活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動介紹
活動主題：xx
活動目的：十佳歌手大賽是我院校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)
大賽主題：弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù) 倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng) 展示燦爛青春風(fēng)采 塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學(xué)展現(xiàn)自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學(xué) 培養(yǎng)大批的校園歌手 實現(xiàn)夢想完成自我價值的升華。
二、宣傳工作
1。在十佳歌手比賽即將開始報名時，先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示（如，第一、二餐廳）；再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。
2。召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳，再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式，并且向各班文藝委員派發(fā)有關(guān)十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在班級詳細(xì)了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。
3。在經(jīng)歷了初、復(fù)賽后，各選手進(jìn)入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來（即要求進(jìn)入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語），我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當(dāng)天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。
4。 由電臺攝影部負(fù)責(zé)把活動的全程用相機(jī)記錄拍攝下來，再選擇一些有代表性的相片，用張貼到展板的方式向全院展示十佳的激勵戰(zhàn)況和校園生活的多姿多彩決賽。
活動流程： 由院學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)，其他各部協(xié)助。 會場裝扮
�。�1） 時間：XX年xx月xx日
地點：中學(xué)部體育館
（2）形式：① 采用晚會的形式，除了選手的表演外還有其他類型的節(jié)目，并邀請老十佳獻(xiàn)藝。開場節(jié)目由15位參賽選手表演，出場順序是在將要比賽的前一天，由參賽選手本人親自來院文藝部負(fù)責(zé)人處統(tǒng)一抽取，之后在比賽當(dāng)天。就按照自己的號碼執(zhí)行演出的順序。
（2）。比賽內(nèi)容： 各位選手在第一帶來的是pk演唱，之后是按照自己的特色，帶來自己的'才藝秀表演，按照兩者，綜合給分。
�。�3）。竄插節(jié)目： 由前期在各部門，各系，各社團(tuán)中挑選的高質(zhì)量的節(jié)目。比如：（舞蹈秀，街舞秀，小品，魔術(shù)）等，還有就是前院十佳歌手帶來的精彩表演。
（4）抽獎環(huán)節(jié)： 在比賽過程中會設(shè)置3場抽獎環(huán)節(jié)，在各位觀眾進(jìn)入會場的時候，每個人將會在禮儀小姐地方領(lǐng)取一張對獎票，在抽獎中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。
�。�5）。評比： 校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師及老十佳及相關(guān)藝術(shù)專家組成評委會在欣賞完各位選手的表演后，根據(jù)其演出的臺風(fēng)，質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù)，滿分為10分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低，評比出院十佳歌手。 單項（最具人氣獎，最具潛力獎，最具創(chuàng)意獎，最具內(nèi)涵獎）
總體活動流程：
�、敝鞒秩碎_場白；介紹評委嘉賓與選手序號。比賽正式開始。
�、菜羞x手上場合唱一首歌（一人一段）相當(dāng)于歌曲串燒
�、车谝唤M選手演唱+才藝展示
�、丛u委提問，互動，抽獎
�、档诙M選手演唱+才藝展示
�、对u委提問，抽獎
�、返谌M選手演唱+才藝展示
�、冈u委提問，互動，抽獎
11。前十佳歌手上臺表演
12。選手拉票環(huán)節(jié)
13。投票選出人氣獎
14。主持人宣布本屆十佳歌手及其他單項獎項
15。嘉賓為十佳頒發(fā)獎狀和獎杯
16。謝幕
三、活動獎項及相關(guān)事項預(yù)算：
十佳歌手：10名（頒發(fā)榮譽(yù)證書，獎杯）
優(yōu)秀歌手：5名（頒發(fā)榮譽(yù)證書）
活動預(yù)算：用具：包括鮮花、噴射禮花和舞臺裝設(shè)等
鮮花3束，每束xx元，3*xx=xx元；
噴射禮花2根，每根xx元，2*xx=xx元
舞臺裝飾、化妝品、表演用具等xx元
服裝租借費xx元
熒光棒，300根，每根0。25元，75元（可改為其他物品如哨子、彩噴等）
抽獎禮品待定
現(xiàn)金總預(yù)算：xx元
活動策劃 篇2
一·活動內(nèi)容
(1)活動主題
和諧消費促發(fā)展維權(quán)意識進(jìn)校園
(2)活動背景
為了紀(jì)念3月15日消費者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年XX年3·15日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。
(3)活動目的
讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。
二·基本信息
(1)活動時間
XX年3月15日當(dāng)天
(2)活動地點
教學(xué)樓大門前
(3)活動對象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
