活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動意義

本次讀書交流活動,目的是讓同學們互相交流讀專業(yè)書的 心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習慣,激發(fā)同學們課外 閱讀的興趣,開闊視野,提高大家對專業(yè)知識更全面的了解, 同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進同學感情, 加強班級凝聚力,為建設班集體優(yōu)良求知學風打下堅實的基礎。
二、活動主題
書香溢滿校園,心靈徜徉書海
三、活動形式
以參與者讀書經歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得 為出發(fā)點,進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt 演示。
四、活動對象 全體同學
五、活動時間 20xx年x月
六、活動地點
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始,介紹本次讀書活動的目的`和意義。
2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,限時5分鐘 內。
4、待演講過程中氣氛沉悶,此時可在活動中插入關于課外讀物的小 游戲。
5、參與者自認為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進行自由交流,各小組推薦代表進行總結交流結果。
8、最后對表現優(yōu)秀的同學發(fā)放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動結束。
備注:
1、尊重紀律,不遲到早退,無特殊情況不能請假。
2、手機保持關機或者靜音,認真做好筆記。
3、文明禮貌,愛護公物。
活動策劃 篇2
【活動目標】
1、能參加活動,初步產生親近老師、接納同伴的情緒。
2、能隨著音樂有節(jié)奏地扭動身體,體驗身體接觸的快樂。
【活動準備】
1、活潑歡快的音樂,如《健康歌》的'伴奏音樂。
2、一處較大的場地。
3、毛毛蟲毛絨玩具。
【活動過程】
一、扭扭抱抱。
教師出示毛毛蟲毛絨玩具,表演扭扭蟲扭動的樣子。
請幼兒觀看教師用肢體動作表演的扭扭蟲。
請幼兒用肢體動作模仿表。
帶領幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動全身,教師在每一樂句結束處擁抱每個幼兒。
二、爬爬碰碰。
教師伸出食指、中指,隨音樂節(jié)奏“爬”到幼兒身上,如“爬”到幼兒的背上、肚子上、屁股上等。
在音樂聲中,引導幼兒邊念“扭扭碰呀,扭扭碰呀,扭扭屁股碰一碰”,邊互相碰一碰,體驗身體接觸的快樂。
音樂一停,每個幼兒擺出一個動作造型。教師可以適時地給幼兒拍下照片,作為入園留念。
【活動建議】
1、在活動中,幼兒能自然地接受老師的擁抱、同伴的碰觸,這十分有利于幼兒產生親近老師、接納同伴的情緒。
2、應關注那些不愿意參與的幼兒,如幼兒實在不愿加入,亦不必勉強,可讓其自由旁觀。
3、若沒有現成的毛毛蟲毛絨玩具,可用自制的毛毛蟲指偶代替。
活動策劃 篇3
活動主題:“齊足并進”團隊協作賽活動
主辦單位:大學生創(chuàng)業(yè)協會
一、活動背景
團結力量大,一個人要想成功,一定離不開團隊的協作。懂得合作的人,才會在未來得到更好的發(fā)展。每個人的能力都有一定的限度,善于與人合作的人,才能彌補自己能力的`不足,才能更有效、更完美的完成自己的目標。在緊張的學習之余,舉辦室外小型團隊比賽,一方面為了豐富同學們的課余生活,減輕壓力,另一方面是為了加強及鍛煉同學們的團隊協作意識。
二、活動目的
為了提高電子商務專業(yè)同學的團隊協作能力,豐富同學們的校園生活,同時也為了緩解同學們緊張的學習壓力,激發(fā)同學們對于室外活動的興趣。本專業(yè)協會特舉辦“六人七足”齊足并進團隊協作比賽,以此來培養(yǎng)大家的團隊協作能力,給大家創(chuàng)造一個一起交流協作的機會。
三、活動內容
“六人七足”齊足并進綁腿賽,要求六人一組,男女不限,綁腿進行團隊協作比賽。比賽過程中要求團隊成員間的高度配合,團結一致,以到達最終目的地。此次比賽意在加強及鍛煉同學們的團隊協作意識,了解團隊成員間合作及溝通的重要性,最終為自己的學習、工作之路打下堅實的基礎。
四、活動流程策劃
1、由組織部成員通知及召集人員
2、欲參賽人員報名,六人一組,男女不限
3、組織部同學找好比賽場地,組織拉拉隊,買比賽用品
4、選定日期,舉行比賽
5、確定名次
五、活動時間
XX年10月15日
六、活動地點
