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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-02-28 05:46:20 策劃書

活動(dòng)策劃(優(yōu)秀5篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  主題

活動(dòng)策劃(優(yōu)秀5篇)

  魅力泉城,騎跡泉城

  口號(hào)

  我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡

  宗旨

  我們要用我們的身體力行把我們對(duì)泉城的熱愛(ài)清清楚楚的詮釋出來(lái)。同時(shí)宣傳這種綠色環(huán)保的方式,(我們協(xié)會(huì)的宗旨是啥來(lái)的?)

  意義

  一 這次騎行的距離屬于中間,我們要慢慢適應(yīng)橋長(zhǎng)時(shí)間的騎行,為以后參加大型活動(dòng)做準(zhǔn)備

  二 在濟(jì)南讀大學(xué),濟(jì)南又是全國(guó)文明的泉城,我們希望用自己的方式,游遍濟(jì)南

  三 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來(lái),低碳,環(huán)保。綠色

  四 增強(qiáng)我們協(xié)會(huì)的影響力,增加與其他學(xué)校的交流

  五增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的'友誼,大家難得聚在一起,希望通過(guò)活動(dòng),激發(fā)成員之間的互幫互助的精神,和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間 XX年4月24日

  參加人數(shù) 以四月二十四號(hào)出行人數(shù)為準(zhǔn)

  活動(dòng)費(fèi)用 這次活動(dòng)為中程活動(dòng),只需自備飲用水,帶足餐費(fèi)

  前期準(zhǔn)備 XX年3月21日~XX年4月24日

  1資料準(zhǔn)備

  由秘書處負(fù)責(zé)整理資料,確定路線,制定完善的活動(dòng)策劃書,上交活動(dòng)申請(qǐng)。

  2體能積聚

  周一至周五在學(xué)校操場(chǎng)晨跑,周六在學(xué)校后山集體登山

  路線及行程安排

  我們車隊(duì)以10km/h的速度前行,以國(guó)道104為主行線。途徑馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場(chǎng),趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,到達(dá)大明湖為最后一站,然后返程。

  具體行程安排

  7:30從西門出發(fā)

  8:30到達(dá)達(dá)黨家莊鐵軌處

  9:40到達(dá)經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口

  10:00到達(dá)馬鞍山

  10:40泉城公園

  11:00——12:00就餐

  12:30到達(dá)千佛山

  1:30泉城廣場(chǎng),趵突泉公園

  3:00大明湖

  4:20返程

  5:30國(guó)道104與南辛莊街交匯路口

  6:40黨家莊鐵路處

  7:40到學(xué)校。結(jié)束活動(dòng)。

  可行性分析

  1正值春季,適合郊游,根據(jù)天氣預(yù)報(bào)推測(cè)天氣晴好,適合騎行

  2屬于近距離騎行,活動(dòng)臉不大,不會(huì)出現(xiàn)隊(duì)員身體不適,適合初行者的體制

  3路況較好,不需要爬坡,多為公路,

  4前期準(zhǔn)備充分

  附件

  隊(duì)長(zhǎng):XX

  前旗:XX

  后旗:XX

  隊(duì)醫(yī):XX

  《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介》

  《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)章程》

  《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)日常訓(xùn)練考勤表》

  《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)出行條例》

  《山東女子學(xué)院責(zé)任細(xì)則》

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人 xx

  聯(lián)系方式

  地址 XX

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)主題:

  健康,從測(cè)血型起—測(cè)血型活動(dòng)

  活動(dòng)背景:

  血液是我們身體中必不可少的源泉。血液是由血漿和血細(xì)胞組成的流體組織,在心血系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng),起著運(yùn) 輸物質(zhì)的作用。當(dāng)給人體輸入血型不相容的血液時(shí),在血管內(nèi)可發(fā)生紅細(xì)胞凝集和容學(xué)反應(yīng),甚至危機(jī)命。因此,血型鑒定是安全輸血的前提。由于血型是由遺傳決定的,血型鑒定對(duì)法醫(yī)學(xué)和人類學(xué)的研究也具有重要的'價(jià)值。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次活動(dòng)讓大家知道自己的血型,并對(duì)和血型以及其他相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)能夠進(jìn)行一些初步的了解。同時(shí)提 高科協(xié)同事之間的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10日20日8點(diǎn)到15點(diǎn)

