活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)[20xx]7號(hào))精神，加強(qiáng)保護(hù)學(xué)生視力的工作，特制定本工作方案。
一、工作原則
1.堅(jiān)持預(yù)防為主原則。把近視眼防控(以下簡(jiǎn)稱"防近")的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上，面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施，有效預(yù)防近視眼的.發(fā)生，降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。
2.堅(jiān)持綜合防控原則。針對(duì)導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間;改善教學(xué)衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺(jué)環(huán)境;普及視力保護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.堅(jiān)持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學(xué)校日常工作，按照不同年齡、學(xué)段要求，將其貫穿教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中，堅(jiān)持常抓不懈，促進(jìn)"防近"工作經(jīng)�；⒅贫然�。
4.堅(jiān)持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長(zhǎng)、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，形成共同做好學(xué)生"防近"工作的合力。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范管理"防近"工作。
1.將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級(jí)管理內(nèi)容，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》(見(jiàn)附1)，落實(shí)各有關(guān)部門和人員的職責(zé)，并作為年終考核、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，以此形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視，齊抓共管的"防
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新
二、活動(dòng)背景、目的和意義
活動(dòng)背景
“活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動(dòng)目的
通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn)，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動(dòng)意義
老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)，共同探討老年人的'需求和解決方法，是一種老有所為；活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間 20xx年9月—20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn) 社區(qū)
四、活動(dòng)基本考慮
每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。
戶內(nèi)活動(dòng)，以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式�；顒�(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1~1.5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。
戶外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品�；顒�(dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。
給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)宣傳：
1） 通過(guò)打印版的海報(bào)對(duì)協(xié)會(huì)的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。
2） 通過(guò)圖書館主頁(yè)、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò)途徑對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹和宣傳。
3）通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
2. 活動(dòng)方式：
無(wú)損圖書展、問(wèn)卷調(diào)查、讀書咨詢、讀者心語(yǔ)
3.活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1）由圖書館提供100冊(cè)圖書（無(wú)損30冊(cè)，污損70冊(cè)）作為活動(dòng)的展出圖書。
2）對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細(xì)賠償情況、本次活動(dòng)的意義等。
3）在活動(dòng)前要打印出問(wèn)卷調(diào)查以備活動(dòng)中和活動(dòng)后使用。
4）活動(dòng)前要準(zhǔn)備好水筆、便利貼等物品以備活動(dòng)中使用。
5）在活動(dòng)前對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行合理的安排。
4. 活動(dòng)的進(jìn)行：
1）4月23日貼出活動(dòng)的宣傳海報(bào)，做好一切的宣傳工作。
2）4月25日（南區(qū)），4月26日（北區(qū)）上午8:00前由讀者協(xié)會(huì)成員將桌椅、遮陽(yáng)傘等搭好。把簽字板，條幅等擺設(shè)好。人員到位準(zhǔn)備就緒并佩戴工作證。
3）上午8：00由相關(guān)人員將書刊（約100冊(cè)）搬至現(xiàn)場(chǎng)并安置妥當(dāng)。
4）上午8：30 活動(dòng)正式開(kāi)始。
�。�1）污損圖書展:
活動(dòng)期間，安排2名人員負(fù)責(zé)看護(hù)和介紹無(wú)損和污損圖書。
�。�2）問(wèn)卷調(diào)查：
