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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-09 05:19:51 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我校學(xué)子的文化素質(zhì),公共管理學(xué)院特舉辦“放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動,推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”進宿舍,為宿舍創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、先進、和諧、文明的平臺。

活動策劃

  二、活動主題:放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)三、活動目的:

  寢室是大學(xué)生的避風(fēng)港,大學(xué)生在寢室里睡覺、學(xué)習(xí)以及進行各種小游戲,是寢室將山南海北同學(xué)的`心連接到了一起。舉辦“放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動能更好地加強我校學(xué)生的文化修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,豐富大學(xué)生寢室文化生活,營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生寢室文化生活,共建平安、文明、和諧寢室。同時,也可積極推進學(xué)生公寓精神文明建設(shè),促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。

  四、參與對象:

  在校所有本科生宿舍

  五、活動時間:XX年XX月XX日

  六、活動要求:

  積極組織,廣泛參與,制定比賽規(guī)則,評選公平,公正,通過比賽為學(xué)生營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  七、活動宣傳:在活動策劃準(zhǔn)備階段、活動過程中,通過展板,橫幅及發(fā)放傳單形式進行宣傳,發(fā)揮活動的影響力。

  八、活動總流程:為踐行“放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動,的宗旨,本屆宿舍文化節(jié)將從以下幾個環(huán)節(jié)展開,內(nèi)容如下:(具體活動內(nèi)容見項目細則)

 。1)“溫馨之家”宿舍評選。

  (2)宿舍文化創(chuàng)意之星評選。

 。3)“秀宿舍風(fēng)采展個性魅力”宿舍才藝風(fēng)采展。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  萬科**花城——金秋業(yè)主觀影日

  二、參加人員:

  萬科**花城一、二期業(yè)主(已簽約客戶)

  三、活動內(nèi)容:

  萬科**花城一期、二期簽約業(yè)主,憑萬科**花城贈送的“電影票”,能享受順義電影院免費看大片一次。

  四、活動時間(暫定時間)

  20xx年9月8日(周六14:00-18:00)(兩場)

  五、活動地點:

  **電影院

  六、客戶需知:

  1. 業(yè)主憑身份在規(guī)定的時間內(nèi)到萬科**花城售樓處領(lǐng)票,過期不候;

  2. 每戶限領(lǐng)2張電影票(一套房源對應(yīng)2張電影票);

  七、參與人數(shù)及場次安排

  總戶數(shù)為1046戶,按每戶領(lǐng)取2張計算,則電影票總量預(yù)計在20xx張左右。

  電影院采用包場形式使用,分別設(shè)置2次電影專場。

  對本次活動的電影票進行編號,同時根據(jù)編號對客戶進行分場,確保 每場客戶的.數(shù)量均衡,防止冷場。

  八、影片選擇建議

  建議選擇近期新上映的大片,內(nèi)容最好為老少皆宜,例如《憨豆的黃金周》等 備注:具體需要根據(jù)近期電影上映情況確定。

  九、活動配合

  1. 信息發(fā)布渠道

  短信:通過內(nèi)部短信平臺告知客戶活動信息(1—2條短信內(nèi));

  網(wǎng)站:項目網(wǎng)站設(shè)“浮動條”,鏈接活動詳情;

  電話:客戶聯(lián)系方式為固定電話或小靈通客戶,由銷售人員電話告知。

  2. 現(xiàn)場包裝

  電影放映當(dāng)天對電影院進行包裝,如活動條幅、入口易拉保等

  十、物料安排

  1. 電影票準(zhǔn)備20xx張,由電影院提供或制作公司印刷;

  2. 現(xiàn)場橫幅,懸掛于電影院門口;

  3. 易拉寶/展板一套,內(nèi)容由策劃部提供,廣告公司負責(zé)設(shè)計;

  4. 宣傳海報,內(nèi)容由策劃部提供,廣告公司負責(zé)設(shè)計。

  萬科**花城項目組

  20xx.8.6

活動策劃 篇3

  活動前言:為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活,讓同學(xué)們在課余時間能一起欣賞音樂,學(xué)習(xí)音樂,本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式,加深大家對音樂的了解,也給學(xué)院的吉他愛好者創(chuàng)造一個展示的平臺,共同創(chuàng)造和諧·友愛·多姿的'大學(xué)校園。

  一 活動目的:創(chuàng)造一個音樂交流平臺,讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力,給予全院學(xué)生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二 活動時間:開學(xué)第三周(初定為周三)

  三 活動地點:學(xué)校宿舍E1與E2棟之間空地

  四 活動對象:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生

  五 主辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

  承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

  六 活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

  七 活動流程

  活動前期:

  1通知各表演成員進行排練

  2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣傳

  3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表

  活動當(dāng)天:

  1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設(shè)備,樂器等)并布置舞臺

  2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音,調(diào)試設(shè)備

  3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準(zhǔn)備

  4下午4點 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位

  5下午4點半到五點之間音樂會開始

  6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行

  7大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場

  八 人員安排:

  1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設(shè)施,音響,海報,橫幅)

  2 副社長黃興智負責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作

  3吉他社后勤部人員負責(zé)搬運物資,樂器設(shè)施

  4 其他沒有表演的人員負責(zé)維持現(xiàn)場秩序

  5 完場后全部工作人員清理現(xiàn)場

  九 所需物資:各種樂器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅

  十 資金預(yù)算:

  1各種樂器設(shè)施 免費 (華春平老師免費贊助)

  2各種樂器設(shè)施的來回運費 500元

  3宣傳海報 100元

  4橫幅 100

  總共700元

  十一 策劃書:黃興智

  十二 總負責(zé)人:華春平老師

  南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

  XX年3月14日

活動策劃 篇4

  一、活動宗旨

  寓玩于樂,使院部之間更加熟悉,促進彼此之間的交流與合作,更有利于以后各個活動的有效進行。同時,通過這次活動能夠豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)愛好,結(jié)交朋友,減少學(xué)習(xí)壓力。

  二、活動主題

  攜你我之手,創(chuàng)靚麗青春

  三、活動意義

  1.院部交流合作一直是所倡導(dǎo)的,通過本次活動增進了三個院部

  彼此之間的友誼

  2.豐富校園文化,增進同學(xué)們彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽校園氛圍

  四、活動時間

  20xx年5月14日下午兩點

  五、活動地點

  厚德樓B棟四樓、厚德樓B棟六樓、博學(xué)樓A棟三樓

  六、參與人員

  數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生、教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生、外國語

  學(xué)院全體學(xué)生

  七、主辦單位

  數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會社團部

  教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會社團部

  外國語學(xué)院學(xué)生分會社團部

  八、承辦單位

  數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院所有院級社團

  教育科學(xué)學(xué)院所有院級社團

  外國語學(xué)院所有院級社團

  九、人員分配

  六個人為一小組,可跨院組合

  十、活動流程

 。ㄒ唬┗顒有麄

  1.橫幅宣傳:用醒目的橫幅懸掛在校區(qū)飯?zhí)瞄T口、一目了然,影響時間長,范圍廣,宣傳效果顯著。

  2.海報宣傳:三個院部在自身院部準(zhǔn)備海報宣傳。

 。ǘ┗顒娱_展

  1.開心大胃王——食拿就穩(wěn)

  在繁忙大學(xué)生活之余,進行一場別開生面的大胃王比賽,既豐富我們校園生活,又增加社團活力。同時詼諧有趣的比賽最能抓住學(xué)生的眼球,又增加團隊之間的了解和信任感,展示了院級社團的活力。

 。1)需要物品:

  吐司面包、辣雞面、小瓶可樂、芥末、檸檬、壓縮餅干

 。2)活動方式:

  工作人員為每小組成員分發(fā)等量食物,小組選出五名同學(xué)參加比

  賽,剩下一名抽簽決定運動方式。從小組第一名成員開始吃,吃完他所需要吃完的`食物后,與小組下一名成員擊掌,小組后面一個接著吃他所需要吃的食物,直到小組最后一個成員吃完他的食物,游戲方才結(jié)束,用時最少的小組獲勝。

  2.密室逃脫

  密室逃脫真人密室逃脫(團隊互動游戲)以對邏輯推理能力的趣味性和強調(diào)團隊合作的意識等特點,為三個院部的學(xué)生提供了認識大學(xué)新鮮生活的機會,也提供了促進交流的平臺。

 。1)前期準(zhǔn)備:

  進行密室故事背景創(chuàng)作以及確定密室逃脫思路(三個院部教室)

  利用一個空房間布置密室,包括各種道具(12個主題密室)

  對報名小組同學(xué)合理安排比賽

  對裁判進行培訓(xùn),講解比賽規(guī)則

  (2)具體內(nèi)容:

  以小組形式參賽,六個人一組,進入密室之前沒收手機,之后閉

  上眼睛被工作人員引導(dǎo)進入房間后,工作人員撤離并鎖上房門(房間最好有遮光措施,使光線昏暗甚至黑暗,手電筒作為逃脫過程中的道具藏起來)

  工作人員在參賽者進入房間后開始計時

  參賽者可以選擇中途放棄,發(fā)出示意后,開門放人

 。3)評判規(guī)則:

  完成比賽自行逃出者按時間長短決勝,未完成比賽者按破解程度

  積分,積分高者勝,積分相同者比較所用時間。

  3.時間傳話筒

  能夠提高自身的肢體表達能力,同時也能夠進一步擴寬自己的思

  維能力,更重要的是能夠進一步增強團隊的凝聚力。

 。1)活動方式:

  動作傳話筒:工作人員準(zhǔn)備好題目,第一個人看過題目之后用動

  作的方式傳給給下一個人,下一個人也學(xué)前面那個人的動作傳遞給下一個人,直到小組最后一個成員。

  歌曲傳話筒:工作人員在手機里準(zhǔn)備好歌曲,讓第一個人帶耳機收聽,并喊一口水哼出來,依次傳遞下去,用時最少的獲勝。

 。2)評判方式:

  活動進行三輪,以猜對的次數(shù)多少作為獲勝的依據(jù)。

  十一、獎項設(shè)置

  一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組

  十二、經(jīng)費

  橫幅、宣傳單 50元

  零食 200元

  密室逃脫裝備費 200元

  證書 20元

  總計:470元

活動策劃 篇5

  策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  活動背景

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

  活動目的、意義和目標(biāo)

  活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒幽繕(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

  資源需要

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  活動開展

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

  經(jīng)費預(yù)算

  活動的`各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  活動負責(zé)人及主要參與者

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

活動策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步推進書香校園建設(shè),豐厚我校的文化底蘊,提升我校的書香品位,引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友。通過本次“悅讀節(jié)”活動,切實引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認識“真、善、美”,做合格三尚學(xué)生。以“活動”促“習(xí)慣”,鼓勵全校師生以書為友;以“閱讀”促“悅讀”,享受讀書樂趣。以此為契機,促進校園文化建設(shè),為創(chuàng)建三尚教育校園而努力。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過活動,使全體師生認識到我校建設(shè)“悅讀苑”工程的意義,認識到讀書的作用,養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過“悅讀節(jié)”活動,開展全校性讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

  3、通過活動,大力推進書香班級、書香家庭、書香教師、書香校園建設(shè),彰顯我校三尚教育的辦學(xué)特色。

  4、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”;

  5、全校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園,促進學(xué)生健康快樂地成長。

  6、營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。

  三、活動對象及時間

  活動對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長。

  活動時間:20xx年4月23日——6月12日

  四、活動主題

  閱讀伴成長、書香飄校園。

  五、活動口號

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園;

  與書同行,讓書香溢滿校園;

  讀好書、習(xí)美德、立良行;

  開卷有益,為生命加鈣補鋅;

  與好書為友,與大師同行;

  精讀一本好書,點亮一盞心燈;

  書香浸潤人生,悅讀放飛夢想;

  我讀書,我快樂,我成長;

  呼吸書香 享受童年;

  與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基;

  20xx年悅讀節(jié),讓我們靜靜地打開一本書;20xx年悅讀節(jié),讓每個人找到此刻適合自己閱讀的書。

  六、活動構(gòu)想

  結(jié)合本校實際,將以讀、寫、講、畫、做等多種形式開展本次悅讀節(jié)活動,讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門。以讀書長知識、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書樹理想、讀書育人格,打造和形成“人人愛讀書,讀書育美德”的校園讀書氛圍。

  七、實施過程

  本屆悅讀節(jié)活動共分三階段。

  第一階段:準(zhǔn)備階段,宣傳發(fā)動、營造氛圍(4月23日——4月26日)。

  1、成立悅讀節(jié)活動組織機構(gòu),分配工作任務(wù)。

  2、召開第一屆悅讀節(jié)專題會議,下發(fā)《xx小學(xué)首屆悅讀節(jié)活動實施方案》,布置師生讀書工作。

  3、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“閱讀伴成長、書香飄校園”---xx小學(xué)“悅讀節(jié)”啟動儀式。在宣傳欄張貼本次活動海報及向家長發(fā)放《悅讀節(jié)致家長一封信》活動。

  4、舉行悅讀節(jié)啟動儀式(時間4月23日9:30分),營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開悅讀節(jié)的序幕。

  5、校園宣傳:學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

  6、班級宣傳:悅讀節(jié)活動方案由班主任負責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加悅讀節(jié)各項活動。各班都要營造一個與悅讀節(jié)相適宜的班級讀書氛圍(比如板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃、讀書角的布置等等)。

  第二階段:實施階段,暢游書海、品味書香(4月27日——6月10日)。

  學(xué)校將根據(jù)不同年級學(xué)生的閱讀特征,推出各年級主題式讀書活動,各班根據(jù)本班實際情況,精心策劃班級讀書活動方案,有效組織,認真開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。

