活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一：設(shè)計(jì)構(gòu)思

　　父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可缺少的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)其少，借父親節(jié)之際，通過(guò)“老爸、我愛(ài)你”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親，讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望，幼兒園感恩父親節(jié)活動(dòng)策劃方案。

　　二：活動(dòng)目的

　　1、讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。

　　2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

　　三：活動(dòng)過(guò)程

　　1、開(kāi)場(chǎng)白：小朋友，今天我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來(lái)一起上課、一起游戲，，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的.節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因?yàn)榘职值母冻�，才讓你們過(guò)上快樂(lè)、幸福生活，在這里，請(qǐng)小朋友向爸爸說(shuō)一聲“爸爸，節(jié)日快樂(lè)!

　　你們的爸爸是你們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身，是你們成長(zhǎng)中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候，爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁，給予你們鼓勵(lì)，讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向，看著你們一步一步的成長(zhǎng)，并在那兒默默的為你們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對(duì)你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對(duì)你的爸爸說(shuō)上一聲，謝謝您!

　　2、今天我們感恩父親節(jié)的活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。

　　3、觀看講解ppt(我爸爸)

　　4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(gè)(我的爸爸可以。)你的爸爸會(huì)做什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣?

　　5、原來(lái)爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來(lái)有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長(zhǎng)一起觀看。(父親感人視頻)

　　6、父親我愛(ài)您，一句簡(jiǎn)單而又不易表達(dá)的話語(yǔ)，我們總是將這句話藏在心里，記著愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說(shuō)，我愛(ài)您!

　　7、孩子們請(qǐng)面向爸爸，給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧!

　　8、多溫馨的場(chǎng)面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)你們也對(duì)孩子說(shuō)聲：“寶貝，我愛(ài)你!

　　9、請(qǐng)用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛(ài)。

　　10、父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，微笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對(duì)我寶寶說(shuō)吧：

　　11、有沒(méi)有家長(zhǎng)愿意分享一下：做爸爸的感受。

　　12、剛才聽(tīng)了家長(zhǎng)的發(fā)言，感覺(jué)當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長(zhǎng)還有很多愛(ài)和期望想對(duì)孩子們表達(dá)，在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間，用書(shū)信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛(ài)和期望。那么今天由于時(shí)間關(guān)系，我們就選了幾封信來(lái)與家長(zhǎng)們分享。沒(méi)有念到信的小朋友你們也不要失望，下來(lái)老師一定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。

　　13、家長(zhǎng)念信。

　　14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們，你們覺(jué)得幸福嗎?

　　15、親愛(ài)的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過(guò)上幸福的生活，每天早早的出門，有時(shí)候還會(huì)工作到深夜，你們覺(jué)得爸爸辛苦嗎?孩子們，請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。

　　16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日，那么一定要有歌聲和舞蹈，大家說(shuō)對(duì)吧!接下來(lái)請(qǐng)小朋友邀請(qǐng)爸爸跳一段舞，這個(gè)舞蹈的名字叫(爸爸是太陽(yáng)，我是星星)

　　17、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們今天的活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，接下來(lái)我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí)，(喝水，吃水果)，吃完水果以后，小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂(lè)的游戲，游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲，最后我們還會(huì)召開(kāi)一個(gè)短會(huì)。

　　18、今天我們開(kāi)放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室，請(qǐng)念到的孩子跟著老師走，

　　18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游

　　19、回班級(jí)解便

　　20、組織幼兒戶外活動(dòng)

　　21、熱身運(yùn)動(dòng)

　　22、親子游戲：

　　(1)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　(2)、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

　　(3)、《頂球走》游戲規(guī)則：幼兒用頭頂著爸爸肚子部位，橫著走向終點(diǎn)。

　　(4)、《大野狼》游戲規(guī)則：幼兒和爸爸定指令做動(dòng)作。

　　家長(zhǎng)游戲(爸爸們進(jìn)行比賽) ：

　　《跳繩比賽》《拔河比賽》

活動(dòng)策劃 篇2

　　【活動(dòng)主題】

　　傳承五四報(bào)國(guó)志，爭(zhēng)做時(shí)代新青年 【活動(dòng)背景】

　　在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛(ài)國(guó)主義者在北京掀起了中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼92年過(guò)去了，如今又逢“五四”，這傳承了九十二年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。