安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問(wèn)卷。對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)提供有利的參考資料。
�。�3）讀者咨詢：
在咨詢臺(tái)安排2人負(fù)責(zé)回答讀者的.咨詢。
�。�4）讀者心語(yǔ)：
其它相關(guān)人員則負(fù)責(zé)引導(dǎo)來(lái)往同學(xué)留下自己的讀書心得、對(duì)污損圖書的意見(jiàn)和建議等。
5. 活動(dòng)后總結(jié)：
1）對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書的原因，根據(jù)這些原因作出一定的對(duì)策。
2）寫出活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)中收集到的讀者對(duì)圖書館提出的建議、愿望和要求及時(shí)反饋給圖書館，以供圖書管理部門決策參考，幫助圖書館改進(jìn)讀者服務(wù)工作，徹底杜絕污損圖書的產(chǎn)生。
活動(dòng)策劃 篇4
第一階段：
一． 活動(dòng)名稱：職業(yè)交流會(huì)活動(dòng)二． 活動(dòng)時(shí)間: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活動(dòng)地點(diǎn): 多功能廳四． 活動(dòng)對(duì)象: 約100人（大一，大二，大三，嘉賓等）五． 活動(dòng)形式與分工:
1，17：30學(xué)生開(kāi)始入場(chǎng)，場(chǎng)地按照出國(guó)、考研、就業(yè)分成三組擺放桌椅，學(xué)生按照自己興趣找位置坐好。2， 嘉賓17：45入場(chǎng)，準(zhǔn)備完畢。3， 由主持人宣布職業(yè)交流會(huì)開(kāi)始，展示ppt，ppt上有各個(gè)嘉賓的介紹。5~10分鐘4， 再讓嘉賓分別談?wù)勱P(guān)于出國(guó)、考研、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，注意事項(xiàng)，以及自己的收獲等 20分鐘5， 主持人問(wèn)嘉賓問(wèn)題（注意每個(gè)嘉賓問(wèn)題均勻）20分鐘6， 讓嘉賓入座，大家邊吃邊聊，分組交流。（當(dāng)然，你也可以跑去詢問(wèn)你最感興趣的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）20分鐘7， 嘉賓回到主席臺(tái)，嘉賓就剛才的問(wèn)答再整理思路給同學(xué)們?cè)僬f(shuō)一些事情。20分鐘8， 嘉賓贈(zèng)言，結(jié)束9， 收拾場(chǎng)地六.活動(dòng)目的:
針對(duì)今年就業(yè)形式,邀請(qǐng)大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)大一至大三的同學(xué)進(jìn)行交流,分享其成功就業(yè),高分考研,出國(guó)的經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們確定其發(fā)展方向,更早準(zhǔn)備,更好發(fā)展.七.所需物資:
1 場(chǎng)地+場(chǎng)地布置2 ppt制作3 聯(lián)系嘉賓（劉巍，卯升曄，鮑羽楠，趙楠）4 飲料，食物
第二階段：
一．活動(dòng)名稱：讓前方的路更清晰。二．活動(dòng)時(shí)間：待定（總時(shí)間預(yù)計(jì)為2小時(shí)）。三．活動(dòng)地點(diǎn)：待定（初步意向于第二教學(xué)樓01教室）。四．活動(dòng)對(duì)象：應(yīng)用數(shù)學(xué)系所有學(xué)生五．活動(dòng)形式與分工：
1、活動(dòng)形式：前期采取問(wèn)卷調(diào)查的形式，后期由老師針對(duì)學(xué)生具體情況進(jìn)行指導(dǎo)，并輔以影像材料。2、活動(dòng)分工：由宣傳部進(jìn)行傳單制作，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)問(wèn)卷設(shè)計(jì)，實(shí)踐部負(fù)責(zé)問(wèn)卷調(diào)查，教師就業(yè)指導(dǎo)具體活動(dòng)由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)，體育部、實(shí)踐部協(xié)助進(jìn)行。六．活動(dòng)目的：
基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣，學(xué)生就業(yè)的困難重重、對(duì)于未來(lái)的迷惘，我們有必要通過(guò)調(diào)查學(xué)生的具體狀態(tài)，由富有經(jīng)驗(yàn)的.教師給予我們大家有力的指導(dǎo)，為大家的未來(lái)找準(zhǔn)方向，讓自己的四年學(xué)習(xí)有所施展。七．活動(dòng)流程策劃：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、由學(xué)術(shù)部邀請(qǐng)指導(dǎo)教師參與活動(dòng)。2、由學(xué)術(shù)部進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)，并由實(shí)踐部發(fā)放和回收。3、由學(xué)術(shù)部對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行匯總整理，并交由指導(dǎo)老師進(jìn)行分析。4、由宣傳部以傳單形式對(duì)系內(nèi)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（二）指導(dǎo)會(huì)流程：
1、 由輔導(dǎo)員發(fā)表簡(jiǎn)短講話，并由主持人（學(xué)術(shù)部委派）作主題引入。2、 由指導(dǎo)老師對(duì)問(wèn)卷中出現(xiàn)的普遍問(wèn)題進(jìn)行分析、解答。3、由指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問(wèn)題的講座。4、學(xué)生共同觀看關(guān)于就業(yè)分析指導(dǎo)的視頻。5、主持人做結(jié)尾總結(jié)。（活動(dòng)期間穿插由主持人完成）
（三）收尾工作：
1、教室整理，由學(xué)生會(huì)各部共同負(fù)責(zé)。八、所需物資：
1、第二教學(xué)樓01教室一間。2、學(xué)生就業(yè)分析指導(dǎo)視頻材料若干。3、照相機(jī)。
第三階段：
一．活動(dòng)名稱：專業(yè)成就理想。二．活動(dòng)時(shí)間：待定（總時(shí)間預(yù)計(jì)為2小時(shí)）。三．活動(dòng)地點(diǎn)：待定（初步意向于第二教學(xué)樓01教室）。四．活動(dòng)對(duì)象：應(yīng)用數(shù)學(xué)系所有學(xué)生,數(shù)學(xué)系畢業(yè)學(xué)生.五．活動(dòng)形式與分工：