(4)主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會
(5)策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部
三·活動流程
(1)活動前期準(zhǔn)備
1)活動申請(宣傳部)
2)設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3)將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學(xué)們答題。
5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊活動的興趣和關(guān)注度。20xx最新大學(xué)315活動策劃方案20xx最新大學(xué)315活動策劃方案。(團(tuán)委)
6)采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排(見附表一)，對部員們通知相關(guān)事項。
(2)活動中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當(dāng)天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的.(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有
易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊?附表二)。到活動結(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎。
(3)活動后期
1)將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。20xx最新大學(xué)315活動策劃方案
總計256元
2)獎項設(shè)置
答對"易"問題獲得三等獎棒棒糖;答對"中"問題獲得二等獎中性筆;答對"難"問題獲得一等獎精美筆記本;抽獎抽中獲得特等獎茶杯。
五·活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
(1)因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。
(2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。
(3)所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
活動策劃 篇3
一、 活動主題：
我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長
二、活動目的：
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長
三、主辦單位：院心理健康部
參賽對象：林學(xué)院全體學(xué)生
四、活動形式及內(nèi)容：
�。�1）初賽：
各系根據(jù)抽簽順序進(jìn)行演出，每個話劇8~15分鐘，評委進(jìn)行評分，按平均分排名次，確定六個進(jìn)入決賽的小組并與公布。進(jìn)入決賽的六個小組在準(zhǔn)備期間由院學(xué)生會文藝部話劇社監(jiān)督指導(dǎo)。（初賽地點另行通知）
�。�2）決賽：
進(jìn)入決賽的各小組按之前的抽簽順序進(jìn)行表演，表演后由評委打分，決出最后的優(yōu)勝。最后進(jìn)行頒獎儀式。
�、侏勴椩O(shè)置：
一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）
最佳男、女主角；最佳男、女配角； 最佳導(dǎo)演獎；最佳劇本獎； 最佳服裝道具獎；最佳人氣獎。
�、谠u分規(guī)則：
1、劇本分 （2.5分）
�。�1）劇本內(nèi)容健康向上、思想深刻、劇情完整。
�。�2）劇本情節(jié)生動、能吸引觀眾。
2、服裝道具（1.5分）
�。�1）表演者的服裝有特色，符合劇情。
�。�2）道具符合劇情要求。
�。�3）表演者化妝符合人物特色，形象逼真。
3、演員表演（4分）
�。�1）表演者口齒清晰、語言具有感染力。
�。�2）表演者表情豐富，動作到位，符合角色特征。
4、節(jié)目編排（1分）
5、現(xiàn)場氣氛（1分）
6、安排進(jìn)行一次心理游戲：殺人游戲
參加游戲人數(shù)共13人，選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張A，6張普通牌和3張K。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，
抽到A的為殺手，抽到K的為警察。
法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。
法官說：“黑夜來臨，請大家閉上眼睛睡覺。”只有法官一人能看到大家的情況。等大家都閉好眼睛后，法官又說：“殺手睜開眼睛，可以出來殺人了�！甭牭酱嗣詈�，只有抽到黑色牌的3個殺手可以睜開眼睛，3殺手此時可以互相認(rèn)識一下，成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的 群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任意一位。
法官看清楚后說：“殺手閉眼。”稍后再說：“警察掙開眼睛�！背榈酵跖频木炜梢話觊_眼睛，相互認(rèn)識一下，并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。
完成后，法官說：“所有人閉眼。”稍后說：“天亮了，大家都可以睜開眼睛了。”
待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此良民即為被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認(rèn)殺手，并陳述理由。遺言說罷，被殺者在本輪游戲中將 不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。
意見陳述完畢，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數(shù)最多的'那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指 認(rèn)新的懷疑對象。
在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認(rèn)身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復(fù)，兇手殺掉全部的警 察或良民即可獲勝。
