活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
節(jié)日分析：每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)，今年是20xx年5月28日(星期四)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當(dāng)中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們“驅(qū)邪,消毒,避疫”的`心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛。
因此，根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn)，特制定本促銷方案，以求達(dá)到提升我公司的知名度、促進(jìn)銷售的目的和營造購物氣氛。
本次活動(dòng)由于端午節(jié)與六一兒童節(jié)毗鄰，所以相信活動(dòng)會(huì)更加精彩，銷售會(huì)更上臺(tái)階
促銷主題：舞動(dòng)仲夏情結(jié)，縱享（粽香）歡樂生活
促銷時(shí)間：20xx年5月27日—20xx年6月1日
促銷形式：以活動(dòng)形式配合打折促銷來增加商場人流量。從而提高消費(fèi)金額，達(dá)到銷售目的。
促銷對(duì)象：城鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民
重點(diǎn)對(duì)象：城鎮(zhèn)長住居民（有小孩最佳）
銷售指標(biāo)：
商品：所有服裝、玩具、鞋子、滯銷商品
銷售形式：折后滿額送禮、活動(dòng)參加得禮
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以形成健康的工作生活方式為重點(diǎn)，以增強(qiáng)教職工的身心健康為核心，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂”的健身理念，從而形成生動(dòng)活潑、健康向上、幸福和諧的'校園生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
二、活動(dòng)宗旨
生命在于運(yùn)動(dòng)，幸福源于健康；只有身心健康,生活才能美滿，家庭才能幸福，工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵(lì)廣大教職工參與各項(xiàng)健身項(xiàng)目，積極進(jìn)行鍛煉，積累一定的健身知識(shí)，掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，心情舒暢，建立和諧的人際關(guān)系。
三、活動(dòng)主題
全員健身 健康快樂
四、活動(dòng)口號(hào)
“天天健身，天天快樂”、“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂”。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、成立體育健身協(xié)會(huì)，定時(shí)開展活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)自編“二實(shí)小廣播體操”，堅(jiān)持工間鍛煉。
3、參與大課間活動(dòng)，師生同運(yùn)動(dòng)。
4、舉辦健康知識(shí)講座，預(yù)防與保健。
5、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及協(xié)會(huì)成果展示，秀出我風(fēng)采。
六、具體安排
活動(dòng)內(nèi)容
要 求
活動(dòng)時(shí)間
負(fù)責(zé)人
制定活動(dòng)方案
11.2—11.5
楊柳
教師體育節(jié)啟動(dòng)儀式
全員參與
11.8下班會(huì)
楊柳
成立健身協(xié)會(huì)
1、健身協(xié)會(huì)報(bào)名
自愿報(bào)名，每人報(bào)一項(xiàng)
11.9—11.11
楊柳
2、分組活動(dòng)
堅(jiān)持每日活動(dòng)或雙休自主開展活動(dòng)
11.12—今后
各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)內(nèi)容
要 求
活動(dòng)時(shí)間
負(fù)責(zé)人
學(xué)做自編“二實(shí)小廣播體操”及比賽
1、集體學(xué)習(xí)
每天上午第一節(jié)課到四樓舞蹈室
11.10—
11.12
肖正勇
龔愛瓊
2、每日工間鍛煉，做工間操
每天眼保健操時(shí)間為工間操時(shí)間，上、下午各一次
11.12—學(xué)期結(jié)束
楊柳
年級(jí)組長
3、分年級(jí)組加強(qiáng)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加學(xué)校比賽
全員參與
11.12—參賽前
楊柳
年級(jí)組長
健康知識(shí)講座
全員參與
11.15
楊柳
“元旦迎新”教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)
項(xiàng)目一：
1分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈
1分鐘跳繩
1分鐘踢毽子
1分鐘雙人顛乒乓球
運(yùn)動(dòng)員名額分配：
轉(zhuǎn)呼啦圈運(yùn)動(dòng)員2名
跳繩運(yùn)動(dòng)員3名
踢毽子運(yùn)動(dòng)員3名
雙人顛乒乓球2名
�。ㄈ松俚慕M每項(xiàng)至少有1人參加）
1、11.22報(bào)名
2、比賽前自主鍛煉
3、12.14—12.16比賽
楊柳
年級(jí)組長
項(xiàng)目二：協(xié)會(huì)成果展示
12.21 展示
楊柳、各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目三：“二實(shí)小廣播體操”比賽
12.17比賽
楊柳、年級(jí)組長
體育節(jié)活動(dòng)
小 結(jié)
1、“項(xiàng)目一”：按排名成績?nèi)∏?0名，分別計(jì)10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分
2、“項(xiàng)目二”：協(xié)會(huì)成員能堅(jiān)持每日或雙休開展活動(dòng)的，每人加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)到本年級(jí)組。參加協(xié)會(huì)成果展示的再加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)到年級(jí)組。
3、“項(xiàng)目三”：根據(jù)排名，取特優(yōu)、一、二、三等獎(jiǎng)，分別記5、4、3、2、分
1、12.2—12.24評(píng)分
2、12.27頒獎(jiǎng)
楊柳
陳玖玖
汪開春各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
健身協(xié)會(huì)
1、呼啦圈協(xié)會(huì) 2、跳繩協(xié)會(huì) 3、踢毽子協(xié)會(huì) 4、騎單車協(xié)會(huì)
5、廣場集體舞協(xié)會(huì) 6、羽毛球協(xié)會(huì) 7、乒乓球協(xié)會(huì) 8、跑步協(xié)會(huì)
9、太極拳協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。
3.感受活動(dòng)帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5. 張貼海報(bào)，歡迎家長來園參加活動(dòng)。
6. 鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
★小班語言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
★中班繪畫活動(dòng)——我親愛的老師
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)
活動(dòng)過程
1.導(dǎo)入。
(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的'臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝�！薄�
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問：20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。
活動(dòng)人員：全體教師、全體幼兒及家長。
活動(dòng)過程：
1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛吧。
2.升旗儀式。
3. 園長講話。
4. 家長代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂!”
