活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:
以“人人參與、經(jīng)歷過程、體驗(yàn)快樂”為宗旨,通過數(shù)學(xué)活動(dòng)周進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化的欣賞能力,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神。
二、活動(dòng)口號(hào):
體驗(yàn)數(shù)學(xué)感受快樂智慧同行
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日~5月15日
四、具體安排：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。如掛橫幅、黑板報(bào)等。
2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。
(二)組織實(shí)施階段
1、“神奇的七板巧”創(chuàng)意與想象拼圖比賽:(責(zé)任人:z)
參賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
參賽要求:教師向?qū)W生提供統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的圖形,學(xué)生剪、拼成各圖案,粘貼在A4紙上。右下角用鉛筆寫上“作品名稱”“作者姓名”和“所在班級(jí)”。
截止日期:5月14日,每班上交10份推薦作品。
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。
2、“六宮格數(shù)獨(dú)”競賽(責(zé)任人:z)
參賽對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動(dòng)方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,做對(duì)題數(shù)多者勝出。
評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。
3、“速算24點(diǎn)”、(負(fù)責(zé):z)
參加對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。
(注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名。一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處。)
4、“九宮格數(shù)獨(dú)擂臺(tái)賽”(負(fù)責(zé)人:z)
參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。
(注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名。一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處。)
5、“速擰魔方”比賽。
玩魔方是一種高雅的健身活動(dòng),它可以鍛煉人的手腦并用能力,對(duì)培養(yǎng)人的動(dòng)作技能都十分有效;可增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力;可培養(yǎng)人的.耐力和毅力。為了鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,并豐富學(xué)生的課余生活,我校數(shù)學(xué)科組在本次書香校園的活動(dòng)中開展魔方速擰賽。
(1)比賽項(xiàng)目:速擰魔方(六面還原)
(2)裁判長:z。
(3)裁判員:z負(fù)責(zé)打亂魔方、z負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
(4)活動(dòng)對(duì)象:5~6年級(jí)學(xué)生(時(shí)間:12:30-13:00)
(5)比賽規(guī)則:
�、賲⒓诱咝枳詭П荣愑玫哪Х�,所用魔方須在比賽開始前通過裁判的檢查,要符合標(biāo)準(zhǔn)。
②參賽者進(jìn)行分組比賽在一組比賽時(shí)其他組選手在指定位置觀看以還原時(shí)間排定名次。
�、郾荣惽澳Х接刹门袉T打亂,打亂步驟18步以上。
④開始時(shí)間聽裁判員口令,每輪次還原魔方時(shí)間限定在5分鐘內(nèi),時(shí)間到則看其完成程度來判定成績。
�、菽Х酱騺y后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸,完成后(六面還原)后把魔方放在桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。停止計(jì)時(shí)后,計(jì)時(shí)裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài),若果未完成則為失敗,不能繼續(xù)參賽。
�、薮騺y方法:
黃面朝上,綠面朝自己。
右層→里;上層→右;左層→上;上層→右;下層→右;左層→上;右層→下;上層→右;底層→左;右層→里;上層→右;左層→上;里層→右;底層→左;右層→下;外層→下;下層→右;外層→右。
�、咦罱K按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
