實(shí)用的活動策劃集合[10篇]

活動策劃 篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、在娛樂賽場的氣氛中，讓幼兒體驗(yàn)一分鐘，知道一分鐘是很短暫的，但可以做有意義的事，讓孩子們懂得珍惜時(shí)間。

　　2、相互合作能完成許多個人在一分鐘內(nèi)不能完成的事。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、多媒體課件，有秒針的大鐘

　　2、幼兒事先分好紅、黃、藍(lán)三隊(duì)

　　活動過程：

　　一、引題

　　1、“歡迎小朋友們來到一分鐘賽場，首先讓我們向客人老師問好，請紅隊(duì)（黃藍(lán)兩隊(duì)同上）”

　　2、 今天所有的比賽都和一分鐘有關(guān)，在每個游戲環(huán)節(jié)中，我們都將為獲勝的`隊(duì)伍加上一分，最后比一比哪隊(duì)的分?jǐn)?shù)最高，所以大家都要加油

　　。

　　二、體驗(yàn)一分鐘

　　1、那小朋友你們知道一分鐘是多長的時(shí)間嗎？讓我們一起來看大時(shí)鐘，哪根針是秒針，秒針怎樣走才是一分鐘？

　　2、接下去讓我們先進(jìn)入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)，讓我們一起來玩“黑胡子的獵人”的游戲，比一比，哪隊(duì)的小朋友能夠堅(jiān)持一分鐘？

　　3、幼兒比賽，教師統(tǒng)計(jì)

　　4、宣布比賽結(jié)果，并為獲勝的隊(duì)加分

　　5、給X隊(duì)鼓掌，其余兩隊(duì)要加油了。剛才小選手們讓胡子在你的臉上停留了一分鐘，那么在日常的生活中，你在一分鐘內(nèi)能完成些什么事呢？

　　三、猜想一分鐘

　　1、“小朋友真棒，在一分鐘里可以做那么多事情，現(xiàn)在老師想請你們來猜一猜在下面的幾件事情中，哪些是可以在一分鐘內(nèi)完成，哪些是不能

　　完成的？為什么？讓我們進(jìn)入第二關(guān)――猜猜看”（播放多媒體）

　　2、“紅隊(duì)小選手你們覺得哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的？黃隊(duì)？綠隊(duì)？”

　　3、、好，小選手們都猜完了，到底哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的呢？好，現(xiàn)在讓我們一起來看看。（播放多媒體）

　　4、“剛才誰猜對了，X隊(duì)猜對的人最多，讓我們?yōu)閄隊(duì)加上一分�！�

　　四、合作一分鐘

　　1、“讓我們現(xiàn)在來看看比分情況，呀，X隊(duì)暫時(shí)落后，接下去的比賽加油爭取把比分贏回來�！�

　　2、接下去的一分鐘比賽需要兩個小選手相互配合。老師想請一個小朋友帶上眼罩，請另一個小朋友這個盲人的后面，不用戴眼罩，雙手搭住他

　　的肩膀，把他該走的方向告訴他好嗎？希望你們加油，爭取在一分鐘里完成？”

　　3、兒兩兩嘗試，其余幼兒為他們加油，并進(jìn)行倒數(shù)記時(shí)。

　　4、他們剛才用了X秒一分鐘不到的時(shí)間就完成了，來給他們鼓鼓掌，誰還愿意來試一試，爭取也在一分鐘里完成？”

　　5、幼兒活動

　　6、給獲勝的隊(duì)加分

　　五、離開教室

　　1、比較分?jǐn)?shù)“現(xiàn)在領(lǐng)先的是X隊(duì)，讓我們給他們頒獎，那么X隊(duì)和X隊(duì)分別獲得亞軍和季軍，也給自己鼓鼓掌。

　　2、最后老師給你們再你們一個挑戰(zhàn)，請你們在一分鐘內(nèi)帶著椅子全部離開這間教室，而且不能相互碰撞，好請你們想一想你要怎么做？”

活動策劃 篇2

　　為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，學(xué)校組織開展行為習(xí)慣規(guī)范月活動，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣。為規(guī)范班級管理，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定本活動方案。

　　一、“活動月”目的。

　　本次活動月以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以宣傳“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，校紀(jì)、校規(guī)為核心，使學(xué)生在寒假過后做到按時(shí)上學(xué)(不遲到、不早退)、不亂花零花錢、不把零食帶進(jìn)校園、保護(hù)校園環(huán)境，從而達(dá)到對學(xué)生養(yǎng)成教育之目的，主要抓好以下幾個方面的工作：

　　1、加大宣傳力度，使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的行為習(xí)慣。

　　3、養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，教育學(xué)生做到：形象文明、行為文明、語言文明，營造良好的文明的校園氛圍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)。

　　成立“行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：胡秀明

　　副組長：李雪 吳興泉

　　成 員：劉俊 楊東 董傳國 趙丕民 張海燕

　　組 員： 各班班主任

　　三、活動內(nèi)容。

　　結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及現(xiàn)階段學(xué)校教育的實(shí)際，我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要突出以下幾個方面：