林園校區(qū)足球場
七、活動對象
14級全體同學
八、活動負責人
孫紅月
活動策劃 篇4
一:主題:
閑置物品的義賣與捐贈
二:時間地點:
時間:20xx年3~4月
地點:華北電力大學二校區(qū)
三:目的意義:
當今校園,隨著社會經濟發(fā)展人們生活水平的提高,大學生的
已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。此外,畢業(yè)生畢業(yè)在即,許多舊物無法處置,最后只能當做廢品賣掉,或直接扔掉,造成物品的白白浪費。通過將手中的閑置物品賣掉并用所得的部分去作更有意義的事情,更能體現當代大學生的人文風采和社會責任感。
四:主辦單位:
校青協
承辦單位:校青協
贊助單位:華北電力大學全體同學
五:活動流程:
1) 宣傳準備:包括展板、傳單,個人宣傳,群宣傳,校園廣播,貼吧等形式。
A. 展板&傳單
可在二餐,三餐等人流量密集的地點設立展板并組織人員宣傳義賣的作用及意義,并發(fā)放印有活動詳細內容的傳單。時間分別定在中午午餐時間和晚餐時間。
B. 個人宣傳
可有青協的小組成員再其朋友,宿舍,班級內,宣傳活動讓更多人參與到活動中來,擴大活動規(guī)模,加強活動影響力。
C. 群宣傳
將宣傳內容放上青協群上,再由群成員轉載到自己班的群中。相比B更加方便便捷并且避免許多不必要的麻煩。
D. 校園廣播
可在校園廣播內宣傳活動內容和活動意義。作用同上
主要還是將活動范圍從青協內部擴散到整個學校,從大一擴散到大三大四。
E. 也可在華電貼吧內發(fā)與活動有關的內容貼讓活動從封閉的現實宣傳向網絡多元化宣傳靠攏。
2):收集商品:
【經過幾輪的宣傳后,全學校的學生應該對此次的活動有所了解,特別是大三,大四的師兄師姐們,他們是義賣內容的主打!
A. 物品征集
物品收集方式主要采取兩種方式
1) 【有償性】即青協只是負責代替同學們銷售其閑置物品。由物品提供者
提供售價,青協按售價出售給華電學生。但銷售所得的20%要拿出來交由青協以閑置品所有者的名義捐贈給已定的所需幫助的貧困縣的學生;顒咏Y束后將所得銷售額或未銷售物,由青協人員送至捐助者所在宿舍。
2) 【無償性】即物品持有者愿意無償地將物品交由青協代銷。銷售所得完全捐贈給已定的所需幫助的貧困縣的學生。活動結束后將所得未銷售物,由青協人員送至捐助者所在宿舍。
B. 征集流程
1) 在展板前設立捐助箱,并安排人員登記捐助者的姓名,院系,捐助物品,捐助類型,擬定價格,宿舍號(方便活動結束后的錢物歸還),手機號。
2) 安排人員妥善保管捐助物品,以防物品丟失。
C. 物品要求
可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價廉物品為佳。
D. 捐助者可以以院系,班級,宿舍,個人等名義捐助。
3):義賣現場:
1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點,參加活動人員在20xx年3月X日和X日早上8:00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。
2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記,其余人員在各活動場地散發(fā)宣傳資料。
3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。
4、活動部負責本次義賣所有的運輸工作。
5、辦公室/外聯部負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表。
6、督導組監(jiān)督本次活動的財務工作,及會場秩序。
7、宣傳部負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。
8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資。
9、每天收場時清理現場,最后那天清理現場,并回收太陽傘
3) 義賣結束
將活動所得資金捐助已定的所需幫助的貧困縣的學生,將活動成果以展板形式展出,并將所有成功義賣并捐助已定的所需幫助的`貧困縣的學生的捐助者的名字一同展示在義賣結束的宣傳展板上,讓他們清楚自己為這個社會所做出的貢獻,用來激勵更多的人參與到志愿者活動中來,
六:負責人及參與者:
華北電力大學青年志愿者協會全體成員&華北電力大學學生
七:經費預算
展板*2 傳單租用遮陽傘海報
八:注意的問題和細節(jié):
1. 每位志愿者的言行都代表著我們青協的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
2. 活動期間要求協會負責人需合理安排人員,認真執(zhí)行布置的任務,做到現場秩序有條不紊,避免發(fā)生事故