如有任何爭議,須由裁判長解決。
�、鄨�(bào)名方法:提前三日班內(nèi)選拔,每班評(píng)選擇出5名同學(xué)參加校級(jí)競賽。
最終按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
�、崛缬腥魏螤幾h,須由裁判長解決。
5、計(jì)算能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:6月9日
六、參加對(duì)象:全體學(xué)生
七、比賽要求:
(1)一、二年級(jí)口算達(dá)標(biāo)。
(2)三、四年級(jí)筆算達(dá)標(biāo)。
(3)五年級(jí)小數(shù)四則簡便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。
(4)六年級(jí)有小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則簡便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。
八、評(píng)比表彰展示階段:
1、作品展示。
優(yōu)秀作品,各班以展板或墻報(bào)的形式進(jìn)行展示。
2、發(fā)放各種競賽證書。
獲獎(jiǎng)?wù)?頒發(fā)喜報(bào)。
z老師寫報(bào)道。
活動(dòng)策劃 篇2
一、目的
為了豐富員工的業(yè)余生活，在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作和互幫互助精神，并加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)。
二、活動(dòng)形式
新員工歡迎活動(dòng)；離職員工歡送活動(dòng)；部門內(nèi)部優(yōu)秀行為的表彰；部門自行策劃積極健康的`活動(dòng)；公司倡導(dǎo)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)參與對(duì)象
全體員工。
四、費(fèi)用使用審批流程
1，凡屬規(guī)定使用方向內(nèi)的，均可申請基金進(jìn)行使用。
2，各使用部門負(fù)責(zé)人每月3日前向行政部提交《部門活動(dòng)基金申請表》，經(jīng)財(cái)務(wù)部核準(zhǔn)，總經(jīng)理批準(zhǔn)，到財(cái)務(wù)部領(lǐng)取活動(dòng)基金。
3，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)建立活動(dòng)基金賬目，行政部負(fù)責(zé)《部門活動(dòng)基金申請表》的檔案留存。
4，公司各部門負(fù)責(zé)人有權(quán)到行政部活動(dòng)基金使用情況
五、使用處罰
財(cái)務(wù)部、行政部有權(quán)監(jiān)督和調(diào)查活動(dòng)基金的使用情況，各使用部門出現(xiàn)違規(guī)使用活動(dòng)基金的情況，將視情節(jié)予以當(dāng)事人50-100元的處罰。
六、附則
1，本制度的解釋和修改權(quán)歸行政部所有。
2，本制度從20xx年9月1日起執(zhí)行。
七、附件《部門活動(dòng)基金申請表》
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知8以內(nèi)的數(shù)量，根據(jù)事物的特征來進(jìn)行數(shù)數(shù)，提高目測能力。
2、體會(huì)和感受小熊對(duì)樹木的愛護(hù)、珍惜的情感，了解樹在不同的季節(jié)中的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
四季樹木圖片四張、小熊圖片一張，人手表格一張等。
活動(dòng)過程：
一、聽故事，感受樹木的季節(jié)變化。
1、教師為幼兒講述故事《住在山洞里的小熊》一遍。
2、教師提問：小熊為什么舍不得砍樹呢？你覺得哪個(gè)季節(jié)的樹最美呢？你們愿意去參觀小熊的樹林嗎？
二、幼兒的數(shù)數(shù)活動(dòng)。
1、教師出示大表格，對(duì)幼兒提出參觀樹林時(shí)的要求。
2、幼兒拿出放在椅子下的表格和鉛筆，進(jìn)行自由的參觀活動(dòng)，并對(duì)每張圖片進(jìn)行數(shù)數(shù)及記錄的活動(dòng)。
3、教師在旁進(jìn)行指導(dǎo)和啟發(fā)，并提醒幼兒盡量用目測。
三、核對(duì)答案、提升經(jīng)驗(yàn)。
1、請?zhí)钔瓯砀竦挠變鹤�，教師請幼兒來一起檢查答案。
2、教師：小熊很感謝大家?guī)土怂?忙，為了不讓別人砍樹，小熊還做了很多的保護(hù)樹木的標(biāo)志。
3、教師出示各種標(biāo)志，請幼兒欣賞上面的各種形狀和顏色的標(biāo)志。
4、教師：小熊這次要考考小朋友了，想想看，我們應(yīng)該怎么數(shù)？
5、啟發(fā)幼兒根據(jù)形狀和顏色來數(shù)數(shù)。
四、結(jié)束活動(dòng)。
1、我們今天已經(jīng)參觀過小熊的樹林了，現(xiàn)在我們一起帶小熊去看看我們學(xué)校的樹，好嗎？
2、教師帶幼兒離開教室。
以故事來引發(fā)幼兒對(duì)保護(hù)樹木的情感以及對(duì)活動(dòng)的興趣。
讓數(shù)數(shù)活動(dòng)與類似區(qū)域的活動(dòng)方式相結(jié)合，以便每個(gè)幼兒都能參與到活動(dòng)中。
