活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、節(jié)假日及聚集人氣部分
分時(shí)間段的活動(dòng)安排：(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周安排，輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望，加深顧客對(duì)xx的印象，不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)
第一周：x月Xx日-x月x日
驚喜第一重：購(gòu)物積分送大米，積多少送多少!
市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施，但隨著中秋這個(gè)銷售大買(mǎi)點(diǎn)的逼近，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策，削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日x月x日每晚7：30開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容：
顧客是xx的上帝，xx的發(fā)展更離不開(kāi)顧客的支持，為了感謝對(duì)xx長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客，xx超值大回報(bào)：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購(gòu)物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動(dòng)，還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計(jì))到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為。趁此次活動(dòng)造勢(shì)推出xx自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)
第二周：月x日-x月x日
驚喜第二重：xx積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大，不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi)，更會(huì)吸引無(wú)積分卡的.顧客，那么，怎樣滿足這批無(wú)積分卡的顧客呢?辦法：趁勢(shì)發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x日12日
活動(dòng)內(nèi)容：喜迎中秋團(tuán)圓節(jié)，xx積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有!
注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì))到我商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)辦理。
第三周：x月13日-x日19日
驚喜第三重：捷足先登超值送
活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x月x日
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)-8點(diǎn)30分在本商場(chǎng)一次性消費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)
注意事項(xiàng)：店美工需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。
第四周：x月xx日-x日xx日
驚喜第三重：激情中秋加一元送一件
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日-x月xx日
活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)
購(gòu)物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天)
購(gòu)物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購(gòu)物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)形式：
1、廣告推廣：制作圣誕賀卡、圣誕宣傳單，用于郵寄客戶和派發(fā)。
2、顧客禮品贈(zèng)送，圣誕帽，圣誕賀卡。
活動(dòng)內(nèi)容：以歡樂(lè)的形式展開(kāi)，以狂歡的節(jié)目推動(dòng)圣誕的氣氛，再輔助以抽獎(jiǎng)活動(dòng)，圣誕節(jié)祝愿活動(dòng)，勢(shì)必把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，有滋有味。
一、外景布置(亮點(diǎn)1：星光大道；亮點(diǎn)2：許愿樹(shù))
1、大道兩側(cè)樹(shù)木之間拉串燈裝飾，營(yíng)造出一條星光大道，猶如滿天星星，氣勢(shì)宏偉，景觀壯麗，人行于下又有浪漫情懷；
2、圣誕橫幅噴畫(huà)，4條，尺寸為：12*1米，懸掛于*進(jìn)門(mén)大道。
3、設(shè)一圣誕景觀，高8米圣誕樹(shù)一棵，加以裝飾，做為許愿樹(shù)，客人可將設(shè)計(jì)好的.卡片，寫(xiě)上自己的新年祝愿掛于許愿樹(shù)，許愿樹(shù)放置于12米長(zhǎng)，7米寬，50公分高的自制木臺(tái)上，臺(tái)上用人造棉鋪墊，許愿樹(shù)周圍放城堡一座，圣誕老人兩個(gè)，鹿拉雪橇一套，小矮人7個(gè)，小雪人三個(gè)，包裝禮品盒若干，小公仔等圣誕物品，臺(tái)周圍用白色柵欄圍住，外圍一圈圣誕紅，在兩層屋檐上用雪花裝飾。
二、夜總會(huì)布置：(亮點(diǎn)3：激情歡樂(lè)谷)
1、用松枝裝飾，中間懸掛兩個(gè)大鈴鐺，兩側(cè)各懸掛一串圣誕鈴鐺；不銹鋼上方懸掛一條圣誕橫條；玻璃門(mén)貼圣誕老人頭像兩個(gè)，懸掛雪花，噴雪；
