活動策劃范例【6篇】
活動策劃 篇1
一、 活動時間

6月1、2、3日
二、 活動地點
華聯(lián)一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、 主辦單位
華聯(lián)兒童世界商場
四、 協(xié)辦單位
市場營銷部、現(xiàn)場管理部、幼兒園
五、 活動主題
六一兒童節(jié) 歡樂123…
六、 活動內(nèi)容
1、 導(dǎo)語:新世紀(jì)的第一個六一兒童節(jié)就要來到了,新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì),兒童是新世界的未來,我們濟南華聯(lián)舉辦的歡樂兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂活動,將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。
2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風(fēng)采;
4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;
7、 “樂哈哈”兒童游藝專場:6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現(xiàn)場兒童即時參與,人人樂在其中;
8、 “我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的.“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送華聯(lián)4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀(jì)新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。
七、 廣告支持
時報1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動公告。
活動策劃 篇2
一、活動主題:爭做主人翁,促進(jìn)學(xué)習(xí)情
二、活動目的:提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法,以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動力的學(xué)習(xí)。
三、活動策劃主辦方:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
參加對象:13級學(xué)生
四、活動時間:XX年12月24日(晚上7:30-9:00)
活動地點:藝術(shù)樓小禮堂
邀請嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)
主持人:李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個人簡歷)
五、宣傳措施:讓13級各班導(dǎo)生通知全班同學(xué),并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會場安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請小禮堂、擴音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)
活動持續(xù)時間:1~2小時
六、具體流程:
1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的'流程,主要內(nèi)容及其目的等);
2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受(初學(xué)時感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)
4.學(xué)分問題以及獎學(xué)金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分,并描述獎學(xué)金評定方法。)
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團之間的關(guān)系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點在于學(xué)好專業(yè)課為前提,再參加社團活動。)
6.如何學(xué)習(xí)與認(rèn)識英語?(學(xué)習(xí)英語的重要性,如四、六級,考研,并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題
8.采取寫小紙條形式把同學(xué)們的疑問寫下來,再由嘉賓解答。
9.總結(jié)
七、注意事項:
1、工作人員需提前至少15分鐘入場
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好,并與主持人溝通好!
活動策劃 篇3
一、活動主題:
點亮職場航燈
二、活動背景:
作為畢業(yè)生,渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位,為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現(xiàn)在起為走向我們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。求職是一場賽跑,簡歷是起跑線。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,面對堆積如山的求職簡歷,如何讓自己脫穎而出呢?本次簡歷大賽將為廣大學(xué)生打下基礎(chǔ),走向成功的第一步!
三、活動目的:
培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業(yè)招聘的方向,讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計的作用,針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)計劃,讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。
四、活動時間:
20xx、4.17———20xx、4.24
決賽:20xx年5月4日下午18:00
五、活動地點:
圖書館報告廳
六、活動對象:
應(yīng)用工程系09級學(xué)生
七、主辦方:
應(yīng)用工程系素拓部
八、活動要求:
1、要求我系全體大二學(xué)生每人設(shè)計一份各自的.個人簡歷
2、班主任和同學(xué)共同參與評比出各自班級中較好的簡歷設(shè)計作品,數(shù)量不超過現(xiàn)在班級人數(shù)的15%
3、對于未按時完成簡歷設(shè)計或簡歷制作不合格(如抄襲)的同學(xué)將會受到扣去1分德育分的處罰。(詳情請見簡歷評比細(xì)則)