10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境
小班
1.主題墻飾：將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍
中班1
.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí).
3.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)
大班
1.主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾
2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物
3.師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境?
四、活動(dòng)小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí)，對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí)，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。
1.照片展引發(fā)尊師情
大班《老師，謝謝你》是由幼兒園全體教師的照片展開始的，在照片展上小朋友們都十分開心地指著自己認(rèn)識(shí)的老師向小伙伴們介紹，互相認(rèn)識(shí)其他教師。大班幼兒與自己班的老師已經(jīng)相處兩年多了，師幼之間已經(jīng)有了比較深厚的情感基礎(chǔ)，在教師有意的引導(dǎo)下很容易就引發(fā)幼兒的節(jié)日情感。在活動(dòng)中小朋友們通過與小伙伴交流自己認(rèn)識(shí)的老師，初步感受到教師在自己的成長中所扮演的角色意義，進(jìn)而轉(zhuǎn)移到對(duì)教師的尊敬之情。
2.用“心”去表達(dá)愛
活動(dòng)中，我不僅讓幼兒了解了教師節(jié)的起源和意義，還設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達(dá)自己的謝意。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒對(duì)教師的情感不僅僅停留在節(jié)日的教育層面上，而是讓幼兒從內(nèi)心去感受表達(dá)的意義：因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多，給予我們無私的愛，所以我們才要感謝和回饋老師的愛。讓幼兒因?yàn)槎脨鬯匀�，而不是因�(yàn)閼?yīng)該愛才去愛。
3.學(xué)會(huì)將“愛”放大
俗話說禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達(dá)愛的方式有限，因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作謝師卡，對(duì)于幼兒來說不僅鍛煉了動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，同時(shí)也教給孩子們一種愛的表達(dá)方式;對(duì)于老師老說，這是對(duì)老師們無私付出的最好回報(bào)。為了讓愛得到升華，我讓幼兒不僅要給自己班的老師送謝師卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對(duì)教師的愛向一個(gè)更為廣闊的層面上擴(kuò)展，學(xué)會(huì)去感恩一切幫助過自己的人，這也是對(duì)所有我園教師的一次情感回報(bào)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
伴隨著央視的“超級(jí)演說家”活動(dòng)，演說逐漸的走進(jìn)人們的視野，通過活動(dòng)的播出讓我們看到了不一樣的人群和世界，在今天這個(gè)倡導(dǎo)和平、溝通、合作、共贏的新時(shí)代，演說從某種意義上已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀人才所必須的能力。今天的蘭州理工也越來越注意有關(guān)這方面的問題，每個(gè)學(xué)院都有自己的辯論組織、演講組織，學(xué)校相關(guān)的社團(tuán)也有很多！再這樣一個(gè)演講氛圍瑜伽熱烈的氣氛中，我們響應(yīng)國家，響應(yīng)學(xué)校，一定可以在學(xué)校刮起一場演講、口才、說話為主題的颶風(fēng)演講定江山，口才平天下！在當(dāng)代社會(huì)，演講口才的作用幾乎滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾�(gè)角落。演講口才是當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì)和能力，是邁向成功的第一步。進(jìn)入職場后主持會(huì)議需要演說，商務(wù)談判需要演說，宣傳動(dòng)員需要演說，招商推廣需要演說，終端聯(lián)誼需要演說，競聘上崗需要演說，工作述職需要演說，自我推介需要演說縱然我們才識(shí)八斗、技能高超，如若我們連話都說不清楚，和別人溝通起來總是讓人別扭、不討人喜歡，那我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)一定是有限的。我們需要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的演說能力，然而，從小到大，學(xué)校都沒有開過專門的演說課程；現(xiàn)代高校中重視演
說、參與演說的大學(xué)生并不多！
而演說比賽能很好的展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃的朝氣、青春的自信和自強(qiáng)的精神風(fēng)貌。大學(xué)生需要演說的平臺(tái)！在做了深入的調(diào)查后，蘭州理工大學(xué)心學(xué)社聯(lián)合多加優(yōu)秀校內(nèi)社團(tuán)決定舉辦“超級(jí)演說”活動(dòng)，在學(xué)校刮起一場演說的風(fēng)暴，給大學(xué)生提供一個(gè)走向自信自立自強(qiáng)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