　　繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)！所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、 傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對(duì)五四精神進(jìn)行新的詮釋。

　　【活動(dòng)目的】

　　我們每年都會(huì)紀(jì)念五四，但卻只是單純的紀(jì)念這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，而忘記了紀(jì)念五四的.精神。為什么我們要去紀(jì)念五四，就是因?yàn)槟切苄艿奈逅木�神的烈火，必須傳承，必須發(fā)揚(yáng)，必須有所“為”、有所“用”。 銘記“五四運(yùn)動(dòng)”留下的寶貴遺產(chǎn)和精神財(cái)富，并發(fā)揮我們的才智，用我們的方法，將這經(jīng)典的五四精神不斷的發(fā)揚(yáng)和傳承下去。 通過(guò)這次活動(dòng)，要讓每一位同學(xué)意識(shí)到我們作為青年人的價(jià)值， 明確我們新一代青年的使命和責(zé)任。雖然轟轟烈烈的五四已經(jīng)過(guò)去了 92年，但是我們?nèi)匀挥斜匾�紀(jì)念五四，仍然有必要繼承和發(fā)揚(yáng)“民主”、“科學(xué)”、“愛(ài)國(guó)”這些永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的“五四”偉大精神

　　遺產(chǎn)，這些是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。在活動(dòng)的同時(shí)， 還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn) 我們的熱情。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解，體會(huì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使得我們整合后的數(shù)計(jì)學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。

　　【活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)】

　　20xx年5月23號(hào)19：008415

　　【活動(dòng)主要參與人】

　　食工1202全體成員

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.班委在課間深刻討論此次團(tuán)日活動(dòng)主題。

　　2.由班委回去和同學(xué)們傳達(dá)此次有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容。 班委再次討論此次團(tuán)日活動(dòng)并最終確定本月團(tuán)日活動(dòng)主題為“傳承五四報(bào)國(guó)志，爭(zhēng)做時(shí)代新青年”。

　　3.同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動(dòng)的材料。

　　4.團(tuán)支書(shū)積極收集此次活動(dòng)需用的音樂(lè)，視頻等。

　　5.班長(zhǎng)申請(qǐng)教室，帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行場(chǎng)地布置。

　　【參與人員】

　　食工1202全體成員

　　【活動(dòng)形式】

　　召開(kāi)班會(huì)

　　【活動(dòng)流程及介紹】

　　1.同學(xué)們?nèi)�體起立，奏共青團(tuán)團(tuán)歌。

　　2.欣賞五四資料，回顧五四運(yùn)動(dòng)。

　　3.問(wèn)題討論環(huán)節(jié)。由主持人對(duì)大家就五四運(yùn)動(dòng)提出相關(guān)問(wèn)題，同學(xué)們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。

　　4.人物評(píng)講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對(duì)自己最深刻的一位五四運(yùn)動(dòng)人物做一評(píng)講，最后由支持人總結(jié)陳詞。

　　5.請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。

　　6.大家一起討論如何做一個(gè)優(yōu)秀新青年。

　　【活動(dòng)預(yù)算】打印材料30元

　　【安全預(yù)案】

　　1．要求參加此次活動(dòng)的班委均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

　　2．遵守紀(jì)律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動(dòng)。

　　3．要注重文明形象，愛(ài)護(hù)所到活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動(dòng)物品。

　　4．活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。

　　5.活動(dòng)中發(fā)生意外或困難，及時(shí)向班委報(bào)告。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)項(xiàng)目：整理書(shū)包

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情要自己做。

　　2、通過(guò)訓(xùn)練，讓幼兒學(xué)習(xí)擺放書(shū)本，并能整理好自己的書(shū)包。

　　3、培養(yǎng)獨(dú)立的生活自理能力。

　　三、人員安排：

　　1、策劃人：莊曼玲

　　2、活動(dòng)小結(jié)：莊曼玲

　　3、活動(dòng)主持：莊曼玲

　　4、活動(dòng)攝影：黃良蕾

　　四、活動(dòng)主題：“我的小手真能干！”

