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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-03-28 05:07:09 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃集合(6篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)概述

活動(dòng)策劃集合(6篇)

  1、活動(dòng)主題:班級(jí)風(fēng)采show

  2、活動(dòng)目的:

  隨著院系的增加,專業(yè)的細(xì)化,中大學(xué)子風(fēng)采風(fēng)格越發(fā)閃亮。班級(jí)大賽正是一個(gè)大舞臺(tái),讓學(xué)子們同場(chǎng)競(jìng)技,展露鋒芒,“八仙過(guò)海,各顯神通”。以此活躍校園氣氛,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)校園人文氣氛,提高大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神;今天你以專業(yè)為榮,明天專業(yè)以你為傲。

  3、活動(dòng)口號(hào):我的天空,我的色彩

  4、活動(dòng)主辦單位:某某大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  5、參加單位:全校各專業(yè)各班級(jí)

  6、活動(dòng)時(shí)間:

  時(shí)間

  活動(dòng)項(xiàng)目

  4月15日—4月16日

  海選階段

  4月22日

  拼圖比賽

  4月23日

  蛋蛋墜樓事件

  4月15日—4月29日

  t-shirt的改裝&設(shè)計(jì)(4月29日交作品)

  4月15日—4月29日

  space設(shè)計(jì)比賽

  二、活動(dòng)可行性分析

  1.強(qiáng)大的市場(chǎng)效應(yīng),率先占領(lǐng)龐大市場(chǎng)

  毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)于企業(yè)而言,大學(xué)生是一個(gè)龐大的市常和高中、初中學(xué)生相比,由于大學(xué)生具有更大的自由空間和供自己分配的時(shí)間,他們需要養(yǎng)成生活的自理能力,他們要按個(gè)人的實(shí)際需要購(gòu)買(mǎi)生活必需品,這樣就形成了大學(xué)生的消費(fèi)市常到目前為止,由于各種條件的限制,使這個(gè)本來(lái)商機(jī)無(wú)限的大學(xué)城暫時(shí)成為一個(gè)相對(duì)于坐落于市區(qū)的校區(qū)較為封閉的地方,學(xué)校學(xué)生的注意力只能更多的集中在學(xué)校,更多地關(guān)注于各學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)。正因?yàn)槿绱,不少商家都想方設(shè)法希望能搶占大學(xué)城這塊商機(jī)寶地,在大學(xué)生群體中打開(kāi)銷路。我們相信,通過(guò)我們大力度的宣傳,對(duì)幫助貴公司在大學(xué)生中打響品牌,帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益會(huì)起到一定的作用。

  之前的中大東校區(qū),還只是一片幽靜甚至荒涼,人煙稀疏的地方,現(xiàn)在這里已經(jīng)成為人的海洋,大一新生的如期入學(xué),加上本來(lái)在讀的大二老生,以及從中大珠海校區(qū)搬過(guò)來(lái)的部分學(xué)生,中大東校區(qū)已經(jīng)成為了一個(gè)龐大生活社區(qū)。由于大學(xué)城校區(qū)環(huán)境的優(yōu)越性,將會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)院搬遷到中大東校區(qū)。更進(jìn)一步地說(shuō),目前的在校學(xué)生,他們來(lái)自五湖四海,學(xué)生群體本就是一個(gè)無(wú)形又重要的媒體,藉此貴公司不僅能夠在校園內(nèi)提高知名度,而且能通過(guò)學(xué)生群體將知名度在校外領(lǐng)域甚至全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)一步提高。

  作為一所全國(guó)重點(diǎn)、省內(nèi)知名高校,中大除了在文化成績(jī)方面一流外,其文娛活動(dòng)也辦得有聲有色。在校內(nèi),學(xué)生們參加文娛活動(dòng)的熱情更是高漲。在過(guò)去的一年中,學(xué)校曾舉辦過(guò)多個(gè)規(guī)模不一的文娛活動(dòng),每次都受到了廣大學(xué)生的熱捧,還有不少的精華活動(dòng)吸引了大學(xué)城各大高校的學(xué)生慕名前往欣賞。

  2.極高的性價(jià)比 ,打造精品宣傳模式

  與電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有更高的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費(fèi)用,可在學(xué)校宣傳整整一個(gè)月。屆時(shí)我們將動(dòng)用bbs,傳單,海報(bào)、qq群等多元而立體的宣傳形式,保證使貴公司的宣傳得到最高的性價(jià)比。