  1、開展“一天一個小時”閱讀活動。

  保證學(xué)生在校1小時的讀書時間。各班主任結(jié)合本班學(xué)生實際,制定好本班學(xué)生閱讀計劃,同時還可以幫助學(xué)生制定閱讀計劃,并檢查督促。充分利用各個閱讀時間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由的閱讀環(huán)境。同時,盯班教師也可利用這段時間閱讀相關(guān)的教育教學(xué)書籍。 ①早晨大閱讀時間定為7:20——7:50;大課間閱讀時間定為9:35——9:50。②各班主任自行調(diào)整課程表,拿出一節(jié)課作為閱讀課。利用每周一次閱讀課時間開展閱讀指導(dǎo)和交流。低年級提倡繪本閱讀,中高年級倡導(dǎo)讀整本的書。(班主任負責(zé),袁暉老師負責(zé)調(diào)度)

  2、開展一次班級讀書交流活動,如優(yōu)秀讀書筆記傳閱、欣賞、讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。各班級也可利用班會時間,分享交流共讀一書的體會、感觸;請1-2對親子介紹親子閱讀的方法、體會、樂趣等等。(班主任負責(zé)收集照片和文字材料,鄭風(fēng)臣老師負責(zé)調(diào)度)

  3、開展“每天一詩一美文”誦讀活動。本活動既是創(chuàng)建“書香班級”的基本條件,也是早讀課的必備內(nèi)容。各班語文老師制訂出悅讀節(jié)期間“每天一詩一美文”的目錄,并加以指導(dǎo),直至學(xué)生能流利地背誦,并于課前兩分鐘進行檢查背誦(由全體語文老師負責(zé)、班主任老師負責(zé)收集照片和文字材料,張云田老師負責(zé)調(diào)度)

  4、我為孩子吟古詩活動。課前詩歌誦讀 “我為孩子吟古詩”,每位語文教師在讀書節(jié)期間,利用每節(jié)語文課課前3分鐘帶學(xué)生誦讀《小學(xué)生必背古詩70首》。(結(jié)合年段要背的古詩)(由全體語文老師負責(zé)、班主任老師負責(zé)收集照片和文字材料,鄭風(fēng)臣老師負責(zé)調(diào)度)

  5、親子共讀活動

  (1)向家長發(fā)放一份“親子共讀倡議書”。(4月22日下發(fā))

 。2)悅讀節(jié)期間與家長一起逛一次書店,同讀2本書,撰寫親子閱讀征文。

 。3)開展“書香家庭”評比活動。(20xx年6月2日前上交)

  建議:晚上家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。開展學(xué)生與父母共讀2本書活動。班主任要做好家長導(dǎo)讀工作,宣傳親子共讀的好處和方法,給家長提供閱讀書目,鼓勵家長和學(xué)生一起閱讀,親子共讀時間每天不少于半小時,并填寫好《xx小學(xué)“親子共讀”卡》,悅讀節(jié)結(jié)束后由班主任收回“親子閱讀卡”,各班選10份上交教導(dǎo)處進行評選并存檔。班主任要積極發(fā)動并指導(dǎo)學(xué)生建立家庭小書房或小書架(可適當(dāng)向?qū)W生和家長推薦一定的.書目),及時調(diào)查家庭小書房的建立情況,確保學(xué)生擁有一個良好的書香家庭環(huán)境。要求學(xué)生努力豐富自己的家庭藏書柜,實現(xiàn)個人藏書20冊以上的目標(biāo)。教育并引導(dǎo)學(xué)生利用晚上的時間、雙休日、節(jié)假日閱讀一定量的書目。(班主任負責(zé)收集,袁暉負責(zé)評選、展出)

  6、開展“獻一本看百本”活動 。(4月24日——5月3日)。

  以班級為單位,發(fā)動每位學(xué)生開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動,充實各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,并做好讀書登記,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。(各班主任負責(zé)、張云田老師負責(zé)調(diào)度)

  7、開展“xx小學(xué)淘書樂”活動。(5月4日——5月9日)

  為解決同學(xué)之間書籍浪費的問題,我們將以班級為單位開展“xx小學(xué)淘書樂”活動。學(xué)生將自己看過的書或與其他人交換,或低價賣給同學(xué),每班布置一個“書籍門市”,由學(xué)生自己自主談價砍價,學(xué)習(xí)交易,經(jīng)濟有效地加大學(xué)生的讀書量,形成全校濃厚的讀書氛圍。(班主任負責(zé)、張云田老師負責(zé)調(diào)度)

