活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、背景
歡慶中秋、國(guó)慶，慶賀開業(yè)一周年，樹新形象，提高社會(huì)知名度；利用這三個(gè)契機(jī)來做一個(gè)規(guī)模比較大的促銷活動(dòng)——?dú)g慶中秋國(guó)慶，一方面慶賀中秋國(guó)慶以及周年店慶，提升社會(huì)知名度，達(dá)到市場(chǎng)宣傳、推廣的目的`；另一方面借機(jī)促銷商品、回饋顧客。
二、活動(dòng)主題：熱烈慶祝中秋國(guó)慶暨營(yíng)業(yè)一周年
三、活動(dòng)時(shí)間：10月1日-10月3日
四、活動(dòng)階段：
1、從9月25日開始進(jìn)行單頁宣傳為活動(dòng)預(yù)熱，宣傳內(nèi)容簡(jiǎn)化并引人期待。
2、場(chǎng)內(nèi)商家分段逐步實(shí)行優(yōu)惠促銷，促銷過程引導(dǎo)“國(guó)慶系列活動(dòng)更優(yōu)惠”。
五、分系列主題
“歡慶”活動(dòng)整體分為五個(gè)主題單元：
第一單元為：絕對(duì)現(xiàn)金(10月1日)
購物搖色子，100%贏取現(xiàn)金 。購物滿xx元即可參加此活動(dòng)，共1個(gè)色子，一個(gè)點(diǎn)5元，最高贏取30元。3天共30人，10人/天。
活動(dòng)預(yù)算：30人* 20元/天*3天(平均搖4個(gè)點(diǎn))=1800元
第二單元為：飛鏢比賽(100%有獎(jiǎng))
凡當(dāng)日購物滿200元的顧客,即可憑購物收據(jù)報(bào)名參加飛鏢比賽, 獎(jiǎng)項(xiàng)為mp3、u盤、雨散毛絨玩具、水杯、圓珠筆、像框等，每天限前10名。學(xué)生另有禮品贈(zèng)送。
活動(dòng)預(yù)算：1100元
第三單元為：優(yōu)惠不斷 驚喜不斷
活動(dòng)期間，眾多知名品牌將以各種實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠來真情回饋消費(fèi)者，實(shí)惠多多，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過。
以“四重大禮 送您驚喜”為主題，以多重利益吸引消費(fèi)者購買：
1、曾經(jīng)買過，一定送！(第一重禮)如果您曾經(jīng)到萬發(fā)數(shù)碼廣場(chǎng)買過商品，憑300元以上單張購物收據(jù)到市場(chǎng)管理處換取贈(zèng)品一件(一張只換取一件)。每天限10名。
2、現(xiàn)在來買，立刻送！(第二重禮)國(guó)慶三天，指定商品均享受國(guó)慶歡樂價(jià)！新品**折，詳見店內(nèi)吊牌國(guó)慶價(jià)；購電腦數(shù)碼200元以上送***，購家電500元以上送***！
3、特款特價(jià)，特別送！(第三重禮)特價(jià)商品詳單及銷售價(jià)見各店海報(bào)，限量供應(yīng)。
4、即使不買，還能送！(第四重禮)10月1日進(jìn)場(chǎng)前100名消費(fèi)者可領(lǐng)取一張10元代金券(全場(chǎng)通用)。
六、活動(dòng)氣氛營(yíng)造（喜慶熱烈 隆重恢弘）
1、9月23日—主入口前設(shè)置拱門一個(gè)，橫幅一條：萬發(fā)數(shù)碼廣場(chǎng)祝零陵人民中秋國(guó)慶節(jié)日快樂。
2、9月30日—主入口廣告架上捆綁彩色氣球。
3、9月30日—布置背景噴繪/海報(bào)
4、10月01日—廣場(chǎng)內(nèi)清理車輛停放，設(shè)置8個(gè)促銷展位，包括家電，電腦，數(shù)碼。
七、大廳獎(jiǎng)品展示(舞臺(tái)搭建)
促銷品/獎(jiǎng)品堆頭擺放，促銷講詞，音樂播放。
八、賣場(chǎng)主體外條幅
征集所有廠商/商家祝賀，條幅要求統(tǒng)一規(guī)格。20條。
活動(dòng)策劃 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
我園在六一期間，為孩子們搭建一個(gè)家園同樂的展示平臺(tái)，讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園；運(yùn)動(dòng)、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功，體驗(yàn)合作交往的快樂，讓孩子們?cè)诳鞓分猩睿诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題： 運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和諧、健康快樂你我