五、宣傳 ： 1海報宣傳 2廣播宣傳 3報紙宣傳 4板報宣傳
六、活動內(nèi)容及具體安排：
（一）宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——重慶文理學(xué)院林學(xué)院大學(xué)生心理健康節(jié)宣（暫定）
2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。
承辦單位：院心理健康部
活動要求：院心理健康部每月各出一期板報
4、海報宣傳：出3張海報宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：院心理健康部
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排，心理健康知識。
承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供：院心理健康部
注意事項：掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
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1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下：
�。�1）活動對象：全院學(xué)生
�。�2）活動時間：全院征文上交時間待定、優(yōu)秀征文評展時間待定
（3）活動方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進(jìn)行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。
�。�4）活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選（篇數(shù)不限）
第二輪：院里征選
�。�5）備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表；征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
�。�6）獎項設(shè)置：分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
（7）活動流程：各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至院心理健康部進(jìn)行審核
�。�8)比賽時間：待定
（1）評分方式：總分10分，取平均分。
�。�2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
�。�10）獎項設(shè)置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀表演獎1名；最佳團(tuán)體獎2名；最佳獲獎隊將獲得獎金和（集體）獎金。
重慶文理學(xué)院心理健康部
二〇**年十月二十六日
活動策劃 篇4
活動背景
在為慶祝我校110周年校慶，我校學(xué)生會生活部組織的一次以“愛護(hù)環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的志愿服務(wù)，清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動來美化自己的校園，以積極的心態(tài)對待校園每處，從而養(yǎng)成一個良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習(xí)。
活動目的
這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù)，以后會長期發(fā)展下去。此次活動旨在提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，提高學(xué)生的文明修身建設(shè)，為大家創(chuàng)造一個文明的校園文化環(huán)境，最終達(dá)到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。
活動主題：建設(shè)文明校園，共創(chuàng)美好環(huán)境
活動時間：20xx年4月15日—20xx年11月15日
活動地點：機(jī)關(guān)辦公室、圖書館、教學(xué)樓、實驗室等
活動前期
1、由校學(xué)生會生活部部長將志愿服務(wù)精神傳達(dá)給各系學(xué)生會生活部部長，通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達(dá)志愿服務(wù)精神，借助各班宣傳委員進(jìn)行班級宣傳，從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機(jī)，將各系志愿服務(wù)者拍下照片，上報校學(xué)生會，經(jīng)認(rèn)真審核后進(jìn)行公示和獎勵。
3、各系生活部部長需組建各系志愿服務(wù)小組，再將小組分成幾個小隊，并安排隊長，小組成員由各系學(xué)生組成，成員管理全權(quán)交與部長負(fù)責(zé)，從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。
5、校生活部將學(xué)校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務(wù)小組，由各系生活部部長管理。
6、志愿服務(wù)前，組長分配好每個隊的具體工作，然后再讓隊長細(xì)分給隊員，并且起好帶頭作用。所需用具：各系自備解決。
活動安排
一、活動總負(fù)責(zé)人：XX
各系負(fù)責(zé)人：各系生活部部長
組員：各系志愿服務(wù)小組（全校大學(xué)生）
二、活動獎勵制度：
根據(jù)各系上報的照片、個別同學(xué)的志愿服務(wù)時間長短、多少下發(fā)不同的獎勵。具體如下：
1、在活動期間，志愿服務(wù)累計超過30個小時的個人，經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書；志愿服務(wù)累計超過40個小時的個人，頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書；志愿服務(wù)累計超過50個小時的個人，頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的'榮譽(yù)證書。其中，星級之間的服務(wù)時間不累計。