經(jīng)由舉辦超級(jí)演說家的`活動(dòng)，讓更多的大學(xué)生喜歡演講，學(xué)習(xí)演講，學(xué)會(huì)更好地與人溝通，在大學(xué)生活中收獲和諧的人際，健康、積極、向上的生活態(tài)度和良好品質(zhì)！
三、活動(dòng)意義
本活動(dòng)通過多個(gè)社團(tuán)的統(tǒng)一合作，讓更多的文化進(jìn)行碰撞，通過取長補(bǔ)短，讓每個(gè)校園的協(xié)會(huì)都有成長和提升，相互學(xué)習(xí)，打造更美的校園文話。也經(jīng)由這種通過模仿央視節(jié)目的方式，提高大學(xué)生組織校園活動(dòng)的水平
四、活動(dòng)主題
展現(xiàn)青春魅力，演繹激情人生
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組織活動(dòng)的機(jī)構(gòu)由各大優(yōu)秀社團(tuán)體協(xié)商完成
六、活動(dòng)時(shí)間
七、活動(dòng)地點(diǎn)
八、活動(dòng)流程安排
1、宣傳招生
1、兄弟社團(tuán)合作宣傳,每個(gè)相關(guān)社團(tuán)自己各施手段，一起做好宣傳和招新�。ㄜ残墓ぷ魇�、心理委員會(huì)、精武協(xié)會(huì)、演講與辯論協(xié)會(huì)、新媒體研究會(huì)）
2、和心理委員會(huì)老師聯(lián)系，通過各班心理委員向各班級(jí)通知超級(jí)演說家的內(nèi)容
3、做好宣傳海報(bào)掃宿舍！
在固定的時(shí)間提交報(bào)名表統(tǒng)一安排活動(dòng)策劃！
2、活動(dòng)預(yù)案（附表）
3、活動(dòng)結(jié)束之后系列活動(dòng)（活動(dòng)跟進(jìn)）
活動(dòng)后和參賽人員有一個(gè)溝通，讓他們擔(dān)負(fù)起宣傳演說和擴(kuò)大宣傳的工作！
九、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
心學(xué)社組織部
李振榮、施偉等
懿心工作室組織部
演講與辯論協(xié)會(huì)
心理促進(jìn)協(xié)會(huì)
比賽細(xì)節(jié)說明
一、評(píng)分標(biāo)注
1.個(gè)人風(fēng)采展示
2.主題演講（50分）與即興演講（20分）
3.情景劇表演（20分）
4.留住你的觀眾（拉票環(huán)節(jié)）（10分）
二、比賽流程
1.播放“超級(jí)演說”宣傳短片
2.比賽開始
3.主持人開場（包括開場詞、介紹評(píng)委嘉賓、介紹比賽規(guī)則，介紹比賽環(huán)節(jié)）
4.個(gè)人風(fēng)采展
5.主題演講與即興演講（包括公布成績）
6.情景劇表演（包括公布成績）
7.拉票環(huán)節(jié)（包括公布成績）
8.觀眾投票
9.嘉賓點(diǎn)評(píng)
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1．一等獎(jiǎng)一名
三百元現(xiàn)金覺醒杯及榮譽(yù)證書一份
2．二等獎(jiǎng)三名
每人一百元現(xiàn)金和獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書一份
3．三等獎(jiǎng)八名
每人五十元現(xiàn)金和獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書一份
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個(gè)有活力的'姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
�。�2）促進(jìn)我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動(dòng)，給大家營造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、參賽對(duì)象：
本校全體教師�？勺詭в鹈蚺摹�
三、比賽時(shí)間：
20xx。6。
11（周五）
四、比賽地點(diǎn)：
校
體育館內(nèi)
羽毛球場
五、比賽規(guī)程：
�。�1）、比賽項(xiàng)目：羽毛球
�。�2）、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：
決出冠，亞，
獎(jiǎng)品：，一等一名，二等三名
六、比賽規(guī)則：
（1）、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
�。�2）競賽隊(duì)采取自由配對(duì)積分制，五局三勝制。
�。�2）比賽以積分高為勝。
（3）、裁
判：彭軍、胡蓉芳
計(jì)分員：許經(jīng)躍、李嵐
七、運(yùn)動(dòng)員守則：
（1）、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。
�。�2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
�。�3）、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：父愛如山，真情永恒
活動(dòng)背景：父愛如山！是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長的途中，把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠(yuǎn)的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達(dá)給我們責(zé)任的囑托； 更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸。在父親節(jié)來臨之際，特此舉辦父親節(jié)系列活動(dòng)表達(dá)對(duì)偉大父愛的感恩。
活動(dòng)目的：
一、 在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
二、 重溫成長過程，感恩偉大父愛�；顒�(dòng)宗旨：
