活動策劃
活動策劃 篇1
“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)!币虼,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
一、活動目標
1、認知:讓幼兒知道五月的'第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
xx部全體幼兒參與活動:
時間:x月x日周五
地點:xx空間
。ㄒ唬⿲氊悙蹕屵---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
。ㄈ⿲氊悙蹕屵涓枨舐(lián)唱
二、幼幼、低幼組
時間:x月x日---x月x日周x至周x
。ㄒ唬┠赣H節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪
。ǘ┠赣H節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
。ㄈ┏焊杷蛬屵洌ㄋ囆g(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
三、中幼、高幼組
時間:x月x日---x月x日周三至周五
。ㄒ唬┪液蛬屵潺R運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
。ǘ┳8N业暮脣屵浠顒樱ㄋ囆g(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
。ㄋ模┐舐曊f出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
活動策劃 篇2
一、活動主題:“勵志青春,暢想青春“主題活動交流會
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動對象:
五、活動目的及意義:
青春是最美的年華,青春,是最熾熱的太陽,青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的`黃金時期,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時刻,青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時刻,是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開展“勵志青春,暢想青春“為主題活動交流會,目的是為了樹立青年團員堅定理想,明確奮斗方向,展示青春風(fēng)采,實現(xiàn)人生價值。
六、活動流程:
1、主持人開場白;
2、自我介紹;
3、才藝展示;
4、參與心里測試;
5、公布測試結(jié)果;
6、觀看勵志電影;
7、探討勵志電影觀后感;
8、團工作活動交流與總結(jié);
9、主持人宣布團組織活動結(jié)束;
10、合影留念。
七、活動前期準備:
1、視頻攝像機一臺;
2、主持人1或2名;
3、確認活動會議地點;
4、布置活動現(xiàn)場;
5、落實到場人員的具體資料
活動策劃 篇3
活動背景:
在篤行文化活動月之際,為了豐富文化月的資料和廣大同學(xué)的課余生活,篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽。
活動目的:
1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的用心性,個性是提高對英語口語訓(xùn)練的用心性。
。1)豐富大學(xué)生的課余生活。
(2)為大學(xué)生帶給一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進步。
(3)加深對英語口語的重要性的認識。
。4)透過舉辦活動,為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
主辦單位:
篤行學(xué)術(shù)部。
協(xié)辦單位:
篤行各團總支。
參賽對象:
篤行全體學(xué)生。
活動前期:
1、制作海報5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)。
2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄),對此次大賽進行宣傳。若有企業(yè)贊助,為企業(yè)專門策劃宣傳海報。
3、比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與比賽當天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場。
4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表。
5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加。