  3.專業(yè)的宣傳手段,必將收到預(yù)期的廣告效應(yīng)

  本次活動(dòng)由中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會(huì)文娛部主辦。校學(xué)生會(huì)文娛部曾舉辦過(guò)多次文娛活動(dòng),各次活動(dòng)都獲得同學(xué)好評(píng)。并且此次的班級(jí)大賽將會(huì)參與進(jìn)來(lái)的學(xué)生范圍極其廣泛。我們堅(jiān)定的相信,以我們文娛部的力量,必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠(chéng)摯地希望能與貴公司合作,在營(yíng)造校園中自由創(chuàng)新的`藝術(shù)氣氛的同時(shí),也大力弘揚(yáng)了企業(yè)文化,為貴公司的未來(lái)發(fā)展將帶來(lái)不可小覷的推動(dòng)力。

  4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng),使宣傳活動(dòng)事半功倍

  商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),一定要經(jīng)過(guò)一系列繁瑣的申請(qǐng),但和我們校學(xué)生會(huì)合作,貴公司的宣傳活動(dòng)可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)生會(huì)各部門(mén)的大力協(xié)作。

  5.長(zhǎng)期合作關(guān)系,成為宣傳商品的又一重要橋梁

  從貴公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)說(shuō),我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動(dòng)。今后,我們希望能與貴公司建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。同時(shí),相信通過(guò)這次活動(dòng)的成功舉辦,貴公司將吸引更多的團(tuán)體、個(gè)人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關(guān)系。

  三、活動(dòng)開(kāi)展

  1, 海選階段

  時(shí)間:4月15日—4月16日

  具體比賽項(xiàng)目:

  (1) n腳行動(dòng)

  時(shí)間:4月15日

  材料:橡皮筋

  參賽隊(duì)伍:各院系所推選出的代表隊(duì)

  比賽規(guī)則:1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場(chǎng)男生至少15人,女生至少3人。

  2)跌倒仍可以繼續(xù)比賽

  3)記時(shí)員5個(gè),去掉最快和最慢的,取平均。時(shí)間短的前28支隊(duì)伍獲得晉級(jí)。

  (2) 斗喝汽水(敗者復(fù)活戰(zhàn))

  時(shí)間:4月15日晚上

  材料:汽水

  參賽隊(duì)伍:除去獲得晉級(jí)的28支隊(duì)伍的其余隊(duì)伍

  比賽規(guī)則:1)參賽隊(duì)伍各派出3名選手,各隊(duì)員分得相等數(shù)量汽水。

  2)將分得的汽水喝完所需時(shí)間最短的前8支隊(duì)伍獲得晉級(jí)。

  (3) 跳棋對(duì)壘

  時(shí)間:4月16日下午

  材料:預(yù)先畫(huà)好跳棋棋盤(pán)的場(chǎng)地

  參賽隊(duì)伍:獲得晉級(jí)的36支隊(duì)伍

  比賽規(guī)則:1)參賽隊(duì)伍各派出10名同學(xué)做棋子,5名同學(xué)做指揮對(duì)壘。具體規(guī)則與一般跳棋對(duì)壘相同。

  2)每場(chǎng)6隊(duì)(抽簽決定),每隊(duì)一次比賽機(jī)會(huì)。

  3)每場(chǎng)比賽的前3名獲得晉級(jí)。共18支隊(duì)伍獲得晉級(jí)。

  2, 拼圖比賽

  時(shí)間:4月22日下午

  材料:1000塊裝拼圖18份

  參賽隊(duì)伍:獲得晉級(jí)的18支隊(duì)伍

  比賽規(guī)則:1)參賽隊(duì)伍各派出3人共同拼圖,各隊(duì)分得拼圖一份。

  2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行拼圖。各隊(duì)可各派2人對(duì)參賽的3人進(jìn)行提示。

  3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨(dú)立的幾部分,則取其中拼圖數(shù)最多的一部分進(jìn)行計(jì)數(shù)。

  4)以規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼得的拼圖數(shù)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  3, 蛋蛋墜樓事件

