活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
在經(jīng)濟(jì)市場的今天，我們國家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，逐漸與國際接軌，但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)我國傳統(tǒng)文化受到外來文化的沖擊十分嚴(yán)重，特別是對于年輕一代的影響十分嚴(yán)重，很多同學(xué)對于外國的洋節(jié)知道得十分清楚，但對于自己祖國的傳統(tǒng)節(jié)日的日期和由來卻知道得十分有限，在本國經(jīng)濟(jì)得到大力發(fā)展之后卻失去了本土文化這樣嚴(yán)重的后果我們承擔(dān)不起，中國的百年恥辱我們不會忘記，是什么使我們的民族沒有被滅亡，使我們堅(jiān)持下來的?是我們的傳統(tǒng)文化與精神，如果我們失去了自己的傳統(tǒng)文化與精神，那我們在今后國家、民族遇到困難的時(shí)候靠什么作為我們的支柱呢?
在4月1日西方愚人節(jié)到來之際，倡議的紀(jì)念愚公活動---中國式“愚人節(jié)”活動，值得我們深思!
二、活動目的：
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團(tuán)委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會，來紀(jì)念愚公，體會愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過洋節(jié)時(shí)絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!
是不畏堅(jiān)難!
是不辭勞苦!
是勇于承擔(dān)重任!
是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天，緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅(jiān)持不懈、努力奮斗，做一個(gè)現(xiàn)代的“愚人”!
三、活動組織者：班委和團(tuán)委
四、活動參與者：08電子商務(wù)版全班同學(xué)
五、活動時(shí)間：20xx年4月1日下午二點(diǎn)
六、活動地點(diǎn)：第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)
七、活動流程：
(一)、由宣傳委員做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準(zhǔn)備好活動組織是的臺詞，提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備;
(二)、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;
(三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽�；顒娱_始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動主持，將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學(xué)們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說，與外國的愚人節(jié)作對比;
(五)、進(jìn)入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學(xué)習(xí)，提出正方觀點(diǎn)：我們倡導(dǎo)的“愚公精神”：
永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它!以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方觀點(diǎn)：這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席，辯論開始;
(七)、雙方辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán)，幫助自己的親友團(tuán)辯論;
(八)、辯論借宿后，由評為評出今天的勝方，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最后團(tuán)支書上去進(jìn)行活動總結(jié)發(fā)言。
八、活動宣傳材料：
愚公簡介：“愚公”之名出自成語“愚公移山”，此人古時(shí)居住在冀州的南部、黃河北岸。
有關(guān)“愚公移山”的故事：“愚公移山”出自《列子·湯問》里的一篇文章，作者為戰(zhàn)國的列御寇，敘述了愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動天帝而將山挪走的故事。
《愚公移山》原文：
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指(通“直")通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置士石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反(通“返”)焉。河曲智叟笑而止之，日：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何!”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”
河曲智叟亡(通“無”)以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南，自此，冀之南，漢之陰，無壟斷焉�！读凶�;湯問》
譯文：太行、王屋兩座大山，四面各七百里，高達(dá)七八千丈。它們原來位于冀州的南部、黃河北岸。
北山有個(gè)叫愚公的.人，年紀(jì)將近九十歲了，面對著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，進(jìn)進(jìn)出出都要繞遠(yuǎn)路。于是愚公召集全家人商量說：“我和你們用盡全力鏟平兩座大山，使它一直通到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問說：“憑您的力量，連魁父這座土山都削不平，又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說：“把土石扔到渤海的邊上，隱土的北面�！庇薰谑菐ьI(lǐng)子孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人，鑿石頭，挖泥土，用箕畚運(yùn)送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個(gè)孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季，才往返一次呢。
河曲的智叟笑著阻止愚公說：“你太不聰明了。憑你的余年剩下的力氣，還不能毀掉山上的一根草，又能把泥土和石頭怎么樣?”北山愚公長嘆一聲說：“你思想頑固，頑固到不能改變的地步，還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了，還有兒子在呀;兒子又生孫子，孫子又生兒子;兒子又有兒子，兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的，可是山不會增加高度，為什么愁挖不平?”河曲智叟沒有話來回答。
