活動策劃9篇[精選]
活動策劃 篇1
活動名稱:一周親近
![活動策劃9篇[精選]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5efbf6374c1c0.jpg)
活動背景:在外的生活中,我們會有被忽略的時候,會有受委屈沒有人訴說的時候,會有沒有人理解的時候,會有和朋友鬧矛盾的時候。這是一個讓我們互相溝通,互相理解的機會。
活動的目的及意義:讓我們放開心扉,互相理解,心與心相互接觸,讓彼此更理解對方,感受更多的愛。
活動目標:心靈接觸,擺脫陰霾
活動時間:XX年6月—7月
活動開展策劃:1.采取團體報名的形式。凡是想要與身邊人更親近均可報名。
2.統(tǒng)計報名人數(shù),按照報名先后順序安排活動
3.每組以一星期為活動時間,可多組同時進行。主要利用晚上的課余時間參加活動。
4.租用教室或體育館,玩團體游戲和交流心靈相結(jié)合:多組一起參與。
5.征集活動志愿者
游戲有:
1.五毛一塊
所有人一起參加,女生是一塊,男生是5毛,有主持人喊出一個數(shù),然后大家抱成團,沒有找到團隊的人就算輸
2.你畫我猜。一人比畫一人猜,不能說話
3. 推手游戲
兩隊分別派人出來,面對面站,只能碰到對方的手,誰先離開原來的地方誰輸。
4. .地雷陣
道具:報紙,兩條繩子,石頭,頭巾
準備:用繩子設定區(qū)域,里面鋪上報紙,用石頭壓住作為地雷。每組派一個蒙上眼睛進入地雷陣,由隊友指揮,通過的多的隊贏。
5. 打繩結(jié)
道具:一根繩子
兩個組,一個組發(fā)一條繩子
開場白:很久以前,有一個著名的魔術師,她非常善于解決各種難題。一個好事者頗不服氣,便想出了一個古怪的問題來考她。他給魔術師一根繩子,問魔術師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的'前提下,打出一個繩結(jié)。請你們以小組為單位,幫助魔術師打出這個繩結(jié)。
先想出答案的隊贏。
答案:一名隊員折疊雙臂,使之交叉于胸前,另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán),然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣,她打開雙臂后會自動形成一個繩結(jié)。
6. 搶凳子游戲:在中間的空地上圍一圈椅子(椅子越多一次游戲參與的人就越多,椅子數(shù)=一次參加人數(shù)-1),放音樂,大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈,裁判不定時把音樂暫停,大家就馬上搶椅子,會有一個人沒搶到,這個人就出局了。然后撤去一把椅子,把現(xiàn)在的椅子擺好,繼續(xù)放音樂,依此類推,最后一個人就贏了。
7. 心臟。簩⒁桓睋淇伺平o酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。
8. 開火車:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。暫定為這些游戲。
在這些游戲里選幾個,增進團隊精神。游戲玩累了就開始談話。每個人必須遵守規(guī)則,必須等一個人說完下一個人才可以說,整個過程必須平靜安穩(wěn)的進行,不許嬉笑打鬧不認真。
周五,請心理老師參加,每個人把自己的困惑說出來,彼此交流。
經(jīng)費預算:飲料,零食,獎品,道具,共計:每組約100元
注意事項:必須全組人一起參與
活動負責人及主要參與者:負責人:205宿舍全體舍員及志愿者
參與者:廣州民航學校學生
班級:
活動策劃 篇2
一、活動說明
為了回饋加油中國新老用戶六年來對網(wǎng)站的支持,在網(wǎng)站重新改版并推出手機客戶端之際,特面向廣大用戶推出大型抽獎活動,中獎名額多達600個,希望廣大用戶積極參與,并繼續(xù)支持加油中國體育社區(qū),我們將為愛運動的`您提供更多更好的服務。
二、參與辦法
1、參與資格:首次下載并登錄手機客戶端的注冊會員可參與即時抽獎一次;
2、參與抽獎后成功轉(zhuǎn)發(fā)到微信朋友圈或微博后可進行二次公開抽獎。
3、活動時間為5月25日——7月30日,轉(zhuǎn)發(fā)二次抽獎每周進行一次。
三、獎項設置
轉(zhuǎn)發(fā)獎5名:獎勵大屏智能手機一部
一等獎10名:獎勵價值360元運動套裝1套(運動包1個、足球1個、運動襪1雙)
二等獎20名:獎勵價值224元足球套裝1套(運動足球1個、運動襪2雙)
三等獎30名:獎勵價值168元運動包或足球1個(隨機)
幸運獎50名:獎勵價值56元運動襪2雙(顏色隨機)
參與獎500名:獎勵價值10元加油中國積分(1000積分,未來可在商城消費)
四、獎品發(fā)放
1、提示中獎后在手機端填寫個人詳細聯(lián)系方式并提交;
2、城市站覆蓋地區(qū):由城市站工作人員通知到指定地點領獎并拍照片上傳到網(wǎng)站;
3、非城市站覆蓋地區(qū):中獎用戶填寫詳細地址信息,經(jīng)核實后以快遞的方式發(fā)放獎品;
4、網(wǎng)絡積分獎品通過網(wǎng)站自動領取。
五、其他
本次活動解釋權歸加油中國體育社區(qū)所有;
活動策劃 篇3
一、前言:
隨著冬季的來臨,新一屆的學生會已經(jīng)基本確定。各個部門考察干事的選拔工作都已經(jīng)結(jié)束,校學生會從11級的大一新生中吸取了許多優(yōu)秀的人才,整個學生會正散發(fā)著生機勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之前,舉辦此次內(nèi)部聯(lián)歡活動旨在加強學生會內(nèi)部的凝聚力,給各成員送去像家一樣的溫暖。
二、活動背景:
給各部門成員提供一個交流的平臺,培養(yǎng)干事們的團結(jié)意識和組織能力,體現(xiàn)各部門成員的團結(jié)協(xié)作能力和團隊精神。感受團隊里存在的陽光般的溫暖,發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。這個活動可以打破人際交往的堅冰,培養(yǎng)團隊精神,同時使各部門充滿活力。
其次,學生會本來就負責著系內(nèi)各項大大小小的事情,比較繁雜,大家天天都有著自己不同的任務、很是辛苦,顧可以借助此次機會來給大家一個休閑娛樂的空間、展現(xiàn)個自的興趣愛好,為今后的工作增添動力。
三、活動名稱:
“中國地質(zhì)大學長城學院信息工程系學生會內(nèi)部聯(lián)歡會“
四、活動主題:
“相逢是緣,相知是情”五、活動宗旨:
通過本次晚會我們用精彩的.節(jié)目,祝福的話語,融洽全場的氣氛,在和諧、快樂的氛圍中宣揚團結(jié)協(xié)作,求知進取的精神,增強大一新人的歸屬感,期待他們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到接下來的學習、工作中去。
六、舉辦模式:
信息工程系學生會內(nèi)部聯(lián)歡分為“信息工程系學生會內(nèi)部聯(lián)歡宣傳”、“ 信息工程系學生會內(nèi)部聯(lián)歡室外活動”和“信息工程系學生會內(nèi)部聯(lián)歡晚會”三個部分。
七、信息工程系學生會內(nèi)部聯(lián)歡宣傳:
通過各種宣傳途徑,有效的宣傳學生會內(nèi)部聯(lián)歡。讓學生會成員懂得在系里要建立起一種和諧、團結(jié)、友愛、文明、健康的組織,從而表現(xiàn)出信息工程系學生會大家庭的形象。
以通知、會議形式對內(nèi)宣傳,調(diào)動學生會成員積極性的參與、進行相應的工作和溝通,促進活動順利進行。
八、信息工程系學生會內(nèi)部聯(lián)歡室外活動:
(一)要求:
1.11月5日下午2:00之前,信息工程系學生會全體成員在觀禮臺下集合。紀檢咳嗽12:15之前在看臺底下集合完畢,開始布置。
2.各部部長把活動的大體內(nèi)容和要求告訴各部干事,讓他們做好準備。
3.信息工程系學生會全體成員在活動期間聽從工作人員人的安排,積極參加各項游戲活動。
4.希望大家能在歡笑和快樂中度過這金色的下午。
(二)活動流程和形式:
1、夾氣球跑:
道具:氣球若干,凳子六個。
游戲流程:兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,距離為20米,終點上放一個凳子,到了終點后要把氣球放到凳子上然后做爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā),在三分鐘內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
賽后懲罰措施:失敗者須將一個新的氣球用嘴吹爆。
2、變數(shù)圈圈:
道具:寫有“我是小笨蛋”“我是蛋白質(zhì)”等字樣的紙條若干。
游戲流程:所有人員圍成一個大圓圈,由主席向左報數(shù),理論報數(shù)為3及3的倍數(shù)者以擊掌代報數(shù),同樣正常報數(shù)者也禁止擊掌,循環(huán)一周再次到主席,主席接著前一人的數(shù)繼續(xù)報數(shù)下去。賽后懲罰措施:經(jīng)過5圈后違反規(guī)則者及反應遲鈍者將字條貼到臉上,集體合影留念。
3、傳遞礦泉水瓶:
道具 : 礦泉水瓶
游戲流程:由各部部長帶領站成一隊,除手以外其他部位傳遞礦泉水瓶,由組織者評判,在規(guī)定時間內(nèi)傳遞礦泉水回合最多者勝出。
賽后懲罰措施:失敗部頭頂?shù)V泉水,并合影留念。
4、拔河(備用):
游戲流程:學生會非干事(領導)選出10名男生5名女生為一組,干事選出同樣人員組成一組。進行拔河比賽。賽制為三局兩勝制。賽后懲罰措施:失敗者蹲在前面手舉“我輸了”的哭臉牌,勝利者站在失敗者后方笑舉“我贏了”的紙牌,拍照留念。
(三)室外活動結(jié)束
開心過后,所有信息工程系學生會成員進行集體合影留念,讓我們記住這個特殊的下午。合影結(jié)束后,大家回去吃飯,準備晚上的節(jié)目。晚上7:00之前,到2教401教室,準備晚會開始。
九、信息工程系學生會內(nèi)部聯(lián)歡晚會:
第一階段 室內(nèi)布置
1. 教室要提前借好,借一天的時間。
2. 利用11月5日上午的時間將教室布置好。
第二階段 “相逢是緣,相知是情”晚會開始
晚會時間:20xx年11月5日 晚上19:00開始
比賽地點:2教401教室
開場:視頻展示
該環(huán)節(jié)是通過幻燈片或視頻的形式對今天下午和學生會內(nèi)部從前的故事和各部成員進行展示。
第一項:才藝展示
