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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-03-22 05:15:37 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一.活動(dòng)名稱:

活動(dòng)策劃

  “我們是80,90后”電影展

  二.活動(dòng)目的:

  通過(guò)每周一次向全校學(xué)生介紹并播放青春電影,有助于同學(xué)們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

  與此同時(shí),讓廣大學(xué)子明白什么是“青春”青春可以是短暫的,青春可以是殘酷的,青春也可以是滄桑的,而青春更是美好的,值得我們?nèi)フ湎У,值得我們不惜一切代價(jià)讓我們的青春發(fā)光、發(fā)熱。在這短暫的韶華歲月中,不讓我們的青春白白流逝,不讓成長(zhǎng)中所遇到的艱難險(xiǎn)把我們嚇倒!這才是我們電影活動(dòng)的更深意義所在。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  每周五晚7:00—9:00(暫定)

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  3#210教室

  五.活動(dòng)對(duì)象:

  咸陽(yáng)師范學(xué)院全校學(xué)生 (1)電影的選擇及下載,內(nèi)容以青春為主題,以教育意義為目的;(組織部)

 。2)ppt的制作,比較針對(duì)性的凸顯本次電影的主題,給出我們選擇電影的理由及想達(dá)到的教育目的;(組織部)

  (4)宣傳展版(1-2個(gè)),周三完成;(宣傳部)

  (5)多媒體教室的.申請(qǐng),周三完成;(組織部)

  2.活動(dòng)過(guò)程:(組織部)

 。1)多媒體的開啟與調(diào)試;

 。2)展示電影的ppt;

  (3)播放電影;

  (4)以ppt回放的方式結(jié)束電影;

 。5)幻燈片保存歸檔;

 。6)工作人員打掃教室。

  1.部門人員要高度重視本次活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。使干事在其中得到鍛煉,使觀眾從電影中獲益匪淺。確保整個(gè)電影展播活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  2.協(xié)助部門要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終;顒(dòng)前宣傳到位;活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊。

  3.提前試用多媒體設(shè)備并調(diào)試好,以保證電影幻燈片的流暢播放。

  4.活動(dòng)結(jié)束后,把相關(guān)文件(策劃書、照片、通訊稿等)上傳到qq群和北極光博客。

  北極光文學(xué)社團(tuán)組織部制

  二零xx年三月二十二日

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題

  彰顯青春素養(yǎng),建設(shè)文明家園

  二、活動(dòng)組織

  主辦:學(xué)生工作部(處、武裝部)

  承辦:大學(xué)生自律委員會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月至6月

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  (一)精神風(fēng)貌。宿舍有積極向上、朝氣蓬勃、健康文明的良好氛圍;宿舍成員間和諧相處、友愛互助,集體觀念強(qiáng);宿舍成員積極參加黨團(tuán)組織生活和各類教育活動(dòng)或主動(dòng)開展宿舍區(qū)公益勞動(dòng)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)風(fēng)氣。熱愛所學(xué)專業(yè),宿舍成員整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚;宿舍成員積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,無(wú)曠課、早退、遲到、打牌、玩電子游戲等現(xiàn)象;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,無(wú)不及格或考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象。

  (三)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。堅(jiān)持衛(wèi)生值日制度;個(gè)人物品擺放整齊有序,室內(nèi)門窗干凈、被褥干凈整齊,無(wú)垃圾堆積、無(wú)蛛網(wǎng)及亂貼亂畫現(xiàn)象;衛(wèi)生間清潔,宿舍無(wú)異味;宿舍衛(wèi)生成績(jī)良好,宿舍成員個(gè)人衛(wèi)生狀況良好。

 。ㄋ模┧奚岚踩。宿舍成員安全和防盜意識(shí)強(qiáng),掌握基本的安全知識(shí);宿舍成員對(duì)本宿舍安全隱患能及時(shí)消除并積極防范;在學(xué)校及本單位組織的宿舍檢查中無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┬袨轲B(yǎng)成。宿舍成員嚴(yán)格自律,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及學(xué)生公寓各項(xiàng)管理規(guī)定,生活習(xí)慣文明有序;自覺維護(hù)公共秩序和學(xué)習(xí)、生活秩序,在學(xué)校每周學(xué)生工作通報(bào)中無(wú)不良記錄和違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。