于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對(duì)于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。讓我們大聲的.說出來，爸爸，我愛你！
活動(dòng)時(shí)間：6月14日-6月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：萬達(dá)廣場
活動(dòng)內(nèi)容：
一、前期策劃準(zhǔn)備
1.制作條幅（內(nèi)容----感父之愛，謝父之恩）。
2.制作宣傳海報(bào)（將當(dāng)晚的活動(dòng)進(jìn)行宣傳）。
3.制作貼照片的展板。
4.購買許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。
5.制作抽獎(jiǎng)箱
5.制作活動(dòng)中所用的抽獎(jiǎng)劵。
6.視頻的制作。
二、活動(dòng)安排
6月14號(hào) 上午12:00-13:00
進(jìn)行以“凝聚愛，感恩父親”為主題的祝福簽名活動(dòng)并且張貼海報(bào)對(duì)6月14號(hào)晚上的活動(dòng)進(jìn)行宣傳（簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。
6月15日 中午12:30—13:00
在廣場進(jìn)行父親節(jié)系列活動(dòng)宣傳會(huì),（宣傳會(huì)的同時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券），并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現(xiàn)在照片展板上。
6月15號(hào) 晚18:00--20:00
進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)（憑白天發(fā)的抽獎(jiǎng)劵參加活動(dòng)，抽到“感恩父愛”獎(jiǎng)筆記本一個(gè)、抽到“父愛無邊”獎(jiǎng)水杯一個(gè)、抽到“關(guān)愛父親”獎(jiǎng)一支黑色中性筆、抽到“愛心留言”者可將對(duì)父親的祝愿寫到便利貼上放到許愿瓶中以表達(dá)對(duì)父親的祝愿）。
18:00--20:00
進(jìn)行以“父愛回放，父愛如山”的視頻展播（講述從小到大父愛在我們身邊的體現(xiàn)）。
后期宣傳
1. 將許愿瓶進(jìn)行展出。
2. 將照片展板進(jìn)行展出。
3.將條幅進(jìn)行懸掛。
各人分工：1.宣傳小組負(fù)責(zé)條幅、海報(bào)、抽獎(jiǎng)券以及視頻的制作。
2.采辦小組負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、許愿瓶的購買以及負(fù)責(zé)播放視頻。
3.督查大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
4.外聯(lián)小組負(fù)責(zé)與萬達(dá)負(fù)責(zé)人協(xié)商給我們供電。
5.組織小組負(fù)責(zé)借備用。
（注：人員不夠，需借人幫忙。）
后備方案：1.成立突發(fā)事件應(yīng)急小組。
2.如果當(dāng)天天氣不好將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到廣場內(nèi)。
(請(qǐng)外聯(lián)小組提前和萬達(dá)廣場負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，找好備用地點(diǎn)。)
附表一：
活動(dòng)物品申請(qǐng)單
名稱
條幅
馬克筆
許愿瓶
筆記本
水杯
中性筆
便利貼
數(shù)量
1個(gè)
10支
50個(gè)
10個(gè)
5個(gè)
2盒
>
3包
單價(jià)（元）
200
3.5
3
15
20
30
5
預(yù)算
200
35
150
150
100
60
15
共計(jì)：710元
附表二：
父愛如山 真情永恒
大獎(jiǎng)有限先抽中先得
幸運(yùn)獎(jiǎng)多多欲得從速
父親節(jié)快樂
抽獎(jiǎng)劵
時(shí)間：6月15日19:00--20:00
地點(diǎn):萬達(dá)廣場
主辦單位：
安設(shè)一班 組員：王勝楠 徐培 羅維 劉菲
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)概況
1.活動(dòng)背景:
我們現(xiàn)在擁有的這個(gè)五彩繽紛的世界里，有著老人們不可磨滅的功勞，因?yàn)槔先藗冊谀贻p的時(shí)候?yàn)樯鐣?huì)的建設(shè)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。然后當(dāng)步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活都不能自理的老人家們，應(yīng)得到社會(huì)各界的關(guān)愛和幫助。身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的。
白露敬老院在惠州市惠陽區(qū)永湖鎮(zhèn)，位于惠南大道旁，距惠州城區(qū)約30公里。里面有約40位老人(人數(shù)會(huì)有變動(dòng))。白露敬老院的老人家們生活比較困難，除了無自理能力的老人外，其他老人基本都要靠自己動(dòng)手砍柴做飯，其中還有若干殘疾的老人。
敬老院老年人是特殊群體，不同于其他的被贍養(yǎng)的老年人，他們都是被迫于無奈才住進(jìn)敬老院的，在心理上，往往具有孤獨(dú)，失落，脆弱，抑郁，焦慮，情緒消極，緊張害怕等特點(diǎn)。敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，會(huì)懂得孝敬父母的年輕的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院里慈祥的老人們。給他們快樂，給他們祝福，給他們美好的回憶，陪她們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對(duì)生活的希望。一起陪伴他們安享晚年，讓他們老有所樂，老有所愛。
2.活動(dòng)主題：弘揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德，志愿者和老人們心連心!