2、活動(dòng)口號(hào)：“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的.各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。
2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
�。�1）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。
（2）每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
�。�3）各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。
（4）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗、彩旗，若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等�；顒�(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成CD，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng)。
6、活動(dòng)前，全園安排三次彩排。
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、時(shí)間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30
2、地點(diǎn)：
【活動(dòng)流程】
�。ㄒ唬⒅鞒秩耍褐麻_場(chǎng)詞
�。ǘ�、入場(chǎng)式：國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、孝小小班順序入場(chǎng)
�。ㄈ⒄�(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)
�。ㄋ模ⅰ胺棚w童心 激揚(yáng)夢(mèng)想” 20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單
1、《花兒朵朵幼兒雙語操》 全體小朋友表演
2、舞蹈《祖國(guó)你好》 學(xué)前班
3、舞蹈《親親茉莉花》 小班小朋友
4、舞蹈《健康小天使》 學(xué)前班、大班
5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友
6、印度舞蹈《快樂的寶貝》 大班小朋友
7、幼兒速算表演 學(xué)前班
8、合唱表演《蟲兒飛》 大班小朋友
9、歌舞《好大一棵樹》 師生共同表演
10、詩朗誦《畢業(yè)歌》 學(xué)前班
�。ㄎ澹�、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇3
大主題“我愛我家”的要求是：了解家里的人和事，愿意親近他們，感受家的溫暖。
本次活動(dòng)的內(nèi)容與要求：通過猜猜我家有幾口人以及給家人買禮物的游戲活動(dòng)，進(jìn)一步感知數(shù)的實(shí)際意義，并萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感，。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在本次活動(dòng)以前，已經(jīng)進(jìn)行過“為全家福做鏡框”“在手掌型紙上畫家人”等活動(dòng)。
2、幼兒生活中常見的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩筆等物品若干。
活動(dòng)流程：
（一）、游戲：“猜猜我家有幾口人”
1、你們的圖畫紙上畫了些什么？（畫了我們家里人）那我們每個(gè)小朋友的家里到底有幾口人？想不想讓小朋友和老師來猜一猜？
2、今天我們就來玩一個(gè)“猜猜我家有幾口人”的游戲：請(qǐng)你用動(dòng)作或聲音來表示你們家里有幾口人，做完動(dòng)作后請(qǐng)念：“猜猜我家有幾口人”其余小朋友小朋友認(rèn)真看，仔細(xì)聽，猜到了一起說“你的家里有幾口人”——對(duì)對(duì)對(duì)，幾口人。
3、請(qǐng)1——2個(gè)小朋友在集體面前做游戲。
4、找朋友2個(gè)2個(gè)做游戲。老師鼓勵(lì)幼兒用自己的方法，用不同的方法表示家里有幾口人。
5、交流：除了拍手，你們還有什么方法讓別人猜到自己家里有幾口人的？（跺腳、拍肩、拍肚子、學(xué)貓叫、學(xué)狗叫等）提醒做動(dòng)作的小朋友自己心里也要數(shù)一數(shù)；猜動(dòng)作的小朋友要看清楚。（把圖畫放到椅子下面去）
（二）游戲：“給家里人買禮物”
1、你們愛自己的家里人嗎？平常都是你們的家里人給你們買禮物，國(guó)慶節(jié)快到了，今天我們小朋友自己給家里人買些禮物好嗎？
