活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景:

我院寢室文化發(fā)展目前正處于一個(gè)高速前進(jìn)階段,但是存在較多值得改正的地方。比如:寢室學(xué)習(xí)氣氛不夠,團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣不足;寢室物品擺放凌亂,寢室不夠清潔等。針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我院生活部決定舉辦“第二屆寢室文化周”引導(dǎo)廣大同學(xué)積極的關(guān)注自身的生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室,把寢室打造成建設(shè)和諧校園的“文明窗口”,并以此為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng):寢室文化周動(dòng)員會(huì)、寢室美化活動(dòng)、室外趣味活動(dòng)、寢室文化周閉幕式等,確保在構(gòu)建和諧校園之際,也使寢室活力無(wú)限。
二、 活動(dòng)目的:
寢室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分,是同學(xué)們活動(dòng)最主要的場(chǎng)所,同時(shí)也是各種思想和情感的碰撞點(diǎn),是有志大學(xué)生設(shè)計(jì)未來(lái)的工作室,是同學(xué)們步入社會(huì)之前重要的加油站。然而,“同班不同學(xué),同學(xué)不同課”的現(xiàn)況讓學(xué)生們失去了交流的機(jī)會(huì),“三點(diǎn)一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過(guò)寢室文化周的舉辦來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍,擴(kuò)大校園文化影響力,營(yíng)造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時(shí),也學(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)規(guī)劃。
三、活動(dòng)主題:
溫馨我寢,創(chuàng)意無(wú)限,盡享多彩生活
四、 活動(dòng)口號(hào):
有限空間,無(wú)限精彩
五、活動(dòng)對(duì)象:
機(jī)械工程學(xué)院大一、大二的.全體學(xué)生
六、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月23日--20xx年12月2日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
機(jī)械學(xué)院大一、大二各寢室,學(xué)校籃球場(chǎng)
八、主辦單位:
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支
九、承辦單位:
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文體部、生活部、監(jiān)察部
十、協(xié)辦單位:
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)其他各部門
十一、 前期宣傳:
板報(bào)宣傳與學(xué)生干部宣傳
十二、 活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)目的:
用華美而不奢侈,簡(jiǎn)單而不失精致的裝飾思路,繁榮寢室文化,樹立“同心愛(ài)家”的意識(shí),把同學(xué)們愛(ài)護(hù)寢室的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,展示我系大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)為我院文明寢室的評(píng)比奠定基礎(chǔ),使本學(xué)期文明寢室評(píng)比工作更容易,效果更好。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日--20xx年11月28日
活動(dòng)宣傳:板報(bào)宣傳與學(xué)生干部宣傳
活動(dòng)原則:公平、公正、公開(kāi)
活動(dòng)規(guī)則:
1、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)械工程學(xué)院大一、大二的全體學(xué)生
2、活動(dòng)方式:寢室實(shí)型
3、參賽要求:充分發(fā)揮個(gè)人、集體的想象力與創(chuàng)造力,營(yíng)造有集體特色,青春活潑,健康向上,溫馨的寢室文化氛圍;要求參賽寢室主題鮮明、積極健康,具有美觀、優(yōu)雅的效果;室內(nèi)物品整潔,門、窗、墻壁干凈;寢室內(nèi)務(wù)整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方,必須立足于良好的寢室衛(wèi)生情況。
4、評(píng)比辦法:
(一) 評(píng)比內(nèi)容:內(nèi)部衛(wèi)生30%,組織紀(jì)律及寢室安全20%,寢室文化50%
(二) 評(píng)委組成:團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門部長(zhǎng)及生活部干事與監(jiān)察部干事
(三) 具體評(píng)分規(guī)則
1、創(chuàng)意 設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎、大方
2、思想內(nèi)容 積極大方,青春活潑
3、美觀 顏色鮮明,搭配適中,整體融洽
4、節(jié)約型 設(shè)計(jì)內(nèi)容的裝飾品鼓勵(lì)用手制品、循環(huán)利用品
5、寢室衛(wèi)生達(dá)標(biāo) 寢室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)參照星級(jí)文明宿舍評(píng)比細(xì)則
活動(dòng)流程:
11月23日—12月2日
11月23日組織宣傳
11月23日召開(kāi)班長(zhǎng)、生活委員例會(huì)把任務(wù)下達(dá)下去
11月23日-25日組織報(bào)名
11月28日對(duì)寢室進(jìn)行檢查拍照
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
綜合評(píng)委的評(píng)分,本次寢室美化活動(dòng)評(píng)出一下獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。除以上獎(jiǎng)項(xiàng)外還將評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最受歡迎設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名;最佳組織獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)寢室及獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得精美證書和獎(jiǎng)品一份。
活動(dòng)策劃 篇2
公司方面:"校園尋寶"活動(dòng)是x東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng),也是x理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,所以通過(guò)此次活動(dòng),公司可以得到良好的宣傳效益。
此外,通過(guò)此次活動(dòng),公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過(guò)程和頒獎(jiǎng)閉幕,都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái),并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,展示公司經(jīng)營(yíng)理念,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品。可以在大學(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵,提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
學(xué)生方面:這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng),讓x理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過(guò)"尋寶"活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
。ㄗ⒁猓涸诖,我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的"附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜"中做出詳細(xì)說(shuō)明。)