　　(一)、狠抓“秩序”教育

　　井然有序的教育秩序是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動、生活的有力保障。

　　1、課堂秩序：要讓孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，按時(shí)上學(xué)(不遲到、不早退)、按時(shí)完成作業(yè)、上課鈴聲響后學(xué)生要及時(shí)進(jìn)班級。

　　2、出操、活動秩序：集會、出操做到靜、齊、快。上下樓梯緩步輕聲靠右走，大同學(xué)應(yīng)讓小同學(xué)。不在樓梯上追逐奔跑。不玩不文明的或者存在安全隱患的活動、游戲。(各班主任老師負(fù)責(zé))政教處負(fù)責(zé)檢查。

　　(二)、落實(shí)“衛(wèi)生”教育

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保持教室及包干區(qū)的'衛(wèi)生。嚴(yán)禁學(xué)生在校期間買、帶、吃零食，嚴(yán)禁學(xué)生亂花零花錢、嚴(yán)禁學(xué)生在校亂丟、亂扔、亂畫，向樓下亂扔?xùn)|西行為。值日領(lǐng)導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)檢查。課間派人巡查，保持衛(wèi)生潔凈，學(xué)校少先隊(duì)檢查人員每天必查2次，學(xué)校每周抽查1-2次。人人都有監(jiān)督權(quán)，凡被舉報(bào)違反下列情節(jié)者扣所在班級量化2-5分，獎勵監(jiān)督舉報(bào)同學(xué)所屬班級1-2分。

　　(三)、加強(qiáng)“禮儀”教育

　　在學(xué)生中推行“十字”文明用語(請、謝謝、你好、再見、對不起)，說話文明，講普通話。不說粗話、臟話。值日領(lǐng)導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)檢查。

　　四、實(shí)施步驟

　　第一周：（2.27--3.2）宣傳：

　　召開“好習(xí)慣伴我成長”為主題的班會課，家長會及主題板報(bào) 第二周：（3.5--3.9）自查：

　　結(jié)合班級實(shí)際情況進(jìn)行自查，針對不好的習(xí)慣進(jìn)行教育指導(dǎo)糾正;4-6年級布置以“好習(xí)慣伴我成長”為主題的手抄報(bào)評選。(每班上交優(yōu)秀作品，不少于本班人數(shù)的一半;1-3年級開展自查，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。)

　　第三周：（3.12—3.16）組織學(xué)生觀看行為規(guī)范影視片。

　　第四周：（3.19—3.23）總結(jié)表彰

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景

　　四月風(fēng)和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時(shí)節(jié)

　　二、 活動目的與主題

　　目的：通過此次趣味尋寶活動，增進(jìn)會員間友誼；增強(qiáng)個人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力；

　　主題： 開闊眼界；團(tuán)結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗(yàn)歡樂。

　　三、 活動時(shí)間地點(diǎn)

　　20xx年4月X日 重慶園博園

　　四、 活動主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)

　　總負(fù)責(zé)人：XX

　　后勤部負(fù)責(zé)人：XX�；顒铀�需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系檔案部和財(cái)務(wù)部共同準(zhǔn)備。 宣傳部負(fù)責(zé)人：XX。負(fù)責(zé)活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。 007部負(fù)責(zé)人：XX。負(fù)責(zé)所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對保密。 站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：XX。共設(shè)立4個分站點(diǎn)，1個總站；各負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)4個站點(diǎn)。一個總站.

　　各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動流程執(zhí)行。

　　五、 活動安排流程

　　六、尋寶活動流程

　　1、20xx年4月X日上午十一點(diǎn)，所有人員在園博園游客中心集合，進(jìn)行尋寶活動開幕式，并抽取卡片分成2組，而后選出隊(duì)長。所有參賽隊(duì)統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點(diǎn)領(lǐng)取一張園博園地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊(duì)伍按提示前往下一站；

　　2、當(dāng)?shù)竭_(dá)下一關(guān)卡，尋寶隊(duì)闖關(guān)，在站點(diǎn)領(lǐng)取任務(wù)完成后通關(guān)，由關(guān)卡人員判定通過時(shí)，尋寶隊(duì)會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

　　3、就這樣依次類推，通過闖關(guān)讓尋寶隊(duì)完成相應(yīng)的任務(wù)后，獲得一個信封（里面是：下一站的.提示與一塊藏寶圖殘片）；

　　4、每支參賽隊(duì)中途需要經(jīng)過4個線索點(diǎn)，在第4個線索點(diǎn)獲得最后一張藏寶圖碎片，拼好藏寶圖，達(dá)到藏寶地點(diǎn)取得寶藏盒，之后立即返回總線索點(diǎn)，看總共用時(shí)多少；

　　5、活動頒獎，用時(shí)最少的一支隊(duì)為一等獎，并為獲獎隊(duì)伍頒獎。

　　七、獎品設(shè)置：

　　八、財(cái)務(wù)預(yù)算：

　　九、活動補(bǔ)充：

　　本次活動所有組織者，在活動準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。 尋寶活動規(guī)則：