3. 相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。
4. 注意收售時不要出現假幣而造成不必要的損失
5.提前考慮天氣情況,出現陣雨的處理方法
6. 注意個人財務安全和個人安全
7. 賬目的統(tǒng)計,審核繁瑣,小心謹慎
活動策劃 篇5
愚人節(jié)是愚弄人的節(jié)日,也是娛樂、愉快的一天,正是娛樂活動策劃適合選擇的節(jié)日。愚人節(jié)有什么酒吧活動策劃方案,可以讓這個活動辦得完美,讓每一個人都擁有一個快樂的夜晚。
愚人節(jié)的由來
在1564年,法國因為首先采用新改革的紀年法格里歷(即目前通用的公歷),以1月1號為一年之始。但這個改革遭到很多守舊的人反對,仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年,送禮物。而主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。于是聰明滑稽的人也在4月1號(即后來演變成為愚人節(jié))就給他們送假禮品,并且邀請他們參加假招待會。從此人們在4月1號便互相愚弄,成為法國流行的風俗。
活動主題:假面party
活動時間:20xx年4月1號(星期五)
活動地點:某某酒吧
活動商家:某某公司
活動人員:某某公司職工和公司會員
愚人節(jié)酒吧活動策劃方案的`構想:
20xx春天是充滿生機的季節(jié),在這個春天里有您的支持我們信心抖擻,將努力為您提供更好的服務。為了感謝您對本公司的支持,本公司邀請您參加愚人節(jié)酒吧活動,將在某某酒吧以蝴蝶為主題,打造一場全新的假面party活動,讓你擁有一個快樂的愚人節(jié)。
春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。
在愚人節(jié)當晚,你、我、他一起來快樂過著假面Party活動,女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份,不需要顧慮,這個夜晚是屬于我們的,音樂、美酒,這是一場快樂的夜宴。
隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。
摘掉面具,彼此贏得真誠珍貴的記憶,讓人珍惜。
愚人節(jié)酒吧活動流程:
一、場景營造
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動展報。
2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
二、愚人節(jié)酒吧活動內容
1、晚上21點開始,開場白,同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)
2、道具派發(fā)。(10分鐘)
3、小游戲。(20分鐘)
4、節(jié)目表演。(10分鐘)
5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)
6、小游戲(或節(jié)目)。(10分鐘)
7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)
8、自由活動。(30分鐘)
9、評選活動最靚美女獎,最酷帥哥獎。(10分鐘)
10、抽獎環(huán)節(jié)。(20分鐘)
11、眾人合影(20分鐘)
12、活動party結束。
愚人節(jié)酒吧活動策劃方案中的小游戲
1、醬油可樂
三個人一組,三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調換位置。每人再飲一口,一直循環(huán)把“可樂”飲完。如果,哪一位堅持不下去,便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環(huán)節(jié),把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。
愚人節(jié)可以讓人拋開誠實,盡情的說假話的一天,愚人節(jié)酒吧活動策劃方案里便應該要加入這些元素,讓這個活動更加應節(jié),更加有意義。
活動策劃 篇6
1、活動主題:和諧校園,健康心靈
2、活動目的:宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我系大學生的心理健康教育。
3、活動對象:韶關學院全體師生
4、具體活動方案:
活動一:心靈寄語
活動主題:打開心扉,暢游愛的海洋活動形式:以卡片的形式展覽
