實(shí)用的活動(dòng)策劃優(yōu)選[5篇]
活動(dòng)策劃 篇1
職位描述：
![實(shí)用的活動(dòng)策劃優(yōu)選[5篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae14_5efbf63036e4e.jpg)
1、 各類線上互動(dòng)活動(dòng)的策劃；
2、 微信平臺(tái)相關(guān)文案、圖片策劃與創(chuàng)作；
3、 建立有效的活動(dòng)策劃及運(yùn)營(yíng)手段，提升用戶活躍度；
4、 跟蹤活動(dòng)推廣效果，分析數(shù)據(jù)并反饋，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；
5、 了解、搜集和學(xué)習(xí)熱門公眾號(hào)的營(yíng)銷活動(dòng)，包括預(yù)熱、上線、后續(xù)等各項(xiàng)數(shù)據(jù)，作出優(yōu)劣分析并擇優(yōu)靈活運(yùn)用
任職要求：
接觸過(guò)廣告行業(yè)，有微信公眾平臺(tái)活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)，具備良好的文字功底
公司福利：
1、薪資待遇：基本工資+獎(jiǎng)金+全勤獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)+優(yōu)秀員工年終獎(jiǎng)勵(lì)（汽車、高額現(xiàn)金） ，文職崗位轉(zhuǎn)正后基本工資達(dá)4000以上，入職半年以上基本工資達(dá)5000以上；技術(shù)崗營(yíng)銷崗薪資6500以上；公司實(shí)行一季度優(yōu)秀員工加薪制度。
2、公司正式員工享受五險(xiǎn)一金的'福利；
3、享受齊全的國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)假日福利：相應(yīng)的節(jié)假日+豐厚的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝禮品；
4、每月一次的部門聚餐活動(dòng)；
5、每日享受豐富多采的員工活動(dòng)，不定期旅游；
6、享受公司提供的各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為你的晉升提供無(wú)限平臺(tái)；
7、公司面積近******㎡，提供舒適寬敞的辦公環(huán)境；員工近600人，有著優(yōu)良的職場(chǎng)氛圍；
8、公司便利的交通，位于高檔住宅中唯一棟商務(wù)寫字樓中占24、25兩層辦公樓；
9、公司非常注重人文化管理，尊重人才，公平競(jìng)爭(zhēng)讓優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制，各種公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.增加家長(zhǎng)的滿意度。
4.吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng)，提高卓悅知名度。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間：
形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)
2、布置教室環(huán)境。
3、活動(dòng)所需物品：
a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。
b.活動(dòng)所需音樂(lè)：兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。
c.活動(dòng)PPT
四、活動(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。
2.主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)
主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。
3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)
老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等
(競(jìng)猜題目見(jiàn)副表。)
4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)
5、游戲活動(dòng)一：搭蘋果(5分鐘)
游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。
游戲活動(dòng)二：魔法氣球(5分鐘)
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從A到B，1分鐘時(shí)限。
6、戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點(diǎn)：凱德廣場(chǎng)
內(nèi)容：a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b.請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂(lè)，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
五、注意事項(xiàng):
1.家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾
2.活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間
3.活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍
4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過(guò)課
六、補(bǔ)充資料：
1.萬(wàn)圣節(jié)的緣起
在基督誕生前的古西歐國(guó)家，包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習(xí)俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f(shuō)死去的人，他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的`收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「Trick or treat」的傳說(shuō)
孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說(shuō)起源于愛(ài)爾蘭。古西歐的愛(ài)爾蘭異教徒，相信在萬(wàn)圣節(jié)前一晚，鬼魂會(huì)群集在住家附近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開(kāi)，避邪免災(zāi)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái)，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
3.南瓜燈
萬(wàn)圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛(ài)爾蘭民間傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來(lái)喝酒，但是喝完酒卻沒(méi)錢付帳，他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢，可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來(lái)并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)�，于是杰克就放它出�?lái)。到了第二年萬(wàn)圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來(lái)騷擾杰克，可是，沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無(wú)法收容杰克。天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開(kāi)的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來(lái)，愛(ài)爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來(lái)。
七、教室布置建議
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條，做成門簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。
(二)在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩，拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。
(三)先將黑色書面紙揉皺，再攤開(kāi)張貼在門上。利用橘色的書面紙，制作Halloween字樣，剪下后，用線將字體串連，再?gòu)堎N在門上。
八、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目：
1、萬(wàn)圣節(jié)是在哪天?
2、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗是什么?
3、萬(wàn)圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?
4、“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”英文怎么說(shuō)?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?