2、在活動期間，各系志愿服務(wù)小組累計超過50個小時的小組，經(jīng)認(rèn)真審核后，由學(xué)生處校團(tuán)委將對最好的一個系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”的榮譽(yù)稱號，并在年終考核進(jìn)行加分。
3、在活動期間，在組織方面表現(xiàn)突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長，經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽(yù)證書，名額為3名。
三、具體實施安排
活動前期（4月15日-4月20日）
準(zhǔn)備工作：
校生活部做好各方面工作。
各系教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)劃分：教學(xué)樓分A、B座：B座，一到五層分別為機(jī)械系，電系，熱系，化系，石油系。A座，一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機(jī)系、管理系、外旅系。
各系生活部部長根據(jù)各系的情況，寫一份志愿服務(wù)策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務(wù)，志愿服務(wù)人員如何分配等。
活動中期
展開工作：
1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進(jìn)行志愿服務(wù)。各系生活部部長分發(fā)好服務(wù)工具，并且安排好每個小隊的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，專門有人負(fù)責(zé)照相和計時。
2、志愿服務(wù)結(jié)束后，每個人對每個人互相打分，打分結(jié)果上報給組長，小組成員應(yīng)將‘志愿服務(wù)計分表’向相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章。組長匯總統(tǒng)計好上報給校生活部。
3、校生活部干事加強(qiáng)檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領(lǐng)17名干事進(jìn)行檢查、打分，每周檢查一到兩次，專門找人負(fù)責(zé)照相，并將檢查結(jié)果統(tǒng)計好存檔。
4、校生活部根據(jù)各系上報情況進(jìn)行核實和干事的列次檢查進(jìn)行統(tǒng)計，將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學(xué)生會專用宣傳欄里進(jìn)行精品展示并保存。
5、建立個人檔案，電子檔案（由招生就業(yè)處上傳個人信息），歸檔檔案（紙質(zhì)材料加入個人檔案）。
活動后期
表彰獎勵：
1、校生活部部長根據(jù)各系部長上報的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時間多少、積極度等等按照獎勵制度進(jìn)行獎勵，并貼于校學(xué)生會宣傳欄中，公示3天。
2、獎勵名額：“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”一個，“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個，“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書視情況而定。
3、最后，6月15日，在教學(xué)樓進(jìn)行志愿文明表彰大會以示鼓勵。
活動注意事項：
1、組長、隊長要起好帶頭作用，提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈，保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收，不要浪費，以便下次使用。
4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué)，凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計入此次活動（勤工助學(xué)是有錢的，志愿服務(wù)是義務(wù)勞動沒有任何酬勞）。
活動經(jīng)費支出：
各系生活部部長將經(jīng)費統(tǒng)計好報給各系相關(guān)老師，進(jìn)行報銷。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值和傳播恩情的平臺，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。
二、活動主題：
“情感溫暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩為主題，要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷。
作品題材不限，人物、動植物、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(dá)（備注：照片不可借助電腦修飾；作品統(tǒng)一4寸的.的沖印照片。）
四、面向?qū)ο?/strong>：全院學(xué)生
五、活動地點：藝術(shù)樓展示廳
六、活動時間：20xx年近期時間
七、報名方式：通過班上報名或設(shè)置報名點報名
八、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院
九、策劃承辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會
贊助單位：xxxxx
十、工作安排
�。�1）由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。
�。�2）由自律會負(fù)責(zé)活動場地的布置，活動結(jié)束后的整理工作。
�。�3）由體育部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運(yùn)。
�。�4）由組織部和實踐部負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序。
�。�5）由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。
�。�6）編輯部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。
