活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
目標(biāo)
1.理解故事，懂得讓身邊的用品成為自己的朋友。
2.學(xué)習(xí)有條理地整理、保管物品。
準(zhǔn)備
1.設(shè)置娃娃家場(chǎng)景：衣物放在床底下、柜子后、椅子下，屋子里一片狼藉。
2.掛圖。
3.故事磁帶。
過程
1.認(rèn)識(shí)拉拉的家。
――這是拉拉的家，拉拉總是找不到他的衣服朋友。你們能幫他找到嗎?
――引導(dǎo)幼兒幫拉拉想出整理衣服的辦法。
――啟發(fā)幼兒在布置好的場(chǎng)景中幫拉拉找衣物，并說“XX(物品)在XX(地方)”，如“衣服在床上”。
2.聽聽拉拉的故事。
――出示掛圖，講述故事，幫助幼兒理解內(nèi)容。
――拉拉有什么煩惱?
――媽媽幫拉拉想了什么辦法，讓衣服朋友聽話了?
――這個(gè)辦法有用嗎?拉拉是怎么做的?
3.好好對(duì)待我們的'“朋友”。
――活動(dòng)室里有沒有不聽話的朋友?你能做它們的小司令嗎?
――帶領(lǐng)幼兒整理活動(dòng)室并學(xué)講“XX放進(jìn)XX里”，如“玩具放進(jìn)玩具櫥里”。
建議
1.這一活動(dòng)已從人之間的朋友關(guān)系擴(kuò)展到人與物之間的朋友關(guān)系。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)在家里盡量讓幼兒自己管理衣物、玩具等。如：把洗過的衣服折疊好收放在固定的柜子里，每晚睡前將衣服疊好等。
3.日�；顒�(dòng)中，可請(qǐng)幼兒保管一些學(xué)習(xí)用品、玩具、活動(dòng)材料等。
附：聽話的朋友
拉拉的衣服朋友常常不聽話，有時(shí)躲在床底下，有時(shí)藏在柜子后面，有時(shí)又躲在椅子底下。每天早上，拉拉總要找上半天，最后還要媽媽來幫忙。媽媽幫拉拉把這些不聽話的朋友一個(gè)一個(gè)找出來，并對(duì)拉拉說：“你要學(xué)著當(dāng)個(gè)小司令，讓衣服朋友都聽你的話�！�
晚上，拉拉把衣服和褲子疊整齊，放在椅子上說：“命令你們?cè)谝巫由吓恐�，�?duì)伍排整齊，別亂動(dòng)，不能讓敵人發(fā)現(xiàn)�！薄靶∫m子，你要躲在潛水艇里�！崩岩m子放進(jìn)鞋子里�！皾撍撍��！崩研臃旁诖蚕��！靶∶弊樱�(qǐng)你去當(dāng)偵察兵�！崩职衙弊訏煸谝裸^上。最后，拉拉才安安心心地上床睡覺了。
第二天早上，拉拉很快就找到了這些衣服朋友。他穿好衣服、褲子，穿上襪子、鞋子，戴上帽子，得意地對(duì)媽媽說：“瞧，我的衣服朋友多聽話呀�！�
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
金秋十月，為了渡過一個(gè)有意義而又能增進(jìn)友誼的國(guó)慶，我們決定展開一次戶外體驗(yàn)活動(dòng)――四公里野炊之旅。這次活動(dòng)得到了大家的積極響應(yīng)，增進(jìn)了我們的凝聚力與親和力。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
三、活動(dòng)對(duì)象：
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):10月4日、四公里
五、活動(dòng)方案:
1、星期六早晨負(fù)責(zé)買菜的'同學(xué)于06：00在瓦窯壩菜市場(chǎng)集合,其余成員于07：30在校門口集合。
2、野炊活動(dòng)具體安排如下:
(1)、到達(dá)目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建、孫麗霞負(fù)責(zé)搭建灶臺(tái)、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負(fù)責(zé)。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負(fù)責(zé)整理灶具和作料,具體由熊春燕負(fù)責(zé)。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負(fù)責(zé).