　　1、共設(shè)立2個隊(duì)伍，每個隊(duì)伍10個人。

　　2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點(diǎn)，提前把各隊(duì)的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點(diǎn)，每個關(guān)點(diǎn)設(shè)有任務(wù)箱（分別為A（挑戰(zhàn)智慧）、B（考察勇氣）、C（檢測細(xì)心）、D（針對溝通）、E（考察耐心）），每個關(guān)點(diǎn)任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個隊(duì)伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封，參賽隊(duì)根據(jù)信封中對各自關(guān)點(diǎn)位置信息的描述找到并到達(dá)該關(guān)點(diǎn)，抽取一個任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點(diǎn)，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點(diǎn)拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點(diǎn)的提示信息的信封，參賽隊(duì)伍根據(jù)信封中的提示信息到達(dá)下一關(guān)點(diǎn)，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個站點(diǎn)的時(shí)候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。

　　4、游戲過程中嚴(yán)禁通過任何不法手段取得答案。在得到提示信封的時(shí)候須確認(rèn)信封密封完整性，如果發(fā)現(xiàn)信封不是完整密封，可拒絕獲取該信封。 親愛的同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，在重慶園博園內(nèi)藏著一個神秘的寶藏，寶藏的魅力吸引著每個尋寶者，要得到它就要看你的智慧和能力了。

活動策劃 篇4

　　活動背景

　　校學(xué)生會生活部是為給同學(xué)們提供一個良好的后勤保障及就餐氛圍，讓同學(xué)們能放心生活，放心學(xué)習(xí)的學(xué)生組織。自成立以來一直以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨，以把自己培養(yǎng)成一名素質(zhì)高、能力強(qiáng)、樂意為他人服務(wù)的創(chuàng)造型和開拓型人才為目標(biāo)，為同學(xué)做好事、做實(shí)事。新生剛?cè)雽W(xué)校，對學(xué)校后勤部門的負(fù)責(zé)范圍、工作時(shí)間、工作任務(wù)量了解不多，出現(xiàn)了一些學(xué)生與后勤溝通不好、抱怨等狀況。這樣不僅不利于后勤部門的工作，也不利于同學(xué)們的正常生活，為增加學(xué)生對后勤的了解，解答學(xué)生的`困惑，特意舉辦這次后勤交流會，增進(jìn)后勤與學(xué)生之間的溝通。

　　活動目的

　　此次后勤交流會目的是增強(qiáng)學(xué)生與后勤部門的交流溝通，讓同學(xué)們理解后勤部門的工作辛苦，更加理解工作人員的辛苦付出。也讓后勤部門聽取一些學(xué)生們的建議，從而使后勤工作更好的開展，打造一個更美麗的華水。校生活部也希望能借此幫助同學(xué)們解決一些關(guān)系到切身利益的問題，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

　　活動主題

　　對話后勤，便利你我

　　活動時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年12月11日星期四下午7點(diǎn)到9點(diǎn)第二報(bào)告廳

　　主持人：

　　牛影

　　活動參與者：

　　學(xué)生處老師、總務(wù)后勤處老師、團(tuán)委老師

　　校學(xué)生會生活部及伙管委全體成員

　　各院系學(xué)生代表

　　記錄人：攝像：校學(xué)生會信息部干事

　　筆錄：校學(xué)生會生活部干事

　　活動主辦方：

　　華北水利水電大學(xué)校學(xué)生會生活部

　　活動流程

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　視頻拍攝準(zhǔn)備工作：

　　生活部

　　總負(fù)責(zé)人：

　�。�1）組建拍攝組，對華水維修、水電中心、網(wǎng)絡(luò)中心、浴室、物業(yè)的維修、辦公等情況進(jìn)行拍照并篩選出可用的素材交至文字組。

　　成員：

　　組長：

　　組建文字組，對拍攝組提供照片進(jìn)行匹配文字介紹等工作，及時(shí)與總負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系將所制作完成的圖片上交；

　　成員：

　　組長：

　　由負(fù)責(zé)人進(jìn)行視頻制作，并與伙管委干事進(jìn)行聯(lián)系收集食堂照片進(jìn)行制作；

　　生活部其余干事進(jìn)行有關(guān)學(xué)生不良行為的視頻收集，交至總負(fù)責(zé)人處。

　　伙管委

　　進(jìn)行食堂工作的照片收集，并及時(shí)與生活部負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行視頻制作。

　　信息部

　　進(jìn)行信息的整理及視頻的修正；

　　學(xué)習(xí)部進(jìn)行場地申請并提供主持人。

　　活動前期宣傳

　　1 線上通過校園貼吧，校學(xué)生會及校生活部微博進(jìn)行宣傳

　　2 線下通過廣播站，方寸華水等方式進(jìn)行宣傳

　　3 請宣傳部編寫宣傳稿協(xié)助宣傳

　�。ㄈ�）活動當(dāng)天流程

　　12月11日所有成員陸續(xù)到達(dá)交流會地點(diǎn)。

　　1.主持人致開場白并宣布會議正式開始；

　　2.播放視頻

　　首先播放后勤各部門工作視頻，旨在讓學(xué)生了解后勤各部門職能以及近期工作，加深學(xué)生對后勤工作的認(rèn)知，便于學(xué)生在遇到問題時(shí)能夠最及時(shí)最有效的反映并解決問題。

