活動策劃
活動策劃 篇1
活動目的：
(1) 通過活動，讓學生知道水是人類生存的資源。
(2) 明確節(jié)約用水是我們每個公民應盡的義務。
(3)學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。
活動流程
一、活動開始：(請出主持人)
今天老師想請同學們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會，號召大家都來節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。
二、學生組織開展活動
1.談話導入(主持人：同學們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的'身影，它是我們生存的必需品。同學們說說，你們都知道哪些地方需要水?)
2.創(chuàng)設情景，明理導行
主持人：它對我們用處可大了。
學生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦!
學生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認識我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長得多壯呀!
學生丙、�。盒」�、花兒(略)
主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學們在小組內(nèi)交流一下吧!
學生：“水的用處真大�！薄拔覀兩铍x不開它”。 “因為有了水，才有了這如詩如畫的美麗景色”……
主持人：如果沒有了水，同學們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子?
預備黨員思想?yún)R報同學聚會感言大全試用期工作總結(jié)
學生：“沒有了水，花草樹木長不了�！薄皼]有水，我們?nèi)祟惢畈涣�。”“沒有水，世界上就沒有動植物”……
主持人：水是我們生活的必需品，我們應該好好節(jié)約它，對不對?但是呀，在我們身邊卻時常有這樣的事發(fā)生……
(1)學生甲：上場表演“用水后水龍頭不關，讓水嘩嘩地流著�！�
(2)學生乙：表演“洗手時把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉�！�
主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么想?怎么做?
學生：“阻止他們的行為”、“上前把它關好”、“跟他們講道理”……學生上前表演。
主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢?
學生：“水龍頭沒關緊”，“用水時水量很大”……
主持人：這些行為都是很不好的，他們隨意地浪費水，真是讓我觸目驚心，本來我們的淡水資源就非常有限，許多人還不注意節(jié)約用水。我們真應該從自我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕那些浪費水的現(xiàn)象，那么我們怎么樣才能有效地利用現(xiàn)有的淡水資源呢?
3.你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?
(小組討論，制定節(jié)水金點子)
我有個主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全社會的人們都來節(jié)約用水，好不好?
4、出示倡議書
倡議書
親愛的同學們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動起來，節(jié)約用水。我們要做到：
(1)用完水，及時關緊水龍頭。
(2)用水時，盡量不把水路開得太大。
(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花。)
(4)看見浪費水的行為，積極制止。
5、學習一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)
一滴水，一個點，
一只螞蟻喝一年;
十滴水，一條線，
兩只螞蟻能劃船。
小朋友，不浪費，
別讓龍頭淚漣漣。
師：通過這節(jié)課的學習你學到了什么，今后打算怎樣做呢?
結(jié)束語：同學們，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛護環(huán)境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源，讓我們的世界更美!”
活動策劃 篇2
一．活動綜述
XX年XX將至，作為一個英語培訓學校，為了豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境，我校將組織開展“XX”猜謎活動。
二．活動主辦
主辦方：XX學校
承辦方：XX學校
三．活動時間、地點安排
活動時間：XX年12月24日晚7：00－8：00
活動地點：XX學校
四．活動對象
本校所有學生均可參加
五．活動內(nèi)容
英語字謎，腦筋急轉(zhuǎn)彎等
六．活動方式
1、謎語按不同年級分為兩個區(qū)域：XX三四五樓和環(huán)球一二樓。
2、猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難、易兩種程度，且比例為3：7。
3、在活動當日，所有學生均可在主活動場根據(jù)自己學校年級在相應區(qū)域進行猜謎，然后到各區(qū)域負責老師處說出正確的謎底，獲得老師簽字后可帶著老師的簽字到兌獎處兌換獎品，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應的`小禮品。
備注：1、本活動的正確謎底均以各區(qū)域負責老師公布謎底為標準謎底。2、用漢語才出謎底也可兌換禮品。
七．活動流程
1.前期宣傳：12月20日----12月21日
周六日上課時，各老師給自己所帶班級學生進行通知，強調(diào)自愿參加。活動當日給家長發(fā)信息告知此事。
2.前期準備：
（1）謎面和謎底的準備：通過老師總結(jié)以及網(wǎng)絡搜索，尋找1000條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。（謎面用不同顏色彩紙，謎底由各負責老師掌握）
�。�2）獎品的準備：根據(jù)謎面的難易程度，把獎品分為兩類，分別對應難、易兩個等級。（獎品：1等獎300份；2等獎700份）（準備若干氣球，未得獎同學最后可發(fā)安慰獎）