3.活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人，溫暖你我!
4.活動(dòng)的目的及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓老人們感受社會(huì)的溫暖。
(2)通過在敬老院進(jìn)行一系列的關(guān)懷或表演活動(dòng)，以及贈(zèng)送精心準(zhǔn)備的愛心禮物，給老人帶去笑聲和關(guān)愛。
(3)讓隊(duì)員們體會(huì)到為老人服務(wù)的快樂，感受在奉獻(xiàn)中的心靈收獲，更懂得尊老敬老。增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感，讓隊(duì)員們從中學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩。
(4)為社會(huì)各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)。喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，讓更多的人了解和關(guān)注這群龐大而特殊的老年人群體。
5.活動(dòng)地點(diǎn)：白露敬老院
6.活動(dòng)時(shí)間及周期：
活動(dòng)一般在周末進(jìn)行，根據(jù)敬老院的實(shí)際需求開展活動(dòng)，活動(dòng)周期大概是一到兩個(gè)月。
7.經(jīng)費(fèi)來源：愛心贊助、公益基金撥款、隊(duì)員繳費(fèi)。
8.參與活動(dòng)的單位和團(tuán)體 主辦團(tuán)體：惠州青年公益。
9.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
二、活動(dòng)的具體內(nèi)容
1.前期組織：
(1) 提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，與其洽談具體時(shí)間和相關(guān)事宜。
(2)定好集合時(shí)間、集合地點(diǎn)以及活動(dòng)負(fù)責(zé)人，并發(fā)活動(dòng)召集帖，統(tǒng)計(jì)好參加的隊(duì)員人數(shù)。
(3)志愿者培訓(xùn)：出發(fā)前對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行簡短的培訓(xùn)，介紹活動(dòng)的意義、工作的安排和注意事項(xiàng)。
(4)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的活動(dòng)流程。
(5)物資籌備：安排若干名隊(duì)員在出發(fā)前一天，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物資。如禮物、志愿者衣帽、車輛、表演節(jié)目所需的道具等;
(6)若因天氣等原因改變活動(dòng)計(jì)劃，需及時(shí)發(fā)帖及郵件通知所有參加活動(dòng)的隊(duì)員
2.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)視敬老院的具體情況，為敬老院的老人家們提供：理發(fā)、義務(wù)診療、打掃衛(wèi)生、搬運(yùn)物品、修理器具、砍柴伐木、表演節(jié)目等服務(wù)，，適當(dāng)時(shí)可開展一些適合老年人的小游戲。
(2)兩三位志愿者作為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天，傾聽老人們所回憶的美好往事，跟老人們討論他們感興趣的話題。志愿者朋友可以去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。
(3)在特殊節(jié)假日(如中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日)組織有針對(duì)性的活動(dòng)內(nèi)容，如中秋吃團(tuán)圓飯送月餅，端午包餃子吃粽子等，讓老人們感受到家的溫暖。
(4)與老人們下棋、打牌等娛樂活動(dòng)。
(5)活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參與者和老人告別，并合影留念。
3、對(duì)參與活動(dòng)的志愿者基本要求
(1)樂于奉獻(xiàn)，敬愛老人，有責(zé)任心。
(2)志愿者應(yīng)注意個(gè)人行為，注重團(tuán)隊(duì)形象。
(3)有一定的口頭表達(dá)能力，懂粵語、客家語的隊(duì)員優(yōu)先。
(4)活動(dòng)期間服從組織統(tǒng)一安排，所有志愿者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心踏實(shí)做事，不可自行到處閑逛，開小差。
(5)志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話是要有愛心、信心和耐心。
4、活動(dòng)前注意事項(xiàng)
(1)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，重要注意事項(xiàng)將在人員匯合后與大家說明。參加人員請(qǐng)切記集合時(shí)間，集合必須準(zhǔn)時(shí)，在活動(dòng)期間服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排。
(2)出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。如有孩子一同前往的，請(qǐng)大人帶好小孩，準(zhǔn)備好小孩可能用到的物品。
(3)請(qǐng)參加活動(dòng)的愛心車長提前掌握路線，不熟悉路況可與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，活動(dòng)期間服從組織統(tǒng)一安排。
(4)參加活動(dòng)的隊(duì)員們請(qǐng)不要自帶禮物，想自帶禮物的請(qǐng)事先告知活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
(5)參加活動(dòng)的.隊(duì)員統(tǒng)一穿著志愿者服裝，配帶志愿者服務(wù)證，穿戴文雅整潔。(不要穿著過于時(shí)尚的服裝，過于時(shí)尚的服裝會(huì)讓老人產(chǎn)生不信賴的感覺。)
(6)如遇身體不適(如感冒，發(fā)燒)等，請(qǐng)康復(fù)后再參加活動(dòng)，以免影響老人的身體健康!