  活動(dòng)前期:

  制作好宣傳單,展板,橫幅;

  活動(dòng)地點(diǎn):

  8棟前

  指導(dǎo)老師:

  周林華老師、楊婧老師

  活動(dòng)流程策劃:

  1、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并對(duì)參加測(cè)血型活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行操作指導(dǎo);1

  2、準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需的器材,血清,桌椅以及相關(guān)后勤保障物品。

  活動(dòng)中期:

  1、上午7點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行場(chǎng)地的布置;

  2、需要測(cè)血型的同學(xué)先去登記處交費(fèi),然后去指定地點(diǎn)測(cè)血型; (會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員測(cè)血型2元一次)

  3、對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行登記,并告知受檢測(cè)者;

  4、為來(lái)者量血壓。

  活動(dòng)后期:

  清理場(chǎng)地,歸還物品。總結(jié)活動(dòng)中的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  橫幅:50元 宣傳單:40元 血清(2套):150元 飲用水:10元 酒精:10元 一次性紙杯:5元 棉簽:10元 老師禮物:110元 采血針及紗布:50元

  合計(jì):435元

  醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

  檢驗(yàn)病原組

  xx年10月12日

活動(dòng)策劃 篇3

  新沂首屆微電影大賽

  策

  劃

  方

  案

  主辦單位:新沂城市論壇

  一、活動(dòng)主題:

  新沂“城?事”

  二、活動(dòng)目的:

  利用微電影的方式來(lái)記錄新沂人生活的點(diǎn)滴,精煉新沂本土文化。用藝術(shù)的手法,還原真實(shí)的新沂,還原發(fā)生在新沂的故事。

  三、活動(dòng)宗旨:

  本次新沂微電影大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛(ài)微電影的朋友能夠參與到這次大賽中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  四、活動(dòng)主辦單位:

  冠名單位:

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  五、活動(dòng)的整體要求:

  1微電影的要求:

 、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,對(duì)廣大新沂市民有良好的新引力化。

 、诒M量體現(xiàn)社會(huì)的一方面的生活內(nèi)容應(yīng)具有良好的積極性和活力性而應(yīng)避免重復(fù)。內(nèi)容設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的微電影藝術(shù)和技巧。

 、畚㈦娪暗膭(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。 ④表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

 。2)完成:

  成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選微電影種類的特色,動(dòng)作優(yōu)美。不死板。 動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。

  動(dòng)作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒(méi)有失誤。

  成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與微電影的配合及合理分配。

  成套動(dòng)作應(yīng)與音樂(lè)完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂(lè)的特點(diǎn)。

  3、時(shí)間限制:15-20分鐘以內(nèi)

  4、評(píng)分辦法

  六、活動(dòng)的整體開(kāi)展:

  (一) 宣傳工作

  1.前期宣傳工作:

 、 由主辦單位成員將大賽負(fù)責(zé)。在全市覆蓋廣告投放工作。 ② 主辦單位辦公室為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報(bào)名工作。

  2.中期宣傳工作

  ①宣傳成員利用互聯(lián)網(wǎng)或其他手段公布各參賽選手的海選(初賽)的'作品。

  3.活動(dòng)宣傳工作

 、俟既雵髌

  ②公布頒獎(jiǎng)的時(shí)間、地點(diǎn);并發(fā)出請(qǐng)柬邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師、

 。ǘ 組織工作:

  1.前期組織報(bào)名工作

  ① 報(bào)名方式:選手可以直接到主辦單位公室報(bào)名,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行報(bào)名(需到辦公室備案)。

  ② 報(bào)名時(shí)間:

 、 報(bào)名要求;可以是團(tuán)隊(duì)(公司、工作室)或個(gè)人名義進(jìn)行報(bào)名;認(rèn)真填寫報(bào)名表;微電影的種類自選、音樂(lè)自配碟。

