活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，豐富校園文化生活。
教學(xué)過(guò)程
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)、
1、比賽時(shí)間：**年10月30日
2、比賽地點(diǎn)：韓中操場(chǎng)
二、比賽內(nèi)容
一、拔河比賽
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地
2、器材、拔河專用繩
二、比賽方法
將所有學(xué)生平均分為兩組，進(jìn)行比賽，三局兩勝
二、定點(diǎn)投籃
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地（只用半場(chǎng)）。
2、器材、籃球1個(gè)。
二、比賽方法。
兩組人分別投籃，投進(jìn)多的組勝。
三、比賽規(guī)則
1、投籃時(shí)兩腳不能過(guò)罰球線。
2、每名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)投籃兩次，每投入籃筐一球得1分，得分多者名次列前。
3、如成績(jī)相等
三、運(yùn)球跑
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地（只用半場(chǎng)）。
2、器材、排球2個(gè)。
二、比賽方法。
兩組人分別運(yùn)球跑，最快者得勝。
四、跳大繩
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地（只用半場(chǎng)）。
2、器材、大繩一條。
二、比賽方法。
兩組人分別參加，直到壞了，上的人數(shù)最多者得勝。
比賽結(jié)束，教師宣布得勝者，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)反思
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到了鍛煉，并且，增強(qiáng)了學(xué)生的'合作，團(tuán)結(jié)的意識(shí)，但是，本次活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，在拔河過(guò)程中，由于繩子時(shí)間太長(zhǎng)，斷了，老師及時(shí)解決此情況，但是，學(xué)生對(duì)拔河的方法掌握的不是很好，教師要提前想到這樣的情況，并提前對(duì)其進(jìn)行講授�？偟膩�(lái)說(shuō)本次活動(dòng)比較成功。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，許多的權(quán)益問(wèn)題開(kāi)始從社會(huì)走入了大學(xué)校園，而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，權(quán)益問(wèn)題也越來(lái)越突出，成為了大學(xué)內(nèi)一個(gè)急待解決的問(wèn)題。但是，當(dāng)前大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)卻沒(méi)有相應(yīng)的得到加強(qiáng)，可以說(shuō)，在大學(xué)內(nèi)，權(quán)益問(wèn)題對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)甚至是相當(dāng)?shù)哪吧�，他們不知道該如何去維護(hù)自己的合法權(quán)益，只能是忍氣吞聲。因此，增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)，法律意識(shí)，對(duì)于加強(qiáng)高校的各方面建設(shè)，解決學(xué)校與學(xué)生之間的矛盾，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，推動(dòng)我校“和諧校園”的建設(shè)，都具有重要的意義。
二、活動(dòng)的內(nèi)容和目的
活動(dòng)具體內(nèi)容包括“網(wǎng)購(gòu)維權(quán)”和“維權(quán)知識(shí)搶答賽”，活動(dòng)目的是增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的`維權(quán)途徑。
三、參加人員
學(xué)院全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)購(gòu)維權(quán)：食堂前坪 維權(quán)知識(shí)搶答賽：一教樓多媒體教室
六、活動(dòng)主辦 學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)承辦 院學(xué)生會(huì)權(quán)益部
活動(dòng)協(xié)助部門(mén) 廣播臺(tái) 藝術(shù)團(tuán) 督察隊(duì) 宣傳部 人資部 編輯部 信息部 綜合辦公室
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備
1、權(quán)益部干事收集搶答賽相關(guān)題目，3月6日晚交至副部長(zhǎng)處整理。（要求：每人至少收集30個(gè)經(jīng)典題目，題目?jī)?nèi)容以“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”為主題，貼近生活為佳，切記過(guò)于生僻刁鉆。）