�。�7）學(xué)習(xí)部，文藝部成員作為機(jī)動組配合活動順利完成。
十一、活動流程：
1.前期準(zhǔn)備：
�。�1）宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)；召集各班班長開會，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。
（2）確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
�。�3）安排相關(guān)同學(xué)布置場地。
（4）進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
（1）進(jìn)行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。
�。�2）組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
�。�3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
（4）評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。
3.后期準(zhǔn)備
�。�1）展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地。
（2）將出展作品整合收起。
（3）對本次攝影展的效果總結(jié)。
十二、獎項設(shè)置
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
十三、經(jīng)費預(yù)算
宣傳所用：
主題橫幅 1條 ￥50
電腦噴繪海報1 張 ￥50
手繪海報5張 紙張￥30元
2．籌備所需：
（1）.白色展板3塊（2）畫架若干（3）桌子若干張（4）簽字筆 2支
�。�5）留言簿2本 （6）適量水筆.（7）橫幅膠帶1個 ￥ 20元
3. 機(jī)動費用 ￥ 100元
4. 獎品費用 ￥ 250元
總合計：￥ 500元
漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)會編輯部
活動策劃 篇6
一．活動背景：
在六一兒童節(jié)來臨之前，09本三的同學(xué)們在外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的組織下，紛紛為荊門市孤兒院的小朋友們獻(xiàn)出了自己的愛心，同學(xué)們捐贈了各種各樣的娃娃、玩具，學(xué)習(xí)用品還有省吃儉用的零花錢。雖然我們所能奉獻(xiàn)的物質(zhì)上的東西不是很多，但我們心中的那一絲絲牽掛肯定能為他們帶去一些溫暖，同時我們也看到09本三是一個多么有愛的團(tuán)體。隨著六月的來臨，我們09本三的同學(xué)也迎來了大三的最后一個月，各種壓力接踵而至，對于即將面對各種社會壓力的我們而言，在享受童年摘水果的樂趣的同時又能為這個即將要接納我們的社會貢獻(xiàn)出自己的`一份力量，是一件非常有意義的事情。
二．活動目的及意義：
1.放松身心后積極備考；
2.回憶并享受童年摘水果的樂趣；
3.加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，深化同學(xué)感情；
4.為荊門市孤兒院的孩子再一次獻(xiàn)上自己的愛心，為貢獻(xiàn)社會獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
三．活動名稱：摘水果，獻(xiàn)愛心
四．活動時間：xx年6月6日（星期三）
五．活動地點：楚嶺水果園
六．乘車路線：學(xué)校東門口乘坐6路公交車（時間大約為45分鐘） ，在楚嶺站下車，再由水果園工作人員派車接送。
七．活動開展
part 1: 摘水果
1. 在水果園內(nèi)可采摘油桃桑葚等水果，可在園內(nèi)直接食用，另外出水果園的時候可帶滿一籃子水果。
2.水果園工作人員為我們準(zhǔn)備班級內(nèi)部的拔河比賽，贏的一方可獲得園主提供的一定的現(xiàn)金獎勵，輸?shù)囊环绞艿较鄳?yīng)懲罰。
part 2：獻(xiàn)愛心
1.將采摘的新鮮水果送給孤兒院的孩子們；
2.09本三的同學(xué)也可以為孩子們捐上自己所能提供的對孩子們有用的生活學(xué)習(xí)用品；
3.有興趣的同學(xué)可報名直接參與這一過程，去孤兒院與孩子們面對面地交流。
八．經(jīng)費預(yù)算：
1. 進(jìn)園費：每人次15元，班費給每人支付5元，另外10元自費。
2.公交車費用：每人2元。
總計680元，班費支出200元。
九．活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
1. 6路公交車每半小時一趟，全班可分兩批過去。
2. 桃園蟲子較多，要注意穿著，女生最好不要穿短裙短褲，可著輕薄的長袖長褲。
3. 每人可自備一瓶水。
4.在采摘水果的過程中一定要注意安全。
十．活動參與者：09本三集體中的每一份子。
活動策劃 篇7
活動主題：快樂任我行
一、活動目的：健康交友，快樂出發(fā)
二、活動目的：一張一弛，勞逸結(jié)合。通過野炊活動，讓大家更親近大自然、感受大自然，釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，遠(yuǎn)離城市的喧囂和工作的壓力，舒緩緊張和焦慮，讓心情得到暫時的憩息。從而更加熱愛生活，熱愛工作獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機(jī)，在快樂氛圍中增進(jìn)溝通和交流結(jié)識更多的朋友，使得定協(xié)與軍協(xié)以后的活動更加有激情和挑戰(zhàn)性，舉辦的更加成功。
三、活動情況
活動時間:11月17上午8點半
活動地點:嘉應(yīng)學(xué)院以及余屋燒烤場
活動人數(shù)：50人左右
活動對象:定向越野協(xié)會及軍事愛好者協(xié)會全體干部干事
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┒ㄏ�?qū)?/p>
1.全體隊友分成6組,分別為紅組,黃組,藍(lán)組,粉組,綠組,黑組,各組由一名隊長帶領(lǐng)按照地圖到達(dá)指點位置進(jìn)行尋寶,找到與本組顏色相同的彩帶紙條,每到一個點找齊2條后到達(dá)工作人員處完成一個團(tuán)隊游戲然后在打點器處打卡,接著到下一個地點尋寶.途中不可私自打開紙條,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲懲罰.