  8、開展一次書簽制作活動(5月10日——5月16日)。

  3-6年級各班自行組織學(xué)生進行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言、格言警句等制作成漂亮的書簽(長15厘米、寬5厘米卡紙或硬紙,附上班級和姓名),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班選送5張參加評比,并將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一收集。(各班主任負責(zé)學(xué)生書簽制作,張云田老師負責(zé)收集、評選、展出)

  9、開展一次讀書手抄報評比活動(5月17日——5月23日) 。

  (1)3—6年級參加,內(nèi)容必須是以書為主題的一些名人讀書故事、讀書格言、好書介紹、心得體會等;配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計要富有創(chuàng)意。

  (2)每班推薦5幅手抄報參加學(xué)校評比。(班主任負責(zé)學(xué)生手抄報制作,張杰老師負責(zé)收集、評選、展出)

  10、寫一篇讀后感或心得體會。(5月24日——5月31日)

  3至6年級的學(xué)生根據(jù)自己所看書目,寫一篇讀后感,每班推薦5篇進行評比。(班主任負責(zé)收集,袁暉老師負責(zé)評選,并展出)。

  11、開展“家鄉(xiāng)(校園)在我心中”讀書征文活動。(6月1日——6月6日)

  征文主題:家鄉(xiāng)(校園)在我心中。征文要求:讀書征文活動以“家鄉(xiāng)在我心中”為主題,以“童眼看家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng),我想對您說”、“家鄉(xiāng)我為您驕傲””等寫作視角,熱情抒發(fā)學(xué)生對可愛家鄉(xiāng)(校園)的熱愛之情,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。征文題目自擬,體裁不限,不得抄襲。字?jǐn)?shù)在800字左右。征文對象為3—6年級學(xué)生。(鄭風(fēng)臣老師負責(zé)評選)

  12、開展“我為學(xué)校捐一書”活動,面向六年級畢業(yè)班。(6月7日——6月10日)

  所捐書必須7成新以上,各班并附有捐書目錄,在六年級畢業(yè)典禮時向?qū)W校贈送。(可暫時先存放在班主任處,袁暉老師負責(zé)調(diào)度)

  13、“與好書相約”教師讀書論壇(6月11日——6月12日)

  全體老師在讀書過程中,都要把自己的讀書心得寫在業(yè)務(wù)筆記本上,以備舉行教師讀書心得交流會或把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來,進行交流。(鄭風(fēng)臣老師負責(zé)調(diào)度)

  第三階段:表彰階段(悅讀節(jié)期間隨時評選,6月11日——6月12日統(tǒng)一表彰)。

  1、評選學(xué)校 “書香班級”5個(1—2年級為低年級部共1個;3—4年級為中年級部共2個;5—6年級為高年級部共2個;“書香班級”的評選參考各班活動的開展及效果,班級圖書角的充實和利用,“班級讀書口號”的設(shè)計;班級讀書角的布置;提倡親子共讀等讀書活動開展情況。根據(jù)上交材料情況進行評比)、“書香家庭”每班5個、“書香教師”(被評為書香班級的語、數(shù)、英教師既為書香教師,在學(xué)期末教師考核總分中每人加0.1分)。

  2、評選“優(yōu)秀書簽”。 每個年級部一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  3、評選“優(yōu)秀讀書手抄報”。 每個年級部一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  4、評選優(yōu)秀讀后感。每個年級部一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  5、評選“優(yōu)秀征文” 每個年級部一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  6、親子共讀明星(每個班級書香家庭獲得者)每班5人。

  八、活動要求

  1、各班要在學(xué)校悅讀節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的班級各類讀書活動,提高活動的實效性。

  2、各責(zé)任部門、責(zé)任人、班主任要認真組織好各種形式的讀書活動,及時上交相關(guān)材料。

  3、各負責(zé)人及時將活動中的攝影照片、宣傳文字材料以及相關(guān)活動信息進行報道并及時上傳校園網(wǎng),并將學(xué)生優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄進行張貼,力爭將悅讀節(jié)活動搞得有聲有色。

  4、學(xué)生要全員參與,重在過程,突出質(zhì)量。

  九、活動保障

  1、成立悅讀節(jié)活動組織機構(gòu):

  組長:楊玉強

  副組長:袁暉

  成員:袁暉 鄭風(fēng)臣 張云田 鄭興德 各班主任

  攝影、宣傳報道:劉燕 張靜

  2、學(xué)校圖書室面向廣大師生充分開放。(李洪河老師負責(zé))