2、宣傳組：負(fù)責(zé)制作三張活動(dòng)大海報(bào)。（海報(bào)要求：a、3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日由來(lái)與介紹 b、3.15搶答賽活動(dòng)宣傳 c、網(wǎng)購(gòu)與維權(quán)宣傳海報(bào)），制作與“網(wǎng)購(gòu)與維權(quán)”相關(guān)的宣傳海報(bào)，聯(lián)系若干網(wǎng)店店主。
3、食堂組：準(zhǔn)備2條活動(dòng)橫幅，準(zhǔn)備40份請(qǐng)?zhí)�；收集“網(wǎng)購(gòu)維權(quán)”相關(guān)資料，制作調(diào)查問(wèn)卷。
4、物業(yè)組：負(fù)責(zé)申請(qǐng)兩間活動(dòng)教室，邀請(qǐng)三名主持人；制作“網(wǎng)購(gòu)維權(quán)”宣傳單，申請(qǐng)桌椅，申請(qǐng)圖書(shū)館大廳。
5、3月7日中午12：00召開(kāi)10級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)介紹。（每個(gè)班選出一個(gè)代表，干事在3月10日晚自習(xí)時(shí)間到各班確定名單。）
6、3月10日呈遞請(qǐng)?zhí)�，邀�?qǐng)嘉賓。
7、3月15日晚7：00進(jìn)行初賽，3月16日晚7：00進(jìn)行決賽。
活動(dòng)流程
A、網(wǎng)購(gòu)維權(quán)流程
1、3月10日聯(lián)系網(wǎng)店店主召開(kāi)會(huì)議，介紹活動(dòng)流程與注意事項(xiàng)
2、3月15日11點(diǎn)權(quán)益部成員在食堂前坪布置會(huì)場(chǎng)，張貼活動(dòng)海報(bào)
3、3月15日12點(diǎn)網(wǎng)店店主向?qū)W生介紹網(wǎng)購(gòu)小訣竅與網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)店主會(huì)有一個(gè)相關(guān)的網(wǎng)店維權(quán)相關(guān)知識(shí)的KT版介紹。
4、權(quán)益部成員向?qū)W生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查
5、有意愿的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流
B、搶答賽流程及評(píng)分細(xì)則附后
八、活動(dòng)工作具體安排
宣傳部以及權(quán)益部宣傳組負(fù)責(zé)宣傳大板報(bào)的制作。信息部負(fù)責(zé)見(jiàn)面會(huì)影像資料收集。校園文明督察隊(duì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。權(quán)益部食堂組和物業(yè)組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置。
3月15日下午6：30參賽選手在指定教室集合，由工作人員帶領(lǐng)依次進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
3月15日下午7：00，10級(jí)學(xué)生代表在一教前坪集合，由工作人員帶領(lǐng)依次進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：
1、組織要有序，注意人員安排盡量不與上課時(shí)間沖突。
2、各參與集體和人員要實(shí)名簽到，保持緊密聯(lián)系。
3、工作人員需隨時(shí)注意活動(dòng)進(jìn)行中的現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、退場(chǎng)次序安排：院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員→參賽人員及學(xué)生代表，相關(guān)人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理工作。
九、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
邀請(qǐng)涵 40張*2元 80元
礦泉水 4箱*40元 160元
證書(shū) 40元
共計(jì)： 280元
附： 3.15維權(quán)知識(shí)搶答賽活動(dòng)流程及規(guī)則
一、活動(dòng)流程
活動(dòng)分為初賽與決賽。
初賽：分為A、B兩場(chǎng)，A場(chǎng)5人一組，分為6組；B場(chǎng)6人一組，分為6組，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行。根據(jù)得分高低，取每場(chǎng)前兩組進(jìn)入決賽，評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽第二名團(tuán)隊(duì)進(jìn)行再次評(píng)分，分?jǐn)?shù)最低個(gè)人被淘汰。
決賽：將初賽入圍的20位參賽選手進(jìn)行重新分組，每5人一組，分為4組進(jìn)行比賽，評(píng)委根據(jù)得分高低，評(píng)出獲勝團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀個(gè)人。
每場(chǎng)賽事具體流程如下：