山神聽說了這件事，怕他不停地挖下去，向天帝報(bào)告了這件事。天帝被他的誠心感動，命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座山。一座放在朔方的東部，一座放在雍州的南面。從此，冀州的南部，漢水的北面，沒有高山阻隔了。
“愚公移山”寓意：
這個(gè)故事從前也和別的普通寓言一般，鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話中，提到了這個(gè)故事后，就變得家喻戶曉。通過寫愚公的堅(jiān)持不懈與智叟的膽小怯弱，以及“愚”與“智”作對比告訴人們，無論遇到什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。
九、活動時(shí)應(yīng)注意的幾項(xiàng)安排
(一)、由相關(guān)班委提前找好一間下午沒有課的教室，布置好活動的教室;
(二)、由于是下午開始的活動，所以由相關(guān)班委通知并且負(fù)責(zé)班上的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場;
(三)、由體育委員和組織委員維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
(四)、文藝委員應(yīng)注意把辯論控制在半個(gè)小時(shí)左右，不要超時(shí)。
十、財(cái)務(wù)預(yù)算：
(一)、購買獎(jiǎng)品：第一名：中性鉛芯一盒(12元)
第二名：中性筆四支(6元)
(二)、打印資料：二份策劃書：
2.4元
二份辯論資料：
0.6元
一份活動總結(jié)：0.3元
共計(jì)：
21.3元
活動策劃 篇2
一：校園廣播站作用：
廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負(fù)責(zé)對校園生活的方方面面進(jìn)行立體式、全方位的宣傳和報(bào)道以及外界消息的傳遞。同時(shí)，廣播站也是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。對學(xué)校各項(xiàng)文化建設(shè)起重要作用。
二：發(fā)展方向：
1．由責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平較高的負(fù)責(zé)人組建責(zé)任班子，把廣播站帶向一個(gè)師生評價(jià)高、嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)調(diào)的發(fā)展之路。
2．全體成員以“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、服務(wù)、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
3．適當(dāng)把握節(jié)目內(nèi)容的輿論導(dǎo)向性，節(jié)目內(nèi)容服從于學(xué)校的前進(jìn)方向、服從于全校師生的切身需要。
5．為激活校園文化，營造外語學(xué)習(xí)氛圍，逐步引入英語等節(jié)目內(nèi)容。
8．進(jìn)一步提高“服務(wù)意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務(wù)。
三：現(xiàn)在所處狀況：
1．各項(xiàng)設(shè)備完好。資料也能及時(shí)查詢。
2．成員極積性高對工作認(rèn)真但普遍缺乏較好的專業(yè)能力。
3．廣播站剛成立不久，名個(gè)欄目沒有打出去，沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
四：策劃內(nèi)容：
1．各成員認(rèn)真遵守廣播站各項(xiàng)規(guī)章制度。愛護(hù)共物，不搞特殊，汲取他人優(yōu)點(diǎn)，做到不斷進(jìn)步提高自己的各項(xiàng)能力。
2．領(lǐng)班人要以身作則，帶領(lǐng)成員做好各項(xiàng)工作，不斷提出并解決問題。
3．每天播報(bào)天氣情況、點(diǎn)播祝福吸引同學(xué)收聽。
4．全部成員要始終堅(jiān)持敏銳，創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)，活潑的精神，以建設(shè)文化校園為在己職責(zé)，服務(wù)校園文化，服務(wù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，注重創(chuàng)新，不斷完善進(jìn)步，用滿腔熱情去打造內(nèi)容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節(jié)目。
播音注意事項(xiàng)：
1．廣播內(nèi)容是通過播音員聲音送達(dá)到聽眾耳中，要聽眾感到真實(shí)可信，播音員用聲，必須樸實(shí)自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。
2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達(dá)意，聲音只是表達(dá)內(nèi)容的一種手段，聲音應(yīng)隨內(nèi)容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內(nèi)容所陶醉。
3．以情帶聲，以聲傳情：領(lǐng)會書面材料中的情，以情來帶動聲。
4．播音員要提前準(zhǔn)備材料制作板塊精斷設(shè)計(jì)。不同情況不同對待播出感情播出風(fēng)格。
欄目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的`港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準(zhǔn)備：
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）
2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡單試音，初步尋找播放感覺。
4，修改：在試音結(jié)束之后，對不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。
5,計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音：
第一季：
驀然回首————
當(dāng)我們踩過時(shí)間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。。。
注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。
第二季：
隨園詩話————
假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。
注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂，淡淡的一點(diǎn)感覺。）