2、大堂，四周懸掛圣誕彩畫(huà)，咨客臺(tái)上放兩棵高80公分圣誕樹(shù)，四周玻璃做噴雪，咨客臺(tái)后面玻璃做1。3*2。35米圣誕噴畫(huà)一幅；
3、前門(mén)，兩側(cè)各放一棵高4米圣誕樹(shù)，下面用圣誕紅，菊花盆景圍住，，用松枝扎一個(gè)拱門(mén)，中間掛兩個(gè)大圣誕鈴鐺，松枝上用彩球裝飾，玻璃門(mén)張貼兩幅圣誕畫(huà)，懸掛雪花，噴雪，進(jìn)門(mén)橫梁上做1。3*7米圣誕噴畫(huà)一幅，寫(xiě)上“圣誕歡樂(lè)谷”字樣；
4、前門(mén)大堂，咨客臺(tái)兩側(cè)各放高2。5米高圣誕樹(shù)一棵，上樓梯處，鋪上棉花，放圣誕老人一個(gè)，鹿兩個(gè)，禮品盒等圣誕物品；
5、前門(mén)1-3樓樓梯掛銀色西草，玻璃上張貼圣誕畫(huà)，懸掛飾物；
6、ktv通道可視情況進(jìn)行懸掛白色雪花飾物，張貼懸掛圣誕畫(huà)；
7、大廳上方懸掛各類圣誕飾物，酒吧吧臺(tái)頂部全部用泡沫冰雕懸掛，表演廳四周玻璃用雪花裝飾，面對(duì)大廳ktv房的玻璃用噴雪裝飾，
8、二樓、三樓靠正面玻璃墻每層各放圣誕樹(shù)兩棵，圍白色柵欄，下鋪棉花，放禮品盒，
9、大型圣誕噴畫(huà)三幅，前門(mén)兩幅，(尺寸：10*8米)后門(mén)一幅(尺寸：10*7。5米)，
10、三樓露天吧，放高4米圣誕樹(shù)1棵，墻面用雪雕，噴雪裝飾，
11、ktv三間ceo房各放一棵高3米圣誕樹(shù)一棵，裝飾精美。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景
單個(gè)大學(xué)生的力量是薄弱的，但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展，xx的大學(xué)生越來(lái)越多，并且這個(gè)趨勢(shì)有增無(wú)減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個(gè)空閑里，他們自發(fā)組織起來(lái)，對(duì)xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。同時(shí)，通過(guò)募捐的書(shū)籍，學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)習(xí)生活。
二、活動(dòng)主題：一米陽(yáng)光，溫暖家鄉(xiāng)
三、活動(dòng)時(shí)間：1月17日至1月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx文化廣場(chǎng)，xx小學(xué)，2個(gè)特別偏遠(yuǎn)小學(xué)
五、活動(dòng)預(yù)期效果
1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書(shū)，建立圖書(shū)角，增加閱讀面，擴(kuò)展知識(shí)量，豐富學(xué)習(xí)生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強(qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)身心健康。
2.通過(guò)PPT展示及演講有關(guān)大學(xué)的見(jiàn)聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴(kuò)展他們的視野，增加他們的見(jiàn)識(shí)，同時(shí)為他們講解學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
3.帶動(dòng)更多人參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，為富有愛(ài)心的社會(huì)人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時(shí)也將縣團(tuán)委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx大學(xué)生的凝聚力，集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實(shí)踐能力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善，十分考驗(yàn)大學(xué)生群體的活動(dòng)能力，檢驗(yàn)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力。
六、活動(dòng)籌備程序
�。ㄒ唬┣捌诨I備
1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參加我們活動(dòng)的同學(xué)，大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式，并提前做好準(zhǔn)備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見(jiàn)和成熟的策劃之后，通過(guò)xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有舞蹈、音樂(lè)、攝影特長(zhǎng)，有愛(ài)心的xx的大學(xué)生）
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，并達(dá)成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)。（預(yù)算附后面）
5.聯(lián)系xx電視臺(tái)，請(qǐng)他們幫助做宣傳。（專人負(fù)責(zé)，讓她跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng)，協(xié)助電視臺(tái)）
6.聯(lián)系熱愛(ài)公益的個(gè)人（主要是xx人），爭(zhēng)取到他們的支持（主要是經(jīng)費(fèi)上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動(dòng)的照片，策劃，宣傳單。和今年活動(dòng)的策劃文件。）
7.申請(qǐng)場(chǎng)地，獲得文化廣場(chǎng)的臨時(shí)場(chǎng)地使用權(quán)。