活動資料:寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗或感受,資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面(100字以內);屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽,讓全校同學共同分享。
活動二:心理圖片展和心理知識展活動形式:展板或者海報活動主題:關愛生命,快樂生活
活動資料:心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板
活動三:心理電影展播(心隨影動)
活動目的:培養(yǎng)同學們的'職責感、奉獻意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神,引導他們樹立正確的價值觀,營造良好的學習和生活氛圍,建立和諧校園。此外,也能夠豐富同學們的大學生活。
活動主題:勵志樂觀拼搏努力
活動資料:組織同學們觀看有關心理健康教育的電影。
活動策劃 篇7
一、 活動背景:又到了春暖花開的時節(jié),為了豐富我系團學干部的業(yè)余生活,感受春天,緩解(放松下)枯燥乏味的工作和學習生活。
二、 活動目的.、意義和目標:1、 目的:通過此次活動來提高健康指數,增強體質。同時是我們系團學真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一樣,在這個家庭中,我們每個人都很重要,只是我們分工不同,但誰都不可或缺;
2、 意義:通過此次活動來發(fā)現自己,讓別人來發(fā)現自己,同時將自己的現狀與以前對比,自己現在有什么改變,或者有什么樣的變化,進而從新審視自己,給自己一個定位,樹立一個新目標;
3、 目標:通過此次活動來發(fā)現自己,了解自己,為什么要來系團學?我來系團學要干什么?出了系團學我學到了什么?
三、 活動準備:1、 一面系旗;
2、 四個擴音器;
3、 活動獎品和最佳部門組織獎;
4、 自卑飲用水;
5、 交通工具選擇(校車或者公交車)。
四、 活動開展(活動時間:XX年 月 日星期 ):
1、 活動主持:文娛部,負責節(jié)目的各項事宜;
2、 活動地點:岳麓山;
3、 活動流程:學校整隊出發(fā)à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動à活動結束à岳麓山腳à整隊返校à簡短總結à活動圓滿成功(解散);
4、 活動負責部門:
。1)、組織部:負責組織全體系團學成員的出發(fā)并到達目的地及從目的地返校;
。2)、紀保部:負責清點人數和維持好紀律,必要時,可與其他部門相互協助完成;
。3)、生活衛(wèi)生部:其他部門各派出一位成員聽取生活衛(wèi)生部的安排,負責現場活動垃圾的清理并維持好活動現場環(huán)境,做好保潔工作;
(4)、辦公室:負責與其他部門協助完成各項任務;
5、成立一個突發(fā)事件小組:
由主席團負責選好小組成員并備好應急藥物,如:創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等,如發(fā)生意外可第一時間進行處理,若需幫助,可聯系身邊系團學的成員幫忙處理。
五、 經費預算:1、 活動獎品經費:
2、 往返乘車車費:
六、 活動中應注意的問題:1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況,在得到代理的許可之后方可離開;
2、 活動期間應注意安全,不得擅自脫離隊伍。
七、 獎罰辦法:1、 獎勵措施:在活動過程中表現好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質獎勵;
2、 懲治辦法:在活動過程中若有不服從安排者,由各部門及負責人做好記錄并交給辦公室,由辦公室轉交主席團,由主席團和賀露老師商討決定作出處理。
八、 活動負責人、參者和邀請者姓名:負 責 人:賀露
參 與:信息系團學會全體成員
邀請者姓名:
策劃人:張三維
XX年2月17日
活動策劃 篇8
細則:
1、由DJ宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的.細則和注意事項。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。
活動策劃 篇9
一、活動主題
節(jié)約從我身邊做起
二、活動目的和意義
1、通過活動使同學們懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、使得同學們意識到勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起。勤儉節(jié)約的好習慣要從小養(yǎng)成,從我做起,馬上行動。
