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策劃書

活動策劃

時間:2026-04-07 06:39:30 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動主題:巾幗不讓須眉,展示女生風(fēng)采

活動策劃

  活動時間:20xx年3月7日

  活動地點:

  活動對象:全體學(xué)生

  策劃主辦:

  活動流程:

  1.作品展示

  2.愛心簽語

  3.“折”祝福

  具體做法如下:

  1.作品展示:為了豐富本次活動,讓我院女生更加的體會到節(jié)日的文化,以及讓全體學(xué)生參與到本次活動中來,特意舉辦了“手工藝品”展示,該項比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自精美的手工藝品,最后由評審從參賽學(xué)生中選出一等獎,二等獎,三等獎及優(yōu)秀獎,并且為所有獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。一個個精巧的作品,讓女生們體會到了青春的氣息。

  2.愛心簽語:為了讓我系女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全系學(xué)生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

  3.“折”祝福:為了增加活動的熱鬧場景,渲染活動的`氣氛,為了提高祝福的力度,可規(guī)定在一定時間內(nèi),將祝福的紙片疊成千紙鶴,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。 為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán);顒。

  二、活動目的:

  提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的'環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。

  四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

  五、活動時間:20xx年6月

  六、活動內(nèi)容:

  1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

  2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

  3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

  4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

  七、活動方法:

  由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

  八、獎勵措施:

  本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

  策劃書:計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學(xué)生會生活部

活動策劃 篇3

  一、 活動主題:

  我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長

  二、活動目的:

  圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長

  三、主辦單位:院心理健康部

  參賽對象:林學(xué)院全體學(xué)生

  四、活動形式及內(nèi)容:

 。1)初賽:

  各系根據(jù)抽簽順序進(jìn)行演出,每個話劇8~15分鐘,評委進(jìn)行評分,按平均分排名次,確定六個進(jìn)入決賽的小組并與公布。進(jìn)入決賽的六個小組在準(zhǔn)備期間由院學(xué)生會文藝部話劇社監(jiān)督指導(dǎo)。(初賽地點另行通知)

 。2)決賽:

  進(jìn)入決賽的各小組按之前的抽簽順序進(jìn)行表演,表演后由評委打分,決出最后的優(yōu)勝。最后進(jìn)行頒獎儀式。

 、侏勴椩O(shè)置:

  一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)

  最佳男、女主角;最佳男、女配角; 最佳導(dǎo)演獎;最佳劇本獎; 最佳服裝道具獎;最佳人氣獎。

  ②評分規(guī)則:

  1、劇本分 (2.5分)

  (1)劇本內(nèi)容健康向上、思想深刻、劇情完整。

  (2)劇本情節(jié)生動、能吸引觀眾。

  2、服裝道具(1.5分)

 。1)表演者的服裝有特色,符合劇情。

 。2)道具符合劇情要求。

 。3)表演者化妝符合人物特色,形象逼真。

  3、演員表演(4分)

  (1)表演者口齒清晰、語言具有感染力。

 。2)表演者表情豐富,動作到位,符合角色特征。

  4、節(jié)目編排(1分)

  5、現(xiàn)場氣氛(1分)

  6、安排進(jìn)行一次心理游戲:殺人游戲

  參加游戲人數(shù)共13人,選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張A,6張普通牌和3張K。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,

  抽到A的為殺手,抽到K的為警察。

  法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不可作弊。

  法官說:“黑夜來臨,請大家閉上眼睛睡覺!敝挥蟹ü僖蝗四芸吹酱蠹业那闆r。等大家都閉好眼睛后,法官又說:“殺手睜開眼睛,可以出來殺人了!甭牭酱嗣詈螅挥谐榈胶谏频3個殺手可以睜開眼睛,3殺手此時可以互相認(rèn)識一下,成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的 群體。并由任意一位殺手示意法官,殺掉所有在座閉眼中的任意一位。

  法官看清楚后說:“殺手閉眼!鄙院笤僬f:“警察掙開眼睛。”抽到王牌的警察可以掙開眼睛,相互認(rèn)識一下,并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時看向法官,法官可以給一次暗示。

  完成后,法官說:“所有人閉眼!鄙院笳f:“天亮了,大家都可以睜開眼睛了。”

  待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰被殺了,此良民即為被殺之人,同時法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認(rèn)殺手,并陳述理由。遺言說罷,被殺者在本輪游戲中將 不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

  意見陳述完畢,會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人,并作最后的陳述和辯解,再次投票后,殺掉票數(shù)最多的.那個人。被殺者如是真正的兇手,不可再講話,退出本輪游戲。被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指 認(rèn)新的懷疑對象。

  在聆聽了遺言后,新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人,然后警察確認(rèn)身份,然后又都在新一天醒來,又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復(fù),兇手殺掉全部的警 察或良民即可獲勝。

  五、宣傳 : 1海報宣傳 2廣播宣傳 3報紙宣傳 4板報宣傳

  六、活動內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┬麄髌

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——重慶文理學(xué)院林學(xué)院大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