1、主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓、評(píng)委、記分員計(jì)時(shí)員和搶答小組。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分制度。
3、嘉賓致辭并宣布比賽開(kāi)始。
4、正式開(kāi)始比賽。
5、由記分員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及整理，按分?jǐn)?shù)高低排出名次。
6、主持人宣布獲勝團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀個(gè)人
7、嘉賓總結(jié)（嘉賓頒獎(jiǎng)僅用于決賽，初賽不予采用。）
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
二、評(píng)分細(xì)則
�。ㄒ唬﹨①愱�(duì)基礎(chǔ)分均為 100 分。
�。ǘ﹨①愱�(duì)參賽題型分為必答題、搶答題兩種。
1 、必答題。必答題每組各進(jìn)行 3 輪，為隊(duì)員個(gè)人必答；必答題分值均為 10 分。
（1） 必答題由各參賽隊(duì)的隊(duì)員派代表抽題作答，每輪每隊(duì)的 1 名隊(duì)員獨(dú)立回答 1 題，其他隊(duì)員不得補(bǔ)充或提供幫助。違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題；
�。�2） 在主持人宣讀完題目后10秒內(nèi)必須作答，每題答題時(shí)間為30 秒，答對(duì)加 10 分，答錯(cuò)或不能回答的不得分。
2 、搶答題。
（1） 搶答題進(jìn)行 2輪，分值均為 20 分。答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分；
�。�2） 主持人宣布“開(kāi)始”后方可開(kāi)始搶答，主持人未發(fā)出“開(kāi)始”指令，說(shuō)出答案的視為犯規(guī)，從其本隊(duì)總分中倒扣20分；
�。�3） 一經(jīng)選題，就必須在主持人宣讀所選題號(hào)的內(nèi)容后 10 秒鐘內(nèi)開(kāi)始答題計(jì)時(shí)，答題時(shí)限為30秒，30秒內(nèi)答不完全者，視為答題超時(shí)；
�。�4） 搶答題可由本隊(duì)任意一隊(duì)員主答，不可一隊(duì)同時(shí)有兩人以上起立回答問(wèn)題。在答題時(shí)限內(nèi)參賽隊(duì)的主答隊(duì)員回答時(shí)其他隊(duì)員可以進(jìn)行提示，主答隊(duì)員結(jié)束回答后答題時(shí)間沒(méi)到時(shí)該隊(duì)的其他隊(duì)員可以補(bǔ)充回答；
�。�5） 搶答題答對(duì)者，加20分，答錯(cuò)或未作回答的扣20分；搶到答題權(quán)后放棄答題的視為答題錯(cuò)誤，倒扣20分；
�。�6）主持人宣讀完題目5秒后，如無(wú)參賽隊(duì)搶答，此題作廢。
�。ㄈ┘訒r(shí)賽規(guī)則：
�。�1）比賽結(jié)束后，如有兩個(gè)以上代表隊(duì)積分相等而影響排名時(shí)，由積分相等的參賽隊(duì)進(jìn)行加時(shí)賽；
（2）加時(shí)賽題型為搶答題，規(guī)則同前；
�。�3）若兩隊(duì)進(jìn)行加時(shí)賽，加賽3題；若3隊(duì)進(jìn)行加時(shí)賽，加賽5題，以決出名次；
（4）加時(shí)賽得分不再計(jì)入各參賽隊(duì)總分內(nèi)。
（四）觀眾場(chǎng)外競(jìng)答題。為了提高比賽時(shí)觀眾的參與熱情，將設(shè)觀眾場(chǎng)外競(jìng)答環(huán)節(jié)，以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。在參賽隊(duì)每輪答題完畢以后將各設(shè)置一次有獎(jiǎng)競(jìng)答，共 3 輪，共 6題。答對(duì)題的觀眾可獲得一份獎(jiǎng)品。
三、比賽要求及紀(jì)律
1 、比賽時(shí)參賽隊(duì)員必須用普通話回答。
2 、設(shè)主持人兩名，負(fù)責(zé)比賽的進(jìn)程，對(duì)隊(duì)員答題進(jìn)行評(píng)判。主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對(duì)隊(duì)員的答題及時(shí)做出評(píng)判；主持人在做出評(píng)判前可以咨詢仲裁小組。
3 、比賽設(shè)立仲裁小組，仲裁小組由五名裁判和一名裁判長(zhǎng)組成。仲裁小組負(fù)責(zé)解答有關(guān)疑難問(wèn)題和裁決有關(guān)糾紛。仲裁小組由5個(gè)部長(zhǎng)組成。仲裁小組決定搶答小組的最終搶答權(quán)！
�。�2）仲裁小組對(duì)參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊(duì)員不得在比賽期間翻閱資料、向場(chǎng)外觀眾詢問(wèn)題目答案，如出現(xiàn)賽場(chǎng)不允許的情況時(shí)，由仲裁小組提出警告，并且仲裁小組每提出一次警告將倒扣該隊(duì) 5 分。4 、場(chǎng)內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)員和計(jì)分員各二名，分別負(fù)責(zé)計(jì)算時(shí)間和分?jǐn)?shù)。