  2.中期組織初賽工作

 、 初賽地點(diǎn):

  ② 初賽時(shí)間:。

 、 初賽評(píng)委:。

 、 初賽結(jié)果:

  ⑤ 主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作

 、 頒獎(jiǎng)的場(chǎng)地布置用品

  3.后期組織頒獎(jiǎng)工作

 、龠M(jìn)行參賽選手統(tǒng)一進(jìn)行彩排。

 、 頒獎(jiǎng)工作布置

 。ㄈ 頒獎(jiǎng)的具體安排:

  1.時(shí)間:

  2.決地點(diǎn):

  3.場(chǎng)地布置工作:(宣傳部?jī)?nèi)部所有成員)

 、 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試。。。

 、 評(píng)分表、獎(jiǎng)品(榮譽(yù)證書)等用品到位。

  ③評(píng)委、參賽選手、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的席位安排。

  4.相關(guān)工作人員:

 、 評(píng)委老師:

  ② 主持人:

 、 禮儀組:

  ④ 其他工作人員:

  5.活動(dòng)進(jìn)行安排:

  ① 現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)

 、 主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(

 、郦(jiǎng)品發(fā)放:待最后一組成績(jī)出來(lái)后,迅速對(duì)所有成績(jī)處理并填寫榮譽(yù)證書,禮儀組開(kāi)始準(zhǔn)備,主持人邀請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

  ④ 主持人宣布比賽結(jié)束

  6.比賽結(jié)束: 現(xiàn)場(chǎng)的清理工作

  七、活動(dòng)資金預(yù)算:

  1.預(yù)算使用資金

 。裕

  2.資金來(lái)源

  ① 贊助商的提供

  附:合同協(xié)議

  八、活動(dòng)整體進(jìn)度:

  時(shí)間 階段

  1:報(bào)名階段

活動(dòng)策劃 篇4

  一、★實(shí)施背景:

  教師偶然目睹了孩子冷漠對(duì)待長(zhǎng)輩,對(duì)年邁的姥姥惡言相向的行為,深感心痛,感覺(jué)到此刻的孩子不懂感恩,缺乏感受愛(ài)的本事,沒(méi)有表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài)的意識(shí)。結(jié)合現(xiàn)狀設(shè)計(jì)了主題中隊(duì)活動(dòng):感恩——你、我、他!喚醒孩子們的記憶,讓他們經(jīng)過(guò)一系列的主題討論學(xué)會(huì)感受愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài),進(jìn)而回報(bào)愛(ài)和表達(dá)愛(ài)。

  ★時(shí)間安排:x年10月

  ★組織分工:

  1.中隊(duì)輔導(dǎo)員制作多媒體課件

  2.各隊(duì)員寫寫生活中最讓自我感動(dòng)的事。

  3.各隊(duì)員按自我的需要制作1-3張心意卡。

  二、★預(yù)期目標(biāo):

  讓隊(duì)員感受和體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的各種類型的愛(ài),了解父母之愛(ài)、師生之情、朋友之愛(ài),陌生人之愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的無(wú)私和偉大。引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)如何去表達(dá)自我的感情,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)自我成長(zhǎng)的人。

  三、★主要資料:

  一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

  二、出隊(duì)旗,敬禮——禮畢。

  三、唱隊(duì)歌,全體坐下。

  四、主題活動(dòng):導(dǎo)題,解題

  (一)中隊(duì)輔導(dǎo)員致辭:親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年5月12日我國(guó)四川遭受8.0級(jí)地震,無(wú)數(shù)家園瞬成廢墟,無(wú)數(shù)親人生離死別,無(wú)數(shù)孩子成為孤兒。然而,在這場(chǎng)災(zāi)難面前,我們卻看到了無(wú)數(shù)感動(dòng)人心的故事,讓我們明白,愛(ài)無(wú)所不能,愛(ài)無(wú)處不在!讓我們一起去感受愛(ài),感激愛(ài)吧!此刻我宣布:五(4)班主題班會(huì)——“感恩就在身邊”此刻開(kāi)始!有請(qǐng)主持人。