　　其次播放節(jié)約糧食微電影，呼吁學(xué)生節(jié)約糧食，同時(shí)讓學(xué)生了解食堂日常工作。

　　最后播放學(xué)生文明行為視頻，呼吁學(xué)生注意自己言行，減少后勤工作量的同時(shí)反省自身理解后勤工作。

　　3.問答環(huán)節(jié)

　　選派學(xué)生代表有序的進(jìn)行提問，由參會老師進(jìn)行現(xiàn)場解答。

　　4.由參會老師進(jìn)行總結(jié)性講話

　　5.主持人總結(jié)并宣布交流會圓滿結(jié)束。

　　活動后期

　　1.由生活部進(jìn)行會場的后期清掃工作；

　　2.由宣傳部對這次活動進(jìn)行總結(jié)，撰寫新聞稿進(jìn)行后期宣傳，讓同學(xué)們了解后勤部門的辛苦。

　　3.會議負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作總結(jié)，分析本次見面會的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　注意事項(xiàng)

　　1.各部門之間互相配合，做好事先準(zhǔn)備以及秩序維持工作，并且活動過程中出現(xiàn)的各種情況要及時(shí)協(xié)調(diào)，調(diào)動同學(xué)們快速處理；

　　2.前期素材準(zhǔn)備工作要迅速，以免影響后期制作；

　　3.若有特殊原因不到場參與活動的人員必須提前請假。

　　活動預(yù)算

　　飲品：30元

　　活動預(yù)案

　　1.若現(xiàn)場視頻不能播放或時(shí)間過短則請主持人安排與學(xué)生的互動以填補(bǔ)時(shí)間；

　　2.若現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)沒人提問則由事先安排好的干事進(jìn)行提問；

　　3.準(zhǔn)備多個麥克風(fēng)，防止麥克風(fēng)沒有電或者突然出現(xiàn)故障。

活動策劃 篇5

　　一、入社區(qū)，知民意，解疑難

　　通過深入社區(qū)，與社區(qū)居民進(jìn)行深入的接觸，幫助解決生活中的一些疑難，宣傳最新的政策和社工的知識。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中，以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。

　　目的：首先，解決居民遇到的困惑，提供相關(guān)的政策和信息支持，提供意見和心理支持；其次，宣傳最新的政策和社工的知識和理念；再次，了解社區(qū)最新的情況，深入居民，了解居民的困難及需求；最后，征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。

　　方式：在社區(qū)人多的`地方，擺一個咨詢臺，拉一個橫幅，解決居民的問題或提供意見及解決方案；通過發(fā)放宣傳冊，告知最新的政策和社工的知識；通過問卷的形式，調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感；通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.

　　所需資源：橫幅，社工知識宣傳單，臺子，問卷，記錄本，筆，了解相關(guān)政策的人員

　　二、社區(qū)板報(bào)的制作

　　板報(bào)內(nèi)容：最新辦理事項(xiàng)及其注意事項(xiàng)；社工知識；便民服務(wù)等

　　目的：通過板報(bào)，讓居民最快地了解到最新的政策和知識，和最新的服務(wù)等，宣傳社工的知識。

　　所需資源：粉筆，專欄，工作人員

　　三、社區(qū)行動（結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè)）

　　名稱：共創(chuàng)象湖美家園，萬眾一心齊參與

　　主題：履行社會責(zé)任，強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與，愛護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi)，和諧社區(qū)氛圍，創(chuàng)建品牌社區(qū).

　　前期宣傳：社區(qū)居民代表，社區(qū)（老）黨員等座談會；橫幅宣傳；傳單宣傳

　　實(shí)施：“愛護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi)，共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評比；“共建和諧社區(qū)，品牌社區(qū)齊參與”簽名；“我愛我的社區(qū)，我們共同愛護(hù)它”責(zé)任書簽名等系列活動

　　四、社區(qū)“五一”文藝匯演

　　目的：歡度五一，和諧社區(qū)氛圍，強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與

　　形式：個人或家庭參與，單位參與，居委會，社工等共同參與

　　內(nèi)容：個唱，合唱，舞蹈，器樂，小品，相聲等

　　前期宣傳

　　拉橫幅，社區(qū)板報(bào)，學(xué)校宣傳，爭取更多的主動報(bào)名

　　所需準(zhǔn)備：舞臺布置（京西廣場），主持人，組織者，服裝，音箱等

　　注意事項(xiàng)：安全（保證演出者和觀看者的安全）

　　宣傳（注意社區(qū)宣傳，達(dá)到目的）

　　質(zhì)量（保證節(jié)目的高質(zhì)量）

　　【拓展閱讀】

　　1、呼叫中心：以建設(shè)服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的家庭服務(wù)“呼叫中心”為業(yè)務(wù)支撐平臺，建立轄區(qū)居民電子檔案，進(jìn)行記錄并定期更新，街道和社區(qū)根據(jù)電子檔案，定期對檔案中記錄的弱勢群體提供電話慰問、上門保潔等服務(wù)。為轄區(qū)居民提供健康保健、科學(xué)飲食、求醫(yī)問藥、法律咨詢及援助、訂餐、護(hù)工、保姆、保潔等服務(wù)。