表演形式:詩歌、朗誦、小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器演奏等(以各部為單位)根據(jù)各部所要表演的節(jié)目進行出場順序的安排。
第二項:節(jié)目之間的小游戲
1、頂橘子
道具:橘子若干,凳子〃桌子各兩張
規(guī)則:每個部兩個同學上來參加,將橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主席安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持時間長短算勝負。
懲罰措施;獲勝者領取一個橘子,最后兩名接受懲罰,懲罰為一口吞下一個橘子。
第三項:聯(lián)歡結(jié)束安排
1、聯(lián)歡會接近尾聲、可由老師做(學生會主席)總結(jié)并且宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
2、主席部長退場,留下紀檢部成員打算會場衛(wèi)生。
十、活動經(jīng)費預算:
1:氣球4袋:20元
2:游戲道具:10元
3:其他:4元
總計:34元
活動策劃 篇4
一、活動名稱:
福建信息職業(yè)技術學校螺洲校區(qū)第一屆摔跤大賽
二、活動目的:
(1)活躍校園體育文化氣氛,豐富學生大學生活。
。2)全面提高大學生綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、活動主題:
以奧運會摔跤賽事為背景,落實奧運的體育精神,弘揚摔跤文化,展示當代大學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過此次校園摔跤活動,提高學生對摔跤文化的了解。
四、 主辦單位:
福建信息職業(yè)技術學院武術協(xié)會
五、 活動賽制:
1、通過體重劃分不同公斤級別比賽共分8個級別分別為48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上。男子與女子各一組
2、比賽從站立式開始,手法和腳法可以并用,可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆,但不許使用反關節(jié)和窒息動作。
3、一場比賽共分三局,每一局2分鐘。
4、每個級別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個名次。
5、每一局比賽中由場下的5個裁判根據(jù)他們各自記分的結(jié)果評定來選定獲勝選手,裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平,那么將進行第三局決勝局的比賽,決勝局獲勝的選手將獲得整場比賽的勝利。
6、在比賽中以記分的形式對比賽進行評定,一方把另一方摔倒站立者加兩分,兩人一起摔倒后著地的加一分,兩人同時著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對方摔倒。
7、三局比賽后仍為平局的話,則評定體重輕者為勝利者。
六、 比賽程序:
1、稱量體重:各級別比賽前一天稱量體重,時間持續(xù)30分鐘。抽簽:運動員稱體重,離開磅秤時自己抽簽號,并以此為基礎編排配對。最初的排列順序:如果有一名或數(shù)名運動員未參加稱量體重或者超重,稱量體重結(jié)束后,根據(jù)從小號到大號的原則重新排列運動員的序號。編排:依據(jù)運動員所抽的簽號進行分組配對。按抽簽的.順序進行排列,如:1對2,3對4,5對6,依次進行配對。
2、比賽的淘汰:比賽按參賽的人數(shù)分2大組進行淘汰賽,直到各組產(chǎn)生最后4名獲勝者,他們將進行半決賽,接著取四名進行決賽,最后取兩名進行冠亞軍爭奪戰(zhàn),其最終名次將根據(jù)所獲名次排列。
七、 活動地點:
福建信息職業(yè)技術學校螺洲校區(qū)田徑場
八、 活動時間:
xx年12月15號至元旦前
九、活動流程:
1、申請:提前一周向?qū)W校提出本次活動的申請及策劃,分析可行性與影響力。
2、報名時間:從學校批準之日起持續(xù)10天時間。
3、宣傳:學校批準活動后,全面開展宣傳活動。
。1)、文字宣傳:盡量在活動開展前10天制作出關于本次摔跤大賽的宣傳海報,張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神。
。2)、廣播宣傳:開展全校性的廣播宣傳,在活動當天重點宣傳。
3、注意:
(1)、本次活動本著友誼第一比賽第二原則。
。2)、比賽時注意安全,盡力做好防護措施。
。3)、比賽時禁止使用不文明用語。
。4)、如果選手有明顯的違背公平競賽的犯規(guī)行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。
觀賽禮儀:加油助威時,要使用文明的語言,同時也要控制自己的情緒,不要一激動就出言不遜。
。5)、摔跤手不得拽對手的頭發(fā)、耳朵和生殖器,也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。
(6)、指甲必須短,不許留胡須。不得佩帶任何可能傷及對手的物品,如戒指、手鏈和耳環(huán)。、
。7)、比賽時場上選手必須聽從裁判員口令。
備注:
如遇天氣等原因,活動時間若推遲將由負責人另行通知。
活動策劃 篇5
活動來源:
廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是大家每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預設活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
活動準備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標:
1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、 加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系
3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內(nèi)容:
1、 種棵小樹真開心(501班、502班)
2、 制作護樹標志牌(503班)
3、 量一量樹有多高、多粗(504班)
4、 我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)
5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。
50組集體活動:
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”
活動過程:
、、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義
、凇⒀堈J字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
、、觀看“樹木與人類關系”課件問答,植樹對人類的益處
、、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
、、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動
50組植樹節(jié)倡議書:
親愛的小朋友、家長們:
大家中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的'空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……
一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓大家共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
在此大家呼吁:
1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地
2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙
3、 愛護每一棵樹,勸阻不文明行為
4、 關心認養(yǎng)的樹,定時澆水
5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園
大家倡議從自己做起,從身邊做起!讓大家播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓大家一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!
活動策劃 篇6
目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備:
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張
3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。
設計思路:
從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的'活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過程:
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體
課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。
活動策劃 篇7
一活動目標:
1、在介紹幼兒園標志的過程中,產(chǎn)生制作幼兒園小海報的意愿。
2、能大膽表達對幼兒園的喜愛,加深對幼兒園的喜愛之情。
活動準備:
1、幼兒都認識、了解幼兒園的標志。
2、活動前布置任務“找找我們幼兒園的標志”
3、白紙、筆、幼兒園的名字與圖標。
二活動過程:
1、引導幼兒觀察幼兒園的標志:
“你認識我們幼兒園的標志嗎?”
“這幾天,我們都在尋找幼兒園的標志,你們在哪兒找到幼兒園的標志了?”
“老師這幾天也在尋找。看看我在哪兒找到這些標志。”
出示幼兒園信紙,請幼兒認讀上面的標志、圖案。
教師小結(jié):在我們幼兒園校門口、信紙、園服上都有我們幼兒園的標志。
2、請幼兒講述幼兒園標志的作用:
“為什么我們的幼兒園要有標志呢?”
教師小結(jié):看到標志就能明白是幼兒園。標志就像廣告一樣,讓很多人認識我們的幼兒園。
3、提出問題,引出任務:
“你們想不想讓更多的`人認識我們的幼兒園?”