  (二)感受愛(ài)

  1.主持人A:請(qǐng)欣賞小品——《阿姨,您家有蠟燭嗎》

  阿姨,您家有蠟燭嗎

  旁白:蘭蘭是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,她的爸爸去年得了重病去世了,此刻家里只剩下她和媽媽相依為命。這天,她家隔壁搬來(lái)了一位年輕的白領(lǐng)——張小姐。

  晚飯過(guò)后,蘭蘭在做作業(yè),媽媽在給蘭蘭補(bǔ)衣服。隔壁傳來(lái)吵鬧的音樂(lè)聲。蘭蘭:媽媽,隔壁搬來(lái)的阿姨,我看見(jiàn)她家有好多電器哦!跟我們家以前一樣多!媽媽:對(duì)不起,孩子,我們家

  蘭蘭:媽媽,我不羨慕別人!等我長(zhǎng)大了,就給我們家買很多很多新電器!媽媽:嗯,好呀,那你此刻要努力讀書哦!

  旁白:突然,停電了!

  蘭蘭:哎呀,沒(méi)電了!

  媽媽:我找一下蠟燭。

  旁白:媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。一根長(zhǎng)一根短。媽媽把短的蠟燭點(diǎn)燃了。蘭蘭:還好我們家有蠟燭,不然今日晚上什么都做不了啦!

  旁白:媽媽突然想起隔壁新搬來(lái)的張小姐。她把長(zhǎng)的那根蠟燭交給蘭蘭。

  媽媽:不明白我們的新鄰居有沒(méi)有蠟燭!蘭蘭,你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧,此刻她也許很著急很害怕呢!

  蘭蘭:好的,我立刻去!

  旁白:此刻,張小姐正在找蠟燭,她自言自語(yǔ)地說(shuō)著話。

  張小姐:媽媽非要我?guī)赘灎T,說(shuō)什么停電了用得著。我還嫌麻煩,這次真的派上用場(chǎng)啦!可是,我把蠟燭放哪了呢

  旁白:聽(tīng)到敲門聲,張小姐不高興了。

  張小姐:誰(shuí)啊

  旁白:張小姐打開(kāi)門,看見(jiàn)是隔壁的小女孩。

  蘭蘭:阿姨,您家有蠟燭嗎

  旁白:張小姐想:隔壁那家窮得連蠟燭都沒(méi)有嗎不行,我不能給她們,不然以后老跑來(lái)問(wèn)我借東西了!

  張小姐:我沒(méi)有蠟燭!(說(shuō)著就把門關(guān)上了)

  旁白:她剛想轉(zhuǎn)身繼續(xù)找蠟燭,又傳來(lái)了敲門聲。她怒氣沖沖地開(kāi)了門。蘭蘭笑著把手中的蠟燭遞給她。

  蘭蘭:媽媽擔(dān)心你沒(méi)有蠟燭,讓我給你送來(lái)了!

  旁白:張小姐呆住了,突然,她抱住了蘭蘭

  2.主持人B:看了這個(gè)小品,同學(xué)們有什么感受

  3.指名談感受,主持人評(píng)價(jià),中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)別點(diǎn)評(píng)。

  主持人A:媽媽和蘭蘭這種為他人著想的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

  主持人B:是啊,真讓人感動(dòng)!仿佛一股陽(yáng)光,溫暖著我們的心!

  (三)發(fā)現(xiàn)愛(ài)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:其實(shí),我們的生活中也有這樣的愛(ài),只是,往往我們都沒(méi)有察覺(jué)。請(qǐng)同學(xué)們看屏幕。

  1.出示課件:

  四人小組交流:

  你的身上或者身邊發(fā)生了什么感人的事跟同學(xué)們分享一下。記住,要談?wù)勛晕业母惺堋?/p>

  2.主持人指名回答,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)別點(diǎn)評(píng)。

  3.主持人A:聽(tīng)了同學(xué)們所說(shuō)的事,我覺(jué)得,值得我們感激的人太多了!主持人A:我要感激父母,生我、養(yǎng)我,不求回報(bào)地疼著我,愛(ài)著我。主持人B:我要感激教師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  主持人A:我要感激朋友,在我需要幫忙的時(shí)候伸出熱情的雙手。