8.活動(dòng)器材準(zhǔn)備。相機(jī)2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個(gè)。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個(gè)人，做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。（演講具體安排，附于后面）
�。ǘ┲衅诨I備
1.在六一幼兒園舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排好分工，明確自己的職責(zé)。再次明確活動(dòng)的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。
2.在幾個(gè)顯眼的'地方拉上橫幅。(文化廣場(chǎng)、河濱公園)
3.在文化廣場(chǎng)擺上展板。（帳篷旁邊）
4.小區(qū)宣傳，自己組隊(duì)（3人一組）進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書(shū)籍。（主要是離學(xué)校近的回收站）
6.針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人流在文化廣場(chǎng)，傳單宣傳�？陬^解釋。
7.對(duì)募捐的東西登記、整理、分類。和對(duì)募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。
8.照相，用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛(ài)心宣傳。
注意：現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)治安，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序
�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)達(dá)成長(zhǎng)久合作的協(xié)議。
4.由準(zhǔn)備好的5個(gè)人，和他們聊天，給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。講解外面的世界的美好，開(kāi)闊他們的視野，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。
6. (a)做好對(duì)我們提供贊助活動(dòng)的愛(ài)心人士，團(tuán)體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動(dòng)的資料�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。把所有的資料存檔保存。同時(shí)協(xié)助20xx級(jí)的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確�；顒�(dòng)每年都可以傳承下去。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
安全生產(chǎn)已是我國(guó)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中必定要考慮的因素，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注和了解這些安全事故，提高安全生產(chǎn)意識(shí)。與此同時(shí)，校園安全也是非常重要，我們需要一個(gè)安全的環(huán)境才能學(xué)習(xí)和工作，我們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中，也應(yīng)該注意自身的安全和財(cái)產(chǎn)的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知識(shí)，提高大家的安全意識(shí)。
二、活動(dòng)目的及意義
推廣安全文化，提高安全意識(shí)，排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患，同時(shí)宣傳安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。通過(guò)一些活動(dòng)，使同學(xué)對(duì)安全文化有更深刻的理解，提高安全意識(shí)，創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。
三、活動(dòng)所需資源
1、教室，階梯教室、大學(xué)生活動(dòng)中心或工程樓418均可,用來(lái)作為安全知識(shí)講座的地點(diǎn)；
2、橫幅，三到四條，宣傳板一塊，展板若干，用于前期的宣傳和后期的成果展示；
3、礦泉水若干，供給來(lái)講座當(dāng)中的教授，活動(dòng)過(guò)程中各項(xiàng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員。筆芯、小本、小掛飾若干，用作在安全知識(shí)競(jìng)賽中的小獎(jiǎng)品；
4、桌子、照相機(jī)、筆記本等道具。
四、活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）前期宣傳準(zhǔn)備
1、做三條橫幅:
一、用八張A3的紙打印出六月的活動(dòng)主題“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識(shí)”，并用四張A3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)宣”的字體，然后貼在橫幅上。
二、用原來(lái)的協(xié)會(huì)打印出來(lái)的那條“弘揚(yáng)安全文化，促進(jìn)公共安全”。
三、用十六張A3的紙打印出“敬請(qǐng)關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)”，然后貼在橫幅上。