  (六)文化建設(shè)。宿舍成員能共同努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的.宿舍文化氛圍;宿舍文化建設(shè)高雅文明,特色鮮明;積極參加社區(qū)、學(xué)校和本學(xué)院、書院組織的宿舍文化活動(dòng);宿舍成員無(wú)吸煙現(xiàn)象。

  五、評(píng)價(jià)體系

  文明宿舍評(píng)價(jià)體系包括精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、行為養(yǎng)成、宿舍安全、文化建設(shè)等指標(biāo)。各指標(biāo)分值分別為:精神風(fēng)貌10%、學(xué)習(xí)風(fēng)氣15%、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生20%、宿舍安全20%、行為養(yǎng)成20%、文化建設(shè)15%。

  六、評(píng)選程序

 。ㄒ唬└鲗W(xué)院、書院本著“先創(chuàng)后評(píng)、以評(píng)促建,結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效”的原則,制定文明宿舍創(chuàng)建和評(píng)選方案,對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),開展創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上進(jìn)行初評(píng),分別按照本單位宿舍數(shù)5%的比例推薦文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人,初評(píng)結(jié)果在本學(xué)院、書院公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)工部公寓中心。

 。ǘ┕⒅行膶(duì)各學(xué)院、書院推薦的文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行檢查、評(píng)議、審核,提出校級(jí)文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人建議名單。同時(shí),根據(jù)各學(xué)院、書院活動(dòng)開展情況推薦優(yōu)秀組織單位6-8個(gè),報(bào)學(xué)工部審批。經(jīng)審核達(dá)不到文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)或存在違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的宿舍,將直接取消其評(píng)選資格。

 。ㄈ⿲W(xué)工部審批通過(guò),對(duì)校級(jí)文明宿舍、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀組織單位進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各學(xué)院進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)時(shí),對(duì)校級(jí)文明宿舍成員和先進(jìn)個(gè)人適當(dāng)加分。

  七、活動(dòng)要求

  (一)各二級(jí)學(xué)院、書院要高度重視,認(rèn)真組織。要緊密結(jié)合本單位學(xué)生宿舍管理工作實(shí)際,通過(guò)主題班會(huì)、展板、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)的開展文明宿舍的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng),大力加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生、宿舍安全和文明行為養(yǎng)成教育,積極倡導(dǎo)健康向上宿舍文化、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣大輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

 。ǘ┕膭(lì)各學(xué)院、書院創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建和評(píng)選工作,活動(dòng)要發(fā)揮學(xué)生的“三自”作用,加大宣傳,突出特色。各單位活動(dòng)開展情況、輔導(dǎo)員進(jìn)公寓情況、宿舍衛(wèi)生和違紀(jì)等情況將作為優(yōu)秀組織單位評(píng)選的重要依據(jù)。

 。ㄈ└鲗W(xué)院、書院初評(píng)結(jié)束,組織填寫文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人登記表(見附件),于20xx年5月30日前,將文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人登記表、初評(píng)結(jié)果、活動(dòng)總結(jié)、宣傳報(bào)道及相關(guān)文字圖片資料加蓋公章后報(bào)公寓中心,同時(shí)將電子版發(fā)送至wfgyzx@163.com,聯(lián)系人,陳老師,聯(lián)系電話,8785631。

活動(dòng)策劃 篇3

  一.活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣,點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識(shí)水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì).圖書館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)以激發(fā)廣大同學(xué)的'讀書熱情.

  二.活動(dòng)目的

  1.鼓勵(lì)廣大學(xué)生的多讀書,多看書。

  2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

  3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三.承辦團(tuán)體

  圖書館志愿者隊(duì)

  讀書俱樂(lè)部

  圖書館助學(xué)部

  英語(yǔ)角

  四.活動(dòng)名稱

  圖書館知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)

  五.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月19日下午14:30~18:00

  六.活動(dòng)流程

  1.自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識(shí),下面觀眾隨意搶答,答對(duì)問(wèn)題者有鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。