1、活動(dòng)形式：根據(jù)對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生發(fā)展情況,了解其主要去向,并進(jìn)行對(duì)已就業(yè)同學(xué)的走訪,切實(shí)關(guān)注數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)在日常生活中的重要作用,邀請(qǐng)優(yōu)秀在職人員回校進(jìn)行指導(dǎo).2、活動(dòng)分工：由宣傳部進(jìn)行傳單制作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)對(duì)已就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走訪，實(shí)踐部負(fù)責(zé)調(diào)研記錄，優(yōu)秀畢業(yè)生回校對(duì)大二至大四學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn).六．活動(dòng)目的：
基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣，學(xué)生就業(yè)的困難重重、對(duì)于未來(lái)的迷惘，我們有必要通過(guò)調(diào)查學(xué)生的具體狀態(tài)，根據(jù)其專業(yè)的發(fā)展不同,因材施教,制定針對(duì)性較強(qiáng)的就業(yè)指導(dǎo).讓數(shù)學(xué)系的學(xué)生在今后的工作崗位上發(fā)揮數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高數(shù)學(xué)學(xué)生在用人單位的發(fā)展前景.七．活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、由學(xué)術(shù)部聯(lián)系相關(guān)畢業(yè)生參與活動(dòng)。2、由學(xué)術(shù)部進(jìn)行調(diào)研問(wèn)題，并由外聯(lián)部參與走訪。3、由學(xué)術(shù)部對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行匯總整理，并交由指導(dǎo)老師進(jìn)行分析。4、由宣傳部以傳單形式對(duì)系內(nèi)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（二）指導(dǎo)會(huì)流程：
3、 由輔導(dǎo)員發(fā)表簡(jiǎn)短講話，并由主持人（學(xué)術(shù)部委派）作主題引入。4、 由指導(dǎo)老師對(duì)問(wèn)卷中出現(xiàn)的普遍問(wèn)題進(jìn)行分析、解答。3、由優(yōu)秀在職畢業(yè)生對(duì)學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問(wèn)題的講座。4、學(xué)生共同觀看關(guān)于就業(yè)分析指導(dǎo)的視頻。5、主持人做結(jié)尾總結(jié)。（活動(dòng)期間穿插由主持人完成）
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1、教室整理，由學(xué)生會(huì)各部共同負(fù)責(zé)。八、所需物資：
1、第二教學(xué)樓01教室一間。2、學(xué)生就業(yè)分析指導(dǎo)視頻材料若干。3、照相機(jī)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了測(cè)驗(yàn)同學(xué)們java與數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)的牢固性，且為了增強(qiáng)同學(xué)們思維活躍能力以及反應(yīng)能力舉辦扎氣球，巧答題活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中鞏固知識(shí)，在鞏固知識(shí)中增強(qiáng)反應(yīng)能力。
二、活動(dòng)安排：
舉辦時(shí)間：XX年4月28日晚19:00
舉辦地點(diǎn)：雙證班一班教室
人員安排：
主持人：劉雅馨，張志濤
評(píng)委：盧玲，張衍功
后勤：鹿小泉，馮繼肖、孫許禮
出題人員：馮光華、劉欣、盛敏、馮繼肖、張衍功、李廷、宋怡萱、靳明楊
參與人員：雙證班一班全體同學(xué)
需要道具：大中小號(hào)氣球若干（待定） 需要java、數(shù)據(jù)庫(kù)等、腦筋急
轉(zhuǎn)彎題目若干
需要針兩枚（小號(hào)），筷子，紙棒若干
蠟燭8根
蘋果3個(gè)
報(bào)紙若干
獎(jiǎng)品若干（待定）
三、活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備：（先將全班同學(xué)分成6個(gè)大組，除去活動(dòng)參與者）每個(gè)小組長(zhǎng)上前抽取自己的組名并且順序抽取題組（每個(gè)題組10道題目）
第一輪：
主持人宣布評(píng)分準(zhǔn)則，每個(gè)題目一分答錯(cuò)不扣分。抽到那個(gè)題組后勤同學(xué)將所抽題組的題目氣球貼到墻上，小組每個(gè)同學(xué)依次上前扎破氣球取出問(wèn)題交給主持人，主持人念兩遍，答題者可以思考5秒鐘必須答題否則棄權(quán)，如果不會(huì)，每個(gè)小組可以有一次置換機(jī)會(huì)（安排本小組的其他人上臺(tái)答題）。
本輪將淘汰掉3個(gè)小組，但會(huì)為這三個(gè)小組準(zhǔn)備晉級(jí)賽，晉級(jí)賽后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝的小組與沒(méi)有淘汰的小組繼續(xù)下一輪的比賽。晉級(jí)賽的內(nèi)容如下：
搶蘋果
游戲規(guī)則：分?jǐn)?shù)較低的三個(gè)小組，每個(gè)小組派一男一女兩個(gè)組員參加，男生必須背著女生站在界限之內(nèi)且男生蒙著眼睛，由女生指揮男生如何到達(dá)目的地(蘋果放在凳子上)當(dāng)主持人喊開(kāi)始，由第一個(gè)組進(jìn)入游戲,以此類推根據(jù)三個(gè)小組完成游戲的.時(shí)間,拍好名次,時(shí)間最少的小組,開(kāi)始答主持人手中的五道題目(此時(shí)男生仍然背著女生)如果這個(gè)小組答對(duì)了三道則順利晉級(jí),若只答對(duì)一道或兩道,則由時(shí)間排名第二的小組答題,以此類推,若三個(gè)小組均未答對(duì)三道題目,則由時(shí)間排名第一的小組晉級(jí).
第二輪：
主持人宣布游戲規(guī)則：答題者必須在50秒之內(nèi)將10根蠟燭熄滅,最后根據(jù)熄滅蠟燭的根數(shù)算分,一根蠟燭一分,未熄滅的蠟燭,不扣分也不加分,答題者在回答題的時(shí)候需用爆破音答題且不能超過(guò)界限，超過(guò)算犯規(guī)（主持人提醒），如果時(shí)間到則不能繼續(xù)答題,熄滅蠟燭最少的小組將淘汰,將會(huì)有三個(gè)小組進(jìn)入下一輪的比賽。
