活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：巾幗不讓須眉，展示女生風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
策劃主辦：
活動(dòng)流程：
1.作品展示
2.愛心簽語
3.“折”祝福
具體做法如下：
1.作品展示：為了豐富本次活動(dòng)，讓我院女生更加的體會(huì)到節(jié)日的文化，以及讓全體學(xué)生參與到本次活動(dòng)中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項(xiàng)比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自精美的手工藝品，最后由評(píng)審從參賽學(xué)生中選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并且為所有獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。一個(gè)個(gè)精巧的作品，讓女生們體會(huì)到了青春的氣息。
2.愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節(jié)日的`氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全系學(xué)生都一起參與到活動(dòng)中來。生物工程系女工部準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3.“折”祝福：為了增加活動(dòng)的熱鬧場景，渲染活動(dòng)的氣氛，為了提高祝福的力度，可規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
在金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了認(rèn)識(shí)的第二年。在大一期間，集體出游的活動(dòng)不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動(dòng)，讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)目的：
1、創(chuàng)造一個(gè)給分居在各個(gè)宿舍的同學(xué)們相互了解的空間，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、給同學(xué)們提供一個(gè)接近大自然的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月6日——7日
四、組織單位：09漢語言文學(xué)1班班委
五、參與人員：方孝坤老師、38名同學(xué)（暫定）
六、活動(dòng)簡介：我們將在11月6日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車出發(fā)；晚上在度假別墅度過；7日5：00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出，其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖，上午在鼎湖分組進(jìn)行游覽；午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學(xué)校。
學(xué)校（11月6日下午）→度假別墅（11月6日晚上）→鼎湖山游覽（11月7日早上）→碼頭（11月7日午飯后）→硯洲島→返程
項(xiàng)目：
1、度假別墅
2、鼎湖山游覽
3、硯洲島
七、活動(dòng)各項(xiàng)目具體流程
項(xiàng)目：度假別墅
時(shí)間：11月6日晚上
地點(diǎn)：度假別墅
具體流程：
1、沒有洗澡的同學(xué)，可在那邊洗澡。
2、打火鍋
3、飯后娛樂：
a.益智類活動(dòng)：撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁
b.運(yùn)動(dòng)型游戲：跳舞毯
c.娛樂：唱k、看電影
注意事項(xiàng)：
1、打火鍋時(shí)，要注意用電安全；保持空氣流通；提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒；提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物，因?yàn)樘珷C的食物會(huì)損傷黏膜，導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎；也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣，盡量照顧大多數(shù)人。
2、飯后娛樂時(shí)可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項(xiàng)目，若有同學(xué)想早點(diǎn)休息，應(yīng)請(qǐng)其余同學(xué)在娛樂時(shí)小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的開心的同學(xué)，也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。
項(xiàng)目：鼎湖山旅游
時(shí)間：11月7日上午
地點(diǎn)：鼎湖山
具體流程：屆時(shí)我們將會(huì)讓同學(xué)們?cè)谝韵聝蓚�(gè)方案中選擇自己較感興趣的'進(jìn)行游覽。
方案一：
線路特色：在無細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負(fù)離子和植物精氣，強(qiáng)身健體，調(diào)養(yǎng)祛病。
路線安排：避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖
方案二：
線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流；掠奇探險(xiǎn)，強(qiáng)身健體；豐富的植物及其生態(tài)景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路線安排：新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍?zhí)丁禊Z潭—連天棧道—鼎湖廣場
注意事項(xiàng)：
1、把同學(xué)們分成兩組的同時(shí)，也要選出兩個(gè)組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人是班委，負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的安全，在指定時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)。
2、登山前請(qǐng)同學(xué)們先檢查身體，如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意，以免發(fā)生意外。
3、提醒同學(xué)們休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。
4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場。
項(xiàng)目：硯洲島
時(shí)間：11月7日下午
地點(diǎn)：硯洲島
具體流程：島上游覽，包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
注意事項(xiàng)：
1、上船后，提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發(fā)生情況，能盡快使用。
2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪，會(huì)出現(xiàn)顛簸，這時(shí)安慰同學(xué)們不必驚慌，要聽從乘務(wù)人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。
3、上、下船時(shí)，一定要等船靠穩(wěn)，待工作人員安置好上下船的跳板后再行動(dòng)。上船后要聽從管理人員的安排，并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發(fā)生意外落水事故。