  2,一站到底競(jìng)爭(zhēng)賽:

  a:競(jìng)賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語(yǔ)等常識(shí)。

  b:競(jìng)賽規(guī)則:到場(chǎng)同學(xué)每人會(huì)領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個(gè)選手位,主持人從備份號(hào)碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問(wèn)。如果該同學(xué)回答錯(cuò)誤或回答不出來(lái),則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯(cuò)誤的這道題目則交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)作答;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品一份。回答正確的競(jìng)賽選手可留在競(jìng)爭(zhēng)席位上繼續(xù)答題。直至答題錯(cuò)誤或回答不出來(lái)或回答正確7次題目得到最高獎(jiǎng)品為止,如此周而復(fù)始。

  c:競(jìng)賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時(shí)間不得超過(guò)30秒;選手回答正確題目最多為7道。

  d:獎(jiǎng)品設(shè)置:現(xiàn)場(chǎng)觀眾每回答對(duì)一道題目均有小獎(jiǎng)品一份。

  選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級(jí)別的獎(jiǎng)品。

  3.最后游戲階段

  游戲規(guī)則:由所有人員分成若干小組,由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測(cè)所表演內(nèi)容,猜測(cè)正確就通過(guò)進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始。

  七.賽后工作:

  1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)打掃工作;

  2.秘書部:活動(dòng)總結(jié);

  3.電子編輯部:匯總編輯圖文資料。

  八.注意事項(xiàng):

  1. 如果在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。

  2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)總指揮及時(shí)處理各種突發(fā)事件。

活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)依據(jù)

 。1)群體理論

  社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

  (2)人際關(guān)系理論

  人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

 。3)合作與競(jìng)爭(zhēng)

  合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素,而合作之間有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作,都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的,能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng),需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn),而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。

  二.活動(dòng)目標(biāo)

 。1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,消除彼此間的隔閡。

 。2)合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng),以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  (3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

  設(shè)計(jì)思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對(duì)心理知識(shí)不太了解,希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合,.

  三.活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)院各班級(jí)全班學(xué)生。

  四.活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

  五.活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級(jí)凝聚力。

  六.活動(dòng)基本內(nèi)容:

  (1)縮小包圍圈

  (2)無(wú)家可歸

  (3) 心有靈犀猜成語(yǔ)

  (4) 占領(lǐng)陣地

  (5)人椅

  (6)大團(tuán)圓

  七、具體活動(dòng)安排:

  1. 縮小包圍圈(10min)

  活動(dòng)目的:活躍氣氛,啟動(dòng)團(tuán)體。

  活動(dòng)操作:讓大家圍成一圈,告訴大家要完成一項(xiàng)很困難的任務(wù),在此之前,大家需要做些放松活動(dòng),熱一下身,組長(zhǎng)引導(dǎo)大家伸懶腰,體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),體側(cè)運(yùn)動(dòng)等。等大伙覺得熱身可以了,指導(dǎo)大家緊緊圍在一起,將手搭在隔壁人的肩上,然后告訴大家要完成的.任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵(lì),直至完成。完成游戲氣氛會(huì)很活躍,讓大家休息一下,組長(zhǎng)介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的,并適當(dāng)解決成員疑惑。

  活動(dòng)討論:無(wú)

  2. 無(wú)家可歸(10min)

  活動(dòng)目的:讓大家體會(huì)家的溫暖,引導(dǎo)大家把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)家。

  活動(dòng)操作:再讓大家圍成一圈,并且手牽手,請(qǐng)一兩個(gè)人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺。然后手分開,組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則,當(dāng)叫到幾個(gè)人一組時(shí),就要和其他人迅速手牽手圍成一組,落單的人要表演節(jié)目(可以唱歌,講笑話,實(shí)在不行就要做鬼臉拍照)。游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)落單的和沒有落過(guò)單的人談?wù)劯惺堋?/p>

  活動(dòng)討論:為什么我們需要一個(gè)家?我們班怎么才能成為一個(gè)家?

  3. 心有靈犀猜成語(yǔ)(20min)

  活動(dòng)目的:將活動(dòng)推進(jìn)高潮,活躍氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程:以5個(gè)人為一組。第一個(gè)人面向主持人,其余的背對(duì)主持人。第一個(gè)看完成語(yǔ)后用肢體動(dòng)作(但不能說(shuō)話)向同伴提示,第二個(gè)人向第三個(gè)提示,以此類推。(紙片A4、成語(yǔ))。 最接近答案的組獲勝。

活動(dòng)策劃 篇5

  【活動(dòng)背景】從XX年以來(lái),每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動(dòng)月,這次的心理游園活動(dòng)既是作為心理健康活動(dòng)月的系列活動(dòng)來(lái)舉辦,也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的團(tuán)員活動(dòng)日來(lái)舉辦。