2.尋寶結(jié)束后，以組為單位進(jìn)行獎勵和懲罰：
�。�1）團(tuán)隊一、二、三名者各組獎勵一條新鮮美味的魚；
�。�2）抽到幸運(yùn)紙條的該組可以從抽到衰字組中隨便抽走一樣食物，策劃人保留最終解釋權(quán)；
（3）抽到衰字的該組被迫給幸運(yùn)組抽取任一樣食物；在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物，該食物視情況而定獎勵給其他組。
3.藏寶地點:東十七前面的`草坪上,情人山上,嘉炳園山下,情人湖旁,文祠樓前的草坪上
位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發(fā)現(xiàn)的地方；
起點、終點:世紀(jì)廣場
紙條內(nèi)容：食物、工具、每個地點的名字、幸運(yùn)者、衰、食物名稱、表演節(jié)目名稱、加減時間；
（二）野炊活動
1.尋寶結(jié)束后，各組組長帶好自己的小紙條到達(dá)余屋燒烤場兌換相關(guān)工具，各組領(lǐng)取好自己的食物進(jìn)行分工操作，由組長分配人手、安排工作，自由進(jìn)行野炊。要求男女搭配，干活有勁，人人齊動手，燒制美食品。
2.開展小組與小組之間的競賽（各組野炊食物項目自定）
3.活動結(jié)束后以組為單位評選獎項
（1）“燧人氏獎”（最先點燃灶火者得獎）獎勵組內(nèi)各個成員圓珠筆一支；
（2）食神獎（最美味者得獎）獎勵組內(nèi)各個成員圓珠筆一支；
五、活動流程策劃
1.集合地點：8點半世紀(jì)廣場
2. 講解人員講解游戲規(guī)則
3.定向?qū)殻荷衔?：30-10：30
4.野炊活動：11：00-15：00
六、人員安排
1.會長副會長各自負(fù)責(zé)一個地點的工作人員
2.食材、場地由軍協(xié)負(fù)責(zé)；
3.地圖6張、彩帶6卷、便利條兩本、剪刀一只、打卡器、紙卡由定協(xié)負(fù)責(zé)。
七、注意事項
1.一切活動聽從聯(lián)絡(luò)人員的指揮和安排，由于人多，請大家準(zhǔn)時參加，過時不候；并盡量不要早退，確有事先離開或是其他離開營地的情形，必須說明情況，并注意安全。整個活動過程中，每人必須隨身攜帶好通訊工具并保持通訊工具的暢通完好。
2.保護(hù)環(huán)境，各小組應(yīng)把各自的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。注意自身安全，戶外活動屬有風(fēng)險的運(yùn)動，請注意防范風(fēng)險注意安全。注意防火，用火時要注意前后左右朋友的安全和周圍易燃品等，避免燙傷，消除隱患等。
3.在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士風(fēng)度”，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。
4.建議帶上相機(jī)/dv，以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時光。
5.友情
提示，盡量少帶現(xiàn)金，保管好自己的貴重物品，丟失自負(fù)。太陽大時應(yīng)該做好防曬、防強(qiáng)光準(zhǔn)備。女士最好不穿高跟鞋。
游戲規(guī)則：
1.由隊長帶隊按照地圖到達(dá)指點位置進(jìn)行尋寶
2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條，每個地點有兩條，5個地點共10條
3.到工作人員處完成團(tuán)隊游戲并打點
4.完成地圖上所有的點后帶齊自己的紙條到終點世紀(jì)廣場集合
注意：1.每組有3次求救機(jī)會，每用一次時間加1分鐘
2.尋寶途中不可私自打開紙條，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲懲罰
活動策劃 篇8
一、活動期限
xxx年5月19日下午4點半-6點半
二、活動目標(biāo)
慶祝“中國旅游日”，舉辦旅游達(dá)人活動，游遍中華勝地，弘揚(yáng)民族精粹，把旅游面向校園，讓我們擁抱世界。
三、活動名稱
海南大學(xué)(儋州校區(qū))“旅游達(dá)人”活動
四、活動主題
“我是旅游達(dá)人，我們快樂‘驢友’”
五、活動背景及目的
