一、活動(dòng)目的：

　　1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

　　2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;

　　3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

　　4.通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

　　5.通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

　　6.通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

　　2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

　　三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：

　　第一階段：

　　了解“元宵節(jié)”

　　學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的.主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

　　教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：

　　1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

　　2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比

　　學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

　　開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

　　以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn)，特通過此次參觀活動(dòng)，為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)，提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，順利就業(yè)有重大意義

　　三、活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)自我增值，突顯實(shí)踐魅力

　　四：活動(dòng)形式

　　以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月15日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：韶關(guān)化工廠

　　七、活動(dòng)人員：10現(xiàn)分01班全體人員

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。

　　2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù) 3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格，做好預(yù)算，并確定每人的車費(fèi)，在6月6日收好車費(fèi)，并在6月10日確定好車，做好包車準(zhǔn)備。

　　4、名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作，部?jī)?nèi)開會(huì)制定詳細(xì)的.活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動(dòng)的安排，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　九、活動(dòng)流程:

　　1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整，全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合，由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名，落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。

　　2、出發(fā)途中，由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作，保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全，按事先制定的路線，保障團(tuán)體能順利到達(dá)。

　　3、在到達(dá)目的地之后，由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名，確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后，到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)�地休息，并留�?0分鐘上廁所時(shí)間。

　　4、準(zhǔn)備結(jié)束后，負(fù)責(zé)人員組織人員集合，集合確認(rèn)人員后，由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程，強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求，介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng)，同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。

　　5、在參觀結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

　　6、參觀活動(dòng)結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全，并乘坐包車按原路返回學(xué)校，返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動(dòng)背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的`描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

　　四、活動(dòng)名稱：

　　根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

　　六、活動(dòng)開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人

　　為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;

　　2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

　　有關(guān)活動(dòng)策劃書范文

　　一、活動(dòng)目的

　　為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　二、比賽對(duì)象

　　xx學(xué)院xxx級(jí)全體新生

　　三、比賽地點(diǎn)

　　四、比賽時(shí)間

　　XX月XX日下午2：00---4：00

　　五、比賽方法

　　1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。

　　2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。

　　六、報(bào)名方式

　　各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(各一名)及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

　　八、比賽要求

　　1、比賽通過現(xiàn)場(chǎng)答題的'方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。

　　2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。

　　九、主辦單位

　　xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　十、承辦單位

　　xx學(xué)院學(xué)生會(huì) xx部、xx部

　　負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、講座主題：

　　文學(xué)創(chuàng)作講座

　　二、主講人：

　　知名講師

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月23日晚上7~9點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　電教101

　　五；活動(dòng)意義：

　　大賽提倡文學(xué)作品的創(chuàng)新思路、展示當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采

　　六、活動(dòng)策劃組織機(jī)構(gòu)：

　　逸品書院

　　大創(chuàng)組織人員：....

　　七、前期準(zhǔn)備：

　　（一）、講座前準(zhǔn)備

　　1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作

　　2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備

　　3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

　�。ǘ�）、講座宣傳

　　1、在講座開始前三天左右，分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報(bào)，并在教一、教二各個(gè)教室黑板上寫宣傳語，介紹講座內(nèi)容

　　2、在在教三懸掛橫幅

　　八、 當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排

　　1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：

　　與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

　　2、具體工作安排：

　　（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

　�。�2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的'調(diào)試。

　�。�3）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

　　（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

　　九、講座流程形式：

　　講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合

　　1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。

　　2、看情況播放相關(guān)PPT（安排主持人和主講人溝通）。

　　3、主持人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。

　　6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。

　　7、主持人結(jié)語。

　　8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

　　9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

　　十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：

　　1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的PPT。

　　2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　　3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。

　　4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、橫幅、宣傳板、海報(bào)的制作費(fèi)用

　　2、購買水、鮮花等費(fèi)用

活動(dòng)策劃 篇7

　　一活動(dòng)背景

　　一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)----揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富。

　　二活動(dòng)目的

　　兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,讓活動(dòng)辦的有聲有色,讓我們身心更加健康。

　　三活動(dòng)主體

　　活動(dòng)地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動(dòng)室。

　　活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)。

　　活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生。

　　四活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)。

　　協(xié)辦單位: 清溪石社團(tuán)。

　　邀請(qǐng)單位: 揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)。

　　五活動(dòng)宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳。

　　2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳。

　　3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。

　　(二)外聯(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的`宣傳我們心協(xié)拉到些贊助。

　　六活動(dòng)開展

　　1舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置。

　　2舞會(huì)的司儀。

　　3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作。

　　4舞會(huì)的流程。

　　( 1 ) 開場(chǎng)舞

　　(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會(huì)上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決。

　　(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳。

　　比如說:頂氣球 游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題。

　　(4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣。

　　(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會(huì)------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)。