6、一個(gè)蘋果里有一條蟲(chóng)很可怕，兩條蟲(chóng)更可怕，幾條蟲(chóng)最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
活動(dòng)策劃 篇3
一、目標(biāo)
緊緊圍繞企業(yè)文化的建設(shè)發(fā)展的需要，通過(guò)科學(xué)周全的策劃安排，堅(jiān)持發(fā)動(dòng)職工依靠職工原則，積極組織好開(kāi)展好各項(xiàng)文體活動(dòng)及搞好企業(yè)各項(xiàng)宣傳工作，達(dá)到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質(zhì)與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)的目的。
二、工作內(nèi)容
1、組建公司合唱隊(duì)和禮儀。從公司各部門車間選取愛(ài)唱歌會(huì)唱歌的員工，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn)，從而打造一支公司自己的合唱隊(duì)。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工，并對(duì)其進(jìn)行專業(yè)禮儀的指導(dǎo)與培訓(xùn)，從而能夠組建出一支高素質(zhì)高水平的禮儀。
2、利用公司載體加強(qiáng)宣傳工作。充分利用公司網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳欄、攝影、繪畫、企業(yè)宣傳片(冊(cè))、廠牌廣泛深入的宣傳。
(1)公司網(wǎng)站。及時(shí)將公司的各種理念、重大活動(dòng)影像
資料、企業(yè)資質(zhì)榮譽(yù)、產(chǎn)品價(jià)格等公布于網(wǎng)站上面。
(2)板報(bào)。計(jì)劃板報(bào)每半月?lián)Q一次，車間設(shè)一名通訊員，車間可輪流將本車間的技術(shù)創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評(píng)表?yè)P(yáng)情況寫于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動(dòng)，宣傳科按實(shí)際情況及時(shí)更換版面。
(3)宣傳欄。宣傳科按照公司實(shí)際情況及時(shí)更換宣傳欄版面。另外，計(jì)劃增加一塊閱報(bào)欄，將受廣大職工喜愛(ài)的(如環(huán)球時(shí)報(bào)或參政消息)等報(bào)紙粘貼于內(nèi)，從而提高職工的文化素質(zhì)。
(4)創(chuàng)辦企業(yè)報(bào)刊 。企業(yè)報(bào)刊是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，也是企業(yè)文化的'重要載體。企業(yè)報(bào)刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關(guān)的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
(5)張貼宣傳企業(yè)文化的標(biāo)語(yǔ)。在公司辦公樓內(nèi)部(如大廳、走廊或會(huì)議室)，把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團(tuán)隊(duì)理念及企業(yè)核心價(jià)值觀寫成標(biāo)語(yǔ)張貼于顯要位置。
(6)故事 。有關(guān)企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫成文件在企業(yè)內(nèi)部流傳，也會(huì)起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
(7)建立公司榮譽(yù)室。將公司榮獲的各種榮譽(yù)陳列其中。
3、開(kāi)展舞會(huì)和唱歌活動(dòng)。春節(jié)過(guò)后，企業(yè)根據(jù)實(shí)際情
況組織開(kāi)展舞會(huì)和唱歌活動(dòng)，通過(guò)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才后充實(shí)
到文藝活動(dòng)隊(duì)中，并請(qǐng)專業(yè)文藝人員進(jìn)行培訓(xùn)，循序漸進(jìn)逐步提高文藝骨干人才的文藝素質(zhì)，從而將公司文藝活動(dòng)工作推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
4、文體活動(dòng)內(nèi)容。
(1)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。組織開(kāi)展一次群眾性體育活動(dòng)，如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
(2)中秋、國(guó)慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會(huì)，各部門車間出一個(gè)以上節(jié)目，并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)也可以外請(qǐng)專業(yè)演出隊(duì)表演。
三、費(fèi)用計(jì)劃
活動(dòng)秉著健康、喜樂(lè)、節(jié)約的原則，根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行文體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)和使用。
四、活動(dòng)組織大致流程
1、前期準(zhǔn)備。
(1)活動(dòng)前成立文體活動(dòng)委員會(huì)。
(2)完成活動(dòng)初步策劃，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
(3)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批、并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指意見(jiàn)出相應(yīng)整改。
(4)組委會(huì)和工作人員取得分工。