活動背景：21世紀(jì)的大學(xué)校園,集體出游、自費旅游、尋訪古跡已成為一種時尚和風(fēng)氣�！奥糜挝幕療帷睘榇髮W(xué)生的生活增添了多彩姿色。一個個魅力的景點里藏匿著大學(xué)生的旅游夢想，我們想實現(xiàn)自己的夢，在這個快步前進(jìn)的時代里留住自己獨特的一面，然而由于時間、資金、風(fēng)險等多方面的原因，我們不能一一去留影，去圓夢，而“旅游達(dá)人”這個活動正好可以解決我們眼下之所急，我們在圓夢的同時，也能增長見識，開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日，為紀(jì)念并慶祝這個節(jié)日，特舉辦此次活動。
活動目的`：為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,增進(jìn)我校大學(xué)生對
中華名勝的了解,展現(xiàn)我們的風(fēng)采和神韻,特舉辦本次旅游達(dá)人活動。在活動中，我們既可以策馬草原，感受風(fēng)吹草低的豪情；也可以西進(jìn)大漠，聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲；更可以遠(yuǎn)上青藏，在離天空最近的地方，感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動的具體流程，展現(xiàn)旅游文化,豐富大學(xué)生文化生活,親身感受旅游文化,順應(yīng)社會低碳環(huán)保的潮流,從而實現(xiàn)了解旅游、實踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的目的。
六、活動地點
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院（儋州校區(qū)）東門
七、活動責(zé)任方及參與者
負(fù)責(zé)單位：xxx級旅游英語2班
參與者：全體在校師生
八、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1.人員安排
xxx級旅游英語2班“旅游達(dá)人”活動人員安排
2. 各部工作細(xì)則：
A. 宣傳部：
�。�1）海報：宣傳小組制作4張宣傳此次活動的海報，分別張貼于A-1前的宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。
（2）宣傳單：制作宣傳此次活動的宣傳單，并在18號下午6點半在東門、北門分別分發(fā)宣傳單。
�。�3）宣傳板：宣傳小組負(fù)責(zé)向?qū)W生會借宣傳板并制作活動宣傳板，并于活動前一星期放在東門進(jìn)行展覽。
�。�4）廣播：宣傳小組負(fù)責(zé)寫宣傳廣播稿并利用廣播臺在17、18號兩天進(jìn)行宣傳。
�。�5）橫幅：在通往教學(xué)樓的路上拉一條標(biāo)語為“旅游達(dá)人 一起暢游世界吧！”的橫幅。
（6）網(wǎng)絡(luò)：班級全體成員積極在認(rèn)識的人中間宣傳活動，在加
入的學(xué)校的群里發(fā)消息宣傳此次活動。
（7）活動結(jié)束后：制作關(guān)于此次活動盛況的宣傳板。
B．后勤部：
�。�1）采購活動所需物資（見預(yù)算表格），
�。�2）向?qū)W生會借好活動所需物品：大桌子2張，小桌子3張，紅色大桌布1張，椅子8張，音響設(shè)備、帳篷2頂。
�。�3）活動結(jié)束后物品的整理及歸還，并對活動物品進(jìn)行清算制作出明細(xì)財務(wù)表。
�。�4）根據(jù)應(yīng)急方案，如果下雨，后勤部負(fù)責(zé)將活動物品到指定位置。
C. 組織部：
�。�1） 活動場地的布置。
�。�2） 根據(jù)活動內(nèi)容，組織活動的進(jìn)行。
D.外聯(lián)部：
�。�1） 負(fù)責(zé)向?qū)W校申請資金。
（2） 尋求贊助商贊助。
（3） 負(fù)責(zé)邀請旅游心理學(xué)馮穎老師擔(dān)任比賽評委。
E. 攝影部：
對活動的準(zhǔn)備、進(jìn)行、結(jié)束后情況進(jìn)行全程拍攝，為宣傳部的宣傳做資料準(zhǔn)備，為活動后班會的召開提供資料。
F.安保部：
維持活動現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混場面。
（二）活動過程
1.活動前:
�。�1）3點后勤部到達(dá)東門集合，開始布置活動場地，具體布置方法小組內(nèi)部討論決定。
�。�2）4點15分組織部在東門集合，開始利于音響設(shè)備播放音樂并對此次活動進(jìn)行講解，達(dá)到宣傳活動，吸引同學(xué)的作用。
2.活動時：
4點半組織部準(zhǔn)時開始活動�；顒觾�(nèi)容為：
（1）.我猜我猜我猜猜猜.
�。�2）.現(xiàn)場解說大作戰(zhàn).