活動(dòng)策劃 篇8

　　活動(dòng)名稱：xx年陽光體育之羽毛球嘉年華活動(dòng)

　　一、 活動(dòng)前言

　　時(shí)值“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”蓬勃展開之際, 為繁榮校園文化，展示我校社團(tuán)風(fēng)采，并積極響應(yīng)國家“全民健身，全民運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，掀起我校大學(xué)生體育鍛煉熱潮。共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)，鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦鄭州大學(xué)xx年陽光體育之第六屆運(yùn)動(dòng)嘉年華活動(dòng)。我羽毛球協(xié)會(huì)作為鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)運(yùn)動(dòng)休閑類社團(tuán)發(fā)展中心的一員，有責(zé)任出一份力，同時(shí)，這也是提升我羽毛球協(xié)會(huì)知名度的大好機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　本著喚醒廣大同學(xué)積極參與戶外體育運(yùn)動(dòng)的.意識(shí)，豐富廣大青年學(xué)生的課余文化生活;同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)對(duì)參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的積極性，提高社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體知名度，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特聯(lián)合運(yùn)動(dòng)休閑類社團(tuán)舉辦此次參與性高、趣味性強(qiáng)的戶外精品活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　享運(yùn)動(dòng)激情 品休閑娛樂

　　四、舉辦單位

　　主辦：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

　　承辦: 鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　策劃協(xié)辦：運(yùn)動(dòng)休閑類社團(tuán)發(fā)展中心

　　贊助單位：優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)

　　五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間： 11月19日

　　地點(diǎn)：鄭州大學(xué)新校區(qū)泊月長廊

　　六、 活動(dòng)內(nèi)容

　　1、雙人積分區(qū)

　　項(xiàng)目：相互仍接羽毛球

　　要求：兩人合作，每人一手拿球匡，一手拿球，相距四米，同時(shí)仍接球，30秒內(nèi)扔進(jìn)對(duì)方的匡內(nèi)4個(gè)球即可得到積分。

　　2、闖關(guān)區(qū)

　　項(xiàng)目：立定單指托球桿

　　要求：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，雙腳不能隨便移動(dòng)，將球拍豎起，用一個(gè)手指托起球拍拍柄，男生持續(xù)20秒不落者即可過關(guān)，女生為15秒。

　　七、物品需要

　　1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5個(gè)、膠帶若干、氣球若干、繩子

　　2、展板、海報(bào)

　　3、凳子兩張

　　八、工作安排

　　1、準(zhǔn)備階段：

　　1) 宣傳部負(fù)責(zé)展板及海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，具體的宣傳時(shí)間地點(diǎn)遵照中心統(tǒng)一安排；

　　2) 辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品；

　　3) 團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)中工作人員考勤，并負(fù)責(zé)拍攝；

　　4) 技術(shù)部負(fù)責(zé)維持秩序并負(fù)責(zé)裁判的安排、規(guī)則解說；

　　5) 外聯(lián)部、文藝部機(jī)動(dòng)，負(fù)責(zé)中午工作的交接。

　　2、活動(dòng)期間：

　　闖關(guān)區(qū)以及積分區(qū)，均需至少5人負(fù)責(zé)，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，各部門工作人員恪盡職守，做所安排工作。

　　3、收尾階段：

　　相關(guān)部門整理好物品、打掃場(chǎng)地、工作人員合影留念。整理好照片等，團(tuán)支部負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié)，于晚上24:00點(diǎn)之前發(fā)到中心郵箱 。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1、飲用水 20元

　　2、膠帶 2元

　　3、氣球 5元

　　4、繩子 1元

　　十、注意事項(xiàng)

　　1. 我羽協(xié)之家所有工作人員應(yīng)熱情對(duì)待每一位參與同學(xué)，不與同學(xué)發(fā)生不愉快；

　　2. 闖關(guān)之前工作人員應(yīng)認(rèn)證的為闖關(guān)者講清具體規(guī)則，確保每一位闖關(guān)者對(duì)活動(dòng)規(guī)則一清二楚，以免發(fā)生不必要的麻煩；

　　3. 安全第一，有關(guān)工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的秩序，防止防止造成不必要的傷害，也防止非挑戰(zhàn)者干擾挑戰(zhàn)者闖關(guān)。

　　二○一三年九月三日

活動(dòng)策劃 篇9

　　一、 活動(dòng)目的：

　　協(xié)會(huì)活動(dòng)必須以培養(yǎng)會(huì)員學(xué)習(xí)興趣和提高技能為主要目的，公協(xié)策劃此次校園快閃活動(dòng)旨在提高協(xié)會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)調(diào)工作的能力，同時(shí)擴(kuò)大公共關(guān)系協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)在全校的影響力，促進(jìn)公共關(guān)系協(xié)會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。并借此次校園快閃活動(dòng)增加學(xué)生生活趣味性，和對(duì)公益活動(dòng)的熱情。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月