第三季：
影樂激情————
用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。
注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季:
書香文苑————
捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。
注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂，淡淡一點(diǎn)的感覺。）
第五季：
斷橋殘雪————
靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。
注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：
節(jié)目回顧————
花開花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。
注：用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。
后期整理:
1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。
2，根據(jù)聽眾的反饋，對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。
活動策劃 篇3
在萬物復(fù)蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學(xué)們剛準(zhǔn)備為新的一年放飛夢想的時(shí)刻，我們一起共同分享這美好溫暖的春光。
一、活動目的'：
為豐富校園文化，展示學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果，促進(jìn)學(xué)院社團(tuán)深層次發(fā)展，打造社團(tuán)品牌活動，讓全院師生進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，使學(xué)生在通過社團(tuán)活動的組織與參與中綜合素質(zhì)得到鍛煉與提高。文化修養(yǎng)、技能拓展及社會實(shí)踐能力得到加強(qiáng)。
二、活動時(shí)間：
**年3月21日
15：00點(diǎn)
三、活動地點(diǎn):
學(xué)院北院老籃球場
四、參與對象
學(xué)院24個(gè)學(xué)生社團(tuán)
五、活動內(nèi)容：
活動一：
吸管運(yùn)輸
活動規(guī)則：
將24個(gè)社團(tuán)代表分為4組，每組6個(gè)社團(tuán)（6個(gè)代表隊(duì)），每個(gè)代表隊(duì)限五人上場，五個(gè)隊(duì)員在比賽指定區(qū)按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上掛一個(gè)鑰匙環(huán)（或其他小圓環(huán)），裁判員宣布比賽開始時(shí)（計(jì)時(shí)開始），不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，游戲宣布結(jié)束。（若在途中吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從第一個(gè)同學(xué)開始）。最后從4個(gè)組中分別選出4個(gè)運(yùn)輸總時(shí)間最短的代表隊(duì)并按運(yùn)輸時(shí)間長短進(jìn)行分第一、二三四名（若在該4隊(duì)中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的代表隊(duì)所用時(shí)間相等，則4個(gè)代表隊(duì)重新計(jì)時(shí)比賽，直到分出一二三四名為止）。
活動二:
雙龍戲珠
活動規(guī)則：
將24個(gè)社團(tuán)代表分為2組，每組12個(gè)社團(tuán)（12個(gè)代表隊(duì)），每個(gè)代表隊(duì)2人（男女各一名），隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，其在途中擺放一張普通桌子，兩人分別從兩邊通過（雙手不能接觸桌子或氣球），走到終到終點(diǎn)時(shí)把氣球放在指定位置（此時(shí)計(jì)該隊(duì)得1分）并返回起點(diǎn)位置重復(fù)以上過程，在2分鐘內(nèi)成功運(yùn)輸?shù)臍馇騻�(gè)數(shù)作為該隊(duì)的最終分?jǐn)?shù)，如果在跑的過程中氣球落地或者其它原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
第一名（1隊(duì)），第二名（2隊(duì)），第三名（3隊(duì)）
活動三:
珠聯(lián)璧合
活動規(guī)則：
將24個(gè)社團(tuán)分為2組，每組12個(gè)社團(tuán)（12個(gè)代表隊(duì)），每代表隊(duì)2人（一男一女），其中一人站在比賽指定位置手拿水杯（比賽過程中杯中的水不能往外流），由另外一人站在投球地點(diǎn)向水杯中投球（乒乓球），每成功投進(jìn)一個(gè)球計(jì)1分，在1分鐘內(nèi)所投進(jìn)的個(gè)數(shù)作為該隊(duì)的最終成績。若在投球過程中出現(xiàn)球有外出水杯或投進(jìn)后彈出，則不作計(jì)分（投球無效），負(fù)責(zé)投球或拿水杯是男生、女生由該隊(duì)賽前自定，但在比賽宣布開始后將不能進(jìn)行調(diào)整。
六、活動所需物品：
1、吸管100支（20元）
2、鑰匙環(huán)5個(gè)（2元）
3、氣球2包（18元）
4、桌子：10張
7、乒乓球40個(gè)（20元）
8、計(jì)時(shí)器4個(gè)（25元）
9、水杯2個(gè)（8元）
10、圓珠筆（5支）（5元）
11、礦泉水2件（35元）
共計(jì)：133元
七、人員安排
�。ㄒ�)活動布置（10人）
負(fù)責(zé)活動場面的布置，活動器材的擺放，活動后的物品收集及衛(wèi)生打掃。
�。ǘ�(jì)時(shí)組（4人）
協(xié)助主持人負(fù)責(zé)宣布限時(shí)活動的開始和結(jié)束。
�。ㄈ┯�(jì)分組（4人）
負(fù)責(zé)各隊(duì)比賽結(jié)束的分?jǐn)?shù)登記
�。ㄋ�)機(jī)動組（現(xiàn)場維護(hù)）（10人）
負(fù)責(zé)活動場地秩序及突發(fā)事件的應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)聯(lián)系個(gè)社團(tuán)按時(shí)按規(guī)則參加活動。
活動策劃 篇4
活動背景：
為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)9*周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近xx年來形成的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、人文底蘊(yùn)、科研成果、育人實(shí)績，結(jié)合新時(shí)期大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，院團(tuán)委將于4月-5月期間舉辦團(tuán)日活動設(shè)計(jì)大賽，旨在激發(fā)學(xué)生愛國、愛校熱情，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、以實(shí)際行動建設(shè)母校、發(fā)展自己的自覺性。