  【活動(dòng)主題】我的青春我做主

  【活動(dòng)目的】“心協(xié)”,作為一個(gè)心理服務(wù)型社團(tuán),與朋輩咨詢服務(wù)隊(duì)的部分團(tuán)員合作,一來(lái)是希望通過(guò)本次活動(dòng),心協(xié)的會(huì)員們團(tuán)員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在前期查找資料的過(guò)程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識(shí),并且在與朋輩合作的過(guò)程中也學(xué)到相關(guān)更專業(yè)的知識(shí),二來(lái)是希望能把心理健康方面的知識(shí)通過(guò)展示成果跟玩樂(lè)的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個(gè)團(tuán)員們提供一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)。

  【活動(dòng)時(shí)間】5月14日晚7:30——9:30

  【活動(dòng)地點(diǎn)】文科樓前廣場(chǎng)

  【活動(dòng)對(duì)象】心協(xié)成員及朋輩部分隊(duì)員

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  一、 前期準(zhǔn)備工作(5月初)

  1、確定活動(dòng)版塊、活動(dòng)過(guò)程、場(chǎng)地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  2、通知所有團(tuán)員,以自愿為原則報(bào)名參與本次活動(dòng)

  3、安排各個(gè)版塊的.負(fù)責(zé)人跟小組成員

  4、以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料,游戲規(guī)則、道具跟心靈超市作品資料,制定換取獎(jiǎng)品規(guī)則

  5、申請(qǐng)場(chǎng)地,音響,桌椅,展板

  6、購(gòu)買禮品,用品

  二、 活動(dòng)舉辦階段

  1、活動(dòng)版塊:

  1)心理知識(shí)圖文展(心理知識(shí),心理圖片,心理漫畫,心理涂鴉)

  2)心理知識(shí)問(wèn)答

  3)心理書籍展

  4)心靈超市

  5)我的笑臉我的笑

  6)游戲互動(dòng)(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風(fēng)吹)

  7)留言、許愿板、橫幅簽名

  2、道具:

  展板(三大一。,桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報(bào)紙數(shù)張,筆數(shù)支,便利貼數(shù)本,相機(jī)一部,塑料椅十張,打火機(jī)

  3、參與方式:

  自愿加入,參與一個(gè)環(huán)節(jié)即可獲得一個(gè)圖案剪紙,集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級(jí)的禮品,集得越多禮品越大份哦。

  4、游戲規(guī)則:

  1)吹蠟燭:只能通過(guò)說(shuō)話吐字將蠟燭吹滅,不能光吹氣,在最短的時(shí)間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組,輸了可以重復(fù)參加。

  2)扯龍尾人數(shù):30人以下用具:色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體玩法:①將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人)②每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴,兩組便會(huì)合成一組,變成一條較長(zhǎng)的“龍”。⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組,是贏家。

  3)搶凳子

  4)大風(fēng)吹 ① 全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。 ② 主持人開始說(shuō):「大風(fēng)吹9大家問(wèn):「吹什么?」主持人說(shuō):「吹.有穿鞋子的人!箘t凡是穿鞋子者,均要移動(dòng),另?yè)Q位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。備注: 可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。 ps : 小風(fēng)吹則吹相反的

  5、領(lǐng)獎(jiǎng)要求:

  整個(gè)游園會(huì)共有九個(gè)項(xiàng)目,集齊4個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦,集齊6個(gè)不同剪紙可換一個(gè)小本子或者兩個(gè)橡皮擦,集齊8個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦跟一個(gè)小本子。

  三、 活動(dòng)后續(xù)階段

  1. 活動(dòng)結(jié)束后組織同學(xué)回收海報(bào),圖文資料,作品資料,道具

  2. 歸還音響器材,桌椅,展板

  3. 清理現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)地保持原有狀態(tài)

  4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流共同討論這次活動(dòng)的可取跟不足之處

  四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)品(橡皮擦、小本子)共100份 50元

  道具:蠟燭,打火機(jī) 7元

  氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動(dòng)理念:

  在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);

  在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

  三、活動(dòng)宗旨:

  在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  四、活動(dòng)目的:

  1、 通過(guò)本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、 通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

  3、 通過(guò)參與本次活動(dòng),可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

  4、 通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;

  2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

  4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排:

  6月1號(hào)7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

  7月11號(hào)7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

  7月21號(hào)7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號(hào)7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;