注意：
已經(jīng)晉級(jí)小組每組派一個(gè)代表上前監(jiān)督，答題的小組推舉八個(gè)人上前依次站好答題，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人答完題熄滅第一根蠟燭后迅速跑開(kāi)，第二個(gè)同學(xué)上前做第二道題熄滅第二根蠟燭以此類推（此時(shí)后勤同學(xué)可以貼下一組氣球共三排）
第三輪：
主持人宣布游戲規(guī)則：
在剩下的小組中，每個(gè)小組推選一個(gè)人上前吃蘋果一個(gè)人上前保管題目，誰(shuí)將蘋果最先吃完誰(shuí)先搶題（注意：不可以使用針扎破氣球，有些氣球可能為空氣球，氣球上標(biāo)號(hào)）搶題者將所強(qiáng)的題目先交給本組保管題目的人，等將氣球都搶完再分開(kāi)答題（可以是吃蘋果的人答題，也可以是本組的組員答題，答題的順序根據(jù)誰(shuí)搶的題目多誰(shuí)先答題），答對(duì)得一分打錯(cuò)不扣分主持人根據(jù)前三輪總分淘汰一個(gè)小組，兩個(gè)小組獲勝�。ㄈ绻詈螳@勝的兩個(gè)小組得分一樣，那么就進(jìn)行加時(shí)賽：才藝比拼。
最后由全班公投。）
主持人宣布名次，由班主任頒發(fā)獎(jiǎng)品。
結(jié)束后：活動(dòng)策劃組留下打掃衛(wèi)生
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
題目答案：
第一輪根據(jù)不同分組主持人拿不同分組的題目答案
第二輪將答案寫在主持人所拿的題目背面
第三輪：主持人根據(jù)氣球標(biāo)號(hào)來(lái)拿不同標(biāo)號(hào)答案
注意事項(xiàng)：
在答題期間要注意安全，不要用針扎傷自己，小心蠟燭
嚴(yán)謹(jǐn)同學(xué)用道具嬉戲打鬧，注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，不能自由散漫。
預(yù)計(jì)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)
預(yù)計(jì)開(kāi)支：30元
獎(jiǎng)勵(lì)：待定
預(yù)計(jì)效果：讓同學(xué)們放松了身心，也鞏固了知識(shí)，也提高了思維能力，反應(yīng)能力。
策劃人：劉雅馨
時(shí)間：XX-4-6
活動(dòng)策劃 篇6
為進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的思想，積極開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每日在校一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，我校將開(kāi)展豐富多彩大課間活動(dòng)，讓學(xué)生得到各種形式的鍛煉，并推進(jìn)校園體育活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。樹(shù)立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍，使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。
活動(dòng)理念
每天鍛煉一小時(shí)健康工作五十年快樂(lè)生活一輩子
活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng)我健康我參與我快樂(lè)
活動(dòng)要求
人人有項(xiàng)目，班班有活動(dòng)，學(xué)校有測(cè)試，年終有評(píng)比。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
2、實(shí)施小組
3、安全保障小組（負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作）
4、技術(shù)指導(dǎo)組（負(fù)責(zé)各年級(jí)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)指導(dǎo)工作）
5、器材組（負(fù)責(zé)體育器材的發(fā)放、使用及管理工作）
三、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則
沒(méi)有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則
每天的課間操、下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)一小時(shí)以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長(zhǎng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。
4、安全性原則
各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場(chǎng)地因素，制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責(zé)任心。
四、活動(dòng)時(shí)間
上午：9：40——10：00（全體師生做廣播體操）
下午：一、二年級(jí)4：10——5：00
三、四、五、六年級(jí)5：10——6：00
（全體師生在操場(chǎng)陽(yáng)光體育活動(dòng)）
五、陽(yáng)光體育活動(dòng)安排（略）
六、活動(dòng)要求
1.班班主任是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的管理及安全工作。
2.體育教師要及時(shí)到崗到位負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)。
3.檢查領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配好活動(dòng)的內(nèi)容和場(chǎng)地。
4.大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)的檢查評(píng)比,每月評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝小組、體育之星，學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.任課教師要備簡(jiǎn)案，具體為活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)要求、器材使用。
七、安全要求
1、進(jìn)入場(chǎng)地做到“靜、快、齊”，杜絕推、拉、奔跑現(xiàn)象。
2、活動(dòng)時(shí)，分小組進(jìn)行，選好小組長(zhǎng)，保證活動(dòng)時(shí)的'學(xué)生安全。
3、活動(dòng)時(shí)，次序井然，確�；顒�(dòng)的有效性，使每個(gè)學(xué)生有項(xiàng)目有收獲。
八、活動(dòng)要求