一、大賽主題：
愛國、榮�！寶v史告訴未來
二、活動時(shí)間：
4月9日——5月20日
三、活動對象：
全校各學(xué)生團(tuán)支部
四、推薦比例：
電氣系3個(gè)，人文系1個(gè)，工商管理系1個(gè)，機(jī)械系3個(gè)，能源系2個(gè)，地質(zhì)系1個(gè)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，確�；顒禹樌_展，
院團(tuán)委成立大賽指導(dǎo)委員會：
組委會 顧問：楊玉海
組委會 主任：尹鐵軍
組委會副主任：郭蘭英
組委會 委員：朱 艷 王 妍 張 麗 田光成
任秀安 司 晶 孔 珊
六、 活動內(nèi)容：
（一）宣傳動員階段 (4月9日--4月15日)
4月9日院團(tuán)委下發(fā)《河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院（焦作校區(qū)）團(tuán)日活動設(shè)計(jì)大賽方案》；各團(tuán)總支要及時(shí)召開動員大會，積極組織每個(gè)團(tuán)支部都參與。
（二）方案設(shè)計(jì)及實(shí)施階段（4月16日--5月6日）
1、各團(tuán)支部要圍繞活動的'主題，充分利用各種資源進(jìn)行主題團(tuán)日活動方案的設(shè)計(jì)，撰寫本團(tuán)支部的活動策劃并填寫《河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表》(見附件1)報(bào)送到系團(tuán)總支。
2、各團(tuán)總支要認(rèn)真審核申報(bào)表，并對可予執(zhí)行的方案（所選比例要大于最終推薦進(jìn)行決賽的比例）簽署意見，督促其實(shí)施。
3、方案獲得通過的團(tuán)支部，要積極實(shí)施，在活動結(jié)束后做好總結(jié)工作，并填寫《河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動設(shè)計(jì)大賽登記表》（見附件2）。
�。ㄈ┏踬愲A段（5月15日以前）
1、初賽形式由各系團(tuán)總支跟據(jù)自己的特色和情況而定，但須向院團(tuán)委匯報(bào)開展活動的情況，院團(tuán)委屆時(shí)將對各團(tuán)總支的組織工作進(jìn)行抽查。
2、初賽勝出的團(tuán)支部，需要圍繞此次活動主題制作本團(tuán)支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學(xué)生觀看，宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
3、各團(tuán)總支在5月14日上午10：00前將初賽勝出團(tuán)支部的申報(bào)表、登記表、活動總結(jié)、媒體宣傳報(bào)道材料、宣傳展板紙質(zhì)版和電子版一并報(bào)送到系辦公樓316房間
（四）決賽階段（5月14日—5月19日）
1、5月15日下午3:00，在機(jī)械系團(tuán)總支辦公室進(jìn)行抽簽，決定各團(tuán)支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
�。�1）團(tuán)日展示
各團(tuán)支部就其設(shè)計(jì)的活動的特色和開展情況進(jìn)行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進(jìn)行，限時(shí)4分鐘。
�。�2）團(tuán)隊(duì)答辯
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團(tuán)支部派2名代表，其中1人為團(tuán)支書，另外1人為普通團(tuán)員。
（3）展板展示
在所有團(tuán)支部前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，工作人員要將各團(tuán)支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進(jìn)行投票。投票結(jié)果在前三名者，在最后總成績基礎(chǔ)上分別加3分、2分、1分。
�。�4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)，另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一個(gè)。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段（5月21日—5月27日）
院團(tuán)委將在院團(tuán)委網(wǎng)站公布大賽結(jié)果，獲獎(jiǎng)團(tuán)支部團(tuán)日活動的風(fēng)采將掛到院團(tuán)委網(wǎng)站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)意。
活動策劃 篇5
活動目標(biāo)
1.感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來歷。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
活動準(zhǔn)備
1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動過程
一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動方案后面
在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗：粽子真好吃
1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
是否需要加一個(gè)小結(jié)?
活動評析
又是一年端午節(jié)，在這粽葉飄香的時(shí)節(jié)里，我們與幼兒一起粽子回顧歷史，在粽子的話題中走進(jìn)了端午節(jié)……
對于小班的幼兒來說，了解端午節(jié)的來歷及其習(xí)俗是屬于知識系列的活動，幼兒參與的程度較少，為了讓幼兒對活動感興趣，活動前期我們就請家長在購物時(shí)有意識引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息，和選購不同形狀和口味的粽子，為活動的開展做好鋪墊。
一.亮點(diǎn)
1.注重幼兒的年齡特點(diǎn)
任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓住幼兒感興趣的點(diǎn)，另外老師的組織語言及提問也更應(yīng)貼近幼兒，讓幼兒更易理解，才會有積極的師幼互動，達(dá)成活動目標(biāo)。因此，在活動中，我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點(diǎn)，將端午節(jié)的來歷和端午節(jié)的風(fēng)俗，通過講述故事和觀看視頻的形式，雙管其下充分調(diào)動起幼兒的.參與興趣和學(xué)習(xí)愿望，例如在講述故事時(shí)，老師根據(jù)幼兒的理解能力，及時(shí)調(diào)整故事講述的節(jié)奏，增加與幼兒的互動，引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時(shí)，孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引，都躍躍欲試，于是我們請幼兒在班級中找玩具當(dāng)船漿，與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。