(4)、各種應(yīng)急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建負(fù)責(zé),具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開始時(shí)間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負(fù)責(zé)收拾餐具。
(6)、午餐結(jié)束之后，一起去松樹林留影紀(jì)念，到農(nóng)家樂玩耍。
(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會(huì)。
(8)、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)之后，集體返校。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算大概如下：
冬瓜 5元 火腿 15元 藕 7元 火鍋粉 6元 小白菜 3元
土豆 10元 香菇 15元 平菇 8元 金針菇 7元 雞翅 20元
三明治 10元 竹筍 12元 花生 5元
車費(fèi)：18元
總預(yù)計(jì)：141元 人均：16元/人
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)如下
1、所有人必需要有強(qiáng)烈的時(shí)間感,準(zhǔn)時(shí)集合.
2、活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全.
活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)背景
根據(jù)最新對(duì)中國(guó)高校大學(xué)生調(diào)查表明，高校中存在很多大學(xué)生沒有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)未來很茫然，不知離開學(xué)校之后將如何應(yīng)對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。不知道如何在茫茫的求職生涯中找到一份屬于自己的工作，不知道如何在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中提示個(gè)人優(yōu)勢(shì)，找到自身職業(yè)未來。本次宣講會(huì)針對(duì)大學(xué)生對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的茫然，特別是即將踏入社會(huì)的大三、大四學(xué)生，特以此次宣講會(huì)為我校部分大學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃思維，指引大學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，樹立明確奮斗目標(biāo)，提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為將來的事業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
二 活動(dòng)說明
2.1活動(dòng)主題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
名師指導(dǎo)，從現(xiàn)在規(guī)劃職業(yè)人生，讓成功不再遙遠(yuǎn)。
2.1活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月14日晚6：30—8：30
2.3活動(dòng)地點(diǎn)：教二001
2.4活動(dòng)對(duì)象
武漢大學(xué)東湖分校全體學(xué)生
2.5活動(dòng)嘉賓
*老師等
2.6活動(dòng)主辦方
*電子商務(wù)協(xié)會(huì)
三 講師簡(jiǎn)介
孟遠(yuǎn)哲：管理學(xué)碩士、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、營(yíng)銷專家、首席咨詢師、第一伙伴網(wǎng)創(chuàng)始人
高勝時(shí)代信息科技有限公司 總經(jīng)理
歷任上海英科集團(tuán)營(yíng)銷總監(jiān)
浙江中譽(yù)集團(tuán)上海公司總經(jīng)理
具有極其豐富的沿海和內(nèi)地招聘實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
營(yíng)銷和人力資源專家
曾在武大和華師等高校成功舉辦大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專題講座
是當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)師
第二章 活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
�、庞苫顒�(dòng)策劃部向?qū)W校提出活動(dòng)方案
⑵電子商務(wù)協(xié)會(huì)召開全體會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)任務(wù)分配
�、傩麄鞑繙�(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)，4月13日到各宿舍樓下貼小海報(bào)，4月14日擺攤一天，派發(fā)宣傳小單子。