傳單宣傳:在x東理工奉賢校區(qū),由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單,同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息,保證絕對(duì)的宣傳效果。
海報(bào)宣傳:于校內(nèi)各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(bào)(保證海報(bào)的張貼時(shí)間)------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路,也是人流量最大的主干道,快速,連續(xù)性傳遞活動(dòng)信息,是同學(xué)們獲取信息的重要渠道
橫幅宣傳:在學(xué)校主干 道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,保證懸掛時(shí)間。
設(shè)點(diǎn)宣傳:活動(dòng)前期,在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。
校園廣播:通過(guò)中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大,受眾廣。
校園bbs: 通過(guò)校園bbs(如梅隴客棧,x理人)發(fā)布活動(dòng)信息(注:其日流量與中國(guó)排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬(wàn)人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注,宣傳效果明顯。
報(bào)紙宣傳:《x東理工大學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告,詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)"附件1:宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜")。
活動(dòng)中宣傳:獎(jiǎng)品可由贊助公司提供,活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊(duì)伍在比賽過(guò)程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。
鳴謝宣傳:總攻略系列的大型活動(dòng)之一--《新生面對(duì)面》中,我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》(已連續(xù)拍攝四年,反響頗好)。我們可在dv劇結(jié)尾加入"鳴謝貴公司"等字樣。
賽事過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)策劃書"附件2:活動(dòng)流程"。
1. 該賽事是x東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng),以其比賽形式活潑有趣,互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者,在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。
3. (1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報(bào)、橫幅),我們特有的宣傳方式(x東理工大學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都得到落實(shí)。
4. (2)此次活動(dòng)的過(guò)程,大部分在校園中進(jìn)行;顒(dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響,及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。
5. 此次活動(dòng)為迎新活動(dòng),新生對(duì)學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他們灌輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候是公司擴(kuò)大影響,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。
6. 此次活動(dòng)活動(dòng)成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品,擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。
8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。
11395元 若各種宣傳物品,獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品,參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品由公司提供,則不計(jì)入總費(fèi)用中,剩余費(fèi)用總計(jì)為 8125元。
若貴公司對(duì)上述策劃有所意見(jiàn),期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。
此類活動(dòng)為校園學(xué)生活動(dòng),所以與公司有關(guān)的宣傳內(nèi)容需先與學(xué)校相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商,由雙方共同確定相關(guān)事宜。
宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定 傳單要求:傳單一般使用a4紙張,內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題(文藝藝術(shù)節(jié),思想學(xué)術(shù)界等),并對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容作出說(shuō)明。如活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式。傳單內(nèi)容不能過(guò)于商業(yè)化,冠名或贊助公司可適當(dāng)?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣,商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過(guò)版面的 1/5,但傳單最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
海報(bào)要求:海報(bào)內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題(文藝藝術(shù)節(jié)),并對(duì)活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式進(jìn)行說(shuō)明。冠名或贊助公司可在海報(bào)中印有本公司名稱、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣,商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過(guò)版面1/5。海報(bào)最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
橫幅要求:橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題(文藝藝術(shù)節(jié))和本次活動(dòng)主題,內(nèi)容需雙方協(xié)商確定,并通過(guò)學(xué)校相關(guān)組織的審批后方可懸掛。
設(shè)攤要求:設(shè)攤活動(dòng)需要事先向?qū)W校相關(guān)部門提出申請(qǐng),并向?qū)W校交納相關(guān)費(fèi)用,取得相關(guān)許可證件后方可進(jìn)行設(shè)攤宣傳。設(shè)攤活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,公司可對(duì)自己的相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,但不得妨礙學(xué)校正常教學(xué)工作及學(xué)校規(guī)章制度。
x東理工大學(xué)《商之潮》報(bào)紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學(xué)全校發(fā)行報(bào)紙,內(nèi)容側(cè)重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學(xué)術(shù)文章,每期發(fā)行量為3500份,每個(gè)寢室,報(bào)刊閱覽室都有覆蓋,宣傳效果之廣泛可見(jiàn)一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告,我們可以根據(jù)公司需要校報(bào)上拿出部分板塊來(lái)刊登公司廣告?菑V告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費(fèi)用由所需板塊的.大小而定。