6、進行初賽時,并配以同期的海報和學(xué)校電臺宣傳。
活動開展:
比賽分為初賽和決賽兩階段:
初賽:
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%。
2、每十個選手一組,在特定的場景下,自由發(fā)揮想象,能夠找搭檔表演也可個人表演,看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘,表演3分鐘。60%。
初賽決出十名選手參加決賽。
決賽:
1、選手2分鐘的自我介紹30%。
2、故事接龍:選手分兩組進行。
由評委給出一個開頭,選手根據(jù)編號講故事接下去,每人能夠根據(jù)自我的需要進行接龍,可適當穿插表演,每人時間上限為2分鐘,下限一分鐘。35%。
評分細則:
初賽評委:2名英語老師、2名海外學(xué)生(精通外語)。
決賽評委:2名中國英語老師、2名外教。
1、現(xiàn)場打分
2、根據(jù)選手的應(yīng)變潛力、表現(xiàn)力、臺風(fēng)、語音語調(diào)來給分(總分100)。
獎項設(shè)立:
一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。
單項獎:才藝獎,人氣獎,機智獎、風(fēng)采獎。
經(jīng)費預(yù)算:
場地布置
主持人服裝租用費
海報宣傳費
文件資料費
標語橫幅
礦泉水
獎品
證書
活動后期宣傳:
1、學(xué)校電臺持續(xù)跟蹤報道。
2、校內(nèi)平面媒體:《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進行報道。
3、廈大BBS上設(shè)專欄報道。
六、宣傳方式
1、前期宣傳
海報,橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式。
在報名活動前,將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會,以鼓勵外語協(xié)會會員用心參賽。
2、中期宣傳
公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時間;地點,以及評委團。
公布進入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。
公布進入決賽的'選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。
在公布復(fù)賽,決賽名單的同時,將會在學(xué)校展開以橫幅,展板等方式的宣傳。以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵自我。
3、后期宣傳
將活動的最終結(jié)果以海報形式向全體師生公布。
對本活動進行跟蹤調(diào)查,以問卷調(diào)查形式,統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作。集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。
聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網(wǎng)站進行相關(guān)報道。
依據(jù)調(diào)查問卷,進行活動評估和總結(jié)。
向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛。
七、活動時間安排
3月16日至3月19日報名。
活動策劃 篇4
一、活動總則
活動名稱:環(huán)測心理自助中心新生見面會
活動時間:XX年xx月xx日
活動地點:竹一活動室
活動主持:李信飛張晶
面向?qū)ο螅涵h(huán)測心理自助中心xx級干事
主辦單位:大學(xué)生健康教育中心
環(huán)測學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站
環(huán)測學(xué)院心理自助中心
活動目的:
1、加強12級干事的溝通與聯(lián)系,讓他們意識到已經(jīng)成為心理自助中心的一員并且充分感受到心理自助中心的愛與溫馨,為以后活動的順利開展打下基礎(chǔ)。
2、加強干事與部長和主任之間的交流,增強彼此間的熟悉,形成一種溫馨的`氛圍。
二、活動準備
前期準備:
1、通知各部長新生見面會的時間地點以及一些活動的注意事項。
2、分配人員,提前布置活動現(xiàn)場。
所需物品:筆、小紙片、氣球、紙杯、水、成語(事先打。⑵磮D紙、冰紅茶
三、活動流程
1、主持人宣布見面會開始,依次由主任團及各部門出場并做自我介紹。
2、主持人先讓所有干事在小紙片上寫上懲罰措施,游戲環(huán)節(jié)的懲罰從中抽取。
3、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始。
第一個游戲:拼圖分組
第二個游戲:記憶力大比拼