提升幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒能學(xué)習(xí)進(jìn)一步按照事物的特征數(shù)數(shù)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、主題活動(dòng)時(shí)間：4月30日-5月8日
二、主題活動(dòng)目的'：
五月份是一個(gè)黃金周，在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如：五一國際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價(jià)，并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、主題活動(dòng)主題：慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng)
四、主題活動(dòng)口號(hào)：五一逛快易拍，購物中大獎(jiǎng);低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳：DM4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷主題活動(dòng)，車身?xiàng)l幅，大門條幅，店內(nèi)POP，廣播宣傳，
六、場景布置：大門口條幅，夏季吊旗，特價(jià)區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，
七、主題活動(dòng)策略：
1) 五一黃金周，低價(jià)降到底， 推出一期DM海報(bào)4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25
2) 五一逛***，購物中大獎(jiǎng)(具體方案見附頁)
3) 低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停(具體方案見附頁)
4) 5月1日第二屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5) 5月4日“青春風(fēng)采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出
6) 5月5日“五一逛***，購物中大獎(jiǎng)”抽獎(jiǎng)晚會(huì)，精彩演出(內(nèi)部員工)
7) “六一兒童才藝秀”報(bào)名正式啟動(dòng)，4月25日至5月10日報(bào)名，5月13日第一場預(yù)賽(具體方案見附面)
8)5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
9) 5月12日“五一逛**，購物中大獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一、植樹節(jié)活動(dòng)主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
二、植樹節(jié)活動(dòng)目的： 美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。
三、植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)間：三月十二日
四、植樹節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX學(xué)院
五、植樹節(jié)活動(dòng)宣傳：海報(bào)，展板
六、植樹節(jié)活動(dòng)過程：
1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)
3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的簽字儀式
5、植樹節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
(1) 院青志協(xié)征集的.志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動(dòng)。(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)。
6、 植樹節(jié)注意事項(xiàng)：
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b) 植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全
c) 活動(dòng)完畢，合影留念。
七、植樹節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
樹苗和花種：100元
鏟子：30元
水桶：20元
總計(jì)：150元
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)引言：
本次活動(dòng)主要由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)倡議舉辦，撰寫活動(dòng)詳細(xì)策劃書，聯(lián)合我校白龍山書法協(xié)會(huì)、瀚海書法協(xié)會(huì)、心舞民族舞協(xié)會(huì)、花木協(xié)會(huì)、快樂相聲協(xié)會(huì)、茶藝協(xié)會(huì)、紅樓夢協(xié)會(huì)、精衛(wèi)鳥文學(xué)社等共同聯(lián)辦。