  主持人B:我要感激所有關(guān)心我、愛(ài)我的`人,是你們的愛(ài)鼓舞著我不斷提高。主持人A、B:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

  4.中隊(duì)輔導(dǎo)員:同學(xué)們剛才談到的感人故事深深感動(dòng)了我。平凡的小事蘊(yùn)藏著深深的愛(ài)!你們有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,有一顆感恩的心,教師為大家感到驕傲!心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!弊屛覀儞碛幸活w感恩的心吧!(出示課件)

  5.主持人A:請(qǐng)聽(tīng):詩(shī)朗誦——《感恩的心》

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫忙他人。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自我。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有歡樂(lè),擁有幸福,擁有一個(gè)完美未來(lái)。

  (四)回報(bào)愛(ài)

  1.主持人B:黃華熙,我覺(jué)得,有那么多人愛(ài)我們、幫忙我們,可我卻很少回報(bào)他們,真慚愧啊!

  2.主持人A:我也這樣想過(guò),可是,我們年紀(jì)還小,力量也不大,能夠做點(diǎn)什么呢

  主持人B:是啊,很多時(shí)候我想去做,可是沒(méi)有機(jī)會(huì)去做呀!

  3.中隊(duì)輔導(dǎo)員:你們別著急,先請(qǐng)大家看看下頭的一則廣告,期望你們能用心去感受一下!

  出示課件:廣告——給媽媽洗腳

  4.主持人A:同學(xué)們,請(qǐng)談?wù)勀憧戳诉@個(gè)廣告后的感受。

  5.主持人指名回答,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)別點(diǎn)評(píng)。

  6.主持人A:我覺(jué)得這個(gè)小朋友有一顆感恩的心,他看見(jiàn)媽媽給姥姥洗腳,他也學(xué)著媽媽的樣貌,給媽媽倒水洗腳。

  主持人B:是啊,我從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳呢,今日晚上我也試一下。

  7.主持人A:同學(xué)們,大家想一想,你能夠做點(diǎn)什么來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)那些愛(ài)你、幫忙你的人

  8.主持人指名回答,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)別點(diǎn)評(píng)。

  9.主持人B:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,我才明白:原先生活中的看起來(lái)微小的事,里面竟然蘊(yùn)含著深深的愛(ài)!

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:對(duì)啊!其實(shí)愛(ài)就是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,你們能做到的事情,就應(yīng)當(dāng)盡力去做。此刻請(qǐng)同學(xué)們看看,我們學(xué)校組織的一些回報(bào)社會(huì)的愛(ài)心活動(dòng)。(出示課件)

  (五)表達(dá)愛(ài)

  1.主持人A:如果今日我們的家長(zhǎng)在場(chǎng),他們必須會(huì)被大家的感恩之心和回報(bào)之心感動(dòng)。我們手上最少有一張心意卡,我想,此刻你們必須有許多話想說(shuō),那就把這些話寫下來(lái)吧!請(qǐng)看要求(出示課件)

  2.主持人及中隊(duì)輔導(dǎo)員查看學(xué)生制作的心意卡。展示個(gè)別學(xué)生制作的心意卡,并讓該生用響亮的聲音讀出來(lái)。

  3.中隊(duì)輔導(dǎo)員:教師被同學(xué)們所寫的心意卡深深感動(dòng)了!我期望同學(xué)們能勇敢一點(diǎn),對(duì)你要感激的人親口表達(dá)你的感恩之心。誰(shuí)愿意打個(gè)電話說(shuō)出你的心聲電話連線,讓學(xué)生在電話里表達(dá)自我的感激。

  4.主持人A:在座有你要感激的人,你能夠把你的心意卡親手送給他。主持人B:你也能夠把你的心意卡貼在我們的“感恩樹(shù)”上。

  五、總結(jié)