�、谔詫毑控�(fù)責(zé)借活動(dòng)期間需要使用的器材，網(wǎng)上宣傳、拉一些贊助
�、弁饴�(lián)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室，邀請(qǐng)校內(nèi)各個(gè)媒體，與淘寶部一起拉贊助
④秘書部負(fù)責(zé)廣告稿的'撰寫，4月14日投稿校廣播電臺(tái)。負(fù)責(zé)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)秩序和簽到，與技術(shù)部一起負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓等
⑤技術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳單的設(shè)計(jì)，網(wǎng)上宣傳，協(xié)助其他部門工作等
2、活動(dòng)期間
�、鸥鞑块T無課成員提前到會(huì)場(chǎng)布置場(chǎng)地
⑵秘書處提前到會(huì)場(chǎng)對(duì)電商協(xié)會(huì)成員簽到，并進(jìn)行會(huì)議記錄
�、歉鞑块T無重要任務(wù)成員一起負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
�、燃夹g(shù)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)控
�、赏饴�(lián)部負(fù)責(zé)禮品發(fā)放的工作
3、活動(dòng)后期
�、烹娮由虅�(wù)協(xié)會(huì)到場(chǎng)人員進(jìn)行場(chǎng)地清理
�、铺詫毑窟M(jìn)行器材歸還工作
4、活動(dòng)流程
4月14日晚6：00—6：30進(jìn)行嘉賓和校內(nèi)記者簽到
6：30—6：40 主持人講解此次活動(dòng)
6：40—7：40 孟遠(yuǎn)哲講師進(jìn)行職業(yè)生涯主題的宣講
7：40—8：10 互動(dòng)提問環(huán)節(jié)
8：10—8：20 主持人進(jìn)行結(jié)束總結(jié)宣告此次活動(dòng)結(jié)束
第三章活動(dòng)的組織及物資需求
一、組織
1、會(huì)場(chǎng)秩序（這是會(huì)議成功開展的關(guān)鍵）；
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，主持人要調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，避免冷場(chǎng)。
3、后期工作
（1）秘書處對(duì)會(huì)議記錄進(jìn)行整理
�。�2）全體參賽人員進(jìn)行會(huì)議，進(jìn)行會(huì)后總結(jié)
二、物資需求
1、 橫幅兩條（寫：預(yù)祝電子商務(wù)協(xié)會(huì)第一屆職業(yè)生涯高峰論壇圓滿成功。管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)宣。）
2、 周三展攤一天（需桌子一張，椅子兩把）
3、海報(bào)兩張
4、復(fù)印宣傳單300張
5、邀請(qǐng)函40個(gè)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱：新生軍訓(xùn)生活攝影展
二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日-27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：企管系2號(hào)樓前
四、活動(dòng)單位：主辦：企管系生活部
負(fù)責(zé)人：潘亞菲、周娜、杜強(qiáng)波
協(xié)辦：安琪攝影協(xié)會(huì)
負(fù)責(zé)人：杜向升
五、活動(dòng)目的：通過攝影展使同學(xué)們能夠回味軍訓(xùn)生活，從中發(fā)現(xiàn)那個(gè)真實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的自己，體味汗水中的快樂，鞏固軍訓(xùn)中建立的友誼，培養(yǎng)的集體觀念。
六、活動(dòng)籌備：
�。�1） 與安琪攝影協(xié)會(huì)聯(lián)系。
�。�2） 確定拍攝時(shí)間，拍攝內(nèi)容、照片數(shù)量。
七、活動(dòng)流程策劃
�。�1）9月3日-17日，拍攝軍訓(xùn)過程中同學(xué)們的'動(dòng)作、表情，突出艱辛、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌。
�。�2）9月7日，拍攝會(huì)操中軍訓(xùn)成果，突出取得成績(jī)時(shí)的喜悅。
�。�3）9月17日-22日，篩選、整理照片。
�。�4）9月23日，展出照片
�。�5）9月27日，活動(dòng)結(jié)束
八、活動(dòng)后期工作：
總結(jié)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的反映，與干事共同學(xué)習(xí)，以便以后的活動(dòng)能更加完美，順利。
九、注意事項(xiàng)：
（1）拍攝過程中要征得教官的同意，不得影響正常訓(xùn)練。
�。�2）活動(dòng)中注意照片的維護(hù)。
十、備注
預(yù)計(jì)照片：5寸 35張；七寸 15張
預(yù)計(jì)費(fèi)用：30元-40元
活動(dòng)策劃 篇5
設(shè)計(jì)意圖