2.注重區(qū)域特點(diǎn)
端午節(jié)習(xí)俗較多，但由于地域關(guān)系，有些習(xí)俗在武漢市這邊并不多見，孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對來說比較缺乏，因此，選擇什么哪些習(xí)俗重點(diǎn)介紹，我也進(jìn)行了一些思考與分析，經(jīng)過考慮，圍繞本地、幼兒經(jīng)驗(yàn)和端午節(jié)故事內(nèi)容三個(gè)方面，將重點(diǎn)放在粽子、賽龍舟兩個(gè)方面進(jìn)行，讓孩子們在味覺中、肢體運(yùn)動中充分感受，從而加深對這個(gè)節(jié)日的印象。
二.不足
在教學(xué)過程中也存在不足的地方，如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環(huán)節(jié)中，由于引導(dǎo)幼兒感受的活動內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面，幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮，導(dǎo)致幼兒感受不明顯，需要調(diào)整。
活動策劃 篇6
一、活動名稱：
校園十佳主持人大賽
二、大賽主題：
“話”繭成蝶
三、活動口號：
名嘴薈萃，閃耀成賢
四、主辦單位：
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
負(fù)責(zé)老師：何聰玲
承辦部門：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
負(fù)責(zé)人： 劉慧明 朱慧敏 臧躍進(jìn)
五、活動對象：
在校大一新生
六、活動時(shí)間：
初賽：由各系學(xué)習(xí)部決定時(shí)間
復(fù)賽：XX年10月17號（周三）下午2：00
決賽：XX年10月23號（周三）晚18：00
七、活動地點(diǎn)：
初賽：由各系學(xué)習(xí)部決定地點(diǎn)
復(fù)賽：大學(xué)生活動中心213室
決賽：大學(xué)生活動中心多功能演播廳
八、前期策劃準(zhǔn)備：
1、通知工作：
由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2、宣傳工作：
海報(bào)宣傳：
由院學(xué)生會宣傳部制作海報(bào)，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報(bào)。在教學(xué)樓門口放置一張（復(fù)賽、決賽），保留到比賽當(dāng)天。
橫幅宣傳：
制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊
廣播稿宣傳
由校園廣播站每周下午進(jìn)行宣傳，告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。
3、任務(wù)分配：
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部
活動贊助：實(shí)踐部
紀(jì)律維持：紀(jì)檢部
前期宣傳：宣傳部
舞臺設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)部
宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）
后勤保障：生活部 志愿者部
拍照、新聞稿：秘書處
現(xiàn)場投票：文娛部
道具收發(fā)：宿工部 體育部
為確保此次風(fēng)采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學(xué)生會做好賽前準(zhǔn)備工作，分配好任務(wù)。由院學(xué)習(xí)部通知各系系學(xué)習(xí)部比賽事宜，由各系學(xué)習(xí)部進(jìn)班宣傳，鼓勵(lì)各系同學(xué)積極的參與到大賽中來。
復(fù)賽與決賽前召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開會，做賽事的通知和指導(dǎo)工作使報(bào)名的同學(xué)知道比賽的流程，明確準(zhǔn)備的方向。
4、準(zhǔn)備工作：
1、報(bào)名時(shí)間：XX年9月20日—10月12日
2、 報(bào)名地點(diǎn)：各系學(xué)習(xí)部
3、 報(bào)名對象：在校大一新生
4、 報(bào)名方式：以班級為單位，上報(bào)到系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，經(jīng)過一輪淘汰賽，各系學(xué)習(xí)部工作人員將進(jìn)入復(fù)賽的選手名單發(fā)送至院學(xué)生會學(xué)習(xí)部（每系3—4名）。期間院學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并在復(fù)賽前3天確定人眩
�。ㄈ缬凶儎�，另行通知）
九、比賽具體流程：
1、初賽：由系部選拔2—3名選手參加院部負(fù)責(zé)的復(fù)賽（初賽具體情況由各系部具體決定）
2、復(fù)賽：由院部負(fù)責(zé)。復(fù)賽選出12名選手參加最后的決賽。
復(fù)賽流程：
1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(diǎn)（大學(xué)生活動中心2樓207）要求他們各自準(zhǔn)備好各自要敘述的材料。
2，復(fù)賽形式：
1、自我介紹
內(nèi)容：富有創(chuàng)意，別開生面 時(shí)間：兩分鐘
2、魅力主持
內(nèi)容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選 時(shí)間：五分鐘
3、才藝展示
4、普通話考試
評委：各系學(xué)習(xí)部部長
協(xié)助部門：紀(jì)檢部、文娛部等
復(fù)賽結(jié)束，我們將制作每個(gè)人比賽視頻以及個(gè)人資料發(fā)到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當(dāng)公布。
3、決賽：
決賽流程：
1、視頻的'播放，開場舞
2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點(diǎn)擺好造型。
3，等集體亮相后 大家再分2組向兩側(cè)退場（具體安排 到時(shí)以比賽前的培訓(xùn)為主。）
環(huán)節(jié)一 自我介紹及才藝展示
參賽選手按號上臺（此時(shí)幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘）
自我介紹：語言幽默，吐字清晰
才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等