2、制作兩張宣傳板，一張宣傳板的內(nèi)容主要是：展現(xiàn)在六月安全生產(chǎn)月中我們要協(xié)會(huì)將要舉辦的一系列的活動(dòng)及活動(dòng)流程：“安全知識(shí)講座”→“安全知識(shí)知多少”問(wèn)答→→“火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)”→成果展示，在展板上分條羅列一下，最后把展板的背景畫(huà)為我們協(xié)會(huì)的會(huì)徽。另外一張宣傳板的主要內(nèi)容是:協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)介，發(fā)展方向及服務(wù)宗旨。
3、制作一些有關(guān)安全知識(shí)的題，打印出200張協(xié)會(huì)宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復(fù)且難易適中的試題各5份（到時(shí)候參加活動(dòng)的同學(xué)在做題時(shí)只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上，做完后我們給他兌答案，評(píng)獎(jiǎng)。），然后買(mǎi)二十個(gè)五角錢(qián)的筆芯，作為三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：二十個(gè)一元的小本，作為二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品；十個(gè)小的掛飾作為一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
4、協(xié)會(huì)組織人到學(xué)校的各個(gè)角落查看安全隱患，并將場(chǎng)景拍攝下來(lái)，在宣傳的時(shí)候掛在展板上展示。
5、聯(lián)系相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人：一是通過(guò)找食堂相關(guān)負(fù)責(zé)人，在食堂門(mén)口的黑板上寫(xiě)上有關(guān)日常飲食安全事項(xiàng)，并提醒同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要多注意。二是通過(guò)和校報(bào)院報(bào)相關(guān)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，希望能夠讓我們的安全月開(kāi)展活動(dòng)的內(nèi)容能夠進(jìn)入校報(bào)院報(bào)的宣傳內(nèi)容之中。三是與校廣播站聯(lián)系，并且和相關(guān)的負(fù)責(zé)人協(xié)商，希望他們?cè)诿刻斓男@之聲的播報(bào)中能夠給我們的這次活動(dòng)的相關(guān)情況在校廣播中宣傳一下。
6、通過(guò)相關(guān)老師找本學(xué)院安全工程專業(yè)的教授選定好時(shí)間來(lái)給同學(xué)們公開(kāi)講座，第一次講座地點(diǎn)選在教三樓109，確定講座的主題后，復(fù)印200份有關(guān)講座教授的個(gè)人信息和我們本次活動(dòng)內(nèi)容，目的以及舉辦本次活動(dòng)意義的宣傳單，再打印好三張海報(bào)，張貼在學(xué)校里同學(xué)流動(dòng)較多的地方，北區(qū)一張，西區(qū)兩張。
7、在每次活動(dòng)后收集一下在本月活動(dòng)中說(shuō)展現(xiàn)的成果，以便于在西區(qū)體育館對(duì)面的棕樹(shù)上掛上我們的展板，進(jìn)行為期一周的協(xié)會(huì)成果展示。
8、聯(lián)系我們學(xué)院安全工程專業(yè)大一到大三各班負(fù)責(zé)人，開(kāi)個(gè)短會(huì)，會(huì)中要求如果沒(méi)有特殊原因，原則上要求大一大二安全工程專業(yè)的同學(xué)都能到場(chǎng)聽(tīng)講座。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、橫幅、展板的制作與安排
A 分配兩名同學(xué)進(jìn)行橫幅的制作，在體育館門(mén)前拉一條“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安生意識(shí)”，并將宣傳板放在橫幅的旁邊，新峰樓下拉一條“弘揚(yáng)安全文化，促進(jìn)公共安全”，隧道口上方“敬請(qǐng)關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)”。
B 分配一位同學(xué)主要負(fù)責(zé)宣傳板的繪畫(huà)等，由他及協(xié)會(huì)的成員一起完成，必要時(shí)可聯(lián)系大一或大二有繪畫(huà)才能的同學(xué)一起參加。
C 分配兩名同學(xué)進(jìn)行展板的制作，并搜集有關(guān)安全的.圖片，可以是關(guān)于飲食安全，交通安全，宿舍安全等，并打印貼于展板，在新峰樓下展出、體育館前、食堂門(mén)口展出，并拍照存檔。
D 協(xié)會(huì)選出一個(gè)宣傳小組的組長(zhǎng)，并由他帶領(lǐng)著各成員在大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)前的樹(shù)下擺出宣傳板，掛上事先準(zhǔn)備好的展板，拉上橫幅，接著再搬幾張桌子，把事先復(fù)印好的有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)答的試題以及獎(jiǎng)品陳列在桌上，最后由組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下拉動(dòng)過(guò)往同學(xué)來(lái)參與事先安排好的活動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)再由組長(zhǎng)派出兩位同學(xué)騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內(nèi)往復(fù)宣傳。
E 為了擴(kuò)大在校宣傳面的廣度，為了達(dá)到宣傳安全月以及我們協(xié)會(huì)在安全月內(nèi)的活動(dòng)，小組成員可以在同學(xué)知識(shí)競(jìng)答后與他們產(chǎn)生互動(dòng)，互動(dòng)的內(nèi)容主要以我們協(xié)會(huì)在本月即將開(kāi)展的所有活動(dòng)的簡(jiǎn)介，以及通過(guò)簡(jiǎn)介我們協(xié)會(huì)的方式來(lái)交流，以此來(lái)增加同學(xué)們對(duì)我們協(xié)會(huì)的印象。