華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)由我校文學(xué)與傳媒學(xué)院12級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生周振宗等人于XX年12月創(chuàng)建，最初以“楚韻霓裳漢服社”命名，至XX年四月，更名為“華衣漢服社”。經(jīng)過XX年度上半學(xué)期的發(fā)展，協(xié)會(huì)最終改制，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)的體制建設(shè)，深入明確協(xié)會(huì)文化發(fā)展的方向，豐富協(xié)會(huì)文化內(nèi)涵，提升協(xié)會(huì)活動(dòng)或文化在我校的價(jià)值，正式以“華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)”在我校注冊，掛號(hào)在文學(xué)與傳媒學(xué)院。成立至今，始終立足于中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化積淀，以漢服為載體，積極弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化，旨在提高我校學(xué)子的民族自信心和民族自豪感。
【活動(dòng)意義：】
1、舉辦“中華文化周”主題系列活動(dòng)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化和民族精神，有利于加深學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，不斷擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化的感染力、凝聚力和影響力，使中華優(yōu)秀文化深深植入人心。
2、通過本次活動(dòng)的舉辦，使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中得到熏陶，在潛移默化中吸收中華傳統(tǒng)文化的有益成分，繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)生的精神境界和素質(zhì)文化水平。
3、在活動(dòng)中，在為中華文化的傳播提供平臺(tái)的同時(shí)，能夠不斷發(fā)現(xiàn)中華文化發(fā)展過程中存在的不足之處，有利于在繼承中華文化的過程中更好地“取其精華，去其糟粕”，促進(jìn)中華文化不斷完善和發(fā)展。
【活動(dòng)主題：】
弘揚(yáng)中華文化，共享華夏文明
【活動(dòng)的可行性分析：】
1.“中華文化周”活動(dòng)，是使中華文明在幾千年歷史發(fā)展過程中形成的博大精深、獨(dú)樹一幟的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以不斷傳播和延續(xù)的一個(gè)途徑，它為弘揚(yáng)中華文化提供了平臺(tái)和空間。
2.中華文化是在中華民族發(fā)展過程當(dāng)中形成的。透過活動(dòng)，可以了解中華民族不斷走向繁榮和強(qiáng)大的歷程，使院師生更加直觀、深入地了解自己本民族的文化，深刻感受到中華文化獨(dú)特的魅力，為擴(kuò)大中華文化的影響力起了推波助瀾的作用。
3.在形式各異的活動(dòng)中了解和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，能夠充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，又達(dá)到了本次活動(dòng)舉辦的目的，達(dá)到更好的活動(dòng)效果。
4.在活動(dòng)的過程中，不僅能夠讓師生們感受到各具特色的中華文化，又能夠拉近各個(gè)社團(tuán)之間的距離，密切社團(tuán)之間的聯(lián)系，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流協(xié)作，增進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán)，社團(tuán)與個(gè)人的感情。為建設(shè)和諧的校園文化埋下伏筆。
5.活動(dòng)在進(jìn)行中華文化的弘揚(yáng)和傳播的同時(shí)，也能夠讓學(xué)生的精神境界在充滿文化底蘊(yùn)的'活動(dòng)氛圍中得到良好的文化熏陶，使學(xué)生的身心得到更好地發(fā)展，使校園精神文明建設(shè)往更高的層次發(fā)展。
所以，綜上所述，此次“中華文化周”活動(dòng)的開展具有十分充足的可行性，將為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到弘揚(yáng)和傳播提供強(qiáng)有力的支持。
【活動(dòng)概要：】
傳統(tǒng)文化周是一個(gè)以傳播中國傳統(tǒng)文化為目的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神的活動(dòng)，它們伴隨著儒、釋、道思想和其它文化藝術(shù)，融貫與綿綿幾千年的中華文明史。它們不僅具有其它藝術(shù)類的許多共性，諸如抒發(fā)意境、陶冶情操、修身養(yǎng)性、生慧增智等，而且還與天象易理、兵法策略、治國安邦等相關(guān)聯(lián)。