自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有三人,至少一個(gè)女生
3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。
2.2人將一個(gè)氣球往空中拋,然后各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開(kāi),則游戲順利結(jié)束。此處我們給予每隊(duì)3次機(jī)會(huì)
2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來(lái),不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。
3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。
4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開(kāi),注意,不能讓氣球落地。
6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。
2.通過(guò)我們?yōu)橹贾玫募t外陣,每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺,順利通過(guò),并且沒(méi)有碰響鈴鐺的選手過(guò)關(guān)
2.要求該選手,臉向上,平躺在地
3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī),給他們照一些面部特寫鏡頭,結(jié)束比賽后大家分享。
道具準(zhǔn)備:硬幣10枚,墊子10張,照相機(jī)
1.給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。
2.給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。
5.讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。
6.讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里,直至游戲結(jié)束。
7.把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員,讓他們把小環(huán)套在筷子上。
8.每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員,把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來(lái),而且不能把筷子從嘴里拿出來(lái)。
1.每隊(duì)派出一名選 手。
2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。
3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。
4.此處說(shuō)明,隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄,所用時(shí)間最短的成為"單項(xiàng)果汁王"。
道具準(zhǔn)備:榴蓮若干、無(wú)花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機(jī)10臺(tái)
1.將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣,平行放置,相距10米遠(yuǎn)。
3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。
4.讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上,他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線上。
5.讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。
6.帶球的隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。
7.氣球不爆裂,并順利結(jié)束的,則過(guò)關(guān)
1.每隊(duì)派出1名選手,讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。
2.讓該選手自己吹起一個(gè)氣球,不能爆裂。
3.把木板放在地上(貼膠帶那面朝上),讓所有隊(duì)員都能看到。
4.讓選手站在"十"字中間,發(fā)給他報(bào)紙。把氣球放在地上,距木板邊緣4米遠(yuǎn)。
5.要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球,但不能離開(kāi)"十"字。其余隊(duì)員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。
6.3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的,則順利過(guò)關(guān),此時(shí)快速返回出發(fā)地點(diǎn),至此比賽結(jié)束。
道具準(zhǔn)備:木板10塊,膠帶若干,報(bào)紙若干,氣球30個(gè)
注:實(shí)際進(jìn)行游戲從7個(gè)中適當(dāng)篩選或改動(dòng)后使用。
8、榴蓮若干、無(wú)花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒
備注:比賽結(jié)束后,攪拌機(jī)作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)伍,以示留念。
比賽具體線路: 1、中午10:30點(diǎn)工作人員食堂前廣場(chǎng)集合,開(kāi)始布置檢錄處。
2、11:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場(chǎng)記就緒。
3、11:40第一組選手開(kāi)始比賽,四條線路同時(shí)進(jìn)行,記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間,參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后,即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
5、之后每5分鐘有一組選手出發(fā)。每一輪依次進(jìn)行,以此類推。
7、13:20在食堂門口進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
當(dāng)天活動(dòng)流程,游戲路線,游戲數(shù)量及通關(guān)準(zhǔn)則,可與公司具體協(xié)商而定,爭(zhēng)取在最大程度上吸引同學(xué),增加活動(dòng)的趣味性,并且以活動(dòng)為載體,對(duì)公司起到良好的宣傳效果。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)前言:
在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來(lái)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2、喜歡古詩(shī)、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
清明上河圖、有關(guān)清明照片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜猜講講,理解四季輪換。
1、演示畫面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?
小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。
2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?
小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
3、演示畫面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?
4、小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
二、看看找找,感知清明。
1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?
3、從文字上看,清明可能是什么意思?
4、今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。
5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的.氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
三、視聽(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
1、清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫,你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?
2、幼兒欣賞《清明上河圖》。
3、提問(wèn):有什么感覺(jué)或?