引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解，故事一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式結(jié)合本班幼兒的年齡特征為此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)小熊孤獨(dú)和快樂的情緒，知道微笑在交往中的重要。
2、樂意表達(dá)自己對(duì)故事的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件、背景音樂、毛絨玩具小熊（系紅領(lǐng)結(jié)）一個(gè)、照相機(jī)。
重點(diǎn)：讓幼兒理解故事內(nèi)容，根據(jù)內(nèi)容回答問題。
難點(diǎn)：讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
小朋友，今天老師和你們玩一個(gè)變臉的游戲。聽到老師說什么表情的時(shí)候，小朋友就把這個(gè)表情表演出來，看誰反應(yīng)又快，演的又好。關(guān)上小門！
二、激發(fā)興趣，引出主題
1、出示玩具小熊，引起興趣。
今天，老師請(qǐng)來了一位小客人，你們看是誰呀？我們一起看看他長(zhǎng)什么樣子。他穿著什么顏色的'衣服？他脖子上系個(gè)什么？小熊長(zhǎng)得漂亮嗎？可這只漂亮的小熊每天孤零零，誰也不跟他玩，這是為什么呢？猜猜看！
大家說了這么多，我們一起聽聽故事里是怎么說得吧！
三、觀看多媒體課件
1、欣賞故事第一段：孤零零的小熊。（從開頭至“小熊每天孤零零的，誰也不跟他玩”）
提問：
�、傩⌒芟热フ艺l玩？小豬和他玩了嗎？
②小熊又去找誰玩？小熊和他玩了嗎？
�、鄞蠹叶疾桓妫⌒苓@時(shí)的心情會(huì)怎樣？
2、欣賞故事第二段：小熊去找河馬。
小熊傷心極了，他又會(huì)去找誰呢？（從小熊找到大河馬，難過地問至你照著鏡子瞧瞧）
提問：小熊問大河馬，大河馬是怎么回答的？
3、欣賞故事第三段：小熊笑了。
小熊最后笑了嗎？接著往下看（從小熊心里想至故事結(jié)尾）
提問：
①小熊真的笑了，小熊一笑，動(dòng)物們發(fā)生了什么事情？
②大家喜歡怎樣的小熊？
師小結(jié)：小動(dòng)物們喜歡的不是小熊的圓鼻子，也不是它脖子上的紅領(lǐng)結(jié)，而是好看的微笑。
四、觀看課件，自由講述
今天老師還給你們請(qǐng)來了一位小朋友呢！大家看她臉上的表情怎么樣？再來看這一張照片，她臉上的表情怎么樣？你喜歡哪一張？為什么？
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：就算末日也要愛
二、活動(dòng)背景：時(shí)至xx年12月中旬，對(duì)于“末日”到底是否會(huì)到來，許多人都迫不及待地想要揭曉答案。看到這樣一句話，如果12月21日真的是末日，那么那句“把每一天都當(dāng)成最后一天來度過”也許就更派上用場(chǎng)。距離“末日”還有不到半月的時(shí)間，我們的支部成員們都各自懷著怎樣的心情看待它？我們便要通過此次活動(dòng)告訴大家，就算末日也要愛，因?yàn)?---xx，我們?cè)谝黄稹?/p>
三、活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，榮譽(yù)感，打破以寢室為小團(tuán)體的活動(dòng)方式，讓大家攜手走在一起。感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
四、活動(dòng)意義：這是本學(xué)期的最后一次班級(jí)活動(dòng)，也即將成為我們的大三的起點(diǎn)與中點(diǎn)，希望支部成員在游戲中體味團(tuán)結(jié)，在言語中敞開心扉。
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：xx年12月12日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：孔子廣場(chǎng)或圓廳
�。ㄈ┗顒�(dòng)人數(shù)：32人
（四）參與人員：我支部全體成員
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)形式：以游戲比賽的.形式，分為個(gè)人賽、小組賽以及支部共同參與的方式
�。┗顒�(dòng)具體流程：
環(huán)節(jié)一：破冰：——-雨點(diǎn)變奏曲
游戲意義：放松大家心情
游戲方式：主持人聲情并茂，或重或輕，時(shí)緩時(shí)急地念出一下文字，考驗(yàn)同學(xué)反應(yīng)能力并放松大家心情，此項(xiàng)不計(jì)入小組成績(jī)
小雨—手指互相敲擊，中雨----雙手輪拍大腿，大雨----大力鼓掌，暴雨----跺腳
烏云密布，一道閃電劃過，雷聲開始轟隆了，又一道閃電，又一陣?yán)子�，小雨噼噼啪啪地下來了，行人慌忙躲避，很快地，小雨變成了中雨……變成了大雨……又是一陣�(yán)茁�，暴風(fēng)雨來啦！又是一陣?yán)子辏笥陜A盆，雨漸漸地變小了，變成中雨，變成小雨……一陣又一陣?yán)茁�，大雨降臨了！但僅僅一會(huì)兒，雨過天晴啦！
環(huán)節(jié)二：挑戰(zhàn)60秒
游戲意義：培養(yǎng)個(gè)人反映能力及小組調(diào)節(jié)能力
游戲方式：本環(huán)節(jié)共有5個(gè)小項(xiàng)目，每個(gè)小項(xiàng)目每小組將派1名組員完成，項(xiàng)目完成需連貫，上一個(gè)項(xiàng)目未完成之前，不得進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，且每個(gè)項(xiàng)目需在60秒內(nèi)完成，超出時(shí)間將計(jì)入本小組最后總成績(jī)。