(7)有數(shù)碼相機(jī)的朋友請(qǐng)帶上，隨時(shí)記錄活動(dòng)情況，留下美好瞬間;活動(dòng)后，請(qǐng)將參加活動(dòng)的活動(dòng)感想和照片發(fā)布到論壇上(發(fā)照片時(shí)需要注意保護(hù)老人家的自尊和隱私)。
(8)為提倡環(huán)保，活動(dòng)中組織方不提供飲水用，請(qǐng)隊(duì)員們自帶飲用水。
(9)本次是戶外活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必了解自身身體情況是否合適，備好必需的藥物
(10)已經(jīng)報(bào)名的隊(duì)員如有原因無法參加者，及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。
(11)注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。
(12)行車途中請(qǐng)注意安全，不要將手或身體伸出窗口，不要與司機(jī)玩耍
5、活動(dòng)中注意事項(xiàng)
(1)進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
(2)參加活動(dòng)的隊(duì)員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人反映。
(3)禁止扎堆聊天，不要玩手機(jī)，請(qǐng)注意維護(hù)義工形象。
(4)愛護(hù)敬老院的設(shè)施。不要與院方工作人員產(chǎn)生任何沖突，遵守院方得規(guī)章制度。
(5)活動(dòng)中請(qǐng)不要拿工具來耍鬧，以免誤傷。
(6)在義務(wù)勞動(dòng)中，希望大家積極參與，聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人指揮，服從敬老院負(fù)責(zé)人的安排，要做到不怕臟、不怕累。參加勞動(dòng)時(shí)需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。
(7)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中不要隨意答應(yīng)或許諾于老人，請(qǐng)?jiān)诖饝?yīng)前考慮一下自己的能力是否允許!有問題應(yīng)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人商量。
(8)不能在背后議論老人，看見需要幫助的老人要及時(shí)給與幫助。同時(shí)幫助老人要分析具體情況，比如不要刻意的攙扶行動(dòng)不便的老人，以免影響老人正常的行動(dòng)方式，造成損傷。
(9)不接受任何老人給予的物品(包括食品，錢財(cái))。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)單位：
二、活動(dòng)主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光彩
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月27號(hào) 晚上19：00～20：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南二d下面的空地
五、活動(dòng)人員：文學(xué)院08漢語言文學(xué)2班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個(gè)中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學(xué)生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)激勵(lì)我們一代又一代中國人不斷前進(jìn)的.紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動(dòng)讓每一位同學(xué)在愛我們漢二這個(gè)小家的基礎(chǔ)上，愛我們偉大的祖國！
七、具體計(jì)劃：
一、前期準(zhǔn)備
1、選王婷、單嘉莉?yàn)橹鞒秩恕?/p>
2、由生活委員李顯玲負(fù)責(zé)買活動(dòng)所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎(jiǎng)品）。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學(xué)負(fù)責(zé)制作海報(bào)，及布置現(xiàn)場。
4、由組織委員李群英負(fù)責(zé)安排同學(xué)們的分組，并向大家說明活動(dòng)規(guī)則。
5、利用網(wǎng)絡(luò)等方式搜索紅歌，并學(xué)會(huì)唱紅歌，記住歌詞及相關(guān)的一些信息（如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。
6、給每人準(zhǔn)備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負(fù)責(zé)錄像，拍照。
二、具體活動(dòng)
1、所有班干帶齊預(yù)備工具在活動(dòng)場地集中并布置現(xiàn)場。
2、人員到齊后，活動(dòng)正式開始。
3、所有人員圍成一個(gè)圓圈，主持人上場宣讀此次團(tuán)日活動(dòng)的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個(gè)環(huán)節(jié)開始：
1）、由團(tuán)支書帶頭，用黑布蒙住團(tuán)支書的眼睛，所以人在活動(dòng)場地之內(nèi)的任意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動(dòng)，由團(tuán)支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。
2）、唱完紅歌后，由該同學(xué)繼續(xù)以上動(dòng)作，以此類推，到第十名同學(xué)做完為止。
3）、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。