4、若有同學(xué)是暈船的，建議他們?cè)诔舜安灰缘锰�，也不完全空腹，�?yīng)適量吃些容易消化的食物；座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應(yīng)坐中部；不要觀看窗外快速移動(dòng)的樹木和電桿等物；生活委員適時(shí)提供暈船藥。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、和旅行社溝通好，確定好一切細(xì)節(jié)，并在前一天再次和旅行社確定。
2、班委開會(huì)討論具體事項(xiàng)，隨后向同學(xué)們解釋活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、準(zhǔn)備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。
5、購買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
6、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：巾幗不讓須眉，展示女生風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間：20××年3月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：××2號(hào)餐廳前籃球場
活動(dòng)對(duì)象：××職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體女學(xué)生
策劃主辦：院團(tuán)委，協(xié)辦：院學(xué)生會(huì)，各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)流程：
1、作品展示
2、愛心簽語
3、“折”祝福
4、趣味競技
具體做法如下：
1、作品展示：為了豐富本次活動(dòng)，讓我院女生更加的體會(huì)到節(jié)日的文化，以及讓全體學(xué)生參與到本次活動(dòng)中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項(xiàng)比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自作品，包括：十字繡、書法、繪畫，手工品。最后由評(píng)審從參賽學(xué)生中選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并且為所有獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。一個(gè)個(gè)精巧的作品，讓女生們體會(huì)到了青春的氣息。
2、愛心簽語：為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全院學(xué)生都一起參與到活動(dòng)中來。院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句，一字字情真意切的`文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3、“折”祝福：為了增加活動(dòng)的熱鬧場景，渲染活動(dòng)的氣氛，為了提高祝福的力度，可規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
4、趣味競技：為了體現(xiàn)我院女生的德智體美勞素質(zhì)發(fā)展，提高女生們的生活趣味，使我院女生豐富課余時(shí)間。院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“趣味競技”活動(dòng)�；顒�(dòng)包括踢毽子，拔河，定點(diǎn)投籃，跳繩比賽等。
具體安排：
1、作品展示
時(shí)間：周三（7日）上午
地點(diǎn)：1號(hào)餐廳前
任務(wù)：將獲獎(jiǎng)參賽作品分類展示，注明獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)人信息。宣傳部和勞衛(wèi)部合作。
2、愛心簽語
�。�1）周一（5日）上午，把祝福展板放置于。
�。�2）布置現(xiàn)場，準(zhǔn)備好寫簽語的簽紙和筆。
�。�3）院學(xué)生會(huì)提前向各系男生發(fā)放簽紙，并收回張貼在1號(hào)餐廳前宣傳欄。
3、“折”祝福
�。�1）周三（7日）上午，地點(diǎn)2號(hào)餐廳前籃球場內(nèi)。
�。�2）布置現(xiàn)場，準(zhǔn)備好折千紙鶴的彩紙。
�。�3）參賽人員必須準(zhǔn)時(shí)到參賽地點(diǎn)，女生部成員發(fā)放彩紙，文明督察部協(xié)助。
4、趣味競技
�。�1）周三（7日）下午，地點(diǎn)2號(hào)餐廳前籃球場內(nèi)。
（2）布置現(xiàn)場，準(zhǔn)備好籃球，毽子，拔河大繩子。
�。�3）參賽人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽地點(diǎn)，女生部，體育部，文明督察部合作。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)由萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)策劃工作，其他部門協(xié)助工作。
2、做好宣傳工作，調(diào)動(dòng)全院學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3、購買所需要用到的物品。
4、申請(qǐng)場地。
5、注意衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
近日一份數(shù)據(jù)顯示，中國大學(xué)生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%，創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%，但與美國大學(xué)生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率，讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認(rèn)大學(xué)生身上普遍存在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、急于求成、缺乏市場意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)等問題。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，認(rèn)識(shí)社會(huì)，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，南京中醫(yī)藥大學(xué)特舉辦第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想:
本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場的觀察研究，制定一份詳實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，并將理論方案運(yùn)用到實(shí)踐中。
三、活動(dòng)口號(hào):
創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。
四、主辦單位:
南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處。
承辦單位:南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)。
冠名贊助:
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月下旬起
六、參賽方式:
流程簡介:報(bào)名 接受組委會(huì)的培訓(xùn)，了解組建公司的具體流程