  8月1號(hào)8月4號(hào):進(jìn)行模擬測(cè)試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;

  8月5號(hào)8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);8月7號(hào)8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題,向主辦單位提出可行性的.改進(jìn)方案。

  (這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)

  七、活動(dòng)可行性分析:

  1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:

  我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

  2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:

  本團(tuán)隊(duì)成員都是鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō),管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來(lái),這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

  3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析

  七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái),而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。

  4、安全性分析

  無(wú)論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視,始終堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,并提出以下理念和防范措施:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

  2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。

  4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動(dòng),安全系數(shù)高。

  5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

  八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

  1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況;

  服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

  2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

  服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。

  3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

  服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。

  4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

  服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

  注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!

活動(dòng)策劃 篇7

  一、 拓展主題

  “溝通聯(lián)系你我,親情感動(dòng)大家”

  二、 活動(dòng)目的

  1、 通過(guò)拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2、 在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的團(tuán)學(xué)聯(lián)干部打下基礎(chǔ)

  3、 依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。

  三、 主辦單位

  華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

  四、 承辦單位

  動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部、生活部

  五、 活動(dòng)參與人員

  動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員

  六、 活動(dòng)時(shí)間

  xx年六月中旬

  七、 活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)流程

  一、 前期工作

  1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員

  2、 對(duì)各部部長(zhǎng)召開動(dòng)員會(huì)議,各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況

  3、 參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)

  4、 組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品

  5、 分組后,各組成員相互認(rèn)識(shí),各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào),各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項(xiàng)

  二、 活動(dòng)期間

 。1)全體參與人員到操場(chǎng)集合,進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。

  (2)隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):

  個(gè)性介紹

  活動(dòng)目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解

  活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈,隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。

  介紹后,一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處(行進(jìn)中,一面說(shuō)出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員的位置,隊(duì)員模仿隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介(他是誰(shuí)……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。

  換此隊(duì)員介紹自己,然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推,一個(gè)接一個(gè),直到全體介紹完畢。

  注意事項(xiàng):動(dòng)作自創(chuàng),任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

  在個(gè)性介紹結(jié)束后,按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目

  五毛、一塊

  活動(dòng)說(shuō)明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。

  注意事項(xiàng):反映要快,動(dòng)作也要快。

  背夾球

  活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉

  活動(dòng)說(shuō)明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),向前走時(shí)雙手不能碰球,球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。

  注意事項(xiàng):進(jìn)行接力時(shí),必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動(dòng)。

  動(dòng)力火車

  活動(dòng)目的.:檢驗(yàn)隊(duì)伍在前兩項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過(guò)此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力

  活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車,全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米,行進(jìn)過(guò)程中全部人員必須站立在報(bào)紙上,不得踏出報(bào)紙

  注意事項(xiàng):若行進(jìn)過(guò)程中報(bào)紙發(fā)生斷裂,隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理,待修理完成后方可前進(jìn)

  全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)拓展項(xiàng)目:

  鏈接加速

  活動(dòng)說(shuō)明:后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),不允許松手,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲

  注意事項(xiàng):參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道。

  稍作整理,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng):

  信任靠

  活動(dòng)目的:增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用,共同完成任務(wù)

  活動(dòng)說(shuō)明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來(lái),務(wù)必同時(shí)站起

  注意事項(xiàng):活動(dòng)至此時(shí),參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予

  提示

  活動(dòng)完成后,全體參與人員集合,集體拍照留念。

  至此,本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。

  三、 后期總結(jié)

  (1)所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份活動(dòng)心得。

 。2)各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)溝通與了解。

 。3)由生活部、組織部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié),并上傳至動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)博客。

  四、 活動(dòng)用品

  排球報(bào)紙寬膠帶

  注意事項(xiàng)

  八、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

  1、 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)、 裁判或流動(dòng)監(jiān)督組請(qǐng)假

  2、 總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過(guò)程,對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán)、策劃人、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組輔助總指揮

  3、 裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否、是否犯規(guī)并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄,流動(dòng)監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置,對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理

  4、 隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)共同對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問(wèn)題

  5、 活動(dòng)參加人員要求及必需品

  1)活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣

  2)各項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目中,一人犯規(guī)可以重做,6人以上犯規(guī)全隊(duì)重做此項(xiàng)目并加罰10分鐘