5 、每支代表隊(duì)上場(chǎng)選手，著裝要求整齊大方，參賽選手在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)。由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定參賽隊(duì)比賽座次順序，各隊(duì)隊(duì)員的排名序號(hào)由本隊(duì)自行確定，座次從左至右分別為 1 、 2 、 3 、4、5、6號(hào)隊(duì)員，各參賽隊(duì)隊(duì)員位置確定后不得互換。各參賽隊(duì)按抽簽確定的分組及座位號(hào)依次進(jìn)場(chǎng)入座，并由主持人向觀眾介紹。
6 、參賽選手要集中注意力聽(tīng)主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求重復(fù)一遍。參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清楚，使用普通話，聲音響亮，以便主持人和仲裁小組評(píng)判。
8 、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí)，任何人不得干擾其回答。答題隊(duì)員需起立回答主持人提問(wèn)。答題結(jié)束后，隊(duì)員要說(shuō) “ 回答完畢 ”。由主持人確定并宣布加分、扣分或不得分。隊(duì)員說(shuō) “ 回答完畢 ” 后再補(bǔ)充答題的，回答的內(nèi)容無(wú)效。
9 、 每一環(huán)節(jié)答題分值累計(jì)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
活動(dòng)策劃 篇3
植樹(shù)節(jié)時(shí)間：3月12日
一、活動(dòng)目的：
環(huán)保問(wèn)題一直以來(lái)備受社會(huì)各界所關(guān)注，現(xiàn)如今綠色理念也逐漸深入人心，綠色出行、綠色生活、綠色飲食等生活方式在中國(guó)千萬(wàn)新家庭中越來(lái)越流行。然而，即便如此，地球上的綠植面積仍然在日益減少，工業(yè)廢水廢氣等污染物仍然得不到有效控制，單從我國(guó)現(xiàn)階段來(lái)看，霧霾問(wèn)題更是年年引起社會(huì)熱議的社會(huì)焦點(diǎn)。
正是基于這樣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境問(wèn)題，我商廈利用3月12日植樹(shù)節(jié)，號(hào)召XX各個(gè)家庭共同參與到植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，希望通過(guò)此活動(dòng)傳播綠色公益理念。相比于傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，本次植樹(shù)節(jié)更注重的是綠色公益理念的傳播，通過(guò)環(huán)保知識(shí)普及、環(huán)保生活推廣向小朋友們傳播綠色公益理念，向親子家庭推薦更為綠色環(huán)保的健康生活方式，從意識(shí)理念的層面為地球增添一抹綠色。
二、活動(dòng)主題：拒絕霧霾 擁抱藍(lán)天 —— 3.12植樹(shù)節(jié)公益行動(dòng)
三、主辦單位：XX購(gòu)物中心
協(xié)辦單位：XX縣環(huán)保局 XX縣電視臺(tái)等
四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、為地球添一抹綠色 —— 綠色能量眾籌活動(dòng)
3月3日至3月11日，我商廈1樓服務(wù)臺(tái)設(shè)立眾籌箱，顧客自愿捐款。所得款項(xiàng)將全部用于3月12日的植樹(shù)節(jié)公益活動(dòng)。
2、【熊出沒(méi)】和熊熊一起建森林 —— 親子公益樹(shù)苗認(rèn)種
3月3日至8日期間，顧客在XX購(gòu)物中心消費(fèi)滿100元即可為自己的寶寶認(rèn)領(lǐng)樹(shù)苗1棵，我商廈給認(rèn)領(lǐng)的家庭發(fā)放認(rèn)種卡。3月12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天由父母帶領(lǐng)孩子一起，在熊大熊二的`陪伴下親手將認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)苗種下，并將認(rèn)種卡懸掛于樹(shù)苗，陪伴小樹(shù)的成長(zhǎng)。
在本次公益植樹(shù)活動(dòng)中，主要培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)，讓孩子懂得保護(hù)自然，明白成長(zhǎng)的過(guò)程。
·植樹(shù)流程：
3月12日上午
09:00 商廈正門(mén)廣場(chǎng)集合(小朋友及家長(zhǎng)XX人、XX員工XX人)
09:30 列隊(duì)到植樹(shù)地點(diǎn)(員工統(tǒng)一穿紅馬甲、小朋友及家長(zhǎng)佩戴小紅帽、
熊大熊二舉企業(yè)司旗和植樹(shù)節(jié)宣傳旗)
09:40 分發(fā)樹(shù)苗、植樹(shù)工具及植樹(shù)位置
10:00 開(kāi)始植樹(shù)
11:00 植樹(shù)完畢、合影后撤場(chǎng)
·物品準(zhǔn)備：
樹(shù)苗100棵 大小鐵鍬各20把 水桶10個(gè) 條幅1條
企業(yè)司旗1面 植樹(shù)節(jié)宣傳旗1面 紅馬甲XX件 小紅帽XX頂