第三個游戲:蘿卜蹲
第四個游戲:唱歌陷阱
第五個游戲:猜詞接力
第六個游戲:喝水唱歌
游戲具體流程詳見附表
4、所有干事寫下對中心的祝;蚴菍ξ磥淼钠谕①N到活動室的心愿墻上。
5、各個部門分開集合,內(nèi)部交流。
6、主持人宣布由中心主任進行總結(jié),見面會結(jié)束。
四、經(jīng)費預(yù)算
物品個數(shù)單價(元)合計(元)
小紙片1×3.0=3.0
氣球20×0.5=10.0
紙杯2×0.5=1.0
水1×1.0=1.0
成語紙片5×0.1=0.5
拼圖紙7×0.1=0.7
冰紅茶2×2.5=5.0
共計21.2元
五、后期工作
1、所有部長留下打掃活動室。
2、安排人員寫發(fā)新聞和活動總結(jié)。
六、可行性分析
1、周三晚上大一新生沒有課,時間不沖突。
2、學(xué)院支持,也符合現(xiàn)實情況。
3、見面會上的游戲豐富有趣,能使見面會順利進行。
4、見面會花費不高,經(jīng)濟上允許。
附表
拼圖分組:事先準備七張照片,每張照片剪成六份,共四十二份,所有干事隨即抽取一張,然后進行拼圖,能拼成一張照片的干事分為一組。
記憶力大比拼:分好組后,組內(nèi)六人聚集一起互相介紹,要記住彼此的姓名、班級、家鄉(xiāng)及愛好,限時五分鐘。時間到后,由主持人隨機挑選兩組進行介紹,出現(xiàn)錯誤則接受懲罰,懲罰措施由事先寫好的紙片中抽出。
蘿卜蹲:由支持人隨機抽取一組進行游戲,游戲規(guī)則如下:組內(nèi)六人分別扮演小白兔、奧特曼、豬八戒、大猩猩、大臉貓、鴕鳥六種角色,由一人說“xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxx蹲”,并下蹲作出相應(yīng)角色動作,由下一人繼續(xù)完成上述動作但不能回傳給上一人,反應(yīng)遲鈍或犯規(guī)者接受懲罰。
唱歌陷阱:主持人事先寫好一個不能唱的數(shù)字,七組依次唱帶有數(shù)字的歌,所唱數(shù)字不為陷阱數(shù)字則下一組接著唱其他數(shù)字,直至一組唱出陷阱數(shù)字,則該組所唱歌者受罰,若無人唱歌,則該組所有成員受罰。主持人隨后更換陷阱數(shù)字,由受罰者下一組接著演唱,直至唱到下一個陷阱數(shù)字。懲罰措施為扎氣球。
猜詞接龍:六人站成一排,由主持人向第一人展示成語,然后由第一人面向第二人表演此成語,只能用肢體動作,不可說話。其余四人背向表演者。隨后依次表演傳遞下去,由最后一人猜出此成語。
喝水唱歌:主持人挑選一人頭帶耳機聽歌曲,然后嘴里含水哼唱所聽歌曲,水不可從嘴中溢出。所有干事?lián)尨鹪摳枨,猜對者獎勵冰紅茶。
活動策劃 篇5
一、培訓(xùn)背景
新的學(xué)期,新的氣象。隨著***級新生入校,文學(xué)院內(nèi)又涌現(xiàn)出了一些勤奮肯干,細心踏實的精英。經(jīng)過對大學(xué)一個多月的熟悉之后,各班選出了一些優(yōu)秀的團員干部,院團委也組建出一支更為有力的新生隊伍,跳動著新的血液,展現(xiàn)出新的風(fēng)貌。
為了使新生團員干部盡快熟悉文學(xué)院團委的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)與具體工作章程,進一步加強我院共青團的隊伍建設(shè),提高新團干的思想覺悟水平和工作能力,掌握工作技巧,充分發(fā)揮團員干部在各項工作、活動中的帶頭先鋒模范作用,文學(xué)院團委特組織此次團干培訓(xùn)活動,以提高新團干的綜合能力。
二、活動主題
加強團干素質(zhì),提高團務(wù)意識,建設(shè)優(yōu)秀團隊。
三、培訓(xùn)目標
1、使新團員干部了解文學(xué)院團委的基本構(gòu)架和工作章程,了解團委內(nèi)部各部門的日常工作任務(wù)。
2、培養(yǎng)新團員干部養(yǎng)成嚴謹認真的工作態(tài)度,科學(xué)有效的工作方法,使得團員干部能更加善于積累工作經(jīng)驗,提高自身的工作能力和工作效率,全方面提高自身素質(zhì)。
3、加強各團干之間的交流,明確分工與協(xié)作,以提高工作質(zhì)量,增強強文學(xué)院團委的凝聚力。
4、培養(yǎng)一批具有新思維,能吃苦,勇奮進的優(yōu)秀團員干部,保證文學(xué)院團委建設(shè)工作的順利進行。
四、培訓(xùn)意義
團員干部是廣大團員、學(xué)生中的先進分子,在學(xué)校各項工作及活動中起先鋒模范帶頭作用,他們能及時掌握和反映基層團支部的具體情況,從而能夠更好的協(xié)助團委組織各種活動,開展各項工作,最終必然能夠促進校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
本次團干培訓(xùn)旨在讓新團員干部深入了解文學(xué)院團委的組織結(jié)構(gòu)和具體部署,養(yǎng)成嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng),積極向優(yōu)秀團干學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,端正工作態(tài)度,學(xué)習(xí)工作技巧,以確保今后團委各項工作的順利開展。