　　地點(diǎn)：沈陽工業(yè)大學(xué)中央校區(qū)和興順校區(qū)

　　三、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)形式一：舞蹈快閃：在校園內(nèi)較大活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)，開展即興快閃活動(dòng)，以協(xié)會(huì)內(nèi)部人員先在場(chǎng)地內(nèi)隨意起舞帶動(dòng)其他過往人群加入，音樂結(jié)束又隨意散入人群中，整個(gè)活動(dòng)完全即興。過程有錄像。

　　活動(dòng)形式二：公益快閃：以校園公益為主題，隨機(jī)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的公益行為，協(xié)會(huì)人員上前表彰其行為。過程有錄像。

　　四、 具體內(nèi)容：

　　快閃簡(jiǎn)介：快閃，“快閃行動(dòng)”的簡(jiǎn)稱。“快閃行動(dòng)”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡(jiǎn)單地說就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，通過短信或bbs約定一個(gè)指定的地點(diǎn)，在明確指定的時(shí)間同時(shí)做一個(gè)指定的不犯法卻很引人注意的動(dòng)作，然后趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動(dòng)幫”等等。五花八門，稱呼混亂。 “快閃黨”活動(dòng)策劃人大多數(shù)匿名，各地不同。開先河的是美國紐約文化工作者比爾，有的是純?yōu)楦阈�，有的被視為社�?huì)或政治活動(dòng)。

　　簡(jiǎn)而言之，就是在一部分有計(jì)劃的快閃族帶領(lǐng)不知情者加入某一行為當(dāng)中來，迅速集合，又迅速退出的一種藝術(shù)表演。 ? 公益快閃：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　(一)宣傳工作

　　1、海報(bào)：本次“公益快閃”的宣傳海報(bào)粘貼在各宿舍樓的海報(bào)欄和校內(nèi)的專用海報(bào)欄中。

　　2、橫幅：在學(xué)校人流最多的食堂掛上橫幅，可以起到大范圍的宣傳效果。

　　3、院報(bào)：在校報(bào)上刊登“公益快閃”的信息，可使全院師生了解本活動(dòng)。

　　4、網(wǎng)絡(luò)：在本校的貼吧上發(fā)布本活動(dòng)信息，從而更加強(qiáng)了本

　　活動(dòng)的社會(huì)影響力。

　　(二)節(jié)目準(zhǔn)備及彩排

　　1、由公協(xié)文藝部負(fù)責(zé)排練，進(jìn)行分工，協(xié)會(huì)社員干事相互配合，完成節(jié)目安排工作。

　　2、(1)在(待定時(shí)間)進(jìn)行第一次非正式排練

　　(2)在(待定時(shí)間)進(jìn)行第一次正式彩排，公協(xié)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)觀看

　　(3)在(待定時(shí)間)前進(jìn)行最后一次正式彩排，公協(xié)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)觀看

　　(三)活動(dòng)規(guī)則：

　　讓一同學(xué)扮演扔飲料瓶子的人，然后看過往的'學(xué)生中是否有人出現(xiàn)并幫忙拾起瓶子，然后由公協(xié)參加人員突然集合鼓掌吶喊，突然消失的原則，在游戲結(jié)束后切忌逗留(聚集著務(wù)必在極短的時(shí)間內(nèi)迅速撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))

　　(四)活動(dòng)要求：

　　參與者有十足的勇氣，注重團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性，要全力以赴，認(rèn)真投入到這份工作中。這也是對(duì)大家心理能力的鍛煉，克服羞澀心理，放開不必要的思想束縛。

　　(五)活動(dòng)內(nèi)容：

　　所有參與者在指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合，先假裝路人在地點(diǎn)處徘徊，看主要人物的劇情表演。等待出現(xiàn)學(xué)生撿起瓶子并放入垃圾箱內(nèi)為止，聽到指令(負(fù)責(zé)人舉手示意)后迅速按規(guī)

　　定隊(duì)形站好，鼓掌，喊口號(hào)：“謝謝，謝謝，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力，有你有我有大家!”隨后人員全部散開消失。由主角把撿瓶子的同學(xué)拉著，然后由活動(dòng)負(fù)責(zé)人給予獎(jiǎng)勵(lì)等。

　　2、后期準(zhǔn)備

　　(一)活動(dòng)進(jìn)行中維持公共秩序。

　　(二)準(zhǔn)備相機(jī)，活動(dòng)全程拍照攝像并制作視頻發(fā)到網(wǎng)上.