本次活動(dòng)是在華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)的提議下，聯(lián)合我校茶藝協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、大學(xué)生武術(shù)協(xié)會(huì)、精衛(wèi)鳥文學(xué)社等多個(gè)與傳統(tǒng)文化相關(guān)的校園協(xié)會(huì)組織共同舉辦。各協(xié)會(huì)各自發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，突出協(xié)會(huì)文化內(nèi)涵，以追求全面展示傳統(tǒng)文化為目的。
【活動(dòng)申明：】
為了保證文化周活動(dòng)順利有效進(jìn)行，同時(shí)為了規(guī)范活動(dòng)的具體開展，參與聯(lián)辦的協(xié)會(huì)需要積極配合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)的整體安排，但華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)需要切實(shí)保證聯(lián)辦協(xié)會(huì)的利益，尊重各協(xié)會(huì)文化與其活動(dòng)的具體開展。各協(xié)會(huì)在活動(dòng)期間需要互信互助，盡最大層面體現(xiàn)協(xié)會(huì)間的合作交流。
參與聯(lián)辦的協(xié)會(huì)，必須由協(xié)會(huì)總負(fù)責(zé)人與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)簽署聯(lián)辦協(xié)議（協(xié)議書將單獨(dú)列出）。
【活動(dòng)內(nèi)容策劃：】
本活動(dòng)內(nèi)容，除了華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃，參與聯(lián)辦的協(xié)會(huì)可自行策劃，但不能與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)的整體安排有實(shí)質(zhì)性的沖突。
周一：
1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)在我校天橋布置文化展版與漢服服飾靜態(tài)展示作為傳統(tǒng)文化周的開幕。（與此同時(shí)，華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)還專門組織傳統(tǒng)文化專場晚會(huì)簽名活動(dòng)、傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)等，具體操作流程見項(xiàng)目策劃書。）
2、精衛(wèi)鳥文學(xué)社聯(lián)合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)國學(xué)分社在醫(yī)學(xué)院報(bào)告廳舉行講座。
3、書法協(xié)會(huì)：現(xiàn)場書法比賽，圍觀同學(xué)可現(xiàn)場展示書法。（可以考慮組織一場簡易的書法比賽）
周二：
1、紅樓夢協(xié)會(huì)知識(shí)展。
2、花木協(xié)會(huì)在天橋東入口兩側(cè)舉行花藝花木展示。
3、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)發(fā)出公告，舉辦“華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)漢服形象代言人”選舉活動(dòng)。
周三：
1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)為總負(fù)責(zé)，聯(lián)合其他協(xié)會(huì)在校園運(yùn)動(dòng)場舉行視頻展示。（視頻可以是協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念視頻或與協(xié)會(huì)文化相關(guān)的宣傳視頻。）
2、中國圍棋、中國象棋體驗(yàn)；棋藝挑戰(zhàn)。（初賽）
3、文學(xué)社：燈謎對(duì)聯(lián)懸賞，魅力中國結(jié)詩意剪紙畫
周四：
1、茶藝協(xié)會(huì)舉行茶藝表演。
2、武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)行武術(shù)表演。
3、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)舉辦漢服文化專題講座。
周五：
1、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)漢服展、漢服體驗(yàn)。
2、書法協(xié)會(huì)書法展。
3、花藝花木協(xié)會(huì)展示。
4、茶藝協(xié)會(huì)現(xiàn)場表演。
周六：
由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)組織本次活動(dòng)參與協(xié)會(huì)，舉辦漢服逛街活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間：】
XX年12月2日（星期一）-XX年12月6日（星期六）