4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行
小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
活動(dòng)策劃 篇4
一,活動(dòng)目的
為了更好地配合學(xué)校做好迎接20xx級(jí)新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學(xué)院學(xué)生會(huì)結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)本年新生工作特點(diǎn),草擬20xx年新生接待工作方案。
二、活動(dòng)事項(xiàng)
在新生入校時(shí)在我校門口設(shè)立新生接待處,幫助新生搬運(yùn)行李去報(bào)到點(diǎn)
1、時(shí)間:在新生入校報(bào)到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。
2、地點(diǎn):在我校和諧廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)所布置:
大橫幅:懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。規(guī)格:長(zhǎng)*寬=10M*10.8M
小橫幅;每個(gè)新生接待處各一個(gè)。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。
海報(bào):用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場(chǎng)所。
三、計(jì)劃安排
1、活動(dòng)場(chǎng)所的布置:
活動(dòng)宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7:00開(kāi)始布置場(chǎng)所并在8點(diǎn)前完成。如果人手不夠的話,可以調(diào)動(dòng)其他部門的閑置人員前去協(xié)助。
2、新生接待人員的配置:
接待小組學(xué)生會(huì)成員構(gòu)成。接待人員分區(qū)接待來(lái)自不同地區(qū)的新生,其組成是由來(lái)自該地區(qū)的上一屆的老生。
3、幫助搬運(yùn)行李的人員。
學(xué)生會(huì)體育部成員,學(xué)生社團(tuán)青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。
四、前期準(zhǔn)備
1、接待工作準(zhǔn)備時(shí)間:9月1日下午2點(diǎn)召開(kāi)學(xué)生會(huì)新生接待啟動(dòng)儀式(分配工作)3日早7點(diǎn)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)布置接待工作場(chǎng)地,值班人員到位。
3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。
2.開(kāi)會(huì)成員:學(xué)生會(huì)全體成員和接新生的'小組成員。
3、開(kāi)會(huì)內(nèi)容:分配工作,新生報(bào)到程序講解。
4、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門職責(zé):
主席團(tuán):
1、熟悉活動(dòng)流程,并策劃組織所有工作人員學(xué)習(xí)迎新流。。
2.負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新生接待的一切事宜。
3.監(jiān)督中間的銜接(協(xié)調(diào))工作。
組織部:
1、為避免課程的沖突,需提前準(zhǔn)備好足夠的迎新請(qǐng)假條
2、根據(jù)格式,準(zhǔn)備晚歸證明:
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格
4,負(fù)責(zé)制作人文學(xué)院標(biāo)志。
5,布置現(xiàn)場(chǎng)接待工作場(chǎng)地,安排值班人員。
6.負(fù)責(zé)新生報(bào)名處秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名秩序順暢。
體育部:
負(fù)責(zé)引導(dǎo)在校門口下車的新生和家長(zhǎng),詢問(wèn)是否是人文學(xué)院的學(xué)生并引導(dǎo)新生存放行李后,到達(dá)指定注冊(cè)點(diǎn)。
團(tuán)學(xué)辦公室、學(xué)習(xí)部:
負(fù)責(zé)在接待場(chǎng)地進(jìn)行注冊(cè)工作。新生到注冊(cè)點(diǎn)后,再由人文學(xué)院的接待工作人員引導(dǎo)進(jìn)行注冊(cè)。
生活部、文藝部:
1、采購(gòu)活動(dòng)需要的物品(根據(jù)附表所列的物品清單,結(jié)合活動(dòng),適當(dāng)補(bǔ)充)。
2、準(zhǔn)備工作牌:活動(dòng)需要統(tǒng)一的迎新工作牌30個(gè)左右
3、聯(lián)系飲食來(lái)源。
活動(dòng)策劃 篇5
屏山中學(xué):王建光
一、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2.知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力,教會(huì)學(xué)生讀書、寫字、聽(tīng)課等正確學(xué)習(xí)姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
能力目標(biāo):1.體會(huì)眼睛在生活中的重要作用。
2.結(jié)合生活實(shí)際,自身體驗(yàn),了解不良視力造成生活不便,通過(guò)調(diào)查學(xué)生近視情況,提高動(dòng)手實(shí)踐和分析解決問(wèn)題的能力。
情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
二、教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用
三、教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和保護(hù)眼睛的方法。
四、課前準(zhǔn)備:有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
五、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課
1、師生交流:
談話:今天上課和平時(shí)有什么不一樣?我們要怎么表現(xiàn)呢?
老師相信大家一定可以表現(xiàn)的更好!讓我們加油吧!
引入話題:新學(xué)期一開(kāi)始,我們班有了新變化想不想知道?
