成果,以期在展示海韻風(fēng)采的同時(shí),讓大家更加了解和關(guān)注海韻文學(xué)社、關(guān)注文學(xué)和文學(xué)在校園生活中不可或缺的作用。

  2.展示和發(fā)放我們的刊物

  社刊《海島》第三期于5月份正式發(fā)行,屆時(shí)將在活動(dòng)周展示上發(fā)放!逗u》第二期的成功給第三期的'發(fā)行奠定了基礎(chǔ),我們相信,《海島》將成為海韻的一個(gè)標(biāo)識(shí),一個(gè)品牌。

  3.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

  將舉行對(duì)對(duì)聯(lián)小活動(dòng)分為3種。

 。1)對(duì)聯(lián)擂臺(tái)賽:出5個(gè)對(duì)聯(lián),參與者可以根據(jù)自己的情況對(duì)其中之一,對(duì)出一個(gè)可以對(duì)第二個(gè),首先對(duì)出第一個(gè)的為優(yōu)勝者。其它依次進(jìn)行排行,我們將有小禮品相送。

 。2)猜字迷:活動(dòng)周期間我們會(huì)列出像燈謎一樣的條幅,供同學(xué)們進(jìn)行猜謎,答案正確者,會(huì)有東西相送。

  希望活動(dòng)周可以充分表現(xiàn)我社對(duì)文學(xué)的熱愛,讓社員及同學(xué)們更深刻地感受到海韻就在我們的生活里,讓北藝充斥著文學(xué)氛圍。海韻文學(xué)社與北藝學(xué)生一同成長(zhǎng),海韻在北藝唱響海的韻律,我們熱情邀請(qǐng)所有同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中,讓大家感受我們海韻的風(fēng)采。同時(shí)也同樣期盼其他社團(tuán)的精彩表現(xiàn),讓我們能共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步,讓我們的大家庭能更上一層樓。

  讓文學(xué)在北藝生根發(fā)芽,望海韻在北藝枝繁葉茂。

  北藝海韻文學(xué)社

  20xx年5月5日

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