【活動(dòng)地點(diǎn)：】
以天橋?yàn)榛顒?dòng)主體，根據(jù)具體的活動(dòng)需要選取場地。
【活動(dòng)參與對(duì)象：】
荊楚理工學(xué)院全體師生。
【活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案：】
前期（籌備階段）：籌備階段：
活動(dòng)前期（籌備）：由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)聯(lián)系各大協(xié)會(huì)，交流本次活動(dòng)，并簽署聯(lián)辦協(xié)議。
活動(dòng)資金籌備：
1、聯(lián)辦協(xié)會(huì)共同對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行評(píng)估，大概評(píng)估出活動(dòng)所需大體經(jīng)費(fèi)，以方便做資金方面的籌備。
2、聯(lián)辦協(xié)會(huì)積極與學(xué)院團(tuán)委處溝通，盡量爭取足夠的活動(dòng)資金。
宣傳準(zhǔn)備：
1、海報(bào)宣傳：印做大型海報(bào)以及宣傳橫幅對(duì)此次文化周活動(dòng)進(jìn)行宣傳。海報(bào)宣傳內(nèi)容為各聯(lián)辦協(xié)會(huì)表現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化特色并附有活動(dòng)進(jìn)行流程。
2、廣播宣傳：通過校園廣播對(duì)此次中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)周進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過社聯(lián)網(wǎng)站、社聯(lián)微博、學(xué)院廣播、學(xué)院h3c客戶端以及星空；校園網(wǎng)等途徑對(duì)此次中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)周進(jìn)行相關(guān)宣傳。
4、在各宿舍樓下公告板張貼中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)周信息。
5、擺攤宣傳：布置簽名墻。
活動(dòng)物資準(zhǔn)備：
各聯(lián)辦協(xié)會(huì)的策劃部、組織部和財(cái)務(wù)部聯(lián)合組成本次活動(dòng)“物質(zhì)采購委員會(huì)”，對(duì)活動(dòng)物資進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將所籌集的物資進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃分配。
人員安排準(zhǔn)備：
聯(lián)辦協(xié)會(huì)的會(huì)長共同組成本次活動(dòng)的“工作統(tǒng)籌委員會(huì)”，對(duì)于人事的具體安排，我們將做具體分配，以下只做參考。
�、贁[攤分兩部分，從十一月中下旬開始。
�、趯�(duì)活動(dòng)現(xiàn)場工作人員進(jìn)行初步安排，實(shí)行分工制，十一月下旬。確定并上交人員安排表。
具體分工如下（以下部門皆為各協(xié)會(huì)部門）
外聯(lián)部：
�、儇�(fù)責(zé)為嘉賓的邀請工作。（主要針對(duì)講座）
�、诂F(xiàn)場禮儀隊(duì)的安排和迎接來賓工作。（主要針對(duì)講座）
�、圪澲罢�?zhí)陌l(fā)放。
組織部：
�、佻F(xiàn)場宣傳品的張貼布置和美化工作。
�、谛麄髌返闹谱�。
�、蹐龅夭贾�
�、芪淖旨捌渌ㄒ魳分谱�、dv制作等）
⑤微博轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)發(fā)布。
策劃組織部：
�、賹�(duì)此次策劃書的修改策劃。
�、趨f(xié)調(diào)安排人員的工作，以及協(xié)調(diào)各個(gè)部門工作，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
�、圬�(fù)責(zé)場地劃分。
�、墁F(xiàn)場秩序維護(hù)，協(xié)調(diào)工作。
⑤后臺(tái)指導(dǎo)及安排處理臨時(shí)情況。
秘書部：
�、賹�(duì)工作人員的簽到記錄。
②活動(dòng)項(xiàng)目篩眩
財(cái)務(wù)部：
�、儇�(fù)責(zé)物資看管和分配工作。
�、谖镔Y的借取和清點(diǎn)償還工作。
�、圪徺I物資。
�、苷斫y(tǒng)計(jì)成果展擺攤中獎(jiǎng)品的看管清點(diǎn)和購買工作。
宣傳部：
①負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿、新聞稿，并在微博，網(wǎng)站等作出報(bào)道。
�、谪�(fù)責(zé)攝影工作并在會(huì)議后對(duì)照片進(jìn)行保存，以及相關(guān)文章的撰寫，初步整理后交給辦公室張貼。
華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)：