　　2、智能終端：以“社區(qū)智能終端”為業(yè)務(wù)延伸平臺，將桃源街道智慧社區(qū)“云”服務(wù)平臺理念應(yīng)用于實(shí)際居民生活，將呼叫中心的服務(wù)觸角拓展到社區(qū)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)訴求的分類、處理、派單的智能匹配。

　　3、社管平臺：以“智慧社區(qū)平臺”為業(yè)務(wù)增值平臺，結(jié)合“互動終端”、“呼叫中心”的服務(wù)優(yōu)勢，創(chuàng)新社區(qū)行政服務(wù)新模式，將社區(qū)行政服務(wù)延伸至社區(qū)終端以及互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)、行政服務(wù)的資源整合。

　　4、移動終端：建立以“移動智能終端”為主體的民生服務(wù)平臺，簡化業(yè)務(wù)服務(wù)流程，市民可使用移動手機(jī)終端、微信平臺，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)的在線提交，社區(qū)政策的在線查詢以及相關(guān)熱點(diǎn)服務(wù)了解等。

　　5、智能社區(qū)：整合“呼叫中心”、“互動終端”、“社管平臺”、“移動終端”資源優(yōu)勢，打造實(shí)體桃源街道智慧社區(qū)“云”服務(wù)平臺智慧社區(qū)民生體驗(yàn)廳，從服務(wù)理念上、服務(wù)形式上提升完善現(xiàn)有的政府、街道、社區(qū)服務(wù)模式，增加社區(qū)居民幸福指數(shù)。

　　智慧社區(qū)服務(wù)平臺形成以街道、社區(qū)、樓宇、家庭為版圖的神經(jīng)元信息采集網(wǎng)絡(luò)，以云服務(wù)中心為中層信息處理中心，以行政資源、公共服務(wù)資源為上層服務(wù)處理機(jī)構(gòu)，以手機(jī)，電視，電腦，智能終端，智慧社區(qū)體驗(yàn)廳為信息采集媒介和工具，五位一體將行業(yè)數(shù)據(jù)、民生指數(shù)進(jìn)行統(tǒng)一分析處理，建設(shè)獨(dú)具特色的智慧社區(qū)。

活動策劃 篇6

　　一、活動目的

　　為加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部各部門成員之間的交流溝通，增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神，使成員樹立良好的工作理念，更加深入地了解學(xué)生會，更好地熟悉各部門成員。同時(shí)為鍛煉大家身體，幫助大家更好地了解校園路線及環(huán)境，學(xué)生會特舉辦了此次內(nèi)部成員交流活動。

　　二、活動主題

　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院春季越野賽———尋找“”

　　三、活動對象

　　西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會全體成員。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年3月10日

　　五、活動地點(diǎn)

　　西南大學(xué)

　　六、活動宣傳

　　前期：在學(xué)生會全體大會上進(jìn)行全面宣傳；

　　活動期間：在25教拉設(shè)橫幅，各站點(diǎn)粘貼相應(yīng)海報(bào)。

　　七、活動流程

　　起點(diǎn)站

　�。�1）、活動前準(zhǔn)備工作：

　　1、相關(guān)工作人員要按規(guī)定佩戴工作證，準(zhǔn)備好相應(yīng)物品于活動當(dāng)天早上7：30全部到達(dá)指點(diǎn)位置，等待參賽人員到達(dá)，以便進(jìn)行后續(xù)工作。

　　2、參賽人員于活動當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)集合，了解活動流程及相關(guān)規(guī)則，并進(jìn)行抽簽分組，暫定10組。

　�。�2）、預(yù)定給各小組半個小時(shí)，在半個小時(shí)里各隊(duì)準(zhǔn)備好隊(duì)名，口號，隊(duì)歌，隊(duì)旗。

　�。�3）、每隔5分鐘出發(fā)一支隊(duì)伍。

　�。�4）、越野過程:

　　由出發(fā)點(diǎn)（二十五教樓下設(shè)定處）工作點(diǎn)工作人員給出發(fā)隊(duì)伍到達(dá)第一站的路線提示卡片，正式出發(fā)，相關(guān)工作人員開始計(jì)時(shí)。

　　第一站：吃饅頭

　　1）地點(diǎn)：竹園食堂附近

　　2）事前安排

　　1、周五先買好饅頭，以防早上竹園食堂沒有足夠的饅頭供應(yīng)。

　　2、準(zhǔn)備好一定的飲用水和一次性杯子。

　　3、事先做好代表通關(guān)的卡片。

　　4、準(zhǔn)備一點(diǎn)簡易藥品以備不時(shí)之需。

　　3）準(zhǔn)備工作

　　周六早上在團(tuán)辦做好安排后帶上兩個凳子和一張桌子還有準(zhǔn)備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開闊的場地，等待第一批參賽者。

　　4）闖關(guān)流程

　　1、參賽團(tuán)隊(duì)到了后讓該隊(duì)推選出一名有實(shí)力的隊(duì)員開始游戲。讓其余隊(duì)員連成一個圈圍住推選出的那名隊(duì)員，并做金雞獨(dú)立狀，不能借助外力或其他支撐點(diǎn)來保持平衡。如果可以的話，挑戰(zhàn)者緊挨著桌子，讓其余隊(duì)員把挑戰(zhàn)者和桌子一起圍起來，然后開始游戲。