項(xiàng)目1：吹雞蛋：（60秒3個(gè)），2人搭檔，吹雞蛋到指定地點(diǎn)
項(xiàng)目2：?jiǎn)伪鄢榧垼?0秒抽完一盒抽紙）
項(xiàng)目3：吸管運(yùn)巧克力豆（60秒6個(gè)），不許用手，吸管運(yùn)巧克力豆到另一地方立著的吸管上
項(xiàng)目4：氣球不落地，向空中拋3個(gè)氣球，用手保證在60秒內(nèi)不能落地
項(xiàng)目5：原地持物轉(zhuǎn)圈
項(xiàng)目6：暈暈乎乎答問題，由上一項(xiàng)轉(zhuǎn)圈的同學(xué)回答題板上的問題
環(huán)節(jié)三：七嘴八舌促團(tuán)結(jié)
項(xiàng)目1： 甲地到乙地，坐方塊布，利用腿、腳、屁股搓動(dòng)過障礙從甲地到乙地，中間設(shè)置障礙物，參賽組員挪動(dòng)時(shí)要回答主持人的問題，每組派出半數(shù)成員即可。（組員輪流，4人）
項(xiàng)目2：地雷陣，20---30分鐘（一組4人）
分為兩組，兩組分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)
道具：蒙眼布 40個(gè)左右的礦泉水瓶，在長(zhǎng)方形區(qū)域凌亂布置
活動(dòng)意義：建立組員間相互信任促進(jìn)溝通與交流
1、給每組同學(xué)發(fā)一塊蒙眼布，同學(xué)可以幫助其通過地雷陣，也可以干擾對(duì)方組，但不可以直接喊名字
2、在開始后要求先轉(zhuǎn)3圈，以接力方式通過水瓶方陣，完成后傳遞蒙眼布
3、計(jì)時(shí)賽，但弄到一個(gè)礦泉水瓶，加時(shí)1秒
環(huán)節(jié)四：班級(jí)感恩心愿瓶
至此師大80周年大慶，至此班旗新鮮出爐大計(jì)，本支部決定設(shè)立班級(jí)感恩心愿瓶，支部成員圍成一圈，隨意發(fā)揮，盡情敞開心扉，xx，你準(zhǔn)備好了嗎？寫好的話語將裝入班級(jí)感恩心愿瓶。
1、準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的透明玻璃瓶；
2、每人手上發(fā)一張精致的便簽紙，匿名寫上各種想吐槽或者感恩（包括想在xx前改在的小毛病，對(duì)某人心懷愧疚的話，以前未表白的遺憾，寒假吃吃睡睡的打算，啊哈~想對(duì)我們班的誰誰說你很咋樣，為男女朋友做過的最感動(dòng)是事情，什么時(shí)候結(jié)婚生娃，學(xué)校哪個(gè)火鍋店什么招牌菜最好吃等等）；
3、然后由班長(zhǎng)保管（啊哈~絕不偷看，每星期保證人到瓶到）；
4、每次綜英課前，輪流由一名童鞋上去抽取一張（按照學(xué)號(hào)倒數(shù)開始），然后大聲念出來，既溫馨又為綜英課熱場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┎邉澖M：藍(lán)淑溶、黃安麗——整個(gè)活動(dòng)的發(fā)起與策劃工作
（二）道具組：陳姹谷、覃蘭英、潘飛燕——紙團(tuán)60個(gè)，方塊布2塊，題目20道并寫好題板和小紙條，桌椅的借用，蒙眼布2塊（三）購(gòu)物組：黃錦梅、朱瑜娟——雞蛋6個(gè)，抽紙4包，吸管一袋巧克力豆一袋，氣球一袋。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
為了繁榮校園文化活動(dòng)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的思辨能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良好環(huán)境
二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間可有微調(diào)
初賽前由班級(jí)舉行
復(fù)賽-新校區(qū)綜合教學(xué)樓地點(diǎn)另行通知
決賽-大活
三、參賽要求
由學(xué)生自由組織辯隊(duì)，每隊(duì)由四名辯手組成。
各參賽隊(duì)必須按照比賽規(guī)則參賽并進(jìn)行辯論，嘉賓及評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行評(píng)分。
每場(chǎng)比賽本著公平公正公開的原則，由各隊(duì)負(fù)責(zé)人原則上是各隊(duì)一辯抽簽決定比賽場(chǎng)次辯題。
因各種原因不能準(zhǔn)時(shí)參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理，且需提前通知負(fù)責(zé)人最遲在開賽前兩天。
四、比賽賽制
四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。
五、比賽程序策劃
主席致開場(chǎng)詞，介紹評(píng)委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場(chǎng)
主持人介紹本場(chǎng)比賽規(guī)則，并宣布比賽開始
正方一辯開篇立論，時(shí)間分鐘，反方一辯隨后
正方二辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時(shí)間共分秒，其中，每個(gè)問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯，時(shí)間規(guī)則相同