團(tuán)隊(duì)組建模擬公司，上交規(guī)范化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 PPT匯報(bào)，遴選團(tuán)隊(duì)專家指導(dǎo)、完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 組委會(huì)提供千元不等創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金 團(tuán)隊(duì)在 3月19日到4月18日將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃付諸實(shí)踐 組委會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行監(jiān)督考核。
1、 報(bào)名:南京中醫(yī)藥大學(xué)在校學(xué)生只要對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣，有創(chuàng)業(yè)激情，想了解創(chuàng)業(yè)過程，培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力，有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報(bào)名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動(dòng)。
2、 組織培訓(xùn):組委會(huì)將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司注冊(cè)、公司構(gòu)架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
3、組建模擬公司，完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓(xùn)結(jié)束后，參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求，組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的參賽團(tuán)隊(duì)，并將團(tuán)隊(duì)組建成模擬公司，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，請(qǐng)教有關(guān)專家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的.創(chuàng)業(yè)策劃，并且填寫大賽規(guī)定的競標(biāo)書(見附件)。
4、PPT匯報(bào)和遴選:各參賽團(tuán)隊(duì)分別就總體規(guī)劃、技術(shù)、營銷幾個(gè)方面由其各項(xiàng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行PPT匯報(bào)。大賽組委會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)策劃、競標(biāo)書和PPT匯報(bào)情況，組織專家和老師評(píng)審出6—8支可行性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)給與1000-3000元不等的立項(xiàng)全資助，部分給與立項(xiàng)半資助，如有項(xiàng)目較好需大額資金的可酌情給與。
5、完善策劃書:邀請(qǐng)相關(guān)專家根據(jù)情況對(duì)策劃書進(jìn)行指導(dǎo)，給予參考意見，各參賽團(tuán)隊(duì)對(duì)其策劃書進(jìn)行修改和完善，使其完整周全，具有很強(qiáng)的可實(shí)施性，原則上只要注入啟動(dòng)資金即可進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
6、發(fā)放啟動(dòng)資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下，征詢參賽者的意愿，根據(jù)已選出的各團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等，向愿意將策劃書付諸實(shí)踐者發(fā)放啟動(dòng)資金。
7、每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須對(duì)自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力、啟動(dòng)資金等有實(shí)際的考慮，參賽時(shí)間結(jié)束后每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須返還組委會(huì)提供的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金，并將活動(dòng)過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動(dòng)基金注入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中。
8、參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過六人，鼓勵(lì)跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)，每支團(tuán)隊(duì)必須有一名隊(duì)長，隊(duì)長要有特長和辦事能力，能夠統(tǒng)籌安排各階段任務(wù)，與每一位隊(duì)員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)最好有教師參與作為指導(dǎo)教師，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一份創(chuàng)業(yè)策劃。
9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書要求有文字版和電子版兩種。
七、活動(dòng)實(shí)施步驟:
(一)、活動(dòng)策劃、宣傳和報(bào)名階段:( 3月1日至3月8日)
1、 通過校園廣播、海報(bào)欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅等平臺(tái)，大力宣傳本次活動(dòng)意義，營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。
2、 有意者自行于3月8日前至藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)值班室(B2-322)登記報(bào)名。
(二)、活動(dòng)過程:
1、組織培訓(xùn):待定
2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)招標(biāo)和遴選:待定
2.1 報(bào)名者組建團(tuán)隊(duì)，在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成較為規(guī)范的策劃，并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書紙質(zhì)材料和電子材料交藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)。
2.2 競標(biāo)團(tuán)隊(duì)遴選:
本活動(dòng)組委會(huì)將根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的競標(biāo)書和策劃書，各團(tuán)隊(duì)以模擬公司的形式進(jìn)行PPT匯報(bào)，組委會(huì)綜合評(píng)選出優(yōu)秀并具可行性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。此次遴選中將會(huì)評(píng)選出一支最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì)。
3、啟動(dòng)資金儀式:(20xx年3月18日)
儀式上每個(gè)團(tuán)隊(duì)簽訂誠信保證書，組委會(huì)邀請(qǐng)贊助方為參賽團(tuán)隊(duì)頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金，同時(shí)宣布活動(dòng)正式開始。
4、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐:(20xx年3月19日至4月18日)