熊大熊二人偶各1套
3、我是環(huán)保小達(dá)人 —— 趣味環(huán)保知識(shí)講座
3月12日下午3點(diǎn)，結(jié)合本地環(huán)保部門(mén)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。通過(guò)動(dòng)畫(huà)、視頻等生動(dòng)活潑的形式，向孩子們講解了什么是自然環(huán)境，環(huán)境污染有哪些分類，環(huán)境污染會(huì)產(chǎn)生什么后果;利用卡片、圖冊(cè)教他們識(shí)別常見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)志;通過(guò)演示環(huán)保小實(shí)驗(yàn)(例如：如何利用ph試紙來(lái)識(shí)別未受污染的水和受酸、堿污染后的水)等富有趣味性的形式向小朋友們傳播綠色環(huán)保理念。
·講座內(nèi)容及主持人：XX縣環(huán)保局提供
·講座地點(diǎn)：3樓培訓(xùn)教室
·物品準(zhǔn)備：小禮品若干
活動(dòng)策劃 篇4
策劃一個(gè)活動(dòng)，首先我們要先明確活動(dòng)的主題。一定要抓住本質(zhì)的東西。每場(chǎng)活動(dòng)都有自己開(kāi)展的背景。(eg:為了宣傳校園文化、為了傳播相關(guān)的信息等)
明確主題后，我們要想，何種方式才能更好的對(duì)宣傳的主題進(jìn)行表達(dá)。借助什么內(nèi)容，內(nèi)容怎樣設(shè)置。活動(dòng)流程如何。
很多人在活動(dòng)策劃前期都一直在討論，活動(dòng)該設(shè)置怎樣的節(jié)目，每個(gè)活動(dòng)怎樣緊湊的結(jié)合起來(lái)，獎(jiǎng)品如何分配等。
我可以告訴大家，這些都是次要的。我們有個(gè)更重要的問(wèn)題要明確。那就是如何拉動(dòng)人氣。
如果沒(méi)有人氣，活動(dòng)再好，節(jié)目設(shè)置的再精彩，缺少了觀眾(參與者)，一切都是空談。
人都是充滿好奇心的，根據(jù)牧群效應(yīng)，只要人流量上來(lái)的，后面的人就會(huì)不會(huì)不自覺(jué)的加入或圍觀。怎樣的活動(dòng)結(jié)果才可以稱為成功。那就是人流量大，活動(dòng)節(jié)目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上來(lái)，后面的活動(dòng)有了參與者，那活動(dòng)就成功了一半。
在活動(dòng)的策劃期，我們一定要明確以下的內(nèi)容：
1、活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人有且只能有一個(gè)，每個(gè)小組的`任務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。這樣形成很明顯的權(quán)利機(jī)構(gòu)，才能更好的配合活動(dòng)的主線，不要出現(xiàn)多負(fù)責(zé)人，多頭工作，打亂秩序，最后沒(méi)有人對(duì)后果負(fù)責(zé)的局面。只要明確了權(quán)利核心，組織團(tuán)隊(duì)才有主心骨。才能更好的落實(shí)權(quán)利與責(zé)任。避免出先問(wèn)題相互推諉的現(xiàn)象，影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和有權(quán)無(wú)責(zé)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中都應(yīng)切實(shí)貫徹主線。在實(shí)際實(shí)行中，很多時(shí)候的情況會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的內(nèi)容偏離主題。這樣會(huì)造成活動(dòng)參與者和圍觀者對(duì)活動(dòng)不知所措，形成混亂的思維，對(duì)活動(dòng)的整體效果造成負(fù)面影響。
3、這里還是要提人流量(人氣)，這個(gè)問(wèn)題非常重要。說(shuō)白點(diǎn)就是造勢(shì)，有了人流量，活動(dòng)就有了進(jìn)行的基礎(chǔ)，大家可以設(shè)想，活動(dòng)內(nèi)容再精彩，但是沒(méi)有人氣，這樣的活動(dòng)有意義么!造勢(shì)的方式有很多，比如：音響效果(聽(tīng)覺(jué))、視覺(jué)效果(場(chǎng)面布置)等
4、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，要安排一部分工作人員夾雜在人群中，主要是為了“起哄”，也就是配合活動(dòng)的內(nèi)容，用這部分人來(lái)拉動(dòng)氣氛。假如獎(jiǎng)品的價(jià)值比較大，就可以叫這部分人去參與獲取該價(jià)值大的獎(jiǎng)品的活動(dòng)。(節(jié)省活動(dòng)開(kāi)支，最終還是歸組織用，這類價(jià)值大的獎(jiǎng)品也可以去租借(畢竟獲獎(jiǎng)的人都是自己人)，用豐富的獎(jiǎng)品來(lái)調(diào)動(dòng)人氣也是不錯(cuò)的辦法，但一定要有該類獎(jiǎng)品不外流的把握。