正方三辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時(shí)間共分秒，其中，每個(gè)問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯，時(shí)間規(guī)則相同
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，針對(duì)攻辯中的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)，時(shí)間分秒，反方一辯隨后進(jìn)行
雙方進(jìn)行自由辯論，由正反方交替進(jìn)行，雙方各分鐘，由反方先發(fā)言
觀眾提問由觀眾向正反雙方各提出兩個(gè)問題雙方選手回答問題共分鐘，一個(gè)問題分鐘，觀眾提出的問題需經(jīng)評(píng)委判定有效后被提問方才可回答。提問次序?yàn)檎凑?/p>
反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間分鐘正方四辯隨后，時(shí)間相同。
評(píng)委進(jìn)行評(píng)判，組織人員計(jì)算個(gè)人和團(tuán)隊(duì)得分。團(tuán)體得分高的辯隊(duì)為該場(chǎng)比賽勝者，個(gè)人得分高者為該場(chǎng)最佳辯手。
評(píng)委嘉賓及大眾評(píng)審對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
大會(huì)主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的`成績(jī)和勝負(fù)情況及最佳辯手
本場(chǎng)比賽結(jié)束，雙方辯手退場(chǎng)。
六、辯論賽細(xì)則
開篇立論階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以長(zhǎng)鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以長(zhǎng)鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段，每方使用時(shí)間剩余秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提醒用時(shí)滿時(shí)，以長(zhǎng)鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
在自由辯論環(huán)節(jié)中，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙，累積時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語水平，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華，提高英語能力的平臺(tái)，
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)口號(hào)：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動(dòng)對(duì)象：XXXX全體職工、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：每周三下午15：00—17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：園區(qū)四樓報(bào)告廳
活動(dòng)性質(zhì)：本次活動(dòng)是針對(duì)園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性，自主 性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動(dòng)。
三、基本設(shè)想：
體現(xiàn)以口語交流為主，發(fā)揮引導(dǎo)作用
1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活
2、對(duì)于每期的新話題，分組開展多種形式的討論
3、每期活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步，輕輕松松學(xué)好口語
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
�、旁掝}自由討論
�、茒蕵坊�(dòng)
�、怯⒄Z原聲電影經(jīng)典對(duì)白
⑷學(xué)唱英文歌曲
�、捎⒄Z才藝展示
�、视⒄Z話題辯論賽等
五、具體活動(dòng)計(jì)劃：
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會(huì)話題
(2)豐富英語資料庫(kù)，大家多提供一些英語報(bào)紙，英語雜志，英語字典等英語學(xué)習(xí)資料，資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演：簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報(bào)名模仿表演，大家共同點(diǎn)評(píng)。
4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競(jìng)猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩(shī)歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽…….