2、中期組織
(1)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，包括道具的購(gòu)買，與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作等。
(2)活動(dòng)的宣傳工作。
(3)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作。
3、后期總結(jié)
(1)活動(dòng)完成，組委會(huì)和工作人員開(kāi)總結(jié)會(huì)議。
(2)總結(jié)會(huì)議開(kāi)完后，宣傳科在調(diào)度會(huì)上要向總經(jīng)理匯報(bào)完成情況，做到每次活動(dòng)有總結(jié)有匯報(bào)。
五、每次活動(dòng)要提前做出詳細(xì)的方案，安排員工分工負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)安全、順利實(shí)施，同時(shí)安排人員做好拍照、攝影工作，為活動(dòng)留下寶貴的影像資料。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
夏季即將來(lái)臨，也就意味著雨天將變多，呼和浩特氣溫不是十分穩(wěn)定，經(jīng)常毫無(wú)預(yù)兆就下起大雨。為了方便廣大師生，自強(qiáng)社擬舉辦以“愛(ài)心雨傘，誠(chéng)信飛揚(yáng)”為主題的校園公益活動(dòng)，以解老師和同學(xué)雨天用傘之急需，也想通過(guò)校園生活中點(diǎn)滴間的人性之舉，進(jìn)而完善校園的文化氛圍，構(gòu)建和諧誠(chéng)信的校園。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、愛(ài)心雨傘
愛(ài)心傘雨是由自強(qiáng)社提供的，傘具表面印有相關(guān)圖案、標(biāo)志。以方便廣大師生在下雨天使用。該傘可以自行取用，使用者有責(zé)任保護(hù)并自覺(jué)及時(shí)歸還雨桑以起到在方便大家的同時(shí)，也培養(yǎng)大家的誠(chéng)信品格和社會(huì)公德意識(shí)的作用。
2、存放方式：
愛(ài)心雨傘擬安放在主樓，學(xué)生活動(dòng)中心，圖書館等人流量大的地方，配備專門的雨傘架。并以“雨天帶你回家，及時(shí)帶我回架”為活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
3、管理方式：⑴我們將對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行編號(hào)，每人每次只限借一把；
�、平栌谜咝枘贸霰救讼嚓P(guān)證件并相應(yīng)在登記本中填好個(gè)人資料；
�、墙栌谜叱袚�(dān)保護(hù)和及時(shí)在第二天歸還愛(ài)心傘的義務(wù)；
�、任覀兌ㄆ冢ㄒ暰唧w的情況而定）對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行查看，對(duì)未歸還的愛(ài)心傘進(jìn)行追討；
⑸在傘架處設(shè)立意見(jiàn)本，讓廣大的師生批評(píng)和建議，力求使活動(dòng)更加合理；
�、手谱鲪�(ài)心傘溫馨
提示牌懸掛于墻上，
提示大家使用規(guī)則；
�、宋覀儠�(huì)對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行日常的.管理，監(jiān)督師生們的借還符合規(guī)則。
三、活動(dòng)流程 ：
1、展示與宣傳：
�。�1）內(nèi)容：聯(lián)合校社聯(lián)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支策劃舉辦“愛(ài)心雨傘”展示與宣傳活動(dòng)，內(nèi)部人員為同學(xué)講解相關(guān)流程。
�。�2）地點(diǎn)：內(nèi)蒙古大學(xué)新校區(qū)餐廳北門口路旁
（3）時(shí)間：5月14日中午11：00——13：00
�。�4）效果預(yù)測(cè)：通過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（海報(bào)，噴繪，以及100把雨傘的展示），音響設(shè)備的支持，吸引同學(xué)們參與其中；同時(shí)配以相關(guān)工作人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)愛(ài)心傘使用的講解、示范，為活動(dòng)作實(shí)質(zhì)性的宣傳，促進(jìn)管理方案的有效推行。
2、愛(ài)心雨傘投入使用：
�。�1）將愛(ài)心傘架與愛(ài)心雨傘放到計(jì)劃好的地點(diǎn)，并保持放傘處的整潔；
（2）懸掛用傘須知；
�。�3）懸掛借傘登記本，意見(jiàn)本，社員定期檢查維護(hù)以及催還愛(ài)心雨桑
�。�4）效果預(yù)測(cè)：通過(guò)愛(ài)心雨傘的投入使用，讓誠(chéng)信意識(shí)傳播校園。
四、注意事項(xiàng)
1、保證活動(dòng)不危及校園公共安全。
2、注意保護(hù)維修愛(ài)心桑
附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
使用項(xiàng)目 單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)（單位：元）
雨 傘 10×100 = 1000
雨 傘架 70×8= 560
海 報(bào)（彩紙） 16×10=160
橫 幅 90×1 =90
噴 繪（2.4*4.8規(guī)格） 120×1=120
噴 繪（1.2*2.4規(guī)格） 34×1=34
宣 傳 單 0.1×1000 = 100
鐵 絲 1.5×30=45
中 性筆 1.5×8=12
總計(jì)：2121元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
二、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的`一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
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