、 出示班級(jí)采訪近視眼同學(xué)的記錄
看了短片,你想說(shuō)些什么?
②討論: 眼睛出了問(wèn)題,會(huì)給我們帶來(lái)哪些不方便?
讓學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn),談自己的感受。
老師引導(dǎo):由此看來(lái),眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什么?根據(jù)學(xué)生回答:保護(hù)眼睛
對(duì),今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”
板書:保護(hù)眼睛,
(二)、學(xué)習(xí)新知
教師講述:工作、學(xué)習(xí)、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問(wèn)題,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不方便。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛。
我們的眼睛常見(jiàn)的有哪些問(wèn)題?學(xué)生回答。
1.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,首先要預(yù)防近視。
板書 1.預(yù)防近視
我們應(yīng)該注意什么?你在日常生活學(xué)習(xí)中,是如何做的?學(xué)生回答,對(duì)好的做法表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
出示課件:學(xué)生的各種學(xué)習(xí)姿勢(shì):這幅圖告訴我們什么? 哪些是正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)生回答
老師小結(jié):
同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,如讀書、寫字的姿勢(shì)不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間持續(xù)過(guò)長(zhǎng)、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車上看書等,日久天長(zhǎng),慢慢形成了近視眼。
因此,要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就要做到“三注意,兩不看”。
“三注意” ①看書寫字姿勢(shì)正確,眼睛與書本距離一尺遠(yuǎn)。
、诓婚L(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦,看書學(xué)習(xí)一小時(shí),要休息幾分鐘。
、蹐(jiān)持做眼保健操
“兩不看”:①光線太強(qiáng)太暗不看書。 ②躺臥行走坐車不看書。
2.教育學(xué)生要注意用眼衛(wèi)生 ,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
出示課件:這樣做好不好?為什么?
、贋槭裁匆米约旱拿硐茨?
、谟檬秩嘌劬槭裁床缓?
、 你平時(shí)做的怎樣?
引導(dǎo)學(xué)生回答,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 板書 2.衛(wèi)生習(xí)慣
3. 教育學(xué)生要注意防止意外傷害。
出示課件:他們的'做法會(huì)有什么后果?
、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放? ②為什么不要拿棍棒追跑打鬧? ③你平時(shí)做的怎樣?
引導(dǎo)學(xué)生回答,要防止意外傷害 板書 3.防止意外傷害
(三)、交流應(yīng)用
下面我們做個(gè)小游戲來(lái)放松一下小游戲:貼鼻子
我們來(lái)看看,他們誰(shuí)貼得又快又好?
為什么兩個(gè)人貼得不一樣?為什么會(huì)這樣呢?由此,你認(rèn)識(shí)到一個(gè)什么道理? 讓學(xué)生體會(huì)到眼睛的重要性
(四)鞏固新知 學(xué)唱保護(hù)眼睛拍手歌
保護(hù)眼睛 拍手歌
你拍一,我拍一,用眼衛(wèi)生要注意。
你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴兒。
你拍三,我拍三,勞逸結(jié)合記心間。
你拍四,我拍四,端正姿勢(shì)來(lái)寫字。
你拍五,我拍五,坐車走路不看書。
你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。
你拍七,我拍七,不要躺著來(lái)學(xué)習(xí)。
你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。
你拍十,我拍十,良好習(xí)慣要保持
(五)拓展應(yīng)用
眼睛對(duì)我們多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國(guó)家把每年的6月6 日定為愛(ài)眼日,號(hào)召全社會(huì)的人來(lái)關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養(yǎng)成了正確的愛(ài)眼護(hù)眼習(xí)慣,大家都會(huì)有一雙明亮的眼睛!可是我們周圍有好多小朋友、同學(xué)確早早的戴上了眼鏡,就讓我們現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)調(diào)查了解吧。
( 讓學(xué)生自己統(tǒng)計(jì)完成) 1. 中學(xué) 學(xué)生近視情況調(diào)查分析表
2.出示 課件 分析資料①屏山中學(xué)學(xué)生近視眼發(fā)病情況調(diào)查
、谄辽街袑W(xué)近視情況增長(zhǎng)趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)圖
(六)老師總結(jié):
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學(xué)習(xí)受影響。因此我們一定要保護(hù)眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個(gè)方面呢?先讓學(xué)生討論小結(jié)。
1.老師總結(jié),看板書: 1.預(yù)防近視2.講究衛(wèi)生3.防止意外傷害
2.做眼睛體操
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