  時(shí)間:4月23日

  材料:生雞蛋、各隊(duì)自備其他材料

  參賽隊(duì)伍:獲得晉級(jí)的18支隊(duì)伍

  比賽簡(jiǎn)介:本比賽要求制造一種工具,使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎,并且少耗材料。作品必須為手工制品。

  比賽規(guī)則:評(píng)分項(xiàng)目分下落時(shí)間、工具質(zhì)量、表面積(須小于1立方米)、外觀& 創(chuàng)造性&可塑性四個(gè) 。

  4, t-shirt的改裝&設(shè)計(jì):

  時(shí)間:4月15日—4月29日

  4月29日 4:00pm~6:00pm交作品到校學(xué)生會(huì)辦公室

  材料:純色t-shirt18件、各隊(duì)自備其他材料

  參賽隊(duì)伍:獲得晉級(jí)的18支隊(duì)伍

  比賽方式:各院系將分得純色t-shirt一件。將t-shirt改裝設(shè)計(jì)后交到校學(xué)生會(huì)辦公室。我們將分給每個(gè)院系5張選票,各院系以記名方式對(duì)非本系作品進(jìn)行投票。根據(jù)投票結(jié)果評(píng)分。

  比賽規(guī)則:

  1)可以發(fā)揮創(chuàng)意將t-shirt改裝設(shè)計(jì)成任何式樣。鼓勵(lì)同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)意,以創(chuàng)新精神去完成作品。

  2)以自備其他材料加到t-shirt上去。能體現(xiàn)一定院系特色的更佳。

  3)所有作品必須是該班學(xué)生的原創(chuàng)作品。

  6,space設(shè)計(jì)比賽

  時(shí)間:4月15日—4月29日

  參賽隊(duì)伍:獲得晉級(jí)的18支隊(duì)伍

  比賽規(guī)則:1)參賽隊(duì)伍各自在貓撲社區(qū)注冊(cè)一個(gè)space,并對(duì)space進(jìn)行設(shè)計(jì)美化。

  2)space主題不限。

  3)space的設(shè)計(jì)必須由該班學(xué)生獨(dú)立完成。作品要求原創(chuàng)。

  4)space的點(diǎn)擊率記數(shù)截至4月29日18:00。

  5)根據(jù)space點(diǎn)擊率評(píng)分。

  注:班級(jí)大賽最終結(jié)果由各項(xiàng)正式比賽的分?jǐn)?shù)相加所得。

  四、宣傳方式

  1 橫幅宣傳

  規(guī)格:15(米)*1.2(米)。1條。

  地點(diǎn): 橫幅懸掛在籃球場(chǎng)過(guò)道處(學(xué)生上課必經(jīng)之道)。

  學(xué)生每天往返與教學(xué)區(qū)與生活區(qū)必然會(huì)看到,活動(dòng)消息勢(shì)必能造成強(qiáng)大的宣傳效應(yīng)。

  2 活動(dòng)海報(bào)

  規(guī)格:1米*0.80米,銅版紙四色彩櫻約15張。

  地點(diǎn):在飯?zhí)眯麄鳈凇⒏魉奚針窍沦N活動(dòng)海報(bào)

  讓同學(xué)們無(wú)論在那里,都看到強(qiáng)大的視覺(jué)宣傳。

  3 傳單宣傳

  規(guī)格:a4紙大校黑白印刷。

  地點(diǎn):飯?zhí)瞄T(mén)口派發(fā)。并分發(fā)給各院系。

  在午餐和晚餐的時(shí)間派發(fā),保證人流量。能更好地宣傳本次活動(dòng)。

  4 廣播臺(tái)宣傳

  申請(qǐng)通過(guò)廣播臺(tái)宣傳,在班級(jí)大賽舉辦期間,通過(guò)廣播節(jié)目的時(shí)間進(jìn)行宣傳廣告。從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),全方位的向同學(xué)們宣傳。

  5 網(wǎng)絡(luò)宣傳

  (1) 在qq群上發(fā)公告及群發(fā)消息

  (2) 在中大逸仙時(shí)空等bbs上發(fā)表貼子,廣而告之。

  (3) 聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站“”對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及報(bào)道。

  6 活動(dòng)花絮dv片斷

  在班級(jí)大賽活動(dòng)期間拍攝精彩比賽,及時(shí)放到網(wǎng)站上供同學(xué)們?cè)诰觀看或下載。

  總的來(lái)說(shuō),從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),全方位的向同學(xué)宣傳本次活動(dòng),面向廣大的中大學(xué)生作出強(qiáng)而有力的宣傳,同時(shí)能為贊助商的品牌帶來(lái)更寬更廣更深入的宣傳效果。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)引言