6、互動(dòng)：互相提問、探討問題，英語問答或搶答
六、期望：
英語非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅(jiān)持，不斷努力，才會(huì)提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習(xí)的`積極性，建議適當(dāng)邀請(qǐng)我所在國(guó)外學(xué)習(xí)，工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).
2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍，由于地校有大量?jī)?yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會(huì)，可否聯(lián)系邀請(qǐng)參加英語協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3、圣誕節(jié)，元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動(dòng),邀請(qǐng)各部門領(lǐng)導(dǎo)參加，提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3、需要經(jīng)費(fèi)支持，買一些小獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
活動(dòng)策劃 篇9
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山XX區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的.認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目的
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場(chǎng)、家庭
活動(dòng)形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動(dòng)。
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
(一)讀一本好書：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)
(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會(huì)給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長(zhǎng)：張桂強(qiáng)
副組長(zhǎng)：趙國(guó)立 李亞麗 成 員：全體師生
五、活動(dòng)階段安排
(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)
各年級(jí)班主任利用班會(huì)課，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。
(二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2、開展假期學(xué)習(xí)交流，分享看的好書，參加的實(shí)踐活動(dòng)等。
(三)成果展示階段(20xx年2月)
結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全�！拔覀兊墓�(jié)日”活動(dòng)的深入開展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。
2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為&ld
做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安排，抓好工作落實(shí)。
活動(dòng)策劃 篇10
學(xué)生會(huì)體育部是學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)職能部門。體育部圍繞增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和豐富課余文化生活的主題，組織開展院級(jí)大型體育賽事，并通過多種形式和途徑宣傳體育的重要性，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
一、體育部職能
1. 我院一向重視體育運(yùn)動(dòng)，20xx年度秋季學(xué)年舉辦的大型賽事及活動(dòng)主要有：定向越野、籃球迎新賽、足球迎新賽、7人制足球、學(xué)生會(huì)拓展訓(xùn)練、籃球裁判培訓(xùn)等。體育部主要負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)我院體育賽事的籌劃與組織工作，賽前訓(xùn)練和組織工作，并做好各項(xiàng)賽事原始數(shù)據(jù)的記錄以及各類體育活動(dòng)的后勤工作。為同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，給廣大愛好體育的同學(xué)一個(gè)施展和展現(xiàn)自己才華的空間；
2. 積極開展院內(nèi)各項(xiàng)體育比賽，除了常規(guī)的足球、籃球等球賽外，體育部也組織很多的趣味性質(zhì)的體育活動(dòng)從整體上調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，如：籃球裁判培訓(xùn)、室外拓展活動(dòng)等，以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時(shí)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)各類體育人才，為我院的體育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的儲(chǔ)備；
3. 指導(dǎo)各班的體育委員，促進(jìn)各系學(xué)生在體育活動(dòng)方面的交流，積極落實(shí)學(xué)校及學(xué)院所下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，號(hào)召并爭(zhēng)取廣大同學(xué)踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高全校學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富校園文化生活；