F 活動(dòng)結(jié)束后，收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長(zhǎng)及時(shí)就今天的活動(dòng)的成效做個(gè)總結(jié)，并記錄，作為往后開(kāi)展活動(dòng)的借鑒。
2、安全知識(shí)講座的安排
A、協(xié)會(huì)小組成員當(dāng)天提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，并在室內(nèi)墻上比較顯眼的地方掛上我們有關(guān)安全知識(shí)講座的橫幅，擺好供應(yīng)的10瓶一元的純凈水，并且在教室黑板寫(xiě)上講座的主題。
B、在講座期間組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排兩個(gè)人進(jìn)行材料的記錄和收集，再安排兩個(gè)人進(jìn)行會(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù)，安排嘉賓及同學(xué)入座，并安排一位同學(xué)作為主持人。
C、講座過(guò)程中，安排一個(gè)同學(xué)進(jìn)行講座過(guò)程中的拍照，記錄講座的精彩瞬間
D、活動(dòng)結(jié)束后，集體合影并歡送教授。接著收橫幅，展板，桌子等宣傳道具，組長(zhǎng)及時(shí)就今天的活動(dòng)的成效做個(gè)總結(jié)，并記錄，以便于今后活動(dòng)的借鑒。
3、成果展示
A、在西區(qū)體育館對(duì)面的棕樹(shù)上掛上我們的展板，進(jìn)行為期一周的協(xié)會(huì)成果展示。
B、在展示的過(guò)程中除了展示安全月內(nèi)我們的成果，還要展示一下安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)的文化，這樣會(huì)使更多的人了解我們協(xié)會(huì)。
C、活動(dòng)結(jié)束后，收回展板。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)形式
餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
1、活動(dòng)主題：
桃李滿天下，恩情似海深——XX餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
2、活動(dòng)目的：
1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì)，把握教師節(jié)主題，促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高，聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情;
2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言，餐廳員工獻(xiàn)花;
3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮：勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具
1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
2、在餐廳門(mén)口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：
“老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和XX餐廳的`優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間，餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)時(shí)間：11月5日至11月21日
活動(dòng)對(duì)象：**師大在校大學(xué)生
主辦單位：**師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位：**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動(dòng)主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采
活動(dòng)目的：通過(guò)征文的形式，為熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的'同學(xué)們來(lái)傳播精彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。
2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動(dòng)排期：
作品征集：11月5日——11月21日
作品評(píng)審：11月22日——11月28日
成果展示：12月1日——12月14日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀，金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。
2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
【注】獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng)：
1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號(hào)字，單倍行距，A4紙默認(rèn)頁(yè)邊距（左右3。17cm，上下2。54cm），A4打印紙，附作品電子版一份及報(bào)名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金：1000元
紀(jì)念品：50元
獎(jiǎng)狀：10元
總計(jì)：1060元。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)內(nèi)容：國(guó)際志愿者日組織募書(shū)