3、使得同學們知道勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德;是每個公民的義務
4、使得同學們知道,作為21世紀的青少年,肩負著建設社會主義的光榮任務,傳承文明是我們義不容辭的責任。
三、活動內容
1、觀看在生活中勤儉節(jié)約方面突出的人物事跡的視頻
2、學習勤儉節(jié)約的小技巧,如:用水、用電、食物等的小技巧。
3、在飯?zhí)门砂l(fā)勤儉節(jié)約宣傳單、并且宣揚“不浪費飯菜“的精神
四、活動時間、人員及地點
時間:XX年11月16日
地點:教室(1-201)、學校西區(qū)飯?zhí)?/p>
參加人員:12級漢語言二班
五、前期準備
。1)、班會舉辦前,申請教室;對主題班會中同學的發(fā)言和全程的情況做好記錄總結 ——學習委員
(2)、邀請嘉賓、送邀請函——班長
。3)工作進度跟進,尋找關于此次活動的視頻;整個活動的流程策劃——團支書
(4)、擔任主持人一職——文娛委員
(5)、制作班會PPT;提前布置會場——體育委員
。6)、做好本次班會的宣傳,通過官方微博、博客宣傳造勢——宣傳委員
。7)、班會物資購買與準備,經費預算開支;負責班會簽到工作——生活委員
六、具體人員安排
(1)策劃籌備段
班委
完成時間
職責
班長
11月10日之前
確定參與此次活動的人數,邀請嘉賓,申請場地;
11月10日之前
對各個班委工作進行突發(fā)狀況應急措施的培訓;
活動當天
控制班會流程,做好班會情況總結;
團支書
11月10日之前
尋找好有關于此活動的視頻
11月6—12日
各項工作進度跟進
班會當天
協助布置場地
11月6日前
擔任主持人,協調完成各項工作
11月8號前
完成策劃書,明確各項流程
班會當天
協助布置場地
宣傳委員
11月15日前
做好本次主題班會的PPT、制作邀請函
11月15日
做好本次主題班會宣傳,發(fā)微博、博客。
11月15日
熟悉各個流程,活動前對PPT進行檢查;
班會當天
布置會場,主持本次主題班會。
體育委員
班會當天
主要負責布置會場
班會當天
負責突發(fā)狀況的處理和應急措施的開展
班會當天
班會結束善后工作處理
學習委員
11月10號前
申請課室
班會當天
做好全程的記錄及總結
生活委員
11月10日之前
班會物資購買與準備,經費預算開支
安排在飯?zhí)眯麄鳌肮?jié)儉生活”的人員
班會當天
負責簽到工作,協助布置會場
文娛委員
11月10日前
明確各項工作流程
班會當天
擔任主持人,協助布置會場
七、活動流程:
(1)、團支書確認各項工作準備就緒,嘉賓到場,工作人員就位,設備調試
。2)、進場:要求各位同學7:30準時到教室,并有序就坐。嘉賓到場就坐,由班委送上水(進場時播放輕音樂,舒緩氣氛,制造輕松愉快的氛圍)。
(3)、主持人開場。(4分鐘)
。4)、主持人介紹出席嘉賓(輔導員、班主任、朋輩2分鐘)
注意:若嘉賓有事需提前離場,主持人要做好說明和歡送的準備。
。5)、主持人進行PPT展示,由學習委員和體育委員負責拍攝記錄。(5分鐘)
。6)、主持人播放視頻。
。7)、有請同學們發(fā)言(10分鐘)
。8)、有請嘉賓總結本次主題班會(10分鐘)
。10)、主持人閉幕。(3分鐘)
(11)、引導同學們有序離場。
。12)、 班委們留下清理現場,收拾相關道具用品。(由體育委員確認物資的.回收)
。13)、工作人員合影留念。
。14)、同學們去飯?zhí)米鲂麄鳌肮?jié)約生活”活動(飯?zhí)瞄_飯時間)
(15)、全班同學合影留念
八、經費預算
編號
物資名稱
用途
單價
數量
申請金額(元)
備注
1
氣球
布置會場
3
1包
3
2
彩帶
布置會場
1
1卷
1
3
單.雙面膠紙
布置會場
1
1卷
1
5
宣傳單
在飯?zhí)门砂l(fā)
0.2
200
40
6
剪刀
布置會場
5
1把
5
7
水
招待來賓
2.5
2瓶
5
總額
55
九、應急方案
1、麥克風、音響等設備一旦出現問題,體育委員必須馬上到樓管處更換,并有主持人化解現場的尷尬境地;
2、一旦出現停電情況(由于活動安排在晚上),體育委員應立即進行調查停電原因,如在五分鐘內可恢復用電,主持人可以讓參加的成員打開手機燈光,盡量穩(wěn)定觀眾情緒,可以在大家的點點星光中組織大家唱歌或聊天,知道燈光恢復為止。如在五分鐘內無法恢復用電,把活動提前結束或延期舉行,先安排嘉賓先離場,再安排其他人員有序離場;
3、嘉賓遲到或有事不能參加,先請班長了解情況,若是會晚點到則向成員說明情況在進行下個環(huán)節(jié),若不能參加,班長可以通過電話了解嘉賓想要向同學們傳達的信息,再轉告給在場的同學;
4、若電影播放出現問題,主持人則需要根據具體的情況尋找新的電影播放地址,讓活動順利進行;