6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始：
1）、由一名主持人將事先準(zhǔn)備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2）、由另一名主持人將準(zhǔn)備好的紅花交給任意一名同學(xué)，然后準(zhǔn)備擊鼓。
3）、擊鼓開始后，從第一名同學(xué)開始傳花。
4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學(xué)站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。
5）、如果唱對(duì)了，就由該同學(xué)開始繼續(xù)傳花，直到下個(gè)拿花的同學(xué)出現(xiàn)。
6）、如果唱錯(cuò)了，就在提前準(zhǔn)備好的氣球里選擇一個(gè)，當(dāng)場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內(nèi)容，做相應(yīng)的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環(huán)節(jié)活動(dòng)結(jié)束。
7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始：
1）、將所有同學(xué)分為四組。
2）、由一名主持人播放提前準(zhǔn)備好的紅歌伴奏。
3）、各隊(duì)需認(rèn)真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。
4）、直到所有紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)游戲結(jié)束。
8、由鄭德山同學(xué)朗誦08漢二對(duì)祖國六十華誕的祝福語，同時(shí)團(tuán)支書和班長給每一位同學(xué)分發(fā)紅絲帶。
9、所有同學(xué)站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學(xué)合影留念，團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。
11、所有班干負(fù)責(zé)清場。
活動(dòng)策劃 篇9
我們廣東工業(yè)大學(xué)元味飲食文化社成立于xx年10月，經(jīng)過兩年多的努力，我們元味社逐漸從一個(gè)幼小社團(tuán)變成了一個(gè)有一定影響力的社團(tuán)。元味從成立之初起，就秉承以會(huì)員利益、會(huì)員興趣為第一位的宗旨，弘揚(yáng)飲食文化，宣傳健康生活�！懊褚允碁樘臁�，我們是一群熱衷于健康飲食文化的學(xué)生,現(xiàn)在就讓我們一起去體驗(yàn)元味人的飲食文化生活吧。二、活動(dòng)概況
活動(dòng)名稱：美食美客，看我的
活動(dòng)主題：培養(yǎng)會(huì)員動(dòng)手能力，增進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部感情
活動(dòng)形式：以現(xiàn)場教學(xué)方式輔助會(huì)員做美食
活動(dòng)對(duì)象：全體元味飲食文化社會(huì)員（預(yù)計(jì)100人左右） 贊助單位：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)背景：繼學(xué)校各大機(jī)構(gòu)招新后，廣東工業(yè) 大學(xué)各社團(tuán)在社聯(lián)的統(tǒng)一組織下，在簡易籃球場舉辦社 團(tuán)大招新活動(dòng)。招新已經(jīng)過去，新會(huì)員已經(jīng)進(jìn)來，為了更好地讓廣大會(huì)員及非會(huì)員了解我們元味飲食文化社， 所以特舉辦此次活動(dòng)。 活動(dòng)目的：（1）讓會(huì)員參與制造美食的過程，培養(yǎng)會(huì)員的動(dòng)手能力，讓會(huì)員更加深入了解元味，增加會(huì)員對(duì)本社團(tuán)的認(rèn)同感。
�。�2）增進(jìn)社團(tuán)成員之間的友誼，提高本社團(tuán)的影響力， 增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
(1) 場地準(zhǔn)備：已與飯?zhí)美习鍏f(xié)商取得當(dāng)晚使用的權(quán)利
(2) 材料準(zhǔn)備：為我們社團(tuán)提供一部分食材及工具
(3) 活動(dòng)宣傳：飛信通知會(huì)員；2a0海報(bào)宣傳
(4) 活動(dòng)人員安排：社團(tuán)工作人員18：30分前到內(nèi)區(qū)一飯集合見第八點(diǎn)四、活動(dòng)流程見第八點(diǎn)
（說明：主持人可以根據(jù)現(xiàn)場情況，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)下時(shí)間）
互動(dòng)游戲：對(duì)內(nèi)：分作十組，選一類關(guān)鍵詞，如水果。那甲說香蕉，乙說香蕉蘋果，丙說香蕉蘋果雪梨……一直下去，誰忘了就罰！
對(duì)外：三個(gè)人一組，主持人說一個(gè)字，例如“情”，每組想一句歌詞，然后把它唱出來，每組不允許重復(fù)，唱不出要罰！五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目 數(shù)量*單價(jià) 費(fèi)用（元） 氣球 100個(gè) 10 食物 270 其他支出 20 總計(jì)支出 300元六、我們的展望
我們將秉承我們元味人對(duì)社團(tuán)的熱愛及對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé)，在新的`一年以所有人的努力，把社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)舉辦成功。七、結(jié)束語
以上是廣東工業(yè)大學(xué)元味飲食文化社舉辦會(huì)員體驗(yàn)活動(dòng)之“自己動(dòng)手，豐衣足食”活動(dòng)策劃方案，非常感謝您在百忙之中抽空來閱讀我們的策劃書！八、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：林耀想 13450285040（655040）