　　(三)各門做工作總結(jié)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作;

　　2、要協(xié)調(diào)好，并負(fù)責(zé)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

　　3、公益快閃進(jìn)行前要確保攝像照相的質(zhì)量和效果;

　　5、活動(dòng)開始和結(jié)束均以負(fù)責(zé)人手勢(shì)為標(biāo)準(zhǔn)

　　6、快閃結(jié)束后迅速散場(chǎng)，避免出現(xiàn)混亂局面;

　　7、注意場(chǎng)地衛(wèi)生。

　　預(yù)算金費(fèi)：

　　海報(bào)待定

　　橫幅待定

　　獎(jiǎng)品待定

　　合計(jì)——待定

　　舞蹈快閃：江南style校園快閃

　　1、前期工作：

　　(一)宣傳工作

　　1、海報(bào)：本次“江南style快閃”的宣傳海報(bào)粘貼在各宿舍樓的海報(bào)欄和校內(nèi)的專用海報(bào)欄中。

　　2、橫幅：在學(xué)校人流最多的食堂、青春廣場(chǎng)掛上橫幅，可以起到大范圍的宣傳效果。

　　3、院報(bào)：在校報(bào)上刊登“公益快閃”的信息，可使全院師生了解本活動(dòng)。

　　4、電臺(tái)報(bào)道：需要通過工大電臺(tái)全校傳播這一校園舞蹈快閃的基本信息，號(hào)召更多同學(xué)加入這一行列中來。

　　5、網(wǎng)絡(luò)：在本校的貼吧上發(fā)布本活動(dòng)信息，從而更加強(qiáng)了本活動(dòng)的社會(huì)影響力。

　　(二)節(jié)目準(zhǔn)備及彩排

　　1、由公協(xié)文藝部負(fù)責(zé)排練，進(jìn)行分工，協(xié)會(huì)社員干事相互配合，完成節(jié)目安排工作。

　　2、要求協(xié)會(huì)內(nèi)部人員需了解江南style的基本舞步，能夠根據(jù)音樂節(jié)奏迅速跳舞、

　　3、(1)在(待定時(shí)間)進(jìn)行第一次非正式排練

　　(2)在(待定時(shí)間)進(jìn)行第一次正式彩排，公協(xié)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)觀看

　　(3)在(待定時(shí)間)前進(jìn)行最后一次正式彩排，公協(xié)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)觀看

活動(dòng)策劃 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的.思想教育。通過活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：鄭林

　　副總指揮：李兆明

　　成員：隨同活動(dòng)的各位老師

　　三、具體辦法：

　　1、時(shí)間：20xx年4月3日（星期x）上午8∶00——11∶00

　�。▽W(xué)生8∶00集合）；

　　2、地點(diǎn)：虎山解放村烈士陵園；

　　3、參加對(duì)象：虎山中學(xué)六年級(jí)全體師生；

　　4、活動(dòng)要求：

　　①、董世啟、馮劍、丁元森、李波負(fù)責(zé)整個(gè)隊(duì)列行進(jìn)，班級(jí)的協(xié)調(diào)。

　�、�、遵守公共秩序，沿途不許學(xué)生追逐打鬧、買零食、吃零食，嚴(yán)禁亂扔垃圾。

　�、�、遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)、路段較窄處各班老師要特別注意學(xué)生安全。

　�、芤磺行袆�(dòng)聽從指揮，不單獨(dú)行動(dòng)（特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）

　�、萑�體師生步行，不準(zhǔn)騎自行車；

　�、藿y(tǒng)一安排時(shí)間、要準(zhǔn)時(shí)；

　�、邔W(xué)生統(tǒng)一穿校服，打校旗、團(tuán)旗。

　　5、清明節(jié)掃墓活動(dòng)日程

　　一、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈

　　二、奏《國際歌》

　　三、向革命烈士英靈默哀三分鐘

　　四、教師代表發(fā)言

　　五、虎山中心小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言

　　虎山中學(xué)學(xué)生代表發(fā)言

　　六、虎山鎮(zhèn)教委主任中學(xué)校長鄭主任講話

　　七、董世啟老師帶領(lǐng)學(xué)生宣誓

　　5、活動(dòng)分組：

　　級(jí)部負(fù)責(zé)人：李波；

　　一班：劉永二班：董方玲三班：滕兆龍四班：李玨成

　　五班：張海良六班：宋彥華七班：張永兵八班：匡立英

　　九班：李自會(huì)十班：紀(jì)光俊十一班：王玉娟十二班：李宜華

　　十三班：葛世愛十四班：劉相逢

　�。ǜ铰�(lián)系電話）

　　6、活動(dòng)延伸

　　掃墓活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)召開主題班會(huì)，進(jìn)一步引導(dǎo)教育學(xué)生，同時(shí)要求學(xué)生每人寫一篇關(guān)于清明掃墓的心得體會(huì)。

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