1、高度重視。為了加強(qiáng)對(duì)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。各班要引起高度重視，要將學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”真正擺在學(xué)校重要工作日程，通過(guò)長(zhǎng)期、科學(xué)的計(jì)劃、扎實(shí)、有效舉措，確保全校學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”正常開(kāi)展。不斷探索體育工作的新路子，充分發(fā)揮學(xué)校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚(yáng)民族精神等方面的積極作用，把青春健康體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光灑遍整個(gè)校園。
2、加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)青少年學(xué)生的健康是國(guó)家財(cái)富，是國(guó)家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，使“健康第一”“以人為本”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉，人人皆知。要努力培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)成為培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心情、展示學(xué)生青春活力的快樂(lè)源泉。
3、扎實(shí)推進(jìn)。各班要按照方案要求，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、特色鮮明的體育活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，讓學(xué)生們到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉自己的體魄，并學(xué)會(huì)兩項(xiàng)基本體育鍛煉技能，有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科間的交流與合作，為青年教師的迅速成長(zhǎng)搭建一個(gè)切磋教藝、展示才能的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“青年教師 青春風(fēng)采”的主題活動(dòng)，組織開(kāi)展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽(tīng)課周”活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
組 員：
�。ǘ⿲W(xué)科評(píng)審組成員：
文科組 組長(zhǎng)：
評(píng)委：
三、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
時(shí) 間：4月28日——5月9日（第11-12周）
活動(dòng)內(nèi)容：
①確定活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 ②確定評(píng)委會(huì)成員，制定賽課的評(píng)選方法；
③教研組內(nèi)組織青年教師報(bào)名，確定開(kāi)課課題和備課；
④落實(shí)和統(tǒng)計(jì)教研組青年教師開(kāi)課課題、時(shí)間及地點(diǎn)； ⑤制訂“聽(tīng)課周”活動(dòng)要求。
2、活動(dòng)實(shí)施操作階段
時(shí) 間：5月12日——5月16日（第13周）
活動(dòng)內(nèi)容：
�、偾嗄杲處熼_(kāi)課，參與相關(guān)評(píng)比活動(dòng)；
�、谠u(píng)委分組聽(tīng)課、評(píng)課，收集資料和信息，進(jìn)行評(píng)價(jià)；
�、廴w教師互相聽(tīng)課。
3、活動(dòng)總結(jié)表彰階段
時(shí) 間：5月19日—5月23日（第14周）
活動(dòng)內(nèi)容：
�、僬匍_(kāi)評(píng)委會(huì)和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，確定獲獎(jiǎng)名單；
�、谶M(jìn)行獲獎(jiǎng)教師的'資料收集整理，充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。
③召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。
四、活動(dòng)具體要求
1、賽制：
校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式，進(jìn)行賽課活動(dòng)。各教研組上報(bào)學(xué)校參加人數(shù)占組內(nèi)青年教師人數(shù)的30%。由教研組長(zhǎng)會(huì)同備課組長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)。
2、開(kāi)課教師：
�、俜�35歲以下青年教師人人積極參與。
�、谟山萄薪M按照3：1的比例
�、蹍①惾藛T賽前須提供一份簡(jiǎn)案；
④賽后根據(jù)評(píng)委組反饋意見(jiàn)，撰寫一份教學(xué)案例（包括課后反思），否則不參加評(píng)獎(jiǎng)。
3、教研組：
�、僭诮萄薪M內(nèi)認(rèn)真動(dòng)員，做好報(bào)名工作；
�、诮M織備課組教師幫助參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n；
③課后組織本組教師進(jìn)行評(píng)議，教研組長(zhǎng)代表評(píng)委組反饋意見(jiàn)； ④組織好本組教師認(rèn)YCB圓弧齒輪泵
4、全校教師：
在“聽(tīng)課周”期間，每人須聽(tīng)課3節(jié)以上。提倡學(xué)科間相互聽(tīng)課，教務(wù)處安排人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，發(fā)放評(píng)課表，并在課后收回評(píng)課表。
五、評(píng)比方法
1、根據(jù)學(xué)校制定的新的課堂增壓燃油泵教學(xué)評(píng)價(jià)表（試行）進(jìn)行打分。評(píng)價(jià)表由學(xué)校統(tǒng)一印制。
2、計(jì)算方法：評(píng)委的綜合打分并進(jìn)行排序。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)及名額：
每組一等獎(jiǎng)兩名 二等獎(jiǎng)四名 三等獎(jiǎng)六名。
4、獎(jiǎng)品：發(fā)放證書及實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：