�。�3）活動當天設施的準備：
學校：裝飾品，氣球若干，XX樹一棵（大），小裝飾品若干（XX樹上面裝飾，玻璃門窗上面裝飾），彩帶，彩紙（多）
現(xiàn)場：
話筒（數(shù)枚）。筆，紙等。
謎面布置
3.活動當天：
按照三年級；四年級；五年級；六年級和初中分為四個區(qū)域，每個區(qū)域由一名老師主要負責，每個教室有專人負責。各老師做好安全監(jiān)督，公平監(jiān)督工作。防止學生自由撕扯謎面。學生猜出謎底后給簽字并指引學生到領獎處領取獎品。活動開始前，各負責老師提前做好檢查。兌獎地點做好記錄工作以及獎品管理。
4.活動結(jié)束：
各老師負責整理自己所負責區(qū)域，打掃衛(wèi)生。
人員安排：
1 現(xiàn)場調(diào)度：
2 領獎處負責人：
3年級： 兌獎教師：
4年級： 兌獎教師：
5年級： 兌獎教師：
3 猜謎處負責人
4 拍照紀錄：
5 后勤保障：
本次活動預計參加人數(shù)：700人
謎面準備約：1200個
獎品準備：一等獎：370份
二等獎：840份
安慰獎：若干
活動策劃 篇3
時間：
5月
主題：
浪漫的五一溫馨的金帝
內(nèi)容：
一、活動主題：
浪漫的五一溫馨的金帝
二、活動時間：
4月20日—5月20日
三、活動背景：
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
四、活動內(nèi)容：
1.有獎購物促銷。凡在金帝購物的消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等;每月復式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設在金帝廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約20xx元左右，可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
2.“金帝采風，今夏清爽”---淄博金帝第二屆空調(diào)節(jié)。
(1)購機抽獎，互贈空調(diào)。用戶在金帝購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。金帝購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關部門，對4月20日—5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進行排行，并將通過媒體進行發(fā)布，指導消費。
(3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”的`系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調(diào)的相關見解，也可以購買空調(diào)前后的所感所思，活動旨在倡導科學消費，推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦，擇優(yōu)在報紙上發(fā)表
活動策劃 篇4
（一）活動前期準備：（宣傳）
1、社團文化征選活動開始后第一周通過學生社團聯(lián)合會和承辦社團的空間、微博、微信等網(wǎng)絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳；
2、線上加入宣傳推廣的四家社團：書畫協(xié)會、攝影社、青銅詩社及校園文學社；
3、x月x日由秘書處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個社團負責人，要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔，x月x日x時前將實體作品提交社聯(lián)宣傳設計部，電子檔提交到郵箱xx，逾期不交的社團表示自愿放棄參賽資格；
4、活動期間聯(lián)系媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。
5、適當情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內(nèi)張貼。
（二）活動中期開展（評選）
1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理，要求文圖分開；整理后交給四家社團進行初選，x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總；
2、作品匯總之后由媒體技術部作線上連載展示；
3、將參賽作品公布于微信平臺，接受我校師生投票，x月x日晚x點前的網(wǎng)絡投票數(shù)據(jù)會算入第一輪考核成績的x%；
4、x月x日進行二次復選，地點暫定于大學生活動中心多功能廳，各家社團可以通過PPT以及演講進行現(xiàn)場展示，復選具體細則由四家承辦社團及社團聯(lián)合會共同協(xié)商為準；
5、邀請社團常委代表和社團代表，以及學生社團聯(lián)合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現(xiàn)場評選工作，投票數(shù)據(jù)占比賽成績x%。
6、現(xiàn)場展示后由宣傳設計部對各個票數(shù)進行整理，評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。
（三）活動后期工作（總結(jié)及頒獎）
1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿，發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站，同時聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報道，擴大活動影響；
2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻，充實社聯(lián)辦公室，電子照片可制成電子相冊，上傳網(wǎng)絡以供傳閱；
3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部制成展板至于大學生活動中心門口展示兩日；
4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節(jié)閉幕式晚會上進行展示放映；