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：
協(xié)辦單位：
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
附：海外中國(guó)教育基金會(huì) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***
五、活動(dòng)步驟：
前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)申請(qǐng) ；
2．設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的`宣傳板報(bào)，可供直接使用；
3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；
4．在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；
5．大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍； 6．制作書(shū)籍募集明細(xì)表 供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息；
7．為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書(shū)簽等。
活動(dòng)實(shí)施：
1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；
2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動(dòng) 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義；
3．確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作，便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展；
4．書(shū)籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
注意事項(xiàng)：
1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書(shū)的管理和保存；
4．由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，所需人手較多，可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng)；
5．在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍，我們將作為舊書(shū)變賣，所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用；
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言：
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力，不斷提升我校學(xué)生工作科學(xué)化水平，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)生工作，按照“建新校、強(qiáng)內(nèi)涵、惠民生、促和諧”協(xié)調(diào)發(fā)展的總要求，堅(jiān)持以育人為中心，牢固樹(shù)立以人為本,“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的理念，增進(jìn)輔導(dǎo)員、班主任一線學(xué)生工作者與學(xué)生彼此間的理解、信任，保證大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生工作能夠更加深入細(xì)致的開(kāi)展。經(jīng)研究決定，在輔導(dǎo)員和班主任中舉辦第三屆“相識(shí)相知”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
師生互動(dòng)，和諧共處。相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)目的：
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，增進(jìn)輔導(dǎo)員、班主任一線學(xué)生工作者與學(xué)生彼此間的理解、信任，加強(qiáng)學(xué)生工作者和學(xué)生的交流，增進(jìn)理解和信任，融洽師生關(guān)系。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的理念，保證大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生工作能夠更加深入細(xì)致的開(kāi)展。
四、主辦單位：
洛陽(yáng)師范學(xué)院物理與電子信息學(xué)院。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視。各院系要高度重視，認(rèn)真組織輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生參與，結(jié)合本院系專業(yè)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的`配套活動(dòng)方案，確保此次活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、精心組織。輔導(dǎo)員、班主任要積極開(kāi)展調(diào)查研究，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，增進(jìn)了解和信任。各院系要注重活動(dòng)材料的收集及保存，為后期匯報(bào)會(huì)做準(zhǔn)備。