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃，充分利用創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金，在3月19日至4月18日 進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，每支團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)過程中要做好財(cái)務(wù)收納和活動(dòng)狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。
要求:
1、團(tuán)隊(duì)可利用創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價(jià)值，自負(fù)盈虧。
2、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和個(gè)人行為必須符合國家法律規(guī)定。
3、團(tuán)隊(duì)注意人身安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動(dòng)資金。
5、活動(dòng)后續(xù)工作:
若在活動(dòng)結(jié)束后，參賽團(tuán)隊(duì)做得較好，組委會(huì)將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金，支持團(tuán)隊(duì)將本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐做大做強(qiáng)。
(三)、活動(dòng)評(píng)選和成果匯報(bào)(20xx年4月22日至20xx年4月28日)
成果匯報(bào)會(huì):各團(tuán)隊(duì)對(duì)本團(tuán)隊(duì)的得與失進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，大賽組委會(huì)將邀請(qǐng)贊助方和相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)議評(píng)選出最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì)1支、最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)1支、最佳合作團(tuán)隊(duì)1支和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)若干，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯;同時(shí)對(duì)表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行校園成果展示，交流體會(huì)和心得。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀+500元獎(jiǎng)金
最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀+300元獎(jiǎng)金
最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀+100元獎(jiǎng)金
最佳合作團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀+100元獎(jiǎng)金
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀
九、其他獎(jiǎng)勵(lì)措施:
1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)都將獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.針對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學(xué)院考慮立項(xiàng)資助。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目 詳細(xì)費(fèi)用 備注
校內(nèi)宣傳:海報(bào)30張*1元/張，橫幅8條*50元/條，寫真4張*20元/張，噴繪2幅*150元/幅，手機(jī)報(bào)，通知，傳單等。 810元
社會(huì)媒體宣傳:邀請(qǐng)4-8家校內(nèi)外媒體對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道 20xx元
專家評(píng)委勞務(wù)費(fèi) 200元/人*3人=600元 啟動(dòng)儀式及成果匯報(bào)
活動(dòng)過程(照片、車費(fèi)、餐費(fèi)等) 500元 其中包括戶外挑戰(zhàn)賽:在人口密集區(qū)(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動(dòng)
啟動(dòng)基金 12000元 根據(jù)各團(tuán)隊(duì)情況合理分配
啟動(dòng)儀式和成果匯報(bào)現(xiàn)場布置 1000元 舞臺(tái)布置
其他類 200元 茶水、獎(jiǎng)狀等
合計(jì) 17110元
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)背景:
端午
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少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生；
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平，5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
紀(jì)念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識(shí)的思考，但幾乎對(duì)于所有人來說，實(shí)際上已經(jīng)成為某些形式進(jìn)行的借口，和平時(shí)生活相關(guān)的某些形式。如果國慶沒有一天假放，而且沒任何形式活動(dòng)，相信不出十年一半以上的人便會(huì)忘記這一天的意義——因?yàn)楹蜕顩]有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀(jì)念某個(gè)紀(jì)念日，而設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，只有親身經(jīng)歷過，參與過，才能留下深刻的'回憶，這大概這就是紀(jì)念日的意義吧。所以作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)牢記這一點(diǎn)，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來之際舉辦一些相關(guān)活動(dòng)來紀(jì)念他,紀(jì)念我們的傳統(tǒng),紀(jì)念我們的歷史。
二.活動(dòng)主題:
獨(dú)具匠心的端午節(jié)
三.參與支部:
XX級(jí)環(huán)藝本科(2)班
四.活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，工作計(jì)劃《5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃》。圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
五.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在班內(nèi)張貼有關(guān)端午的基本知識(shí)和意義。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需一些基本材料分發(fā)給同學(xué)們,并且預(yù)算經(jīng)費(fèi)開支。
3、借用班會(huì)的時(shí)間積極做好宣傳和引導(dǎo)工作,讓每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
六.活動(dòng)內(nèi)容:
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