5、如有特別優(yōu)秀作品，可集結(jié)印刷成明信片，贈與社團，同時社聯(lián)留底珍藏；
6、對于得分前十的.社團授予一等獎，二等獎，三等獎，頒發(fā)證書；
7、由社聯(lián)宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示；
8、宣傳設計部完成本次活動總結(jié)并上交。
活動策劃 篇5
1、方式：每個小組在規(guī)定的時間內(nèi)做完調(diào)查報告的陳述，并配上ppt演示，然后由評委針對該組表述內(nèi)容提問，選手們需在規(guī)定時間內(nèi)回答完畢。表述與回答的綜合分數(shù)為各組的最后分數(shù)。每組調(diào)查報告陳述時間限定為8分鐘，答問時間為每題2分鐘。調(diào)查報告的陳述滿分為60分，答問的'滿分為40分。
2、參賽小組要求：各隊須合作完成報告陳述及合作答題。表述及答題時要嚴格把握時間，超時由老師酌情扣分。各組選手要準備充分，分工合作。要體現(xiàn)出大學生的博中有專的知識結(jié)構和積極向上的精神風貌。
�。ㄈ┑谌啗Q賽
形式：wto部長級會議。
比賽流程：
第一部分 開場介紹 （5分鐘）
主持人介紹。包括：wto部長級會議模擬大賽主辦單位、到場評委會成員、其他到場領導及嘉賓、代表隊名稱和所在院系；主持人宣布介紹談判議題和議題背景及各代表隊代表方。
第二部分 立場闡述 （每隊各7分鐘，累計28分鐘）
結(jié)合ppt（包括自己國家三農(nóng)情況，立場的原因等），各個國家分別闡述自己的立場，各隊用時7分鐘。
第三部分 觀點反駁 （每隊各5分鐘，累計20分鐘）
結(jié)合ppt，每個國家根據(jù)公布的材料對其他國家的觀點進行反駁，找出其他國家與己方立場相沖突的部分并進行辯駁，進一步鞏固自己的觀點。每隊不超過5分鐘。
休局 （5分鐘）
休局5分鐘，各隊選手在原場地休息，可以進行小聲的階段性總結(jié)討論，觀眾進入互動環(huán)節(jié)，進行關于wto方面的有獎知識問答。
有獎知識問答環(huán)節(jié)：由主持人出10道關于wto知識的題目，現(xiàn)場觀眾搶答，一位觀眾打錯，可繼續(xù)搶答，直至有人答對，若最終無人答對則由主持人公布答案�；卮鹫_的觀眾將會獲得精美小禮品一份。
第四部分 結(jié)盟談判 （每方各5分鐘，累計20分鐘）
規(guī)則：
1、立場比較接近的兩個國家在會前結(jié)盟，分為兩組。
2、抽簽決定由哪一方先行對另一方提問，提問一方為進攻方，提問時間控制在1分鐘內(nèi)，提問計入總分。
3、在進攻方的兩個國家輪流發(fā)言結(jié)束后，由另一方的兩個國家即辯護方輪流回答，辯護方只能回答，不能針對對方的立場進行提問，辯護時間控制在1分鐘內(nèi)。
4、進攻方國家與辯護方國家交替發(fā)言，提問與辯護時間由指定的計時員記錄，累計5分鐘后不可再發(fā)言。
第五部分 立場總結(jié)（每隊各2分鐘，累計8分鐘）
各隊作自己最后的立場總結(jié)發(fā)言，對自己的談判結(jié)果進行總結(jié)，對以前活動環(huán)節(jié)所作的一些退步和妥協(xié)不得再更改。每隊2分鐘。
七、獎項設置
一等獎、二等獎、三等獎各一個，最佳風采團隊一個，各頒發(fā)獎品及證書
主辦：國際貿(mào)易學院分團委學生會
XX年2月
活動策劃 篇6
一．活動主題：走進勤工助學 二．活動的目的： 提高大學生自立自強勤工助學意識，進一步提高大家對勤工助學中心的認識，從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中，使我們的大學生活更加豐富多彩。
三．活動的時間、地點時間 11月30日——12月1日（由于活動受天氣影響如有改動另行通知）（10：00——17：00）
地點 食堂門前
四．活動開展形式 圖片展覽、現(xiàn)場招聘（兼職中心），愛心義賣（愛心超市）
五．活動金費 由外聯(lián)拉贊助+中心提供
宣傳費300 +各種獎品500
活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票 否則不予報銷
六．活動的具體安排 （一）活動期間人員分配：
外聯(lián)部 負責拉贊助
宣傳中心、愛橋愛心團、農(nóng)民工子弟小學負責宣傳工作
網(wǎng)絡中心 負責搬東西
秘書督導處 聯(lián)系各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員
愛心超市 義賣活動
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�。�1） 經(jīng)濟來源：由外聯(lián)部負責拉贊助。負責人 齊凱林（15007162772）
�。�2） 活動宣傳：a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的形式進行宣傳 負責人 陳靜（15172316858）
�。�3） 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進勤工助學為主題） 負責人韓琦（15971461994）王聰（15271906754）
（4） 物資準備 ：（負責人 王一敏）
外聯(lián)部負責借活動當天所需的桌子（4） 、椅子（2 ）、帳篷（2）、以及音響設備愛心超市協(xié)助
各部門準備5—10張本部門活動照片
展板 宣傳中心負責從學校各個部門借（5塊）
圖片展當天廣播稿 秘書督導處負責寫
兼職中心負責聯(lián)系兼職崗位
（五）場地申請負責人 王一敏
�。ㄈ⿻r間分配：11月24日 粘貼宣傳海報
11月26日 擺放宣傳展板
11月30日至12月1日 開展活動
�。ū敬位顒映掷m(xù)兩天）
（四）活動當天流程：
上午10點由開始布置展覽會場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始 。
廣播員開始對本次活動進行介紹。
由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。
畫展期間進行 “我最喜愛的`作品”投票環(huán)節(jié) 。
服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。
愛心超市現(xiàn)場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈 。
學生兼職中心開展招聘會，為同學們提供兼職崗位。