參加團干培訓(xùn)活動,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)團的理論知識,重溫馬克思主義理論,有利于提高新團員干部的思想覺悟,堅定新團干的政治立場與參與團委建設(shè),為廣大同學(xué)服務(wù)的決心與信心。
打造精品團干是保證團委各項工作順利展開的`重要保證,團干培訓(xùn)活動有助于我院團委在新的學(xué)年中再創(chuàng)佳績。
五、培訓(xùn)主講
六、培訓(xùn)對象
文學(xué)院20xx級各班團支書及團委新成員。
七、培訓(xùn)時間及地點
八、活動流程及培訓(xùn)形式
(一)前期準備:
1、文學(xué)院團委組織部初步擬定團干培訓(xùn)方案,確定活動形式、內(nèi)容及具體安排(負責人:周xx)。
2、聯(lián)系嘉賓、優(yōu)秀團干(負責人:周煒煒、劉超逸)。
4、申請教室(負責人:周子郁)。
5、各部門工作性質(zhì)、特點及職能介紹及PPT(負責人:蔣薄、楊強)。
(二)活動宣傳:
1、制作相關(guān)宣傳海報(負責人:宣傳部)。
2、通知各班有關(guān)團干培訓(xùn)的事宜,并做好準備(負責人:朱亞楠)。
3、媒體宣傳。
(三)活動內(nèi)容:
1、主持人講話,介紹在場嘉賓,并宣布活動正式開始。
2、升國旗,奏唱國歌。
3、文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭,評價文學(xué)院團委以往的工作,并對團委今后的工作進行展望。
4、文學(xué)院團委各部門介紹(負責人:周煒煒PPT播放:顏湘)。
講解各部門的職能、工作性質(zhì)、特色活動、結(jié)構(gòu)編排、組成成員等,加深新生團干對文學(xué)院團委以及團委特色活動的了解,以便各團干在今后日常工作、活動中更積極地參與進來。
5、主持人介紹團委優(yōu)秀團員干部,并由優(yōu)秀團員干部上臺介紹以往工作經(jīng)驗以及新團員干部基本素質(zhì)培訓(xùn)(主講人:劉洋、李菁、高曉璇)。
講解應(yīng)該掌握的工作方法和技巧,如何在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中
培養(yǎng)自己的思想覺悟及素質(zhì);講解活動策劃書的寫作方法(基本形式、書寫方式、上交形式等)。
4、互動環(huán)節(jié):現(xiàn)場各團員干部可對文學(xué)院團委的工作存在的疑問向團委副書記、優(yōu)秀干部以及團委各部門部長提出相關(guān)問題,由優(yōu)秀團員干部以及團委各部門委員進行詳細解答;或講述自己無法解決或感到困擾的問題,共同尋求解決方案。
(四)會場各項工作安排:
(五)活動后期工作:
1、會場衛(wèi)生清理(負責人:組織部)。
2、培訓(xùn)結(jié)束后,所有參加培訓(xùn)的團干寫一篇培訓(xùn)心得,各班團支書收齊后統(tǒng)一交至文學(xué)院團委,并進行評獎評優(yōu)。
3、培訓(xùn)過程中拍好照片,并進行活動材料整理及后期總結(jié)(負責人:組織部)。
九、注意事項
1、所有參加培訓(xùn)的團干須提前10分鐘到場,不得遲到,早退、若有緊急情況必須請假,請辦好請假手續(xù),不得無故缺席。
2、全體團干在接受培訓(xùn)時務(wù)必攜帶筆記本,認真聽講,積極思考。
活動策劃 篇6
一、活動主題
活力青春,秀出風(fēng)采
二、活動背景
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。當然。學(xué)風(fēng),顧名思義,也可引申為學(xué)生整體的風(fēng)貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風(fēng)采正是當代大學(xué)生的特點。
三、活動目的
1、更加豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)積極向上的學(xué)生風(fēng)貌。
2、提供一個有效的平臺讓學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采,鍛煉學(xué)生的膽量。
3、提高系內(nèi)學(xué)生參與活動的積極性和增加學(xué)生間的互動與交流。
四、活動時間
12月18日 (星期天) 晚上7:30—8:50
五、活動地點
待定
六、活動策劃舉辦方
信息工程系團總支
七、活動對象
10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學(xué)生代表(每班15人)
八、活動嘉賓
院團委部長和學(xué)院其他系組織部部長
九、活動進度安排