  3、充分利用學(xué)校宣傳欄,為本次悅讀節(jié)開辟專欄,及時報道信息,使悅讀節(jié)活動既轟轟烈烈又扎實有效,鼓舞師生讀書熱情。

  4、積極宣傳,營造氛圍。認真組織宣傳發(fā)動,通過給全校師生的倡議書、致家長的一封信、出海報、發(fā)放“悅讀節(jié)”之“親子共讀卡”等形式,使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共識,形成良好導(dǎo)向,營造健康向上的校園文化環(huán)境。發(fā)揮好主陣地作用,通過升旗儀式、校會、班會、大課間等,利用拉宣傳標(biāo)語、張貼“悅讀節(jié)”宣傳口號、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式,對全校師生進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,有力地促進活動的深入開展。

  5、各班結(jié)合本班同學(xué)讀書情況,開展“書海結(jié)友”為主題的多種形式的閱讀展示活動,評選班級“讀書明星”并在“明星”欄目中展示。各班級以主題班隊會的形式開展“閱讀伴成長、書香飄校園”讀書交流活動,指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣?砷_展“好書推薦會”、“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“知識競猜”、“報刊剪輯”“讀書筆記展示”等活動。班主任要注意收集反映學(xué)生讀書成果的資料和每項活動照片,可根據(jù)不同的主題活動,分類添加照片后打印并裝訂成冊,悅讀節(jié)活動結(jié)束后各班級將活動材料上交教導(dǎo)處。另外,每周舉行的各項主題活動,請于每周三前把活動照片和活動文字材料及時發(fā)學(xué)校QQ群中,學(xué)校將根據(jù)各班級發(fā)布QQ群情況、學(xué)校錄用照片稿件情況和上交活動材料情況評選書香班級。如有造假,取消評選資格。

  讀書是幸福的,它需要我們?nèi)硇牡耐度脒M去,在浩瀚的書海中尋覓,汲取并融會。讀書是永無止境的,它需要我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的去堅守。讀書是快樂的,那書中的意境,書中的情趣感染著人,仿佛身臨其境一般。讀書是最富有的,每讀一本書,自己儼然是一個精神富翁,甚至達到物我相忘的境界。讓我們?nèi)w師生一道沉醉于書籍無聲的世界,與書為友,與書為伴,打造芬芳四溢的文化校園,享受最幸福美滿的人生。

活動策劃 篇7

  為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題:

  深入學(xué)習(xí)黨理論知識,加強自身建設(shè)

  二、活動時間:

  20xx年12月21日―28日.

  三、活動地點:

  財經(jīng)系各班級。

  四、活動對象:

  財經(jīng)系各團支部廣大青少年團員。

  五、活動內(nèi)容:

  以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗,認識和理解黨的`基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質(zhì),堅定理想信念,促進青年大學(xué)生成長成才。

  六、參賽方式:

  競賽分集體和個人參賽兩種方式。

  1、各團支部在組織好考試的基礎(chǔ)上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。

  2、各團支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團員都可以參加個人競賽

  3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

  七、獎項產(chǎn)生方式:

  1、先進集體獎:

  根據(jù)各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

  2、優(yōu)秀個人獎:

  在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例,并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

  3、表彰獎勵:

  獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

  八、比賽內(nèi)容:

  國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。

  比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。

  九、注意事項:

  1、認真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

  2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前,試卷交至財經(jīng)系團總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。

  請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結(jié)合自身實際,認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù),有?yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。

活動策劃 篇8

  主辦單位:三亞學(xué)院校團委、學(xué)生會

  參與單位:九大分院廣大同學(xué)

  一.前言

  1.目的:為了豐富我院師生的課外娛樂生活,增加我們院文化氛圍,提高我們的綜合素質(zhì),同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,也為了積極迎合全院掃舞盲活動,學(xué)院文藝部將在本學(xué)期面向全院內(nèi)部舉辦舞會。

  2.意義:此次舞會主要以交誼舞為主,有快三慢三、恰洽兔子舞和廣場舞,主要的對象為我們學(xué)院的老師和學(xué)生。通過這次舞會,不僅能夠體現(xiàn)出我們學(xué)院學(xué)生的青春活力,還給我們學(xué)院師生之間更好的交流提供了一個很好的平臺。

  二.舞會時間及地點

  1.時間:舞會暫定于xx年10月23日 19:30—22:00

  2.地點:暫定風(fēng)雨籃球場

  三.舞會流程及各部門分工

  (一)舞會前期工作

  1.舞蹈教學(xué)和培訓(xùn):在舞會舉行前一周,社發(fā)分院學(xué)生會文藝部計劃組織兩次舞蹈教學(xué),一次是對09級各班班委進行教授;二是對分院團委學(xué)生會各個學(xué)生干部進行教授。目的在于:更大范圍的使同學(xué)了解交誼舞,從學(xué)生干部到各個同學(xué),逐層深入的達到掃舞盲的效果。