2、看看我們的超市里有些什么禮物呢？
3、交代游戲要求：超市里的每一樣?xùn)|西你們都可以選，但不管選什么禮物，你們都要讓家里每一個(gè)人都有這樣禮物，也就是說，你選的每一樣禮物都要跟你家里的人數(shù)一樣多。例如：如果你家里有四口人，你買襪子時(shí)就要買4雙。
4、幼兒每人拿一個(gè)籃子去選禮物。相同的禮物放在一起。提醒幼兒每種禮物的數(shù)量都跟家里的人數(shù)一樣多。
5、超市關(guān)門，幼兒選好禮物回家。（不要老是動(dòng)自己的禮物了，不然買回去的禮物壞掉了，家里的人就要生氣了）
6、檢查：你買的每一種禮物是否能讓家里每個(gè)人都有？是多了（浪費(fèi)）？少了？（傷心）家人會(huì)怎樣？
7、引導(dǎo)幼兒通過看禮物的數(shù)量來猜猜該小朋友的家里到底有幾口人？
8、你回家以后把這些禮物送給家里的人，家里人拿到這些禮物會(huì)怎樣呢？
談?wù)勵(lì)A(yù)設(shè)“猜猜我家有幾口人”活動(dòng)的感想：
1、主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合，產(chǎn)生事半功倍的效果。
特級(jí)教師在今年暑假的新課程教材培訓(xùn)中非常強(qiáng)調(diào)這么一句話：“讓孩子在情景中學(xué)習(xí)”。是的，兒童學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自于學(xué)習(xí)的情景，來自于他們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的興趣。我們的主題內(nèi)容能吸引孩子嗎？有味道嗎？如果光有意義沒有味道那就只能是一貼中藥！因此，我們的主題式課程就應(yīng)該提倡讓孩子在既還原于幼兒生活情景又經(jīng)過教師教學(xué)加工的情景中學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)的'大情景“我愛我家”通過一系列的小情景“為全家福照片做鏡框”“欣賞散文詩‘家是什么’”“我家的廚房”“爸爸本領(lǐng)大”“我和爸爸媽媽有個(gè)約會(huì)”等一系列小情景，讓幼兒了解了家里的人和事，愿意親近他們，感受到了家的溫暖。主題要求涵蓋了幼兒多種基本經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容完全來自于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活。在這個(gè)大情景中通過各學(xué)科領(lǐng)域之間的縱橫交叉地穿越，靈活的重組，建構(gòu)了幼兒非分割化的認(rèn)識(shí)。
如：本次活動(dòng)不是一個(gè)單獨(dú)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，而是“我愛我家”這個(gè)大主題情景中的一個(gè)小情景。是一個(gè)主題式的綜合活動(dòng)。小情景在大情景中，又跟大情景融會(huì)貫通。本次活動(dòng)中的兩個(gè)小情景“猜猜我家有幾口人”“我給家人選禮物”很自然地承接了美術(shù)活動(dòng)“全家�！薄爱嫯嬑业募依锶恕薄⑸⑽男蕾p“家是什么”中創(chuàng)設(shè)的主題情景，又巧妙的融入了中班上學(xué)期的數(shù)教育內(nèi)容：理解數(shù)的實(shí)際意義；而且在情感這條線上，孩子們主動(dòng)為家人買禮物，而且要讓每個(gè)人都有禮物，讓每個(gè)人都開心，這完全滲透了大主題的要求。小情景與大情景緊密聯(lián)系起來了！
總之，主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合，產(chǎn)生了事半功倍的效果。在創(chuàng)設(shè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景之前，要把我們預(yù)設(shè)的活動(dòng)放到大背景中去，讓各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間相互聯(lián)系，既是準(zhǔn)備，又是延伸。（例如中班“我愛我家”——大班“需要關(guān)心的人：家里人、同伴、周圍的人、熟悉的人、殘疾人、敬老院的人、災(zāi)區(qū)的人”）
2、打破學(xué)科邊界，重視各學(xué)科間的相互支撐，形成情景性的鏈結(jié)，使多個(gè)領(lǐng)域的鏈結(jié)成為有效的學(xué)習(xí)方法。