“你有什么其他的方法來介紹我們的幼兒園?”
“今天我們先試試用小海報的方法來介紹我們的幼兒園。你們想介紹什么呢?”
4、請幼兒嘗試設計幼兒園小海報:
提醒幼兒將想要宣傳的內(nèi)容放在海報顯眼的位置上。
鼓勵幼兒選擇不同的材料制作海報。
活動策劃 篇8
一、 主辦單位
主辦:湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心
承辦:湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心新聞部
二、活動背景
弘雷傳媒中心作為人文學院一個專業(yè)性與實踐性相結(jié)合的具有鮮明特色的學生機構,以其獨有的活力和強健的隊伍力量加強人文學院對內(nèi)對外的宣傳力度。新聞寫作學是一門現(xiàn)實性強、實踐性強、知識性強的學科,它記錄的是“今天”發(fā)生的`事件,對現(xiàn)實的反映極為敏捷。它一端連著新聞信息,一端連著新聞作品,從事著把新聞信息變成新聞作品的轉(zhuǎn)化工作。而新聞寫作大賽作為歷屆新聞節(jié)不可或缺的組成部分,其主旨是倡導參賽者積極觀察和思考社會現(xiàn)象,通過新聞和評論的寫作,發(fā)表自己的見解和看法,從而增強傳媒學子的新聞意識和獨立思考能力。
三、活動意義:
提高學生記者的采訪、寫作能力,培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì),鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,服務大眾的精神;展示媒體形象,記者風采,提倡關注社會,關注校園,服務同學;為校園小記者提供一個平臺,鍛煉其社會實踐能力。
四、活動主題——時代·聲音。
五、參賽對象
人文學院11級、12級、13級的各班學生均可參加,接受自由組隊(可以不同年級或不同班級形式組隊),每隊人數(shù)1-3人。
六、報名方式
參賽者請于5月10日前將《報名表》發(fā)至指定郵箱 zhuoyuecmr@qiewO.cOm,請于5月16日前將參賽作品(電子檔)發(fā)至指定郵箱zhuoyuecmr@qiewO.cOm。
七、大賽流程策劃書
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1、時間:4月28日-5月16日,截稿時間XX年5月16日晚12:00
2、參賽作品類型:
(1)消息類新聞(350—1000字);
。2)專題類新聞(1500—4000字);
。3)生活紀實記敘文(600—3000字);
(4)時事、現(xiàn)象評論(800—3000字);
。5)人物采訪文稿(1500—3000字);
3、參賽作品說明:
(1)作品必須于XX年1月1日-XX年5月16日創(chuàng)作的獨立原創(chuàng)文稿(必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過),如有抄襲取消參賽資格。
。2)參賽作品需體現(xiàn)新聞價值;
。3)提交參賽作品時請注明文章所屬類型,及代表隊名、作者姓名、班級、聯(lián)系方式等資料;
注:Word文檔包括兩部分:
、
文章類型:
XXX代表隊
正文
作者:(可多人)
寫作日期:
、
團隊名稱
姓名
班級
聯(lián)系方式
活動策劃 篇9
一、活動主題:心存感恩放飛祝福
二、活動背景:在當代大學校園內(nèi),班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發(fā)揮先進典型的示范作用,也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此,國貿(mào)XX3團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝!睘橹黝}的演講活動。
三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或?qū)κ,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、活動時間:xx年4月17日
五、活動地點:sa518
六、活動對象:國貿(mào)XX3班全體同學
七、策劃主辦單位:國貿(mào)XX3班團支部
八、邀請嘉賓:宣傳部部長秘書處處長
九、主持人:***
十、前期準備:
1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的`參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、活動流程:
1、嘉賓及同學們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
4、演講正式開始,大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;
5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié);
6、組織委員陳財對次團日活動做總結(jié);
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結(jié)束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現(xiàn)場。
十二、活動特色:
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝!敝黝}。
2、全班同學參與,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
十三、預期效果:讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
十三、任務分配:
1、活動總負責:何碧潔
2、前期宣傳:梁春
3、活動組織者:陳財
4、活動拍照:陳財
5、接待嘉賓:王蘇南、于青林
十四、注意事項:
1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;
2、活動中現(xiàn)場保持安靜;
3、需要準備的材料都要提前準備好;
4、活動現(xiàn)場各負其責。
策劃人:何碧潔
xx年4月12日
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