所有的活動(dòng)在策劃時(shí)都不能預(yù)見(jiàn)到所有的突發(fā)情況，這些細(xì)節(jié)問(wèn)題就要活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人靈活處理。這也是最考驗(yàn)負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)的。這些問(wèn)題不親身體驗(yàn)是不能體會(huì)的。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：“WHN光棍狂歡之夜”
二、活動(dòng)背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往！然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
三、活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
四、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《7：11———10：11》
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：學(xué)校男女單身
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）所有工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
（2）十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的`簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
（3）十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
（4）十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
�。�5）評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、資源需要：
�。ㄒ唬┮延匈Y源：人力資源，場(chǎng)地
�。ǘ┬枰Y源：物力資源，贊助商
七、廣告宣傳：海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念某個(gè)人嗎？你做過(guò)多次努力也忘不了她的笑臉嗎？在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來(lái)我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧！這里小龍女，楊過(guò)與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
�。ǘ┲笓]中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。ㄒ唬┮繇懙仍O(shè)施費(fèi)。
�。ǘ﹨⑴c者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排：
�。ㄒ唬⿵V告宣傳：2人
�。ǘ┪枧_(tái)：3人
（三）應(yīng)急：2人
�。ㄋ模┲笓]中心：4人
十一、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┧腥藛T必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
�。ǘ┊�(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
�。ㄈ┙挂磺斜┝Α⒋炙�、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。
活動(dòng)策劃 篇6
一、主題
關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查及分析
二、調(diào)查范圍
以湖南大學(xué)為中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
三、參與人員及分工
組長(zhǎng)：李娟
采訪：蔣繼旭楊謙寅
問(wèn)卷設(shè)計(jì)及分析：李娟馬發(fā)義
背景資料收集：羅佳高盼
執(zhí)筆人：楊謙寅
四、活動(dòng)進(jìn)程及安排
1、準(zhǔn)備階段：確立活動(dòng)主題，進(jìn)行成員分工，初步確定采訪范圍，對(duì)選題進(jìn)行大致了解，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
2、設(shè)計(jì)并發(fā)放問(wèn)卷，對(duì)典型人物進(jìn)行訪談，盡可能廣地接觸采訪對(duì)象，深入開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，全面掌握已有背景資料，預(yù)計(jì)用時(shí)兩周。
3、分析階段：對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，對(duì)采訪結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié)。根據(jù)所得數(shù)據(jù)，形成一點(diǎn)的理論，各成員對(duì)本次活動(dòng)形成系統(tǒng)的結(jié)論，此階段預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
4、成文階段：各成員交流活動(dòng)心得，依據(jù)前三階段的成果確立報(bào)告內(nèi)容及行文方式，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