  生物預(yù)示了生命,生物預(yù)示了生活,生物與人類息息相關(guān),認(rèn)識(shí)生物——珍惜生命——把握生活——研究生命,這是每個(gè)生命的吶喊。蓬勃興起的生物科學(xué),將把人類的迷惘困惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于身后。

  對(duì)于生命來(lái)說(shuō),改造客觀世界的基礎(chǔ)是對(duì)自身“主觀世界”的科學(xué)認(rèn)知。讓我們感受、體驗(yàn)、研究、探索,提高生命的質(zhì)量,迎接新時(shí)代的曙光。

  二、活動(dòng)主題與宗旨

  “生命與我”系列活動(dòng),目的是能讓更多的同學(xué)了解生命科學(xué),提供更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,讓理論和實(shí)踐結(jié)合,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,在進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)也普及了科學(xué)知識(shí)。

  本次活動(dòng)將專注于濃厚各院系的科技學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)院系間的學(xué)術(shù)交流,突出各院系的學(xué)科特色,加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科間的交流與融合,提高同學(xué)對(duì)科技學(xué)術(shù)興趣,讓學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)之余,了解學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài),拓寬自己的知識(shí)面。

  生命科學(xué)學(xué)院作為理科學(xué)院,更注重于突出科技特色,強(qiáng)化科技學(xué)術(shù)意識(shí),積極開(kāi)展豐富多彩的科技學(xué)術(shù)活動(dòng),致力于把生物意識(shí)緊緊地結(jié)合到本次活動(dòng)中,面向廣大學(xué)生群體,用生動(dòng)的講座,形象的影片吸引同學(xué),用生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,用生物科技的.闡釋……展現(xiàn)生物與生活的貼切,生命與科學(xué)的奧妙。

  三、活動(dòng)形式

  本次活動(dòng)采取與中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院、華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)生化學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院各派出兩支代表隊(duì)和我校出線隊(duì)伍一起比賽。生化技能大賽的比賽地點(diǎn)定在東區(qū)實(shí)驗(yàn)大樓生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室!吧c我”科普知識(shí)競(jìng)賽將和活動(dòng)月頒獎(jiǎng)典禮一起舉行,活動(dòng)月期間將舉辦系列講座和播放相關(guān)的電影。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:校團(tuán)委

  策劃承辦:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

  協(xié)辦:學(xué)校設(shè)備資產(chǎn)處

  各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

  華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院

  華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

  廣州大學(xué)生化學(xué)院

  佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院

  顧問(wèn):梁深洪(校黨委副書(shū)記)

  張貽發(fā)(校團(tuán)委書(shū)記)

  王汝干(校團(tuán)委老師)

  陳 林(生命科學(xué)學(xué)院書(shū)記、高級(jí)政工師)

  彭新湘(生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、研究員、博士生導(dǎo)師)

  謝韶鋒(生命科學(xué)學(xué)院副書(shū)記、講師)

  王曉峰(生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師)

  暨淑儀(生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授、碩士生導(dǎo)師)

  吳 鴻(生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師)

  黃卓烈(教授、博士生導(dǎo)師、生化與分子生物學(xué)課程首席教師)

  趙亞華(教授、碩士生導(dǎo)師、生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點(diǎn)首席助理)

  陳飛鵬(教授、碩士生導(dǎo)師)

  劉 陽(yáng)(講師、博士)

  指導(dǎo)老師:高向陽(yáng)、巫光宏、何 平、詹福建、趙 贛、張東方、初志戰(zhàn)、朱國(guó)輝、王玉琪、蔡曉鵬、邵家聲

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日-20xx年5月15日

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 相關(guān)知識(shí)講座和電影(詳細(xì)方案見(jiàn)附錄一)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:程卓爾、陳志堅(jiān)

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月的每周周六

  活動(dòng)概況: 通過(guò)用講座和電影形式把生活中的生物科普知識(shí)普及到同學(xué)當(dāng)中,讓同學(xué)們可以跳出書(shū)海,接觸到更多的課堂之外的東西。