  承辦單位:院心理健康部

  活動要求:院心理健康部每月各出一期板報

  4、海報宣傳:出3張海報宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:院心理健康部

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

  資料提供:院心理健康部

  注意事項:掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

 。ǘ┗顒悠

  1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

  具體細(xì)則如下:

 。1)活動對象:全院學(xué)生

 。2)活動時間:全院征文上交時間待定、優(yōu)秀征文評展時間待定

 。3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

  (4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

 。5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

 。6)獎項設(shè)置:分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  (7)活動流程:各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至院心理健康部進(jìn)行審核

 。8)比賽時間:待定

 。1)評分方式:總分10分,取平均分。

  (2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

  (10)獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團(tuán)體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

  重慶文理學(xué)院心理健康部

  二〇**年十月二十六日

活動策劃 篇4

  11月11日光棍節(jié)活動策劃

  一,活動主題:“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”

  二,活動口號:交友萬歲,單身無罪。

  三,活動的意義和目標(biāo):

  11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的'學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。 四,活動開展:

 。ㄒ唬┗顒訒r間:11月11日晚上《 7:00---10:00》

 。ǘ┗顒拥攸c:大學(xué)生活動中心

 。ㄈ┗顒訉ο螅航ㄙY系,經(jīng)管系全體會員

 。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:

 。1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標(biāo)

 。2)所有會員合唱《單身情歌》開場

  (3)傳蘋果

  道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

  (4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛

 。5)猜謎語

  五,活動中應(yīng)注意的問題:

  (一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。

 。ǘ笓]中心負(fù)責(zé)及時調(diào)度,活動進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。 六,經(jīng)費預(yù)算:

  (一),音響等設(shè)施費 。

 。ǘ,參與者獎品費以及小禮品費。

  七,活動負(fù)責(zé)人安排:

  待定

  八,注意事項:

  (一),所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

 。ǘ(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

 。ㄈ,禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。

  附,音樂背景參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

活動策劃 篇5

  今年5月18日是第24個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的.校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動。

  一、活動主題 “關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!

  二、活動宗旨

  利用助殘日有利時機,增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

  三、活動內(nèi)容及要求

  1、積極組織宣傳教育活動。

  各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

  四、組織機構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  五、活動籌備分工

  參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

  六、助殘日活動程序

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動現(xiàn)場。

  主持人:xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!被顒蝇F(xiàn)在開始。

  活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

  活動第二項:介紹來賓。

  活動第三項:請肖校長講話。

  活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

  活動第五項:教育局局長講話。

  活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

  第七項:受捐者代表講話。

  第八項:全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。

  各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  春,帶著希望和溫暖,沿著冬天離開的腳步,在煙雨蒙蒙中款款地向我們走來。在這個欣欣向榮,生機勃勃的春天,當(dāng)我們佇立在窗前,當(dāng)我們走出宿舍的大門,當(dāng)我們在教室里上課偶爾向窗外看去。處處是花團(tuán)錦簇,春意盎然,散發(fā)著蓬勃的朝氣。在這校園中,我們?nèi)钥梢钥匆娔且淮贝鄙n白而沉抑的宿舍樓,拔地而起的宿舍樓,讓我們的宿舍遠(yuǎn)離了春色。宿舍,是我們生活的小天氣,在這樣爛漫的季節(jié)里,我們總免不了有一些綠色宿舍的沖動。為此,作為綠色協(xié)會,我們開展以"廢品換花種"的`活動,讓同學(xué)們以更有意義的方式完成他們的理想家園。礦泉水瓶出現(xiàn)在我們生活的每一個角落:在運動場上揮灑汗水后,一罐百事可樂能夠緩解運動帶給我們的疲勞,帶給我們爽快的感受;在我們觀看比賽的間期,給自己支持的隊伍吶喊助威,一瓶礦泉水能夠很好的滋潤已經(jīng)火辣的喉嚨。于是,有些空瓶被扔進(jìn)了垃圾桶,一些留在了我們寢室,堆積如山。

  二、活動目的及意義

  在不斷努力鼓勵大學(xué)生愛護(hù)現(xiàn)有的環(huán)境的同時,引領(lǐng)學(xué)生們創(chuàng)造綠色美好的環(huán)境,此次活動可以讓他們更加深刻地體會到美好的環(huán)境。即使是小盆景,也會有大作用。同時見證從播種到開花的歷程,體會生活的艱辛和美好。為此,將會更加積極地為環(huán)保事業(yè)作出更多貢獻(xiàn),此活動的另一方面,可以收集廢品,為那些已收集廢品的同學(xué)解決廢品。也可以樹立同學(xué)的節(jié)約意識,鼓動更多同學(xué)去收集廢品,愛護(hù)環(huán)境,此活動還為創(chuàng)造綠色空間提供了條件。