五、資料獲得方式
主要以問(wèn)卷調(diào)查及當(dāng)面訪談為主，背景資料由網(wǎng)絡(luò)及書(shū)刊雜志獲得。
六、組織方式
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)成員及進(jìn)行分工，定時(shí)召開(kāi)會(huì)議，組員民主進(jìn)行討論，分工合作，主要通過(guò)會(huì)議進(jìn)行溝通。
七、預(yù)期效果
預(yù)期在4-5周內(nèi)，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，對(duì)整個(gè)大學(xué)生消費(fèi)狀況有所掌握，希望得出自己的結(jié)論，并能對(duì)其進(jìn)行論證及分析。通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉本組成員的實(shí)踐能力、交流合作能力、采訪能力。預(yù)期在本次活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)一些困難最后結(jié)論也可能有很多差錯(cuò)，但我們相信重要的是過(guò)程，我們積極的參與就是我們期待的結(jié)果。
辦的非常成功，極具口碑。在這里，你可以找到最具時(shí)事性的文章和最具代表性的各類文章。當(dāng)然，因?yàn)槊赓M(fèi)和開(kāi)源，大家都可以學(xué)習(xí)、借鑒和共同使用，如果你需要專屬于個(gè)人的原創(chuàng)文章，請(qǐng)點(diǎn)擊以上鏈接獲得專業(yè)文秘寫(xiě)作服務(wù)，節(jié)約你寶貴的時(shí)間。
為切實(shí)提高全民文明素質(zhì)水平，抓好城市文明測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)成績(jī)按 的.比例記入第三屆全國(guó)文明城市評(píng)選總成績(jī)，即 年、 年測(cè)評(píng)成績(jī)各占 ，并按照 的比例記入第三屆全國(guó)文明城市評(píng)選總成績(jī)， 年文明城市檢查成績(jī)占 ，最后以 年成績(jī)確定每個(gè)參評(píng)城市的總成績(jī)，真正實(shí)現(xiàn)文明城市創(chuàng)建考核工作的常態(tài)化、制度化。為確保 公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作順利開(kāi)展并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制定本方案。 測(cè)評(píng)內(nèi)容和方法:
測(cè)評(píng)內(nèi)容年公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)內(nèi)容主要有以下方面：對(duì)反映城市公共文明水平的部分指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng)。依據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》對(duì)城市公共環(huán)境、公共秩序、人際交往、公益行動(dòng)、未成年人思想道德建設(shè)等反映公共文明水平的項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)評(píng)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的`事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在
很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題�，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)的目的
為了促進(jìn)我們職協(xié)的成員之間的認(rèn)識(shí)和交流，在本月份，我們協(xié)會(huì)組織一次外出活動(dòng)，借此活動(dòng)，讓各成員更深入了解彼此，更好促進(jìn)協(xié)會(huì)的健康發(fā)展。
促進(jìn)協(xié)會(huì)健康發(fā)展，讓各成員之間彼此認(rèn)識(shí)和了解
二、主題
了解你我，共建協(xié)會(huì)美好未來(lái)
三．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間 、12月6號(hào)
地點(diǎn) 、廣州金星農(nóng)莊｛近郊黃埔長(zhǎng)洲島(近廣州大學(xué)城)｝
四．參加對(duì)象 職協(xié)成員
五．路線方案
1.包車(比較方便)
2. 地鐵( 轉(zhuǎn)乘太麻煩）
六、活動(dòng)流程
1、12月6號(hào)8、00在綜合樓門(mén)口聚合
2、到達(dá)目的地去買團(tuán)票，分發(fā)給各成員，成員一起游玩
3.將參與人員分組，男女按比、凝聚部?jī)?nèi)力量例搭配，
選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)事物。(部門(mén)分組比賽燒烤或野炊，看誰(shuí)做的好吃、組長(zhǎng)是部長(zhǎng)，最后由各部門(mén)部長(zhǎng)加上會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)一打分，贏了的組獎(jiǎng)勵(lì)一瓶飲料，關(guān)于燒烤詳見(jiàn)附錄)