活動策劃 篇9
一，活動主題：揚(yáng)帆起航成就夢想。
二，活動背景及意義：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們, 有許多同學(xué)，對自己的人生沒有正確的認(rèn)識，這次團(tuán)組織生活旨在同學(xué)們對當(dāng)前大學(xué)生的大學(xué)生活進(jìn)行指導(dǎo)，并且對自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。
三，活動對象：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。
四，主持人：葉婉琳 龔天齊
五，活動流程策劃：
（一），前期準(zhǔn)備工作：
1，班委提前預(yù)定教室場地。
2，檢查場地內(nèi)部設(shè)施是否完善。
3，班委帶領(lǐng)班級積極分子在團(tuán)組織生活前半小時布置好會場。
4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。
�。ǘ鞒秩诉M(jìn)場進(jìn)行開場白。
（三），培養(yǎng)自信篇
1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。
A五個相信：相信自己是聰明的， 是高智商的，是有學(xué)習(xí)能力的；相信自己是強(qiáng)者，有堅強(qiáng)的性格，有很完整的強(qiáng)者的心理素質(zhì)； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社會行為能力的； 相信自己在生活中是能夠進(jìn)入自在狀態(tài)的）
B 培養(yǎng)自信的方法
方法之一：破除自卑
方法之二：挺胸抬頭
方法之三：面帶微笑
方法之四：大聲講話
方法之五：自信的暗示
方法之六：正面的自我描述
方法之七：從行動開始
2，部分同學(xué)上臺進(jìn)行自我介紹演講，并才藝表演。
(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表揚(yáng)。 及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹）
3，互動環(huán)節(jié)：做一個關(guān)于自信心的`心理測試。
�。ㄋ模�，學(xué)習(xí)榜樣篇
1，讓同學(xué)們觀看Bill Gates在哈佛大學(xué)的演講。
[忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時代》雜志)]
a．生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。
b．這個世界并不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。
c．剛從學(xué)校走出來時你不可能一個月掙4萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。
d．如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過于嚴(yán)厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
e．賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴(yán)。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機(jī)遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。
g．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
h．你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念，學(xué)校會不斷地給你機(jī)會讓你進(jìn)步，然而現(xiàn)實生活完全不是這樣。 i．走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。
j．電視中的許多場景決不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
k.善待你所厭惡的人，因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。
2，請部分同學(xué)談?wù)剛�人感想。(2至3人）
�。ㄎ澹┐_定目標(biāo)篇
1，給同學(xué)發(fā)紙條，寫下自己大學(xué)或以后的夢想。
2，將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。
六，全班合唱歌曲《倔強(qiáng)》（柯子涵，龔天齊領(lǐng)唱），此次活動結(jié)束。
七，由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
八，將此次活動上傳到班級博客，留作紀(jì)念。
九，經(jīng)費預(yù)算：50元
十，注意事項
1., 前,教室裝飾由班委負(fù)責(zé)一切事務(wù).,
2.，中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3.，照相由張儀負(fù)責(zé),
4.，活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
活動策劃 篇10
一、活動目的'：
進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，提高學(xué)生的榮譽(yù)感，加強(qiáng)愛國主義教育。
二、活動主題：我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)
三、活動時間： 9月27至30日
四、參與對象：全體師生
五、活動準(zhǔn)備：
1．更換新國旗、校旗，調(diào)整升旗設(shè)備。【負(fù)責(zé)：】
2. 準(zhǔn)備《歌唱祖國》音樂、國歌�！矩�(fù)責(zé)：】
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、精神飽滿�！矩�(fù)責(zé)：德育處 級組長 班主任】
4.周一至周四，早操時間，上第一節(jié)課的老師和體育組負(fù)責(zé)組織學(xué)生準(zhǔn)時出操，訓(xùn)練到場的快、靜、齊，爭取5分鐘全部到場�！矩�(fù)責(zé)：德育處 體育科組 級組長 班主任】
5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服（長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同學(xué)紅黑格子裙子、白色褲襪，男同學(xué)白色短襪。）6年級穿短袖運(yùn)動服、長運(yùn)動褲，束好。少先隊員戴紅領(lǐng)巾；教師統(tǒng)一穿校服。【負(fù)責(zé)：德育處 級組長 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長代表到校。（周三放學(xué)前各年級到德育處何主任處取通行條）【負(fù)責(zé)：級組長班主任】
7.調(diào)整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道�！矩�(fù)責(zé)：體育科組】
8．周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負(fù)責(zé)：班主任】
六、活動內(nèi)容：
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。
3. 活動過程：
1）宣布升旗儀式開始。（全體立正）
2）出旗 。（旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺前）（放《歌唱祖國》音樂）
3）升國旗，奏、唱國歌。（全體師生行注目禮，師生同唱國歌）
4）國旗護(hù)衛(wèi)隊**宣講國旗知識。（師生肅立靜聽）
5）鄧副校長致詞。（師生肅立靜聽）
6）向升旗手獻(xiàn)花。
7）宣布活動結(jié)束。（全體師生有序退場）
8）全體行政、大隊輔導(dǎo)員、國旗護(hù)衛(wèi)隊退伍**、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
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