3、保證質(zhì)量。開(kāi)展第三屆“相識(shí)相知”活動(dòng)要注重質(zhì)量，力戒形式主義，在內(nèi)容上注重創(chuàng)新、形成特色，屆時(shí)學(xué)生處將組織專人參與各院系“相識(shí)相知”活動(dòng)，各院系“相識(shí)相知”開(kāi)展情況將納入學(xué)生工作量化考核。
4、認(rèn)真考評(píng)。活動(dòng)要求有方案、有過(guò)程、有效果。各院系根據(jù)實(shí)際情況作出活動(dòng)安排，并對(duì)組織實(shí)施情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和完善，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
洛浦公園
七、活動(dòng)時(shí)間：
4月8日 下午2:30
八、參賽對(duì)象：
洛陽(yáng)師范學(xué)院物理與電子信息學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化二班全體學(xué)生及班主任、輔導(dǎo)員等老師。
九、活動(dòng)安排策劃
�、�.宣傳階段：加強(qiáng)對(duì)“相識(shí)相知”活動(dòng)的宣傳，通過(guò)動(dòng)員會(huì)、壁報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等形式廣泛宣傳這一活動(dòng)的重要意義，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員、班主任以及學(xué)生的參與積極性。
Ⅱ.場(chǎng)地布置：由班長(zhǎng)及組織委員提前看好天氣及行程路線，由生活委員負(fù)責(zé)布置，突出本次活動(dòng)的主題，師生互動(dòng)，和諧共處。相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
�、�.活動(dòng)環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生先進(jìn)場(chǎng)排好隊(duì)，老師進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，學(xué)生鼓起熱烈的掌聲，老師進(jìn)場(chǎng)面向?qū)W生排成一縱隊(duì)。學(xué)生向全體老師問(wèn)好：“老師好，老師您辛苦了。”老師們說(shuō)：“同學(xué)好，大家好才是真的好。”老師一組，同學(xué)們以寢室為單位成組。
（二）放風(fēng)箏。比賽哪組最先把風(fēng)箏放飛。（風(fēng)箏自帶，每組最少一只）
（三）唱歌。老師先唱一首歌，然后點(diǎn)一組同學(xué)唱歌。這組同學(xué)唱過(guò)后點(diǎn)另一組同學(xué)唱歌，不能點(diǎn)上一組。
�。ㄋ模┏烧Z(yǔ)接龍。每組出一個(gè)代表。由老師出第一個(gè)詞，然后依次對(duì)出接龍的成語(yǔ)（同組人可以給提示，以代表說(shuō)的成語(yǔ)為準(zhǔn)）。接不出的全組做俯臥撐或蹲起20個(gè)。然后由下一組出成語(yǔ)。
�。ㄎ澹┓窒砀惺�。老師以及兩名同學(xué)（來(lái)自不同組）分享這次活動(dòng)的感受，并且對(duì)老師或者班干部的工作提出寶貴意見(jiàn)。
�。╊I(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。物理與電子信息學(xué)院輔導(dǎo)員趙娜老師進(jìn)行賽后總結(jié)
十、注意事項(xiàng)：
1.各個(gè)任務(wù)要及時(shí)完成，責(zé)任到人。
2.各組員之間親密合作，各個(gè)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)聯(lián)系。
3.活動(dòng)過(guò)程切實(shí)采取公正、公開(kāi)、公平的原則。
活動(dòng)策劃 篇9
“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)�！鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國(guó)的四大節(jié)日之一，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，開(kāi)展系列主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)民俗文化的認(rèn)同感。
一、活動(dòng)一：端午文化我知道
通過(guò)上網(wǎng)、收看電視、查閱書(shū)報(bào)、走訪等多種途徑獲得資料，讓學(xué)生對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、端午節(jié)的活動(dòng)等傳統(tǒng)文化有一個(gè)初步的了解，并調(diào)查、探究家鄉(xiāng)端午節(jié)文化，然后辦一張關(guān)于端午節(jié)的摘抄。
二、活動(dòng)二：歡度佳節(jié)悟親情
和家人共慶端午節(jié)，拍一張一家人歡度端午節(jié)的照片，感受親情，也可以寫(xiě)一篇關(guān)于端午節(jié)的趣聞。
三、活動(dòng)三：“情系端午”話屈原
端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原。
具體要求： 通過(guò)上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)，完成手抄報(bào)。用A4紙，標(biāo)明姓名和班級(jí)。題目自擬，版式自行設(shè)計(jì)，內(nèi)容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩(shī)篇和詞句等。
四、活動(dòng)四：“情系端午”識(shí)艾草
端午插艾。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門(mén)前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
1、標(biāo)本盡量完整，在報(bào)紙或書(shū)中安放：葉片向左右兩側(cè)分開(kāi)攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過(guò)1-2天換換紙，以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。