4、在活動當(dāng)天,所有大二在校學(xué)生均要參加
5、本次活動對廣大同學(xué)在簡歷設(shè)計方面有積極的作用,望大家認(rèn)真參與。
九、活動內(nèi)容:
1、每位大二同學(xué)上交各自的個人簡歷,電子稿和打印稿各一份,由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收集。
2.經(jīng)過刪選后,參加決賽同學(xué)的簡歷設(shè)計作品的簡介
3、評委提問相關(guān)問題
4、評委演講(如何制作一份優(yōu)秀的簡歷)
5、評委給獲獎選手頒發(fā)獎狀
6、散場
十、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳部盡快設(shè)計出活動宣傳海報扣住相關(guān)主題(點亮職場航燈)
2、4.17,素拓部成員到大二各班宣傳此次活動(要求清楚的說明此次活動的意義和相關(guān)獎罰以及規(guī)則)
3、4.24由學(xué)習(xí)部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷,并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。(要求按班級分開并交予素拓部相關(guān)成員胡翼平)
4、4.25,各班學(xué)習(xí)委員(大二)將各班較好的個人簡歷打包(注明班級)發(fā)郵箱:245212412@qq、com,并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名(方便以后加德育。
5、4.26,將各班較好簡歷整理后發(fā)給相關(guān)老師并同時在當(dāng)日將對應(yīng)的打印稿交給老師。同時派素拓部成員去“起點”做橫幅和制作比賽時用的PPT
6、4.27,通知參加決賽的15位同學(xué)開會,內(nèi)容有:自帶一支筆(用于打分),明確自己所寫簡歷的競聘專業(yè)和崗位,準(zhǔn)備好各自的作品優(yōu)點簡介,提早到場(5:30前),抽簽編號,另外給他們指導(dǎo)老師的列表,以便對簡歷的進(jìn)一步修改,告之在26晚12點前將修改過的簡歷發(fā)至PPT制作的成員那。
7、4.28安排素拓部成員一起開會,安排27日的人員分配。(工作人員4:30到)
8、5.4,派素拓部成員(制作PPT者,將修改過的簡歷各打印N份)由評委人數(shù)而定。
十一、4日活動流程:
1、由素拓部成員負(fù)責(zé)簽到,并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表(黃底)以及相關(guān)的調(diào)試工作。
2、引評委入席,此前先將評分表(白底)給參賽選手。
3、活動開始,主持人先提醒大家講手機調(diào)靜音,后寒暄觀眾并介紹主題,介紹評委。
4、主持人介紹大賽規(guī)則。
5、引第一位選手上臺
6、評委提問
7、主持人過度,簡單總結(jié)選手表現(xiàn),引出下一位選手,依次到最后一位選手上臺結(jié)束。
8、總結(jié)各選手表現(xiàn),讓工作人員收起所有評分表并開始統(tǒng)計,然后引出某某老師上臺演講。
9、主持人接過結(jié)果,公布得獎
10、主持人請評委給獲獎?wù)哳C獎(要禮儀小姐)
11、主持人謝幕詞
12、工作人員留下負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。
*****宣傳部需有人全程拍攝照片。!
十二、規(guī)則及獎項
評分由兩塊組成:
1、簡歷制作分20分
2、選手現(xiàn)場表現(xiàn)分10分
另外打分人員由2部分組成:評委打分值占總分的70%
選手打分值占總分的30%
最終得分最高者為勝
獎項;名額;可獲得物品
一等獎;1;獎狀一張+2分德育+獎金100
二等獎;2;獎狀一張+1.5分德育+獎金80
三等獎;3;獎狀一張+1分德育+獎金50
優(yōu)勝獎;9;獎狀一張+0.5分德育+獎品
【凡在班級中被評為較好簡歷的每人可加0.5分德育,未能完成或合格的每人扣1分!
十三、物資準(zhǔn)備及預(yù)算:
獎狀,獎品N份
水,禮品,筆;由評委人數(shù)定
計算器2個(借);橫幅一條;獎金N元;打印費N元
海報制作費;臺簽;PPT制作;以及其他費用
活動策劃 篇4
一、活動目的。
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二、策劃主辦單位。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動具體事項。
。ㄒ唬┗顒訒r間:
1、報名時間:xx月xx日——xx月xx日。
2、比賽時間:xx月xx日下午2:00。
(二)活動地點:
xx樓視聽室。
。ㄈ┗顒訉ο螅
外國語學(xué)院全體學(xué)生。
。ㄋ模┗顒恿鞒蹋
1、賽前:
xx月xx日下午5點半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序。
2、賽時:
主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則
3、比賽環(huán)節(jié)。
每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
(1)現(xiàn)場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的`“topic”。共有四個“topic”。
。2)即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。
(3)評委提問。這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問),然后由選手回答,回答時間不應(yīng)超過1分45秒。
。4)文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
(5)評委點評。由評委老師給此次大賽進(jìn)行點評
。6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束。
四、獎項設(shè)置。
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。
五、具體工作安排。
。ㄒ唬┵惽皽(zhǔn)備工作。
1、宣傳。
通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2、準(zhǔn)備。
(1)認(rèn)真組織各班報名。
。2)選手提前抽簽確定出場順序的工作。
(3)邀請評委老師。
(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。
(5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。
。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。
3、賽時。