在開展主題式課程以前，我們經(jīng)常可以看見這樣一個(gè)現(xiàn)象：有的小朋友一看見某某老師進(jìn)來了，就知道今天一定是上圖畫課了。而現(xiàn)在，我們打破學(xué)科邊界之后，兩個(gè)老師共同組織開展主題式課程。如：在談話活動(dòng)“我家住哪里”中滲透了什么路幾弄幾號(hào)幾層樓；在歌曲“爸爸媽媽本領(lǐng)大“的活動(dòng)中融入調(diào)查記錄統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容等，老師不再站在各自的學(xué)科角度來看新教材，看我們的主題活動(dòng)了。而是以主題情節(jié)的發(fā)展為線索，共同構(gòu)建課程。老師也漸漸學(xué)會(huì)挖掘一個(gè)教材內(nèi)容中的各種教育內(nèi)容教育因素了。
3、在較大范圍的時(shí)間和空間內(nèi)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)貼近幼兒生活的連續(xù)不斷的情景，誘發(fā)了幼兒了解主題內(nèi)容的積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，從一個(gè)被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求知者。
（1）各年齡班構(gòu)成由小到大連續(xù)不斷的情景
�。�2）關(guān)注幼兒生成。使老師預(yù)設(shè)的主題情景與幼兒生成的有關(guān)主題的情景成為連續(xù)不斷的情景。
�。�3）使同一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容成為連續(xù)不斷的小情景
4、創(chuàng)設(shè)整合性的情景，促進(jìn)幼兒綜合化的發(fā)展。
�。�1）大整合：將多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域以主題情景為線索有機(jī)的結(jié)合起來，并運(yùn)用教師的智慧充分的使不同類型不同性質(zhì)的教育在孩子的活動(dòng)中產(chǎn)生相互聯(lián)系。老師對(duì)大主題的目標(biāo)爛熟于心，然后在自然、和諧、流暢的教育過程中把孩子的需要化成綜合的活動(dòng)。
（2）小整合：老師要充分挖掘一個(gè)小主題情景的多功能性，以整合的思想實(shí)施新教材上的每一個(gè)活動(dòng)。
總之，讓孩子在還原又經(jīng)過教學(xué)加工的主題情景中學(xué)習(xí)，最終目的是著力于學(xué)習(xí)主體綜合化的發(fā)展！
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
倡議治療與預(yù)防同步
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是圍繞“預(yù)防艾滋病”而展開的，此次活動(dòng)的主要目的是：通過宣傳，提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)程度，以及讓更多的人能夠了解到預(yù)防艾滋病的知識(shí)，從而更有效地預(yù)防艾滋病。同時(shí)也能讓大家更多的關(guān)愛艾滋病患者。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月28日中午
地點(diǎn)：小廣場(chǎng)（二教門口）
四、活動(dòng)對(duì)象
北方工業(yè)大學(xué)全體在校的師生
五、活動(dòng)性質(zhì)
提高在校大學(xué)生對(duì)于艾滋病以及如何預(yù)防艾滋病的認(rèn)識(shí)
六、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)主要是進(jìn)行宣傳活動(dòng)。宣傳的同時(shí)，會(huì)分發(fā)一些小禮品，以及讓同學(xué)們?cè)谡拱迳蠈懮蠈?duì)艾滋病患者的'祝福、簽名、印指紋等等。
七、活動(dòng)舉辦方
主辦單位：京京同心志愿者發(fā)展中心
策劃承辦單位：青春紅絲帶北方工業(yè)大學(xué)紅十字會(huì)
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
八、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1.提前準(zhǔn)備好宣傳活動(dòng)時(shí)需要用到的：橫幅一條、海報(bào)4張（兩張用于展示，兩張寫上本次活動(dòng)的主題“倡議治療與預(yù)防同步”讓同學(xué)們寫祝福語）、宣傳單300張、小禮品若干、紅絲帶別針若干、馬克筆若干、工作證、各種形狀便利貼若干（京京同心志愿者發(fā)展中心將提供橫幅、海報(bào)、宣傳單、小禮品）
2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點(diǎn)路旁、提前將所有海報(bào)貼在展板上帶到在宣傳地點(diǎn)（二教門口），并搬來兩張桌子。11月28日（周三）早上三四節(jié)沒課的人員，提前到場(chǎng)，并準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