a、活動前期安排
詳見附錄一
b、活動當天安排
詳見附錄二
注:1所有工作人員當天要佩戴工作證
2各部門必須準時到場
十、詳細節(jié)目安排
環(huán)節(jié)一:歌曲大合唱
關(guān)掉全場燈源,由團總支干事演唱勵志歌曲(20人),引出活動開場。
環(huán)節(jié)二:開場
主持人宣布活動開始,并介紹嘉賓。
環(huán)節(jié)三:視頻播放
由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)貌的視頻。
環(huán)節(jié)四:詩歌演講與朗誦
三名學(xué)生代表進行詩歌的演講與朗誦。
環(huán)節(jié)五: 趣味有獎游戲
1.傳瓶子問問題游戲
2.手舞足蹈
游戲規(guī)則1:音樂起瓶子傳(任意的傳) 音樂停,瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進行問問題。
游戲規(guī)則2:選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊,右手舉起 起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局)
注:游戲一中沒答對問題的同學(xué)和游戲2中動作出錯的同學(xué)要接受相應(yīng)的懲罰。
環(huán)節(jié)六: 主持人唱歌
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。
環(huán)節(jié)七: 結(jié)束
具體環(huán)節(jié)用時
詳見附錄三
十一、經(jīng)費預(yù)算
詳見附錄四
十二、注意事項
1、注意各個環(huán)節(jié)進行的流暢,銜接的'自然。
2、注意時間的把握,控制好場上的局勢,要求主持人和工作人員盡力維護好。
3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場地應(yīng)該提前確認跟布置好,聯(lián)系好各個相關(guān)的工作人員,確保當天進行的各種設(shè)施正常,如突發(fā)情況也可以及時得到維護。
5、注意當天嘉賓的準時簽到。
注、應(yīng)急措施
1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場。
2、對于時間上的把握不到位的話,應(yīng)提醒主持人的進度和速度。
3、對于當天的設(shè)施提前檢測,如有需要及時修復(fù)。
4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。
活動策劃 篇7
嘉年華樂園里面又分為多個區(qū)域,比如說:競技區(qū),親子區(qū),幼兒區(qū),水樂園區(qū)等,不同的區(qū)域帶給兒童不同的鍛煉和歡樂。
競技區(qū),主要是由兒童陸地沖關(guān)組成,沖關(guān)又叫闖關(guān)、水上闖關(guān)、游樂嘉年華,是讓參賽者在限定的時間內(nèi)對各個關(guān)卡進行挑戰(zhàn)和沖刺的游樂競技活動,目前各大衛(wèi)視的沖關(guān)設(shè)備都建在水上,用來保護沖關(guān)失敗者。兒童沖關(guān)是以兒童為主要參與對象的娛樂活動,又名兒童趣味沖關(guān),可同時通過6個人,各個關(guān)卡風(fēng)格迥異,玩法豐富,孩子們在里面可以任意體驗鉆、爬、騎、沿、穿、滑、跳等動作,放松身心;色彩斑斕的美化圖片、形象逼真的動漫形象,讓孩子們仿佛置身于美妙的童話世界。
陸地沖關(guān)的難度系數(shù)相對較小,每個孩子都可以通過,但是與大家耳熟能詳?shù)腵沖關(guān)有所不同的是,它是陸地上的,是由孩子們喜歡的玩具經(jīng)過設(shè)計加工制作而成的 本身就特別受他們的歡迎,并且安全系數(shù)高,玩法又豐富多樣,可以鍛煉孩子們動手和動腦的能力,由六個兒童通過比賽的形式來通過這八個關(guān)卡,看誰先到達重點,領(lǐng)先的小朋友可以獲得相應(yīng)的獎勵,讓他們有成就感,在玩樂中得到鍛煉。
親子區(qū)的游戲是讓家長和兒童共同參與的,F(xiàn)在的社會節(jié)奏比較快,家長一般都忙著上班,與孩子們在一塊的時間越來越少,溝通也越來越少,很多家長和孩子們之間出出現(xiàn)了代溝,親子游的設(shè)計是考慮到這樣的一種社會現(xiàn)象,在之前的嘉年華活動中,親子區(qū)給家長和兒童帶去了不少的歡樂,也備受家長的歡迎。
幼兒區(qū)是針對相對來說較小的幼兒的,年齡一般在1---3歲,幼兒區(qū)的游戲主要是益智的,家長都喜歡自己的孩子比別人出色,現(xiàn)在很小的兒童都在接受這學(xué)前教育,受教育固然不錯,但是小孩子的天性是愛玩的,我們針對這樣一種情況設(shè)計的幼兒區(qū)就是讓幼兒在自己動手中得到教育得到鍛煉。
如果您喜歡的話,我們也可以在嘉年華活動中加入cosplay(動漫明星人偶劇)讓動漫發(fā)燒友們樂不停!