環(huán)節(jié)二
魅力主持：抽簽決定主持內(nèi)容 該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位，其他10名進(jìn)入第三輪。
可模仿電視上的主持形式，也可自創(chuàng)一個(gè)主持節(jié)目，要突出所選主題。
2，參賽12位選手都比賽完，開始現(xiàn)場的小游戲，同時(shí)學(xué)習(xí)部成員把比賽成員分?jǐn)?shù)計(jì)算出來，排名，塞選出前10名選手進(jìn)入第三輪。
3，、小游戲結(jié)束后進(jìn)行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次遞減。
環(huán)節(jié)三
隨機(jī)應(yīng)變：前10名選手進(jìn)入隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個(gè)入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據(jù)題目隨機(jī)應(yīng)變，自我發(fā)揮。
結(jié)束后，學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，同時(shí)各選手進(jìn)行合唱《朋友》。
宣布比賽結(jié)果。
十、參賽選手須知
1，主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個(gè)參賽選手自己外租
2，主持人服飾有院學(xué)生會負(fù)責(zé)
3，比賽當(dāng)場的秩序問題，紀(jì)檢部要和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好，活躍可以，不能混亂
4，參賽人員的培訓(xùn)時(shí)間定在決賽前2周，到時(shí)院學(xué)生會會為各選手向系部請好假。彩排時(shí)間定于決賽前3天，預(yù)定彩排2次。
十一、賽前準(zhǔn)備工作：
1）、決賽前三天通過公告欄的公告和海報(bào)對決賽比賽的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行通知，防止有選手不知道決賽具體事宜；
2）、決賽前一晚，學(xué)習(xí)部成員對決賽所需東西進(jìn)行檢查，保證決賽的有序進(jìn)行；
3）、對決賽的工作人員進(jìn)行有序的分工合作；
4）、對選手進(jìn)行分組，并做好比賽序列號牌；
5）、比賽當(dāng)天，所有學(xué)習(xí)部干事提前2小時(shí)進(jìn)入比賽會場，對會場進(jìn)行布置；
6）、5點(diǎn)全部志愿者到學(xué)生會集合，5點(diǎn)半紀(jì)檢部在門口對選手進(jìn)行點(diǎn)到，并將人員帶入選手指定位置；
7）、紀(jì)檢部對現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù)；
8）、一名干事配合音響師的工作；
9）、學(xué)習(xí)部干事要保證每個(gè)選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時(shí)通知下一個(gè)要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺上演，兩個(gè)節(jié)目在場下候場，防止空臺現(xiàn)象；（到時(shí)提前排練）
10）、生活部負(fù)責(zé)為現(xiàn)場需要道具的選手?jǐn)[放和保存道具；
11）、紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生；
12）、一切準(zhǔn)備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；
十二、決賽過程的安排：
1、主持人登場進(jìn)行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準(zhǔn)備第二輪比賽
4、各系部參賽選手按序號進(jìn)行比賽展現(xiàn)自我風(fēng)采，進(jìn)行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學(xué)習(xí)部安排兩名男干事，在比賽等候區(qū)負(fù)責(zé)搬運(yùn)參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀
參加人員：四組對抗（每組一般為2人）
游戲規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)上場，面對面站著，一個(gè)同學(xué)根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動作表演猜，做動作時(shí)不能發(fā)出聲音，時(shí)間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)隨機(jī)應(yīng)變。
7、十佳歌手獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行歌曲表演
8、唱歌結(jié)束前學(xué)習(xí)部成員必須及時(shí)的拿到評委打的分?jǐn)?shù)對分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總和集中并及時(shí)送給主持人，并把各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)按照由高到低的次數(shù)進(jìn)行排列。
9、請?jiān)趫鲈u委老師點(diǎn)評。
10、主持人公布比賽結(jié)果。
11、參賽選手都上臺，評委頒發(fā)獲獎(jiǎng)的比賽人員證書和獎(jiǎng)品。
12、播放結(jié)尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎(jiǎng)老師上臺合影。
13、領(lǐng)導(dǎo)離常
14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離常
十三、獎(jiǎng)勵(lì)情況：
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：一名
三等獎(jiǎng)：一名
4、最佳人氣獎(jiǎng)：一名
5、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)
十四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
觀眾用熒光棒：25x5=125元
拍拍手：4×30=120元
氣球：50元
充氣棒：0。6×400=240元
禮炮：4×20=80元
打氣筒：1×20=20元
口哨：1×15=15元
號碼牌：2×16=32元
主持人服裝租借：200元
獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀：200元
打印費(fèi)：50元
裝飾費(fèi)：100
總計(jì)：987元
十五、賽后工作：
1、將比賽留下的物品進(jìn)行清點(diǎn)，多余的帶回學(xué)生會辦公室由辦公室進(jìn)行保管。