  2、 生化技能大賽(詳細(xì)方案見(jiàn)附錄二)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé): 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:郭詩(shī)靜 倪曉龍

  時(shí)間安排:報(bào)名截止日期: 20xx年3月27日

  上交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)書(shū)截止日期:20xx年4月10日

  公布決賽名單: 20xx年4月18日

  決賽時(shí)間: 20xx年4月23~24日

  活動(dòng)概況:由生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的生物化學(xué)技能大賽,除了組織在校本科生參賽外,還盛邀兄弟院校(如中大、華工華師、暨大、廣大等五所高校)參與比賽。通過(guò)舉辦此次大賽,引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新;同時(shí),這也是提高學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析和實(shí)際動(dòng)手能力的好時(shí)機(jī),也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的催化劑。

  3、 “生命與我”科普知識(shí)競(jìng)賽(詳細(xì)方案見(jiàn)附錄三)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé): 分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李成、陳競(jìng)帆、余哲

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月15日

  活動(dòng)概況:本次比賽突出特點(diǎn)在于“趣味、科普”,表現(xiàn)在題目的選取。本次比賽的題目經(jīng)過(guò)層層篩選,避免出現(xiàn)過(guò)于專業(yè)、乏味的題目,涉及生命科學(xué)最新新聞、動(dòng)植物趣問(wèn)、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)知識(shí)、生活常識(shí)。本次比賽采用多媒體的形式,題目以FLASH的手段表現(xiàn)及影片剪輯插入,生動(dòng)活潑。本次比賽強(qiáng)調(diào)了觀眾的參與,采用啦啦隊(duì)以及觀眾有獎(jiǎng)回答等形式,以確保達(dá)到比賽普及的目的。

活動(dòng)策劃 篇3

  隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第22個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際,街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽(yáng)”系列活動(dòng),利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的.老年同志,開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老,熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)地點(diǎn):大戲臺(tái)、公園 四、參加人員:社區(qū)老年代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。(參加登高活動(dòng)的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

  三、主辦單位:

四、參與單位:市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會(huì)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)背景:

  隨著分院各學(xué)生組織的換屆來(lái)臨,大一學(xué)生干部為我院學(xué)生組織注入了另一股“新生力量”他們對(duì)學(xué)生組織的工作仍處于半理解狀態(tài),為了加強(qiáng)新干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面了解,提高整個(gè)新干事的綜合素質(zhì),特此舉辦學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)目的:

  為了進(jìn)一步提高我院新任學(xué)生組織干部的工作能力和水平,提高學(xué)生隊(duì)伍的辦事效率;使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、了解工作程序;正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而全面推動(dòng)我組織的各項(xiàng)發(fā)展,特別制定該培訓(xùn)計(jì)劃。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.各個(gè)部門(mén)具體工作介紹:包括主席團(tuán),秘書(shū)部,生活部,外聯(lián)部,文建部,組織部,宣傳部,體育部,班長(zhǎng)部,文藝部,社踐部.(由主席以及各部門(mén)部長(zhǎng)做介紹,同時(shí)提出對(duì)該部門(mén)新干事工作的要求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的了解該部門(mén)工作,更好地做好自己的本職工作.)

  要求:

  A.各部門(mén)必須準(zhǔn)備充足(最好準(zhǔn)備PPT),不能走過(guò)場(chǎng),要詳細(xì).

  B.部門(mén)介紹:包括部門(mén)職能,該部門(mén)工作過(guò)程需要的素質(zhì)及工作方法

  C.應(yīng)具體地說(shuō)明部門(mén)的工作狀況:“做了什么工作”,“什么工作沒(méi)能完成”,“部門(mén)現(xiàn)狀是什么等等”,每個(gè)部門(mén)一定要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處.

  D.各部門(mén)部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與要求,并鼓勵(lì)學(xué)員積極加入. E.每一個(gè)部長(zhǎng)結(jié)束介紹前都會(huì)留有學(xué)員提問(wèn)時(shí)間,各部長(zhǎng)應(yīng)做好充分的.準(zhǔn)備。

  2.人際交往能力:包括上下級(jí)、同級(jí)間的溝通、交流.(請(qǐng)2-3個(gè)主席或部長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請(qǐng)新干事代表向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問(wèn).)