2、當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí)，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫(huà)。
3、做標(biāo)簽，標(biāo)簽的內(nèi)容包括：植物的.名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等，標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。
4、用另一張A4紙做標(biāo)本說(shuō)明卡，自行設(shè)計(jì)版面，內(nèi)容包括：標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級(jí)和姓名。
5、將兩張A4紙背對(duì)背整合，有條件的可將其進(jìn)行塑封，以達(dá)到永久保存的目的。
五、活動(dòng)五：“情系端午”包粽子
包粽子、吃粽子是端午佳節(jié)的重頭戲，請(qǐng)奶奶、外婆、媽媽們帶著自己學(xué)包粽子、品粽子，在親手體驗(yàn)的過(guò)程中感受端午文化。可以拍攝照片，用文字記錄下來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇10
一：光棍節(jié)促銷和其他時(shí)候的促銷活動(dòng)大同小異，無(wú)非是降價(jià)、捆綁、贈(zèng)送、換購(gòu)等幾種形式
可以通過(guò)多種信息溝通方式層層遞進(jìn)地接近消費(fèi)者達(dá)成銷售目標(biāo)：
1.媒體傳播。這是信息傳遞與消費(fèi)者溝通的傳統(tǒng)方式，利用能影響目標(biāo)消費(fèi)群消費(fèi)行為的廣播、電視、報(bào)紙等媒體介紹活動(dòng)和團(tuán)購(gòu)內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動(dòng)具體要求而定，目的在于引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)注本次促銷活動(dòng)，是促進(jìn)消費(fèi)的第一步。
2.銷售生動(dòng)化。對(duì)賣場(chǎng)內(nèi)貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進(jìn)行生動(dòng)化布置，提示消費(fèi)者有關(guān)促銷活動(dòng)的信息。在銷售生動(dòng)化過(guò)程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動(dòng)的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深光棍節(jié)的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3.人員促銷。這是最直接的與消費(fèi)者溝通的方式。在賣場(chǎng)內(nèi)外設(shè)立活動(dòng)兌獎(jiǎng)點(diǎn)或直接銷售，并通過(guò)促銷人員與消費(fèi)者的直接交流，面對(duì)面地將促銷信息傳達(dá)給消費(fèi)者，促使消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為。
二、針對(duì)不同消費(fèi)心理階段采用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點(diǎn)，要依據(jù)不同的消費(fèi)心理階段來(lái)取舍不同的溝通方式，但這種聯(lián)系是要求靈活的應(yīng)該把握上應(yīng)注意以下特點(diǎn):
1.屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段：主要采用媒體、市場(chǎng)沖擊等方式，將消費(fèi)者引導(dǎo)至終端。
2.屬于欲望、比較、確信、決定階段：主要采用生動(dòng)化、人員推銷方式，促使消費(fèi)者快速形成購(gòu)買(mǎi)決策。
3.光棍節(jié)高利潤(rùn)的商品應(yīng)該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強(qiáng)大的沖擊力，要有氣勢(shì)，要注重堆頭的造型，可以用中國(guó)傳統(tǒng)的喜慶形象來(lái)設(shè)計(jì)。
三、認(rèn)真做好商場(chǎng)超市的陳列工作
陳列包括賣場(chǎng)內(nèi)所有的陳列點(diǎn)，如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列，這些陳列點(diǎn)的.常規(guī)陳列標(biāo)準(zhǔn)，除上輕下重、先進(jìn)先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意顏色的搭配此外，在促銷活動(dòng)中,陳列還要注意以下主要原則：
1.一致性原則，指的是在促銷活動(dòng)期間所有的陳列點(diǎn)表達(dá)的都是本次促銷活動(dòng)信息，而不應(yīng)該含有其他非本次促銷信息或過(guò)時(shí)信息。
2.重點(diǎn)突出原則，指的是重點(diǎn)表現(xiàn)本次促銷活動(dòng)的核心品牌、包裝�？刹捎眉嘘惲小⒓哟箨惲斜壤�、專門(mén)設(shè)立特殊陳列位等等方式來(lái)體現(xiàn)。
各店在實(shí)際操作過(guò)程中，應(yīng)該要認(rèn)真堅(jiān)持是做好陳列的關(guān)鍵，因?yàn)樵俸玫年惲袠?biāo)準(zhǔn)和原則都是通過(guò)實(shí)際的陳列操作來(lái)體現(xiàn)的。春節(jié)經(jīng)常遇到的問(wèn)題是：由于銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產(chǎn)品沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被顧客拿光，來(lái)不及補(bǔ)貨或補(bǔ)充。
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