11：45下課后開始進(jìn)行宣傳活動(dòng)（三四節(jié)有課的工作人員要求放學(xué)后15分鐘內(nèi)趕到）。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學(xué)分發(fā)宣傳單，簡(jiǎn)單介紹“防艾”知識(shí)，以及引導(dǎo)過路同學(xué)到桌子處把對(duì)艾滋病患者的祝福及簽名寫在便利貼上，然后貼在海報(bào)上，而后，領(lǐng)取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報(bào)上的相關(guān)的“防艾”知識(shí)。
活動(dòng)后期：
宣傳活動(dòng)結(jié)束后，所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點(diǎn)的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆，將展板送還到各個(gè)學(xué)院、海報(bào)收回。
九、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)前的策劃和活動(dòng)后的總結(jié)
2.物品：所有物品均提前準(zhǔn)備好
3.聯(lián)絡(luò)工作：各個(gè)部長(zhǎng)做好對(duì)各部干事的通知工作
4.如因天氣原因?qū)е聼o法進(jìn)行宣傳活動(dòng)，宣傳活動(dòng)將改日進(jìn)行。
青春紅絲帶北方工業(yè)大學(xué)紅十字會(huì)
20xx年11月2日
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題：以改善人類烹飪環(huán)境為己任
——榮耀見證中國(guó)廚房電器創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園于老板落成！
二、 活動(dòng)時(shí)間：20x
三、 活動(dòng)內(nèi)容： 年9月21日—20xx年10月8日
1、驚爆套餐： （不可拆分單臺(tái)銷售，不參加商場(chǎng)任何活動(dòng)）主推套餐：
其它型號(hào)按照掛牌價(jià)自由組合銷售，單臺(tái)15個(gè)點(diǎn)，兩件套18個(gè)點(diǎn)，三件套20個(gè)點(diǎn)。讓價(jià)部分用券補(bǔ)齊。嚴(yán)禁違反規(guī)定讓價(jià)銷售，違規(guī)部分自當(dāng)月工資中扣除。
2、切實(shí)做好中秋、國(guó)慶銷售工作，維護(hù)市場(chǎng)穩(wěn)定，維護(hù)公司利益，為公司穩(wěn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、節(jié)日期間做好溝通工作，促銷員之間要相互聯(lián)系，與辦事處、督導(dǎo)之間要保持溝通。確保雙節(jié)銷售取得突破性成果。
4、注重公司形象，注重個(gè)人素質(zhì)，關(guān)注高端機(jī)型。
7、對(duì)于節(jié)日期間表現(xiàn)較好的門店及個(gè)人重獎(jiǎng)，對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)的`門店及個(gè)人重
罰，最高獎(jiǎng)勵(lì)1000元每店，最高處罰500元每人。處罰對(duì)象為違規(guī)用券、用券不報(bào)、少報(bào)用券、惡意低價(jià)搶單、詆毀同事、贈(zèng)品嚴(yán)重超標(biāo)使用。
8、常規(guī)機(jī)銷售提成工資增加0.5%，特價(jià)機(jī)提成工資減少0.5%。對(duì)于違規(guī)銷
售提成減半，嚴(yán)重違規(guī)銷售提成取消。
老板電器銷售有限公司
20xx年9月11日
活動(dòng)策劃 篇6
主題：
運(yùn)動(dòng)健康，騎行快樂。
目的：
旨在督促和激勵(lì)同學(xué)們多加運(yùn)動(dòng)，注重身體健康，并在運(yùn)動(dòng)中尋找興趣和愛好。
意義：
隨著全民生活節(jié)奏的加快，越來越多的同學(xué)的身體，心理各方面素質(zhì)都有明顯的下降，壓力增加，無法得到正常的'宣泄，這樣對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)教育極為不利。