王曉晴 13430367590（627590）會(huì)員體驗(yàn)活動(dòng)工作安排
1、人員安排（下劃橫線的為組長）
展板組：林耀想（655040） 林水旺（682314） 陳潔鑫（665774 ）
�。ㄘ�(fù)責(zé)把內(nèi)校道的展板搬到內(nèi)區(qū)門口）
指引組：王曉晴（627590） 朱鴻璋（67480） 陳百欣（662375）
黃結(jié)珍（691223） 何麗平(610052) 何海珍(15902059945)
（負(fù)責(zé)引導(dǎo)會(huì)員到我們活動(dòng)的場地）
布場組：吳趣霞（668058）朱皆好（15989012281）梁楚羨（652915）粱志欣 （624371） 何海珍（659945）黃結(jié)珍（691223）何麗華（610052）
�。� 負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的布置工作，預(yù)先準(zhǔn)備好布場物資）
簽到組：
2、活動(dòng)流程 時(shí)間 安排 注意事項(xiàng) 6：30 工作人員到場，發(fā)工作證，布場，搬展板 各組就位，并發(fā)工作證 6：50 有的會(huì)員已到場會(huì)員到場，各組員就位 展板組并到機(jī)動(dòng)組，布場組布完場并到指引組 7：30 活動(dòng)開始，氣氛組插入，開始玩游戲，兩個(gè)組內(nèi)游戲（懲罰，如芥末），一個(gè)組外游戲（獎(jiǎng)勵(lì)，如醬） 會(huì)員來的差不多了，指引組歸入機(jī)動(dòng)組，留兩個(gè)繼續(xù)為后到的指引 8：15前 在這之前要玩好前面的游戲，開始教學(xué) 氣氛組上場玩游戲 8：30 教學(xué)完畢，會(huì)員開始自己動(dòng)手制作 指引組全部歸到機(jī)動(dòng)組 9：10 活動(dòng)結(jié)束 打包偷吃 9：30 收拾完畢 3、特別注意： 1、6：45，組員未到， 組長催 2、9：30收?qǐng)龊螅荒芰⒖套?/p>
3、活動(dòng)期間不可隨意離開自己的工作場地
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)前言
本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識(shí)，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高英語口語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力，最終提高四六級(jí)的過級(jí)率。
二、參賽方式：一年級(jí)每班出一支代表隊(duì)（共7組），二、三年級(jí)同年級(jí)同專業(yè)組隊(duì)（共5組），每隊(duì)由六人組成，自定義組名。
三、參賽人員：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間：12月13日（周四）18：30 比賽地點(diǎn)：待定
五、比賽程序：晉級(jí)賽、決賽、游戲互動(dòng)
六、比賽細(xì)則
晉級(jí)賽：
必答題：參賽隊(duì)成員一人一題，答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分。（題目均來自歷年四、六級(jí)考試真題和模擬題）
比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個(gè)，一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢，具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒。答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分。
才藝大展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，各參賽隊(duì)伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時(shí)間控制在2-3分鐘，具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒，只能用英文表達(dá)，不能出現(xiàn)漢語，漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分，由評(píng)委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為10分。
經(jīng)過以上三場比賽，得分前六的參賽隊(duì)將得到晉級(jí)。
決賽：
趣味搶答：搶答題（內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值（5分），答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣10分。
出口成章：表述題，各隊(duì)選出一名隊(duì)員進(jìn)行比賽，自由選題，1.5分鐘準(zhǔn)備，論述時(shí)間控制在1.5分鐘之內(nèi)，要求主題闡述明確，主要考查選手的'英語表達(dá)能力，分值為30分，由評(píng)委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為5分。
游戲互動(dòng)：
在比賽開始前，工作人員將給在場的同學(xué)每人一個(gè)幸運(yùn)編號(hào)，我們將準(zhǔn)備若干趣味題目，屆時(shí)由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運(yùn)禮物8份。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，學(xué)院會(huì)給獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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