2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行賽后會議，對此次賽事進(jìn)行總結(jié)，好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn)，絕不再犯。
3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團(tuán)。
4、每一位工作成員寫一份活動總結(jié)，作為工作經(jīng)驗(yàn)積累。
十六、大賽評分準(zhǔn)則
1，臨場應(yīng)變
2，精神風(fēng)貌
3，主持內(nèi)容
4，語言表達(dá)
活動策劃 篇7
1、目標(biāo)
先看兩組公式，前者是銷售目標(biāo)，后者是流量目標(biāo)。作為中小賣家，假設(shè)我們期望雙十一當(dāng)天的銷售額是10萬元，我們的平均客單價(jià)是200元，轉(zhuǎn)化率是4%，那么，我們的訪客數(shù)就是10萬÷4%÷客單價(jià)=12500訪客。
銷售額目標(biāo)=訪客數(shù)x轉(zhuǎn)化率x客單價(jià)
訪客數(shù)目標(biāo)=銷售目標(biāo)÷轉(zhuǎn)化率÷客單價(jià)
有一句話說得很好“沒有計(jì)劃就是，計(jì)劃著失敗�！蔽覀儾还茏鍪裁词虑�，都應(yīng)該事先做好計(jì)劃，再按照計(jì)劃來執(zhí)行，這樣執(zhí)行的目標(biāo)會更明確，效率也會更高。明確了推廣的目的之后，就要針對推廣目的制定一份詳細(xì)的推廣計(jì)劃。在此期間可以選擇哪些推廣方式進(jìn)行推廣、這些推廣方式要在什么時(shí)候開始進(jìn)行、推廣時(shí)間多久等。制定出詳細(xì)的推廣計(jì)劃，再按照計(jì)劃一步步執(zhí)行推廣。
2、預(yù)熱
什么是預(yù)熱，把這個(gè)概念通俗化一些，就是在11.11來臨之前，讓我們的展現(xiàn)率、點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)化率提升起來。這個(gè)時(shí)候我們做什么呢?梳理出11.11需要主推的寶貝，做好詳情頁的美化，標(biāo)題關(guān)鍵詞優(yōu)化，品牌優(yōu)化，新品發(fā)布，老客戶免費(fèi)試用，店鋪收藏、寶貝收藏、加購物車等等。預(yù)熱在10月初就可以開始進(jìn)行了。
3、升溫
升溫其實(shí)就是讓準(zhǔn)客戶動起來，預(yù)熱階段的措施仍需繼續(xù)，但我們還要做這幾件事，：進(jìn)一步促進(jìn)收藏(收藏有禮)、引導(dǎo)加入購物車、購物送優(yōu)惠券(使用時(shí)間為11.11當(dāng)天)、預(yù)售返利等，以及可以開展一些其它的相關(guān)活動，例如：尋寶活動，讓客戶在店鋪找全某些信息，就可以免費(fèi)獲得獎(jiǎng)勵(lì)一份。
有數(shù)據(jù)顯示，11.1-10日加入購物車和收藏夾的寶貝在11.11當(dāng)天的成交金額占總金額的26%，可想而知購物車與收藏夾對于11.11活動當(dāng)天的銷量有多大的幫助。
這時(shí)候，我們還要做的一件事，就是執(zhí)行推廣宣傳。店鋪在11.11備戰(zhàn)期間，可以通過試用營銷推廣來增加店鋪收藏量，店鋪可以從現(xiàn)階段開始，拿出部分商品用來發(fā)布免費(fèi)試用活動，吸引買家對店鋪的關(guān)注，同時(shí)在買家進(jìn)行商品試用過程中，加深買家對店鋪的印象。
同時(shí)，在試用活動中，買家在申請?jiān)囉眉搭I(lǐng)取試用品的時(shí)候都會幫助收藏店鋪商品，增加店鋪商品的收藏量。商家通過試用營銷推廣也有了與買家面對面交流的機(jī)會，商家可以在交流當(dāng)中，把店鋪11.11活動的信息傳播給這些試用的買家，以優(yōu)惠券、現(xiàn)金券等形式引導(dǎo)買家把喜歡的店鋪商品加入購物車中。方便商家 11.11通過收藏夾及購物車進(jìn)行營銷，增加11.11店鋪銷量。
在這個(gè)階段，如果經(jīng)濟(jì)允許，一定要把直通車、鉆展、淘寶客等全部動起來，加大額度的投放，加大對淘寶客的11.11獎(jiǎng)勵(lì)等，切記切記。
4、爆發(fā)
當(dāng)所有的措施都集中在11.11當(dāng)天，如加購物車的優(yōu)惠只在11.11當(dāng)天可以享用，優(yōu)惠券僅限11.11使用，預(yù)售的開售日期僅在11.11當(dāng)天，尋寶的獎(jiǎng)勵(lì)需在11.11當(dāng)天拍下，直通車都付費(fèi)推廣都在11.11當(dāng)天達(dá)到峰值。
當(dāng)所有箭都射向11.11的靶心時(shí)，我們還要進(jìn)行搭配購、滿就送、購物抽獎(jiǎng)、滿就減等各種促銷活動。我們相信，當(dāng)這一切都有付出切實(shí)有效的努力，在當(dāng)天我們的流量會大爆發(fā)，而我們銷售額也大爆發(fā)， 一定會賺得盆滿缽滿的。
5、后手
后手就是讓這次活動的流量，繼續(xù)轉(zhuǎn)化為持續(xù)的流量。比如，我們可以通過設(shè)計(jì)卡片，讓已經(jīng)購物的客戶繼續(xù)好評和繼續(xù)采購;我們可以通過購后送現(xiàn)金券的方式，促進(jìn)二次銷售;我們可以通過客戶在當(dāng)月總購物額滿多少，送多少或減多少的方式，促進(jìn)客戶再一次的沖刺消費(fèi)額等等。
線上活動策劃書
一、促銷的目的：
銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網(wǎng)店促銷也是相同的道理，但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節(jié)半價(jià)促銷活動是最近熱到發(fā)燙的一種促銷方式。
二、促銷的過程：
1確定促銷的商品、并備好充足的貨。
2 要確定顧客人群
1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，不同的季節(jié)促銷不同的商品。促銷期間，貨品銷售會比平時(shí)快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會影響買主對感官與好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個(gè)差評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。
2、要確定顧客人群：確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是你的受眾，所以促銷一定要針對你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播，找到了你的目標(biāo)消費(fèi)群，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對牛彈琴。
三、制定促銷方案：
1 會員、積分促銷：
2 折扣促銷
3 贈送樣品促銷：
4 抽獎(jiǎng)促銷：
5 紅包促銷
6 拍賣：
7 積極參與淘寶主辦的各種促銷活動
⑴會員、積分促銷：所有購買我公司產(chǎn)品的顧客，都成為我公司的會員，會員不僅可享受購物優(yōu)惠，同時(shí)還可以累計(jì)積分，用積分免費(fèi)兌換商品。
優(yōu)點(diǎn)：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!