  三、活動時間及地點

  時間: 4月6日、7日、8日

  地點 :一食堂東面通往圖書館的十字路口

  四、物資所需及人員安排

  物資所需

  花種100包、花盆100個、泥土若干、硬紙殼若干、花種介紹五分彩打、海報兩張、橫幅一張、宣傳單五十張、張貼用品(透明膠、剪刀等)

  人員安排

 。ㄒ唬┺k公室

  1、桌子、海報板、凳子的租用申請

  2、宣傳單的蓋章

  3、活動經(jīng)費的報銷

 。ǘ⿲嵺`部

  1、挖掘泥土

  2、活動后期處理廢品,收廢品人的電話是:15070049009

 。ㄈ┬麄鞑

  繪制兩張主題海報

  (四)外聯(lián)部

  盡量尋找商家贊助,負(fù)責(zé)橫幅制作和張掛,橫幅內(nèi)容為"廢品換花種,旋動春舞姿"。

 。ㄎ澹⿵堎N宣傳單

  負(fù)責(zé)人:羅丹丹、陳貴祥

  (六)會長助理

  負(fù)責(zé)活動文字及圖像記錄

  五、值班安排

  1、4月6日:上午9:20-13:30 辦公室

  下午13:20-17:30 宣傳策劃部

  2、4月7日:上午外聯(lián)部

  下午根與芽

  3、4月8日:上午網(wǎng)絡(luò)部

  下午組織部

  六、兌換標(biāo)準(zhǔn)

  花種價格:1.5元/包

  花盆價格:0.2元/包

  易拉罐:1毛/個; 550ml礦泉水瓶:8分/個

  大礦泉水瓶:1.3毛/個

  十五個550ml/450ml的礦泉水瓶、或者十個大水瓶/易拉罐,就能換取一包花種子,一個小花盆,以及泥土。

  七、活動經(jīng)費預(yù)算

  宣傳費用:60元 (30元橫幅、16元宣傳打印、兩張海報)

  花種及花盆費用:187元

  總計:247元

  八、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題

  1、若遇到下雨天氣,需借傘 2、宣傳單盡量少發(fā)放,避免浪費

  3、對于花種、花盆、廢品應(yīng)妥善保管

  4、綠協(xié)成員應(yīng)對宣傳單及花種特性有一定的了解

  5、廢品每天晚上由實踐部當(dāng)天處理

活動策劃 篇7

  前言:志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

  附:海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。

  一、活動背景:

  1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶;顒,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

  二、活動目的:

  弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

  三、活動簡介:

  院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

  四、活動地點及負(fù)責(zé)人:

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

  校本部負(fù)責(zé)人:戴海波

  南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉

  五、活動步驟:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.活動申請 ;

  2.設(shè)計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

  3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

  4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

  6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的.詳細(xì)信息;

  7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干,如OCEF組織特制的書簽等。

  (二)活動實施:

  1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

  2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

  3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

  4.書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到OCEF組織的受助學(xué)校。

  (三)注意事項:

  1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  2.南校與本部的協(xié)調(diào);

  3.圖書的管理和保存;

  4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或XX級的一個班級來承辦此次活動;

  5.在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

  6、關(guān)于圖書托運,要事先找好運輸公司;

  7.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

  六、活動預(yù)算:

  橫幅2條 10元/條

  宣傳板 2塊 70元/塊

  海報(A3紙張) 80份 0.15元/份

  宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份

  書籍募集明細(xì)表(A4紙張) 70份 0.XX元/份

  紀(jì)念書簽 200份 由OCEF供給

  書籍托運費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給

  合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.XX*70= 245.5(元)

  七、預(yù)計影響:

  1、預(yù)計募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;

  2、弘揚志愿者精神神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。

活動策劃 篇8

  一、活動主題:

  國防知識競賽

  二、活動目的:

  在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

  三、活動時間:

  20xx年12月16日18點

  四、活動地點:

  12幢315

  五、活動對象:

  社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加

  六、邀請嘉賓:

  七、主持人:

  八、活動過程:

  1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準(zhǔn)備。

  2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設(shè)置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

  3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

  4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

  5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。

  6、現(xiàn)場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

  九、前期準(zhǔn)備:

  1、活動環(huán)節(jié)設(shè)置,準(zhǔn)備競賽題目:必答題為選擇題;軍歌的選取及去詞;搶答題為非選擇題

  2、場地確定,時間確定及現(xiàn)場布置

  3、嘉賓的確定及邀請

  4、活動宣傳及班級動員

  5、撰寫活動策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備

  十、獎項設(shè)置:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

  一等獎:三張肯德基蛋撻券

  二等獎:三個保溫杯

  三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶

  十一、經(jīng)費預(yù)算:三張肯德基蛋撻券75元;

  三個保溫杯60元;

  三大袋餐巾紙18元;

  十個小玩偶30元;

  礦泉水12元。

  總計195元

  十二、預(yù)期效果:

  本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的'有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認(rèn)知。

  我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

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