  2.前期宣傳及分工:前期的宣傳工作要主要由分院宣傳部負責(zé),在舞會舉行前三天將宣傳海報張貼出去,此外還可以通過下達通知、在貼吧里發(fā)貼、廣播站廣播等其它渠道。

  (二) 舞會中期工作

  1.主持人宣布舞會正式開始,開場表演。(5—10分鐘)

  2.主持人對兔子舞做簡單介紹,同時輕放兔子舞曲,安排20人以兔子舞形式由兩個入口分別進入舞池,并在跳的過程中招呼周圍同學(xué)加入到隊伍中來。(8分鐘)

  3.兔子舞結(jié)束后,主持人對慢三加以介紹,并鼓勵大家在此期間尋找自己的舞伴。同時慢三音樂輕輕響起,介紹結(jié)束后安排好的幾對舞者由入口處進入舞池,帶動大家一起進入舞池跳舞。(15—20分鐘)

  4.加入“現(xiàn)場互動教學(xué)”環(huán)節(jié),簡單教到場的嘉賓及同學(xué)慢三和恰恰,使更多的同學(xué)能夠加入到舞者的隊伍中來。(15分鐘)

  5.主持人對恰恰做簡單介紹,同時輕放恰恰舞曲,介紹結(jié)束后準(zhǔn)備好的舞者帶動同學(xué)們一起恰牽(15—20分鐘)

  6.恰恰結(jié)束后加入小游戲,由同學(xué)們自愿參加。

  游戲一:鉆繩圈(慢三形式)

  所需道具:布條 繩子

  游戲玩法:在舞池中拉起高低不同的若干條平行的繩,游戲參與者由舞池的一端以慢三的舞步鉆過繩子到達舞池的另一端,來回數(shù)次之后,由工作人員將參與者的雙眼蒙上,之后,將繩子撤走,再讓參與者以剛才的方式“鉆”回到起點。

  游戲二:扎氣球(以恰恰的形式)

  所需道具:氣球 牙簽

  游戲玩法:a 將氣球固定在每個參與者的`背后,發(fā)給每個參與者一支牙簽。

  b 兩人為一組,為每組編號。

  c 每組內(nèi)成員面對面站好,準(zhǔn)備跳恰牽

  d 跳恰恰的同時,每組內(nèi)成員要想辦法扎破對方背后的氣球,氣球被扎破者淘汰出局。

  e 剩余參與者繼續(xù)按以上方式進行下一輪,直到剩余最后一個參與者為勝。

  7.開始社發(fā)分院特色舞——廣場舞。主持人簡單介紹—音樂起,開始廣場舞。(15—20分鐘)

  8.再次播放慢三舞曲,慢三起。

  9.舞蹈比拼環(huán)節(jié),征求同學(xué)們的意見,從中選出幾對同學(xué),來進行舞蹈pk,最后由同學(xué)們選出跳的最好的三對,頒發(fā)獎品。(10—15分鐘)

  10.再次響起廣場舞音樂,大家集體跳廣場舞,音樂漸漸轉(zhuǎn)弱,主持人宣布舞會結(jié)束,焰火或禮花或踩氣球。

  11.在舞會的過程中自律部需要維持好現(xiàn)場的秩序,不發(fā)生混亂即可。

  (三)舞會結(jié)束工作

  1.場地整理:舞會結(jié)束后全體學(xué)生會團委成員主動留下進行場地的打掃和整理并點名。

  2.舞會結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  3.決算。

  四.效果預(yù)測

  通過舞會活動可以豐富分院的課余文化生活,促進學(xué)生的交流,為烘托氣氛,調(diào)動同學(xué)們的參與積極性與熱情是舞會成功的關(guān)鍵。選用專業(yè)素質(zhì)比較好的主持人及領(lǐng)舞人,把握舞會氣氛,配備高質(zhì)量的音響、燈光、設(shè)備,使用旋轉(zhuǎn)燈等來營造熱烈的現(xiàn)場氣氛。

  宣傳方案

  海南大學(xué)三亞學(xué)院掃舞盲舞會社會發(fā)展分院學(xué)生會外聯(lián)部結(jié)合舞會特點,為您提供了豐富的宣傳方式:

  1、冠名權(quán):本次活動可以“商家名xxx活動”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)

  2、logo標(biāo)識:此次舞會開場式中三亞學(xué)院社會發(fā)展分院工作人員將全部將商家的產(chǎn)品的商標(biāo)印在服裝上,這將引起全場萬人關(guān)注。

  3、休息區(qū)廣告宣傳:廠商的廣告板將會放于舞會觀眾休息區(qū)之中可以塑照企業(yè)文化。并會達到出奇的效果。

  4、條幅:在學(xué)校食堂、宿舍區(qū)、超市等地方可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化