5、若臨時出現PPT無法展示,負責播放宣傳委員的必須立刻檢查原因,盡快修復,同時由主持人繼續(xù)進行,改為口頭解說為主;
6、若有同學在活動期間大聲喧嘩以致造成不良影響的,班長要做好相關管理監(jiān)督工作,在場的班委需適當提醒;
7、若出現有同學中途離場的,班委要引導其退場,以減小對主題班會的影響。
8、尋找好能打印宣傳單的打印室,在宣傳單不夠用時馬上補上。
活動策劃 篇10
一、活動主題:
迎建團周年、展青春風采——“團結、奮斗、創(chuàng)新”主題校園文娛活動
二、活動背景:
體現豐富多彩的大學生文化生活,豐富同學課余生活,活躍班級氣氛,促進同學之間的友好關系,反映我團支部的積極向上的精神風貌,及響應建團90周年紀念活動,在學校、學院的指導下結合我團支部的特色,特開展此活動。
三、活動目的:
通過本次活動的開展,希望能夠培養(yǎng)同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神,啟發(fā)智慧,進一步提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活,活躍班級氣氛,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍,我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。
四、活動時間:
xx年5月19日上午8:00
五、活動地點:
塑膠操場
六、主辦單位:
11級環(huán)科團支部
七、宣傳方式:
飛信、qq群、新聞稿、博客
八、人員安排:
策劃人:張默、王嘉琦、雷連彩
協辦人:全體班委
參與活動對象:11級環(huán)科全體團員
邀請嘉賓:王毅老師、董長雨老師、年級長
九、活動前準備:
策劃書、活動道具、活動獎品
十、活動流程:
1.宿舍風采展(40分鐘)
a.將全班同學按寢室自由組合
b.每組同學都要出一個比較新穎的節(jié)目(可以是表演電影的一個片段,可以是小品,可以是舞蹈,走秀······)。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
。毠(jié)說明:道具自備,如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備)
2.智力大比拼(30分鐘)
將參與者按照學號平均分成四組,出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的問題,每組回答出的'問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。
。毠(jié)說明:之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組;如題目太難主持人可以
提示,直到問題得到解答。題目設置:共設置二十道題目,每題一分得分最多的組獲勝,一名主持人提問另一名主持人計分)
3.咱們一家親(20分鐘)
所有的同學圍成一個大圈,所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間,任意說出一個2-6之間的一個數當班長說出數的一瞬間和你周圍的人結合,每組結合的人數必須和班長說的數一致,沒找到‘家’者算失敗,失敗者要進行事先準備好的大冒險。例:現在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑,當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結合成兩組,如果找不到‘家’就算失敗。
(細節(jié)說明:事先準備10道大冒險題目,每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開始。以此類推)
4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式,由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品(10分鐘)
5.宣讀童年運動會的相關事宜,鼓勵大家積極參與活動(10分鐘)
十一、活動要求:
這次活動希望各班委協調配合好各項工作,并在結束后寫好總結。
【活動策劃】相關文章:
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
【經典】活動策劃09-12
活動策劃【經典】09-17
[精選]活動策劃09-25
[經典]活動策劃09-25
(經典)活動策劃09-15
活動策劃(經典)10-06
(精選)活動策劃10-14
活動策劃04-14
活動策劃04-17