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開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處，進行整理由網(wǎng)絡中心進行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。
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所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片（照片）、文章在活動當天展出。 同時優(yōu)秀文章在勤工助學中心的博客上進行發(fā)表。
活動中廣播稿 秘書處負責書寫， 其它部們協(xié)助 。圖片作品的作者負責講解自己的作品
獎項：
優(yōu)秀作品本中心設置： 一、二、三等獎個一名
一等獎 100+ 超值禮品
二等獎 80 + 超值禮品
三等獎 50 + 超值禮品
優(yōu)秀作品如干名. 均有禮品
七．活動組織單位 校勤工助學中心
活動策劃 篇7
目前，全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果，樹立首都文明單位良好形象，引導廣大干部員工踐行雷鋒精神，進一步提升員工文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度，我院將開展學雷鋒系列活動�；顒臃桨溉缦拢�
一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作
把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內(nèi)容，作為展示我院形象的良好載體，積極傳播我院建設堅強智能電網(wǎng)、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務電力發(fā)展的工作成果，展現(xiàn)先進集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。
1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式，廣泛傳播弘揚雷鋒精神，營造同志們學雷鋒的熱烈氛圍。
2.把學雷鋒活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結(jié)合，找好宣傳切入點，使各項活動相互融合，共同推進。
3.加強信息報送，各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關信息，在院外網(wǎng)網(wǎng)站“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目中開辟“永遠的雷鋒”專欄，設置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目，打造我院雷鋒精神網(wǎng)絡宣傳陣地，展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。
二、組織開展學雷鋒主題實踐活動
1.積極參與北京市文明辦組織的“學雷鋒志愿者——我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語征集活動，各單位、部門要組織、號召廣大干部員工投身到學雷鋒活動中來。
2.開展“學雷鋒志愿者——我報名 我參與 我奉獻”簽名活動，向全院員工發(fā)送《“學雷鋒志愿者——我報名 我參與 我奉獻”倡議書》，號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;制作“學雷鋒志愿者——我報名 我參與 我奉獻”橫幅，組織全院員工簽名活動，以簽名活動許下文明承諾，以簽名活動引領文明風尚，掀起我院學雷鋒活動的高潮。
3.根據(jù)公司關于開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求，按照國家電網(wǎng)公司關于開展“青春光明行十周年”活動精神，由院團委牽頭，組織全院基層團組織代表赴位于國家級貧困地區(qū)的遼寧省“國家電網(wǎng)公司希望小學”，開展以“弘揚雷鋒精神，愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動，向貧困小學捐贈學習生活用品，鼓勵孩子克服困難、成長成才。
三、積極開展先進典型選樹活動
1.深入挖掘先進典型。按照“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的.標準要求，深入基層、深入群眾，廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進典型，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時推薦。對發(fā)現(xiàn)的先進典型要深入基層走訪，認真篩選，嚴格把關，真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。
2.準確提煉先進典型。要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節(jié)，抓住精神實質(zhì)和閃光點，用平實語言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質(zhì)，使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。
3.精心宣傳先進典型。對先進典型及事跡進行全方位、多角度、深層次的宣傳報道，切實形成規(guī)模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動，著力增強宣傳效果，擴大活動影響力。
四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的匯報溝通
1.加強與公司有關部門的溝通匯報，及時上報學雷鋒活動相關信息，挖掘新聞線索，加強選題報送，力爭納入公司重點報道內(nèi)容，以公司網(wǎng)站和報紙等傳播渠道，在系統(tǒng)范圍內(nèi)推廣傳播，推進公司學雷鋒活動的開展。
2.加強與西三旗街道宣傳部的聯(lián)系溝通，通過西三旗街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系，爭取納入其新聞選題內(nèi)容，以海淀報等傳播媒體為渠道，擴大傳播效果，樹立我院良好的社會形象。