  5、海報:三亞學(xué)院社會發(fā)展分院擁有三塊展板,將為您的商品提供足夠的場地進行宣傳。

  6、傳單、打折卡:我們可以進入班級、宿舍逐個保量發(fā)放。

  7、廣播播出:可以聯(lián)系學(xué)院廣播臺在學(xué)內(nèi)定期廣播宣傳,覆蓋范圍廣。

  8、公益標(biāo)語署名:在每月十一號,我們學(xué)院都會在食堂、圖書館等地方張貼、發(fā)放“請排隊”公益標(biāo)語卡,商家可以在公益標(biāo)語口號下方署名贊助商名字。

活動策劃 篇9

  活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學(xué)生的寫作水平。

  一、活動主題:“感謝恩師,真情滿校園”

  時間:9月9號---10號

  準(zhǔn)備工作:秘書處負責(zé)統(tǒng)計好教師(包括教官)的名單——實踐部負責(zé)買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝福語——秘書處負責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時間,并通知他們準(zhǔn)備好工作服

  活動安排:負責(zé)(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當(dāng)天課程表在上課前負責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師(記得教官)。

  后期工作:統(tǒng)計沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師,9月10號晚上11:00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

  注意事項:1、負責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。

  2、老師名字不要寫錯

  3、送了的要做上記號。

  4、要保正每個老師都能收到卡片

  二、活動主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  參賽形式:以個人為單位參加比賽

  活動流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評獎——9月16號公布結(jié)果

  參賽對象:全體同學(xué)

  征文內(nèi)容:

  1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。

  2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。

  3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。

  征文要求:

  1、主題鮮明,思路清晰

  2、有吸引力和感召力

  3、排版正規(guī)、有序

  4、語言要真實感人。

  6、字?jǐn)?shù)要求:1500字左右

  7、標(biāo)題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學(xué)號

  獎項設(shè)置:在本次比賽中,設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名

  注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份

  三、活動主題:我最想對老師說的一句話

  時間:9月10號中午11:00——13:30

  地點:室內(nèi)籃球場

  主辦單位:秘書處

  活動目的:讓更多的學(xué)生參加到活動中來,表達對老師的敬愛之情,感謝老師的'辛勤工作,并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛。

  準(zhǔn)備工作:通知各班此次活動的時間、地點,讓大家踴躍參與(9月8號各班宣傳委員開會)——桌椅申請——準(zhǔn)備好紙(用卡紙剪成各種形狀)、雙面膠、筆、貼版

  活動內(nèi)容:讓同學(xué)們說出內(nèi)心最想對老師說的話,寫在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠

  工作要求:工作人員要認真負責(zé),不能讓他人浪費紙張

  活動后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)

  經(jīng)費預(yù)算:

  卡片:每張2元,60張120元

  便利貼:卡紙,10元(或便利貼)

  雙面膠:6元

  共:136元

  機電學(xué)院團總支秘書委

活動策劃 篇10

  為進一步增強我校共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,活躍團的生活,調(diào)動我校團干部和團員青年的'工作熱情和積極性,增強團組織的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,在“五四”青年節(jié)來臨之際,讓全體團員過一個愉快而有意義的節(jié)日,經(jīng)團支部研究,擬利用“五四”青年節(jié)組織全體青年團員進行如下活動:

  一、活動時間

  20xx年5月4日下午

  二、參加人員

  35周歲以下青年教職工

  三、活動安排

  (一)紅花山護綠行動

  1.活動時間:20xx年5月4日下午14:00——15:00

  2.活動地點:公明紅花山公園

  3.活動內(nèi)容:宣傳愛綠護林思想,清潔園區(qū)衛(wèi)生。

  (二)觀看關(guān)于愛國影片

  1.活動時間:20xx年5月4日下午15:00——17:30

  2.活動內(nèi)容:觀看愛國主義和革命歷史題材電影。

  四、活動經(jīng)費預(yù)算

  5000元

  五、注意事項

  1.活動當(dāng)天準(zhǔn)時參加,因故不能外出,至xxx老師處請假。

  2. 為保證活動順利開展,活動期間,由以下老師組織學(xué)生在班級里自主學(xué)習(xí),并依時有序放學(xué),具體安排如下:

  一(1)班:xxx 一(2)班:xxx 一(3)班:xxx

  一(4)班:xxx

  二(1)班:xxx 二(2)班:xxx 二(3)班:xxx

  二(4)班:xxx

  三(1)班、三(2)班:xxx 三(3)班:xxx

  四(1)(2)班:xxx 五(1)(2)班:xxx

  五(3)班:xxx 六(1)(2)班:xxx

  xxx小學(xué)

  20xx年4月20日

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