現(xiàn)在的兒童在家里面占據(jù)這中心地位,看到孩子們健康快樂的成長是家長最大的愿望,在之前的試運營的時候,嘉年華活動備受家長和兒童的歡迎,并且受到了文廣新局等單位的大力支持,相信這樣一種創(chuàng)新的,且能給兒童帶去更多歡樂和成長的活動,也能為您的六一節(jié)活動增色不少……
活動策劃 篇8
一、活動目的
為了豐富大學(xué)生課余生活,倡導(dǎo)健康生活方式,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力及實際操作能力,普及食用方便面的科學(xué)方法和營養(yǎng)知識,現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽活動。
二、活動對象
北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生,包括本科生及研究生。
三、活動時間和地點
200*年6至9月,各高校校園內(nèi)。
四、主辦單位
中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會
世界拉面協(xié)會中國分會
承辦單位
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團委學(xué)生會
五、活動內(nèi)容
1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收,填寫問卷的學(xué)生可獲得方便面一包,不得重復(fù)領(lǐng)齲調(diào)查量為500人左右。
2、以方便面為主體,圍繞創(chuàng)意主題制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作應(yīng)便捷,時間以20分鐘之內(nèi)為宜。
要求突出健康、美味、營養(yǎng),并鼓勵具有中國及地方特色。
評分標準
創(chuàng) 新 度 25分 ,感官評價 20分,營養(yǎng)搭配 15分,風(fēng)味特色10分,可操作性10分,作品名稱5分,創(chuàng)意說明15分,總分:100分。
六、獎項設(shè)置
經(jīng)學(xué)校的`初評篩選出一定數(shù)量的參賽作品,再經(jīng)學(xué)會專家復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵。
特等獎:人民幣3000元(1名)
一等獎:人民幣XX元(2名)
二等獎:人民幣1000元(5名)
三等獎:人民幣500元(12名)
入圍獎:人民幣100元(70名)
七、活動流程
6月中下旬
——在校內(nèi)宣傳與推廣,在校園網(wǎng)刊登活動詳情和報名表格,在校園內(nèi)張貼活動海報并收集報名表;
6月30日前
—— 在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷,填寫問卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。
7月
學(xué)生準備比賽作品;
8月10日
——向校內(nèi)學(xué)生征集參賽作品(作品信息表與實物彩色圖片)并進行初評,篩選出一定數(shù)量的參賽作品;
8月20日
——將初評結(jié)果報送中國食品科技學(xué)會,總共15個;
9月
——由中國食品科技學(xué)會組織復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵;
10月中旬
——向獲獎選手頒發(fā)獎金(或獎品)、證書;
10月15日前
——活動結(jié)束后, 向?qū)W會報送活動總結(jié)及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。
注:本次大賽結(jié)果(獲獎?wù)呒捌渥髌?將在(中國食品報)和中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會網(wǎng)站上刊登。
參賽同學(xué)請于6月24日前將報名表交到食品學(xué)院院樓(教三對面)319團委實踐部文件夾或以電子版發(fā)到shipinshijianbu06@163.com 附:報名表和作品信息表
食品學(xué)院團委、學(xué)生會
20xx年6月
活動策劃 篇9
光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來了去101中學(xué)的“組團聯(lián)盟手拉手”活動,在101中學(xué)的一周學(xué)習(xí)生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學(xué)的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠都無法埋沒的記憶。
在101中學(xué)度過的一個星期中收獲頗多,我們和他們原本就人數(shù)多的教室,班級也因為我們的到來更加的擁擠,但是老師同學(xué)都沒有怨言,而且對我們特別關(guān)心,讓我們不覺得孤獨反而很感動,在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。
在101中學(xué)的班級里,每天上課時,老師從來沒有因為那個同學(xué)不夠?qū)P亩V怪v課,每個同學(xué)上課時都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學(xué)們只要有問題就絞盡腦汁的.思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個人都能做到每道題都會,就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分,他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。
我們和101的學(xué)生結(jié)成了互幫“對子”每天和他們一起回家,一起學(xué)習(xí)他們不僅在學(xué)校認真學(xué)習(xí),回到家里吃過晚飯就開始學(xué)習(xí),從沒被電視、電腦等的東西所誘惑,完完全全的靜下心去學(xué)習(xí),仔仔細細的思考問題,他們寫完了學(xué)校留的僅局限于課本的作業(yè)后,又做一些課外練習(xí)冊,提升自己的能力,直到對當天課程完全學(xué)會時,又預(yù)
習(xí)下一天的內(nèi)容,與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W(xué)習(xí)到深夜,因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分,101中學(xué)的學(xué)生每個人都愿意多付出些汗水,愛迪生曾經(jīng)就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。
這次101中學(xué)之行讓我們學(xué)會最多的就是要持之以恒的努力,在我看來這個世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!
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