活動策劃
活動策劃 篇1
為豐富同學們課余生活,提高同學們的身體素質,增強班級間的友誼及團結,為備戰(zhàn)學;@球賽培養(yǎng)人才,現特舉辦電子與信息學院班際籃球賽,具體通知如下:

一、 比賽時間:XX年3月2日 開始
比賽時間:第一場:下午4:30 第二場:下午5:30分
地點 :新籃球場
二、 參賽單位(以班為單位):
05—XX年級各班,男子組以班為單位(畢業(yè)班可不參加)
05—XX年級各班,女子組可出聯(lián)隊(畢業(yè)班可不參加)
男子組: 共17—22支隊
女子組: 共 10—15支隊
三、 競賽辦法:
1. 男子組預賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組8強出線。
第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。
2. 女子組預賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組前兩名出線;
第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。
3. 比賽籃球賽規(guī)則是根據學院實際自行安排。
4. 賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;
賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。
5. 男女小組賽比賽時間采用上下半場*20分鐘制,八強賽后男子采取4*12分鐘制,女子采用4節(jié)*10分鐘制。
6. 預賽中,比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。
7. 每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。
8. 比賽最終的解析權歸競賽組。
9. 本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(08級可出兩個,05、06、07級只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。
10. 記分方法:
循環(huán)賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。
四、 獎勵方法:
a) 男子組獎前四名
b) 女子組獎前四名
c) 男、女子組各設 “得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)
注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;
女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;
男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;
男女得分王獎金各為50元。
五、注意事項:
。1) 本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。
。2) 比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。
。3) 如有特殊情況不能準時參加比賽者,應提早一天與歐子豪 (北1-210,15989191039/691039)孔令杰(北1-206, 13580410434/660434 )黃水劍(北1-217,15902076903/676903)彭彩紅(西c-208, 13430234027/664027)聯(lián)系。
(4) 比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結束前發(fā)下去)
。5) 每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。
(6) 每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的`統(tǒng)一隊服。
。7) 各班的代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發(fā)現,馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。
。8) 各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。
(9) 比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。
。10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進
行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
活動策劃 篇2
活動名稱:情系中秋節(jié),愛駐敬老院。
活動主題:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
關愛老人,共度中秋
活動目的及意義:本次活動秉承“情系中秋節(jié),愛駐敬老院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助和服務。志愿者們也在活動中充實自己,在奉獻中感受快樂,并使得活動得以有效展開。
參加人員:社會各界愛心人士、商企及永定區(qū)紅土地公益協(xié)會志愿者
活動地點:見微信群
活動時間:20xx年xx月xx日(出發(fā)時間集合地點見微信群通知)
報名方式:
1,短信形式聯(lián)系本次活動負責人(短信內容:姓名,電話,參與人數,是否帶車)
2,微信報名(加負責人微信報名)
3,報名截止至20xx年xx月xx日23時
活動負責人:
活動流程:
一、前期準備:
1,尋求贊助,確定具體敬老院。(愛心企業(yè)和愛心人士可以指定具體敬老院)
2,征集愛心車輛(初定5輛)
3,清點人數并分組(具體分為談心組,衛(wèi)生組和物資組)
4,確定月餅水果等禮物發(fā)放數量及準備。
二、活動階段:
1,全體志愿者向老人們送上節(jié)日的慰問和祝福。
2,給老人送愛心月餅等禮物。
3,幫助老人整理內務,打掃衛(wèi)生。
4,和老人談心,做合格的聆聽者。
5,陪老人娛樂。
6,總結。
注意事項:
a、志愿者在活動開展期間應當服從隊長安排、注意個人行為,注意維護志愿者形象和團隊形象。
b、隊長要合理分配好每位志愿者的工作,到敬老院的志愿者務必要接受統(tǒng)一的志愿服務工作安排,不得擅自離開崗位。
c、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其合理的'請求。
d、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。
e、本次活動是公益活動,所有參與人員皆為自愿無償奉獻愛心,鑒于活動存在一定的不可控性,參加者必須對自身的財產及個人安全負責,避免發(fā)生意外事故。如若發(fā)生意外事故,責任由參與人員自行承擔,組織者不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明!本活動開始后,本聲明將自動生效并表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動。更多注意事項請遵守紅土地公益《愛心公約》。