　　五、活動(dòng)時(shí)間：11月30日下午15：00

　　六，活動(dòng)地點(diǎn)：太陽(yáng)三班教室

　　七、活動(dòng)對(duì)象：太陽(yáng)三班全體幼兒

　　八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

　　整理書(shū)包

　�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒自己的書(shū)包、書(shū)本。

　　（2）比賽規(guī)則：全班孩子進(jìn)行“整理書(shū)包”以小組為單位。

　　（3）整理自己的`書(shū)包，將書(shū)包中的物品擺放整齊。

　�。�4）教師觀察評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并發(fā)禮物。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、首先介紹本次比賽的規(guī)則。

　　2、教師正確示范如何整理書(shū)包。

　　3、全班分為6小組，以小組為單位進(jìn)行比賽，在從小組中選出一名成績(jī)比較好的小朋友進(jìn)行下一輪比賽。

　　4、最后頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、觀察魚(yú)型的制作過(guò)程。

　　2、.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解物體是有重心的。

　　準(zhǔn)備活動(dòng)

　　【自由選擇活動(dòng)-科學(xué)領(lǐng)域】-Big eye small eye活動(dòng)紙- 游泳的魚(yú)（怎樣才不會(huì)傾斜呢？）

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　【導(dǎo)入】

　　1. 觀看視頻資料【游泳的魚(yú)】，推測(cè)一下吊飾移動(dòng)的理由。

　　- 你見(jiàn)過(guò)小魚(yú)吊飾嗎？

　　- 你見(jiàn)過(guò)掛起來(lái)移動(dòng)的物品嗎？

　　- 為什么它會(huì)移動(dòng)呢？

　　【展開(kāi)】

　　2.觀看過(guò)視頻后，說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，準(zhǔn)備物品和實(shí)驗(yàn)順序。

　　-今天我們要做的實(shí)驗(yàn)叫什么？

　　- 做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都需要哪些東西呢？

　　- 觀察一下我們周圍的吊飾。

　　- 看一看實(shí)驗(yàn)順序 。

　�。�1）在紙上畫出魚(yú)的樣子。

　�。�2）剪下畫好的魚(yú)。

　　（3）把魚(yú)和曲別針鏈接在一起，用線掛起來(lái)。

　�。�4）把線掛在衣服掛上。

　　【活動(dòng)1：根據(jù)線掛的位置的不同，魚(yú)的樣子不同】

　　3.說(shuō)說(shuō)魚(yú)的位置。

　　- 在紙上畫一條魚(yú)，應(yīng)該怎樣畫呢？

　　- 在魚(yú)上掛一根線，應(yīng)該把線掛在魚(yú)的`哪部分呢？

　　- 把魚(yú)掛在衣服掛上，看看魚(yú)是什么樣子的？

　　4.觀察掛在衣服掛上的魚(yú)。

　　- 如果想讓魚(yú)的方向朝上應(yīng)該怎樣掛呢？

　　- 如果想要魚(yú)的方向朝下應(yīng)該怎樣掛呢？

　　【結(jié)束】

　　5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，Big eye small eye活動(dòng)紙-游泳的魚(yú)（物體是有重心的）寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　備注

　　-用一根線可以掛幾只魚(yú)方便觀察。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　-對(duì)于是否對(duì)魚(yú)的移動(dòng)積極實(shí)驗(yàn)觀察進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　-對(duì)線的位置不同魚(yú)移動(dòng)方向的不同的理解程度進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　教師活動(dòng)相關(guān)信息

　　隨著線掛在魚(yú)模型位置的不同，魚(yú)的重心也會(huì)不同。

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)主題：社團(tuán)會(huì)員交流茶話會(huì) 活動(dòng)目的：讓每個(gè)人都有發(fā)言、表演、游戲的機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)對(duì)象：精英社全體成員

　　活動(dòng)宗旨：加強(qiáng)大家相互之間的認(rèn)識(shí)、聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作互助的精神。