  1.中隊(duì)輔導(dǎo)員:剛才同學(xué)們大膽地向你們要感激的人表達(dá)了自我的愛(ài),此時(shí),教師想起了一首詩(shī)歌——《感恩有你》。請(qǐng)同學(xué)們和教師合作讀一讀這首詩(shī)歌。注意這首詩(shī)歌最終一句,大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來(lái)!(出示課件)

  感恩有你

  常懷感恩之心的人是最幸福的

  常懷感激之情的生活是最甜美的

  學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  學(xué)會(huì)感激——感激我的教師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

  學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

  學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間不要忘記說(shuō)聲——“多謝”,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感激,有一個(gè)人最應(yīng)感恩。她的名字就是—

  2.反復(fù)讀最終一句。

  3.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:聽(tīng)到同學(xué)們所說(shuō)的,看到同學(xué)們所寫的,教師覺(jué)得很欣慰。在此,教師要感激你們,是你們的努力讓你們不斷成長(zhǎng),是你們的提高讓教師看到了期望!

  4.主持人總結(jié):

  主持人A:我們也要感激教師,是你們辛勤的教育讓我們不斷成長(zhǎng),不斷提高!主持人B:此刻請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感激我們班的任課教師,以及坐在后面一向關(guān)注我們的辛勤的園丁!

  六、呼號(hào)

  七、退隊(duì)旗,敬禮——禮畢,全體坐下。

  合:此刻我們宣布:五(4)班主題班會(huì)——感恩就在身邊,到此結(jié)束!

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)引言

  抹去一層灰塵,送她一片涼爽。炎炎夏日到了,相信廣大機(jī)械工程系的女生們也感到了熱浪的來(lái)襲。為了加強(qiáng)機(jī)械工程系男女的交流,和體現(xiàn)機(jī)械工程系男生對(duì)女生的關(guān)愛(ài)和幫助。以用來(lái)弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的互幫互助的的美德,提高當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè),特由機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部組成的“送風(fēng)小組”,將火速趕往你們的“HOME”抹去在你們電風(fēng)扇上的灰塵,將它煥然一新,在這個(gè)夏天,讓她代表我們廣大男生送給你們絲絲涼意。

  二、活動(dòng)主題

  送風(fēng)行動(dòng)

  三、策劃主辦單位

  洛陽(yáng)理工學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

  四、活動(dòng)目的

  通過(guò)此次活動(dòng) ,我們以幫助我系女生擦風(fēng)扇的形式,首先可以幫助她們解決生活中的一些不便,并且通過(guò)這次具體活動(dòng)能過(guò)更加深入的了解她們的生活,以發(fā)現(xiàn)她們的困難,再進(jìn)行以后的研究和幫助。其次通過(guò)此次活動(dòng)能夠有效的加強(qiáng)機(jī)械工程系男生女生的互相了解,建立良好的互利互信互愛(ài),用以體現(xiàn)我系的精神文明的建設(shè),和良好的大系形象。

  五、活動(dòng)形式

  前期通過(guò)黑板報(bào)和機(jī)械系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的具體宣傳,后期將通過(guò)紀(jì)檢部干事自己借相關(guān)工具,組織人員,以具體文明的方式,進(jìn)入女生宿舍幫助他們擦風(fēng)扇。

  六、具體內(nèi)容及細(xì)節(jié)

 、 前期宣傳工作由我系宣傳部幫助制作黑板報(bào),黑板報(bào)分為兩塊,一塊放在一號(hào)女生公寓樓前,由紀(jì)檢部女生負(fù)責(zé)黑板報(bào)的維護(hù)和晚上的'安全保護(hù)工作。另一塊放在機(jī)械組團(tuán)C樓,由C樓保衛(wèi)處負(fù)責(zé)黑板報(bào)的維護(hù)保衛(wèi)工作。(黑板報(bào)要放在比較顯眼的的位置,內(nèi)容要生動(dòng)簡(jiǎn)潔,以文字和圖畫的形式進(jìn)行表達(dá))