根據(jù)需要協(xié)調(diào)輔助各聯(lián)辦協(xié)會(huì)工作（秘書部負(fù)責(zé)場地申請、組織部負(fù)責(zé)宣傳品制作、外聯(lián)部負(fù)責(zé)宣傳品張貼維護(hù)、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)物資管理分配、宣傳部負(fù)責(zé)新聞稿及照片拍攝、策劃組織部負(fù)責(zé)策劃書修改配合協(xié)會(huì)開展活動(dòng)）。
中期（實(shí)施階段）：
1、從十一月下旬開始，準(zhǔn)備活動(dòng)審批。
2、宣傳噴繪的制作，公告張貼，擺攤宣傳。
3、聯(lián)系校園媒體，廣播宣傳。
4、物質(zhì)采購
后期（善后階段）：
1、清點(diǎn)物質(zhì)。
2、活動(dòng)總結(jié)。
3、活動(dòng)照片、視頻資料的整理。
4、后期宣傳。
【活動(dòng)當(dāng)天的具體流程：】
1、活動(dòng)期間，當(dāng)天對(duì)應(yīng)的工作人員以部門為單位，集體到華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)辦公室集合，接受當(dāng)天工作任務(wù)以及工作證。根據(jù)各自工作安排，按部就班，做好自己接到的任務(wù)。
2、全體工作人員將活動(dòng)相關(guān)物資（包括；鐵桌、膠凳、帳篷等）搬運(yùn)到三飯門口，對(duì)物資進(jìn)行分配，牽引好用電線路，劃分安排好各個(gè)社團(tuán)的位置。
3、各聯(lián)辦協(xié)會(huì)對(duì)各自活動(dòng)攤位進(jìn)行裝飾布置，物資的擺放不能超出自己的攤位�，F(xiàn)場宣傳品在自己的布置須不超過攤位前一米，并不可影響到活動(dòng)現(xiàn)場人行道，阻礙人員流動(dòng)
4、各聯(lián)辦協(xié)會(huì)可在各自攤位前做協(xié)會(huì)展示，但不能超出各個(gè)協(xié)會(huì)攤位前一米以防止對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場人員流動(dòng)的影響。
5、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束，各個(gè)協(xié)會(huì)可在工作人員安排下有組織退場，結(jié)束擺攤活動(dòng)。
各階段工作人員須注意處理好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序以及人流量問題，做好人流量疏散的準(zhǔn)備，及時(shí)疏散密集人群，保持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序通暢。同時(shí)，保障行人的安全。
如發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)反映，切勿獨(dú)自處理。
【活動(dòng)詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：】
1、 宣傳海報(bào)（噴繪）：500元
2、 服裝托運(yùn)（后勤）：200元
3、 特邀協(xié)會(huì)食宿：300元
4、 活動(dòng)過程飲水等花費(fèi)：200元
5、 資料打�。�100元
6、 工作證印制：200元
7、 漢服形象代言場地布置，講座場地裝飾：500元
合計(jì)：兩千元
【活動(dòng)緊急狀況的替換方案：】
1.活動(dòng)當(dāng)天下雨。
處理方式：在活動(dòng)開始前我們會(huì)先留意近期天氣預(yù)報(bào)，若活動(dòng)當(dāng)天天氣晴朗，活動(dòng)照常舉行，若存在下雨隱患，則更加雨勢的大小，作出如期舉行或者延期舉行的決定。若活動(dòng)當(dāng)天突然下大雨，則組織人員協(xié)助社團(tuán)包含貴重物資，并有序組織各個(gè)社團(tuán)退場，活動(dòng)延期舉行。
2.人流量過多。
處理方式：針對(duì)這樣情況，安排一定數(shù)量的工作人員對(duì)現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù)。如果參加人數(shù)太多，而導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場過于擁擠，應(yīng)及時(shí)加派工作人員，對(duì)人流進(jìn)行疏通和引導(dǎo)，防止人群阻塞，現(xiàn)場混亂，如果活動(dòng)現(xiàn)場人流量過大，以至于無法疏散，社聯(lián)工作人員會(huì)中斷表演的節(jié)目，以疏導(dǎo)過擁擠的人群。
3.人流量過少。
處理方式：成立臨時(shí)氣氛小組，組織調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛�；蚵�(lián)合各協(xié)會(huì)成員，增加人氣。
說明：
1、鑒于活動(dòng)規(guī)模相對(duì)較大，活動(dòng)的具體細(xì)則，包括活動(dòng)實(shí)際具體的實(shí)施方案、各協(xié)會(huì)分活動(dòng)策劃書等所有明細(xì)資料將另外附表。
2、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì)所有。
文學(xué)與傳媒學(xué)院華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會(huì) （宣）
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