　　2、每個挑戰(zhàn)者至少吃兩個饅頭，每有一個做金雞獨(dú)立的隊(duì)員腳落下時(shí)就多吃半個饅頭，考慮到挑戰(zhàn)者的承受能力和時(shí)間關(guān)系，四個饅頭為上限。游戲過程中會提供一杯飲用水，水的飲用由挑戰(zhàn)者根據(jù)自身需要自己安排（游戲過程中不能喝自己帶的水）。

　　3、完成游戲后，工作人員發(fā)給隊(duì)長代表通關(guān)的卡片，該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。

　　4、工作人員繼續(xù)接待下一個隊(duì)伍。

　　5）關(guān)于突發(fā)情況的方案

　　1、如果一個隊(duì)游戲還未結(jié)束時(shí)第二個隊(duì)就到了，就讓該隊(duì)在另一片區(qū)域做游戲，饅頭和水由工作人員遞給挑戰(zhàn)者，同時(shí)監(jiān)督游戲進(jìn)行。另一個工作人員監(jiān)督另一組。如果在兩個隊(duì)都沒完成游戲時(shí)第三隊(duì)到達(dá)了，考慮到只有兩個工作人員，先讓第三隊(duì)暫停，暫停的時(shí)間記錄下來，然后電話報(bào)告給評分組。評分時(shí)減去這段時(shí)間值。

　　2、若饅頭由于不慎掉落等突發(fā)情況而不夠，可以讓其中一個工作人員到竹園食堂去買。

　　3、若某一隊(duì)的挑戰(zhàn)者實(shí)在無法吃完規(guī)定的`饅頭數(shù)，少吃了幾個饅頭就罰該隊(duì)在這一關(guān)暫停幾分鐘。

　　4、若挑戰(zhàn)者不慎被噎到，工作人員可以多提供一點(diǎn)水。

　　6) 該點(diǎn)負(fù)責(zé)人：莫玉芬，王顯韜

　　第二站：合力吹氣球

　　地點(diǎn)： 資源環(huán)境學(xué)院門口的停車場

　　活動道具：

　　準(zhǔn)備四種簽，上面分別寫上嘴巴，手，屁股和腳（二張），每種各準(zhǔn)備十張（腳二十張）；氣球一袋。

　　(注：多準(zhǔn)備幾張空簽和氣球，防止意外情況。)

　　游戲方法

　　1、每隊(duì)隊(duì)員自己選擇搭檔，一組五個人，分成兩組；

　　2、請兩個組分別從工作人員手中抽簽；

　　3、根據(jù)抽簽決定自己的任務(wù)：抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球）；然后，二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破（抬起方式自行決定）。兩組同時(shí)進(jìn)行，毎組坐破一個方可過關(guān)。

　　意外情況

　　1、工作人員隨時(shí)提醒隊(duì)員注意安全；

　　2、如果隊(duì)員對所抽的簽覺得不滿意，或者經(jīng)過一段時(shí)間后游戲仍不能過關(guān)，可在工作人員允許情況下調(diào)整分工；

　　3、如果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)該場地，游戲可同時(shí)進(jìn)行。

　　5）負(fù)責(zé)人員：李沛，姜莉莉

　　第三站：數(shù)統(tǒng)之風(fēng)答題

　　1）地點(diǎn)：共青團(tuán)花園中心（第二行政樓，三十三教，三十八教之間）

　　2）活動名稱：揚(yáng)《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》，唱響亮紅歌。

　　3）活動流程：

　　1、選手們到達(dá)此站后，工作人員為其解說活動流程。

　　2、選手們在答題板上，從10題關(guān)于《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》的題中任意抽取6題，給予回答，6題全部正確則通過。若答對問題不足6題，則從紅歌題庫中抽取一段，由全體隊(duì)員整齊洪亮地唱出，即可通過。

　　4）負(fù)責(zé)人員：陳泳序，賈唯藝

　　第四站：擁擠的公交車

　　1）地點(diǎn)：國防生訓(xùn)練草地（五教斜對面，大禮堂后面）

　　2）游戲名稱：擁擠的公交車

　　3）所需物品：2~3個呼啦圈，寬玻璃膠，玻璃繩（作為終點(diǎn)起點(diǎn)的記號）

　　4）游戲過程：

　　1、根據(jù)號令幾個隊(duì)員進(jìn)入呼啦圈內(nèi)（人數(shù)不限）

　　2、當(dāng)工作人員宣布開始時(shí)，進(jìn)入呼啦圈的隊(duì)員一起往終點(diǎn)跑

　　3、其中一人帶著呼啦圈折回，繼續(xù)帶人

　　4、全隊(duì)到達(dá)目的地算過關(guān)

　　5）負(fù)責(zé)人：高敏 李文靜

　　第五站：廢品抽簽

　　1）地點(diǎn)：蜀園

　　2）將事先準(zhǔn)備好的廢品分成10份，分別標(biāo)上序號1-10，由每隊(duì)隊(duì)長抽簽，根據(jù)抽取的數(shù)字領(lǐng)取相應(yīng)的廢品。