  3.組織管理能力:包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理,部門(mén)的設(shè)置,任務(wù)的分配等.(由主席或部長(zhǎng)隨意提問(wèn)新干事,提問(wèn)內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問(wèn)題,新干事給出回答后,由主席或部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)給予糾正和說(shuō)明.)

  4.執(zhí)行力:包括對(duì)于活動(dòng)的執(zhí)行,辦事效率的提高.(各部門(mén)有自己不同的工作和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),可以分開(kāi)討論,對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)月里,部長(zhǎng)對(duì)新干事的評(píng)價(jià)和建議.)

  5.創(chuàng)新能力:包括對(duì)于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃,各個(gè)部門(mén)活動(dòng)的策劃.(分開(kāi)討論,由部長(zhǎng)給予新干事評(píng)價(jià)和建議.)

  四、 培訓(xùn)對(duì)象:

  微電子學(xué)院各學(xué)生組織的學(xué)生干部

  五、 培訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年5月X日—20xx年5月X日

  培訓(xùn)時(shí)間具體分為2次,時(shí)間根據(jù)大家的無(wú)課表和晚自習(xí)進(jìn)行安排,

  六、 培訓(xùn)地點(diǎn):

  階梯教室(待定)。

  七、 主辦單位:微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)

  八、 承辦單位:微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)文建部

  九、 活動(dòng)需要:

  1、 場(chǎng)地布置:電腦、桌凳數(shù)套;

  2、 邀請(qǐng)嘉賓:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)生組織的學(xué)生干部(由各干事通知);

  3、 準(zhǔn)備好到場(chǎng)嘉賓的姓名卡片(由文建部干事負(fù)責(zé))

  4、 活動(dòng)的策劃以及人員的分工和統(tǒng)籌工作(由文建部負(fù)責(zé));

  6、 通知培訓(xùn)成員(由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé));

  十、備注:

  1、 安全問(wèn)題:由文建部成員(內(nèi)定)安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、

  出場(chǎng)秩序;

  2、 衛(wèi)生問(wèn)題:活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)員將自己周?chē)那鍧嵶龊,從小事做起。?jīng)

  組織此活動(dòng)的部門(mén)檢查合格方能離場(chǎng),否則,該部門(mén)務(wù)必將清潔衛(wèi)生做好。 十、 活動(dòng)開(kāi)展:

  1、 主持人講話:介紹嘉賓老師,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始;

  2、 特定老師講課(工作與學(xué)習(xí)的合理安排、交際禮儀、生活作風(fēng)以及個(gè)人素

  質(zhì)提高);

  十一、 培訓(xùn)形式:

  本次培訓(xùn)分理論和實(shí)踐兩部分。

  1、 理論部分:由特定老師講課,傳授知識(shí);

  2、 實(shí)踐部分:請(qǐng)有關(guān)人員相互交流、探討。

  十二、 培訓(xùn)要求:

  1、 所有參加培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)按時(shí)出席,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加此次培訓(xùn),不能隨意缺席、遲到、早退,如確有事不能參加,應(yīng)至少提前一個(gè)小時(shí)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并獲得許可;

  2、 培訓(xùn)結(jié)束后,全體同學(xué)必須上交一篇培訓(xùn)心得體會(huì)。

  微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)文建部

  二〇xx年五月五日

活動(dòng)策劃 篇5

  為了隆重紀(jì)念和慶祝20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念和慶祝 “5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:

  一、活動(dòng)目的

  為紀(jì)念和慶!5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的'人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立紀(jì)念和慶!5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):(常務(wù))

  成員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)評(píng)尋優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);

  (二)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng);

  (三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

  (四)召開(kāi)紀(jì)念和慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

  五、時(shí)間安排

  (一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作;

  (二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;

  (三)5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念和慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

  六、評(píng)選條件

  (一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件

  1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

  2、熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);

  3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;

  4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

  5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

  6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

  (二)“星級(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件

  1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

  2、全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語(yǔ),行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;

  3、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

  七、評(píng)選辦法和要求

  (一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)癬逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

  (二)申報(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體,按要求填寫(xiě)申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。

  (三)醫(yī)院紀(jì)念和慶!5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。

  (四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

  4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖.cOm書(shū)和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。

  介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的'經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。

 。1)圣誕老公公是誰(shuí)?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

 。1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

  3、圣誕節(jié)與

  春節(jié)的對(duì)比。

  (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

 。1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

  自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)四:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

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