  (2)在具體擦風(fēng)扇活動(dòng)前期要做到具體一下準(zhǔn)備細(xì)節(jié):要自行準(zhǔn)備兩張報(bào)紙,一張是用來(lái)墊凳子用,另一張用來(lái)制作一個(gè)簡(jiǎn)易的紙帽子以用來(lái)護(hù)住自己的頭部,或者可以用軍訓(xùn)時(shí)的帽子代替報(bào)紙。為了我們的衛(wèi)生我們可以穿我們軍訓(xùn)時(shí)的衣服。在活動(dòng)之前可以根據(jù)自己的身高和方便起見(jiàn)自行制作自己所需要的清洗工具,活動(dòng)中所需要的盆子有紀(jì)檢部女生負(fù)責(zé)配備,建議使用抹布,在抹布下端捆綁一個(gè)帶有九十度彎度的手柄,這樣有助于清理風(fēng)扇的上部。具體擦風(fēng)扇的方法男生可自己練習(xí)琢磨,以發(fā)現(xiàn)最好的方法。

  清洗抹布的工作由女生負(fù)責(zé),可以由一個(gè)女生給兩個(gè)女生配合工作,兩個(gè)各男生盡量在比較近的兩個(gè)宿舍工作,女生可以把盛有涮洗抹布的盆子放在宿舍樓的過(guò)道中。在禮節(jié)方面要以讓女生幫男生引路,敲開(kāi)女生宿舍的門,說(shuō)明我們的來(lái)意,當(dāng)她們同意以后在行進(jìn)入。在女生宿舍里面男生要注意自己的形象,盡量不要把目光分散到女生的私人生活用品上去。而且盡量不要觸碰別人的物品。打掃完后,要禮貌的和宿舍人員道別。另可以詢問(wèn)她們是否有用壞的東西,以用來(lái)幫助她們修理。若是我們力所不能及的工作可婉言謝絕,修理的工具應(yīng)提前向同學(xué)或者是樓管阿姨借齊備,工具主要包括螺絲刀、錘子、釘子、鉗子等等。可以介紹我們機(jī)械工程系紀(jì)檢部同志將組建一個(gè)特別為女生服務(wù)的維修小隊(duì),以后如果后勤同志不能及時(shí)的修理可以讓我們幫助修理。

  具體人員工作安排備注: 注意事項(xiàng):

 、賹W(xué)生會(huì)人員進(jìn)入女生宿舍要注意禮貌用語(yǔ),注意大學(xué)生形象。

 、趨⒓尤藛T工作期間要注意自身和宿舍人員的安全。

 、圬(fù)責(zé)人員做到工作部認(rèn)真沒(méi)有疏漏,要經(jīng)過(guò)女生宿舍人員的驗(yàn)收認(rèn)可。④全體紀(jì)檢部及其其它部成員如沒(méi)有其它特殊原因都要積極參與,形成紀(jì)律嚴(yán)明的集體。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  Ⅰ策劃階段 4月15日-17日 全體紀(jì)檢部人參與籌劃安排工作

 、驕(zhǔn)備階段 4 月21 日 由我系宣傳部黑板報(bào)的制作工作傳部負(fù)責(zé)

  III宣傳階段 4月23-28 日 我部全體共同參與令可尋求其它人員進(jìn)行幫助

  IV活動(dòng)階段 4月28日七八節(jié) 我部全體共同參與

  V總結(jié)階段 4月29日 19:00-20:00 我部全體共同參與

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  一號(hào)女生公寓機(jī)械工程系女生宿舍 CS406

  九、參與人員

  機(jī)械工程系紀(jì)檢部全體成員,宣傳部成員

  十、預(yù)期結(jié)果

  通過(guò)機(jī)械工程系紀(jì)檢部人員以及其它部的協(xié)助配合工作,活動(dòng)將辦的繪聲繪色。將能夠極大加強(qiáng)男女同學(xué)的了解,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的溝通能力,與奉獻(xiàn)意識(shí)。能夠體現(xiàn)機(jī)械工程的先進(jìn)意識(shí),與良好的大系形象,更能樹(shù)立好良好的理工形象。

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