。1)現(xiàn)場布置。
。2)現(xiàn)場紀(jì)律的維護(邀請院紀(jì)檢部的協(xié)助)。
(3)照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)。
4、賽后。
總結(jié)活動。
活動策劃 篇5
一、活動前言
為了幫助管理系今后更好的開展工作,以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的,進(jìn)一步加強畢業(yè)生思想政治教育工作,認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動。通過教育引導(dǎo),增強畢業(yè)生對母校的責(zé)任感,引導(dǎo)畢業(yè)生堅定信念,明確目標(biāo),增強克服困難、建功立業(yè)的信心,強化奉獻(xiàn)社會服務(wù)人民的責(zé)任和意識。同時號召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn),再盡一份責(zé)任,為在校學(xué)生送一份真情,傳一份經(jīng)驗,營造良好的畢業(yè)氛圍,創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境
二、活動背景
又是一年畢業(yè)季,那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中,有沒有那么一本書曾讓你或感動或震撼?有沒有那么一些照片讓你深有感觸?你有什么話想對學(xué)弟學(xué)妹們說?又或者你對母校有哪些建議和期望?此次活動將為你們搭載一個平臺,讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事。
三、活動主題
韶華易逝,青春留痕
四、活動時間
20xx年4月7日--5月20日
五、活動對象
管理系20xx屆全體畢業(yè)生
六、活動內(nèi)容
1.一本好書
有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧?有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開?有沒有那么一本書曾激勵你奮斗不息?大學(xué)四年生活,總有那么一本書值得你去細(xì)細(xì)地品讀和陷入深思,請為學(xué)弟學(xué)妹們推薦你最喜愛的一本好書,并注明書名、作者和推薦理由。
2.一張照片
大學(xué)期間,哪些照片曾定格下你最開心最感動的.瞬間?有沒有那么一些照片會讓你珍惜到永遠(yuǎn)?又有哪些照片讓你最有感觸?請分享一些你認(rèn)為最有意義的照片。
3.一句寄語
你們即將走完大學(xué)歷程,開啟新的征程,你們肯定有很多話想說,你們肯定對母校,對學(xué)弟學(xué)妹們滿腹寄語。請給學(xué)弟學(xué)妹們留下一句寄語,留給他們作為精神財富。
4.一條建議
臨近畢業(yè)的你們,對于母校,還有哪些話要說?對于管理系今后的工作,又有哪些好的建議?請?zhí)岢瞿銈兊膶氋F建議,并說明提出建議的原因和解決方案。
七、作品要求
1、所推薦的書籍內(nèi)容積極向上,充滿正能量。
2、照片要求原圖,清晰可辨,必須對自己的照片享有完全的版權(quán),涉及侵權(quán)問題將由作者本人承擔(dān)。
八、征集方式
此次征集作品格式不定,但都需以電子版形式發(fā)送到466869626@qq.com郵箱,作品標(biāo)注出專業(yè)班級+姓名+聯(lián)系方式。
九、活動宣傳
1、學(xué)生會新媒體部會對此次活動作品整理后,在“新科管理新青年”微信平臺進(jìn)行展示。
2、學(xué)生會組宣部會將優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行畢業(yè)展示。
活動策劃 篇6
一、 活動主題:創(chuàng)意社團,創(chuàng)造青春,贏在明天
二、 活動名稱:優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽
三、 活動背景:
1) 浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實踐能力,如今,我校社團已經(jīng)一百多個,而我們管理學(xué)院的社團也在日益增加,這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分。
2)新生入學(xué),新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。
四、活動目的:
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。
2) 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進(jìn)社團的進(jìn)一步發(fā)展。
3) 豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門:浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團部
六、活動對象:全校同學(xué),以新生為主要對象
七、活動時間:待定
八、活動地點:待定
九、活動形式:
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動考驗,現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團的發(fā)展方向,并合作推出新社團的處女作?紤]到新社團的號召力問題,不開設(shè)專場的'作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1)活動宣傳
a、利用海報的宣傳方式:
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報。
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力。
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語待定)
c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學(xué)們積極參加,同時發(fā)倡議書附帶報名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴大影響范圍。
d、標(biāo)語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。
f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進(jìn)行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進(jìn)行采訪報道。
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