青春魅力，傳遞愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12號(hào)下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)
五、主辦單位：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問(wèn)題，所以向?qū)W院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地。
4.活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開(kāi)招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過(guò)廣播的方式，盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來(lái)。
5.申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料，對(duì)篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊，將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分，讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來(lái)的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng)，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計(jì)劃如下：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》 附件①
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句 附件②
互動(dòng)：讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí)，以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾€懹涀约旱睦硐?/p>
3、陶冶情操：
互動(dòng)：1.根據(jù)茂名人的說(shuō)話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái)，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
2.現(xiàn)在社會(huì)，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識(shí)教育：
自然災(zāi)害我們無(wú)法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育，對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的，我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的，我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多，但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識(shí)的，現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的，父母的'忙碌，他們只能學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的家庭，很多學(xué)生都是有家教的了，學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下，忙忙碌碌地度過(guò)一天，所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè)一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學(xué)的操場(chǎng)，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：
1.猜成語(yǔ)
主持人事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍�，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來(lái)。
3.吹乒乓球，要帶桶子。
4.拼英語(yǔ)單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了，在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們，讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略文化風(fēng)情，凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)人員：食安111全體
四、活動(dòng)地點(diǎn)：上海影視樂(lè)園
五、活動(dòng)目的：為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神，讓同學(xué)們?cè)谛乱荒曛畜w現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)，讓經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此。
六、活動(dòng)安排
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、為保障全體員工們的'利益與安全，選擇旅行社線路開(kāi)展春游。
2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的責(zé)任，注意了解保險(xiǎn)方面問(wèn)題，保障全體員工們的利益。
3、召開(kāi)全體會(huì)議，講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、與旅行社商議好出游價(jià)格后，出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為班費(fèi)。
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日 x點(diǎn)到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往上海影視樂(lè)園，注意確保各人員安全。
2、聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
如果出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
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