4、節(jié)目表演（大家歡聚一堂，每個(gè)部門(mén)出幾個(gè)節(jié)目。）
5、游戲時(shí)間、 A.真心話或大冒險(xiǎn)
規(guī)則、將紙牌分給每人一張，其中會(huì)有一張是國(guó)王牌（黑桃K），拿到國(guó)王牌的人可以隨便猜一個(gè)人（任意猜一個(gè)紙牌牌面）為說(shuō)話者，并向其提一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題提完后，該人自動(dòng)開(kāi)始回答問(wèn)題，必須保證絕對(duì)真實(shí)的答案。（注、也可以選擇由國(guó)王指定完成一項(xiàng)極富挑戰(zhàn) 的事）
B.坐地起身
a.項(xiàng)目類型、團(tuán)隊(duì)合作型
b.道具要求、無(wú)需其他道具
c.場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊
d.詳細(xì)游戲規(guī)則:1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；2、在不用手撐地站起來(lái)；
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。 在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
4、自然體驗(yàn)（農(nóng)莊比賽）
5、拍照留念(大家可以找任何人拍照，而且不可以拒絕哦!)
6.自由活動(dòng)時(shí)間:可以隨意參觀一下農(nóng)莊的自然環(huán)境
七．部門(mén)分工
編輯部提前20分鐘記錄人員到達(dá)的情況并聯(lián)系還沒(méi)來(lái)的人員
綜合業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)買票和燒烤所需的材料
人力資源部在現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)，策劃部可以協(xié)助控場(chǎng) 宣傳部做好游戲相關(guān)的準(zhǔn)備
會(huì)長(zhǎng)助理做好現(xiàn)場(chǎng)記錄（包括拍照留念的`工作）
八、注意事項(xiàng)
1.各部門(mén)部長(zhǎng)做好提前通知的工作
2.記得帶學(xué)生證有門(mén)票優(yōu)惠
3.游玩過(guò)程中記得保管好自己的財(cái)物
4.出游前要準(zhǔn)備好暈車，摔傷，燙傷的藥物，還有花露水(可能會(huì)有蚊子）
5.出發(fā)前注意天氣情況，如遇惡劣天氣，活動(dòng)取消
6.注意食物、飲水等衛(wèi)生(一定要注重飲食安全，不可以亂吃農(nóng)莊里的東西)
7.提前將手機(jī)電充好，避免不時(shí)之需（一定要保持開(kāi)機(jī)，可以聯(lián)系到本人的）
8.燒烤距離林地較遠(yuǎn), 一定要保護(hù)好農(nóng)莊衛(wèi)生，不要隨意丟垃圾
9.所有支出費(fèi)用要有發(fā)票憑證
附錄
關(guān)于燒烤、燒烤爐30元每個(gè)，炭15元每箱，包括了10個(gè)叉，一個(gè)鐵絲網(wǎng)，燒烤汁和油需要自帶，如果叉子太少可以購(gòu)買錫紙直接放在上面烤
九．經(jīng)費(fèi)
門(mén)票15元 沒(méi)人
車費(fèi)（未定)
燒烤爐30元x6
炭15元一箱
錫紙，以及食物（包括油和燒烤汁）未定
飲料
工具、杯子，碗等可以提前購(gòu)買，也可以在附近購(gòu)買
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的：
給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣；在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養(yǎng)學(xué)生的'合作精神，鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷；同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度，朗誦比賽活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。
三、比賽要求：
1 、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生。
五、比賽時(shí)間 : xxxx年5 月5 日
六、比賽地點(diǎn) : 學(xué)校大會(huì)堂。
七、比賽內(nèi)容：參見(jiàn)《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。
八、比賽評(píng)委：葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語(yǔ)文組長(zhǎng)。
九、評(píng)分方法：滿分為 100 分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法：本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名；二等獎(jiǎng) 3 名；三等獎(jiǎng) 3 名。
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