　　3)各隊(duì)隊(duì)員拿到自己抽到的廢品后，自選路徑返回二十五教樓下集合準(zhǔn)備廢物改造工作。

　　3）負(fù)責(zé)人：余天驕，滿詩雨

　　終點(diǎn)站：變廢為寶

　　1）、地點(diǎn)：二十五教樓下設(shè)定處

　　2）、越野結(jié)束后：

　　1、各站工作人員在相應(yīng)站點(diǎn)工作結(jié)束后返回二十五教樓下終點(diǎn)站參與相關(guān)后續(xù)工作。

　　2、各隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮想象，以隊(duì)為單位在規(guī)定時(shí)間（30分鐘）內(nèi)進(jìn)行廢物改造進(jìn)行廢物改造工作，在計(jì)時(shí)員宣布時(shí)間后,停止改造。

　　3）、投票，評定名次，頒發(fā)獎品。

　　1、評委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組，10位評委每人3票(1票1糖)

　　2、投票結(jié)束后,工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),1票1分,成績按票數(shù)決定

　　3、從所有參賽隊(duì)伍中選前三名頒發(fā)相應(yīng)獎品，給以獎勵。

　　4)、活動結(jié)束，工作人員收拾場地并歸還響應(yīng)物品。

　　5）、負(fù)責(zé)人：尹濤 , 張婧婧，張力丹

　　八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動經(jīng)費(fèi)預(yù)結(jié)算表 略

活動策劃 篇7

　　1. 活動目的：

　　通過對XX各種美食的描述，展現(xiàn)出XX豐富多彩的XX飲食文化。也同時(shí)體現(xiàn)出XX多姿的飲食生活。

　　2. 活動方式：

　　此次活動將以一期視頻紀(jì)錄片的形式展現(xiàn)，紀(jì)錄片將由四個篇章組成；

　　第一篇章：溫馨餐廳 學(xué)生之家

　　第二篇章：多姿小吃 香溢XX

　　第三篇章：實(shí)惠餐館 品味精致

　　第四篇章：繽紛飲品 暢享激情

　　3. 具體實(shí)施：

　　請一位優(yōu)秀攝影師，由生衛(wèi)部成員協(xié)助，對此次活動進(jìn)行專題錄制。并且最后制作配音。

　　第一篇章，此篇章選取兩條線索進(jìn)行錄制。首先對餐廳大廚的一天工作進(jìn)行特輯拍攝，展現(xiàn)出餐廳菜品的烹制過程，尤其著重拍攝介紹出餐廳的特色菜品。再拍攝某一男同學(xué)放學(xué)后進(jìn)入餐廳選餐就餐（多走多看，盡量走遍餐廳，以拍攝菜品為主），展現(xiàn)就餐時(shí)菜品的豐富多樣，并且以點(diǎn)帶面展現(xiàn)出所有男生們的日常飲食生活。再選取一個典型女生進(jìn)行拍攝。

　　第二篇章，此篇章主要選取XX學(xué)生日常生活中接觸的特色小吃，對其中的典型代表（如餅夾腸、菜煎餅、蓋澆飯、沙縣呱嗒、里脊肉餅等）進(jìn)行拍攝并記錄其制作過程，同時(shí)請老板對各自小吃進(jìn)行簡單介紹。

　　第三篇章，在東校區(qū)選取校內(nèi)國防生訓(xùn)練場附近各餐館進(jìn)行介紹。提前聯(lián)系好幾個代表性餐館的`老板進(jìn)入廚房進(jìn)行菜品的制作過程錄制。選取周六周日生意繁忙時(shí)段拍攝顧客們的就餐情況，尤其注重溫馨環(huán)境的拍攝。選取特色菜品進(jìn)行重點(diǎn)錄制，并且列出所有菜品以展示菜品的豐富。

　　第四篇章，此篇章選取XX頗具代表性的飲品店（古諾咖啡屋、冰雪童話、奶茶店、豆?jié){店），對較受學(xué)生喜愛的飲品做一特輯，同時(shí)可選取各飲品店的特色節(jié)目片段進(jìn)行錄制，豐富此次專題片內(nèi)容。

　　4. 成果完善：

對此專題片進(jìn)行美化加工。

　　5. 活動宣傳

　　6. 活動總結(jié)

活動策劃 篇8

　　一、活動主題

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動背景

　　“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

　　三、活動目的

　　為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

　　四、活動主辦方

　　青年志愿者協(xié)會、圖書館

　　五、活動時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：暫定于20xx年4月22日

　　地點(diǎn)：湖南工學(xué)院百花公寓前

　　六、活動前期準(zhǔn)備

　　組織部：活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現(xiàn)場。

　　生活部：準(zhǔn)備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

　　宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報(bào)，張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容：介紹讀書日活動的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。

　　辦公室：安排2人對活動進(jìn)行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注：書本的`價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)

　　七、活動流程

　　(1)活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。

　　中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。

　　后期宣傳：進(jìn)行板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　(2)基本流程

　�、偈占�寄售書本

　　1.到寢室收集寄售書本時(shí)要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學(xué)們活動當(dāng)天到活動地點(diǎn)來參與簽名、換書活動。