　　活動(dòng)方式：聊天、表演、游戲，本次茶話會(huì)以小組為單位，游戲采用比賽機(jī)制，對(duì)合作最佳小組給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)合作欠佳小組予以懲罰。

　　需備物品：氣球、小老虎、話筒、音響（非必備）、膠帶、剪刀、

　　棒棒糖、瓜子、水果（橘子，香蕉）、

　　活動(dòng)的具體安排：

　　一、活動(dòng)組織者講話

　　二、各個(gè)部門發(fā)言講述加入社團(tuán)以來(lái)自己的改變

　　三、節(jié)目表演

　　ΧΧ同學(xué) 《我最閃亮》

　　ΧΧΧ ΧΧΧ同學(xué) 《世界等一等》

　　ΧΧ同學(xué) 《做我老婆好不好》

　　ΧΧΧ同學(xué) 朗誦

　　四、游戲：吹氣球、運(yùn)氣球比賽（6個(gè)人）

　　內(nèi)容：

　　1、由兩個(gè)同學(xué)吹氣球、一個(gè)系氣球，兩個(gè)同學(xué)運(yùn)氣球

　　2、二人運(yùn)球過(guò)程中不得用手、腳觸碰氣球，中途氣球如果落地，則運(yùn)重新的.氣球，原氣球作廢,民辦大學(xué)。

　　3、最后由一個(gè)同學(xué)擠破氣球（注：在氣球傳遞過(guò)程中，氣球要落在指定的位置，如果掉在地上則作廢，最后一位同學(xué)不得用手、肩，擠破氣球）

　　4、在3分鐘之內(nèi)，規(guī)定距離內(nèi)（距離據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)安排），擠破氣球最多者獲勝，由獲勝小組老師發(fā)言，并由老師選取講臺(tái)氣球（六個(gè)氣球內(nèi)可能是小組獎(jiǎng)勵(lì)，也可能是懲罰也可能什么都沒(méi)有。）

　　五、節(jié)目表演

　　ΧΧΧ同學(xué) 前手翻

　　ΧΧ同學(xué) 跳舞毯

　　ΧΧ同學(xué) 《差生》

　　六、情景表演

　　情景表演：

　　有四個(gè)有編號(hào)是關(guān)于情景表演的，大家抽取編號(hào)（1、2、3、4）自然分成四組,HND酒店管理專業(yè)，然后各組依照編號(hào)對(duì)應(yīng)的情景進(jìn)行表演，最后大家舉手選出最佳即興表演的小組。

　　七、節(jié)目表演

　　ΧΧ同學(xué) 《愛(ài)》

　　ΧΧ同學(xué)唱歌

　　ΧΧ ΧΧ 同學(xué)舞蹈

　　八、社團(tuán)隊(duì)訓(xùn)接龍（從第一名開(kāi)始，大家每人一句說(shuō)隊(duì)訓(xùn)，不能停頓，不能說(shuō)錯(cuò)，錯(cuò)的下臺(tái)，最開(kāi)始下臺(tái)的三個(gè)人接受懲罰，勝利的三個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)）

　　九、節(jié)目表演：

　　1、小品：《范進(jìn)中舉 》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同學(xué)

　　2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同學(xué)

　　3、隊(duì)歌《在路上》全體齊唱

　　十、老師做總結(jié)

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景：

　　每年的六月五日為世界環(huán)境日，今年中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，參與“環(huán)保家園生態(tài)中國(guó)”世界環(huán)境日《中國(guó)國(guó)家地理》全國(guó)高�？倓�(dòng)員，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色、讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)

　　因此，在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì)）將參與<中國(guó)國(guó)家地理>環(huán)保高校行活動(dòng)，圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng)：通過(guò)圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式、使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果，力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

　　二、主題：

　　美麗或傷痛，在于我們的行動(dòng)、

　　三、具體日程

　�。ㄒ唬┣捌诨顒�(dòng)：

　　1雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳：希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，所以此活動(dòng)十分重要）、同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目、

　　征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持、

　　2世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)：由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人”作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害、倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍，教室，食堂等等公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害、

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來(lái)越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量