而此次活動(dòng)旨在“提醒和督促”更多同學(xué)注重身心的健康發(fā)展，多運(yùn)動(dòng)，并在運(yùn)動(dòng)中得到放松且找尋出自我的興趣和快樂，而騎行運(yùn)動(dòng)為校園內(nèi)最為廣泛的一種表現(xiàn)形式，所以院學(xué)生會(huì)同青年志愿者協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì)展開“運(yùn)動(dòng)健康”的宣傳，同時(shí)豐富同學(xué)們的校園文化生活。
作用：
1、提高院學(xué)生會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)知名度以及宣傳影響力
2、增強(qiáng)組織成員的團(tuán)結(jié)性，一致性，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩
3、可提醒，且有效提升同學(xué)們自我鍛煉身體的意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間：五月十二號(hào)下午一點(diǎn)開始
活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)
活動(dòng)安排：
一：前期籌備
1、由院會(huì)組宣部，青協(xié)外宣部共同做出相關(guān)的活動(dòng)板報(bào)，宣傳語。
2、由院會(huì)網(wǎng)絡(luò)部制作出騎行活動(dòng)的宣傳短片，在食堂大屏幕上播放，并借此宣傳院會(huì)以及資助單位。
3、由院會(huì)文藝部，體育部，青協(xié)人力資源部，共同策劃實(shí)施出對(duì)活動(dòng)更有效的宣傳方式，并制作出活動(dòng)簽名橫幅。
4、由院會(huì)秘書部，紀(jì)檢部，青協(xié)服務(wù)部共同策劃活動(dòng)的對(duì)外禮品或者優(yōu)惠發(fā)送形式。
5、提前選出四十名騎手。
6、由院會(huì)社聯(lián)部，生活部，青協(xié)組織部，聯(lián)系其他校園學(xué)生公益團(tuán)體，共同參與此次活動(dòng)。
7、提前準(zhǔn)備好四十輛左右的自行車，兩輛電動(dòng)車。
二：活動(dòng)安排
1、在校園醒目地點(diǎn)提前放置活動(dòng)板報(bào)，宣傳語。
2、制定騎行路線，選定兩名大隊(duì)長(zhǎng)，四名小組長(zhǎng)。（秘書部，體育部負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織安排）
3、各單位開始集合，準(zhǔn)備完畢，簽名橫幅開始簽名。（青協(xié)負(fù)責(zé)簽名，紀(jì)檢部開始負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及安全）
4、道路兩旁每隔十米安排一人持彩旗，（需要五十個(gè)彩旗，五十人左右）
5、大屏幕開始放映宣傳片，活動(dòng)正式開始。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）
6、騎行隊(duì)伍按路線騎行，行至醒鐘樓門口時(shí)集體拍照留念，繼續(xù)按路線（起點(diǎn)食堂正門-南門-校史館-體育場(chǎng)后門-力學(xué)實(shí)訓(xùn)廠房-北門-建工實(shí)訓(xùn)基地-107學(xué)子樓-108學(xué)子樓—109學(xué)子樓-一卡通后門—醒鐘樓D座—終點(diǎn)食堂正門）騎行。（網(wǎng)絡(luò)部，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)拍照）
要求：安全方面必須提醒且實(shí)施到位，保持單排前行，由一名大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)，另一名保后，四名小組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé)秩序以及安全。
7、組織安排通過商議好的方式對(duì)外發(fā)送與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的禮品。（社聯(lián)部，文藝部，生活部負(fù)責(zé)）
8、全程拍照，錄像，并制作出活動(dòng)幻燈片。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）
9、騎行隊(duì)伍到達(dá)起點(diǎn)，禮品發(fā)送結(jié)束，全體參與人員按計(jì)劃解散。（秘書部，紀(jì)檢部，體育部負(fù)責(zé)）
三：活動(dòng)要求
1、安全第一，在確保所有人員安全無誤的情況下開展活動(dòng)。
2、樂在其中，要保證宣傳力度達(dá)到要求。
3、在不影響其他老師和同學(xué)們的情況下再開展活動(dòng)。
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