　　2.收集時(shí)要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。

　　②記錄寄售或捐贈信息

　　1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價(jià)格。

　　2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反饋工作。

　　3.將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類，如：教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

　�、刍顒蝇F(xiàn)場布置

　　22日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由組織部負(fù)責(zé)，有空余時(shí)間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。

　�、苁�一點(diǎn)辦活動正式開始

　　八、活動后期工作

　　1.組織部負(fù)責(zé)歸還活動道具，清理現(xiàn)場。

　　2.生活部負(fù)責(zé)回收會旗，會帽。

　　3.宣傳部完成活動后期板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　4.活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。

　　5.辦公室負(fù)責(zé)完成活動總結(jié)，更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。

　　6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站，看是否能對活動進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

　　九、活動注意事項(xiàng)

　　1、活動當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動推遲。

　　2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí)，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學(xué)，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。

　　3、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒，書本定價(jià)要符合實(shí)際情況。

　　4、寄售或捐贈的書本賣出時(shí)，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價(jià)錢、原書本持有者寢室號)。

　　5、書本賣出時(shí)，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。

　　十、資金預(yù)算

　　橫幅8×4=32元

　　pop海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元

　　反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

　　經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者協(xié)會

　　20xx年4月20日

活動策劃 篇9

　　一、活動背景：世界地球日

　　其活動主題為保護(hù)地球，綠色行動，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯·海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動，猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

　　1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

　　二、活動目的：提高學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生意識到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮，以及珍惜地球資源。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的`同時(shí)認(rèn)識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。

　　三、主辦單位： 資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會

　　四、活動主題： 保護(hù)地球,綠色行動

　　五、活動時(shí)間：

　　六、活動安排： 為迎接第四十二個世界地球日，資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會（以下簡稱科協(xié)）組織科協(xié)成員舉辦一系列的地球日活動，活動安排如下：

　　七、各個活動前期準(zhǔn)備及流程 《保護(hù)地球 綠色行動》條幅簽名活動前期準(zhǔn)備

　　1、信息聯(lián)絡(luò)部19日前將主題為《保護(hù)地球 綠色行動》的條幅做好，準(zhǔn)備好十只簽字筆

　　2、活動策劃部申請好活動場地（舊食堂），向校團(tuán)委借好桌子3、科技文宣部準(zhǔn)備一個主題為《保護(hù)地球 綠色行動》的宣傳板展出

　　4、信息聯(lián)絡(luò)部向?qū)W院借院旗、綬帶，并在地球日活動結(jié)束后交還院里活動安排及流程1、20日早九點(diǎn)活動策劃部安排部員去惠馨園搬桌子，在舊食堂前將桌椅擺放好，準(zhǔn)備開始活動。

活動策劃 篇10

【帳篷電影院】

　　此活動適合面積較大的戶外主題酒吧（有露天場地更好），選擇情人節(jié)（2.14太冷就選七夕情人節(jié)或隨便什么好的天氣）播放露天電影，由客人（一般是戶外愛好者）自帶帳篷來酒吧，劃好位置擺放帳篷，以打開頭燈（手電）來提醒酒吧服務(wù)，關(guān)閉則是不準(zhǔn)打擾，電影一直放下去，任帳篷里的男女OOXX去罷！哈哈~~~~

　　【大冒險(xiǎn)之啤酒泡腳】

　　下午和江蘇揚(yáng)州的吧友聊天，給他看我寫的酒吧創(chuàng)意，之后，我笑揚(yáng)州是洗腳之城，他也笑：“洗腳總不可以列入酒吧活動吧�！蔽艺f可以！玩真心話大冒險(xiǎn)游戲，誰輸了就罰誰用啤酒泡腳，必須當(dāng)眾脫下襪子，找個盆子來，倒幾瓶冰啤酒進(jìn)去，泡腳十分鐘！男的叫“啤酒鴨”，女的'叫“啤酒雞”，邊上的客人包括自己人都會笑死去，嘎嘎~~~~惡搞到底！

　　【保老本--我發(fā)明的搖色盅游戲】

　　這個色子游戲適合不會玩大話色和其他復(fù)雜游戲的菜鳥，適合一大桌子人玩。每人拿一個色盅，里面五粒色子，隨便指定一個人開始，大伙一起搖動再放好，不得打開！起頭的人先開自己色子，喊自己沒有的數(shù)字，宗旨就是保全自己，讓自己保留盡可能多的色子，把別人一直叫到?jīng)]有（注意：1代表任何數(shù)�。�，比如你沒有三，你就喊三，然后你的下家打開，拿出三來，以此類推，一個個拿出三來，接著再由你的下家搖色，打開，喊自己沒有的數(shù)（你也可以冒險(xiǎn)喊自己有的，更有趣味�。�，誰的色子最先拿光，誰喝酒，有時(shí)候，可能幾家都要喝酒哦！尤其是那些五粒色子一樣數(shù)字的，更是博得滿堂哄笑，哈哈~~如果想加快喝酒進(jìn)度，誰第一把搖出單色（數(shù)字不重復(fù)的），誰就喝酒！誰輸了誰起頭搖色，進(jìn)行下一輪。

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活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

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