活動策劃 篇3
一、指導思想
高質量的教育以高素質的教師隊伍為基本條件,青年教師是學校的希望,學校的未來。因此加強青年教師的隊伍建設,不斷提高青年教師教育教學水平,有助于促進學校教育質量和辦學水平的提高,實現學?沙掷m(xù)發(fā)展。
二、青年教師現狀分析
我校高中部文化課任課教師共計216人,其中1977年以后出生即35周歲以下的教師93人,占總人數的43%。從整體狀況看,優(yōu)勢與不足并存。
優(yōu)勢方面:35周歲以下的青年教師,學歷水平高,期中研究生以上學歷10人,其余均為本科畢業(yè),知識水準起點較高,思想觀念較新,經過師德師風建設年、師能素質提高年等一系列活動,部分青年教師已經成長為學校骨干教師。他們精力充沛,接受新鮮事物快,是我校推行新教學模式的主導力量。
不足方面:部分教師由于剛剛參加工作,缺乏教育的實踐鍛煉,經驗少,業(yè)務不成熟,教育教學能力有待于提高。另外,教師個人素質參差不齊,個人發(fā)展目標不夠明確。
三、培養(yǎng)目標:
。ㄒ唬、總目標:
1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊伍,具有團隊精神,爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進青年教師隊伍的整體優(yōu)化。
2、創(chuàng)造條件,采取措施,幫助青年教師盡快成長,通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使青年教師能脫穎而出,成為學校教育、教學的中堅力量。
3、通過3—5年的培養(yǎng),30%左右的.青年教師成為學校的骨干教師,30%的青年教師成為校優(yōu)秀教師,30%的青年教師成為合格教師。青年教師中50%能夠承擔市級以上的各種公開課等教學任務。具體為3年內,讓第一梯隊25名教師(28%)成為學校骨干教師,并根據教育局評比情況,把他們中相當一部分培養(yǎng)為市級以上骨干教師,勝任特點班教育教學工作。5年內,把37名第二梯隊教師培養(yǎng)成為各學科的骨干教師,勝任普點以上班級工作。其他青年教師均培養(yǎng)成為合格教師,勝任高中循環(huán)教學。
(二)、具體目標:
1、良好的職業(yè)道德
熱愛本職工作,繼承和發(fā)揚我校的五種精神。模范踐行西雞人精神:修身、齊家、愛國、敬業(yè)。
2、較強的理解教材和駕馭教材的能力
能夠全面深入地鉆研教材、課程標準,把握教材的重點難點。了解教材內容的前后聯(lián)系,做到融會貫通;針對學生的實際情況,聯(lián)系生活巧妙設置問題,引導學生思維.;善于抓住教材的重點、難點和關鍵點,做到講課時重點突出,選用方法得當,難點突破。
3、較強的組織教學能力
以學生為本,尊重學生、激勵與鼓勵為主,能以富于情趣的語言吸引學生,用飽滿的熱情感染學生,利用多種形式調動學生的學習積極性,駕馭課堂能力強,具有隨機應變的教育機智。
4、較強的教學能力
自覺模范地執(zhí)行我校推進的教學模式,在熟練使用“先學后教,當堂訓練”教學模式基礎上,根據學科的特點及學生的實際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學的方法,探索出適合本學科特點和學生認知規(guī)律的“設疑探究,互動導學”教學模式。能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題,靈活地運用設疑方式,引發(fā)學習興趣,激發(fā)求知欲。
5、較強的教學基本功
按照我!拔鍌三”崗位練兵的具體要求,按照個人的具體情況,分步驟,有重點的苦練基本功!拔鍌三”崗位練兵活動:既過好“三關”,即理念關、教法關、學法關;苦練“三功”,即教學設計基本功、語言表達基本功、多媒體教學基本功;開展“三說”,即說課標、說教材、說教學設計;落實“三幫”,即導師幫、領導幫、同行幫;評選“三優(yōu)”,即優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、優(yōu)秀論文。另外還要加強青年教師板書、板畫以及語言表達的基本功。
6、較強的班級、課堂管理能力
能實施嚴格、科學、有效管理課堂。90%以上的青年教師能夠勝任班主任工作。
四、培養(yǎng)措施
1、加強組織管理,成立以教學校長為組長的培養(yǎng)領導小組。領導小組負責制定每學期青年教師培養(yǎng)具體計劃,安排青年教師培養(yǎng)具體活動。
2、重視青年教師的目標引領,每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃,使自己有攀登目標、有發(fā)展行動、有詳實要求。
3、重視青年教師的思想政治工作,積極引導,使他們熱愛教育事業(yè)、教書育人,為人師表。利用各種形式,組織他們學習相關文件、提高認識,以先進教師的事跡,教育激勵他們,使他們真正具有樂于奉獻的精神。
4、組織開展系列性專題培訓,使他們掌握教育教學常規(guī),了解教育教學規(guī)律。以青年教師讀書會為依托,每兩周至少進行一次集中讀書活動,(讀教育理論書籍或文章),同時加強自身業(yè)務素質的提高,每學期不少于5000字的讀書筆記。
5、每位青年教師每學期至少上一新教學模式公開課,積極開展研討活動,通過說課、聽課、評課等活動,全方位提高青年教師的教學能力。
6、重視抓教學反思,要求青年教師經常性地對自己的教學進行反思,每周選擇一堂成功課或不足之課最少寫兩篇反思隨筆。每學期至少撰寫一篇較高質量的教學論文或教學案例。
7、抓教學基本功比賽,定期組織演講、粉筆字、軟筆字、制作課件、板書比賽,以賽促練,掀起青年教師苦練基本功的熱潮。
8、繼續(xù)實施“導師制”,繼續(xù)實施優(yōu)秀師徒評選活動。通過認師傅、自己確定提高目標,通過師傅針對性帶教,使青年教師在指導老師的帶領下,言傳身教,健康成長。擔任師傅的教師則要切實搞好“傳、幫、帶”,督促青年教師在業(yè)務上盡快入門并縮短走向成熟的路程。
9、加強考核。每學期對青年教師的思想狀況,教育業(yè)務能力進行相關考核,考核結果與評優(yōu)、評模掛鉤。
10、采用“走出去,請進來”的方式,為青年教師的成長搭建平臺。為青年教師外出學習、觀摩等提供強有力的物資保障。
11、依據各級教學主管部門的安排,及時組織青年教師外出學習培訓,外出人員要撰寫學習心得,在課堂教學中借鑒先進經驗。
12、及時總結教學經驗,踴躍投稿。
13、鼓勵和創(chuàng)造條件,促進青年教師參與教育科研,鼓勵青年教師承擔科研課題。
14、每年舉行一次青年教師業(yè)務考試
15、每學期至少進行一次微格培訓。
16、名師工作室重點培養(yǎng)。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
廣西師范大學辦校八十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為師大的一分子,我們也應該行動起來,為母校的八十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的:
1、為迎接我校八十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為師大學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲,也要師大因我們而自豪。
2、為了增進本班同學間的.交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題:感受師大文化底蘊,為師大八十校慶祝福!
四、活動意義:
加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高了同學們做為師大學子的自豪感。
五、活動時間:20xx年6月15日。
六、活動人數及參與人員:印度尼西亞語團支部全體25名成員
七、活動地點:桂林市廣西師范大學教學區(qū)。
八、活動內容:
1、策劃階段:6月13日-6月14日
主要由班委會具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
2、團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。
活動分工如下:
(1)活動負責,主要有班級宣傳。
(2)班級征集活動自愿者。
(3)活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備。
九、活動形式:
本次活動以游歷師大王城校區(qū)感受母校文化底蘊及收集祝福的形式展開。
十、活動安排:
1、準備階段列好需求的清單,于6月14日下午由班生活委員一次性購買。
2、組織同學們乘車前往活動場地并開展活動。
3、活動記錄:由組織委員記錄本次活動片段。
4、活動總結由團支書負責。
十一、經費預算:
物品名稱
單價數量
合計
橫幅:5元1米
XX米:50元
馬克筆:2元
4支:8
合計:58元
十二、活動意義:
通過這次活動,加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底蘊的了解,提高了同學們做為師大學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行動為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲。
活動策劃 篇5
一、活動目的:
胸懷責任,青春無悔。讓青春負起責任,讓責任點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,增強學生干部對青春與責任的認識,我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋責任,譜寫了數頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,特別舉辦本次演講大賽。
二、活動流程:
1、國慶假返校后,學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。
3、活動前期,學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學習部積極鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。
4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。
5、演講結束,現場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,李千輝老師為本次活動作點評。最后,由我校學生會副主席向學生會干部作本次活動的點評。
三、問題、不足及解決:
1、活動沖突:我部聯(lián)系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動,希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。
2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當日申請比賽場地當日批用,希望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。
3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數人處理黑板上幾個大字不是很順利。希望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作,如果本部門無最佳人選,可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務;設施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會場負責人。
4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學生干部精力不集中,希望下次嚴管會場紀律。
5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人應該避免用相同的、單調的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節(jié)問題。
6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者,希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。
7、本次活動中出現先頒獎后請老師點評的現象,希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。
四、協(xié)助部門:
宣傳部:制作兩塊活動展板。
安全部:幫助維持會場紀律。
五、整體總結:
本次“銘記花香滿徑 續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結束了!留給我們的卻是那份美好的.回憶!我們銘記著學習部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們曾經的笑靨定格成永恒的經典回憶!時光易逝,但它風干不了那份真摯的友誼。
本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職,希望學習部繼續(xù)發(fā)揚這種團結精神,共創(chuàng)學習部美好的明天!在此,特別鳴謝宣傳部短時間內為學習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部提供本次活動的比賽場地,同時也感謝本次活動中協(xié)助學習部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團光臨會場。
我們學習部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!希望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光,讓我們拭目以待!
西京學院學生會學習部:XX
二〇XX年十月三十日
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