　　（二）主題活動(dòng)：”美麗或傷痛，在于我們的行動(dòng)、

　　通過(guò)圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，留下了永久的傷痛、美麗或傷痛，在于我們的行動(dòng)、有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的`美麗，減少或消除傷痛、

　　1、圖片展：

　�。�1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對(duì)比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)

　�。�2）圖片來(lái)源：尋求<中國(guó)國(guó)家地理>，自然之友，綠色和平的支持、

　�。�3）場(chǎng)地：向?qū)W校申請(qǐng)，擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)

　�。�4）經(jīng)費(fèi)：主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利（至少提供飲水）、

　　（5）時(shí)間：6月5日至7日

　　2、發(fā)放傳單：

　�。�1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張、同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度、

　�。�2）場(chǎng)地：食堂門口及人員流量大的地方、

　�。�3）經(jīng)費(fèi)：用于印制傳單，工作人員福利

　�。�4）時(shí)間：早中晚人流高峰期

　�。�5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費(fèi)而定，200張以上、

　　3、簽名支持：

　�。�1）以行動(dòng)支持活動(dòng)，留下自己的承諾及簽名

　　（2）場(chǎng)地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子、

　�。�3）經(jīng)費(fèi)：橫幅，簽名筆，人員福利

　　（4）時(shí)間：6月5日中午

　�。�5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名、

　�。ㄈ�）后期活動(dòng)：

　　1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)、

　　2總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到最好，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保、

　　3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上（注：此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定）、

　　46月中下旬開(kāi)始組織騎行北京活動(dòng)（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)、由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）

　　5下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng)：

　　（1）社團(tuán)招新：重要面對(duì)新生，為社團(tuán)注入活力，培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生，使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展

　　（2）綠色圖書(shū)館：募集與環(huán)境有關(guān)的書(shū)籍供全校師生免費(fèi)借閱，以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播、并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作，共享資源、（注：這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)，需要大量經(jīng)費(fèi)購(gòu)買圖書(shū)及各方面的支持，爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源）、

　　（3）熱愛(ài)，所以保護(hù)，認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng)、激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛(ài)之情，從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)、愛(ài)是保護(hù)的動(dòng)力、（注：尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作、經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò)，宣傳，制作動(dòng)植物信息牌等）、

　�。�4）認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)�面介紹一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織，以宣傳海報(bào)，傳單，講座，專題片放映等為主要形式、共介紹3—5個(gè)、（注：尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持，以獲得相關(guān)資料減少自己的開(kāi)支、請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施、并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加）、

　　（5）下學(xué)期計(jì)劃一共組織5、7次較大活動(dòng)，除上述活動(dòng)外其他待定、

活動(dòng)策劃 篇7

　　一，活動(dòng)指導(dǎo)思想：

　　為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特組織此次活動(dòng)。

　　二,組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　愿意參加的`同學(xué)到組織委員李曉哲處報(bào)名，建議鼓動(dòng)大家都積極參加。確定人數(shù)后進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全，以及其他服務(wù)。

　　三，活動(dòng)宣傳：

　　由宣傳委員畫海報(bào)若干，分別粘貼于東西區(qū)，同時(shí)注意口頭宣傳。

　　四，具體辦法：

　　時(shí)間：4月3號(hào)上午8：30地點(diǎn)：施洋烈士陵園（坐728路車或59路車）對(duì)象：中文0705準(zhǔn)備工作：每人準(zhǔn)備一朵小白花，建議自己動(dòng)手做。

　　五，活動(dòng)紀(jì)律及安全：

　　1按時(shí)集合，按時(shí)上下車。車上擁擠，看好自己的財(cái)物。

　　2進(jìn)行拍照活動(dòng)時(shí)積極配合，不亂入危險(xiǎn)區(qū)域，不爬高等。

　　3一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不擅自行動(dòng)，服從安排。

　　六，活動(dòng)總結(jié)：

　　活動(dòng)中相關(guān)人員注意搜集材料，注意材料的新穎性；

　　活動(dòng)完畢后即使作出活動(dòng)總結(jié)，可以互相交流及借鑒。