�、普劭鄞黉N：折價(jià)亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費(fèi)者，讓客戶非常直接的感受到了實(shí)惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。
A、直接折扣：找個(gè)借口，進(jìn)行打折銷售。
優(yōu)點(diǎn)：符合節(jié)日需求，會吸引更多的人前來購買，雖然折扣后單件利潤下降，但銷量上去了，總的銷售收入不會減少，同時(shí)還增加了店內(nèi)的人氣，擁有了更多的客戶，對以后的銷售也會起到帶動作用，何樂而不為呢?
建議：采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對于價(jià)格敏感度不高的商品，往往徒勞無功。不過，由于網(wǎng)上營銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
B、變相折扣：
免郵費(fèi)，單件商品的價(jià)格略低于免郵費(fèi)要求的價(jià)格，組合起來買兩件或者多件商品達(dá)到免郵費(fèi)要求。將商品組合起來打折。
優(yōu)點(diǎn)：更加人性化，而且，折扣不露痕跡!
建議：產(chǎn)品的組合有很高的學(xué)問，組合得好可以讓消費(fèi)者非常滿意，一定要找相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行組合。
C、買贈促銷：
其實(shí)這也是一種變相的折價(jià)促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品，高興!
建議：買贈促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈品的選擇上，一個(gè)貼切，得當(dāng)?shù)馁浧罚瑫䦟Ξa(chǎn)品銷售起到積極的`促進(jìn)作用，而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤減少了，但客戶卻不領(lǐng)情!
�、琴浰蜆悠反黉N：
在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客產(chǎn)生對產(chǎn)品的忠實(shí)度。
建議：效果過硬的產(chǎn)品才能夠試用。
�、瘸楠�(jiǎng)促銷：
這是一種有彩票性質(zhì)的促銷方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎(jiǎng)品，因此，可以吸引消費(fèi)者來店，促進(jìn)產(chǎn)品銷售。抽獎(jiǎng)促銷活動應(yīng)注意的幾點(diǎn)：
a獎(jiǎng)品要有誘惑力，可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引人們參加;
b活動參加方式要簡單化，太過復(fù)雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與;
c抽獎(jiǎng)結(jié)果的公正公平性，由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參加者的廣泛地域性，對抽獎(jiǎng)結(jié)果的真實(shí)性要有一定的保證，并及時(shí)能過email、公告等形式向參加者通告活動進(jìn)度和結(jié)果。
�、杉t包促銷
紅包是淘寶網(wǎng)上專用的一種促銷道具，各位賣家可以根據(jù)各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點(diǎn)：
可增強(qiáng)店內(nèi)的人氣，由于紅包有使用時(shí)限，因此可促進(jìn)客戶在短期內(nèi)再次購買，有效形成客戶的忠誠度!
�、逝馁u：
拍賣是網(wǎng)上吸引人氣最為有效的方法之一，由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區(qū)，因此進(jìn)入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機(jī)會，淘寶買家也會因?yàn)榕馁u的物品而進(jìn)入家店內(nèi)瀏覽更多商品，可大大提升商品成交機(jī)會。
�、朔e極參與淘寶主辦的各種促銷活動：
淘寶不定期會在不同版塊組織不同的活動，參與活動的賣家會得到更多的推薦機(jī)會，這也是提升店鋪人氣和促進(jìn)銷售的一個(gè)好方法。要想讓更多的人關(guān)注到你的店鋪，這個(gè)機(jī)會可要抓住哦，所以別忘了經(jīng)常到淘寶的首頁，支付頁面，公告欄等處關(guān)注淘寶舉行的活動，并積極參與!
四、營造良好的促銷氛圍
有效利用店鋪裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，店外宣傳也做得很不錯(cuò)，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒做好。促銷時(shí)和沒促銷時(shí)一個(gè)樣，冷冷清清的，店鋪公告沒有促銷，留言也沒有促銷信息，進(jìn)入店內(nèi)就感覺不到一點(diǎn)有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!冷冷清清，能留住客戶嗎?
五、總結(jié)促銷的效果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
組織促銷也是一種經(jīng)歷，促銷結(jié)束之后，店長應(yīng)該對促銷的結(jié)果做一個(gè)分析，包括對流量、銷售量、點(diǎn)擊率，這一次針對的消費(fèi)人群是不是對制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí)，也要對競爭對手的促銷活動進(jìn)行分析和比較，找到可以學(xué)習(xí)的地方，競爭對手比自己銷量好，肯定就說明自己的促銷計(jì)劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
對促銷活動進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平，在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動哪里比較不足，在下一次的活動中進(jìn)行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
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