  3)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,各參與人員禁止購(gòu)買食物

  九、 緊急情況應(yīng)對(duì)方案

  1、流動(dòng)監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對(duì)行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理

  2、途中有隊(duì)員受傷(如崴腳、磕破等),由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成,若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判和指揮,經(jīng)批準(zhǔn)后,該隊(duì)員可在名一隊(duì)友的護(hù)送下進(jìn)行治療。

  3、如有隊(duì)員不服從指揮,隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員;如裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況,第一次予以警告,第二次撤消其參加本活動(dòng)的資格,本隊(duì)加罰30分鐘

  動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部

  二〇XX年五月三十一日

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,始于周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動(dòng)是對(duì)純潔、清明大自然的熱愛,是對(duì)祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶,是對(duì)潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明,遙寄相思”主題活動(dòng),是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn),了解先輩的奮斗歷史,感謝生活饋贈(zèng),珍惜來(lái)之不易的一切,共創(chuàng)美好未來(lái)。

  二、活動(dòng)主題:“感懷清明,遙寄相思”

  三、活動(dòng)目的及意義

  為紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié),文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定于4月初舉辦以“感懷清明,遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦,旨在通過(guò)本次活動(dòng)的展開,使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史,并以講座,現(xiàn)場(chǎng)參與等形式展開,以表達(dá)理工學(xué)子對(duì)先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無(wú)限祈禱與思念。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展“感懷清明,遙寄相思”作品展活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間

  4月4日上午

  2.活動(dòng)地點(diǎn)

  本部材化樓前

  3.參加人員

  全院學(xué)生

  4.前期準(zhǔn)備

 。1)物品準(zhǔn)備、人員安排

  宣傳策劃方面

  具體包括:宣傳板的制作

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

  前期人員協(xié)調(diào)及用品購(gòu)買等

  文稿制作方面

  具體包括:一張整體宣傳板,宣傳KT板(7—8張)

  三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等

 。2)參賽作品要求

  書法、照片

  要求:請(qǐng)結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗,匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣,向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情,要求自創(chuàng),格式不限,以書法、照片等方式均可,富有創(chuàng)意、新意、寓意,評(píng)選出優(yōu)秀作品。

  作文、詩(shī)詞、歌賦或心里話

  要求:以作文、詩(shī)詞、歌賦或以簡(jiǎn)短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對(duì)家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對(duì)已故長(zhǎng)輩的懷念之情,語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感,并請(qǐng)?jiān)谄沧⒚餍彰、班?jí)。

  手抄報(bào)

  要求:由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多,為了充分展示專業(yè)特色,藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級(jí)可以“清明”為主題,從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩(shī)詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會(huì),設(shè)計(jì)制作手抄報(bào),內(nèi)容要積極向上。

  (3)作品收集及評(píng)選事項(xiàng)

  投稿及統(tǒng)計(jì):20xx年3月25——4月1日

  3月25日:確認(rèn)文法學(xué)院每個(gè)班都通知到我們此次活動(dòng)的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作

  4月2日:完成活動(dòng)作品的匯總工作,并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。

  評(píng)選:20xx年4月2——4月3日,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)書法、作文的評(píng)選,由心理健康部負(fù)責(zé)對(duì)心里話的評(píng)選,由美編部負(fù)責(zé)對(duì)照片和手抄報(bào)的評(píng)選,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。

  評(píng)選要求:

  1.對(duì)不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。

  2.對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版,制作張貼到“吶喊平臺(tái)”(大展板、KT板)上,并做好相關(guān)的展示工作。

  3.篩選后我們將評(píng)選出獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

 。4) 前期宣傳

  在活動(dòng)前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板,張貼于各宣傳欄。

  在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。

  5.活動(dòng)流程

 。1)開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。

  (2)讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗,讓大家感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的多姿多彩。

 。3)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳,使更多的.同學(xué)參與到活動(dòng)中。

  (4)在寫有往昔之情、祝福中國(guó)、展望明天三個(gè)主題展板旁邊,安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。

 。5)搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗和詩(shī)詞等并與同學(xué)們一起體會(huì)其中的深刻含義。

  (6)展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情,將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評(píng)選出的優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展示。

  (7)將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺(tái)展示出來(lái),讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪,產(chǎn)生共鳴。

 。8)倡導(dǎo)大家主動(dòng)參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),利用現(xiàn)代信息技術(shù),發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。(清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站:華夏祭祀網(wǎng) )