五、有關工作要求
1.加強組織領導，確保責任落實。學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務，提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手，各單位、部門要高度重視，加強組織領導，精心安排，落實責任，確保活動效果。各級領導干部要以身作則，帶頭參與到學雷鋒活動中來，充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。
2.創(chuàng)新學習形式，力求取得實效。要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結(jié)合起來，與完成全年各項工作任務結(jié)合起來，認真總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新和豐富學雷鋒活動的載體和方式，以雷鋒精神凝聚力量，以學雷鋒活動倡導文明，推動我院持續(xù)快速發(fā)展。
3.豐富宣傳載體，加大宣傳力度。各單位、部門要要廣泛運用雜志、簡報、櫥窗等媒介和載體，大力宣傳雷鋒同志先進事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結(jié)合實際，將學雷鋒活動與日常工作相結(jié)合，豐富宣傳內(nèi)容，加大宣傳力度，把學雷鋒活動落到實處。
4.加強信息報送，交流活動經(jīng)驗。各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中發(fā)布各單位報送信息，交流各單位活動開展情況。
活動策劃 篇8
一、活動主題：
心語心愿
二、活動背景：
當我們離開家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友，同學……然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題：
1、一些同學還處于被動學習狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學性格內(nèi)向，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段，班里的同學很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學交流較少。
三、活動目的：
1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。
2、希望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學業(yè)余生活，使同學們在學習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：
X年12月2日，田家炳609教室
五、活動準備：
1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學們的名都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結(jié)束后發(fā)到同學們手中，便于活動六“收集理想”的開展。
六、經(jīng)費預算：
獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動內(nèi)容：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、“我測我運”：同學們根據(jù)黑板上的內(nèi)容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測出你的人生命運。
3、“相識相知”：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的了解，如果說不出來，由同學本人自我介紹，進行五組。
4、“我說我心”：請同學們發(fā)言，如可以談談高考時自己的感想，可以談談大學第一次考試即將來臨時的感受……
5、搶凳子游戲，贏的.人會獲得相應的獎品，輸?shù)娜艘邢鄳膽土P——根據(jù)成語的意思作出相應的表情或動作。
6、“收集理想”：請同學們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作：
活動結(jié)束之后，把桌子恢復成原來的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈。
活動策劃 篇9
一.主題活動:
春意盎然，創(chuàng)意無限
二.活動的目的與意義:
本次活動主要是提高學生學習的積極性，培養(yǎng)同學與同學之間團結(jié)友愛、互幫互助的'感情，增強班級的凝聚力和班級的學風建設。同時讓同學們了解自然，通過實踐，來尋找靈感和學業(yè)上的創(chuàng)意。
三.活動對象:
11級藝術設計系視覺傳達3班
四.活動時間:
xx年3月10日上午九點至下午五點
五.活動地點:
懷化市郊區(qū)
六.活動前期:
首先要組織同學們，提出外出寫生的策劃意見，經(jīng)得同學們的同意后，確定時間和地點，然后聯(lián)系班主任，爭得班主任的批準，聯(lián)系一輛校車，策劃寫生路線和安全事項。
七.活動流程:
1、上午全班同學在xx年上午八點四十之前在月亮女神處集合，然后點名，確認人數(shù)。
2、坐車到活動地點。
3、安排大家在規(guī)定的活動范圍內(nèi)進行觀察和創(chuàng)作、收集材料。
4、中午午餐大家就地解決。餐后，大家聚在一起，聊聊天，玩玩游戲，增進感情。
5、下午大家繼續(xù)創(chuàng)作或是交流意見或建議。
6、最后，集合，清點人數(shù)，上車返校。
八.活動金費預算:
租一輛校車到郊區(qū)，車費105元
九.注意事項:
1、大家要注意自身安全
2、盡量穿設和運動的衣服和鞋子
3、各位同學要自帶午餐
4、手機要充滿電，保持能通話狀態(tài)。
活動策劃 篇10
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的.安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
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