4. 協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門開展工作，共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。
二、招新計(jì)劃
（一）招新人數(shù)：14人左右，男女比例控制在4:3
�。ǘ┱行乱螅�
1. 對(duì)足球、籃球、田徑運(yùn)動(dòng)之中至少有一項(xiàng)有興趣、了解或見解。
2. 有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、有自我管理意識(shí)，有組織規(guī)劃能力。
3. 語言表達(dá)能力良好，能處理好良好的人際關(guān)系。
4. 有良好的創(chuàng)新能力。
�。ㄈ┱行滦问剑�
軍訓(xùn)期間學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織招新活動(dòng)，對(duì)部門進(jìn)行介紹，部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)上臺(tái)做演講。體育部將制作視頻，視頻內(nèi)容主要包括：部長(zhǎng)副部的自我介紹、體育部主要活動(dòng)介紹、大型賽事活動(dòng)照片、體育部成員在籃球場(chǎng)上做記錄臺(tái)和裁判的視頻資料、對(duì)團(tuán)隊(duì)的期望和原部員想說的話、部長(zhǎng)副部的聯(lián)系方式。在演講中，體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)的魅力，體現(xiàn)體育部的魅力，以吸引新生眼球。強(qiáng)調(diào)肩負(fù)在體育部部員身上的重要責(zé)任，增加新生會(huì)未來工作的重視程度。
三、主要活動(dòng)
體育部活動(dòng)眾多、涉及方面廣，需要全體成員齊心協(xié)力，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，共同完成工作任務(wù)。
�。ㄒ唬┎块L(zhǎng)：
1. 根據(jù)主席團(tuán)的部署，對(duì)部門活動(dòng)進(jìn)行安排。
2. 主要負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的部?jī)?nèi)會(huì)議及參賽負(fù)責(zé)人會(huì)議的準(zhǔn)備工作，做好對(duì)全體成員的.工作進(jìn)行部署、分工，對(duì)注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
3. 主要負(fù)責(zé)與外聯(lián)部、禮儀部、學(xué)習(xí)部、文藝部的工作聯(lián)系，加強(qiáng)與其它部門的合作，與其溝通協(xié)商。
4. 與副部共同完成策劃本學(xué)期總的活動(dòng)、處理各種計(jì)劃、總結(jié)等書面文件。
�。ǘ└辈块L(zhǎng)：
1. 與部長(zhǎng)根據(jù)主席團(tuán)的指令共同完成策劃本學(xué)期總的活動(dòng)、處理各種計(jì)劃、總結(jié)等書面文件，積極配合部長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。
2. 與部長(zhǎng)充分交流工作，將想法匯合在一起，兼顧其他因素最終整理出最佳方案。
3. 負(fù)責(zé)活動(dòng)中對(duì)部員表現(xiàn)的監(jiān)督，考核工作。
4. 積極指導(dǎo)部員工作，為部員解答疑惑。
5. 主要負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)工作的總結(jié)以及會(huì)議的準(zhǔn)備工作，對(duì)活動(dòng)的不足之處進(jìn)行總結(jié)，對(duì)部員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6. 主要負(fù)責(zé)與宣傳部、生活部、辦公室、新聞部工作聯(lián)系，加強(qiáng)與其它部門的合作，與其溝通協(xié)商
�。ㄈ┎繂T：
1. 每項(xiàng)重要活動(dòng)安排兩名組長(zhǎng)，對(duì)小組進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)與部長(zhǎng)副部進(jìn)行溝通，組長(zhǎng)在總結(jié)會(huì)議上做總結(jié)。
2. 負(fù)責(zé)借教室、借場(chǎng)地的任務(wù)。
3. 配合部長(zhǎng)副部組織活動(dòng)。
4. 逐步培養(yǎng)書寫策劃和組織活動(dòng)的能力。
四、部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
1、 納新之后，由部長(zhǎng)副部先對(duì)部員進(jìn)行初步指導(dǎo)和培訓(xùn)；
2、 建立微信、qq群，增進(jìn)交流，聯(lián)絡(luò)情感，遇事及時(shí)溝通，加強(qiáng)部門成員間的凝聚力；
3、 定期召開部門會(huì)議，每項(xiàng)活動(dòng)前、后分別召開會(huì)議，共同討論問題，細(xì)致安排部署，及時(shí)糾正并做出總結(jié)，在會(huì)議中，讓部員互相交流工作得失，以吸取別人較好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法；
4、 會(huì)議中盡量保持團(tuán)隊(duì)的關(guān)系輕松融洽；
5、 要向部員充分傳達(dá)指令，有不理解的地方及時(shí)提問；
6、 有效率化的共同協(xié)作可達(dá)到最好的結(jié)果，在工作過程中要有效率，嚴(yán)禁拖延癥；
7、 要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。體育部的大部分工作需要集體互相配合才能共同完成，合理應(yīng)用每個(gè)人的技能共同實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)，這樣也可增強(qiáng)體育部的團(tuán)結(jié)性。
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