  (二)開展有關(guān)清明節(jié)的講座

  為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來(lái),以及清明節(jié)的習(xí)俗,我們將邀請(qǐng)專業(yè)老師為同學(xué)們開一個(gè)關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。

  1.講座時(shí)間:4月4日晚上

  2.講座地點(diǎn):

  3.活動(dòng)主體:老師和同學(xué)

  4.前期準(zhǔn)備:(1)做好講座前期的宣傳工作,讓全校同學(xué)了解講座的意義,從而吸引更多的同學(xué)參與講座。

 。2)布置好會(huì)場(chǎng),拉好講座橫幅。

  (3)講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。

  5.做好活動(dòng)的總結(jié)工作

  對(duì)開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié),整理總結(jié)好齊全的活動(dòng)材料

  五.活動(dòng)預(yù)算

  1.展板海報(bào)

  2.其他事項(xiàng)

  六.注意事項(xiàng):

 。1)做好征集作品的前期宣傳工作,使之順利進(jìn)行。

 。2)做好相關(guān)的通知工作

 。3)做好臨時(shí)應(yīng)急措施,使之后續(xù)活動(dòng)得到保障

 。4)活動(dòng)人員調(diào)配,由具體情況具體安排,各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助,相互協(xié)調(diào),以完美的開展完成此次活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)背景:

  故鄉(xiāng)是每個(gè)在外游子心中最溫暖而美好的地方,在每個(gè)人心中故鄉(xiāng)都有著它獨(dú)特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化,故我們舉辦第三屆"家鄉(xiāng)美"攝影活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  組織"家鄉(xiāng)美攝影活動(dòng)",其目的在于讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)文化的美,發(fā)掘家鄉(xiāng)文化的獨(dú)特之處,并通過(guò)同學(xué)們的拍攝、展出,讓各地不同的.文化得以宣傳,有助于同學(xué)們培養(yǎng)熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)的情懷,并希望通過(guò)此次活動(dòng),使大家更為了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,使泱泱中華文明得到更好的傳承與發(fā)展。希望同學(xué)們能用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,深刻的主題去感受家鄉(xiāng)的可愛和美麗

  三、活動(dòng)名稱:

  我的家鄉(xiāng)我來(lái)夸

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日--xx年x月xx日

  五、策劃主辦方:

  山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院體育系團(tuán)總支

  六、活動(dòng)安排

  1、籌備時(shí)間:20xx年1月

  2、上交時(shí)間:20xx年3月20日

  3、展覽時(shí)間:20xx年3月25日-4月10日

  4、展覽地點(diǎn):7號(hào)樓五樓辦公室

  七、參展作品要求

  1、投稿作品風(fēng)格不限,創(chuàng)作時(shí)間不限,彩色與黑白均可,凡是參選作品必需緊扣"我的家鄉(xiāng)"為主題,反應(yīng)各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關(guān)內(nèi)容。

  2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌?照片僅可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整,不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理)。

  3、 數(shù)碼相機(jī)拍攝的作品請(qǐng)制作成同樣規(guī)格的照片。

  八、作品評(píng)選辦法:

  1、截稿后,由主辦單位匯集各參賽作品,組織評(píng)委(專業(yè)攝影師、知名攝影家、專業(yè)攝影教師等)進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選時(shí)為了大賽的公平,每份作品一律只附選手編號(hào)不附選手姓名等資料。

  2、評(píng)委可根據(jù)各參賽作品的水平對(duì)獲獎(jiǎng)名額進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但獲獎(jiǎng)名額總數(shù)保持不變。

  3、評(píng)選結(jié)束后,獲獎(jiǎng)名單將在公示欄公布。同時(shí)主辦單位將整理獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品做專題展覽。

  4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):照片的文化底蘊(yùn)60%+美感25%+技術(shù)10%+文字5描述%。

  九、具體事項(xiàng)

  1、所有作品的電子版格式上交各班班長(zhǎng)郵箱,由班長(zhǎng)收齊統(tǒng)一發(fā)送至:##@qq.com(王老師郵箱)

  2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):1名,榮譽(yù)證書、精美禮品一份。

  二等獎(jiǎng):2名,榮譽(yù)證書、精美禮品一份。

  三等獎(jiǎng):3名,榮譽(yù)證書、精美禮品一份。

  優(yōu)秀獎(jiǎng):5名,精美禮品一份。